【精】?jī)A聽(tīng)優(yōu)秀作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的傾聽(tīng)優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
傾聽(tīng)優(yōu)秀作文1
大自然滋養(yǎng)了萬(wàn)物，大自然哺育了人類，大自然是我們的母親。大自然的美是無(wú)法用言語(yǔ)形容的。有彎延曲折的線條美，有直流千尺的瀑布美，大自然的一景一物使我陶醉在其中。“滴答滴答……”瞧，雨露是多么晶瑩剔透呀！“叮咚叮咚……”聽(tīng)溪水的.緩緩流淌聲，這都源于大自然。
大自然是我們共同生存的家園，大自然的聲音是要用心靈去傾聽(tīng)的。
側(cè)耳傾聽(tīng)春的交響曲，“嘩啦啦嘩啦啦……”春雨悄悄習(xí)臨，春雨的聲音清翠而緩慢，春雨似是一個(gè)淘氣的娃娃，常常與嬌艷的花兒玩“變臉”，恰巧遇上了彩虹姐姐，染上了斑斕的繽紛彩，花兒成了五彩花……
“沙沙沙……”我再草坪上躺著聆聽(tīng)著，我細(xì)細(xì)地欣賞著大自然的奇妙，雨后大自然散發(fā)著股股淡雅的清香，和泥土的泥濘，大自然的聲音是各具不同的。
靜靜地聆聽(tīng)夏之歌，在樹(shù)梢旁、小徑邊、草叢中，只聽(tīng)見(jiàn)知了的尖叫聲，和孩子們的歡笑聲，知了家族也不時(shí)哼著夏日之歌，“知了知了知了……”在寂靜的夏日里充滿了喧嘩，隨著一陣?yán)茁�，邀�?lái)了秋之歌。
落葉飄飄灑灑，萬(wàn)物豐收，在田園間灑脫了農(nóng)民伯伯的歡笑聲，“叮叮咚咚沙沙……”我在田園里聽(tīng)著，陷入了沉浸。
冬日皚皚飄雪，“嘩嘩嘩……”紛紛下起，冬日彌漫在寂靜之中。
傾聽(tīng)大自然的美，聆聽(tīng)大自然的奇特，大自然是一曲無(wú)境界的歌曲，大自然是我永遠(yuǎn)啟航點(diǎn)。
傾聽(tīng)優(yōu)秀作文2
每個(gè)人都會(huì)有自己心靈的呼喚，能聽(tīng)見(jiàn)自己的心聲，但有的時(shí)候卻感覺(jué)不到它。
你想干什么，你不想干什么，都是內(nèi)心表達(dá)出來(lái)的，隨心所欲，一個(gè)人最不了解的其實(shí)是自己，不了解自己的本性，不了解自己的心，不了解自己的所有，人們只了解自己的欲望，只了解自己的所有，人們只了解自己的欲望，只了解自己的容貌，誰(shuí)會(huì)去傾聽(tīng)自己的心呢？有些人為了達(dá)到自己的欲望而去依偎的犯錯(cuò)，去背叛自己的心，他們不知道自己在干什么，只是按想法去做罷了，為此要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)自己的心。
它像澡堂里的鏡子，茫茫霧氣凝聚為水珠淌下來(lái)，鏡子里就會(huì)出現(xiàn)真容，細(xì)心的傾聽(tīng)者能從中聽(tīng)到財(cái)富與機(jī)遇的腳步聲，當(dāng)財(cái)富在你的心中你所聽(tīng)到的只是滿心的希望，當(dāng)機(jī)遇在你的心中你所聽(tīng)到的卻是滿心的`盼望，盼望著機(jī)遇來(lái)到你的身邊，這種盼望也是從你內(nèi)心發(fā)奮出來(lái)的。
如果你在家里，打開(kāi)窗戶，軟軟的躺在床上，微風(fēng)輕輕地吹著，然后細(xì)聽(tīng)自己的心，那時(shí)你會(huì)聽(tīng)到心在碰碰的跳，顯得很清楚，好象有一種音樂(lè)的節(jié)奏感，在扮演某種音樂(lè)的旋律清晰悅耳。
當(dāng)你傾聽(tīng)自己心的時(shí)候，是一件多么美好的事，當(dāng)你受到自己內(nèi)心的是時(shí)候，你就會(huì)了解自己，了解自己的本性，了解自己的一切，更重要的是了解自己的心。
傾聽(tīng)優(yōu)秀作文3
今天來(lái)到了海伊情境作文的教室門(mén)口，就聽(tīng)見(jiàn)教室里嘰嘰喳喳的，像菜市場(chǎng)一樣熱鬧極了，大家興高采烈地手舞足蹈。
原來(lái)這次，老師給我們玩了一個(gè)游戲，，叫做“聲聲入耳”。這個(gè)游戲主要考驗(yàn)我們的“傾聽(tīng)”和“反應(yīng)”能力。規(guī)則就是：全班同學(xué)都要站起來(lái)，聽(tīng)老師說(shuō)口令，當(dāng)老師說(shuō)到動(dòng)物的`詞時(shí)就一下拍手，如果說(shuō)到植物就拍兩下手。隨后，老師便給我們演示了一遍。大家激動(dòng)極了，迫不及待地準(zhǔn)備開(kāi)始。
第一場(chǎng)初賽開(kāi)始了，只見(jiàn)大家摩拳擦掌，躍躍欲試。老師的一聲令下，我們便像機(jī)器人一樣動(dòng)作統(tǒng)一無(wú)誤。俗話說(shuō)：驕傲使人落后。就在我們都以為自己很厲害，戰(zhàn)無(wú)不勝的時(shí)候，有人就漸漸放松了起來(lái)。結(jié)果就只能是全軍覆沒(méi)了。最后只剩下我和凱毅，我們?cè)谫悎?chǎng)上針?shù)h相對(duì)，都希望打敗對(duì)手，成為最后的勝利者。所以我全神貫注的關(guān)注著老師的口型，聽(tīng)著她講什么，可是凱毅有點(diǎn)混亂的樣子，最終，他的手好像不由自己控制一樣出錯(cuò)了。他輸了，我都不敢相信，我們每次玩這種游戲我都是冠軍、我的心里有點(diǎn)小小的驕傲和激動(dòng)。第二輪是復(fù)活賽，我這個(gè)冠軍就不用參加了。在這場(chǎng)比賽中，有一男一女獲勝了，分別是昊錫和怡婷。
最后一場(chǎng)決賽開(kāi)始了，是我們?nèi)齻�(gè)的終極賽。怡婷太緊張了，手忙腳亂的，不知不覺(jué)中就輸了。昊錫沒(méi)那么專注，所以不久也被淘汰了，哈哈，我成為了終極賽的冠軍。
其實(shí)這次游戲的秘訣很簡(jiǎn)單：就是我們做事情要專心，認(rèn)真，并且要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。
傾聽(tīng)優(yōu)秀作文4
當(dāng)清晨太陽(yáng)的第一縷光灑進(jìn)窗子里來(lái)時(shí)，我睜開(kāi)了眼睛。剛剛醒來(lái)，便覺(jué)得耳朵有點(diǎn)不對(duì)勁，但具體不對(duì)勁在哪兒我也不知道！
走出家門(mén)，星光便叫著跑過(guò)來(lái)。星光是我們家的狗，我們一家都特別疼它。它像往常一樣在我身邊跳來(lái)蹦去，還不時(shí)“汪汪”叫著，一切都很正常。但此刻我卻很驚訝，因?yàn)槲覄偛啪孤?tīng)到星光說(shuō)：“小主人今天的氣色真好呀！”我為這項(xiàng)特異功能而感到驚喜。接著，我為星光戴上項(xiàng)圈，防止它在散步時(shí)亂跑。這時(shí)，我聽(tīng)到星光不滿地說(shuō)：“每一次出去都要戴脖子上的這玩意兒，哪兒都不能去玩，一點(diǎn)也不自由！”我聽(tīng)了大吃一驚，暗自心想：我從不知道，原來(lái)星光那么討厭戴項(xiàng)圈，之前看它搖尾巴，我還以為它很樂(lè)意呢！我連忙將項(xiàng)圈拿下，星光見(jiàn)此，連忙對(duì)我一陣討好，讓我哭笑不得。然后，我從家里拿出星光平時(shí)的那套衣服為它穿上。我的耳朵敏感地動(dòng)了動(dòng)，緊接著，便聽(tīng)到星光說(shuō)：“真不想穿衣服��！天知道這衣服穿在身上多么難受，行動(dòng)都不方便了，要不是小主人看上去很喜歡，我死都不穿�！蔽衣�(tīng)了，心里頗為感動(dòng)，細(xì)心地將衣服從它身上脫了下來(lái)。星光舔了舔我的`臉，弄得我的臉上粘乎乎的。
突然，一聲大嗓門(mén)傳來(lái)：“起床了，上學(xué)快遲到了！”我驚醒過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)星光不知什么時(shí)候進(jìn)了我的房間，臉上也被它舔的粘乎乎的，這才明白，剛才不過(guò)是一場(chǎng)夢(mèng)！
大自然的每一個(gè)生靈都是平等的，狗是我們的朋友，我們要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)它的心聲，尊重它想做的一切。
傾聽(tīng)優(yōu)秀作文5
浮躁的時(shí)候，是她，掠走了我心頭的煩惱；孤獨(dú)的時(shí)候，是她，與我談心；委屈的時(shí)候，是她，默默的聽(tīng)著我的抱怨。更重要的是，她使我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)
題記
我最喜歡的事，莫過(guò)于在下雨的'時(shí)候，坐在陽(yáng)臺(tái)上，閉上眼睛，傾聽(tīng)雨的聲音
坐在陽(yáng)臺(tái)上，每次聽(tīng)雨聲的感覺(jué)都不一般纏綿？溫柔？堅(jiān)韌？淅淅？茫茫？霏霏？綿綿？瀝瀝？
傾聽(tīng)雨聲，使我可以將腦子中的雜念全部排除
今個(gè)兒，又下雨了
和往常一樣，我又“沉醉”在了陽(yáng)臺(tái)上。今天這場(chǎng)雨有些奇特忽大忽小的。一些雨絲和著風(fēng)落在了我的腮邊、手背，涼絲絲的，真舒服
雨，下著，下著，四周都挺靜的，甚至靜得讓人心慌。忽然，幾只小麻雀的聲音掠過(guò)天空，嘰嘰喳喳的沒(méi)完沒(méi)了，好像在爭(zhēng)什么東西似的，我可以想象得出他們的樣子全身都淋濕了，卻還在那里爭(zhēng)得面紅耳赤的
而正是這一道亮麗的風(fēng)景卻給予了這一場(chǎng)雨除幽靜外活潑的另一面。動(dòng)中有靜，靜中有動(dòng)，動(dòng)靜結(jié)合，靜動(dòng)相溶
何時(shí)，雨聲變小了？我睜開(kāi)了眼睛，那雨如千萬(wàn)枚細(xì)小的繡花針，又像一匹飄幻的輕紗。那灰得如哭過(guò)的天空挺讓人疼惜的
因?yàn)橛辏覍W(xué)會(huì)了傾聽(tīng)。傾聽(tīng)父親對(duì)我的教誨，母親對(duì)我的忠告，老師對(duì)我的教導(dǎo)，同學(xué)對(duì)我的訴說(shuō)是雨，讓我懂得了這些
不知什么時(shí)候，雨匆匆地走了，正如她匆匆地來(lái)一般，了去無(wú)蹤
看著那兩只還在爭(zhēng)吵的麻雀，嘴角不由勾起，上揚(yáng)，臉上浮現(xiàn)出一個(gè)淡淡的微笑
傾聽(tīng)優(yōu)秀作文6
學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，是表示對(duì)一個(gè)人的尊重，表示對(duì)人的理解與無(wú)聲的支持。我總認(rèn)為：傾聽(tīng)是表現(xiàn)一個(gè)人內(nèi)涵的所在之處。
人的感情是豐富多彩的，人的一生亦是多姿彩的.。我們生活在世界上，總會(huì)有煩惱要與友人傾訴，也會(huì)有許多的歡樂(lè)要與友人分享。如果你在這時(shí)候擔(dān)當(dāng)著友人的角色時(shí)，那么你就要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。在別人與你的傾訴當(dāng)中，你會(huì)快樂(lè)著他（她）的快樂(lè)，煩惱著他（她）的煩惱。情緒總能感染他人，傾聽(tīng)是你安慰他（她）最好的良方，亦是與他（她）分享快樂(lè)時(shí)最好的祝福。從別人的傾訴中，我們學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)。
學(xué)會(huì)傾聽(tīng)總能帶給你一些意想不到的驚喜。你能從別人的傾訴當(dāng)中學(xué)會(huì)許多道理。傾聽(tīng)決不代表著一個(gè)人坐在角落里，一言不發(fā)。傾聽(tīng)也是你在參與最好的見(jiàn)證。傾聽(tīng)雖使你放棄了發(fā)言權(quán)，但更多的是令你獲得了思考與分析。人的行動(dòng)總是表露著他的性格特點(diǎn)，想要了解一個(gè)人，最為快捷的方法就是傾聽(tīng)他的訴說(shuō)。人的交流不單單是在口頭上，更深層次的是心靈上的交流。眼睛是心靈的窗口，在傾聽(tīng)中，能與他交流的往往只有一個(gè)眼神、一個(gè)微笑。而我們卻能無(wú)聲勝有聲，心有靈犀一點(diǎn)通，這就是傾聽(tīng)的好處。
傾聽(tīng)令一個(gè)人朋友遍天下，因?yàn)閯e人認(rèn)為你是一個(gè)彬彬有禮、內(nèi)涵好的人，傾聽(tīng)會(huì)令你更為快樂(lè)地活在這世上，因?yàn)閺膬A聽(tīng)里，你獲得了別人對(duì)你的尊重。
學(xué)會(huì)傾聽(tīng)吧，那樣會(huì)令你的人生更為光彩有力、充實(shí)快樂(lè)的！
傾聽(tīng)優(yōu)秀作文7
是誰(shuí)，默默無(wú)聞地幫助著我？是誰(shuí)，撩撥我的心弦？我認(rèn)真地傾聽(tīng)……
閑花落地聽(tīng)無(wú)聲
我來(lái)到公園看，到了一叢叢花兒，便不由自主地走近�！岸嗝赖幕ㄑ�！”我暗暗贊嘆道，看到這些花兒，我也得到了許多益處，消除了一身的疲憊，心情變得更好。
夢(mèng)里，我看見(jiàn)大片大片的花瓣落了下來(lái)，花兒并沒(méi)有哭，我仔細(xì)傾聽(tīng)，才發(fā)現(xiàn)花兒們很開(kāi)心，因?yàn)樗鼈優(yōu)槿祟惙瞰I(xiàn)了。
愛(ài)至深處聲尤輕
載著我的記憶，我來(lái)到了一家人聚在一起的場(chǎng)面。奶奶和外婆忙得不可開(kāi)交，爺爺和外公有說(shuō)有笑，我正向爸爸匯報(bào)成績(jī)，爸爸聽(tīng)說(shuō)我考得離一百分只有一分差距的分?jǐn)?shù)，反而說(shuō)：“再接再厲，不要驕傲哦！”
我傾聽(tīng)爸爸的語(yǔ)言，發(fā)現(xiàn)濃濃的愛(ài)。
此地?zé)o聲勝有聲
我一路狂奔向?qū)W校，像一匹脫了韁的.馬。到了學(xué)校門(mén)口，我喘著粗氣，擦著頭，狼狽不堪地喊了聲：“報(bào)告。”全班同學(xué)都笑了，我低下了頭，老師說(shuō)：“進(jìn)來(lái)吧。”我知道老師是不想讓我出丑，所以沒(méi)提醒我，她是用眼神“說(shuō)”的。
傾聽(tīng)?zhēng)熝�，我知道了老師的寬容與溫暖的關(guān)懷。
我會(huì)繼續(xù)傾聽(tīng)……
傾聽(tīng)優(yōu)秀作文8
傾聽(tīng)是一種快樂(lè)，一種享受。—題記
傾聽(tīng)柳宗元
柳宗元，唐代著名文學(xué)家，哲學(xué)家。他在《小石潭記》內(nèi)傾訴，我在《小石潭記》外傾聽(tīng)，傾聽(tīng)他貶官失意后的孤寂，凄苦；傾聽(tīng)他游小石潭時(shí)想寄情山水，擺脫孤寂凄苦后的心聲。但最終還是經(jīng)小石潭悲涼，寂靜所觸而陷入抑郁中。唉！為什么你們不能樂(lè)觀一些呢?
樂(lè)觀一些使心情舒暢，也就不會(huì)陷入悲傷中難以自拔�？傊芨吲d能夠挺柳宗元訴說(shuō)，走進(jìn)柳宗元，與詩(shī)人交友，暢想詩(shī)情畫(huà)意，真好！從柳宗元身上，我知道可以借景抒情，調(diào)解焦慮。
傾聽(tīng)貝多芬
貝多芬德國(guó)最偉大的音樂(lè)家，鋼琴家，維也納的代表之一。他，從小雙目失明，雙耳失聰，可他卻有超乎常人的意志與堅(jiān)持面對(duì)困難的.勇氣。傾聽(tīng)貝多芬遭遇挫折后的心理；傾聽(tīng)貝多芬為什么在遭遇挫折后頑強(qiáng)堅(jiān)持。他，沒(méi)有因?yàn)榇煺鄱胼p生；沒(méi)有因?yàn)榇煺鄱ヒ庵�；沒(méi)有因?yàn)榇煺鄱艞壱磺小?/p>
我贊美貝多芬的意志與精神，走進(jìn)她內(nèi)心深處，深刻的體會(huì)他的內(nèi)心想法。換位思考，去學(xué)習(xí)他的精神，不要因?yàn)榇煺鄱c成功失之交臂，踏入——魔鬼的殿堂。
傾聽(tīng)自己
我，13歲的小姑娘。我沒(méi)有貝多芬打敗挫折的意志，每一次挫折面前，知難而退。我也沒(méi)有柳宗元借景抒情的心情，每當(dāng)心情煩懣，智慧去大吵大鬧。
我應(yīng)該相信自己，相信自己的實(shí)力，勇于面對(duì)挫折，克服困難，也應(yīng)理智的控制自己的情緒，樂(lè)觀面對(duì)生活，微笑面對(duì)生活。
傾聽(tīng)真美！
傾聽(tīng)優(yōu)秀作文9
傾聽(tīng)，心態(tài)
我坐在這考場(chǎng)上，努力平息著自己的不安與緊張，將目光投向窗外的綠意上，竟覺(jué)一絲薄涼。
突然生出一股“路漫漫而其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”的壯闊之感，自嘲的笑，這不是應(yīng)該出現(xiàn)在考場(chǎng)中的思緒。
我不懂，為什么考前做好準(zhǔn)備的我，總是在考場(chǎng)中發(fā)揮失常。考不出理想成績(jī)。
想起了林則徐說(shuō)的：海納百川。有容乃大。壁立千仞，無(wú)欲則剛。不禁感慨，這種闊達(dá)胸襟，我這一凡夫俗子何時(shí)才能理解。
看著窗外人的笑靨，自覺(jué)坐在一厚重華美的帷幕后面，坐井觀天
不經(jīng)意間，我又緊張起來(lái)了，似一張鋪天蓋地四面八方的網(wǎng)，將我牢牢套住，只聽(tīng)見(jiàn)筆的沙沙聲，卷子的嘩嘩聲，以及，心臟強(qiáng)勁的跳動(dòng)聲，砰、砰、砰……
初三的生活，繁忙而沉重，單腳站立在雪白的刀刃上，危險(xiǎn)且努力自保。突然就愛(ài)上了屈原的'舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒。希望借以平復(fù)我內(nèi)心的緊張。
一瞬間，仿佛遇見(jiàn)了什么，又有什么一閃而過(guò)，帶出那一瞬間的透亮。
我明白了，是的，是心態(tài)。是那種經(jīng)歲月沉淀后古老而和平的心態(tài)，閃爍著像象牙般的圓潤(rùn)光澤，落在眼底的，是一片平靜。
我徹悟，亦為我的選擇而驕傲，高山無(wú)語(yǔ)，但閱盡世間滄桑。大海咆哮，卻源自細(xì)流無(wú)聲——這是心態(tài)的力量。
我靜靜的坐在座位上，看著一片玻璃將窗里窗外分割成兩片天地，然后，鋪卷。答題——
在這一秒，我依稀聽(tīng)到了心態(tài)花開(kāi)的聲音。
不大，卻充斥著前進(jìn)的力量。
傾聽(tīng)優(yōu)秀作文10
你們聽(tīng)過(guò)聲響嗎？它看不見(jiàn)，摸不著，卻時(shí)間存在我的腦海里，永久都忘不了；有些聲響十分含糊。你的聲響又是怎樣樣的呢？
沙，沙，沙！窗外下起了傾盆大雨，我在屋子里靜靜的聽(tīng)著，聽(tīng)著……我從夢(mèng)中醒來(lái)，俄然發(fā)現(xiàn)氣候有所改變，只聽(tīng)見(jiàn)嘩啦啦，嘩啦啦的雨聲這雨聲真想魔鬼的叫聲，使我失去了決心，我十分的懼怕，過(guò)了幾分鐘過(guò)了幾分鐘，雨變小了，只聽(tīng)見(jiàn)滴答滴答的聲響。
雨往后，開(kāi)端響雷�！稗Z隆隆轟隆隆”，這雷越來(lái)越響，猶如一只大怪物的腳步聲，如同要把大地才踏似的。把我嚇得不敢睡覺(jué)了，那是如此的可怕。我通過(guò)一番思想，想到我去校園鼓號(hào)隊(duì)時(shí)，也是這姿態(tài)“轟隆隆轟隆隆”的這樣吧大鼓敲起來(lái)，我想起這件事，就可以融入我的`夢(mèng)鄉(xiāng)去。我細(xì)細(xì)的想著，想著，回想起其時(shí)的高興感，我今后聽(tīng)到雷聲，就想起響起打鼓的聲響，這樣我才覺(jué)得有安全感。
雨和雷往后，性愛(ài)能給青蛙的叫聲從遠(yuǎn)處傳來(lái)，把我笑得不知該怎樣描述了，我其時(shí)細(xì)心的聽(tīng)著蛙叫，我自己也學(xué)了起來(lái)叫“呱呱呱”的腳，這是我就想起音樂(lè)課的時(shí)分，教師也叫咱們學(xué)青蛙叫，我一聽(tīng)到蛙叫就想起了那美好的音樂(lè)。
聲響，你無(wú)處不在，人們?nèi)ナ韬隽撕芏�，從現(xiàn)在開(kāi)端，咱們要關(guān)懷每個(gè)人或動(dòng)物的聲響，他們的聲響是美好的。咱們有時(shí)分覺(jué)得一些誒聲響是恐懼的，可是不需要緊張，只要你想的一些業(yè)務(wù)的聲響，把他們回想起來(lái)那就不必懼怕了。
傾聽(tīng)優(yōu)秀作文11
喲，我耳邊的聲音是從哪兒傳來(lái)的，有悲傷、有無(wú)奈、有哭泣、有笑聲、有歡樂(lè)。哦，原來(lái)這是祖國(guó)母親的聲音。
聽(tīng)，祖國(guó)母親在哭泣。
祖國(guó)母親為什么哭得如此傷心？原來(lái)，祖國(guó)母親不忍看見(jiàn)自己的兒女要經(jīng)受大地震的'折磨。有多少鮮活的生命被埋在那片廢墟下，有多少人同時(shí)親人和家園，有多少仁因?yàn)榇蟮卣鸬恼勰ザ蔀闅埣�！祖�?guó)母親看見(jiàn)這一幕，不由悲慟欲絕。一股撕心裂肺的痛楚向祖國(guó)母親源源不斷的傳來(lái)，祖國(guó)母親再也忍受不住了，痛徹肺腑、放聲大哭起來(lái)。
聽(tīng)，祖國(guó)母親在悲傷。
祖國(guó)母親為什么悲傷？原來(lái)，祖國(guó)母親看見(jiàn)自己的兒女吧自己的土地讓給其他國(guó)家時(shí)，無(wú)限悲傷，認(rèn)為這是奇恥大辱。清政府貪生怕死，極為腐敗，還簽訂了喪權(quán)辱國(guó)的《辛丑條約》、《馬關(guān)條約》、《南京條約》等等，這一切的一切對(duì)也我們來(lái)說(shuō)都是不公平的，清政府卻無(wú)足輕重。祖國(guó)母親看見(jiàn)這一切怎能不悲傷？
聽(tīng)，祖國(guó)母親在歡笑。
祖國(guó)母親為何如此高興？原來(lái)，祖國(guó)母親親眼目睹了自己的兒女站起來(lái)_中華人民共和國(guó)成立了。1949年10月1日，中華人民共和國(guó)成立。經(jīng)過(guò)一百多年的戰(zhàn)爭(zhēng)，終于推翻了帝國(guó)主義、封建主義。走上了獨(dú)立、民主、統(tǒng)一的道路。祖國(guó)母親看見(jiàn)這一切笑逐顏開(kāi)、樂(lè)不可支。
傾聽(tīng)祖國(guó)的聲音吧，哪兒有祖國(guó)母親對(duì)中華兒女的熱愛(ài)，有母親對(duì)兒女的擔(dān)憂，有母親博大的愛(ài)！
傾聽(tīng)優(yōu)秀作文12
這幾天的溫度真的很奇怪。當(dāng)我遠(yuǎn)離父母的寄宿學(xué)校時(shí)，我經(jīng)常不由自主地想起我的家，回憶起我和父母獨(dú)自生活的日子.
“丁零零……”放學(xué)后鈴響了，我飛快地騎著自行車(chē)。我迫不及待地想回家，心里已經(jīng)充滿了家的溫暖。
我終于到家了，在自行車(chē)停下來(lái)之前，我已經(jīng)敲門(mén)了。這時(shí)，媽媽已經(jīng)站在門(mén)口等我了。媽媽興高采烈地跟我打招呼，取下我的書(shū)包，把我拖進(jìn)屋里。
“女兒，你在學(xué)校怎么樣？你最近怎么樣？早上加衣服了嗎？”母親急切地問(wèn)。
“媽媽，我沒(méi)事。我沒(méi)有感冒�！蔽矣悬c(diǎn)不耐煩地回答道。一進(jìn)屋就感覺(jué)好溫暖…
“你在學(xué)校的伙食怎么樣？不然我給你買(mǎi)點(diǎn)零食。馬上就要考試了。你用腦比較多，應(yīng)該多吃點(diǎn)。不要為家人存錢(qián)。你不需要在家里存錢(qián)。你媽生你的時(shí)候，不怕養(yǎng)你。我媽就是賣(mài)鐵鍋?zhàn)屇愠院�。”我媽媽說(shuō)話的時(shí)候很?chē)?yán)肅。
我坐在那里，心里突然酸酸的，不再急躁。我忍不住，眼淚就下來(lái)了，喃喃的說(shuō)：“媽媽，我知道就算是為了你，我也會(huì)好好養(yǎng)著身體。媽媽，你要養(yǎng)好身體，不要太累！”
媽媽聽(tīng)了，開(kāi)心地流下了眼淚：“嗯，女兒長(zhǎng)大了，懂事了�！蹦且豢蹋仪椴蛔越�?fù)涞剿膽牙�，享受著母�?ài)，聽(tīng)著母愛(ài)的節(jié)奏。
突然想到，媽媽的`字雖然不是很美，但每一個(gè)字都是愛(ài)的音符組成的樂(lè)章，是母愛(ài)的韻腳。作為孩子，我們應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)。
傾聽(tīng)優(yōu)秀作文13
這幾天的氣溫真是奇怪，遠(yuǎn)離父母寄宿在校的我，常常不由自主地想起自己的家，獨(dú)自回憶著以前與父母一起生活的日子……
“叮零零……”放學(xué)的鈴聲終于響了，我飛快的蹬著自行車(chē)，迫不及待的.奔馳在回家的路上，心兒早已溢滿家的溫馨。
終于到家了，自行車(chē)沒(méi)停穩(wěn)，我便已經(jīng)敲響了家門(mén)。此時(shí)，媽媽已站在門(mén)口等我。媽媽笑吟吟地迎上來(lái)，替我拿下書(shū)包，拉我進(jìn)了屋。
“女兒，你在學(xué)校里還好嗎？這幾天過(guò)的怎么樣？早上加衣服了嗎？”媽媽很急切地問(wèn)道。
“媽，我很好，沒(méi)傷風(fēng)感冒�！蔽矣行┎荒蜔┑卮鸬馈＿M(jìn)了屋我感覺(jué)好暖和……
“你在學(xué)校里的伙食還好嗎！要不，我去買(mǎi)些零食給你�？炜荚嚵耍阌媚X多，要多吃點(diǎn)。不要為家里省，家里不需要你節(jié)省的。媽媽生下你，就不怕養(yǎng)不起你，媽媽就是砸鍋賣(mài)鐵，也要讓你吃飽吃好�！眿寢屝跣踹哆兜卣f(shuō)著，很是認(rèn)真。
坐在一旁的我，心里忽然一酸，再也沒(méi)有了剛才那種不耐煩。我忍不住了，眼淚流了下來(lái)，喃喃地說(shuō)“媽，我知道就算是為了你，我也會(huì)把自己的身體養(yǎng)好。媽媽，你也要把自己的身體養(yǎng)好，不要過(guò)分的勞累呀！”
媽媽聽(tīng)后，高興地眼淚都流出來(lái)了：“好呀，女兒長(zhǎng)大了，懂事了�！蹦且豢�，我情不自禁的撲入他的懷里，享受著那母愛(ài)，傾聽(tīng)著那母愛(ài)的心律。
我忽然想起：母親的話語(yǔ)雖然并不怎么優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，但那字字句句都是由愛(ài)的音符綴成的樂(lè)章，那是母愛(ài)的音韻，作為兒女的我們，應(yīng)該用心傾聽(tīng)。
傾聽(tīng)優(yōu)秀作文14
有的人就算認(rèn)識(shí)十年、二十年，也不能成為朋友；有的人只要見(jiàn)一面，交流一會(huì)兒，就能成為對(duì)方的知己；還有的人，通過(guò)一臺(tái)老舊的電話機(jī)，就能成為互相之間刻骨銘心的人。其實(shí)，大家都可以做到后者，只要我們用心靈去觀察、感受和傾聽(tīng)。
今天，我閱讀了《用心靈去傾聽(tīng)》，我很受感動(dòng)，這篇文章主要講的是：兒時(shí)的“我”經(jīng)常和“問(wèn)訊處”的'小精靈聊天，長(zhǎng)大以后，他到外地來(lái)借著一次機(jī)會(huì)給問(wèn)訊處的蘇珊通話并告訴他自己會(huì)回來(lái)和她見(jiàn)面，可惜的是，蘇珊在作者回來(lái)前就去世了，她給他留了一條留言。當(dāng)我讀到
讀到兒時(shí)，“我”的金絲雀死時(shí)，蘇珊很好地對(duì)“我”解釋時(shí)，我深深地感受到蘇珊是為了“我”不對(duì)死忙有恐懼，對(duì)“我”說(shuō)，這只金絲雀到另一個(gè)世界去唱歌了。蘇珊真是……還有，蘇珊隔了那么多年還認(rèn)識(shí)兒時(shí)的“我”，她一定是用心靈去傾聽(tīng)的，才會(huì)這么深深地記住“我”。
在這篇文章中，我感受到的不僅是人與人之間，互相關(guān)心，互相幫助，還有蘇珊對(duì)作者的愛(ài)，每天從百忙中抽出時(shí)間來(lái)和小作者一起聊天，作為問(wèn)訊處的職工，除了蘇珊，其他人很難辦到，以及用心靈去傾聽(tīng)他人的聲音。
我相信，在另一個(gè)溫暖的世界里，如水的月光下，蘇珊在靜靜地歌唱，在她的身旁，一定會(huì)有一個(gè)聽(tīng)眾用心靈去傾聽(tīng)她的歌聲。
傾聽(tīng)優(yōu)秀作文15
早上，拉開(kāi)窗簾，一束陽(yáng)光透過(guò)窗戶，柔柔地灑進(jìn)來(lái)，看著這久違的陽(yáng)光，準(zhǔn)備出去散步。
帶上愉悅的心情，出發(fā)啦。陽(yáng)光暖暖地照在身上，滋潤(rùn)著我的心田。我知道，這是屬于春天的陽(yáng)光。家家戶戶都抱出了被子，想留住這陽(yáng)光的味道。
倏地，遠(yuǎn)處傳來(lái)了孩童般的笑聲，天真無(wú)邪。一群男孩兒趴在地上“搖頭晃腦”地不知在干什么。我好奇地走過(guò)去。只見(jiàn)中間有一群螞蟻，正搬運(yùn)著一只不知名地昆蟲(chóng)。我笑了笑，彷佛看到了小時(shí)候的我。
走了很遠(yuǎn)，仍能聽(tīng)到他們的聲音。那是只有小時(shí)候，才能發(fā)出的無(wú)所顧忌地笑聲。
風(fēng)不時(shí)從耳邊吹過(guò)，撩起發(fā)絲，裹來(lái)淡淡的草香。
坐在池塘邊的'木椅上，傾聽(tīng)大自然的聲音。
遠(yuǎn)處的草坪，晨露未晞。隱約泛著金光�！芭荆尽庇竦位�，滾入泥土。
“嘰嘰喳喳”遠(yuǎn)處傳來(lái)鳥(niǎo)兒的叫聲。抬頭望去，一只鳥(niǎo)兒正站在海棠枝上，眨巴著黑豆般的眼睛，好奇地打量著我，緊接著又為我唱起了歡迎的歌兒。我閉上眼睛，傾聽(tīng)著，不自覺(jué)地淺淺微笑。
繼續(xù)向前走著，趴在河邊的圍欄上，仰望深邃地藍(lán)天，俯看潺潺地河流，小河波光粼粼，“嘩嘩”地流著。
太陽(yáng)漸漸西沉，走在回家的路上，彷佛仍能聽(tīng)到大自然的聲音。
當(dāng)遠(yuǎn)處高樓大廈的燈光亮起，心中多了一分淡然與恬靜。
守住沉默，才能看破荒蕪。
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