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成長路上有你相伴作文600字(精選25篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的成長路上有你相伴作文600字,希望對大家有所幫助。
成長路上有你相伴作文600字 篇1
在白色鳶尾花叢中吶喊奔跑,在水泥路上緊緊相擁的影子,在歡笑中流下的眼淚,為那不羈的青春肆意歌唱。
能遇見你是我最幸運的事,而能擁有你是我最幸福的事。
是怎樣在一起的呢?拋出這個問題,兩個人都是滿臉茫然,啊,反正莫名其妙地玩到一起了。你滿不在乎。這大概就是所謂的命中注定吧。這樣想著,便握緊了對方的手。
在山坡的另一頭有一大片白色的鳶尾花田,那白色的鳶尾花,代表著最原始的`幸福。白色的蒼茫之上,只有我們兩人。
互相拉著彼此的手,在白色間奔跑著。不知道是誰的裙子被荊棘劃破,不知道是誰的鞋子沾上污泥,然后一起摔到。
在花田的中央,有一顆老樹。明明是春天卻依舊干禿,在橫錯的枝干上,有一個金色的鈴,紅色的繩子垂到地面。
能實現(xiàn)任何愿望的鈴。一起抓住繩,大聲喊出口,驚起了不遠的麻雀。
村里曾經(jīng)放過一部電影,講的是一個迷失女孩的回家的故事。小孩總是會莫名其妙多愁善感。兩個人在電影院里緊緊相擁。
如果我們迷路了怎么辦?在回家路上,我心有后怕。那我會把你先送回家。那要是你也迷路了呢?那將會有另一個迷路的人,我們會一起找到回家的路,總會有辦法的。
在夕陽下,我們的小拇指相互交握著,影子拖在背后,留下一地碎影。
小孩總是愛做出各種各樣的宣言。在清晨偷偷溜出家,爬上小山,面對這個寧靜的小世界。在山上大吼大叫,然后像電影里一樣說出那句臺詞:要永遠在一起!我才不會哭哦,我詩歌很冷酷的人!你這么說著卻淚流滿面。兩個人緊緊地擁抱在一起。
每天早上醒來,都覺得當(dāng)年的時光仍在。然后親吻曾經(jīng)相勾的指骨。
親愛的,我們形影不離。
成長路上有你相伴作文600字 篇2
高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進步的階梯”。
——題記
書,我的成長有你,才能領(lǐng)悟人生。
8歲,當(dāng)我接觸到《八十天環(huán)游地球》時,我深深的迷上了它。在19世紀70年代,我跟者福格一次次冒險,一次次跟菲克斯作斗爭,忘者福格每次化險為夷,每次遇到危險時鎮(zhèn)定自若的指揮著。我才明白,正是靠著鎮(zhèn)靜,福格才能贏得了賭注,打破環(huán)游世界最短時間,甚至還找到了他一生的伴侶。
書,你讓我明白只有與危險不慌張,才有可能化險為夷。
10歲,我接觸到了《我們一起走,迪克》,在沈石溪的筆墨下,我不禁潸然淚下。一直丑的沒人要的獵狗,在出生時就被丟到山林里,后來遇到了一位盲孩子,陰差陽錯的成了一只導(dǎo)盲犬。盲孩子寧愿貧苦,也不愿拋棄迪克,而迪克,在主人危急時刻,挺身而出!以一犬之力力壓一群野狗,盡管自己身上多處被咬,但是仍然趕走了野狗,靠的是什么?靠的是忠心!靠的是友誼!這才明白,人與動物之間,不是主人與寵物,在上帝面前,一切都是靈魂!何來主仆關(guān)系?在上帝面前,一切都是平等的。
14歲,我們總幻想著自己是救世主,劫富濟貧。而《牧羊少年的奇幻之旅》,使我明白,財富不在遠方,財富就在我們腳下,但我們卻需要通過九死一生的尋找,才會有所感悟,夢想是美好的.,現(xiàn)實是殘酷的。主人公牧羊少年也夢想成為一名煉金術(shù)士,創(chuàng)造財富,在他的師傅的引導(dǎo)下。他去埃及的金字塔尋找財富,路上遇到遇到了吉卜賽老婦人、撒冷王、騙子……到了目的地,才明白財富就在起步的地方。
書,你讓我明白了,財富,只有爭取了,才有可能得到,就算財富近在咫尺。
如果說書是畫筆,那我就是那一塵不染的畫紙。書,我的成長因為有你,而充滿了色彩。
成長路上有你相伴作文600字 篇3
歲月的河流緩緩流過,成長的腳印深深留下。驀然回首,長大的路上,你牽著我的手,走過高山,趟過河流,一路走來,一路吟唱……
——題記
在我的腦海中,記錄了很多事情,最令我難以忘懷的就是父愛,在父愛的呵護下,我逐漸長大,也明白了很多道理。
小學(xué)時期,我的學(xué)習(xí)成績還好,當(dāng)我步入初中,學(xué)習(xí)成績急速下降,一次期中考試,我的成績很不理想,在班里排到了中下等。我越來越不想學(xué)習(xí),甚至想逃學(xué)。考試之后,爸爸知道了我不想學(xué)習(xí)的打算,他沉默了,他的眼中充滿了失望與不解。那天,爸爸找我談了一次話
“兒子,家條件不咋好,你要是想過上好日子,只能靠學(xué)業(yè),你一定要記住,你只是遇到了一個小小的挫折,不要放棄,去戰(zhàn)勝它。你也肯定會戰(zhàn)勝的,爸爸相信你,永遠支持你。”爸爸說。
聽完爸爸的`話,我的心充滿了力量,這股力量抓著我的思想,讓我從失敗中蘇醒了,F(xiàn)在的我已不是那個面對困難而退縮的弱者了,現(xiàn)在的我充滿了昂揚的斗志,勇敢是我的翅膀,自信是我的雙腳,我要飛得更高飛得更遠,去挑戰(zhàn)自己的極限。無論走到哪里,我都會銘記 在我成長的路上,有一個人用牽著我的手前進,那就是我最敬愛的爸爸。
因此,我收集了一首小詩獻給爸爸
你將真心付給了我,見悲傷留給了自己;
你將青春付給了我,將歲月留給了自己;
愛是沒有人能了解的東西;
愛是旋律的永恒;
愛是歡樂淚珠飄落的過程;
你將愛給了我,將背影留給了自己……
謝謝你,爸爸,謝謝你那無私的愛,你辛苦了。
成長路上有你相伴作文600字 篇4
清脆的啼哭聲打破了夜的寧靜,從此刻開始,我進入你的人生,你參與我的成長,在成長的路上,因為有你,我不寂寞。
我6歲,你28歲。
那個時候,你總是為我剪去長出的指甲,一邊細心地修剪,一邊叮囑我要好好與小朋友相處,你低著頭,微微揚起嘴角,臉上洋溢著幸福,望著你專注的樣子,頓時心里生出一份幸福。因為有你,我不寂寞。
我10歲,你32歲。
忘不了,那個一吐輕氣,煙霧繚繞的冬季,在純白的雪地里,留下了深深淺淺的四排腳印,兩排屬于我,另兩排則屬于你,你說,下雪天的`地很滑,你不放心,讓我牽著你的手,暖意瞬間從手心傳遞,暖到我的心里。于是,雪天接我放學(xué),變成了你雷也打不動的慣例,一種溫暖繚繞在我的心頭,無言的感動輕輕濕潤了我的眼睛,雪白的世界在淚水中模糊了,你的愛伴著我跌跌撞撞的走過了那年冬天。因為有你,我不寂寞!
我12歲,你34歲。
夜散發(fā)出微微的寒意,我因一次小小的測試,輸給了在各方面都遠不如自己的同桌,躲在房里肆意的宣泄自己的淚水,或許,我的抽泣聲驚醒了睡夢中的你,門外傳來了輕微的腳步聲,你輕撫著我的頭,柔聲的安慰:人的一生不可能總是一帆風(fēng)順,事事順心。在這條漫長的旅途中,我們總難免會經(jīng)歷失敗,經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷困難。只有經(jīng)歷失敗,經(jīng)歷挫折的人才能學(xué)會堅持,學(xué)會堅強,學(xué)會努力,才能經(jīng)受得起生活的考驗。你的愛讓我知道,經(jīng)歷過挫折的人才能走的更遠。因為有你,我不寂寞。
你陪伴我走過了十三個春秋。成長因為有你,我并不寂寞。
成長路上有你相伴作文600字 篇5
“一個人雖然在同不可戰(zhàn)勝的厄運的搏斗中毀滅了自己,但他的心靈卻因此變得無比高尚,所有這些在一切時代都是最偉大的悲劇!笔堑模懈呱械挠袃r值的毀滅,都是偉大的悲劇。
沒有比知道結(jié)局卻還奮力抵抗還愚蠢的了,我曾經(jīng)這樣評價斯科特。的確,既然已經(jīng)知道最終的失敗,為何還要不辭辛苦地到南極點,到達之后呢?
但仔細感讀之后,我卻被他們的勇氣深深的震撼了。即使他們明白“對人類來說,第一個到達者擁有一切,第二個到達者什么也不是。”但他們依然“在世界面前為另一個人完成的業(yè)績作證。”這是需要多大的勇氣!
勇敢的承認自己的失敗,這一點在日常生活,我都沒有實踐過。盡管,在事實面前,我常自欺欺人地想:我并沒有失敗。因為我害怕,沒有勇氣面對失敗后的自己,面對失敗也是需要勇氣的。然而面對如此的失敗,更需要勇氣。
讀到末尾,我為斯科特臨死前最后的掙扎,而惋惜、感動。他們無疑是勇敢的偉大的,盡管在殘酷的現(xiàn)實和惡劣的環(huán)境打擊下,他們一直堅持著,做最后的拼搏。
生活中,往往碰到了一星的困難都會退縮。常因為一次不好的.考分而整天垂頭喪氣。或許,我們可以選擇另一種方式——勇敢的面對!耙砸淮慰荚嚨某晒Ξ(dāng)一輩子成功的人是傻瓜,以一次考試的失敗當(dāng)一輩子失敗的人是笨蛋。”
即使面對的是史上最殘酷的事實,也要勇敢的走下去。勇氣是生命的光輝,勇氣創(chuàng)造生命的奇跡,勇氣讓生命與眾不同。
在皚皚白雪中,有幾個身影孤獨的走著,越來越遠……
成長路上有你相伴作文600字 篇6
成長的這條路啊,處處充滿了歡樂,但卻又不失悲傷,在這條路上,我笑過,也哭過……
但有你陪我走過,即便是淚水也充滿了幸福。我已忘記了那是多少年前的事了,只記得你揣著幾個饅頭就從農(nóng)村來到了黃州,那時啊,我還只是個不諳世事的無知少年,還好奇地問你:“這白白的是什么東西?”你慌忙解釋道:“這……是糧食,是我自己種的,自己做的!”我迫不及待地奪過來狠狠地咬了一大口,這是什么!又干又硬,一點味道也沒有,難道你就成天吃著這種東西?我拿來你買的我最愛的牛肉干給你,你卻舍不得嘗一下,還說自己不愛吃,卻將千辛萬苦節(jié)省下的錢都花在我身上。
多年過后,我才意識到、才懂得了你對我的愛……當(dāng)我想好好報答你、孝順你時,壞消息卻又傳來:你在干農(nóng)活時不小心滑倒了,摔斷了右手,需大半年才能痊愈。
回到老家,見到了久違的你,我是又開心又傷心,看到你憔悴的模樣,我的心中灌滿了苦水,不覺,我的眼圈紅了,但我努力地不讓淚水淌下來,我要把微笑送給你,我要將快樂送給你,雖然只是夾雜著淚水的笑,挾帶著悲傷的快樂。
我還記得你送我離開的情景:你系著白花花的`繃帶,與你那蒼白干枯的臉照應(yīng)著,你的眼窩更深了,你的步伐遠不如從前靈便了,但你還是笑著,堅持著。
“一定要好好學(xué)習(xí)啊!莫辜負了奶奶的希望,奶奶是農(nóng)民,沒讀什么書,不要擔(dān)心奶奶,專心學(xué)習(xí)呀……”你顯得有些語無倫次。
我的眼圈又紅了,但我絕對不允許淚水流出來。走在彎彎曲曲的山路上,雖然絆腳的石頭隨處都是,但有你相伴,幸福離我越來越近。
奶奶,就想這樣,陪您一直走下去……
成長路上有你相伴作文600字 篇7
今天,我們10歲了,是一名少先隊員。下午三點,我們?nèi)w四年級同學(xué)在階梯教室舉行了一場“十歲成長儀式”。這是在我們的人生中的第一個十年,相信這個儀式,會帶給我們很大的價值!下午的情景,讓我一直歷歷在目!
第二節(jié)課,上課鈴聲已打響,我們坐的端端正正地期盼著葉老師的到來。“門口排隊!”葉老師一聲令下,我們風(fēng)風(fēng)火火的來到走廊上,沒有人說話,生怕因為說話而失去參加“十歲成長儀式”的機會。
到了階梯教室,同學(xué)們、家長們也都陸陸續(xù)續(xù)的到來。沒過多久,表演開始了。首先是開場舞《花球舞》,只見五個小公舉穿著連衣裙,手拿花球,在臺上舞動起來,添了不少活躍的氣氛。
第二個節(jié)目是我們班演唱的《相親相愛一家人》,我整理了一下衣服,面帶微笑的走上臺,順暢的唱完了這首歌,并熟練地做出了每一個動作,我的第一個表演結(jié)束了。
接著是《青春修煉手冊》舞蹈,我再次面帶笑容的走上舞臺,酷酷地跳完了舞蹈,就像其中所說的:青春有太多的未知的猜測,在青春之后我們大膽猜測,勇敢向前沖!
時間過的很快,在一首《感恩》的歌聲中結(jié)束了這次活動,只見石安然穿著白色連衣裙,一邊唱歌,一邊跳舞。唱的那么的深情,跳的那么的自然,讓我難以忘懷。
正如歌詞所說,我是一顆小的樹苗,愛的雨露滋潤我長高。不就是嘛,父母、老師的`愛,是世上最偉大的,最無私的。感謝父母,正因為有你們的細心呵護,我才能快樂成長,感謝老師澆灌的辛勞,老師就是我們迷路時的指南針,指引我們方向……
站在十歲的路口,清楚的知道我們需要承擔(dān)更多的責(zé)任,讓我們背起今天的錦囊,滿懷信心的去迎接美好的明天!祝我們十歲快樂!
成長路上有你相伴作文600字 篇8
每個人的成長路上都會有一個人陪伴著你,陪伴著我的成長的是我的爸爸,爸爸,成長路上感謝有你。
媽媽說,那一年那一天將我生下來后,爸爸眉眼里全是笑著的。爸爸輕輕的抱著我,就像生怕弄疼了我一般,嘴里還在哼著寶寶歌謠,哄著我入睡。只不過,爸爸沒有哄成功,我哇哇的大聲哭了起來。媽媽說,那天的爸爸,一個五尺高的大男人,卻因為懷里小小的我,完全不知所措來。
隨著我的成長,我學(xué)會了爬,學(xué)會了跑,爸爸一直都跟隨在我的身旁。等到我又長大了些,會記事了,我回憶里的.每一天都有爸爸的身影。
下雨天放學(xué)的傍晚,是爸爸撐著傘一步一步走向我,為我?guī)砹艘黄缣。假日里是爸爸帶著我在風(fēng)中放飛載著我夢想的風(fēng)箏。日常生活中,爸爸也都在時刻關(guān)注著我,當(dāng)我傷心的時候,是不擅長安慰我的爸爸在一旁悄悄的陪伴著我;當(dāng)我高興的時候也是爸爸在陪著我一起鬧,一起笑。
我的成長路上,處處都有著爸爸的身影,爸爸就像是始終飄蕩在我頭頂?shù)陌自,為我守住了太陽,帶給我晴朗與溫暖。爸爸還是我身后的那一座大山,為我擋風(fēng)擋雨,好像有爸爸在的地方就是最安全的。
我的爸爸和生活中大多數(shù)的爸爸一樣,都不擅于表達自己的情緒。生活中的我也常能聽到不少的人在說,說感受不到爸爸對自己的愛。爸爸對我們的愛是含蓄的,我們感受不到,只是因為我們還沒有真正的用心去感受。當(dāng)我們真正用心感受的時候,我們就會發(fā)現(xiàn),爸爸的愛是如此的深沉,就像冬日寒冰下的滾滾波濤,表面的平靜下是洶涌如潮。
爸爸,成長路上感謝有你。
成長路上有你相伴作文600字 篇9
陰沉的天空中飄著幾朵沉重的云,窗外的燕子來來往往,仿佛要在大雨來臨之前尋找安身之所。
耳邊回蕩著周圍同學(xué)們的歡笑聲。放假回家,本是一件開心的事,看著手里的.試卷,我的身上仿佛壓了千斤重擔(dān),只叫我喘不過氣來,停步,家門前,看著手里那鮮紅的數(shù)字,明明沒有太陽,為什么我的眼睛,卻還是止不住刺痛,大雨傾盆而下。
像小偷般溜進了房間,我反鎖房門,恨不得能一直呆在里面,窗外躲雨的鳥兒在窗臺嘰嘰喳喳的叫著,是在嘲笑我么?我“刷”的一下拉上窗簾,一頭扎進被子里,遮蔽窗外的雨聲。
朦朧間,父親回來了,他來到臥室門前,我深吸一口氣,長長呼出,打開房門,面對著父親嚴肅的臉龐,我聽到他說:“卷子呢,拿出來,我們一起看看!蔽页槌鼍碜,他看了看,臉上沒有什么變化,他拍了拍沙發(fā),我知道他是讓我坐下。他拿起筆,開始和我一起分析:這道題……你應(yīng)該……他把我送進房間,摸了摸我的頭,我知道他是在安慰我,看著卷子,我補起了錯題。
看著我補完的卷子,他露出了微笑,和藹的說:“一次測試而已,不要氣餒,要將失敗轉(zhuǎn)化為前進的動力,我希望看到一個勇往直前,積極向上的你!
聽著這溫暖的話語,瞥見桌子上他精心為我準(zhǔn)備的香噴噴的飯菜,想起他為了養(yǎng)我,在地里辛勤耕耘,為了支撐這個家,努力做工,在我失意時,為我開啟導(dǎo)航燈……
我的壞心情早已不翼而飛,充滿斗爭的勇氣和必勝的信念。
打開窗,天晴了,溫潤的風(fēng)拂面而過,帶起陣陣花香。是你,引領(lǐng)我漫步在繁花遍野的光明大道上。成長路上,感謝有你!
成長路上有你相伴作文600字 篇10
曾幾何時,我就迷上了躺在時光的角落,靜靜地懷念一段成長的掌紋!}記
牽著純真的衣襟,跌跌撞撞地告別了稚氣,陷入了一個陌生的環(huán)境中——只身一人。也曾摸爬滾打,也曾汗水淋漓,也曾眼睜睜望著希望的帆船在旋渦中迷失,最初的漂流瓶也仿佛一張過期的船票,不知音信。于是,夢想在眼眸中剎那間如玻璃般破碎,遺失的心在云朵上端寂寞地嘆息。
當(dāng)遙遠的天際泛起一片陰霾,雨,便沒完沒了地下了起來。走在街頭,漫不經(jīng)心地看見一位婦人緩緩地走在路中央的斑馬線上。她,嗑著瓜子,姿態(tài)并不優(yōu)美?墒,在滂沱的大雨中,偶爾經(jīng)過的車輛從她身邊海嘯而過,她那從容安詳?shù)臉幼右凰查g將我擊中。還有誰能在如此的逆境中。從容地嗑著瓜子,邁著不急不緩的步子,安然地走下去?
零散誤途,夏夜,那顆最亮的星成了每晚我掌中凝結(jié)的火花。我開始微笑,開始追逐,我要在路上學(xué)一首歌,唱給山聽;要攬一束陽光,送給松林;要撿一片紅葉,熨帖于心;要一朵雛菊,帶上美麗的春光。
我一直認為,成長是這世上最無遮掩的奇跡。它使人在溫暖中學(xué)會關(guān)愛,把希望一次次點燃,將甜蜜一遍遍譜寫;但它分明又有著倔犟的硬骨隆起,叫人在泥濘中懂得了堅強與責(zé)任。
我在傷痛中猛醒,跋涉在成長的路上……
當(dāng)我久久佇立在那些無與倫比的美景前時,我從不同的角度去仰望,它們總能給我心莫名的感動和由衷的感嘆。我也終發(fā)現(xiàn)在喧囂的塵世個還有一處如此質(zhì)樸的.天地,而在這里,我的心智才真正的成熟起來。
這心智的成熟使我的靈魂找到皈依的方向。成長教會我們的不僅僅是寬容與感動,它是一種信念,讓我知道,凋零的可以是花,但絕不會是春天!在成長路上,信念支持著我。
成長路上有你相伴作文600字 篇11
清風(fēng)伴著流水,皎月伴著黑夜,您伴著我……成長路上,感謝有你——我的父親。
那一年,你二十三,我的啼哭讓初為人父的你欣喜不已,笑容總也收不住,本就小的眼睛瞇成了一條縫。在你和媽媽的呵護下,我學(xué)會了走路,學(xué)會了系扣子,吃飯,穿衣服……在你粗糙的大手掌下是我的小手。你牽著我,走上成長的道路。
那一年,你二十八,我上幼兒園了。家離學(xué)校很近,你把我舉到你頭頂,讓我坐在脖子上。一米九的你很高,我害怕的抓住了你的頭發(fā),盡管扯的你頭皮生疼,可你仍然笑著安慰我:“別怕,別怕,有爸爸在!睗u漸地,在你溫言細語的安慰下,我習(xí)慣了。我神氣地坐在你的脖子上,感受著別的'小朋友投來的羨慕的目光。卻沒發(fā)現(xiàn),你頭上滴落的豆大的汗珠。
那一年,你三十二,我上小學(xué)了。開學(xué)日,我緊緊的抓住你的手,不肯松開。你輕言細語的安慰我,鼓勵我,可仍無濟于事。你沉思片刻,倏得掰開我的手,頭也不回地向門外走去。我愣了一下,繼而嚎啕大哭起來。你像是聽到了我的哭聲你腳步猶豫了一下,背影像是在掙扎著什么,終于,你還是走了。當(dāng)時小小的我,受到了極大的打擊。你放學(xué)接我回家,伸出手想要接過我的書包。我側(cè)身一躲,向自家車走去,你伸出的手停在半空中,然后緩緩放下。扯起一抹苦笑,向我走來。我當(dāng)時沒有理你,后來才知道,你那是為了我好。
如今,你已39歲了,我上初一了。我長大了,而你卻越來越老。我一頭烏發(fā),你卻早已華發(fā)滋生。你再也抱不動我了,再也背不動我了。因為你的女兒長大了。
春水初生,春華初盛,春風(fēng)十里,不如你。感謝我的成長路上有你——我的父親。
成長路上有你相伴作文600字 篇12
一日為師,終身為父。
他是我們的數(shù)學(xué)老師,也是我們的班主任。他有很種角色,比如:
一個“狡猾”的數(shù)學(xué)老師。
他會講題也更會出題。每節(jié)教學(xué)課都能給我們”變題”。這樣的一個式子,變?yōu)楦畈欢嗟氖阶,然后讓我們開啟頭腦風(fēng)暴模式,思考完畢后他會就笑。沒錯,他會狡猾地笑!那種笑是誰都模仿不來的。兩個字——“瘆人”!也就是這種笑,讓我們在做題中用"多疑”來做題。他每次出的變式題,看時難到你發(fā)慌,但這也讓我們的'數(shù)學(xué)提高了一個檔次。
一個可愛的數(shù)學(xué)老師。
前幾天我們班同學(xué)背著老師去打兵兵球回來時,鬼鬼祟祟的將兵兵球拍藏在衣服里,不料被班主任的火眼金睛給發(fā)現(xiàn)了。沒錯,他該“折磨”那些人了。他讓那些人站在講臺上齊聲說:“讓我玩,我就玩,不讓我玩不能偷著玩。”有這么順利嗎?不不不,他們硬是說成了:“讓我玩,我就玩,不讓我玩,我就偷著玩!”全班哄堂大笑。連班主任笑得也跟個孩子一樣。他在辦公室,側(cè)坐著一只手托看臉,一只手扇著扇子。扇子上還寫著“拒絕套路”這真是可愛呢!
一個心理專家。
他會時不時找?guī)讉同學(xué)談話。因為他能看出每個同學(xué)的心思。如果有同學(xué)最近學(xué)習(xí)狀態(tài)不好他會找同學(xué)談話,他能說到每位同學(xué)的心里。從上學(xué)期開學(xué)到現(xiàn)在,他一共找過我六次。有幾次是學(xué)習(xí)上的加油打勁,有幾次是批評。他說的每一句話。都能穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卦谖业男睦铩?/p>
因為有了他,我也不再討厭數(shù)學(xué);因為有了他,成長路上才能多一分精彩。
成長路上,感謝有你!
成長路上有你相伴作文600字 篇13
每個人在成長的道路上都會遇到挫折,感到迷茫。但是會有這樣一個人,他始終陪伴著你,在你跌倒時扶著你,在你困惑時幫助你,他就是——老師。
成長路上總是免不了老師的幫助。我的成績在班中還算不錯,幾次考試下來使我愈發(fā)驕傲自滿,時常在課上思緒紛飛,甚至作業(yè)也不認真完成。那天,老師將我叫到了辦公室,我以為是我近來的表現(xiàn)引起老師不滿想要苛責(zé)我,卻不想老師只是讓我坐下。她十分耐心地將課上的知識點為我講了一遍,她的`聲音如小河潺潺地流進了我的心里。講完后,她拿著作業(yè)本交到我的手里并讓我回班以后認真改錯。我回到座位上開始改錯,當(dāng)翻到最后一面時,發(fā)現(xiàn)最下面有一行用紅筆寫得十分工整的字:
謙虛使人進步,驕傲使人落后。
我整個人定在那里,良久才意識到什么,仿佛大夢初醒。往后的學(xué)習(xí)都因這句話發(fā)生了改變,我變得謙虛起來,這也使我交到了更多的朋友。
無論何時,體育鍛煉都是一件令人生畏的事。每逢體育課,我總是千萬般無奈,面對那一項項的計劃,我只覺得頭腦發(fā)昏,雙腿酸軟無力。似乎是因為我的反應(yīng)太過強烈,就連老師都發(fā)覺了我對體育的莫大怨念。老師悄悄地找到我,小心翼翼地詢問我的看法。她向我講述了她的學(xué)生時代:為了體育能夠取得滿分,每天都堅持跑3公里,風(fēng)雨無阻。我被老師堅持不懈的毅力所震撼。他向我講體育帶給自己的樂趣,使我也不再懼怕體育。
此后,我經(jīng)常自己在家鍛煉,得到了很大的提升。
老師,您不僅是知識的傳播者,還是我成長路上的引路人。是您,教我謙虛,給我克服困難的勇氣,永遠的感謝獻給您,我親愛的老師。
成長路上有你相伴作文600字 篇14
在我們成長的道路中,會遇到一些自己認為很難解決的問題,但是如果有人來幫我們,那就不一樣了!
那次,因為數(shù)學(xué)測試我考得不好,害怕被同學(xué)嘲笑考得差,放學(xué)后一個人獨自走回小區(qū)。害怕被父母知道考試分數(shù),躲進了小區(qū)的一個小角落,直到晚上7點多都沒敢回家……當(dāng)時我很懊悔,上課說小話沒有聽懂老師所講的內(nèi)容,課下也沒敢去問老師,考這么低的分數(shù)不敢見媽媽。我并不知道,因為放學(xué)后媽媽沒有像往常一樣看到我回家,打電話詢問了老師、同學(xué),同小區(qū)的`同學(xué)告訴媽媽我進了小區(qū),媽媽便在在小區(qū)里叫著我的名字,就在媽媽著急地快要報警時,一個鄰居找到了我,并把我交到媽媽手中,媽媽連忙道謝。
到家后,媽媽哭著問我:“為什么躲著她?”我看見她哭,我的眼淚就像瀑布一樣嘩嘩地流了下來,我邊哭邊說:“我因為前一段時間上課沒有認真聽講,好多題目不會做,所以考試沒考好,不敢見您。我害怕……害怕您像以前一樣責(zé)罰我。”媽媽說:“孩子,只是一次沒考好而已,這沒什么,一次考試分數(shù)代表不了什么,現(xiàn)在你已經(jīng)是大孩子了,能夠認識到自己的錯誤,以后改正了,成績就能提升!眿寢屨f著,抱住了我,告訴我:“以后,無論發(fā)生什么事情,都要回家告訴家人,一起想辦法解決,不要一個人在外面亂跑……”吃過飯后,媽媽讓我把試卷拿出來,錯題逐題講解,直到我都弄懂了才上床睡覺。
后來,在老師和家長的幫助下,我的數(shù)學(xué)成績很快就有所提升。
成長路上,感謝媽媽的教導(dǎo),女兒不會辜負您的期望,我會一直向前。
成長路上有你相伴作文600字 篇15
母愛是黑暗中的一縷陽光,給予我溫暖;母愛是沙漠中的一股清泉,給予我希望;母愛是大雨里的一把傘,給予我關(guān)愛;母愛存在于生活中的每個角落……
每天早上,媽媽您都會起得比我早,為我精心準(zhǔn)備美味的早餐。不管是烈日炎炎的夏日,還是寒風(fēng)刺骨的冬天,是您每天兩個來回接送我上學(xué)、放學(xué)。每個周末還要東奔西跑地送我去興趣班。從我呱呱墜地那刻起,您就為我操勞,為我高興,為我擔(dān)心,為我傷心。
在我記憶的匣子里,有有許多舞蹈比賽的獎牌,每一面獎牌上都凝聚著您對我的期待和鼓勵。
一開始學(xué)舞蹈只是一些簡單的動作,可慢慢地隨著課程的深入,動作越來越難了,每次回到家還要加強練習(xí)。
有一次,我在家里練習(xí)一個高難度動作——倒立劈叉。我一個倒立定在了墻上,可是沒過多久我就手酸腳麻了。一不留神,我手一滑,“啪”的一聲,重重的摔倒在地上。我難受極了,抱怨著對您說:“學(xué)舞蹈太難了,都是你要我去學(xué)舞蹈,舞蹈一點都不好玩,我不要再學(xué)下去了!
您聽到我的抱怨,眼神中閃過一絲失望,可您又馬上用慈祥的目光看著我,一邊用您那溫暖的雙手揉著我的雙腿,一邊語重心長地說:“乖女兒!學(xué)每一樣本領(lǐng),都需要經(jīng)過無數(shù)的磨練才能成功。你能堅持到今天,已經(jīng)很棒了,只要你再堅持,再努力一點點,成功離你就不遠了,加油!”
聽了您的話,我又重拾信心,準(zhǔn)備著再次迎接挑戰(zhàn)。在我無數(shù)個努力練習(xí)的日子里,都有您不斷地鼓勵。在您的'陪伴下,我終于一次又一次地登上夢想中的大舞臺。
媽媽,您對我無微不至的關(guān)懷和春風(fēng)化雨般的教導(dǎo)會永遠留在我的心底。我會繼續(xù)努力,成為您的驕傲!謝謝您,我親愛的媽媽!
成長路上有你相伴作文600字 篇16
唯有堅持才能激發(fā)堅強!走廊上,老師正拉著我談心。她樸實的話語傳遞著鏗鏘的力量,悄悄地在我心里注入成長的力量。
前不久,經(jīng)過層層選拔,我入選了學(xué)校的漢字聽寫團隊,領(lǐng)到了一疊厚厚的漢聽訓(xùn)練資料。資料里,密密麻麻的全都是生僻字,大部分詞語我從沒見過,更別說讀準(zhǔn)它們了。我慌忙開始查字典、注音、區(qū)別字形每天完成好漢聽任務(wù)都要到深夜。由于睡眠不足,上課老想睡覺,我的學(xué)習(xí)成績也退步了。有些同學(xué)嘲笑我:你撿了芝麻丟了西瓜,而且撿到的是爛芝麻!哈這些話就像一盆冷水,潑得我沮喪極了。我像一只被困在深井里的青蛙找不到出口。面對每天的聽寫檢測,我非常煩躁。我嫌訂正麻煩,我怕吃苦,我暗暗打起了退堂鼓!
咬咬牙把苦吃下去,不要輕易被打。±蠋煹脑捪褚话殉林氐蔫F錘,重重地砸在我的心上。積極進取,不言放棄成就了多少優(yōu)秀的.學(xué)子?晌译y道就這樣輕易被打敗了嗎?不!我握緊了拳頭。漢聽訓(xùn)練才剛剛開始,我怎能甘心認輸?別人能承受的苦,我為什么放棄?!
仿佛有一股力量注入我的心田,我不再退縮。我靜下心來向老師請教。學(xué)會了根據(jù)形聲字會意字的特點研究字形,把音形義結(jié)合起來理解。慢慢地,我熬過了那段苦日子,觸摸到漢字一筆一劃之間的大智慧,嘗到了漢聽訓(xùn)練的甜頭。我積累的詞匯越來越豐富,同學(xué)們遇到生疏的字詞,總喜歡來問我這本臨時字典;深奧難讀的資料,老師經(jīng)常指名要我讀,而我總能圓滿完成任務(wù);縣級漢聽選拔賽我以第一名的成績?nèi)雵@些變化令我欣喜不已。
好鋼總是需要錘煉的!老師樸實的話語常;仨懺谖业亩,給予我成長的力量,讓我堅持了選擇!老師,謝謝您!我要以您為榜樣,像您一樣優(yōu)秀!
成長路上有你相伴作文600字 篇17
成長路上感恩有你,我的父母,我的老師,我的朋友。
父母對我們的恩情比天大,生養(yǎng)我們的父母給了我們太多,在我們的成長路上,父母一直在為我們付出。是父母握著我們的小手,耐心的帶領(lǐng)著我們,讓我們學(xué)會了一步一步的走路;是父母關(guān)心著我們,細心的注視著我們的生活,總能在我們需要幫助的時候及時出現(xiàn)在我們的身邊。我們的成長路上能夠有父母的陪伴是我們的幸運,我們要懂得感恩,成長路上感恩有你,我的父母。
老師在我們的成長之路上同樣有著很重的地位,是老師為我們打開了知識的大門,帶領(lǐng)著我們進入到了一個充滿著智慧的.世界;是老師如園丁一般,精心的照顧著我們,讓我們能夠茁壯成長。我們的學(xué)習(xí)道路上,老師的身影一直都在,老師就像是我們的守護神,將我們一步步的領(lǐng)進了知識的大門。每當(dāng)我們遇到困惑著我們的地方,老師都會及時的出現(xiàn),將困住我們的疑難一一解答,成長路上的老師讓我們看到了智慧的魅力與力量。
在我們的學(xué)習(xí)生活中,老師在很大程度上成為了鞭笞我們前進的人,當(dāng)我們學(xué)習(xí)成績落后的時候,是老師找到我們,說教著我們也鼓勵著我們。老師就像是我們的再生父母,關(guān)心著我們、照顧著我們,還讓我們看到了知識世界中的璀璨。成長路上感恩有你,我的老師,是你打開了我們的大腦,讓我們能夠見識到與生活不一樣的世界。
朋友在我們的生命中同樣是重要的,我們的成長道路上,因為朋友的陪伴,生活中充滿著樂趣。朋友帶給我們的不僅有快樂,還有溫暖。朋友是我們同年齡階段最熟悉我們的人,朋友能在我們傷心的時候安慰著我們,在我們成功的時候,為我們而高興。成長路上感恩有你,我的朋友。
成長路上有你相伴作文600字 篇18
我也不知道怎么的,明明沒有很喜歡我的大伯,卻還是在感恩節(jié)的時候,不由自主地想到了他,想要發(fā)自內(nèi)心的對他說一句“成長路上感恩有你”。
不喜歡我的大伯是因為他的“好為人師”。他可太喜歡教育我們了,我們家的每一個孩子都是在他的教育下長大成人的。我的爸爸不怎么念叨我,我的媽媽不怎么念叨我,但我的大伯非常喜歡念叨我,不管是我考得好還是我考得不好,總之,他都要對我一通教育,好像全世界就他懂得那些道理似的,非常不喜歡聽他的念叨,以至于我們家的小孩都盡可能的避開與他常見面接觸的機會,我們時常在背地里說大伯的這個毛病,大家都希望大伯有不愛說話轉(zhuǎn)去寫作的一天,那樣的話,世界上多了一位人生導(dǎo)師,惠及眾生。
不喜歡歸不喜歡,該感謝的時候,我們第一會想到的也還是我們的大伯。我以為就我這個,當(dāng)我把我在感恩節(jié)第一個想感謝的`人跟妹妹說起時,她也說她想到也是大伯。原來多年來,在一種別樣的“愛恨情仇”中,我們都不喜歡著大伯,卻也記著大伯對我們的好以及教育,感嘆著成長路上還好有這樣一位苦口婆心的大伯存在著,不然我們早就成為了外面的野孩子,不愛學(xué)習(xí)也不講禮貌。正因為大伯的管教,我們才沒成為那樣的孩子,雖然我們都是捂著耳朵不愿意聽的,卻也還是在大伯的叨叨叨和反復(fù)叨叨叨中種在了心里,長在了我們的行為舉止里。
在這感恩節(jié)里,我想我得騎著單車去大伯家,先要嚇唬嚇唬他,讓他以為我又闖了什么禍,然后再突然對他說上一句“謝謝大伯,成長路上感恩有你,比心!”連大伯要敲我腦袋的動作,我都想到了,我知道,他聽了一定還是會開心的!
成長路上有你相伴作文600字 篇19
不知不覺,小學(xué)生活已經(jīng)過了將近一半,我從一個充滿稚氣的小丫頭變成了一個活潑可愛的小姑娘。在我成長的道路上,一直是你——我的語文老師兼班主任吳愛東老師在陪伴指引著我。
記得我剛上一年級時,你就要求我們讀書,像《西游記》《水滸》《三國》《綠野仙蹤》《窗邊的小豆豆》等,不認識的字就讓家長讀。讀完后要說出所讀文章講了什么,讓家長記錄下來,到了寒暑假,你還要我們背誦大量的成語和古詩,當(dāng)時我很不理解,心里還有怨氣,現(xiàn)在我明白了你的良苦用心。在你的“強迫”下,我養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣,爸媽送給我的最好禮物就是書,每逢買到新書,我就愛不釋手,讀起書來廢寢忘食。由于讀得書多,寫起作文來文思如泉,真應(yīng)了那句話:“讀書破萬卷,下筆如有神”。
去年暑假里,媽媽帶我和幾位阿姨一起去微山湖游玩,我看到荷葉,荷花在微風(fēng)中搖擺,在陽光下格外美麗,我馬上吟出了楊萬里的詩句“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。同去的`阿姨都夸我知道的東西真多。我知道這都是你的功勞,我們就像一群蜜蜂采集著滿是知識的鮮花,在學(xué)校這個大花園里盡情玩耍,老師就是辛勤的園丁,默默地傳授給我們知識。
老師,你就像一盞明燈,照亮我前進的方向,又像一架梯子,助我登上知識的高峰。你讓我學(xué)會了奮斗和努力,你讓我成長為一個好孩子。你讓我在緊張的學(xué)習(xí)中仍感到無比快樂!
成長中,我快樂,我要感謝默默為我傳授知識,教授人生哲理的老師,我要大聲說:“老師,成長路上感謝有你!”
成長路上有你相伴作文600字 篇20
在大自然中,小鳥感謝天空,讓它展翅飛翔,魚兒感謝海洋,讓它嬉戲玩耍,而我要感謝你-我的母親。
由于家庭情況,母親必須出去打工,把我交給了奶奶照看,跟著奶奶的日子我猶如生長在大自然中的一棵小樹,在大自然中聽著小鳥的歌聲,呼吸著新鮮的空氣。但是缺了一種說不出來的感覺,跟著奶奶的生活很自在,但是缺少對我的關(guān)心,放縱我,像是有由我主宰。
終于,媽媽回來了,這時的我猶如一棵被栽到家中的生活,為我準(zhǔn)備了一個五彩繽紛的盆子中,在我的旁邊還有幾盆其他的植物,他們不是樹,而是一些花和多肉的植物,那花的香氣可比在大自然中的`香氣誘人的多,還引來了無數(shù)的追求者,那幾盆植物一直被媽媽帶著,它們很完美看起來很有氣質(zhì)。
我現(xiàn)在也不必擔(dān)心,羨慕了。因為我也會像它們一樣了,主人開始為我挑選不同種類的土,把我栽了進去,又撒了些球球-化肥,又澆了些水,這像是我在成長中不可缺少的母親對我的愛!過了一段時間也不知是怎么了,葉子黃了,枝有些干了,還沒到冬天呢我這是怎么了。主人看到我不太平常,便把我?guī)z查,主人把我放到屋里,那里正好眼光能照到也很溫暖,又一次為我澆水、施肥,這像極了我在家中發(fā)燒,媽媽帶我去看醫(yī)生,回來后并照顧我,生怕我再次有事。
在主人的照顧下,我的枝干越來越健壯,根越來越長,生命力越來越頑強,像是在媽媽的照顧下健康成長。
是你溫暖了我,是你陪伴了我,是你給予了我無限的愛是你給了我別人給不了的一切。謝謝你!
成長路上有你相伴作文600字 篇21
人生就像沙漏,轉(zhuǎn)眼間,時間已悄悄從指尖流逝。而成長,就像是人生中那一抹云霞,美麗但卻消逝極快。
成長,是每個人不可缺少回憶,每個人的成長都會有不同的人陪伴,也許是父母;也許是爺爺奶奶;再或者是姐妹;我的成長有你真好!
我是一個多愁傷感的人,朋友不多,但身邊也不缺朋友,然而真心朋友唯有她,我的成長有她的陪伴,真好!
記憶中浮現(xiàn)著從三年級到六年級,是她一直在我的成長起著重要作用,當(dāng)然,我們一起成長,一起長大。生病時,她陪我去看病,叮囑我喝藥;傷心時,她在身邊安慰我;考試失利時,她在耳畔鼓勵我,幫助我。那段時光是我記憶深海中的明珠。
那些話語
記得那是六年級的一次月考,由于我家里有事,而且我又胡思亂想。于是我考得極差,在別人面前,我并沒有表現(xiàn)得那么在乎,那么難以接受,大家都認為我很樂觀。唯有她看出了我的心思。那天,我一個人坐在操場的椅子上望著天空,那時,在我眼里,天空都是灰色的不知不覺間,一滴滴淚從面頰流過!
這時,感覺肩上被拍了一下別傷心了,一次考試不算什么,失敗是成功之母嘛!好啦,你還有我陪伴著你,別哭了,下次加油就好了。⑽遗ゎ^眼前是那熟悉的面孔。嗯哪,我會努力的。⑽覀兪滞焓只氐浇淌遥﹃栂拢覀兊'背影現(xiàn)得那樣唯美,同樣也預(yù)示著我們的友誼地久天長。
那雙手
那雙手,一直在我恐懼時伸在我的面前,那雙手,就像是黑暗中的那一束微光。
成長有苦有甜,有酸有辣,成長有時就像怪味豆一樣,把它們一起放到嘴里就會有一個大驚喜。
我的成長有你真的很好!愿我們的友誼地久天長
成長路上有你相伴作文600字 篇22
羅婷的生活就像一個沙漏。轉(zhuǎn)眼間,時間從你的指尖溜走了。然而,成長就像生活中的一朵云,美麗卻轉(zhuǎn)瞬即逝。成長是每個人不可或缺的記憶。每個人都將由不同的人陪伴,也許是他們的父母。也許是我的祖父母。或者姐妹;有你在我的成長中真好!我是一個悲傷的人,幾乎沒有朋友,但我身邊并不缺少朋友。然而,她是唯一真正的朋友。我長大后有她的陪伴真好。從三年級到六年級,她一直在我的成長中扮演著重要的角色。當(dāng)然,我們一起長大,一起長大。當(dāng)我生病時,她陪我去看醫(yī)生,并告訴我要吃藥。當(dāng)我難過時,她安慰我。當(dāng)她考試不及格時,她鼓勵并幫助了我。那段時間是我記憶中的深海珍珠。這些話讓我想起那是六年級的月考,因為我的家人有事要做,而我有妄想癥。所以我考試考得很差。我沒有在別人面前表現(xiàn)出如此多的關(guān)心和接納。每個人都認為我很樂觀。只有她看到了我的心。那天,我獨自坐在操場的椅子上,看著天空。那時,在我眼里,天空是灰色的.。不知不覺間,淚水順著我的臉頰流了下來。這時,我感到有人在拍我的肩膀。不要難過?荚囁悴涣耸裁。失敗是成功之母。好了,我和你在一起,別哭,下次振作起來!”我轉(zhuǎn)過頭,看到了那張熟悉的臉。好吧,我會盡力的!”我們手挽手回到教室。在夕陽下,我們的背看起來如此美麗,這也表明我們的友誼將永遠持續(xù)下去。那雙手,那雙手,在我害怕的時候一直伸在我面前,那雙手,就像黑暗中的一束光。成長是苦的、甜的、酸的和辣的。有時候成長就像一顆奇怪的豆子。把它們放在嘴里會給你帶來一個大驚喜。我和你一起長大真好!愿我們的友誼天長地久。文章有助于征文活動,文章不允許復(fù)制。
成長路上有你相伴作文600字 篇23
何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時。
——題記
在人生的成長經(jīng)歷中,陪伴著你的那個人還在嗎?或許,他已悄然離開,只剩回憶;或許,他永遠陪伴著你,不離不棄;或許他就在你的身后注視著你的背影,卻無法靠近……
夕陽·分別
“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”;天中白云幾甚高,不及那情幾分毫”。古今外詩人都誦嘆惜別的傷感,就讓這短短的光陰再長些,再長些吧!那個下午,賽場上,最后一場籃球賽,我們打出了美好的瞬間!兄弟,你還在嗎?我們還能回到從前嗎……?
上午·重聚
這是哪里?新的空間,新的氣息,新的體驗,新的.溫暖;這是哪里?陌生的面孔,獨特的服裝,新穎的口號;這是哪里?新的集體,新的班級,新的同學(xué)……我的同學(xué)還在嗎,我在雜亂的人群中尋找,尋找那熟悉的感覺,你還在,不曾分別!滿肚子的話想說又說不出,淚如雨下,灑了一地。
中午·相片
“加油!加油!加油!”隨著一聲聲加油助威的喊聲,運動會的閉幕式完美落幕,收獲了滿滿的喜悅,我們激情四射,享受并回憶著這次美麗的記憶,是一次次華麗的樂章,動人的歌曲和精彩的話語,那一次次的跳躍、奔跑,無不宣示著:你在成長!同伴,你還在嗎,在這美好的時刻,我想和你深情擁抱,訴說世界上的“美”分“美”秒,你在哪,我想你了……
在人生的道路上,陪你成長的人不一定還在,但回憶是美好的,你寧愿放下過去,展望未來,你會有“心”的體驗!兄弟,我相信,你會等我!對吧……
成長路上有你相伴作文600字 篇24
它,是看不見的,也是摸不到的;但它卻是能感受到也能聽到的。它,有時候狂熱,有時候冷淡,有時候溫柔,也有時候淡雅……它在我的成長路上占據(jù)了及高的位置,讓我一直覺得,有它真好!
它,不是人,也不是寵物,而是一種能讓人徹底放松的東西。它,就是音樂。
夏日炎炎,太陽光刺的人睜不開眼,沒有一絲微風(fēng),連知了也熱得不肯叫了。大家都在草地上打CS,在軍用基地爬高桿,笑聲連連,把炎熱趕走了一半。而轉(zhuǎn)過身,走過石橋,躍過小溪,便可以看見一個女孩,躲在樹叢里,兩只耳朵上戴著耳塞,一邊抽泣著一邊聽著音樂。她的眼睛紅腫,鼻子擦得也跟紅透的蘋果一般,那便是我。那便是我,和同學(xué)鬧別扭后,只想靜靜地一個人呆著。我閉上雙眼,努力吸著眼淚,不讓它再肆意流出。我聽著輕音樂里的旋律十分輕柔地回響在耳邊。
它好似一位善解人心的大姐姐,用她那溫暖的`手安撫著我的背;又好似我那個樂觀的哥哥,笑著在一旁安慰我,讓我別傷心;更似我那慈祥的外祖母,她抱著我給我講述她小時候的故事……它好像是魔法師,把我那一位位好久不見的,至親的親人們帶到我的眼前,卻又讓它們離我而去。它在我耳旁低低的傾訴,像一位心靈導(dǎo)師在安慰我,鼓勵我,指導(dǎo)我。我的心情開始慢慢好轉(zhuǎn),她笑瞇瞇地看著我,把我拉起來,告訴著我:“不要因為別人的不理解而傷心放棄,要勇敢的堅持自己的原則。”她堅定不移的聲音回響在我耳邊,我扼了一會,突然信心大增,向著人群跑去。
音樂,陪伴在我的成長路上,鼓勵著我,讓我有勇氣做自己!謝謝你,音樂!
成長路上有你相伴作文600字 篇25
感謝有你的出現(xiàn),不再會有冷的冬天小T,真感謝有你出現(xiàn)。
記得啊!上一年級的時候,我還不會系鞋帶,有一次,我跑步時,鞋帶開了,由于不會系,我索性也就沒系,致使,我跑步時差點摔倒,還好你及時扶住了我,并教會了我系鞋帶。你雖然只比我大了五個月,但你卻總顯得比我要成熟些,我卻總像個孩子。你呀,總是像個姐姐一樣照顧著我。真感謝有你出現(xiàn)。
還記得啊!上三年級時,我總是哭,每回我哭時,你都會跑過來安慰我鼓勵我,講笑話逗我,每回我都會被你逗笑,心情馬上變好。那次在五年級時你哭了,弄得我手足無措,好不容易才不你都笑了呢!原來哄人也是件這么難的事!真是不應(yīng)該讓你為我擔(dān)心,辛苦那么多次,這是不應(yīng)該啊!小T我向你保證,我再也不會那么愛哭了,至少在你面前不哭,永遠給你露出個大大的笑容。你呀,總能給我?guī)硇腋、滿足的感覺。真幸運你能出現(xiàn)。
還有啊,六年級時的`放學(xué)路上,你總是壞笑著對我說道:小屁孩,你要好好地跟在姐姐后面不要走丟了。我當(dāng)然也不輸你,大屁孩,要是你也不認識路咋辦呢?你還是好好跟著我走吧!我憤憤地說。說完,我們便笑作一團。你呀,總是能給我?guī)硇g樂。真高興能有你出現(xiàn)。
小T,我真是好開心,能成為你的朋友。你教會了我許多許多。和你之間所有這些美好的記憶,我一定會牢牢把它記住的,絕不會忘記。真希望我和你能永遠這樣呆在一起,雖然我們有事兒會發(fā)生一些不愉快。但總得來說,和你呆在一起的感覺真好。
小T,真的感謝有你出現(xiàn)。
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