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流年優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-07-19 03:53:39 優(yōu)秀作文 我要投稿

流年優(yōu)秀作文14篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的流年優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。

流年優(yōu)秀作文14篇

流年優(yōu)秀作文1

  時(shí)光,不停的摧殘著我們羸弱的身心,他從來(lái)不想我們一樣,走走停停。他不會(huì)停,他有自己唯一的目的地--未來(lái)。有很多人希望他停下來(lái)看看沿途的風(fēng)光。但是,他不會(huì)受外力的干擾,一直向前,向前,永不停滯,更別說(shuō)讓他倒退了。

  因?yàn)闀r(shí)光他不會(huì)后退,所以我們要更加珍惜他。但是,時(shí)間這東西,很多人會(huì)等他失去后才懂得珍惜。

  漆黑的星空之下,曾經(jīng)的情侶再次相逢,他們后悔,他們當(dāng)初不該分開(kāi),分開(kāi)之后才知道彼此之間的重要,但是,流年已去,不再回頭。他們會(huì)后悔,因?yàn)樗麄冞^(guò)得不好,但是如果他們當(dāng)初沒(méi)有分開(kāi),就一定會(huì)好嗎?誰(shuí)都不會(huì)知道。已知的只有:他們現(xiàn)在不好,他們分開(kāi)了。僅此而已!!

  逝去的流年,他到底過(guò)得好不好,有人窮其一生,卻依舊平平淡淡,這樣的流年再長(zhǎng)都只是虛妄;有的人在忙碌之中,在平淡之后明白了自己存在于這世界的意義,這樣的流年再短都值得銘記。流年的質(zhì)量不在于他存在的長(zhǎng)短,在于它的意義。

  每當(dāng)我抬頭看著美麗的夜空,看著那令人著迷的星星,都會(huì)覺(jué)得心中有一股莫名的慰藉;蛟S沒(méi)有生命是永恒存在的,流走的年華沒(méi)有他的意義嗎?不,我們生存的大地,那美麗的讓人無(wú)法挑剔的星空,大自然的所有生命都是流年的.佳作。我們不需要時(shí)間的停止,更不需要時(shí)間得倒退,我們只需感謝這世界給了我們這美麗的流年,我們只需珍惜這著珍貴的流年。

  一樣?xùn)|西的消失,無(wú)需悲傷,可能他在流年之中只能陪你到此,他消失了會(huì)有另一件東西來(lái)填補(bǔ)你心中他在的位置,我們要做的,就是感謝

  流走的年華,我們稱之為流年。

流年優(yōu)秀作文2

  心情不好的時(shí)候,看到什么都覺(jué)得不順心,似乎全世界都在和自己作對(duì)。其實(shí)眼前的世界從未改變過(guò),只是有時(shí)候我們沒(méi)有打開(kāi)心窗,淡看流年,才會(huì)看不到生活帶給我們的風(fēng)景有多美。

  生活常常給予我們各種考驗(yàn),讓我們?cè)诳简?yàn)中疲憊不堪。每天睜開(kāi)眼睛之后的第一件事情就是嘆息:忙碌的一天又要開(kāi)始了。帶著這份郁悶開(kāi)始新的一天,透過(guò)窗戶看向外面的世界,灰蒙蒙的天空正好襯托了當(dāng)下不甚愉快的心情。工作之余,家庭、愛(ài)情、朋友等繁瑣的事情占據(jù)了我們短暫的休息時(shí)間,考驗(yàn)著我們的忍耐力。繁忙的一天結(jié)束了,已經(jīng)算不清嘆息了多少次。

  盡管生活如此折磨我們,但生活總會(huì)在不經(jīng)意的時(shí)候給予我們一些幸福感。工作上的進(jìn)步,家庭和睦,愛(ài)情美滿,友誼長(zhǎng)久等等,就算是無(wú)意中看到一幅漂亮的畫(huà),都能讓我們暫時(shí)忘記煩惱,露出真心的`微笑。

  雖然我們改變不了忙碌的生活,但是我們可以改變面對(duì)忙碌的心情。試著打開(kāi)心胸,感受生活帶給我們的幸福,感恩身邊的人帶給我們的溫暖和關(guān)懷,放下無(wú)謂的煩惱和執(zhí)著,帶著一顆淡然的心看待這個(gè)世界,就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)這個(gè)世界很美,只是以前我們都忽略了。

  打開(kāi)心窗,淡看流年。我們?nèi)鄙俚牟皇且环N閑時(shí)的生活,而是少了一份從容。有了這份從容,即便遇到傾盆大雨,心中也是陽(yáng)光燦爛;即便遇到絕境,心中也能無(wú)所畏懼,安之若素。

流年優(yōu)秀作文3

  恍惚中,時(shí)光已匆匆逝去-----題記

  在你腦海深處,有一個(gè)叫記憶谷的地方。在記憶谷的深處,收藏著你心底的珍貴記憶,它們或許是悲傷的,或許是快樂(lè)的;或許是充滿淚水的,或許是載滿笑聲的。或許……

  “光陰一去不復(fù)返!霸谛W(xué)六年的'時(shí)光匆匆過(guò)去了,”多情自古傷離別,更哪堪冷落清秋節(jié)!安唤(jīng)意間,往事恍若今事,映入眼簾……

  把“感恩”一詞分開(kāi)來(lái)看,“感”的意思就是感激,“恩”意思就是恩情,連起來(lái)就是感激恩情。若問(wèn),何出此言?又對(duì)何人感恩不盡?答曰:又想小學(xué)時(shí)記憶,對(duì)我們現(xiàn)任班主任——袁老師,感激不盡。

  記得在以前,我“毛病”很多,總好似從世界上消失了一般。朋友簡(jiǎn)直就是沒(méi)有,學(xué)習(xí)呢?簡(jiǎn)直就是一團(tuán)糟,總以為上帝忘記了還有我這個(gè)人。在茫茫中,我無(wú)為……

  這持續(xù),我本以為會(huì)永久,但不久后,就證明我的想法是錯(cuò)的……

  四年級(jí)時(shí),班級(jí)里來(lái)了一位新班主任——袁老師,起初還是認(rèn)為又要在新老師的教導(dǎo)下度過(guò)“痛苦”三年,結(jié)果卻讓我大吃了一驚,因?yàn),我的觀點(diǎn)依舊是錯(cuò)的。

  開(kāi)學(xué)了,我第一天就和同桌吵架、鬧開(kāi)了,事情的起因我雖說(shuō)是忘記了,只記得后來(lái),我們?cè)紧[越大聲,把老師都給“鬧”出來(lái)了。我本以為又要一頓批評(píng),或找一次家長(zhǎng)。袁老師不但沒(méi)有批評(píng)我,反而得來(lái)的卻是老師的諄諄教誨。

  自從那次聽(tīng)完老師的話后,我深受啟發(fā)……

  一轉(zhuǎn)眼,六年的似水流年已匆匆流去,留下的只有深深的懷念……

  “任何事都不要等待!蔽荫R上就要畢業(yè)了。在心中的千萬(wàn)種對(duì)老師的感激之情漸漸化成一句話:“謝謝您,袁老師!”

流年優(yōu)秀作文4

  記憶像一顆大白兔奶糖,銜入口中,沁人心脾;時(shí)間像一盞永不停息的沙漏,記錄的每個(gè)人的事跡,悠遠(yuǎn)深意。

  石猴未出山,也沒(méi)有弼馬溫,更沒(méi)大鬧天宮。玉皇大帝每天處理著四海八荒的事務(wù),觀音菩薩滿足著人們生兒育女的愿望,太上老君仍在煉丹,然而卻缺少了偷丹的孫悟空。托塔天王悠閑地煮茶宴客,哪咤踩著風(fēng)火輪遨游在天際,真是閑暇!真是閑暇!

  突然,我好是聽(tīng)到了哭聲,認(rèn)真聽(tīng),真是哭聲,抬眼望去,玫瑰盛開(kāi),落地的嬰兒正在啼哭,輕微轉(zhuǎn)頭,一個(gè)大大的奠字,映入眼簾。生離死別,再所難免。閻王的生死簿已不知翻新了多少個(gè)?

  沐浴著清晨的陽(yáng)光,聆聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的歌唱,聞嗅著泥土的芳香,走在去目的地的`小路上。

  你個(gè)老太婆,就是麻煩。

  麻煩?伺候了你大半輩子,你嫌我麻煩。

  未見(jiàn)其人,先聞其聲。聽(tīng)著聽(tīng)著這兩人的謾罵,沒(méi)有半分凄涼,竟感到家的味道,那里沒(méi)有竟?fàn)帲瑳](méi)有權(quán)益,沒(méi)有金錢(qián),只有親情,金錢(qián)換不到的親情。

  推開(kāi)房門(mén),走進(jìn)去。爺爺奶奶望著我。我微笑著問(wèn)了他們。招呼我坐下,給我倒了水,他們兩又罵了起來(lái),我低下頭,偷偷地笑著。

  過(guò)了一會(huì)兒,爺爺正襟危坐,又不失和藹地說(shuō):這就是家,吵吵鬧鬧,有人包容,有人忍耐,有人謙讓,分別,聚合。這就是一家人,這才是一個(gè)家。爺爺詢問(wèn)我的病情,開(kāi)了些藥。我拿上藥喝了點(diǎn)。向他們道來(lái)別,走出了小院。

  走了不遠(yuǎn),身后又傳來(lái)了兩人的聲音,你聽(tīng)著這些我內(nèi)心泛起了漣漪,遙望他們的身影,我醉在這吸引人的親情中。不禁遐想連篇。

  繁花似錦,不負(fù)流年。曲徑通幽,禪房花木,離人相聚,恰是一番好景,恰不負(fù)這流年。

流年優(yōu)秀作文5

  那些年靜若雪蓮最終開(kāi)成了生命中的紫曇一現(xiàn),飄飄揚(yáng)揚(yáng)灑落在忘川河畔幸福在最卑微的經(jīng)年。誰(shuí)青梅煮酒湖心泛舟,誰(shuí)臨風(fēng)聽(tīng)雨對(duì)燈常彈,青衣難唱長(zhǎng)不過(guò)牡丹過(guò)往,往事難追怎奈世事變遷。那些我們一起看過(guò)的二月蘭,花沒(méi)有長(zhǎng)開(kāi)春也難以長(zhǎng)在,只是春又來(lái)花又開(kāi),年年歲歲花相似豈知?dú)q歲年年人不同,流年中走失了的不僅是你我只怕還有那不經(jīng)世事的青春。

  茜走之前我們幾個(gè)人一起去了莫愁湖和莫愁女留了影,寓意是“一世莫愁”,不過(guò)只是希望,是美好的祝福,為他人順便也為自己。在此之前的事終于都還是擱淺在了那個(gè)曾經(jīng)不為人知此后也不足為外人道的時(shí)空里。秋天再來(lái)我們誰(shuí)也沒(méi)再帶著帳篷拎著燒烤架拿著風(fēng)箏出去玩,只是有一天我在茜的博客上看到這么一句話“不必再說(shuō)假如/我穿過(guò)一地荒蕪/幸福不能碰觸/我們都回不去最初/曾美麗但還是不滿足/答案清楚才能謝幕/劇情是笑是哭”。后來(lái)我在給她的評(píng)論說(shuō)“莫笑莫回首一個(gè)轉(zhuǎn)身后/誰(shuí)在天涯行走/獨(dú)倚西樓恰對(duì)簾鉤/浮云如水流碧水蕩輕舟/斷了離愁”。

  曾經(jīng)我們不諳世事,如今屋頂?shù)狞S昏依然寫(xiě)著那年的光陰,只是我們?cè)缫褖嬄浼t塵。流失的年華就像是游離在空中的塵埃,無(wú)處安放,肆意飛落。當(dāng)預(yù)想越來(lái)越偏離軌跡,繁花散盡,將寂寥和惆悵流淌成一片汪洋,終究成為無(wú)法釋放的殤。

  遇見(jiàn)絕望,邂逅悲傷,用盡全力也只能彈奏出曲終人散的`凄涼,那一刻的溫暖,瞬間涌動(dòng)出的回憶,就像夢(mèng)回古老的歲月卻無(wú)法與現(xiàn)在接洽。細(xì)水難過(guò)流年,生命中最終不過(guò)遺忘,慘然,轟然坍坯。行走于時(shí)光的兩岸,情深緣淺一朝散,留下誰(shuí)感嘆!

流年優(yōu)秀作文6

  “詩(shī)化了的昨天,突然溢滿想念。桃花從里的笑臉,再也看不見(jiàn)。哦,冬天,將誓言吹到了天邊… …”

  ——題記光陰荏苒,似水流年。

  聽(tīng)一首老歌,靜靜的享受那久違的感覺(jué)。當(dāng)腦海深處匿藏的一幕幕開(kāi)始隱約浮現(xiàn),心里總會(huì)有些莫名的悸動(dòng)。

  風(fēng),依舊吹拂著我的臉,夾雜著絲絲清涼。坐在兒時(shí)的小秋千上,搖搖蕩蕩,愜意舒適。在這里,記載著我童年的點(diǎn)滴,見(jiàn)證了那一份份純真的友誼。像是在看別人的故事,臉上只有從容不變的'笑容。童年的小秋千,絢爛了我的夢(mèng)。

  雨,依舊不停的下,點(diǎn)點(diǎn)滴滴落在心坎上,好涼,好涼。一次次離別,一次次失意。面對(duì)那難分難里的割舍,心里隱隱作痛,直到不能自已。淚,如細(xì)雨般落下,竟是如此酸澀。也許,這就是生活,正因?yàn)橛辛松薪诲e(cuò)出來(lái)的悲喜,才有了那說(shuō)不清是精彩還是落寞的美麗。

  天,依舊那么藍(lán),純白色的云朵悄悄的移動(dòng)。徜徉在淡淡葉香的綠蔭里,溫暖的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉撒下幾點(diǎn)斑駁。偶爾有一絲花香飄過(guò),緩緩地,輕柔的,隨著那夏日微醺的風(fēng)中逝去。于是,曾經(jīng)的歡笑與淚,在眼前一遍遍重演… …此刻的我,靜默著,享受著別樣的幸福。

  后記:面對(duì)回憶,我們沉淪過(guò),陶醉過(guò),甚至在回憶中迷失了自我。但回憶并不具有任何力量,只有珍惜現(xiàn)在,才會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái),有些東西我們不曾失去。然后,在數(shù)年以后,回想起原來(lái)的事情,能夠淡淡一笑,就已足矣。

流年優(yōu)秀作文7

  情誼驚鴻一曲,流年似水而去。

  ——題記

  我時(shí)常想,或許是老天給我們倆開(kāi)了個(gè)玩笑。鐘經(jīng)親密無(wú)間,無(wú)話不說(shuō):最后卻是無(wú)話可說(shuō),假裝釋?xiě)选?/p>

  猶記那時(shí)九月暖陽(yáng),斜射人窗。年少風(fēng)華,自是難忘。距離被時(shí)間-點(diǎn)點(diǎn)拉近,你我之間,情誼匪淺。我們攜手,一齊奔向遠(yuǎn)方,去碾碎彷徨,撕破黑暗與絕望。我以為你會(huì)永遠(yuǎn)守在我的身旁,不讓我的心去流浪;也以為只要有你在我的身旁,我已經(jīng)不會(huì)有遺憾。彼此心有靈犀,肝膽燈下相照。

  曼妙音律,天籟之音。你我如伯牙子期,為彼知已。我們的愛(ài)好大同小異一↓都那么嗜書(shū)如命。當(dāng)然,你愛(ài)笑,鐘情那么幽默有趣的讀物;我感性,傾心那些優(yōu)美傷逝的文風(fēng)。

  都說(shuō)“天下合久必分”,友情這東西或許也一樣吧,再好的感情也會(huì)有吵架的時(shí)候。你說(shuō)我太喜歡哭了,很煩;我覺(jué)得你有時(shí)會(huì)把話說(shuō)得太過(guò)了,讓彼此很難堪。不滿發(fā)不可收拾。憤怒與詫異交織,你我也只能是分道揚(yáng)鑣,各不回頭。

  流年似水而去,留不住,挽不回。那么,我們?cè)?jīng)引以為傲的不朽情誼,是不是也如這般?我耐不住這冷戰(zhàn),低下高傲的頭,跟你和好。你說(shuō),我們不必再那樣親密,當(dāng)作普通朋友就好。因?yàn),有些東西,就如同夏天的.棉被,冬天的薄扇。以及,一個(gè)人心灰意冷之后的回心轉(zhuǎn)意。

  筆簫一曲,相逢有時(shí),再見(jiàn)已非當(dāng)初。你也會(huì)把話里的尖銳抹掉。我也能含著淚向前奔跑。

  風(fēng)停了,屋檐上的雨珠“滴答滴答”;夢(mèng)醒了,歡笑時(shí)的喜悅不會(huì)忘下。只是我們,

  該說(shuō)再見(jiàn)了嗎?

  原來(lái)。情誼竟是如此的短,似流年而去。

流年優(yōu)秀作文8

  忘記了是什么時(shí)候,我?guī)е儆械木髲?qiáng),在決絕中褪去了純真的外衣,也忘記了是什么時(shí)候我開(kāi)始習(xí)慣了這個(gè)城市的喧囂。我只依稀的記得那個(gè)是思緒異常斑斕的流年,你和我在霓虹的燈光下各自的失去了方向,忘卻了回家的路。在我的記憶中,這個(gè)城市并不曾遭受過(guò)霧的侵襲,可我卻在迷離中慢慢的失去了你的身影。

  失去了你,我一路走來(lái)。中間夾雜了太多的故事,有的真實(shí),有的虛偽?墒菍(duì)于我,卻終歸于無(wú)關(guān)緊要。如今的我似乎是有些疲倦了,又似乎是變的有些傷感了。我傷感著當(dāng)我衣著華麗的行走在街頭遇見(jiàn)那一個(gè)個(gè)佝僂的身軀伸出乞求的雙手時(shí)我為何可以視而不見(jiàn);傷感著在過(guò)去了的某天里我意外駐足仰望星空時(shí)為何找不到了那兒時(shí)將這漫天星辰數(shù)一數(shù)的沖動(dòng);傷感著你為何沒(méi)能跟上我的'腳步而此刻卻要我背著傷痛將你從這個(gè)永遠(yuǎn)無(wú)法讓人熟悉的城市中尋回.......這太多的傷感即便任我心懷磅礴也依舊無(wú)法將它們一一收藏,唯有化作了流淚的詩(shī)行,任它在這流年的荒蕪中流浪。也許只是因?yàn)榱骼说木昧,所有總莫名的希望再去看一看家鄉(xiāng)那一望無(wú)際的金黃色的油菜花。在那妖嬈的三月我和你帶上幼稚的臉頰,任那帶著余寒地微風(fēng)將它吹的通紅。然后你和我就這樣倔強(qiáng)的站著,最后淚流滿面。

  我轉(zhuǎn)身,希望能原路將你尋回,可裂開(kāi)的傷口告訴我,不許。我久久佇立,眺望著將你遺失的地方,泣不成聲。遠(yuǎn)處,一場(chǎng)璀璨的煙火瞬間將整個(gè)城市化為火海。于是我想此刻的我該浴火重生了,不管最后能不能將你尋回——我的靈魂,我都愿意為你在這未亡的流年里在心里背上一道傷痕。

  流年無(wú)情,心有情。而我卻流年未亡,心以成傷。

流年優(yōu)秀作文9

  曾經(jīng)神向往過(guò)小說(shuō)中的生活,也為之而努力過(guò),可現(xiàn)實(shí)卻無(wú)情的擊碎了我的夢(mèng)想!

  高考的失利更是猶如五雷轟頂,將我從高高的云端一下子打到了18層地獄!

  從我中學(xué)開(kāi)始我就自詡為“三只手”——江湖老手,情場(chǎng)高手,考場(chǎng)圣手。而如今我一向自傲的三只手全斷了!

  江湖老手?哈哈,真是可笑,俗話說(shuō):“人在江湖,身不由己”,一個(gè)小屁孩連江湖長(zhǎng)什么都不知道居然自稱江湖高手!

  經(jīng)過(guò)這個(gè)暑假的打工經(jīng)歷我才知道什么叫江湖險(xiǎn)惡,什么叫人性叵測(cè),江湖不是那么容易混的,奉勸各位小朋友江湖很危險(xiǎn),快點(diǎn)回家去吧!

  一只老手被江湖無(wú)情的折斷了!

  情場(chǎng)高手?哼,更可笑,玩什么不好要玩感情?圣人早就教育過(guò)我們“唯女子與小人難養(yǎng)也”,現(xiàn)在好了吧!

  別看我在情場(chǎng)春風(fēng)得意的,哎,過(guò)早的進(jìn)入情場(chǎng),也預(yù)示著我要在其中過(guò)早的衰老,F(xiàn)在我在情場(chǎng)中玩夠了,我覺(jué)得自己夠累的了,我需要一份平淡的感情,一個(gè)平靜的港灣,來(lái)停泊我這艘老船!

  一只高手在情場(chǎng)的大風(fēng)大浪中腐朽了!

  考場(chǎng)圣手?哈哈哈……可悲呀!

  一直自以為是,每次考不好都怪出試卷的人水平太臭,每次一考好就沾沾自喜,或許高考前n次的失敗已經(jīng)預(yù)示了我最后的失利!

  考前我還大聲嚷嚷著“高考定要金榜題名”說(shuō)什么“第一目標(biāo)清華北大,實(shí)在不行中國(guó)人大,沒(méi)得念了上海交大”,果然夠狂!

  可高考不是狂就有用的`!

  第三只手在高考的戰(zhàn)場(chǎng)上被敵方殘忍的斬?cái)啵?/p>

  一切都隨著高考硝煙的散去而顯得慘淡,曾經(jīng)的光輝也不再閃耀。

  整理一下失落的心,拾起三根斷臂,將他們深深的埋葬!

  再見(jiàn)了,那如風(fēng)的生命。再見(jiàn)了,那似水的流年!

流年優(yōu)秀作文10

  我不能說(shuō)是一個(gè)快樂(lè)的人,我的童年也不能說(shuō)是完整的。還記得,身邊的人都說(shuō)我是一個(gè)孤獨(dú)的人,隨著年齡的增長(zhǎng),我看清太多,心里的痛楚,慢慢使我麻木了。

  小時(shí)候,呆呆地看著天空,幻想著自己一個(gè)又一個(gè)不同色彩的美麗未來(lái),卻不知道現(xiàn)實(shí)總是那么殘酷,在現(xiàn)實(shí)面前,我那美麗的幻想不堪一擊。

  我天生殘疾,身旁的異樣眼光,時(shí)不時(shí)地刺痛著我,這些眼光有如利箭,穿腸破肚,直抵心窩,滴血的內(nèi)心,時(shí)時(shí)的.提醒著我的“與眾不同”。

  隨著歲月的逝去,慢慢才懂,恰恰正是這時(shí)候,我認(rèn)識(shí)了你,還記得,你是唯一一個(gè)鼓勵(lì)我,經(jīng)常陪我出去玩,還不嫌我麻煩的人。你說(shuō)過(guò),跟我一起玩的時(shí)候,你很開(kāi)心,不管你說(shuō)的是真假,至少那個(gè)時(shí)候,我真的覺(jué)得快樂(lè)。

  時(shí)間真是一個(gè)可怕的東西,它狠狠地奪走我們身邊所擁有的一切,慢慢地忍受現(xiàn)實(shí)的殘酷,過(guò)去的美好,轉(zhuǎn)眼已成煙云。

  它帶走了慈愛(ài)的母親,只留下她的淚,成為了我永遠(yuǎn)的痛,它帶走我幼時(shí)的純真,只有可怕的麻木。最后,它帶走了你,把曾經(jīng)的美好,變成回憶。

  窗外的雨不停地下,四周十分的靜,靜得讓人害怕,孤獨(dú)感不停地襲來(lái),想起曾經(jīng)天真無(wú)邪的歡樂(lè),看著眼前的殘酷現(xiàn)實(shí),心又開(kāi)始痛了。

  在可怕的現(xiàn)實(shí)中,我逼不得已偽裝自己,偽裝著毫不在意,偽裝著冷面無(wú)情。幸好,我還能感覺(jué)得到那種撕裂般的痛苦,也只有這種痛苦,才能使我知道,我還活著,我的心還未死。

  也許心痛未必是件壞事,正如有人說(shuō):“生命懼怕麻木”,有痛就證明還有希望,天依舊那么藍(lán),所幸的是,我還能感覺(jué)得到自己的呼吸,明天還得繼續(xù),不管明天多那么痛苦,不管明天的路有多么難走,依舊要走下去,而曾經(jīng),我會(huì)把它珍藏心中。

流年優(yōu)秀作文11

  在學(xué)習(xí)中,我們常常會(huì)感到困倦與迷惘,感覺(jué)迷失了自我,沿著求學(xué)之路踽踽獨(dú)行,尋不見(jiàn)曙光。難覓歸途,輾轉(zhuǎn)反側(cè),思緒萬(wàn)千。

  我們學(xué)校每周三有一個(gè)體育活動(dòng)課,是初中三個(gè)年級(jí)同時(shí)上的。在這節(jié)課上,同學(xué)們可以放飛自我?釔(ài)學(xué)習(xí)的,可以瞪大眼睛,借著落日余暉和昏暗的路燈啃食著知識(shí);愛(ài)好健身的同學(xué),可以拋戈卸甲,在操場(chǎng)上閃轉(zhuǎn)騰挪。

  我常常會(huì)獨(dú)自在操場(chǎng)上踱步行走,忽而躍上高臺(tái),凝視夜空,看黃昏的蒼穹,同心靈深處的.自己進(jìn)行一次對(duì)話。想象舉杯對(duì)月飲酒,豪情滿志。酒來(lái)醇,杯空無(wú)味;花不老,何語(yǔ)迷傷。

  獨(dú)上高臺(tái)憶流年往事,縱然疲心盡神,若把幸福放大,把懷念一并倒入腦海,任長(zhǎng)風(fēng)呼嘯,任絲絲溫意沁入骨髓。流年隨風(fēng)而過(guò),此時(shí)憶起,已無(wú)昔日之喜,只是一縷幽幽淺淺的情思,只是一絲淺淺淡淡的懷念。

  在最美的年華,遇到了自己,笑靨如花,朝氣蓬勃?粗賵(chǎng)上為中考而戰(zhàn)的學(xué)長(zhǎng)們,一遍一遍重復(fù)著中考體育的項(xiàng)目,不知疲倦,或是在咬牙堅(jiān)持。生活中的幸福大概就是對(duì)夢(mèng)想執(zhí)著地追尋。在對(duì)未來(lái)的無(wú)限期待中,溫潤(rùn)了那些拼搏的歲月。

  若有甚時(shí),遇見(jiàn)了黃昏。太陽(yáng)依然不饒人地遲落,侵入了大半部分夜。夜仿佛沒(méi)了光,成了透明體。它被太陽(yáng)抱住,翻不了身,夕照霞隱之后的夜色漸漸靠近。天邊紅彤彤的,好像點(diǎn)燃了火,連白也染成了紅色。我微笑看向落日并自語(yǔ):“明天見(jiàn)!陛胰坏耐瑫r(shí),亦給自己一個(gè)沒(méi)有虛度一天光陰的贊許。

  靜中顯競(jìng),靜中取勝。沉默靜思之時(shí),往往會(huì)有撥云現(xiàn)日的欣喜和頓悟。等你放下心來(lái),整個(gè)世界都不重要了;你若奔跑起來(lái),風(fēng)都在你背后。站在時(shí)光的路口,朝著旭日初升的方向,飛奔……

流年優(yōu)秀作文12

  直到今天,同學(xué)們陸續(xù)寫(xiě)同學(xué)錄時(shí),我才慢慢覺(jué)得小學(xué)生活快要走了,從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得時(shí)間過(guò)得這么快。我開(kāi)始討厭時(shí)光,討厭她為什么這么著急把我們這個(gè)相處了六年的班級(jí)拆開(kāi),讓我們這么著急各奔東西……

  還有一個(gè)月的時(shí)間,就再也聽(tīng)不到數(shù)學(xué)老師啰嗦的話語(yǔ),看不到語(yǔ)文老師既犀利又和藹的眼神,進(jìn)不了英語(yǔ)老師生動(dòng)有趣的課堂,見(jiàn)不到一起打鬧一起向老師抗議的同學(xué)們了。我知道天下沒(méi)有不散的宴席,但我相信有緣千里來(lái)相會(huì)。

  我更想說(shuō),還有一個(gè)月就要離開(kāi)這所見(jiàn)證我們蛻變的母校,過(guò)去的恩恩怨怨我們?yōu)槭裁床荒芑饬四兀课覀冇惺裁蠢碛刹辉弻?duì)方,為什么不能給對(duì)方留下一個(gè)好的印象呢?退一步海闊天空,要學(xué)會(huì)擁有寬容之心。

  一回頭猛然發(fā)現(xiàn),我們都沒(méi)有逆流的青春,梔子花開(kāi)了又謝,我們永遠(yuǎn)走在前進(jìn)的大路上。我們每一天都在成長(zhǎng),男生女生之間也不免會(huì)生芥蒂,不會(huì)再像以前一樣不分男女一塊瘋玩了,取而代之的.是一層朦朦朧朧的感情。

  曾經(jīng)有多少個(gè)夜晚我害怕的想著畢業(yè)分別時(shí)的情景,現(xiàn)在我不怕了,因?yàn)槭聦?shí)就呈現(xiàn)在我的眼前,拍完畢業(yè)照,過(guò)完我們最后一個(gè)兒童節(jié)就真的走了……

  小學(xué)生活似水流年,轉(zhuǎn)眼間我們各奔東西,讓我不禁想到《同桌的你》這首歌,和《匆匆那年》,我親愛(ài)的閨蜜們,希望我們能夠一起考進(jìn)實(shí)驗(yàn)班,做一輩子的好閨蜜好朋友。

流年優(yōu)秀作文13

  重新翻開(kāi)曾經(jīng)的日記,心中涌起回憶的潮水。

  仿佛看到那些夏日的綠陰蟬鳴,逐字逐句復(fù)活。唱盡盛夏的明媚驕陽(yáng),唱盡遠(yuǎn)古光年的幽幽深邃,唱盡八百萬(wàn)眾神猙獰與風(fēng)華……

  我一度以為我忘記了他們,但其實(shí)他們從未遠(yuǎn)離。就像漢墓群的楊柳枝,都以為他們已經(jīng)死去,握緊后才發(fā)現(xiàn)手中殘留著穿越千年的水印。他們包藏著名為“幸福”的蜜糖,蟄伏在我心中,重新拾起,是滿心滿手的甘甜。

  20xx年的夏天,是我過(guò)得最舒心的夏天。所有的天時(shí),地利,人和,好像被我一次占盡:沒(méi)有升學(xué)的壓力,沒(méi)有家長(zhǎng)的管束。讓人充滿活力的季節(jié)……日子過(guò)得緩慢而又清澈,終在我心中凝成一個(gè)感嘆調(diào)般優(yōu)雅的手勢(shì)。那是我不可重來(lái),不可復(fù)制的夏天。我希望他們可以永不退色,但時(shí)光不能沿途返回,那時(shí)的陽(yáng)光只在那時(shí)的人身上散發(fā)香氣。

  一張張青澀的笑臉,19路公車(chē),轉(zhuǎn)角的塵土,帝國(guó)時(shí)代,蘇醒,日記本,鼻血,茄子炒飯,暴雨……

  縱然也有爭(zhēng)執(zhí)和痛哭,但依然無(wú)法淹沒(méi)“幸!痹谀菚r(shí)給予我的溫暖懷抱。離開(kāi)象牙塔,我們就要面對(duì)這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)。這里將是最后一片凈土。從此在污泥里扎根,腐爛里抽芽。再也不會(huì)有的無(wú)憂無(wú)慮,再也不會(huì)有的單純天真。

  就像蘇醒已發(fā)了專輯,他最讓我欣賞的'站在PK臺(tái)上的從容坦蕩再也不會(huì)重來(lái),就像高考倒計(jì)時(shí)上的數(shù)字呈等差數(shù)列遞減,我再也不會(huì)花一個(gè)晚上寫(xiě)日記了,就像做了一個(gè)美夢(mèng),半夜醒來(lái),夢(mèng)中的歡聲笑語(yǔ)尤在腦海徘徊,卻分明是兩個(gè)世界,再也無(wú)法融入,只能抽身離開(kāi)?v使血管牽扯出心臟一絲絲疼痛,也不可回頭的決絕。

  這是我心中多大暴雨也無(wú)法沖走的小小哀愁。

  永別了,我的盛夏光年。

流年優(yōu)秀作文14

  逝者如斯夫,不舍晝夜。

  時(shí)間如流水般從腳邊流過(guò),如微風(fēng)般從耳邊吹過(guò),如花香般浸沒(méi)在空氣之中。

  時(shí)間到底是什么,為什么走得這么快,它到了哪里又去到了哪邊?

  我們從來(lái)沒(méi)有想過(guò)時(shí)間的流逝為什么這么快,我們不停地虛度光陰,蒼白的日子一天天的重復(fù),看電影,玩手機(jī),連小說(shuō)都放在了陰暗的角落,而大多數(shù)美好的時(shí)光都泡在由網(wǎng)絡(luò)編織的死水中度過(guò),就在那一刻,時(shí)間便豪不留情地走過(guò)……

  時(shí)間的流逝,是那樣的匆匆忙忙,走得那么無(wú)影無(wú)蹤,就像荷葉上的露珠,滑落到水里的那一霎那一樣,快捷干脆,日月如梭,童年留在時(shí)間里,一晃便毫無(wú)痕跡。

  我從沒(méi)想過(guò)時(shí)間流逝竟像放出的弓箭,一去不復(fù)返。

  四年前發(fā)生的事情就好像在昨天才剛發(fā)生過(guò)了一樣,依舊烙印在我的腦海里。秋葉飄落,濃郁的秋味慢慢透來(lái),在楓樹(shù)下的長(zhǎng)椅上,和她一起爭(zhēng)吵,一起為了一塊糖果而比賽,如閨蜜般在長(zhǎng)椅上耷拉著兩條腿講著彼此之間的小秘密,分享彼此之間有趣的糗事……

  童年就像一個(gè)蜜罐,在蜜罐里的我們是最幸福的,沒(méi)有怒哀,只有喜樂(lè),直到她因?yàn)樽约旱?學(xué)業(yè)而讓長(zhǎng)椅上堆滿層層落葉時(shí),我便開(kāi)始感悟逝水的流年。

  我知道時(shí)間像艷麗的花,我知道花會(huì)凋零。

  我知道時(shí)間像芬芳的酒,我知道酒會(huì)變酸。

  我知道時(shí)間像鮮嫩的葉,我知道葉終究一天會(huì)結(jié)束自己的生命。

  沙漏因?yàn)闊o(wú)法打開(kāi),看不見(jiàn)沙漏里的沙究竟有多少,只知道那沙漏在不停的漏,不停地漏……

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