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【推薦】放風箏的作文
無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的放風箏的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
放風箏的作文1
一天,小狗在樹旁邊放風箏。小狗看到風箏在天上飄啊飄啊,高興得跳起來。忽然風箏卡到了樹上了,小狗看了看樹上的風箏,傷心地哭了。小貓正好路過,他看見小狗哭了,而且哭得那么傷心,小貓關心地問:“小狗,小狗,你為什么哭呢?”小狗說:“我的風箏卡到樹上了!毙∝堈f:“別難過,我?guī)湍闳∠聛!毙」氛f:“可是這棵樹很高啊?”小貓說:“我可以上去的.!闭f完“刺溜”一下子爬了上去,把小狗的風箏拿了下來。
小貓把風箏還給了小狗,說:“以后放風箏的時候,不要在樹旁邊放了,不然風箏還會卡到樹上的!毙」氛f:“謝謝你,我知道了。”小貓說:“不用謝!毙」酚终f:“小貓,我們一起放風箏吧?”小貓說:“好吧!闭f完,他們跑到?jīng)]有樹的空地方放起了風箏。小狗和小貓玩得可開心了。
放風箏的作文2
今天下午第二節(jié)課下課的時候,我們都興奮地跑回教室,把自己帶來的風箏組裝好,然后靜靜的等著包老師的'到來。
過了一會兒,包老師走進教室對我們說:“我們現(xiàn)在出發(fā)吧!”我們排著整齊的隊伍來到樓下操場,自己去尋找小伙伴一起放風箏。因為李陳怡沒帶風箏,所以我們倆組成了一對。
開始放風箏了,我們倆輪流著放,其中的一個當助手。不一會兒功夫,天空上飛滿了同學們放飛的各式各樣風箏。有燕子形的,老鷹型的,有彩色的,也有喜羊羊圖案的。一眼望去,就像是五彩的精靈在天空上聚會。
玩著玩著,到第六次輪到我放飛時,我看見同學們的風箏都比我們飛的高,心里一急,一下子把線放太多了,風箏“蹭”一下子蹦出去老高,變得左右搖擺,差點掛在一棵樹上。我連忙一邊跑著,一邊慢慢的把線往回收,終于穩(wěn)住了風箏。
一眨眼下課了,我們依依不舍得收回風箏,回教室整理好書包,準備回家了!
放風箏的作文3
今天天氣晴朗,萬里無云。于是,我就和爺爺去小花園里放風箏。
我和爺爺玩了很久,有一個小姐姐在旁邊看的津津有味,我想她一定也想玩。我走過去把風箏遞到她的.手上,她開心極了。于是我們開始比賽,不一會兒,我們就氣喘吁吁了。
歇了一會兒之后,我們又開始了新一輪的比賽。突然來了一陣大風,我和小姐姐趕緊跑起來,只見風箏越來越高,沒過一會,風就停了,風箏落在了樹上,爺爺費了好大勁才把它弄下來!
不一會天就黑了,我和小姐姐依依不舍道別,約好明天再來放風箏。
真是快樂的一天啊!
放風箏的作文4
一天,天氣晴朗,小剛、小明和小紅一起去公園的草坪上放風箏。有很多小朋友也在放風箏,其中有一家三口,小孩叫冬冬,他也在放風箏。
小剛和小明準備放燕子風箏。小剛對小明說:“你來跑,我?guī)湍闩e。”小明跑了起來,小紅喊:“小明加油!”小明跑到?jīng)]力氣了,風箏還沒飛起來。他們試了好幾次,終于飛起來了。小明把風箏綁在樹上后就去幫試了很多次也不能讓風箏飛起來的小紅。因為小紅的蝴蝶風箏小,所以他一次就放了起來。
遠處的冬冬要爸爸媽媽幫他放,他說:“爸爸高,爸爸拿,媽媽矮,媽媽跑!庇谑,他們幫冬冬把風箏放起來了。冬冬給了爸爸媽媽各一顆糖,并說:“謝謝爸爸媽媽!”之后,他自己也吃了一顆,這三顆糖還是老師獎給他的。
還有許多小朋友也在放風箏,他們有鯉魚風箏、蜈蚣風箏、老鷹風箏等各種各樣的風箏。
小朋友們玩完了,也都回家了,他們都玩的`非常高興。
放風箏的作文5
星期六我們一家人去公園放風箏,我們玩的可高興啦!
哥哥的風箏是一只燕子,五彩繽紛,姐姐的是一只紅色蝴蝶,弟弟的是三角形的.,五顏六色,美麗極了!天上還飄著一些風箏,有無數(shù)條腿的蜈蚣,有美麗的金魚。還有一只老鷹,這只老鷹非常雄壯。我們開始放風箏了……
哥哥拿著線,我拿著風箏,我一跑風箏就飛起來了,可是飛的不太高。
然后哥哥走過來教我,他讓我扯著線,然后再助跑,風箏越飛越高,我把風箏線越放越長,然后風箏就飛得更高更遠了,遠遠望去像一只燕子。
放風箏的作文6
星期六的下午,風和日麗,萬里無云,是個放風箏的好天氣。于是爸爸帶著我和妹妹去鴛鴦湖放風箏。
當我們來到鴛鴦湖風箏場,哇!天空中早已飛滿了各種各樣的風箏,有金魚、老鷹、龍、蜈蚣……各有各的姿態(tài),好看極了!
我和妹妹也迫不及待地把風箏拿出來組裝好。我的是燕子風箏,妹妹的是蝴蝶風箏,一陣風吹來,我一邊跑一邊放線,爸爸早已把風箏放開了,然后風箏就飛起來了。妹妹看到高興地說:“哥哥你真棒!這時妹妹也吵著要爸爸幫她把風箏也放上去,不一會兒,爸爸就把妹妹的風箏放上去了。妹妹高興的又蹦又跳了起來。
當我們玩的'意猶未盡時,爸爸說:”天色晚了,該回家了!坝谑俏液兔妹寐陌丫收好,整理好風箏,戀戀不舍地回家了。
這真是愉快的一天,讓我體會到了放風箏的快樂。
放風箏的作文7
星期天的時候約了幾個好朋友,帶著各自的寶貝一起在公園里曬太陽。我家的寶貝是最大的一個,他已經(jīng)可以滿山的放羊了,所以我也是幾個媽媽中最輕松的一個。
我鼓勵寶貝自己去交朋友,自己去和不認識的.小朋友交換玩具,但是我會一直遠遠的在身后看著他。大家?guī)狭舜汗?jié)的時候買的風箏,不過,但我呢又想和朋友聊天,又想抱抱朋友的寶貝們,所以就把風箏完全的丟給兒子自己處理,F(xiàn)在回過頭來看兒子的這些照片,看著他或調(diào)皮或?qū)W⒒蜷_心的表情,心里暗暗竊喜,莫非我的偷懶反而是給兒子創(chuàng)造了更多思考和自己動手的機會?莫非又是在無意中鍛煉了他?
放風箏的作文8
周末下午,我和好朋友6月1日去會展中心放風箏。
來到中央廣場,抬頭一看,說:“哇,這么多風箏!”老鷹在天空中高高飛翔,蝴蝶在高空飛舞,彩色的飛機,美麗的鳳凰,飛舞的巨龍?,還有一只獨特的水母風箏在風中漂浮,就像漂浮在無盡的大海中。
嘿,你看,這些風箏就像淘氣的小精靈。他們想沖出藍天的藍網(wǎng),在宇宙中自由飛翔,卻因為體力差被一個個打敗。
你的風箏,我的風箏,他的風箏,每個人的'風箏都有高有低,一個接一個,讓人贊嘆。經(jīng)歷了幾次失敗,獲得了成功!好幾次風箏都沒飛高。后來,我吸取了教訓,專注于這次持久的飛行。
俗話說,人生最大的成就是從失敗中站起來,從跌倒的地方爬起來!風箏,我一定能飛!
放風箏的作文9
星期六,太陽公公早早地打開了家門,風婆婆也拎著個大口袋前來拜訪,今天可是一個放風箏的好天氣呀!
我和小明興高采烈地來到公園放風箏,我拿的是金魚風箏,小明拿的是蜻蜓風箏。到了公園我們進行了分工。我一只手拿著一根風箏線在前面猛跑,小明在后面兩手分別高舉著金魚和“蜻蜓‘緊跟著我跑。一會兒兩只風箏便飛了起來,小明趕緊跑過來,接過我手中的風箏線,風箏隨我們手中線的.一松一緊越飛越高。看著高空中的風箏我們高興極了,在草地上跳呀跑呀,別提有多開心了!
放風箏的作文10
春天來了,萬物復蘇,天空中飄著朵朵白云,我和風箏的約定也馬上就要實現(xiàn)。
我和風箏的約定是放風箏。小紅,小剛和小軍三人來到草坪上放風箏,小剛拿著自己的風箏“小燕子”來到草坪上,小燕子的`眼睛炯炯有神,好像在觀查著四周有什么動靜似的。
小剛和小軍迫不及待地準備放風箏了。于是,小剛把風箏高高地舉過頭頂,小軍拿起繩子,只聽小紅指揮;“三二一,放!毙傆昧Π扬L箏一扔,小軍則一邊放線,一邊小跑,不一會兒,風箏就搖扶直上。小紅大喊;“飛起來了,飛起來了,好高!”只見“小燕子”在跟“老鷹”玩耍,跟“巨龍”打招呼,可熱鬧了。
遠處,還有一個可愛的小弟弟,經(jīng)過爸爸媽媽的教學,也成功放起了風箏。小弟弟展開了笑容,他的笑容跟花朵一樣燦爛。
我和風箏的約定,總是這么美好、快樂。
放風箏的作文11
一天,陽光明媚,天氣晴朗。爸爸帶我去放風箏。
我?guī)е粭l活潑可愛的“小魚”下樓。我一下樓,就看到一堆人在放風箏。風箏飛得很高,都飛到了樓上。有五顏六色的“蝴蝶仙子”、“龍王”和“小兔子”...
看了別人放風箏,我對自己充滿了信心。我開始放風箏。我一手拿著線軸,一手拿著風箏,飛快地跑著。我很高興風箏飛得很高。我趕緊把線鋪好,突然一陣大風把風箏吹到了一邊,慢慢的就掉下來了。但我一點也不氣餒。讓我們再試一次。這次我慢慢松手,風箏不見了。就在這時,一些鳥飛進來和我的.風箏競爭。但是我的風箏飛得太高了,鳥兒抓不住,就沮喪地“走”了。
好驚喜!放風箏需要技巧!
放風箏的作文12
星期天,晴空萬里,老師帶著我們?nèi)ゲ賵龇棚L箏,到了操場同學們各自把自己的風箏組裝好,我們先看了看風,風是從北往南刮得,然后大家一個人在前面拿著風箏跑,一個人在后面拉著風箏線跑,最后,跑著跑著前面一個人一松,后面一個人把風箏線放長,風‘’呼呼‘’一吹把風箏吹得好高好高,就這樣,一個個風箏陸續(xù)飛上了天,真美啊!有的'是鳳凰、有的是老鷹、有的是蝴蝶、有的是飛魚,像一幅五彩繽紛的畫!
每個同學都開心極了!
放風箏的作文13
今天陽光明媚。我父母答應我在城市廣場放風箏。
當我來到廣場時,我看到廣場上有很多人。看著天空,各種各樣的風箏在跳舞。我和父母也很快加入了放風箏隊。我開始放風箏。我讓我媽媽拿著風箏。然后我拉了一根線,風箏一頭扎到了地上。我連續(xù)試了幾次,都失敗了?粗⒆觽兊娘L箏一只只飛向藍天,我有點氣餒。爸爸鼓勵我說:“來,我們再試一次。這次我拉繩子,你提風箏!蔽覀円辉,這次真的.成功了?粗业娘L箏慢慢飛向天空,飛得越來越高,我心里很高興。
通過放風箏,我學到了一個道理:遇到困難不要氣餒,只要不懈努力,最后一定會成功。
放風箏的作文14
今天,是個陽光明媚的日子,我和媽媽去廣場上放風箏。
廣場上好熱鬧呀!天空中有許多美麗的風箏。有小燕子的,有小公主的,還有酷酷的蝙蝠俠。我已經(jīng)迫不及待地要把我的`小蝴蝶風箏,放到空中與其它小伙伴玩耍了。
媽媽先幫我把風箏線拉長,然后我拿起風箏跑啊跑,最后一跳,再用力把風箏扔出去,它就飛了起來?墒,我用力過猛,把風箏扔到一棵大樹上,我費了好大勁才把風箏從樹上取下來。我反復試了好幾次,可是,都沒成功。最后一次,在我和媽媽共同的努力下,終于成功了,別提有多高興了。
我與空中的風箏嬉戲、玩耍。我多么想像風箏一樣在空中翱翔一番!
今天玩得可真高興,我掌握了放風箏的本領呢!
放風箏的作文15
周六的一天,只要我早早完成了家庭作業(yè),媽媽說要帶我去廣場放風箏,我開心的直接蹦起來。
下午做完作業(yè),我和媽媽來到了廣場上,媽媽把風箏拿出來放在地上,我拿著風箏,媽媽抓著繩子,我們不停地奔跑著。漸漸的風起來了,風箏也慢慢地飛起來了,媽媽趕緊拉緊繩子,拽了幾下,在慢慢的放開繩子,我抬頭看,風箏正慢慢飛向很高的地方,我也想玩。于是我從媽媽手中接過繩子,學著媽媽的樣子一點一點的放松繩子,看著風箏在我的手中慢慢的飛了起來,我心里充滿了自豪。
就這樣,我跟媽媽輪流交換的'放了好久,知道天漸漸的黑了,我們才慢慢的把風箏收回來。盡管我很沒有放夠,但我不得不繼續(xù)收著風箏線,看著風箏一點一點的從天上飄下來,我的心情也跟著低落了,下次我一定要早早的過來,這樣我就可以放一天了。
晚上回到家,我把放風箏這件事寫進了我的自己,警醒我自己,下次一定要早一點過去。