交朋友作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的交朋友作文，歡迎大家分享。

交朋友作文1

　　小老虎沒有朋友，所有，他很想交一個(gè)朋友。

　　有一天，小老虎看見了一只非�？蓯鄣男±鲜螅�他長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，又圓又大的眼睛，粉紅色的'身體。小老虎對(duì)小老鼠說：“我想和你交朋友，可以嗎？”小老鼠說：“不行。誰都知道，你們老虎都是吃肉的，如果我跟你交朋友的話，你肯定會(huì)吃了我！”小老虎說：“我是一只很溫柔的小老虎，我是素食主義者，不會(huì)把你吃掉的。”小老鼠說：“那好吧，你那么想跟我交朋友，我就跟你交個(gè)朋友吧！”小老虎和小老鼠玩了很長(zhǎng)時(shí)間，才依依不舍地離開了。

　　第二天，小老虎有看到了一只可愛的小白兔，她長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，小小的眼睛。小老虎對(duì)小白兔說：“我是一只善良溫柔的小老虎，我想跟你交朋友，可以嗎？”小白兔說：“可以，但是你不要把我吃掉就行了！”這時(shí)，小老鼠也來了，小老虎對(duì)小老鼠說：“她是我的新朋友，我們一起來玩吧！”話音剛落，一只惡狼突然從草叢里跳了出來，惡狠狠地說：“我好長(zhǎng)時(shí)間沒吃到肉啦，這只老鼠燉湯喝，這只老虎清蒸了，這只兔子就給我下酒吧！”小老虎對(duì)小老鼠和小白兔說：“你們快到樹洞里去，我來對(duì)付他�！毙±鲜蠛托“淄民R上躲到樹洞里去了。狼撲了過來，小老虎猛踢了狼一腳，轉(zhuǎn)身就往河邊跑去。到了河邊，狼又向小老虎撲去，小老虎一閃，只聽“噗通”一聲，狼掉進(jìn)了河里。

　　小老鼠和小白兔佩服地說：“小老虎，你真聰明，真厲害！”

交朋友作文2

　　“今天早晨真好啊！”小木偶高興地說�！翱墒侵挥形乙粋�(gè)人玩，真無聊！”他唉聲嘆氣地說，突然間，他有了靈感決定去交朋友。

　　剛走了一段路，他看見以前騙走他紅書包的小紅狐正在搶小白兔的新帽子，正在大聲喊道：“趕快把你的帽子給我，不然我就吃了你！”小白兔聽了，嚇得全身瑟瑟發(fā)抖，怯聲地說：“你……你別吃我，我，我，我把帽子給你�！本驮谶@時(shí)，小木偶挺身而出，沖上去對(duì)小紅狐說：“好��！你，你不僅騙走了我的紅書包，現(xiàn)在又要搶小白兔的新帽子！”說完便給了小紅狐一個(gè)拳頭，小紅狐邊哎哎地叫著邊往后逃跑。小白兔十分感謝小木偶，便問他：“能和我交朋友嗎？”小木偶興奮得跳了起來，連忙答道：“好��！我們一起再去交更多的'朋友吧！”小白兔也爽快地答應(yīng)了。

　　他們來到了一眼清泉邊，那泉水真干凈水清澈見底，此時(shí)，不時(shí)傳來哭叫聲，他們沿著哭聲走去，原來是小貓的腳被石頭夾住了，痛得直叫。小白兔急切地說：“我們趕快幫幫她吧！”他們倆用力推石頭，可石頭絲毫不動(dòng)，小木偶靈機(jī)一動(dòng)，去找了一根粗壯的樹枝用它把石頭撬開了。“終于撬開了！”小木偶一邊說一邊用手抹掉額頭上的汗，小白兔則急忙跑上去幫小貓包扎傷口，小貓非常感激地說道：“謝謝，你們幫我移開石頭，包扎傷口！我有什么可以幫助你們的嗎？”“很簡(jiǎn)單，你就跟我們交朋友吧！”小貓則十分爽快地答應(yīng)他們。

　　他們的旅程還在繼續(xù)，讓我們拭目以待吧！

交朋友作文3

　　我是個(gè)小書蟲，讀書是我最大的愛好。各種各樣的好書陪伴著我度過了許多個(gè)春夏秋冬，成長(zhǎng)的歲月里總是彌漫著書香。寂寞時(shí)，書與我相伴；沖動(dòng)時(shí)，書叫我冷靜；歡樂時(shí)，書同我一起分享。

　　手捧一本好書，坐在椅子上，此時(shí)的我就像一個(gè)雕像，總是聚精會(huì)神，一動(dòng)不動(dòng)。有時(shí)候讀到傷心處，我會(huì)淚落如珠；讀到喜悅處，我會(huì)不由自主地笑起來；讀到精彩處，我會(huì)連聲叫好。在一旁不知緣由的媽媽總是被我弄得哭笑不得。

　　我看的書可多了，只要是好書，我就拿來看。所以我的書架上全是書，每當(dāng)我走進(jìn)房間，就仿佛置身于書的海洋。有時(shí)只做了一會(huì)兒作業(yè)，手里就不知不覺地拿起了一本書，津津有味地“啃”著，作業(yè)則被拋之腦后。每當(dāng)我“啃”得正在勁頭上，媽媽就不知什么時(shí)候“飄”到了我的身旁，用她極富張力的嗓音把我從書中的.幻想拉回現(xiàn)實(shí)：“作業(yè)怎么還沒寫完哪？”嚇得我趕緊放下書埋頭寫起作業(yè)來。

　　不過媽媽剛走，我就又“啃”起書來，而且常常一“啃”就是一個(gè)多小時(shí)，絲毫不覺得疲倦。為了這事媽媽不知說了多少遍。不過她也知道我愛看書是好事，所以除了嘮叨幾句也沒有說什么。

　　隨著慢慢長(zhǎng)大，我對(duì)書也更加癡迷了。高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”真的是這樣，與書交朋友，我相信自己也會(huì)越來越進(jìn)步。

交朋友作文4

　　今天我和媽媽去張家港公園和動(dòng)物親密接觸。

　　一進(jìn)門，是那淡灰色的大廣場(chǎng)。廣場(chǎng)兩旁有兩條林陰小道，我和媽媽沿著一條林陰小道漫步。走到半路只見一個(gè)門，里面?zhèn)鱽碓S多動(dòng)物的叫聲，我馬上拉著媽媽進(jìn)去了。買好票和飼料我們就進(jìn)去了。里面有全身雪白的鴿子、有默默無聞的珍珠雞、有五顏六色的小鸚鵡、還有巨大無比的駱駝……

　　在門的右邊有一只大駱駝。它全身為棕黑色，背上有兩座駝峰，只是一個(gè)倒了。它有兩米多高，厚厚的皮毛蓋在身上，而且還蓋住了它的眼睛和鼻孔，這些皮毛應(yīng)該是它擋風(fēng)沙的武器。我一點(diǎn)點(diǎn)的接近它，試著摸一摸它。剛開始它撞了撞我，我又試著拿了幾根山芋藤給它吃。它先用厚大的嘴唇夾住，再慢慢用牙咬著吃。它的`嘴左右扭動(dòng)，還不時(shí)發(fā)出“嘎嘣，嘎嘣”的聲音�？矗�它吃的多歡呀!

　　我來到了猴子籠旁。當(dāng)我將飼料向前放時(shí)，小猴子以迅雷不及掩耳之勢(shì)抓住我的飼料杯往回?fù)�，我也搶。小猴子馬上兇相畢露，我嚇了一跳，小猴子再一搶，飼料被搶了!這兩元飼料呼拉一下全沒了，我火冒三丈!看了它憨態(tài)可鞠的吃相，我慢慢的火消了，就主動(dòng)拿籠子旁撒滿一地的竹葉去喂它，沒想到它還真吃了。媽媽說她長(zhǎng)這么大從來沒聽說過猴子吃竹葉的。我把竹葉伸過去，它豪不客氣的一把搶去塞進(jìn)嘴里。一次、一次、又一次的給它竹葉吃，它拿竹葉的動(dòng)作越來越輕柔。不一會(huì)兒，我們成了鐵哥們，有時(shí)它還友好地親親我的手。

　　不知不覺已經(jīng)5點(diǎn)了，我依依不舍地離開了張家港公園。而我的心還流在動(dòng)物交朋友的身邊……

交朋友作文5

　　星期五下午上語文課時(shí)，我做了一件不該做的事。我不知是出于好奇，還是想看看別人東西找不到時(shí)的慌張樣子，就偷偷地把我同桌的語文書藏了起來。

　　那是上課鈴聲剛響，大家都進(jìn)教室做好上課的準(zhǔn)備。這時(shí)我的同桌才發(fā)現(xiàn)桌面上的語文書突然不見了，只見他一會(huì)兒翻書包找，一會(huì)兒在抽屜里找。我看著他找不到書急得快哭的樣子，就偷偷地笑了。周教師發(fā)現(xiàn)他沒有專心聽課，就問他怎么啦?他告訴周老師，書突然不見了。周老師一聽就走下講臺(tái)幫忙找，還叫周圍的同學(xué)一起找找。緊接著周教師又問我有沒把他的書藏起來，我雖然害怕極了，但我還是硬著頭皮回答：“沒藏，我不知道!”大家都找了一遍還是沒有，老師又問我有沒看到他的書，我還是回答：“沒看到�！敝芾蠋熞矐岩墒怯腥藧鹤鲃�，就說“我相信這位拿書的同學(xué)，一定會(huì)把書還給人家的�！蔽沂冀K沒有當(dāng)面把語文書還給同桌。

　　到放學(xué)時(shí)，我故意最后一個(gè)離開，趁沒有人就偷偷地把書放回同桌的抽屜里，結(jié)果被周老師發(fā)現(xiàn)了。周老師把我叫到辦公室說;“老師早就猜到書是你藏的，你知道老師為什么沒當(dāng)著同學(xué)的`面指出嗎?我知道你是開玩笑，但同學(xué)們可能會(huì)認(rèn)為你有小偷小摸的行為，以后不能再開這種玩笑了，知道了嗎?”

　　我流下了慚愧地眼淚，向老師認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤。感謝周老師為了我的尊嚴(yán)，沒有當(dāng)面揭穿我。以后我一定要做個(gè)誠實(shí)的孩子。

交朋友作文6

　　在一個(gè)陽光明媚的下午，我突然遇到了一個(gè)大光球，我頓時(shí)癱瘓?jiān)诘厣希�一�?dòng)也不動(dòng)了。等我醒來之后，我發(fā)現(xiàn)自己躺在一個(gè)屋子里。

　　“是不是……我回家了？”我站起來，觀察著這個(gè)世界�？蛇@些老久的家具證明：不可能是家里。

　　突然，我聽到了一聲興奮的.大叫：“歐耶！我終于成功了！”我立即跑過去，打開門大叫一聲：“你是誰？”一個(gè)可憐巴巴的人嚇得從桌子上掉了下來，結(jié)結(jié)巴巴地說：“我…你…你是誰？”我對(duì)他的試驗(yàn)品看了看，立即認(rèn)出來了：他，就是諾貝爾。

　　我對(duì)他自我介紹后，對(duì)他說：“你既然在研究火藥，那為什么你不想想，如果這種火藥投入到了戰(zhàn)爭(zhēng)中，那，人類還會(huì)和平嗎？”諾貝爾說道：“在我去世之前，我會(huì)讓火藥變成美好的事物。永遠(yuǎn)不讓壞人侵入�！�

　　我想：諾貝爾忙得熱火朝天，我這樣打擾他，豈不是浪費(fèi)別人的時(shí)間嗎？于是，我立刻對(duì)他說：“你忙您的吧，我看著您做�！敝Z貝爾聽到這話，馬上繼續(xù)埋頭做著。他做的是那么的細(xì)心，那么認(rèn)真，就好像一只小鳥在筑巢。不知道怎么回事，諾貝爾突然講起話來：“機(jī)會(huì)是留給堅(jiān)持的人，不過，機(jī)會(huì)更是留給又準(zhǔn)備的人。你說呢？”

　　我呆若木雞地點(diǎn)點(diǎn)頭，諾貝爾接著說：“我看不出我應(yīng)得到任何榮譽(yù)，我對(duì)此也沒有興趣，這句話對(duì)嗎？”

　　就這樣我和諾貝爾聊了許多。突然，一個(gè)大光球又把我罩住，我突然又變回到了原來的地方。

交朋友作文7

　　樂器是個(gè)好東西，可以拓寬你的人際關(guān)系，提高你的綜合素質(zhì)。當(dāng)你在表演你的特長(zhǎng)時(shí)，每個(gè)人都會(huì)由衷地佩服你。我就是這樣。每當(dāng)看到臺(tái)上表演的人，我都會(huì)佩服他的.勇氣和精彩的表演！但是，我沒有想到別人在和平時(shí)期所做的努力。所謂“臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年！”

　　就這樣，我下定決心要和吉他成為好朋友！

　　首先，我找到了學(xué)了多年吉他的表哥，想向他學(xué)習(xí)，讓他教我彈吉他。他很興奮，因?yàn)樗�一直想接受一個(gè)學(xué)徒。現(xiàn)在，機(jī)會(huì)終于來了。剛開始學(xué)了一些基本功，比如彈一些基本和弦，稍微能聽懂一點(diǎn)。表姐也覺得很有成就感。然而，困難隨之而來。不到兩個(gè)月，我遇到了很大的困難。一個(gè)掌握了我吉他命運(yùn)的和弦——大橫壓。這是一個(gè)很難的基本功�？梢哉f掌握了之后，下面的知識(shí)就沒有什么難度了。但也有很多人因?yàn)榇髾M壓而放棄了吉他夢(mèng)。

　　我很想學(xué)，但是一天，兩天……過了兩個(gè)星期，還是學(xué)不會(huì)。不僅沒有進(jìn)步，還壓的比以前更慘。雖然表哥還在耐心的教我，但我已經(jīng)失去了信心和耐心。也許我會(huì)成為那個(gè)放棄吉他的人。

　　有一天，我的吉他掉了。坐在一邊，我想不出哪一塊是錯(cuò)的。我沮喪地對(duì)吉他說:吉他！吉他！我很想和你交朋友，你為什么不和我交朋友呢？這時(shí)，吉他口里傳來一陣聲音:“大橫壓是對(duì)你的考驗(yàn)，你不是失敗了嗎？”這時(shí)候我才知道，只有打破大橫壓才能交到朋友！

　　這時(shí)，我下定決心要打破“大橫壓”的范疇。我把表哥拉過來，讓他教我怎么壓大橫。就這樣，在指導(dǎo)和自學(xué)下，經(jīng)過三個(gè)月的努力，終于破了。我終于和吉他成為了好朋友。

　　從這件事情中，我也知道世界上有很多困難的事情，但是只要你持之以恒，找到打破它的技巧，你就會(huì)成功，并和它成為好朋友。

交朋友作文8

　　小時(shí)候，每天晚上我都纏著媽媽，躺在媽媽的懷抱里，聽媽媽講故事，一本書講了一遍又一遍，甚至達(dá)到會(huì)背的程度，可我感覺還是很有趣，媽媽也不厭其煩的講給我聽，這些小故事打開了我求知地大門。

　　時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼我到了上小學(xué)的年齡，讀一年級(jí)的我也慢慢地學(xué)會(huì)了拼音，認(rèn)識(shí)更多的字。漸漸的我也可以自己讀一些簡(jiǎn)單的小故事，我第一次嘗到了讀書帶給我的'甜蜜，有一種成功的喜悅在心頭。

　　如今，在老師的教導(dǎo)和同學(xué)的幫助下，隨著知識(shí)的積累，讓我對(duì)書有了更深的認(rèn)識(shí)。每一本書都讓我置身于故事之中，每一本書都讓我受益匪淺，如：《綠山墻的安妮》，安妮是個(gè)身世凄涼的小女孩，出生不久就父母雙亡，成了孤兒，但她依然堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活，樂觀的面對(duì)困難。當(dāng)讀到《西游記》中憨態(tài)可掬的豬八戒時(shí)，我不禁捧腹大笑、樂不可支�！都偃缃o我三天光明》中的海倫.凱勒沒有因?yàn)樯眢w的殘疾而自卑，她的自信打動(dòng)了我，感染了我，更深深的影響了我。

　　書就像棒棒糖，要慢慢的嘗、細(xì)細(xì)的品，感受它帶給我的絲絲甜蜜和久久的回憶。

　　如今我長(zhǎng)大了，看到媽媽又在一遍一遍的重復(fù)著給弟弟妹妹講他們認(rèn)為有趣的故事，我就忍不住問媽媽：“媽媽，這個(gè)故事都從復(fù)好多遍了，您不煩嗎？”媽媽說：“重復(fù)才能加深記憶，熟能生巧，能讓你們學(xué)到知識(shí)，從復(fù)再多遍媽媽也不煩�！�

交朋友作文9

　　一個(gè)夜黑風(fēng)高的晚上，小老鼠笨笨正在家做家庭作業(yè)——你會(huì)與貓交朋友嗎？笨笨毫不猶豫地寫上了“會(huì)”。可怎么實(shí)施呢？對(duì)了，送禮物。

　　笨笨把禮物——圍巾，準(zhǔn)備親手交給貓，與它交朋友。它出了家門，一個(gè)魚躍翻身爬上了桌子。笨笨走了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)一個(gè)大面包，正想把面包親手吃掉，可是它轉(zhuǎn)念一想：不行，還是辦正事要緊，不如與圖圖貓交完朋友品嘗，也不算晚�。�

　　于是笨笨又踏上了與貓交友之旅。“呼呼——”風(fēng)兒在窗戶外“吹”起了口哨，笨笨走到桌子的邊境，正準(zhǔn)備跳下去，突然看見了一個(gè)黑影——圖圖貓。笨笨以為黑影是小偷，便連忙打開禮物盒，拿出圍巾準(zhǔn)備來一個(gè)“鼠捉小偷”！只見笨笨東瞧瞧，西看看，生怕被發(fā)現(xiàn)了，自己成了“盤中餐”，“喵！”大肥貓打了一個(gè)大哈欠，伸了個(gè)懶腰，“哼！死小偷還敢學(xué)貓叫�！北勘苦止玖藥拙�，把圍巾往外一甩，正好把小偷的頭給包住，再一個(gè)箭步?jīng)_上前把圍巾打個(gè)結(jié)，使勁一拉。“哈哈！看來老鼠大爺我還是有幾分本領(lǐng)，看我不把你打個(gè)屁滾尿流！”老鼠笨笨揮起自己的小拳頭，就往貓身上打。大貓用手抱住頭，大叫道：“你是老鼠笨笨吧！喵！”“咦？你怎么知道我的名字！難道你是·······貓！”笨笨收起手，大驚失色�！昂呛牵　眻D圖貓笑了笑�！皩�(duì)不起，我把你當(dāng)小偷了！”笨笨誠心誠意地道了歉。

　　“沒事兒，對(duì)了，這圍巾圍上真舒服，不如就給我吧？”

　　“行，原本就是給你的.嗎�！�

　　“哈哈哈······”兩個(gè)小伙伴開心地笑了笑。

　　從此，老鼠笨笨和圖圖貓就成了手足情深的好朋友了。

交朋友作文10

　　今天的天氣非常晴朗。我和父母一起去高新區(qū)的體育公園玩。

　　我首先看到的是湖水。我非常喜歡玩水，跑得很快。哇，好多荷葉！一個(gè)在另一個(gè)上面，像綠色的大圓盤。嘿，這是什么？我好奇地走到蘆葦叢中，仔細(xì)地看著紅桿。突然，紅竿飛了起來。啊，是一只紅蜻蜓！

　　聽別人說，紅蜻蜓代表夢(mèng)想。我總是喜歡小動(dòng)物，為什么我不能陶醉！我好想一只紅蜻蜓停在我手里，哪怕是一瞬間。我媽勸我不要癡心妄想，這是不可能的。

　　我不是一個(gè)輕易放棄的人。我想了又想，也許它會(huì)和我交朋友。我選了一只紅蜻蜓，試著靠近它，和它交朋友。當(dāng)它飛到那里的.時(shí)候，我輕輕地，輕輕地追著它。起初，紅蜻蜓對(duì)我來說是陌生的。每次靠近，它都會(huì)毫不猶豫的飛走。我試著和它說話，了解它的樣子，最終它成功了。過了一段時(shí)間，它好像懂了我，開始信任我。它停在我的手指上，過了一會(huì)兒飛走了。我太激動(dòng)了！

　　我想讓它再次停在我手里。我跟著它，向東飛，我跟著它向東；當(dāng)它向西飛的時(shí)候，我會(huì)跟著它向西飛。但是時(shí)間長(zhǎng)了，它總是跟我玩捉迷藏，但是它在我手里從來沒有停過。就在我累得大汗淋漓想要放棄的時(shí)候，它神奇地停在了我的手背上。當(dāng)時(shí)覺得好幸福。

　　誰說人不能和小動(dòng)物做朋友？誰說人不能接觸小動(dòng)物？小動(dòng)物也需要人類和它們做朋友！我們應(yīng)該保護(hù)好他們，讓他們?cè)诘厍蛏献杂缮�活，繼續(xù)他們的新鮮生活。

　　當(dāng)紅蜻蜓再次從我的手背飛走時(shí)，我大聲對(duì)它說:“再見，小蜻蜓！”

交朋友作文11

　　書是偉大的，也是低調(diào)的。高爾基曾說過：“讀一本好書，就像是交了一位摯友。”因此，我開始愛上書了。

　　有的人睡前需要聽一首舒緩的音樂；有的.人睡前需要玩一會(huì)兒電腦來緩解一天的疲勞。而我睡前，則需要讀一本書，無論是誰，都擋不住我讀書的欲望，要不晚上睡覺都睡不香哩！

　　我還有許多關(guān)于書的別致的“雅號(hào)”呢。比如“小書蟲”、“書香毀滅者”等等。呃，夠恐怖吧？我愛書也達(dá)到了廢寢忘食、“驚天地，泣鬼神”的地步了。有一次，媽媽叫我吃飯，我卻像木頭人一樣假裝沒聽見。直到老媽來揪我的耳朵，我才不得不放下手中的珍寶——書。

　　記得又一次，我跑到自己的讀書秘密基地——廁所躲了起來。等到我出來的時(shí)候，媽媽指指墻上的表。這是，我才發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)躲在廁所里讀了一個(gè)小時(shí)了。

　　還有一次，鄰居家的小胖來找我玩。而我，卻為了讀書把小胖來家做客的事王道了九霄云外。小胖來了，拍了拍我的肩膀，我非常厭惡的說：“走開走開，不要打擾我，沒看見我正忙著嗎？”我抬起頭一看，呀，正是小胖。他怒目圓瞪，張著大嘴，仿佛要吃了我一般。后來的事，不說你們也一定猜到了。小胖重重的摔門而去，即使我在學(xué)校撿了他，沖上前去給他打招呼，他也一搖頭不理我。后來我又給小胖解釋了好久，他才與我重歸于好。

　　我讀書的故事豐富多彩吧？現(xiàn)在我要去看書了，拜拜！

交朋友作文12

　　從前，有一棵小青菜，它不愿意和長(zhǎng)得丑的人交朋友。

　　一天，路上走來了一頭大象，大象說："小青菜，讓我和你交朋友吧！我可以給你天天澆水，讓你長(zhǎng)得越來越好�！毙∏嗖寺犃耍�連連搖頭說：“不行，不行，你的力氣這么大，澆水會(huì)把我淹死的，再說，你的鼻子有那么長(zhǎng)，那么難看。”大象把腳一蹬，生氣的走了。一會(huì)兒，一條蚯蚓爬過來，對(duì)小青菜說：“小青菜，我和你交朋友吧！我能給你天天松土，讓你住的更舒服。“小青菜把嘴一翹，說：”你長(zhǎng)得又黑又丑，我可不喜歡和你交朋友。小蚯蚓生氣了，嘟嘟囔囔的走了。有一只螳螂看見了說：“小青菜，讓我和你交朋友吧！我可以幫你捉害蟲的。：”小青菜還是搖搖頭 ：“不行，不行，你的那兩個(gè)大鉗子會(huì)弄傷我的，我不跟你交朋友。：”螳螂嘆了口氣，也走了，后來，一只花蝴蝶飛來了說："小青菜，小青菜，我和你做朋友吧！小青菜看看花蝴蝶高興地說：“好的，你長(zhǎng)得這么漂亮，我非常愿意交你這個(gè)朋友。”花蝴蝶在小青菜的身上放了幾個(gè)小黑點(diǎn)，就飛走了。每過幾天，小黑點(diǎn)里爬出幾條蟲子，小蟲子開始吃起葉子來。小青菜叫起來：“你們是誰呀，干嘛咬我？蟲子哈哈笑了說：“我們是蝴蝶的.孩子呀，我們吃光你的葉子，我們就會(huì)長(zhǎng)大變成蝴蝶�！边@時(shí)候，小青菜急了，連忙說：“不行啊，這樣我會(huì)死的�！笨墒悄切┬∠x子才不管呢。小青菜大哭起來：“救命啊，救命啊，”這時(shí)候，大象，蚯蚓，螳螂，都趕來了，不一會(huì)兒，就把它們都消滅了。小青菜慚愧的低下頭說：“謝謝你們，你們才是我的好朋友。”

　　這個(gè)童話告訴了我們，看一個(gè)人，光看外表是不夠的，要看心靈美才是真正的美。

交朋友作文13

　　讀書節(jié)活動(dòng)雖然已經(jīng)閉幕，但是讀書應(yīng)當(dāng)成為每天必修的功課，與好書交朋友將使我們更聰慧�；叵胱x書節(jié)，我們開展了豐富多彩的活動(dòng)，其中同學(xué)們最喜歡的當(dāng)數(shù)靜心閱讀了。

　　活動(dòng)前幾天，學(xué)校就發(fā)下了書籍目錄，上面有幾百本書。同學(xué)們仔細(xì)地看，尋找自己喜歡的書，認(rèn)準(zhǔn)這些書在幾號(hào)攤位，以便那天能快速地借到自己心儀的書籍。

　　活動(dòng)那天，我們排著整齊的隊(duì)伍手拿借書單來到操場(chǎng)。操場(chǎng)上擺放了十五個(gè)借書攤，我們班是第一個(gè)借書的，同學(xué)們都興奮不已，隨著老師的口令，大家紛紛朝自己選中的書攤走去，有的很快就找到了喜歡的書，有的還在反復(fù)挑選，拿不定主意，不過一會(huì)兒，每個(gè)書攤都擠滿了人，好不熱鬧。借到了書后，大家捧著書來到電教室坐在座位上認(rèn)真地閱讀。你們看，有不少同學(xué)借了有關(guān)恐龍的`書籍，看來他們對(duì)神秘的龐然大物神秘地消失很感興趣；借了幽默漫畫書的同學(xué)一邊看一邊笑，時(shí)不時(shí)與旁邊的同學(xué)輕聲交流，分享快樂；借了故事書的同學(xué)則聚精會(huì)神地埋頭閱讀，似乎和書中的人物同呼吸……電教室靜悄悄的，只聽見翻書的聲音，大家都沉浸在書海中。

　　兩個(gè)小時(shí)很快就過去了，當(dāng)老師宣布靜心閱讀結(jié)束時(shí)，同學(xué)們只能依依不舍地歸還所借的書，回到教室，期待下一次還能開展這項(xiàng)活動(dòng)。

　　讀書使我們視野開闊，情趣高雅，思想深邃，讀書真讓人受益無窮，讓我們一起與好書交朋友吧！

交朋友作文14

　　父母也需要關(guān)懷，我們也應(yīng)該扮演“朋友”這個(gè)角色。

　　我有時(shí)候覺得挺對(duì)不起爸媽的，因?yàn)樽约旱拿β瞪�活，我常常將他們忽略，而有一年母親對(duì)我說的話，讓我忍不住流出了眼淚。

　　那年的一天，我出去找工作，可一天到晚都沒有找到。回來的時(shí)候看見母親正在做飯，我心情不好就沒有上去幫忙，而是拿出手機(jī)玩著游戲。母親見了，像明白我的心思似得，擦擦手來到我的身邊，削了一個(gè)蘋果給我。然后，她說道：“慢慢找，找不到的話媽媽養(yǎng)你。”

　　我聽了很感動(dòng)，父母總是這樣望女成鳳，但是就算一直不能飛翔，他們還是不會(huì)拋棄自己。我覺得自己沒有本事，便沒有說話。這時(shí)母親拉過我的手，嘴角洋溢的微笑有些許苦澀。

　　就這樣，我在家待了半年，因?yàn)閷W(xué)歷低一直找不到好工作。后來，我只能去快餐店打工，每個(gè)月的工資基本夠用，每次拿給母親一部分，她卻從來不亂花錢，而是積攢下來，這讓我心痛，因?yàn)槲业募彝�條件不是很好。

　　慢慢的.，我工作越來越忙碌，加上多找了兩份工作，見母親的日子越來越少了。那一天休息，我回家她去看母親，她很高興，做了很多的菜，和我說了很多的話，讓我不要太辛苦。為了不讓母親擔(dān)心，我點(diǎn)頭應(yīng)聲說自己不累。

　　過年之前，我接到母親的電話，說想讓我陪陪她，我到家后，她摟著我像朋友一樣，和我說了好多話�？吹贸鰜硭�在家里特別孤獨(dú)。

　　后來，我經(jīng)�；丶遗愀改�，因?yàn)樗麄円残枰�朋友�?/p>

交朋友作文15

　　我特別討厭寫作業(yè)，可是我時(shí)時(shí)刻刻都離不開作業(yè)，一要寫作就要拿起笨重的筆，筆好像是在跟我做對(duì)，一下子就沒油了。

　　直到有一天，我要寫作業(yè)時(shí)不知道這只筆沒油了。這時(shí)，我正好寫到蛇龍擺尾，剛寫完一個(gè)蛇字，我的桌子上出現(xiàn)了1m多長(zhǎng)的眼鏡蛇，那條蛇猶如是一只筆，一動(dòng)不動(dòng)地躺在那兒，我碰了一下它的頭，是真的蛇向我撲來，我馬上畫了一支巨大的箭刺穿了蛇。我心里想：奇怪？我怎么寫一個(gè)字就可以變成真的東西？要在城市里弄個(gè)世界未日？

　　我跑到大街上，在空中寫了一個(gè)字“兔”大街到處都是兔子，一大堆兔子奔向人類，我目瞪口呆。人們高興極了，拼命的把兔子抱回家養(yǎng)�？伤麄�?nèi)f萬沒想到，我又在空中寫了一個(gè)“狼人”狼人們快速吃兔子，不一會(huì)兒，兔子吃完了？狼人的目標(biāo)好像又改成了人類，開始抓人類了。可我一不小心用手一揮，狼人不見了，原來我的手可以把變出來的東西弄得消失不見！我興奮的不知怎么形容，我竟然有如此的魔力。

　　我來到門前，變出了一把鑰鍵，偷偷進(jìn)了自己的.房間，我把一本書放在旁邊，在墻上寫了兩個(gè)字“電視�！惫�然，墻的前面出現(xiàn)了一個(gè)大電視，我打開了電視看起了電視，“咚咚咚”媽媽要進(jìn)來了，我又手一揮，電視不見了，我假裝在看課外書，心想：又逃過了。我在房間里自由自在，一會(huì)兒看電視，一會(huì)兒打游戲，無法無天。

　　一天過去了，筆的魔法沒了，這愉快的一天又過去了。我傷心極了，躺在床上心想：如果筆永遠(yuǎn)是這樣，那多好呀！

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