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再也沒(méi)有作文（通用47篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的再也沒(méi)有作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
再也沒(méi)有作文 篇1
瑟瑟的冬風(fēng)不再侵襲你我，此刻，它變?yōu)榇旱氖拐�，為我們送�?lái)好消息。那“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄”的美麗景象映入眼簾。那消失了好久的歌聲再次響起，“蟲(chóng)兒飛，蟲(chóng)兒飛，你在思念誰(shuí)”。突然，心里多了些惆悵，歌聲在，可人已經(jīng)回不來(lái)了。
那年的風(fēng)不急不躁，花兒正在怒放，小草兒悄悄地探出頭來(lái)�！跋x(chóng)兒飛，蟲(chóng)兒飛……”那動(dòng)人的歌聲打碎了寂靜。只見(jiàn)一位年過(guò)七旬的老奶奶帶著一個(gè)長(zhǎng)著乳牙的小女孩從遠(yuǎn)方緩緩地走過(guò)來(lái)�？矗切∨⑹嶂斓男∞p子，蹦蹦跳跳的，一副與世無(wú)爭(zhēng)的樣子。站在她旁邊的老奶奶也沒(méi)有閑著，她向柳樹(shù)老伯借了枝柳條，便開(kāi)始了編織。不知是鳥(niǎo)兒飛過(guò)的瞬間，柳條做成的花環(huán)便橫空出世了�；ōh(huán)是為誰(shuí)編的呢？沒(méi)錯(cuò)，是為小女孩量身定做的。戴在她的頭上，不大不小，而且?guī)е陨淼哪枪沙瘹�，使她變得更加可�?ài)。老奶奶說(shuō)："你要記住如何編花環(huán)，以后我不在了，你自己可以編花環(huán)。只要你看到花環(huán)，想起我就夠了�！毙∨⑺贫嵌�'樣子，接著笑著說(shuō)：“你永遠(yuǎn)都不會(huì)離開(kāi)我的�！崩夏棠绦Χ徽Z(yǔ)。
又是一年的春天，草長(zhǎng)鶯飛，冰雪融化�；▋簱u動(dòng)著它美麗的身姿，草兒仿佛變得更加健壯。只不過(guò)沒(méi)有看見(jiàn)老奶奶的身影，沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)她唱歌。當(dāng)年的小姑娘現(xiàn)在已變成了落落大方的姑娘。她眺望著遠(yuǎn)方，回望過(guò)往的一切……
再也沒(méi)有老奶奶那健壯的身影；再也沒(méi)有那感人肺腑的歌聲；再也沒(méi)有草地上的祖孫二人散步的場(chǎng)景。一切都過(guò)去了，也許只剩下了親切的懷戀。當(dāng)年的小女孩記得，老奶奶在遙遠(yuǎn)的天國(guó)正祝福她，只要用心聽(tīng)，當(dāng)年的歌謠會(huì)常駐心田，縈繞耳邊。她會(huì)帶著祝福，幸福生活……
再也沒(méi)有作文 篇2
去年暑假去奶奶家玩，奶奶給我炒了一大鍋我最?lèi)?ài)吃的爆米花，可是這爆米花好像少了些什么。
每年我去奶奶家是，爺爺都會(huì)在門(mén)口迎接我，見(jiàn)到我后，便會(huì)搓著那雙生滿老繭的大手嘿嘿地笑著。待我走到他身邊，便拍拍我的肩膀說(shuō)：又長(zhǎng)高了。然后便帶我往屋里走�？墒牵僖矝](méi)有了，有的只是我走到門(mén)口時(shí)對(duì)爺爺?shù)?無(wú)盡的思念。
每年去奶奶家無(wú)聊時(shí)，爺爺都會(huì)拉著我，坐到臺(tái)階上，仰望天上的白云。還會(huì)像一個(gè)孩子一樣激動(dòng)地對(duì)我說(shuō):快看快看，這個(gè)像狗，快看快看，那個(gè)像大象。之后便會(huì)念起：天高云淡，望斷南飛雁。爺爺每次念的都只是這一句。但那時(shí)的我仍然用十分敬佩的目光望著爺爺，認(rèn)為他好有學(xué)問(wèn)�？墒窃僖矝](méi)有了，有的只是那幾朵孤單的白云，帶著我對(duì)爺爺無(wú)盡的思念飄向遠(yuǎn)方。
爺爺是個(gè)樸實(shí)的農(nóng)民，但他總會(huì)舉出一些身邊的例子，讓我明白一些道理。記得有一次，我和媽媽發(fā)生了矛盾。我去向爺爺借錢(qián)，說(shuō)我要出去單過(guò)，爺爺沖我笑了笑，把我?guī)У诫u窩旁說(shuō)：你看著母雞正在孵蛋呢，如果雞蛋沒(méi)有母雞的孵化，小雞能長(zhǎng)出來(lái)嗎？那時(shí)的我還不懂，說(shuō):怎么不能，你看我給你孵。說(shuō)著，一把拿過(guò)雞蛋，跑到屋里，趴到床上就開(kāi)始孵蛋。過(guò)了好久小雞也不出來(lái)。我只好起來(lái)拿著雞蛋去找爺爺。爺爺接過(guò)雞蛋，笑著對(duì)我說(shuō):怎么樣，孵不出來(lái)吧。小雞只有靠母雞的孵化才能出生，你只有在母親的呵護(hù)下才能順利成長(zhǎng)�？墒窃僖矝](méi)有了。有的只是那幾只母雞咯咯地叫著，叫出了我對(duì)爺爺無(wú)盡的思念傳向遠(yuǎn)方。
在也沒(méi)有了爺爺，連爆米花好像也少了些什么。
再也沒(méi)有作文 篇3
汽車(chē)緩緩開(kāi)動(dòng)，帶我離開(kāi)心中的故土，便再也沒(méi)有了波瀾。
君知否，那再也沒(méi)有的鄉(xiāng)景。山青水秀之地，便是我的故鄉(xiāng)。故鄉(xiāng)山連綿不斷，錯(cuò)落間田疇似錦，如天上某位仙人的遺落在人間的棋盤(pán)，我時(shí)時(shí)猜想著，這對(duì)弈人或許就是此天地兩者吧。否則那山怎會(huì)如此秀頎別致？故鄉(xiāng)水四季變換。春日潺潺，如位活波的姑娘，大方開(kāi)朗；夏日滾滾，如位粗壯的漢子，波濤澎湃；秋日幽幽，如位睿智的老者，深邃寂靜；冬日肅肅，如位嚴(yán)肅的將軍，嚴(yán)酷凄清。山環(huán)水繞間，那景已離我遠(yuǎn)去。
君知否，那再也沒(méi)有的鄉(xiāng)音。那心中一隅的鄉(xiāng)音，不是北方口音的粗獷，也不似江南口音的嬌婉，卻似那枝頭黃鸝的鳴唱，歌兒一般，恰好飄進(jìn)心中繞腦三周。是家鄉(xiāng)巷間的歡聲笑語(yǔ)，是熙攘市集里的叫賣(mài)，更是我離去前的遍遍叮囑與殷殷祝愿……那聲聲鄉(xiāng)音間，耳邊已是他鄉(xiāng)之音。
君知否，那再也沒(méi)有的鄉(xiāng)人。家鄉(xiāng)人好客，因此飯后的孩子常走串巷，一路下來(lái)總能淘到不少新奇玩意兒。家鄉(xiāng)人勤勞，家家戶戶屋前時(shí)時(shí)整整潔潔，有幾家的花園子里更是頗有情趣。戶戶門(mén)前曬著谷子，玉米，那金燦燦的.一片，耀眼得很！那張張樸實(shí)的面龐，早已成了心中抹不去的記憶。
君知否，那鄉(xiāng)景，鄉(xiāng)音，鄉(xiāng)人……已再也沒(méi)有在身邊。時(shí)光流逝，留不住的總將離去，能留住的只能倍加珍惜。兒時(shí)一起玩耍的伙伴，是我如今夢(mèng)中的精靈，可我已回不去那些日子，抓不住那些快樂(lè)。只能在夜幕下，嘆道“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？”此一問(wèn)，何時(shí)答？空空留下那贈(zèng)予我的鄉(xiāng)思，愿它化作場(chǎng)淚雨，澆滅心中的傷痛。
我的身邊再無(wú)故鄉(xiāng)了，只愿將鄉(xiāng)思寄與明月，隨風(fēng)直到夢(mèng)中鄉(xiāng)。
再也沒(méi)有作文 篇4
漫步于高樓大廈之間，耳畔里唯有汽車(chē)的轟鳴，灰蒙蒙的天空不見(jiàn)一絲云彩。曾經(jīng)的故鄉(xiāng)，永遠(yuǎn)只留存于記憶之中，再也沒(méi)有……
素瓦白墻
曾經(jīng)的故鄉(xiāng)在煙雨朦朧的江南水鄉(xiāng)，破舊的石板路處處布滿了青苔，一不留神便會(huì)摔倒在地。彎彎曲曲的'石板路大多并不寬，一些路段只能兩人并行。小路的兩旁是故鄉(xiāng)特有的小屋，黝黑的瓦片鋪成傾斜的屋頂，磚墻被涂成雪白。唯有那爬墻的爬山虎花和綠苔痕給墻壁點(diǎn)綴一番。
看著眼前林立的高樓，再也沒(méi)有故鄉(xiāng)的素瓦白墻。
清水蛙鳴
每逢夏春交至的夜晚，總能聽(tīng)到蛙鳴聲此起彼伏。淡淡的星空下，清澈的池塘中無(wú)數(shù)只準(zhǔn)備就緒的歌唱家一展歌喉。陣陣蛙鳴傳進(jìn)耳畔，仿佛是一首動(dòng)聽(tīng)的催眠曲，安撫著每一個(gè)人的耳朵，靜靜的進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。這便是故鄉(xiāng)最動(dòng)聽(tīng)的聲音。
躺在床上，耳畔里回蕩著汽車(chē)的轟鳴聲，再也聽(tīng)不到故鄉(xiāng)的清水蛙鳴。
藍(lán)天白云
最忘不了故鄉(xiāng)的天空是雨后的藍(lán)天。連綿幾日的陰雨不絕如縷，所有人不得不窩在家里。待到雨過(guò)天晴，人們?nèi)紡募依锍鰜?lái)。雨后的天空蔚藍(lán)如洗，沒(méi)有一絲雜質(zhì)，就像美人如玉的肌膚般嬌嫩，潔白的云兒同樣惹人喜愛(ài)，隨著風(fēng)自由地飄向遠(yuǎn)方，若是運(yùn)氣好，還有彩虹出現(xiàn)。就如同一道夢(mèng)之橋，連向天邊，直至遠(yuǎn)方。雨后的空氣同樣舒爽，夾雜著水分和一股芳香，濕潤(rùn)了鼻腔，浸入了心靈。
仰望天空，不見(jiàn)云朵，不見(jiàn)太陽(yáng)，只有漫天霧霾，再也沒(méi)有故鄉(xiāng)的藍(lán)天白云。
時(shí)光飛逝，物是人非，故鄉(xiāng)早已不是記憶里的那片凈土。故鄉(xiāng)的一切一切，再也沒(méi)有……
再也沒(méi)有作文 篇5
在和母親收拾雜物柜時(shí)，偶然翻到一張舊的發(fā)黃的老照片，四周的棱角卷曲著，像一片枯黃的樹(shù)葉，沉淀在時(shí)光的角落里。
照片上的人有些模糊，但依舊辨別得出，那是一個(gè)滿頭白發(fā)的老人，拉著一個(gè)小女孩，背景是一幢昆明老城的二層漆房。
我盯著照片上的人，不住地楞神，心里一陣發(fā)苦，澀澀的滋味不停地蔓延。
那是我和姨奶奶一起照的，那年我4歲，聽(tīng)母親說(shuō)，那時(shí)身體一向健康的姨奶奶突然得了肺病，被急急送住醫(yī)院，這張照片是在她康復(fù)前幾天照的。照片上我和她都笑得很開(kāi)心。
幼時(shí)父母因工作的原因把我寄養(yǎng)在姨奶奶家里。姨奶總是溫和的`，帶著一種江南特有的優(yōu)雅，不論我如何吵鬧，她總能把我哄得開(kāi)開(kāi)心心。
“寶寶，幫我拿一下襪子，在那邊的床頭柜上�！彪S意地應(yīng)了一聲，光著腳丫便向床頭柜奔去，腳底的肉和地板打在一起，“叭嗒，叭嗒”的聲音和著笑聲在屋里亂竄。把襪子送到姨奶手上，得意洋洋地挺起腰，等待著表?yè)P(yáng)。誰(shuí)知，一只不輕不重的手拍在了腰上，姨奶無(wú)奈地說(shuō)“又不穿鞋啦！該打呀！”說(shuō)著佯裝要打下，我則笑嘻嘻地左右閃躲。
窗外的樹(shù)葉和風(fēng)兒嘻鬧，輕翠的音符一遍又一遍地書(shū)寫(xiě)著童年的快樂(lè)。風(fēng)漸吹漸止，樹(shù)葉也停止了嘻鬧，世界變得靜了，沒(méi)有了風(fēng)的陪伴，葉子怎能事無(wú)忌憚地歡笑！
“老媽?zhuān)闵闲瞧趨⒓釉岫Y，就是我去我哥家那次，你說(shuō)是我奶奶的姐姐？”母親一愣，嘆息地說(shuō)：“唉，是啊，就是你小時(shí)候經(jīng)常帶你的那個(gè)奶奶。好人沒(méi)好報(bào)，她晚年還是在養(yǎng)老院度過(guò)的……死時(shí)沒(méi)有一個(gè)親人在身邊啊……”
母親的話我沒(méi)再聽(tīng)進(jìn)去，只是緊緊地抓著那張泛黃的老照片，腦袋一片空白。
眼前，仿佛閃過(guò)一縷江南的清新，但那已成為我再也無(wú)法擁有的回憶。
再也沒(méi)有作文 篇6
柔和的春日，光暈照耀著青綠的樹(shù)梢，星星點(diǎn)點(diǎn)的綠光融化在屢屢清風(fēng)中。
爺爺以前是很健朗的，走路生風(fēng)，干農(nóng)活也很利索。我最大的樂(lè)趣，就是牽著爺爺寬厚溫暖的大手放風(fēng)箏。起風(fēng)了，我拿著線軸，拉著爺爺跑起來(lái)，爺爺每次都會(huì)把風(fēng)箏小心翼翼地打開(kāi)，輕輕撫平，讓那只小巧的蝴蝶在風(fēng)中飄搖。為了讓風(fēng)箏飛得更高，我跑得更快了。當(dāng)我氣喘吁吁時(shí)，爺爺就替我跑，細(xì)小的風(fēng)箏線在他手中牢牢的，就如同牽著我的小手。五彩的蝴蝶飛得越來(lái)越高，我牽著線，拉著爺爺慢慢地跑，涼涼的春風(fēng)讓我無(wú)比愜意舒適。爺爺也露出了笑容，黝黑的臉上，眼睛瞇成一條縫，慈祥地看著我。
有時(shí)風(fēng)箏掛在樹(shù)上，繁密的樹(shù)枝間，白線繞在樹(shù)梢上怎么也拆不下來(lái)。爺爺輕盈地爬上樹(shù)，小心地拿起風(fēng)箏，撣去落葉與塵埃，捏著白線慢慢地解下來(lái)。爺爺耐心地解下線，把風(fēng)箏交給我，看著我笑，看著我長(zhǎng)大。
愜意的'午后不再有，偶爾放松一下便是困意襲來(lái)。爺爺變化得比我快多了。幾年前，他中風(fēng)了，腿腳不利索了，跑起來(lái)踉踉蹌蹌，更別說(shuō)爬樹(shù)、牽風(fēng)箏了。鬢角的白發(fā)如絲如縷，就像風(fēng)箏線縈繞在我心頭，打上了永不解開(kāi)的結(jié)。爺爺?shù)难劬ψ兊脺啙幔液诘难弁缢扑愠良�，不再清澈明亮。但他的手依然那么寬大厚�?shí)，如溫暖有點(diǎn)的陽(yáng)光，融化冰雪。我握住他的手，就如同那童年的風(fēng)箏飄蕩在心頭，仿佛那美好的日子歷歷在目。歲月永恒，即使讓我沉浸在回憶的幸福中，也是最大的樂(lè)趣。時(shí)光再也回不去，爺爺?shù)慕±试僖矝](méi)有，爺爺?shù)男圩嗽僖矝](méi)有，爺爺?shù)娘L(fēng)箏線再也沒(méi)有，它融入了心中，化作了溫暖的河流。
親人，永遠(yuǎn)是我們一生中最寶貴的財(cái)富，親情的甜蜜，永遠(yuǎn)回蕩。春日，讓我與爺爺?shù)臍q月同行，在那星星點(diǎn)點(diǎn)的綠光中追尋那些再也沒(méi)有的回憶。
追隨再也沒(méi)有的珍惜。
再也沒(méi)有作文 篇7
當(dāng)我坐在教室，聽(tīng)著同學(xué)們的吵鬧聲與電扇吹出來(lái)的呼呼聲，突然就很想你，小小。
我懷念我們?cè)?jīng)一起看過(guò)的天空。
夕陽(yáng)太好。我們都是慢性子的人，一起走在放學(xué)回家的路上。天空被夕陽(yáng)染得緋紅，鍍著深淺不一的顏色，每一座建筑物都被勾勒出了金邊。我們并排沉默著，你突然指向天邊的云，沖我說(shuō)：“這像不像‘紅燒云’？”我愣了愣神，說(shuō)：“什么‘紅燒云’？這明明應(yīng)該是‘火燒云’。你想‘紅燒’想多了吧？”你張大了嘴，一臉“恍然大悟”地看著我，然后我們一起大笑。在笑出眼淚之后，我說(shuō)：“真想拍下這么美的云�！蹦阈χ鴳�(yīng)和，在橘光中我們并排前行。
然而云彩多變化，你我亦如此。
你不知為什么而逃避，你的勇氣消失殆盡。留給我的，只有一個(gè)遙遠(yuǎn)的'背影。
我從操場(chǎng)走過(guò)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到你站在校門(mén)口的背影。你媽媽似乎在講些什么，你安靜地站著。你低著頭，平日高揚(yáng)的馬尾辮此時(shí)也低垂下來(lái)，接著，你就被媽媽領(lǐng)走了。我站在那兒，看著你的背影消失在拐角。你沒(méi)有回頭望一眼校園，那背影竟讓我覺(jué)得有些陌生。我回過(guò)神來(lái)，抬頭望望天空，沖身旁等得不耐煩的伙伴說(shuō)：“你看這云�！�
你看這云，又朝著遠(yuǎn)方飄去了，它已沒(méi)有原來(lái)的形狀了。而我的身邊，再也沒(méi)有那個(gè)陽(yáng)光快樂(lè)的你了。
我抬頭看向教室外。前幾天下過(guò)雨，天很藍(lán)，云也是絲絮狀。云就這樣漫無(wú)目的地飄著，飄著。
許多人拿你當(dāng)反面教材。他們提醒我說(shuō)，千萬(wàn)別像你一樣，因?yàn)橐稽c(diǎn)學(xué)習(xí)上的負(fù)擔(dān)就盲目逃避�？烧媸沁@樣嗎，小�。空娴闹皇且�?yàn)閷W(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)大？我不信。你是會(huì)在令人窒息的困境中堅(jiān)持不懈、勇奪第一的人啊。小小，究竟是什么東西奪去了你對(duì)未來(lái)的美好期望，讓你成為一個(gè)再也沒(méi)有勇氣的人？
我又想起一句歌詞來(lái)：“我擁有的都是僥幸啊，我失去的都是人生�！蹦敲矗易约耗�？
我所失去的，再也沒(méi)有的，或許只是一段舊時(shí)光的記憶，一個(gè)知心好友；而你，小小，你再也沒(méi)有的，卻是精神上的真正理解和支持��！
再也沒(méi)有作文 篇8
天哪!出題老師也太不給面子了，連老底都揭出來(lái)了。算了，管不了那么多了，揭就揭吧，反正這早已不是秘密，我的弱點(diǎn)是……不不，應(yīng)該是我再也沒(méi)有的弱點(diǎn)——粗心。
一、你呀你……
上四年級(jí)的第一次元旦會(huì)，老師讓我來(lái)負(fù)責(zé)，我信誓坦坦的說(shuō)：“我辦事，您放心，一切包在我身上�！苯又�，便熱火朝天的進(jìn)行起來(lái)……到了元旦會(huì)馬上開(kāi)始的時(shí)候，我一直有一種忘了東西的感覺(jué)，仔細(xì)一想，越想越不對(duì)勁，對(duì)了，最重要的湯圓沒(méi)買(mǎi)，我慌忙跑出去，正遇到向班里走來(lái)的班主任，只見(jiàn)他手里提著四大包湯圓，看到我慌忙的往外跑，最近忙拍了拍我的頭，無(wú)奈的說(shuō)道：“你呀你……
二、我未服輸
經(jīng)過(guò)上次的事情，班主任在不敢派給我任務(wù)了，我下定決心一定要改正，于是，我買(mǎi)了一個(gè)貼身筆記，把一天要做的事寫(xiě)上去，有事無(wú)事翻開(kāi)看看，認(rèn)真干工作，仔細(xì)寫(xiě)作業(yè)，一天天的緩緩流過(guò)，終于……
三、哈哈，機(jī)會(huì)終于來(lái)了
又迎來(lái)一次聯(lián)歡會(huì)，我向老師毛遂自薦，只見(jiàn)老師眉頭一皺：“你行嗎?上次……”“哎呀，老師，您記性可真好，經(jīng)過(guò)上次的.“湯圓事件”，我已經(jīng)痛改前非，這次交給我，一定不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)重望�！薄昂冒桑茨愕牧��！�
四、我終于成功了
這次，絕不能讓老師失望，如果失敗了，老師就會(huì)對(duì)我徹底失去信心，因此我更要拿出十二分精神。說(shuō)歸說(shuō)，做歸做，我組織起班里的宣傳委員，統(tǒng)計(jì)好報(bào)名名單，接著，開(kāi)始布置會(huì)場(chǎng)，一把把椅子在我眼中排成整齊的隊(duì)伍，昂首挺胸地站立著，布置背景、音響、排練……一天天過(guò)去了，終于，到了正式演出的一天，看著最后一名表演者走下臺(tái)，我知道，我終于成功了，這時(shí)，班主任，來(lái)到我面前微笑著說(shuō)：“干得不錯(cuò)�！蔽乙荒ū亲�，嘿嘿一笑：“哪是�！�
經(jīng)過(guò)一番努力，我終于克服了這陪伴我多年的弱點(diǎn)，我將再也沒(méi)有粗心。
再也沒(méi)有作文 篇9
去年國(guó)慶節(jié)期間，我隨父母回到了老家。一路上，我的心激動(dòng)無(wú)比，真想快點(diǎn)見(jiàn)到“老朋友”。
蕭瑟的秋風(fēng)瑟瑟地吹著，吹動(dòng)了南飛的大雁，吹響了地面的落葉，也吹起了我的思念。
眼前，是一個(gè)樹(shù)根，一個(gè)光禿禿的樹(shù)根，讓我看了就難過(guò)的樹(shù)根。但曾經(jīng)，它也是一棵大樹(shù)啊！而今，卻那么落寞又悲涼。我看得呆了，奶奶的聲音從身后傳來(lái)“哎！好好的一棵桑樹(shù)，就這么被砍了。”我一回頭，看到一個(gè)老者，她一頭銀發(fā)，臉上許多皺紋，一雙勤勞的手飽經(jīng)滄桑。此刻她的臉上呈現(xiàn)出惋惜的神情。
我再一次將目光移到這棵樹(shù)上，眼前漸漸浮現(xiàn)出一幅幅畫(huà)面。我在很小的時(shí)候一直呆在老家，直到上小學(xué)才離開(kāi)這片土地。那時(shí)，我跟幾個(gè)小伙伴天天在村里亂跑，玩累了，就坐到桑樹(shù)下，摘幾個(gè)桑葚吃。說(shuō)實(shí)話，我并不太喜歡。但與小伙伴一起，別有一番趣味。陽(yáng)光灑下來(lái)，桑樹(shù)就是一把綠色的大傘，為我們帶來(lái)了一片蔭蔽。在夏天，躺在樹(shù)蔭下，和同伴在一起，就是什么也不做，也是美妙的。
桑葉則是養(yǎng)蠶的必需品。有一次我養(yǎng)了幾只蠶，每天我興沖沖地采幾片桑葉，喜滋滋地喂給它們吃�？粗鼈円惶焯扉L(zhǎng)大，吐絲，結(jié)繭，成蛾。我看到了生命的輪回，脆弱，與偉大。我也見(jiàn)識(shí)到了什么叫“蠶食”一點(diǎn)一點(diǎn)，聚少成多，消滅目標(biāo)。桑樹(shù)，是很大的.，要四五個(gè)人合抱才行。它就像是一個(gè)巨人，站在我的面前，我不知是我攀越了它，還是它托起了我。
我從美麗的回憶中回過(guò)神來(lái)，腦海中的影像漸漸隱去，映入眼簾的還是那真實(shí)的現(xiàn)狀。我們不可能永遠(yuǎn)活在過(guò)去，既然事情已經(jīng)發(fā)生，我們就只能接受。慶幸的是，曾經(jīng)的美好并沒(méi)有消失，它會(huì)留在我的記憶中。在特定的情況下，重現(xiàn)在我的腦海。奶奶微微顫抖的手抓住我，笑道：“回家吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，再回首，與那承載著我美好回憶的桑樹(shù)告別……。
曾經(jīng)的事物看似再也沒(méi)有，實(shí)則依然長(zhǎng)存。
再也沒(méi)有作文 篇10
再也沒(méi)有往日的童真，再也沒(méi)有純潔的質(zhì)樸，再也沒(méi)有無(wú)慮的笑容，再也沒(méi)有那美妙的時(shí)光。
14歲的我，再也沒(méi)有往日的童真。在街道里四處亂跑，在人群中穿梭，盡情的體會(huì)著歡樂(lè)。那時(shí)我小時(shí)的寫(xiě)照。歡樂(lè)的時(shí)光充滿我的童年。但是光往往只會(huì)停留在那一刻�；赝�(dāng)下，誰(shuí)不是早早起床，晚上疲倦的歸來(lái)。一天的時(shí)光之無(wú)私的奉獻(xiàn)給學(xué)習(xí)。沒(méi)有歡樂(lè)，沒(méi)有笑容。只會(huì)在窗前望著在遠(yuǎn)處歡樂(lè)玩耍的孩子。低頭看看自己桌上的試卷。心中的苦澀蔓延開(kāi)來(lái)。
14歲的.我，再也沒(méi)有往日的純真，只有苦悶的時(shí)光。
14歲的我，再也沒(méi)有純潔的質(zhì)樸。八、九歲的我，和朋友之間只會(huì)和平相處。有話必說(shuō)，我們從不會(huì)生氣，不會(huì)勾心斗角。如今，沉默成了我的性格特點(diǎn)。人們之間的心機(jī)暴露無(wú)遺“默默無(wú)聞，與世無(wú)爭(zhēng)”。雖然那是仙人才有的高尚情操，但是也只有仙人才會(huì)享受難得的寧?kù)o。稍有一句話說(shuō)錯(cuò)，便會(huì)使人感到傷心，不爽。朋友之間沒(méi)有和平相處，只有勾心斗角。保持沉默才是不會(huì)傷害別人，不會(huì)傷害自己的最佳方式。
14歲的我，再也沒(méi)有純潔的質(zhì)樸，只有無(wú)情的傷害。
14歲的我，再也沒(méi)有無(wú)慮的笑容。哈哈大笑是我童年時(shí)常做的事�？鋸堃稽c(diǎn)說(shuō)“我的笑聲可以傳十萬(wàn)八千里，讓很多人都聽(tīng)見(jiàn)�！敝皇俏倚r(shí)候說(shuō)過(guò)的一句話，足可以見(jiàn)我的笑聲蘊(yùn)含了無(wú)窮的歡樂(lè)。當(dāng)我14歲時(shí)，這笑聲我從未聽(tīng)到過(guò)，讓我聽(tīng)到的只有責(zé)備“小姑娘家家的……”“你是個(gè)女孩子”“太幼稚了”。我從按時(shí)起，從沒(méi)有無(wú)慮的笑。這話語(yǔ)把我的歡樂(lè)，把我的笑容都埋葬了。
14歲的我，再也沒(méi)有無(wú)慮的笑容，只有點(diǎn)點(diǎn)矜持。
蕭瑟的秋風(fēng)拂過(guò)枝頭的樹(shù)葉，枯葉片片凋零，黃葉與落紅擦肩而過(guò)。落花炫舞著展現(xiàn)最后的芳華�；厥遵v足，不禁感慨：美妙的時(shí)光總是短暫，再也沒(méi)有往日的風(fēng)采歡樂(lè)。
再也沒(méi)有作文 篇11
最后一家紙質(zhì)圖書(shū)館昨天關(guān)閉。當(dāng)她看到手機(jī)上的推送信息時(shí)，麥琪輕輕地嘆了口氣。畢竟，有這么多的作家和學(xué)者爭(zhēng)相搶救紙質(zhì)書(shū)籍。但是沒(méi)有老師說(shuō)新事物會(huì)取代舊事物。在廚房里，母親正在為電腦上的食譜做早餐。爸爸正在看電視上的電子報(bào)紙。到目前為止，這已經(jīng)成為一種日常生活。再也沒(méi)有書(shū)了。沒(méi)什么大不了的。
互聯(lián)網(wǎng)！到處都沒(méi)有互聯(lián)網(wǎng)！麥琪坐在教室里很無(wú)聊。我不知道系統(tǒng)出了什么問(wèn)題。學(xué)校連接到互聯(lián)網(wǎng)上是不能正常上課的。如果你不能聯(lián)系你的父母，你只能讓學(xué)生坐在教室里。
麥琪下意識(shí)地從桌子上讀書(shū)，但只碰到了一臺(tái)連接到互聯(lián)網(wǎng)上的電腦�，F(xiàn)在它是一種浪費(fèi)。麥琪沒(méi)有筆，只能用手指在桌子上寫(xiě)照片。我不知道每天打字的.手是多么笨拙。麥琪試圖寫(xiě)下她的名字。再也沒(méi)有書(shū)了。有點(diǎn)麻煩。麥基昏昏欲睡。單擊移動(dòng)電話網(wǎng)絡(luò)以恢復(fù)正常。但當(dāng)她走到街上時(shí)，她面前的一切似乎都不是一個(gè)真正的世界。人們?cè)诼飞夏弥謾C(jī)。長(zhǎng)期快速接收信息使人們失去了大部分獨(dú)立思考的能力。人們低頭刷屏幕，不時(shí)對(duì)手機(jī)大笑。
人們?cè)诮邮芎蛡鬟f中度過(guò)了他們的生命，就像走路的肉。麥琪覺(jué)得很可怕。不，這不是我的世界。我不想成為那種人！突然，麥琪感到心里有一股頭暈。在模糊的旁邊有一個(gè)微笑。再也沒(méi)有書(shū)了。一切都結(jié)束了。麥琪摘下虛擬現(xiàn)實(shí)頭盔，嚇了一跳。即使是虛擬現(xiàn)實(shí)也像個(gè)人經(jīng)歷一樣真實(shí)。離開(kāi)紙書(shū)世界并不像虛擬現(xiàn)實(shí)所描述的那樣可怕；但是離開(kāi)紙書(shū)閱讀，無(wú)論它們依附于多么高的技術(shù)，它們都沒(méi)有它們的來(lái)源。再也沒(méi)有書(shū)了。這可能是一種幻想；再也沒(méi)有我們的世界了。這可能是電子世界的真正后果。
再也沒(méi)有作文 篇12
兒時(shí)總是盼望著快點(diǎn)長(zhǎng)大，而長(zhǎng)大后卻總是想回到兒時(shí)的那份美好時(shí)光。我們從不知道，長(zhǎng)大之后的道路會(huì)蜿蜒曲折，會(huì)面對(duì)這么多的壓力�，F(xiàn)在回想起來(lái)，真想把時(shí)間留在以前那么單純、天真的時(shí)候。
在兒時(shí)，我跟我姐的關(guān)系特別好。那時(shí)，每當(dāng)我放學(xué)回家，第一件事便是去找她玩。我們經(jīng)常手拉手一起跑到油菜花田里躺下，即使油菜花沾滿了全身，也還是樂(lè)此不疲跑到那里玩。
我們喜歡在陽(yáng)光明媚的午后躺下，金燦燦的、溫暖的以及不可思議的'陽(yáng)光照射在我們身上，穿透整個(gè)身體，讓我們感覺(jué)暖暖的。我們總是喜歡呆呆地望著天空，時(shí)不時(shí)看看藍(lán)藍(lán)的天空下面小小的我們�，F(xiàn)在覺(jué)得，那時(shí)也太可愛(ài)了吧。
你總是在我耳邊說(shuō)：“你小時(shí)候真是太單純了，總以為天空距離自己很近，總是朝向天空下垂的那處跑，卻發(fā)現(xiàn)只要一追著跑，就會(huì)很遠(yuǎn)�！彪m然這件事確實(shí)傻傻的，但是對(duì)于我們倆來(lái)講，這可是屬于我們的可愛(ài)的小秘密。
我還記得只屬于我們的秘密基地，那是只有我們倆知道的小菜園。我們每天都從家里悄悄地拿種子出來(lái)，種在那片屬于我們的且美好得不可思議的土地上。我們總是以為，只要水澆得越多，它便會(huì)長(zhǎng)得越快，想想就開(kāi)心。于是我們每天一放學(xué)就朝那片土地澆水，一直一直持續(xù)了好幾天，卻過(guò)了很久也沒(méi)見(jiàn)露出發(fā)芽的跡象。后來(lái)我們才知道，是因?yàn)樗疂驳锰�，種子才會(huì)這樣的。那時(shí)，我們真是天真得太不可思議了。
回憶總是美好的�，F(xiàn)在，我們有了各自的學(xué)業(yè)，自然沒(méi)在一起了，但我永遠(yuǎn)會(huì)把小時(shí)候的記憶留存于心底。雖然長(zhǎng)大了，再也沒(méi)有以前那種天真無(wú)憂了，但過(guò)去的美好依然時(shí)時(shí)溫暖著我。
再也沒(méi)有作文 篇13
記得小時(shí)候，我的媽媽經(jīng)常會(huì)帶我去外婆家玩。因?yàn)槟菚r(shí)舅舅在上學(xué)，外公還沒(méi)退休，所以大多是外婆陪著我。
小時(shí)候經(jīng)常陪著外婆一起出去。我的外婆喜歡看表演，正好當(dāng)時(shí)小區(qū)里經(jīng)常會(huì)有演出。外婆特別喜歡看熱鬧，一有演出，不由分說(shuō)便拉著我出去觀看。而我則是非常的不情愿，因?yàn)槲腋杏X(jué)那些表演我不太懂。而外婆總是樂(lè)此不彼。由于我覺(jué)得看這些表演很無(wú)趣，所以有時(shí)便經(jīng)常跑到其他的地方和別人玩，留外婆一個(gè)人在廣場(chǎng)上觀看表演。
天有不測(cè)風(fēng)云。有一天我放學(xué)回來(lái)后并沒(méi)有看到媽媽?zhuān)钡胶芡�，我媽才回�?lái)，當(dāng)時(shí)我問(wèn)了一下媽媽去看什么了？媽媽說(shuō)外婆生病了。我當(dāng)時(shí)很不解，我的外婆身體那么硬朗，怎么會(huì)突然就生病了呢？那時(shí)我很擔(dān)心，媽媽決定放學(xué)后帶我去看外婆。在去醫(yī)院的路途中，我一直很擔(dān)心，怕我外婆一不小心就離開(kāi)了我。到了醫(yī)院也不敢獨(dú)自去看外婆，生怕外婆得了重病。我還去了醫(yī)院才知道外婆有一點(diǎn)輕微中風(fēng)。不過(guò)還好沒(méi)有什么大事，只是走路有點(diǎn)不方便而已。
外婆出院之后，雖然依然很喜歡去看表演。但是卻再也沒(méi)有硬要拉著我去了。一開(kāi)始我還不明白外婆為什么突然就改變了硬要讓我去看表演的想法。原來(lái)外婆是覺(jué)得我既然不喜歡看，那就不應(yīng)該耽誤我的.時(shí)間。時(shí)間是那么的寶貴，稍不珍惜就會(huì)減少。也是從那時(shí)候我才明白身體健康是多么的重要。
我現(xiàn)在還是有一點(diǎn)后悔，因?yàn)橥馄旁僖矝](méi)有硬逼我去看表演了。但有個(gè)讓我覺(jué)得小時(shí)候就應(yīng)該陪著外婆一起去看，滿足外婆的愿望。
再也沒(méi)有作文 篇14
在這一座正被開(kāi)發(fā)的村莊里面，隔不遠(yuǎn)的地方里就會(huì)有正在修建的房屋，修建成的房屋總是高大宏偉，總是那么的壯觀，各式各樣的房子不斷涌現(xiàn)，千變?nèi)f化。
修建的房屋越來(lái)越多以后，搬遷進(jìn)來(lái)的人也隨之越來(lái)越多，外省人、農(nóng)民、打工者等等。同時(shí)為了適合居民的生活需求，各種各樣的商店、醫(yī)院、娛樂(lè)場(chǎng)所也就隨即產(chǎn)生。然而在這個(gè)村莊被發(fā)展起來(lái)的同時(shí)，人們的生活條件也就有所提高，可是人們的素質(zhì)卻并沒(méi)有得到充分的提升。人們開(kāi)始憂心忡忡于周?chē)泥従�，想方設(shè)法的找到有防盜功能的東西來(lái)保證自家人的人身安全，財(cái)產(chǎn)安全等�！胺辣I網(wǎng)”也就成為了人們的所需。人們卻似乎對(duì)這種環(huán)境，這種生活還有許許多多的不滿。家用電器的缺乏、手機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的缺失。人們都紛紛從商店里購(gòu)來(lái)所謂的“高尚”，洗衣機(jī)，空調(diào)、潮流的手機(jī)、帥氣的電腦，都不甘愿持續(xù)鄉(xiāng)村的淳樸，然而五花百門(mén)的`東西代替了淳樸的村莊。
此時(shí)此刻在這個(gè)河道上沒(méi)有了婦女們蹲踞在那里歡聲笑語(yǔ)的洗衣的聲音，沒(méi)有她們與水嬉戲的畫(huà)面，曾經(jīng)從未停息的水流，在那一刻被永遠(yuǎn)的吸干，河道邊的干凈被一堆堆垃圾填滿，就連“春風(fēng)吹又生“的小草也沒(méi)有了生存的勇氣。鄰居與鄰居之間再也沒(méi)有談話家常的場(chǎng)面，村莊里再也沒(méi)有低矮的房屋，沒(méi)有站在樓頂就可以一覽無(wú)為的田園風(fēng)景，曾經(jīng)油綠的田野再也沒(méi)有了亮麗的光澤，剩下的只是一片光溜溜的水泥地，留下的只有華而不實(shí)的繁榮，令人浮躁不生的哀怨。人們每天沉醉在燈紅酒綠的世界里面，來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛，渾渾噩噩地生存著，不為別的，只為那一瞬間的快樂(lè)。
再也沒(méi)有作文 篇15
塵土被風(fēng)吹走些許還能留下一絲痕跡，而童年被時(shí)光奪走留下的只有自己的記憶。
如今我站在在這里，古老的木門(mén)上鑲嵌著掉了色的刻花。墻壁上還依稀顯著八幾年的畫(huà)，院子中央那顆已枯死了的樹(shù)，還仍然屹立在寒風(fēng)中。而那個(gè)簡(jiǎn)陋的棚子中再也沒(méi)有了我要的'寶藏。屋頂?shù)闹┲虢z告訴我時(shí)間以過(guò)了好久好久，到現(xiàn)在我才明白回頭看看吧。
窗外飄起了雪花，樹(shù)枝上掛滿了紅燈籠。孩子嚷著要去貼對(duì)聯(lián)，然后站在院子里嘗嘗雪的味道，望著槐樹(shù)盼望著春天趕快來(lái)到。無(wú)聊時(shí)再去棚子里翻騰一陣，捧著幾個(gè)好看的杯子或幾塊木板高興好一陣，再放進(jìn)那個(gè)裝滿寶藏的箱子里。一堆雪一個(gè)杯子就可以玩上一整天，偶爾再纏著爺爺去買(mǎi)塊糖吃。春天來(lái)到，湛藍(lán)的天空下槐樹(shù)上開(kāi)滿了白色的花，芬芳的感覺(jué)中一個(gè)孩子一個(gè)老人在落著槐花的樹(shù)下嘗著幸福的味道。
時(shí)間隨著時(shí)鐘的指針?lè)址置朊刖鶆虻亓魇�。有的人走了再也回不�?lái)，只剩下那些活著的人默默沉哀。十幾年后的我還在這里，沒(méi)有了紅燈籠，也不能再站到院子里嘗嘗雪的味道，枯死的樹(shù)再也不能開(kāi)花，那個(gè)木棚中也沒(méi)有了我要的寶藏。天空已變成了灰白色。
就還是那個(gè)地方和長(zhǎng)大了的我，卻再也沒(méi)有了童年的味道。
再也沒(méi)有作文 篇16
眨眼間，早已過(guò)去許多年，我覺(jué)得自己再也沒(méi)有了剛來(lái)到這個(gè)世界的樸實(shí)、天真、無(wú)邪……
猶想當(dāng)年，一個(gè)對(duì)世界充滿了好奇心的自己。而今仿佛只是一片虛無(wú)，摸不到，也看不到，只是幽幽地獨(dú)自徘徊，徘徊在岔路口。
猶想當(dāng)年，上樹(shù)掏鳥(niǎo)下河摸魚(yú)，整天活蹦亂跳閑不住。而今再也沒(méi)有了那顆童心，取而代之的是遍體傷痕。
猶想當(dāng)年，單純至極，別人說(shuō)什么都相信。而今，有了自己的世界，有了自己的想法，再也沒(méi)有當(dāng)時(shí)的稚嫩，再也不會(huì)像以前那樣傻了。
翻開(kāi)時(shí)光相冊(cè)，上面記錄著我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，傷心，痛苦，憤怒，歡喜憂愁。現(xiàn)在的'自己，不再是當(dāng)初的自己，不再去一味的順從，不再去一味的聽(tīng)從，不再去一味的實(shí)行。因?yàn)�，�?dāng)人世間的悲歡離合、丑惡善美展現(xiàn)在眼前時(shí)，什么都是會(huì)改變的。
沉睡了許多年的記憶漸漸醒來(lái)，它記錄了主人成長(zhǎng)的辛酸，但面對(duì)主人的改變，它也無(wú)力回天，因?yàn)樗呀?jīng)老了，再也記錄不了主人的成長(zhǎng)了。于是，只好默默地關(guān)閉大門(mén)，關(guān)起窗戶，決定銷(xiāo)聲匿跡。
成長(zhǎng)道路上的辛酸，讓一顆又一顆的童心改變，再也沒(méi)有了當(dāng)初來(lái)到這個(gè)世界的稚嫩，再也沒(méi)有了當(dāng)初的天真，伴隨著成長(zhǎng)，它們成為了過(guò)去……
真的再也沒(méi)有了嗎？
再也沒(méi)有作文 篇17
小時(shí)候，我穿著溜冰鞋，一陣陣笑聲傳遍了那條小路，爬到高高的臺(tái)階上再跳下來(lái)，這些趣事，從8歲以后，就再也沒(méi)有了。
周末，我走在馬路旁，急著要去上學(xué)，我背著沉重的書(shū)包，滴滴汗水流到衣服上，終于趕到了早晨的第一班車(chē)，我上車(chē)后，有時(shí)看看書(shū)包里的語(yǔ)文書(shū)，有時(shí)擦擦頭上的汗。偶然間，我被一聲叫喊聲打住了。我急忙往車(chē)窗外看去，在一個(gè)沒(méi)人去的小賣(mài)部邊，有一位老爺爺拿著一大把氣球，站在爺爺旁邊的，是一個(gè)6歲的小男孩，使勁扯著他奶奶的衣袖，看起來(lái)是想讓奶奶買(mǎi)一個(gè)氣球。
他眼角的淚水濕潤(rùn)了他的臉頰，可是他奶奶卻擺出一種拒絕的神色，搖了搖手。這時(shí)，小男孩哭的聲音更大了，響徹整個(gè)大街。
他的奶奶搖了搖頭，無(wú)可奈何地將5元錢(qián)拿了出來(lái)，這時(shí)小男孩才停止了哭聲，當(dāng)奶奶將5元錢(qián)給了那位老爺爺，小男孩歡樂(lè)地笑了，拿著氣球，和奶奶回了家。
我下了車(chē)，來(lái)到了學(xué)校，坐在我窗前的座位上，望著學(xué)校旁邊的.小路上，小朋友追跑著，歡笑聲連續(xù)不斷，在遠(yuǎn)處也能聽(tīng)到回聲。
可是當(dāng)年的歡笑聲再也沒(méi)有了，金色的童年漸漸變得嚴(yán)肅、沉默了，但小時(shí)候那些童年趣事，永遠(yuǎn)地浸潤(rùn)在我的心里，久久不能忘卻。
再也沒(méi)有作文 篇18
隨著時(shí)光流逝，童年的記憶漸漸離我遠(yuǎn)去，那種滋味似乎再也沒(méi)有了。
那天晚上，我和媽媽一起散步。走了許久，有些口渴，于是就開(kāi)始尋找商店。那家商店，雖然很小但是完全可以解決口渴這一難題，我急忙沖了進(jìn)去。正在挑選喝哪種水時(shí)，卻無(wú)意間看見(jiàn)了我兒時(shí)經(jīng)常吃的小零食，那美味無(wú)比的味道瞬間在腦海里升騰膨脹，便情不自禁地捎帶了一包。
媽媽在商店門(mén)口等著，看著我出來(lái)時(shí)手里還拿著另一樣?xùn)|西，便疑惑的問(wèn)道：“你拿的是什么�。俊蔽疫呑哌呄驄寢尳忉�?zhuān)骸斑@是我小時(shí)候經(jīng)常吃的小零食，剛好看到了，就順便買(mǎi)一包。”媽媽笑著說(shuō)：“你都多大了，還吃小孩子吃的零食�！蔽业椭^紅著臉，不再說(shuō)話。
回到家，迫不及待地撕開(kāi)了那包零食，狼吞虎咽地吃了起來(lái)。媽媽看著我的樣子，無(wú)奈的搖了搖頭，小聲嗔怪：“還像個(gè)小孩子�！�
津津有味地吃著那期待了一路的'零食，不由認(rèn)真品味起來(lái)，但卻意外發(fā)現(xiàn)：雖然那味道沒(méi)有變，可小時(shí)候無(wú)比享受的那種美美的滋味，卻再也找不到了。
這時(shí)我才意識(shí)到，自己的童年已不復(fù)存在，兒時(shí)的天真爛漫也已走遠(yuǎn)，取而代之的是慢慢長(zhǎng)大后不得不擁有的成熟。
可我堅(jiān)定地相信：長(zhǎng)大后的成熟，一定會(huì)比天真更多一些特殊的韻味……
再也沒(méi)有作文 篇19
依稀記得第一次上學(xué)時(shí)，我死命拽住爸爸的褲子不讓他走；依稀記得三年級(jí)時(shí)，我在課上搗蛋被老師拎出去罰站；依稀記得五年級(jí)時(shí)，我在期末考試拿了年級(jí)第一好不得意。但是，驀然回首，除了回憶，什么也沒(méi)有留下。
一年級(jí)時(shí)，因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)異，老師想讓我上臺(tái)介紹一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，為此我準(zhǔn)備了一個(gè)星期�？墒且簧吓_(tái)，看見(jiàn)全班52雙眼睛都在注視著我，我一下子懵了，腦子里一片空白，之前備好的臺(tái)詞全忘了。我滿臉脹得通紅，不知所錯(cuò)地站在臺(tái)上。最后還是老師幫我解了圍，讓我回了座位。那次的經(jīng)歷我到現(xiàn)在仍然記憶猶新�？墒迁D―隨著墻上掛鐘里時(shí)針的動(dòng)，這段時(shí)光再也沒(méi)有了。
時(shí)光飛逝，我們進(jìn)入了六年級(jí)，語(yǔ)，數(shù)，外，科，四門(mén)功課如小山一樣壓下來(lái)，不僅如此，我們不僅要學(xué)好六年級(jí)的知識(shí)，還要學(xué)一些初一的知識(shí)來(lái)備戰(zhàn)小升初，因?yàn)橹攸c(diǎn)學(xué)校的招生試卷都有初一的題目。那時(shí)，墻是白的，黑板是黑的，老師的臉是嚴(yán)肅的'，家長(zhǎng)的話是嚇人的：上不了好初中就上不了好高中，上不了好高中就上不了好大學(xué)，上不了好大學(xué)就找不到好工作，找不到好工作就賺不了錢(qián)。可是――隨著地球一圈圈自，六（8）班的教室里再也沒(méi)有我們的身影了。
再也沒(méi)有作文 篇20
從小到大，每天都能見(jiàn)到的除了父母、老師、同學(xué)，其次就是陽(yáng)光……
陽(yáng)光——天氣晴朗的象征。如今卻很難看見(jiàn)萬(wàn)里無(wú)云的天空了，取而代之的是濃重的霧霾，那純凈的陽(yáng)光卻不知躲藏到了哪里！
無(wú)聲電影、有聲電影、有色電影……科技進(jìn)步飛快，也給人們帶來(lái)了方便和快捷，可是曾經(jīng)無(wú)比燦爛的陽(yáng)光很難出現(xiàn)在人們的身邊，使農(nóng)民的收成降低了許多，空氣也不再如以往的那么清爽，使人們出門(mén)時(shí)又多了一件裝備——口罩……
小城鎮(zhèn)的污染還不是最為嚴(yán)重的，那么大城市呢？不用說(shuō)，就可以猜到了，那肯定是幾米內(nèi)看不到人！哎！人類(lèi)的.破壞使土地荒漠化，土地鹽漬化，土地干旱……使地球的能利用土地所剩無(wú)幾……
陽(yáng)光雖可有可無(wú)，可如果真沒(méi)有太陽(yáng)了，地球?qū)?huì)面臨一片黑暗。太陽(yáng)的出現(xiàn)似乎總能讓我的夢(mèng)想重新起航，總能鼓勵(lì)那些身處黑暗中的人們重獲希望……
太陽(yáng)的光芒已留在了我兒時(shí)的記憶中，而在如今看來(lái)卻成為了一種難能可貴的奢望，未來(lái)是不是會(huì)真的再也沒(méi)有了？……
若真到那時(shí)，將會(huì)是怎樣的一種悲哀？
再也沒(méi)有作文 篇21
“那些回不去的從前，時(shí)光微笑著和你說(shuō)再見(jiàn)；那些回不去的曾經(jīng)，世事一直在變遷。昨天的昨天，再也沒(méi)有……”
詩(shī)歌把我的思緒拉回到快樂(lè)的童年，那時(shí)候我就是一個(gè)整天亂跑的瘋丫頭。小伙伴們很調(diào)皮，總能想出許多奇妙的鬼點(diǎn)子。鵬鵬有一天心血來(lái)潮，喊我和幾個(gè)小伙伴做竹筒飯。她先在家里偷了一小碗米，幾個(gè)男孩子不知從哪里找來(lái)幾根竹子，把竹子削成一節(jié)一節(jié)的，然后把掏干凈的米放進(jìn)去，另外幾個(gè)女孩子在旁邊做起了烤箱，所謂的烤箱就是又來(lái)烤竹筒飯的.磚頭拼成的。我還記得當(dāng)時(shí)小伙伴們夸我做的最好呢。不一會(huì)兒，香噴噴的竹筒飯出爐了。他們每人都嘗了一口，也為我們杰出的成果而驕傲。也許只有年幼無(wú)知的我們童年才是這般美好吧！
幾年過(guò)去，我成為了一名初中生。和單純、自由的童年相比之下，中學(xué)生活更顯得緊張、繁忙。做不完的習(xí)題，考不完的試卷，還有名次和壓力，常常讓我喘不過(guò)氣來(lái)。是不是長(zhǎng)大了，就要拋棄一些東西，接受一些新事物呢？童年的美好將成記憶，再也沒(méi)有那些年的單純了；再也沒(méi)有那些年的快樂(lè)了；再也沒(méi)有那些年的美好了；再也沒(méi)有那些年的自由了。
再也沒(méi)有作文 篇22
時(shí)光絕不會(huì)停留，他每時(shí)每刻都在無(wú)情的消逝，仿佛像一匹沒(méi)有疲勞的駿馬，向前奔跑著。而世界的面貌也在隨時(shí)間而變化著，現(xiàn)在的科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，它帶來(lái)了許多，同時(shí)也帶走了許多。
還記得我家的門(mén)前有一道不深不淺的溝，里面是清澈的水，而它的源頭是一個(gè)大池塘。水嘩嘩的流著，每當(dāng)夏天來(lái)臨時(shí)，受不住酷熱天氣的我們常常跳進(jìn)去玩，消磨那難熬的時(shí)光。有時(shí)，還可以看到幾條小魚(yú)在水里嬉戲。而在另一頭的池塘也是我們的樂(lè)園，找一個(gè)網(wǎng)，放一些饅頭屑，一上午就可以抓到許多魚(yú)。有時(shí)，如果你運(yùn)氣好的話，翻開(kāi)石頭還可以看到螃蟹。有時(shí)，你在泥里摸索還可以抓到泥鰍，但是通常是它從你的手里逃脫。但是現(xiàn)在，發(fā)達(dá)的科技把我們的'樂(lè)園給帶走了。雖說(shuō)空調(diào)避暑很好，雖說(shuō)電視節(jié)目很多，但開(kāi)空調(diào)加重了“溫室效應(yīng)”�？措娨曈謧α搜劬Α，F(xiàn)在，那水溝早已枯干，而其中的一段也被倒?jié)M了垃圾。那個(gè)池塘的水也被抽干，只剩下雜草。我們只能待在家里無(wú)聊。
現(xiàn)在發(fā)達(dá)的科技帶來(lái)了不少便利，但也帶走了不少，清澈的水溝再也沒(méi)有了、魚(yú)兒和螃蟹再也沒(méi)有了、我們的樂(lè)園再也沒(méi)有了。
再也沒(méi)有作文 篇23
小學(xué)時(shí)，每到聯(lián)歡晚會(huì)地時(shí)間不是語(yǔ)文老師占課，就是數(shù)學(xué)老師占課，從來(lái)沒(méi)有正兒八經(jīng)地歡度過(guò)一個(gè)愉快的聯(lián)歡……
升入初中后，我以為更是再也不會(huì)有聯(lián)歡的機(jī)會(huì)了，可就是那難忘的`五天軍訓(xùn)，讓我們度過(guò)了長(zhǎng)久期盼中的第一個(gè)愉快聯(lián)歡晚會(huì)。這個(gè)晚會(huì)并不是由老師來(lái)主持，而是挑了兩名善于大膽發(fā)言的女同學(xué)來(lái)?yè)?dān)當(dāng)重任，晚會(huì)上的節(jié)目也是精彩紛呈……
就拿魏邵軒來(lái)說(shuō)吧，他興奮地一下子報(bào)了三個(gè)節(jié)目。第一個(gè)是唱一首歌，第二個(gè)是跳街舞，第三個(gè)節(jié)目，魏邵軒居然還要唱tf的歌，就他那點(diǎn)音樂(lè)細(xì)胞，能把那歌唱成什么樣子大家都無(wú)法預(yù)料！由于大部分人都堅(jiān)決反對(duì)，所以老師決定換人，不讓他唱這首歌。
沸騰的聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，我們有說(shuō)有笑，嗨成一團(tuán)，最后壓軸出場(chǎng)的，當(dāng)然是重量級(jí)的人物“猴哥”了。身為教官的“猴哥”充滿深情地演唱了幾首歌，其中有“十年”“南山南”等，“猴哥”的唱歌水平真是“不唱不知道，一唱嚇一跳”，原來(lái)猴哥還有著一副好嗓子哦！他的歌聲結(jié)束時(shí)，掌聲簡(jiǎn)直就像潮水般瘋狂。這次聯(lián)歡，讓我們度過(guò)了一個(gè)從未這樣開(kāi)心的夜晚……
但我們也深深地直到，在這次聯(lián)歡以后，將再也不會(huì)有聯(lián)歡了……
再也沒(méi)有作文 篇24
生命只有一次，失去了，就再也沒(méi)有了。
一天中，會(huì)有無(wú)數(shù)生命死去，也有無(wú)數(shù)生命誕生。失去的瞬間，每個(gè)人都無(wú)法掌控，更無(wú)法避免心中的悲痛與凄涼。
它離開(kāi)了我，離開(kāi)了這么多年來(lái)一直堅(jiān)守的“崗位”。
又是一個(gè)星期天，又一次回姥姥家，但卻再也看不見(jiàn)門(mén)口那熟悉的身影，再也聽(tīng)不見(jiàn)它迎接我們到來(lái)時(shí)那歡騰的`叫聲。
就是在一個(gè)平凡的早上，卻發(fā)生了不平凡的事。一直陪伴我多年的護(hù)衛(wèi)犬在那一刻踏上了它生命旅途中的不歸路。平時(shí)一向機(jī)敏的它，竟被一個(gè)曾傷及無(wú)數(shù)生命和感情的狗販子，喂了不知什么“迷魂湯”。
它走了，一去不復(fù)返了。它走的是那么得直接，無(wú)聲無(wú)息地還沒(méi)有來(lái)得及說(shuō)一聲“再見(jiàn)”。一向積極樂(lè)觀的我難以承受如此打擊，心中早已恨透了那些不知羞恥的人，恨他們竟然能做出這樣下流的事情。
那晚的夜顯得格外深沉，我抬頭仰望著繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空，星星也格外的亮麗。天上似乎多了一顆星星，是那樣明亮，那樣的觸動(dòng)人心，那顆星正是它嗎？
一個(gè)看似強(qiáng)大無(wú)比的生命，怎么又會(huì)那般的脆弱……可終究有一天，還會(huì)有更多的人離開(kāi)我們，我們也會(huì)離開(kāi)他們。
失去了，就再也沒(méi)有了，不要到失去時(shí)才懂得珍惜，過(guò)去的都只能是記憶而已。
再也沒(méi)有作文 篇25
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候，桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候，但是它們會(huì)是和之前是完全無(wú)異的嗎？
生命隨著時(shí)光的流轉(zhuǎn)，蒼老了一代又一代人，滄桑了一件又一件事。
還記得曾向時(shí)光老人許諾“時(shí)光不老，我們不散”。奈何如今，時(shí)光未老，轉(zhuǎn)眼卻事是人非。你總說(shuō)時(shí)間還早，我們這些稚童便信以為真，誰(shuí)知，我還未好好珍惜，就已經(jīng)天各一方不是嗎？
離開(kāi)了熟悉的街道，告別了相識(shí)的人兒。我一個(gè)人來(lái)到了新城市，這里沒(méi)有熟人，只有過(guò)客，我提心吊膽地開(kāi)始了這個(gè)未知的旅程。
我漸漸習(xí)慣了，習(xí)慣了這里的學(xué)習(xí)，習(xí)慣了這里的生活。我卻偶然翻開(kāi)時(shí)光后，看到了那個(gè)舊七月，我又在一棵大槐樹(shù)下的影子里睹見(jiàn)了你們的痕跡。我望著那個(gè)曾經(jīng)一起上去野炊過(guò)的小山，聽(tīng)見(jiàn)了我們的玩笑，對(duì)著天空大喊：“時(shí)光不老，我們不散！”—你是否如我一樣，習(xí)慣著不習(xí)慣著了。
合上時(shí)光，再看看今天的美麗風(fēng)景，校園依然是那么熱鬧，卻在每個(gè)人心底多了那一份對(duì)往事隨風(fēng)的塵印。現(xiàn)在也很好，要珍惜，不要讓現(xiàn)在也成為昔日的.曾經(jīng)，只剩下一縷柳絮般的輕煙消逝。
再也沒(méi)有，但是現(xiàn)在擁有，未來(lái)將有，珍惜每個(gè)人，每件事�；ㄖx花開(kāi)，但終究不為一季，每一季，也有獨(dú)特的色彩。不是在抱怨著什么，也不是在嘆息什么。
我只是收藏了一季不再擁有的遺憾。
再也沒(méi)有作文 篇26
在人生的旅途中，總有許多東西難以割舍，一旦錯(cuò)過(guò)，便再也沒(méi)有機(jī)會(huì)遇到，而人生卻有太多錯(cuò)過(guò)，太多的無(wú)法割舍，太多的再也沒(méi)有。
“再也沒(méi)有，那些過(guò)往；再也沒(méi)有，那些曾經(jīng)；再也沒(méi)有，那些苦澀…”一時(shí)興起，寫(xiě)下這么幾句話，猛然間，想起那些快樂(lè)，那些失落，那些曾經(jīng)…
藍(lán)天依舊很藍(lán)，玻璃杯里的牛奶仍然冒著熱氣，只是景色不再，只成了記憶里的風(fēng)景…驀然回首，一切似乎都發(fā)生了改變。任時(shí)光流逝，歲月變遷，只是我人生中從此再也沒(méi)有我那曾經(jīng)珍視的童年了。
小時(shí)候，童年就是每逢空閑時(shí)間去做的游戲。幾個(gè)人三五成群，亦或是兩兩結(jié)伴，在一起做著快樂(lè)的游戲。猶記那年盛夏，我們幾人相約夏季，去探知夏的聲音，微風(fēng)拂過(guò)，伴著沙沙的輕響，輕輕掠過(guò)那美麗的百褶裙，蕩起歡樂(lè)的漣漪。輕微但不失芳華，清淡卻又帶芬芳。
后來(lái)童年便成了課間的'奔跑，操場(chǎng)上印滿了我們奔跑的痕跡。雖然揮灑過(guò)汗水，但童年仍是那如百香果的蔓藤上靜流著的永不變質(zhì)的快樂(lè)。
長(zhǎng)大后，童年蹁躚成我記憶中的茶香盈袖，不再擁有，卻一直留存于記憶。每逢想起，便趣意滿滿。雖然現(xiàn)在我已經(jīng)失去了童年，但是他還是會(huì)在我的心中激起層層漣漪，悠遠(yuǎn)，漫長(zhǎng)…
再也沒(méi)有，童年時(shí)那燦爛的笑容；再也沒(méi)有，童年那段無(wú)憂無(wú)慮的過(guò)往；再也沒(méi)有，童年那股子生龍活虎。但我曾經(jīng)擁有的，仍然在我的記憶中靜靜流淌…
再也沒(méi)有作文 篇27
再也沒(méi)有，再也沒(méi)有靈動(dòng)的星眸，再也沒(méi)有淺淺的笑意�！}記
往事如煙，回想小學(xué)的時(shí)光，那時(shí)候的我們，穿著白襯衫，洋溢著微笑，我們都很快樂(lè)，無(wú)憂無(wú)慮。那個(gè)夏天，我們像水中濺起的'水花濺向四面八方，一張張?jiān)嚲聿鹕⒘宋覀儯�，多少個(gè)日日夜夜，有你們的陪伴，我感到溫暖。我們即將要面對(duì)陌生的人，我們即將要分開(kāi)，我們舍不得彼此，我們討厭分開(kāi)。
現(xiàn)在，我們都長(zhǎng)大了，我們變得成熟穩(wěn)重，不在總是在街上若無(wú)人似的打鬧，我們學(xué)會(huì)了矜持，學(xué)會(huì)了偽裝。以前，看到櫥窗里精致布娃娃的時(shí)候，總是拍手直叫好，而現(xiàn)在，總是悄悄地若無(wú)其事地丟下一句，太幼稚了吧。是啊，這真的太幼稚了，盡管現(xiàn)在我的床上依舊布滿了各式各樣的玩偶，藍(lán)色的史迪奇，可愛(ài)的海綿寶寶，總是捉不到老鼠的湯姆……這些玩偶們承載著我美好的記憶，睡覺(jué)的時(shí)候，總是要抱著它們，才能安然入睡，也不知不覺(jué)的形成了一種依賴，一種習(xí)慣，甚至，沒(méi)有它們陪我入睡的時(shí)候，我竟會(huì)失眠。
我們回不去小時(shí)的天真爛漫，但是我們仿佛又多了一絲敏感，一份闊達(dá)。人生的道路還很長(zhǎng)，我們蹣跚地向前走去，卻在行走的路程中，丟了純真，失了童心。再也沒(méi)有了，試著闊達(dá)吧，比天空海洋更為寬闊的便是胸懷。帶著這一份再也沒(méi)有的、再也回不來(lái)的，我們只能接受，因?yàn)槲覀�，還要繼續(xù)，向前走去。
再也沒(méi)有作文 篇28
獨(dú)自一人，在靜好的歲月中，看著詩(shī)。
后羿，一個(gè)英雄，一個(gè)上天的罪人，手持烏號(hào)，另握衛(wèi)棋，屹立于泰山之巔，向著熾熱的太陽(yáng)，發(fā)出至尚的戰(zhàn)意。
一切源于本心，不愿見(jiàn)到凡人受折磨，不愿肆意令巨陽(yáng)為所欲為，偉大的射日者，將箭搭上了弓，亦將本心送上了毀滅。衛(wèi)棋輕易地穿透了九個(gè)驚恐的.太陽(yáng)，亦粉碎了后羿最后的，懦弱。
詩(shī)并不長(zhǎng)，卻為我銘記。一人獨(dú)立于山巔，敢于向神發(fā)起終結(jié)，這是何等的桀驁！內(nèi)心盡管有掙扎，有怯懦，但本心不允，就不允！就于我登上泰山巔，手持烏號(hào)弓時(shí)，一切都變了！我愿用我一人的力量，拯救蒼生的一切。
隱約間，心中起了共鳴。以往的顧慮，竟有些打開(kāi)。何必膽怯于不完美，自古，何人完美？何必心顫于妖魔鬼怪，世本無(wú)魔，心何必顫？何必多慮于應(yīng)試，無(wú)懼，亦就璀璨！
我愿化身為箭，為后羿搭在心愛(ài)的烏號(hào)上，反復(fù)摩挲下，直奔遠(yuǎn)方的心魔！愿我給其一擊，粉碎至生桎梏！縛我的鎖，將斷；捆我的繩，及裂！呼嘯中，一往，無(wú)前！
昔者，我懼，懼?jǐn)。瑧肿跃盘焖は�，一切，消浮。惟有于角落默默地奏琴�?/p>
現(xiàn)今，我無(wú)畏，亦不恐?jǐn)�。只希望自己可以在至暗的谷底，一飛沖天，再見(jiàn)一次那絢麗的晚霞。哪怕再次墜下，亦不憾了。
曾，我懼許多事，任何事在我眼中，都是兇念。但今者，后羿令我明白，如欲勇敢，就先粉畏懼之心。
昔懼的，現(xiàn)已消逝大半；昔無(wú)的，現(xiàn)竟?jié)u漸生長(zhǎng)出來(lái)。
再也沒(méi)有作文 篇29
四季輪回，心里過(guò)意不去的煩惱和擔(dān)憂，腳下不泯的是堅(jiān)定和傷痛。
題記
剛?cè)雽W(xué)時(shí)，雙手緊緊牽著媽媽的手，哭著喊著，不要不要去上寫(xiě)的那些認(rèn)識(shí)他的消失我感受到了知識(shí)的樂(lè)趣朋友們重要，呢我對(duì)學(xué)校的恐懼在沒(méi)有了。
小學(xué)六年級(jí)學(xué)課程一下眾多每天都被沉重的作業(yè)蠻多的客場(chǎng)壓著堅(jiān)決透不過(guò)起來(lái)滴死認(rèn)識(shí)的考試如此重要這一次考試時(shí)不同以往的因?yàn)榈暮贸煽?jī)就可以上好初中上了好初中就可以高中，上了好高中就可以上好大學(xué)，再也沒(méi)有之前的無(wú)憂無(wú)慮的感覺(jué)，一下子成熟了好多。
上了初中，可是并沒(méi)有想象中的那么美好，只因?yàn)槌煽?jī)，學(xué)校是按成績(jī)分等級(jí)的，成績(jī)高的就可以意味著地位高？正數(shù)第一和倒數(shù)第一就有著天壤之別。因?yàn)槌煽?jī)我跟父母吵了無(wú)數(shù)的架，不過(guò)每次草原的.走勢(shì)，他們我總是他們的手下敗將是啊，究竟是我自身的原因，父母含辛茹苦的把我養(yǎng)大，供我上學(xué)，況且在這個(gè)學(xué)校上學(xué)是不容易的。我卻從來(lái)未全力以赴的去學(xué)習(xí)，當(dāng)然不會(huì)再這樣消沉下去，那鮮紅觸摸的分?jǐn)?shù)就是鞭策我前行的動(dòng)力，這一次，我再也不會(huì)放下抵抗的武器進(jìn)入初中，昔日膽怯，再也沒(méi)有了打開(kāi)記憶的俠們，那些再也沒(méi)有的事情，像放電影一樣在我的腦海里。以后所有曾經(jīng)的煩惱，將會(huì)成為我最美好，最難忘的回憶。
再也沒(méi)有作文 篇30
小時(shí)候，母親常帶我到鄉(xiāng)下，去看望我的祖父母。那時(shí)，屋后有一片平坦開(kāi)闊的田野，便是我兒時(shí)的樂(lè)園。
初春，推開(kāi)鐵門(mén)，便有一片綠色的景象映入眼簾：大片青綠的野菜鋪滿田野，嫩葉上還布滿了許多微小而圓潤(rùn)的露珠。我欣喜地沿著小路飛奔到田野中，腳下松軟的泥土上留下了一個(gè)個(gè)深淺不一的腳印，清新的空氣中還加夾雜著野菜的清香，縈繞在鼻尖。眺望遠(yuǎn)方，一片新綠一直延伸至天際。
過(guò)后不久，我再次漫步在這條凹凸不平的小路上，心中卻滿是驚喜！
柔和的`春風(fēng)拂過(guò)，一股清香頓時(shí)彌漫開(kāi)來(lái)。這股清香仿佛是甜的，甜到令每個(gè)人的臉上都流露出一種幸福的微笑。這，就是菜花的清香。一株株高大筆直的油菜花挺立在田野之中，迎風(fēng)搖擺。這一片金色的海洋上泛起了陣陣波紋，波光粼粼的水面將寬闊的天空，甚至白云，一起染成了金黃色！而我，便置身于這片海洋中，感受著春風(fēng)的和煦，菜花的清香。
夜晚，朦朧的月光灑下，如同一縷潔白的輕紗，披在菜花上，蝴蝶輕倚在菜花的花瓣上，漸漸入睡了，昆蟲(chóng)也鉆入菜花地里不見(jiàn)了，唯有油菜花的清香，伴隨著每一只動(dòng)物，每一個(gè)人，入睡了。
寂靜無(wú)聲的田野里，油菜葉托舉著柔軟的花瓣，青翠粗壯的菜花桿挺立著。油菜花默默地散發(fā)著清香，而它的金黃，卻早已將黑暗照亮！我佇立在田野之中，久久不愿離去。
后來(lái)，那片樂(lè)園被一幢幢高聳的大樓所替代，可我并不感到遺憾——那片樂(lè)園，因?yàn)槟瞧瘘S的油菜花，它們?nèi)栽谖倚闹小?/p>
再也沒(méi)有作文 篇31
“再也沒(méi)有”多么遺憾的詞。充滿了傷心，失望，和永久的含義。 時(shí)光一去不復(fù)返，年年歲歲不重來(lái)。每一分鐘都是獨(dú)一無(wú)二的，不會(huì)重復(fù)同樣的時(shí)間，同樣的事。 就像人的一生，也是只有一次，從嬰兒到老年，只有一次機(jī)會(huì)，錯(cuò)過(guò)了就不再回來(lái)，再也沒(méi)有那段時(shí)光了。
再也沒(méi)有昨天了，因?yàn)樗呀?jīng)過(guò)去，已經(jīng)成為歷史，做了的事，說(shuō)了的話，當(dāng)然也不會(huì)重來(lái)。世上沒(méi)有后悔藥，也沒(méi)有時(shí)光機(jī)。
我們的童年也是如此，現(xiàn)在很多的大人都在懷念童年時(shí)光，可是那些時(shí)光就像流星一樣瞬間就消失的無(wú)影無(wú)蹤，只留下一絲絲懷念。做過(guò)的事，說(shuō)過(guò)的話，猶如潑出去的水，覆水難收�。∷晕覀円牒迷僮�，想好再說(shuō)，不要留下遺憾，悔恨終生。
童年的時(shí)光也是只有短暫的'一次。所以我們現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，盡力做好每件事，才能不后悔。
爸爸媽媽的時(shí)光也只有一次，他們辛苦的把我們養(yǎng)大，供我們上學(xué)，吃住。雖然我們是他們的兒女，他們這樣做是應(yīng)該的，但是他們用自己的時(shí)間來(lái)照顧我們，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，把我們養(yǎng)大對(duì)他們也許會(huì)無(wú)益，那他們何必養(yǎng)我們呢？可是他們就是這樣無(wú)私的奉獻(xiàn)著。所以，我們也要用我們的時(shí)間來(lái)回報(bào)他們，來(lái)孝順?biāo)麄�，供他們養(yǎng)老，幸福的度過(guò)晚年。這就是時(shí)光的意義，光陰似箭，日月如梭，錯(cuò)過(guò)了就再也沒(méi)有了。我們要合適的安排時(shí)間，合理的使用，這樣就不會(huì)留下遺憾！ 時(shí)間是不會(huì)重來(lái)的！
再也沒(méi)有作文 篇32
充滿幼稚和歡樂(lè)的童年，是多么美好，多么令人留戀啊!可美好的時(shí)光總是跟隨著歲月流逝了。記得有一次，爸爸帶我去打預(yù)防針。到了那里，看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)小孩號(hào)啕大哭�？匆�(jiàn)護(hù)士手上的針：又細(xì)又尖。見(jiàn)此情景，我連忙叫爸爸回家，可爸爸卻說(shuō)：“預(yù)防針總要打的，不然明天再來(lái)打，不過(guò)明天再打針頭會(huì)更粗更尖。”聽(tīng)了爸爸的話后，我心想：到底是今天打呢，還是明天打呢?爸爸說(shuō)明天打針頭會(huì)更粗更尖，還是今天打吧!輪到我了，我一屁股坐上椅子，屁股都沒(méi)坐熱護(hù)士就拿了針出來(lái)。她先叫我左手叉腰，然后幫我抹了些藥水在手臂上。要開(kāi)始了，針頭向我的`手臂下來(lái)了。我壯了壯膽子，告訴自己不要怕，其實(shí)一點(diǎn)都不疼。打下去的時(shí)候就像被蚊子叮了一下，不用怕的。沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，就已經(jīng)打完了。護(hù)士笑了笑，說(shuō)：“真勇敢!”我聽(tīng)了心里美滋滋的�；氐郊�，我可高興了，從此我再也不怕打針了。
其實(shí)打針并沒(méi)有我們想象中那么可怕，所以我們不必把打針看成敵人的，應(yīng)該把打針看成朋友，因?yàn)樗炔惶郏挚梢灶A(yù)防多種疾�。嚎ń槊缈梢灶A(yù)防結(jié)核病;白百破制劑可以預(yù)防百日咳、白喉、破傷風(fēng);脊髓灰質(zhì)炎糖丸疫苗可以預(yù)防脊髓灰質(zhì)炎;麻疹疫苗可以預(yù)防麻疹。所以我們要勇敢地打預(yù)防針。當(dāng)病菌侵入體內(nèi)時(shí)，沒(méi)有打預(yù)防針的，細(xì)胞就會(huì)堅(jiān)持不住;而有打疫苗的就能消滅它們。
再也沒(méi)有作文 篇33
童年時(shí)代那曾經(jīng)的快樂(lè)時(shí)光，再也沒(méi)有了。
天還未亮便早早起床，呆呆地坐在轉(zhuǎn)椅上，望著那正在慢慢啟動(dòng)的電腦，沉浸在沉沉的思索中。突然，弟弟的哭鬧聲把我拉回到了現(xiàn)實(shí)。
哭聲就如同命令，我三步并作兩步趕緊奔到床邊，手腳麻利的為“少爺”穿好衣服后，還要服侍他進(jìn)餐，這樣我才能完全解脫。
眼睛不知哪一刻就盯住了放在墻角的籃球，心里又萌發(fā)了一種解悶的想法：可以找朋友打籃球啊！于是換上球鞋拿起籃球，便踏上去朋友家的路。
幾月沒(méi)見(jiàn)，朋友的變化竟如此之大。看著他沉迷于槍?xiě)?zhàn)游戲當(dāng)中，我實(shí)在無(wú)話可說(shuō)�？晌也幌敕艞�，明知山有虎偏向虎山行：“老剛，我們?nèi)ゴ蚧@球吧？”“不去，我還打游戲哩！”不出所料，他果斷地回絕了我。
“啪—啪—啪”一個(gè)人拍著籃球奔跑在空無(wú)一人的操場(chǎng)上，來(lái)一個(gè)無(wú)人阻擋的三大步，不禁引發(fā)了更多的'思考。以前多好呀，自由自在，歡聲笑語(yǔ)，幾個(gè)朋友一起在操場(chǎng)上追跑、嬉戲，而如今卻只能孤孤單單地一人放松。
的確，現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，幾乎家家都有電腦，還有平板、智能手機(jī)……這些電子產(chǎn)品誘惑著人們，人們便不知不覺(jué)地拋卻了該有的快樂(lè)，邁進(jìn)了另一個(gè)無(wú)比崎形的世界。
再也沒(méi)有了，童年的伙伴再也沒(méi)有了，童年快樂(lè)的時(shí)光再也沒(méi)有了……
冬日的陽(yáng)光，拉長(zhǎng)了球場(chǎng)上歡騰跳躍的我孤單的影子�？擅腿婚g卻覺(jué)得，自己在失去的同時(shí)似乎又得到了很多很多……
再也沒(méi)有作文 篇34
再也沒(méi)有的時(shí)光，再也沒(méi)有最初的夢(mèng)想，再也沒(méi)有的童真，再也沒(méi)有的爽朗笑聲，再也沒(méi)有的。
夢(mèng)想飛了
以前，我最喜歡“夢(mèng)想”一詞，只要一談及它，我會(huì)昂首露出驕傲的笑臉并娓娓道來(lái)；“我長(zhǎng)大后要當(dāng)一名歌手，賺很多很多的錢(qián)，幫助山區(qū)里的小朋友：我還想要當(dāng)一名空姐或?qū)в�，去往世界各地的地方：或者�?dāng)一名設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)出自己的風(fēng)格�！�
如今，我還是熱衷于“夢(mèng)想”一詞，只是偶爾會(huì)略帶恐懼。當(dāng)別人一問(wèn)起；“你的夢(mèng)想是什么”時(shí)我總會(huì)笑笑說(shuō)“沒(méi)什么”或是“不知道，還沒(méi)想好”。因?yàn)槲遗聲?huì)得到他們異樣的眼光或是“就你，想想就好了！”夢(mèng)想飛了，但是我想它回來(lái)。
童真被埋了
以前，我們會(huì)和男生一起玩跳繩，玩石頭，玩泥巴，玩過(guò)家家，說(shuō)悄悄話，打打鬧鬧。
如今，腦袋里會(huì)被強(qiáng)迫灌進(jìn)“幼稚”、“早戀”這些刺耳的詞語(yǔ)，禁錮了童真，釋放了悶騷。天真被埋了，可是我想去尋它。
笑聲跑了
以前，巷子里經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到我爽朗的笑聲，那笑聲是毫無(wú)顧忌的，像銀鈴般的清脆大聲，讓人見(jiàn)了也會(huì)忍不住一起笑。
如今，那笑聲被扼殺了，耳邊常會(huì)響起“女孩子家的，要注意形象”這類(lèi)似的.叮囑。慢慢的我變安靜了，學(xué)會(huì)了人們所認(rèn)為淑女式的抿嘴笑，不發(fā)一絲一毫的聲音，盡管我是不喜歡它的，在我看來(lái)，它是表示陌生。笑聲跑了，但是我想去追它。
窗外，彩虹走了，心靜了，一股涼風(fēng)吹來(lái)了。
明天天一亮，今天就又是舊時(shí)光。
——后記
再也沒(méi)有作文 篇35
有些時(shí)光最短，卻讓人留戀；有些時(shí)光最長(zhǎng)，卻讓人煎熬至極。那段時(shí)光，再也回不去了吧……
記得幼時(shí)，故鄉(xiāng)的院里有幾棵梧桐。
春天，梧桐綠的較晚。
當(dāng)花兒開(kāi)的熱鬧時(shí)，梧桐們還酣睡未醒，直至春深了，街坊鄰居們念想著，此時(shí)梧桐才如旅者，溫厚的吐出綠芬，幾回春雨后，桐花兒們才悠悠醒轉(zhuǎn)，漸漸花開(kāi)�？芍^姍姍來(lái)遲。
小時(shí)候，因?yàn)榧彝ピ颍瑳](méi)有人照顧我。家里也就只剩下我與樹(shù)了，滿院浪漫的花景也只屬于我。正午的暖陽(yáng)有如脫了線的絨毛，軟軟的散落著，世界都安詳了，仿佛一位長(zhǎng)者深切的.凝望…
我喜歡讀書(shū)，喜歡在院子里讀書(shū)，它還我寧?kù)o。風(fēng)起，嗯，有淡淡花香，是遠(yuǎn)方的氣息吧，是父母帶回來(lái)的氣息吧。落花鋪在地上，落花被風(fēng)拾起，這是樹(shù)下的世界。
無(wú)聊時(shí)，在小院兒中散步，總會(huì)望見(jiàn)只只新燕棲在樹(shù)枝上、房檐上，凝望或喧囂著，它們或許相識(shí)吧，訴說(shuō)著它們的語(yǔ)言。它們或許出了趟遠(yuǎn)門(mén)吧，見(jiàn)了些世面吧，自然心里有許多話說(shuō)。到現(xiàn)在，似乎這樣的朋友之間的交情變少了，真誠(chéng)罕見(jiàn)�，F(xiàn)在回想著，我為這一幕欣喜，它們靈性，它們有真情，彌足珍貴。
日子就這樣過(guò)下去，逝者斯夫。這些梧桐與新燕，是心下的種子。這歲月，如詩(shī)，如茶，使人留戀，這是屬于故鄉(xiāng)的生活。
我漸漸長(zhǎng)大，思念亦漸深重，這是魂吧，是久別故鄉(xiāng)八年的渴望，長(zhǎng)留在心底的愛(ài)。
是啊，有些事就是這樣，越容易得到的美好也越容易失去，就像那再也回不去的‘桐與燕’的時(shí)光…
再也沒(méi)有作文 篇36
回想以前那幼稚的事情，真讓人好笑。有件事，雖然已經(jīng)過(guò)去四年了，但至今仍令我記憶猶新。
那是一個(gè)周末的上午，我正坐上沙發(fā)上看動(dòng)畫(huà)片《喜洋洋和灰太狼》，我看得津津有味。這時(shí)耳邊傳來(lái)爸爸的叮嚀聲，也不知道他說(shuō)了什么，我就隨口應(yīng)答了一聲“好”，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的我正沉浸在童話故事中，看動(dòng)畫(huà)故事已經(jīng)入了神，根本就沒(méi)在意爸爸說(shuō)了什么，只顧著自己看著動(dòng)畫(huà)片，真的十分開(kāi)心。
突然，動(dòng)畫(huà)片播放結(jié)束了，我便開(kāi)始喊：“爸！爸爸！”
可以沒(méi)人應(yīng)答，我以為爸爸沒(méi)聽(tīng)到我的.聲音，又大聲喊了起來(lái)：“爸爸——爸爸——”可是還沒(méi)有爸爸的回答聲，我有點(diǎn)害怕，不禁哭了起來(lái)。放聲哭喊著：“爸爸！爸爸！”可是他不在家，自然聽(tīng)不到。
我在四處找尋爸爸的身影，可是都沒(méi)找到，我小聲哭泣著，自己想象著，安慰著自己……
也不知過(guò)了多久，門(mén)“咔嚓”一聲打開(kāi)了。
我在胡思亂想著——是傳說(shuō)中的“鬼”來(lái)了？還是壞人來(lái)了？哈哈，都不是，原來(lái)是我親愛(ài)的爸爸回來(lái)了！
我不顧一切，一頭栽進(jìn)了爸爸的懷中，嘴里還囁嚅著：“你這個(gè)壞爸爸，怎么到現(xiàn)在才回來(lái)？可把我嚇?biāo)懒�。�?/p>
爸爸見(jiàn)我的樣子，又好氣又好笑，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“悅悅，你已經(jīng)五歲了，要學(xué)會(huì)獨(dú)立了，不能爸爸一走就哭……”
從那以后，我再也沒(méi)有哭過(guò)，因?yàn)槲叶昧艘獙W(xué)會(huì)獨(dú)立。
再也沒(méi)有作文 篇37
腦海中的點(diǎn)點(diǎn)星光，漸漸黯淡了原有的光芒，那些珍貴回憶曾經(jīng)綻放出的奪目美麗，已經(jīng)再也沒(méi)有了。
一棵高大的桂花樹(shù)散發(fā)出令人心醉的淡淡清香，一群熱血少年也在籃球場(chǎng)上點(diǎn)亮了青春的友誼之燈�；燠E于其中的我，盡管身高不高，卻也盡力揮灑著自己的熱情為隊(duì)友創(chuàng)造投籃機(jī)會(huì)。
球進(jìn)的那一瞬間，本該興奮的我們卻垂頭喪氣起來(lái)，因?yàn)樯险n鈴已經(jīng)響起，遲到后老師的怒火燃燒可不是鬧著玩兒的。
“你們干什么去了？”老師平淡的聲音在背后響起，我們卻已經(jīng)渾身震悚起來(lái)。豆大的汗珠從頭上滑落，不知是打球流出的還是被老師嚇出的。只好戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢硬著頭皮編理由了�！袄蠋煟叶亲犹廴ド蠋恕薄袄蠋�，我回家取書(shū)去了”“老師，我去打掃衛(wèi)生區(qū)了”。各種理由聽(tīng)起來(lái)似乎也蠻合理。
妄想“十七哄十八”的我們?cè)跄茯_過(guò)老師的慧眼？光是滿身“誠(chéng)實(shí)”的臭汗就將我們都出賣(mài)了。這樣的一場(chǎng)鬧劇在老師的訓(xùn)斥聲中結(jié)束了，殊不知正是這次遭遇將我們的心連在了一起。友誼之花悄然綻放的畫(huà)面是那么美麗！
小學(xué)畢業(yè)后的我們各奔東西，曾經(jīng)的友誼已不再繼續(xù)，剛分開(kāi)時(shí)偶爾還斷斷續(xù)續(xù)聯(lián)系，可那微弱的力量也漸漸被時(shí)光斬?cái)�。如今即使再�?jiàn)面也不復(fù)以往的'熱情，難道我們只是彼此人生的匆匆過(guò)客？
隨著時(shí)間的推移，記憶中的友誼已被新朋友替代，那曾經(jīng)的朋友、曾經(jīng)的比賽、曾經(jīng)的那棵老桂花樹(shù)已經(jīng)再也沒(méi)有了。
或許那些美麗桂花，只能盛開(kāi)在記憶中罷……
再也沒(méi)有作文 篇38
自從步入初中，已經(jīng)過(guò)去大半時(shí)間了，繁忙的學(xué)習(xí)使我無(wú)暇抽出一整天的時(shí)間去老家好好走走。今年五一，爺爺奶奶要回老家，我剎那間涌起一股想回老家的強(qiáng)烈沖動(dòng)。于是我任性地撇下作業(yè)，向心心念念的地方出發(fā)了。
途中，我心里滿是憧憬。記憶里老家的山水已有些模糊，但年幼時(shí)在那里度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。上山砍柴、下溪捉魚(yú)還有父親幫我削的弓箭。
下了車(chē)，我獨(dú)自一人，迫不及待地踏上石階，來(lái)到半山腰，看到了那座熟悉的涼亭，腳步加快了幾分，腦海中浮現(xiàn)的是炎炎夏日在此納涼的情景。來(lái)到亭中，映入眼里的景色讓人大跌眼鏡。石桌石椅上已長(zhǎng)滿青苔，亭子也已有些殘破，旁邊的秋千已無(wú)力再支撐，在劇烈地?fù)u擺。應(yīng)是許久都沒(méi)有人來(lái)此光顧了吧！隱約中，我聽(tīng)到了我、奶奶、堂弟打牌和蕩秋千的歡笑聲。我不禁啞然失笑，如今，再也沒(méi)有機(jī)會(huì)體會(huì)那種快樂(lè)了。
下了山，來(lái)到操場(chǎng)旁邊的健身器材區(qū)。發(fā)現(xiàn)這里也是空無(wú)一人，沒(méi)有了往日大家搶著玩的吵鬧。我找了個(gè)地方坐下，望著空曠的操場(chǎng)，過(guò)往的一幕一幕又浮現(xiàn)在眼前。一到暑假，我和堂弟每天都在操場(chǎng)瘋玩，健身器材就是我們玩的最多的項(xiàng)目，我倆自創(chuàng)各類(lèi)競(jìng)技比賽。灼熱的`陽(yáng)光照在身上，卻絲毫不影響快樂(lè)�？扇缃�，我卻形單影只，想到這兒，不禁苦笑。昔日的兒童已成少年，暑假被排得滿滿的，我們?cè)僖矝](méi)有閑暇回到鄉(xiāng)下瘋玩。每年只能在春節(jié)匆匆見(jiàn)上一面，然后相見(jiàn)也無(wú)言，只留下客套，沒(méi)有話題，沒(méi)有自來(lái)熟的親密感。這種感覺(jué)令我極度不適，真的再也回不去了？
人生有太多的再也沒(méi)有�？烧沁@些再也沒(méi)有，使那些記憶顯得更彌足珍貴。迎接未來(lái)，也會(huì)有更令人心動(dòng)的東西吧！
再也沒(méi)有作文 篇39
以前，我總認(rèn)為時(shí)間是漫長(zhǎng)的，可時(shí)光的飛逝卻打破了我的觀點(diǎn)。原來(lái)覺(jué)得無(wú)所謂的事與物，變得彌足珍貴，可我卻再也沒(méi)有辦法擁有它了，它只能永遠(yuǎn)地留在我的心上。
曾經(jīng)，當(dāng)我還是個(gè)小學(xué)生時(shí)，老師總教我們要懂得發(fā)現(xiàn)美。我當(dāng)時(shí)覺(jué)得，這不過(guò)是個(gè)玩笑罷了。直到那一天，我才改變了我的看法。
那天清晨，我漫無(wú)目的`地在家的附近閑逛，不知不覺(jué)間竟來(lái)到一棵大樹(shù)下。由于剛下過(guò)雨，地上是潮濕的，一陣風(fēng)吹過(guò)，一片花瓣從地上飄起來(lái)。我蹲了下來(lái)，尋找這片花瓣的親人。
當(dāng)我找到它時(shí)，它已經(jīng)是一朵殘花，花瓣也就只有那么幾片，味道早被雨和風(fēng)吹淡。我覺(jué)得它有點(diǎn)可憐，想去幫它。可它似乎知道我在可憐它，于是挺直了腰桿，拒絕我的幫助。它抖擻了精神，原本的頹敗從它身上消失，它的花葉似乎在向我揮手，告訴我，它很好，不需要我的可憐與同情……
又一陣風(fēng)吹來(lái)，我打了一個(gè)寒顫兒，花也被吹得東倒西歪。風(fēng)憑借著它健壯的身體，欺侮著這脆弱的花。我本以為風(fēng)已把小花給打敗，可當(dāng)那花一次又一次抬起頭來(lái)時(shí)，我的內(nèi)心被震動(dòng)了：原來(lái)，這世上本就沒(méi)有什么絕對(duì)弱小的事物，弱小并不代表軟弱。
等我回過(guò)神來(lái)時(shí)，風(fēng)已經(jīng)停了，那朵花仍然挺立在原地，就像一位英姿颯爽的士兵。那朵花似乎在蛻變，蛻變成一株美麗的來(lái)自天上的花。原來(lái)，美也可以這樣展現(xiàn)在我面前。
那朵花早已隨著時(shí)間而消失在我的生命中，我再也沒(méi)有機(jī)會(huì)去欣賞，但它早已在我的心上播下了一顆種子。即使再也沒(méi)有，也依然彌足珍貴，萬(wàn)般美好。
再也沒(méi)有作文 篇40
友情，也許隨著時(shí)間的推移漸漸而彼此淡忘；愛(ài)情，也許會(huì)因?yàn)楸撑讯щx破碎。但親情才是永恒的、真實(shí)的、永遠(yuǎn)都不會(huì)改變的。
時(shí)光是個(gè)最最殘忍的劊子手，它會(huì)無(wú)聲無(wú)息地奪走自己深?lèi)?ài)的親人，那其中，就有我的外婆。
我的外婆是一個(gè)很勤儉、善良的一位老人，在我的記憶中，外公在母親二十多歲時(shí)就走了，從此就留下外婆一個(gè)人。小時(shí)候，外婆好像從來(lái)就沒(méi)有真正責(zé)備過(guò)我。只是在我貪玩或不小心受了點(diǎn)小傷時(shí)，她才會(huì)拿一根細(xì)細(xì)的小棍輕輕地，像蜻蜓點(diǎn)水一般碰一下我的小腦袋，在這時(shí)，我會(huì)為了得到她的原諒，小聲地說(shuō)以后再也不犯了的話。而外婆總是在聽(tīng)了之后就會(huì)笑瞇瞇地從兜里掏出那種很便宜的薄荷糖給我，我一拿到糖，就迫不及待的放進(jìn)嘴巴里，嘴里一股清涼的甜味，但心里，滿滿地，全部都是外婆對(duì)我深沉的愛(ài)。
外婆的縫紉技術(shù)也很好，每當(dāng)我的衣服上掉個(gè)扣或破了個(gè)小孔時(shí)，她就會(huì)戴著那副老花鏡在燭光下縫縫補(bǔ)補(bǔ)。她有時(shí)還會(huì)給我做棉鞋，那種棉鞋很暖和，顏色都是黑底，有時(shí)還會(huì)在上面繡上幾只鳥(niǎo)或幾朵花什么的。忘不了那一雙雙外婆做的`鞋，更忘不了外婆在燭光下給小孫女做鞋時(shí)的辛苦和勞累。
但是，在外婆臨走的那天，我卻連最后一面也沒(méi)見(jiàn)到。這是我終身的遺憾和愧疚�，F(xiàn)在，看著外婆的遺像，我終究還是沒(méi)能控制住，眼淚不覺(jué)流了下來(lái)。
再不能到少林寺去看打拳，再不能到黑龍?zhí)度ッπ访慨?dāng)我聽(tīng)到這段戲曲時(shí)，便會(huì)不由自主想起外婆來(lái)。
再也沒(méi)有人會(huì)用小棍子敲我的小腦；，再也沒(méi)有人會(huì)笑瞇瞇地遞給我那甜甜的薄荷糖；再也沒(méi)有人會(huì)給我做暖暖的棉鞋；再也沒(méi)有。
外婆，您對(duì)小孫女的愛(ài)如海深，比天高，我對(duì)您的愛(ài)永恒不變！
再也沒(méi)有作文 篇41
我對(duì)故鄉(xiāng)的情，終是切不斷的，就好比那藕，一刀下去，藕雖斷，絲相連。
如果你有機(jī)會(huì)，一定要去我的故鄉(xiāng)看看，那里的景，美過(guò)一切仙境。成片成片的荷花，粉紅粉紅，每一朵都在微風(fēng)中搖擺，擺在水上，擺在心上，擺出一層層波浪。萬(wàn)里無(wú)云，正是那荷花綻開(kāi)的好時(shí)候，如果你在雨天來(lái)到，那你就會(huì)看到滾滾的綠浪--荷葉，你用手背輕輕一按，那晶瑩的水珠就滑落到手心，冰冰涼涼。
如果你有機(jī)會(huì)，一定要去我的故鄉(xiāng)看看，那里的人，好過(guò)世間其他地方的人。他們非常純樸，如果你迷路了，你隨便找一個(gè)人去問(wèn)路，他們就會(huì)熱情地幫助你。故鄉(xiāng)的人們也非常好客，知道你是從外邊來(lái)的，就會(huì)用好吃、好喝的招待你，然后，帶你玩遍我的故鄉(xiāng)。如果在游玩的途中，你遇上了幾位老人，你得讓司機(jī)把車(chē)停下，待他們過(guò)去，不要心急，他們過(guò)路之后，會(huì)真誠(chéng)的對(duì)你說(shuō)一句謝謝。我相信，這一句謝謝會(huì)讓你旅途更加快樂(lè)。
如果你有機(jī)會(huì)，一定要去我的故鄉(xiāng)看看，那里的情，深過(guò)一切大海。你會(huì)看到女人們一邊織衣、一邊給孩子講故事，兒子在給父親洗腳。田野上一群青年打鬧著，像那四處飛舞的'黃蝶，交織在麥野中。他們每個(gè)人，臉上都露出了幸福的表情，因?yàn)樗麄兩類(lèi)?ài)著這塊土地，像我一樣，深?lèi)?ài)著這塊生我養(yǎng)我的土地。
如果你有機(jī)會(huì)，一定要去我的故鄉(xiāng)看看，那里有最美的景、最好的人與最深的情。
但這一切只是如果，成片的麥浪與荷花早已不再，一排排的工廠，曾經(jīng)的平屋，現(xiàn)已是高樓遍地。親眼看到這些，我不知哭過(guò)多少個(gè)日日夜夜。如果你看到了，請(qǐng)為我悲傷，因?yàn)檫@個(gè)世界上，再也沒(méi)有一個(gè)地方，可以被我叫作故鄉(xiāng)了。我永遠(yuǎn)是一個(gè)異鄉(xiāng)人，一個(gè)失去了故鄉(xiāng)的人。
再也沒(méi)有作文 篇42
清晨的小山村，在朝暉的映照下醒來(lái)。
一聲雞啼，宣告著又一個(gè)晨的來(lái)臨。芳草上的露珠，折射著朝陽(yáng)的光輝，所有的露珠聚在了一起，在草莖顫動(dòng)的那一刻，伸長(zhǎng)了身體，想著泥土滑去。人們慢慢醒來(lái)，生了火，開(kāi)始了一天的忙碌，炊煙隨風(fēng)飄散，混著青草的香味。遠(yuǎn)方層層相疊的青山上，梯田層層下墜，直至河灣。河塘里，不時(shí)有幾條魚(yú)兒爭(zhēng)相跳起，水面上突然掠過(guò)一只白鷺，叼起了一條魚(yú)，展開(kāi)白色的翅膀，向密林飛去了。天空中盤(pán)旋著幾只蒼鷹，發(fā)出響徹山谷的鳴聲。前夜剛下過(guò)雨，泥濘的小路交錯(cuò)著，地上的水洼里，是青山與蒼松的倒影。人們帶著斗笠，拿著鋤頭，開(kāi)墾荒地，搗鼓在人們的期待與盼望中，逐漸地變得粗壯，青綠色的稻苗在田間地頭悠閑地生長(zhǎng)，人們仿佛已經(jīng)問(wèn)道了金黃的米粒的香味。望著這不見(jiàn)邊際的稻田，人們臉上都帶著純樸的`笑。山的那邊，稻田連成一排，像臥龍?jiān)谏焦壤锃h(huán)繞。夕陽(yáng)映紅了天空，也映紅了村莊，炊煙再一次升起，金色的余暉籠罩著整個(gè)山谷，仿佛山谷也被染成了金黃，人們互相看著彼此，連眼里的倒影也是金黃色的。仿佛就像一場(chǎng)夢(mèng)，人們?nèi)丈�，日落而息，在自然的旨意下生活了千萬(wàn)個(gè)日月。在夢(mèng)幻中，自然包容著萬(wàn)物，萬(wàn)物依賴著自然。夢(mèng)醒。在夢(mèng)的邊際，是現(xiàn)實(shí)與昔日的過(guò)渡。我看到的，只能是荒草漫天。草根到處彌漫，封鎖了幾百年來(lái)印著無(wú)數(shù)腳印的小路，農(nóng)具已被銹蝕，寂寞著，靠在草木成灰的破敗小屋的墻角里。再也沒(méi)有如夢(mèng)似幻的人間待我尋覓。
只怨那夢(mèng)太長(zhǎng)，卻不得不醒來(lái)。但這不是夢(mèng)，這是人間。
再也沒(méi)有作文 篇43
歲月匆匆，總能將記憶風(fēng)化，生命中那朵最稚嫩的花被輕輕摘下，留下空白，留下芬香，可惜，再也不會(huì)重新來(lái)過(guò)，那段記憶，隨風(fēng)飄蕩
幼時(shí)，我的身邊有她相伴，是甜的，蜜餞般滋味。四五歲時(shí)，伴著悅耳寧?kù)o的愛(ài)麗絲進(jìn)行曲，一位老人站在門(mén)口，風(fēng)雨無(wú)阻，眼睛炯炯有神，亦透著些期許與慈愛(ài)那是我的姥姥。每一日，我總蹦蹦跳跳地跑到姥姥面前，她一如既往地吻了吻我的臉頰，順勢(shì)讓我攀上她溫暖的脊背，她駝了駝身子，雙手緊緊的擁著我，臉上的笑容擠出額上圈圈皺紋，從很小我就知道，姥姥額上的不是皺紋，是美麗的愛(ài)。她的步履很輕很輕，節(jié)奏很緩很緩，語(yǔ)氣很柔很柔，如春風(fēng)拂面，不知怎地，趴在她的背上，我總是很安心，像家一樣。
姥姥心中有情，手亦巧。
在記憶的心扉，奶奶一直是個(gè)心靈手巧的女人，家中大大小小的衣服便可知一二，姥姥做衣，合人心意，總要上街去，挑那最好最舒服的布料，用時(shí)頗長(zhǎng)，須前后對(duì)比后方可決定。到家后，她便一心一意地忙活起來(lái)，毛衣毛褲，布鞋棉鞋，樣樣拿手。曾想當(dāng)年，她還能定睛穿針引線，她還能分清桃紅淺綠，她還能挑選細(xì)線粗線她的眼還那么明，那么亮�；貞浿校苣橹�(xì)針，用粗糙的`手在布面上繪制一只栩栩如生的小老虎，深情專(zhuān)注而幸福，看著兒孫子輩穿上她親手打理的衣，她笑著說(shuō)：“只要媽還有用，就夠了�！�
可是時(shí)光不饒人，姥姥的眼早已泛花，多年的腿疾讓她早已背不動(dòng)十四歲的我，而我也慢慢長(zhǎng)大，褪去了曾經(jīng)的幼稚，卻懂得了再也沒(méi)有的童年，與童年的她。
滴答滴答鐘表的指針劃過(guò)時(shí)空，那朵稚嫩的花卻再也不會(huì)長(zhǎng)大，只能珍藏于心，留清香片片
時(shí)光似箭，一旦射出，拒絕回頭。
再也沒(méi)有作文 篇44
有花葉待，花開(kāi)葉守，土花盆的信箋上有細(xì)細(xì)的一排字，淡的讓我懷疑是否出自爺爺之手。
爺爺是個(gè)普通的農(nóng)民，春播秋收，辛苦勞作。童年時(shí)期，我生活在鄉(xiāng)下，拿著鏟子跟在爺爺身后跑。爺爺割草，我也割草；爺爺松土，我也松土。只是我常常拿著鏟子往田地里亂鏟一通，泥土飛得到處都是，剛播下去的種子都翻了出來(lái)。每當(dāng)這時(shí)，爺爺總會(huì)嚇唬地瞪著我，胡子吹的像是要飛起來(lái)，一雙大手也仿佛隨時(shí)要落下。我總會(huì)吐吐舌頭，扔下鏟子，跑到遠(yuǎn)處的田地里繼續(xù)搗亂。
干完農(nóng)活，爺爺總愛(ài)擺弄幾盆蟹爪花。我對(duì)這花不感興趣，只有丑陋的葉子，模樣卻又是河邊常有的。
豐收之秋，桌上總會(huì)擺著一盆蟹爪花，一碗蟹和一杯酒。蟹是我吃，酒卻是他獨(dú)飲。
爺爺每次會(huì)幫我剝蟹，用他那雙布滿老繭和流水般皺紋的大手，一點(diǎn)一點(diǎn)幫我把殼撥開(kāi)。我把蟹肉給他，他卻只是擺擺手，飲著那杯酒。
這樣的景象似乎天天上演，普通又尋常。我回城的時(shí)候，他把那盆蟹爪花送給了我，用大手拍了拍我的肩，算是道別。他的手如同大大的港灣，護(hù)住了小小的我。
學(xué)習(xí)生活的忙碌，我再也回不到那段閑適的時(shí)光里了，而爺爺，也離開(kāi)我許多年了。
周年復(fù)始，恍惚之間，我總會(huì)憶起爺爺那爽朗的笑聲，寬大的后背，還有那雙厚實(shí)的.手掌，握著我小小的手。
有花葉待，花開(kāi)葉守。
爺爺用余生守護(hù)，換我一生芬芳。
如今他已離開(kāi)我多年了，那個(gè)為我遮風(fēng)擋雨，細(xì)膩呵護(hù)我成長(zhǎng)的爺爺再也沒(méi)有了，可他對(duì)我的愛(ài)與期翼，都化作這蟹爪蘭或濃或淡的馨香。
陽(yáng)光下，我聞到了蟹爪蘭盛開(kāi)的芳香！
再也沒(méi)有作文 篇45
一些東西失去了還可以再有，比如用金錢(qián)買(mǎi)來(lái)的東西。但有些東西失去了就再也回不來(lái)了，比如童年，生命。
我們來(lái)來(lái)回回搬了三次家，從平房矮層到高樓。都有許多小時(shí)候的玩伴。從5歲到8歲到10歲。
6歲那年，我還依稀記得家旁有一棵我爺爺種的棗樹(shù)，搬家那年他已經(jīng)長(zhǎng)成大樹(shù)。那時(shí)我每天都再盼望著棗樹(shù)。有時(shí)我就讓爺爺抱著我看。有時(shí)我就把才到小拇指這么大點(diǎn)的'棗摘下來(lái)吃。呸！印象最深得一次就是隔壁家的孩子，不瘦不胖，最?lèi)?ài)戴一頂黑色棒球帽，穿一件黑色棉衣和長(zhǎng)褲，要高出我半身。他伸手就夠到枝頭下墜的熟棗，那棗半紅半綠，十分飽滿，看著又脆又甜，他把棗摘下來(lái)就走了，我就哭著跑到爺爺那告了狀。但爺爺也很大方，沒(méi)去責(zé)備。后來(lái)大個(gè)子成了我6歲的那年最重要的一個(gè)伙伴。
9歲那年，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)好朋友，名字忘記了，不過(guò)他讓我叫他螃蟹，因?yàn)樗矚g吃螃蟹。每天放學(xué)回家，我就會(huì)在窗戶邊看他有沒(méi)有在樓下公園。記得有一次，他告訴我他買(mǎi)了一個(gè)《鎧甲勇士》里的玩具刀，他急忙回家去拿來(lái)給我看，卻受到媽媽阻攔。那刀十分酷炫，可以發(fā)光、發(fā)聲，刀上也有許多紋路，做的十分細(xì)質(zhì)。對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)，這刀就是天下無(wú)敵的神器。后來(lái)，他就把刀扔下來(lái)，讓我接住。當(dāng)然我是接不住的。刀，一下子摔成了兩節(jié)，他當(dāng)場(chǎng)就哭了起來(lái)。不過(guò)一天后我們又成為了“鐵哥們”。
11歲，我沒(méi)有了玩伴，放假也不出去玩了。從小的玩伴也分開(kāi)了，現(xiàn)在十分想念那個(gè)螃蟹還有大個(gè)子。可是也沒(méi)有機(jī)會(huì)看他們，可能我們從那次搬家后，也徹底再也見(jiàn)不到了吧，童年歡樂(lè)時(shí)光，也就這樣一去不復(fù)返了吧。
再也沒(méi)有作文 篇46
試問(wèn)，有多少人曾為青春感到遺憾？失去了才懂得珍惜？錯(cuò)過(guò)了才悔恨不已？遺忘了才追悔莫及？
過(guò)往的一次次，都不會(huì)再經(jīng)歷一遍了，因?yàn)闀r(shí)光不會(huì)倒流。
生而為人，務(wù)必珍惜。
13歲生日，收到人生中第一個(gè)真正意義上的生日禮物。粉紅色的盒子上打了個(gè)俏皮的蝴蝶結(jié)，我輕輕地打開(kāi)蓋子，映入眼簾的一張可愛(ài)的面龐。它“汪汪”兩聲，沖我搖著尾巴，可愛(ài)極了。
我給它取了個(gè)有特殊意義的名字，十七。有次從夢(mèng)中醒來(lái)，什么都記不得，就記得夢(mèng)里有只小狗叫十七。
十七是一只中型犬，黃里透著白，白里透黃，有著一雙黑汪汪的大眼睛，無(wú)論看什么都炯炯有神。它很聰明，我與它有專(zhuān)屬的秘密語(yǔ)言。它好似也懂得人情冷暖，我討厭的人，它也不會(huì)正眼瞧。
白天，我第一個(gè)見(jiàn)到的是它；晚上，陪我最后說(shuō)話的也是它。我們似乎成為了對(duì)方生命中重要的伙伴，我相信著，我們會(huì)一直在一起。
兩個(gè)月后，我照常上學(xué)，它一個(gè)人在家里顯得無(wú)比寂寞，我被它的眼神打動(dòng)了，領(lǐng)著它認(rèn)識(shí)了我上學(xué)的路。可我怎么也沒(méi)想到，這竟是我做過(guò)的最后悔的事。
一天放學(xué)后，回到家里，看到家里的人一言不發(fā)，十七也沒(méi)搖著尾巴再次出現(xiàn)。家人說(shuō)它去找我了。我發(fā)了瘋似地去找，可是換來(lái)的只是路人的`“沒(méi)有看見(jiàn)”。
事后一個(gè)月，我突然又夢(mèng)見(jiàn)了十七，雖然顯得不真實(shí)，但是我知道它回來(lái)看我了。它笑著，又叫了兩聲“汪汪”，像當(dāng)初一樣。醒時(shí)，枕頭有些許濕。
意識(shí)到十七真的不在了以后，我再也沒(méi)有養(yǎng)過(guò)寵物，再也沒(méi)有走過(guò)之前那條上學(xué)的路。
謝謝十七教會(huì)我珍惜，教會(huì)我去愛(ài)。它不是一個(gè)過(guò)客，而是我生命中那道再也沒(méi)有的彩虹，藏在內(nèi)心最深處的溫柔。
再也沒(méi)有作文 篇47
初春三月，憶往事。
打開(kāi)記憶的匣子，閱著那一幅幅灑滿歡笑的畫(huà)面，猶意未盡……只是，再也沒(méi)有。
在大千世界中，與你相遇亦是一種榮幸。
那年盛夏，我在車(chē)站等公車(chē)，夏風(fēng)分外地悶熱，吹的我臉紅撲撲的'。轉(zhuǎn)身，準(zhǔn)備坐在椅子上，卻與你在此相遇了，真不巧。
“對(duì)不起！”我不小心踩到了一個(gè)人的腳，有些不知所措，慌亂中說(shuō)了一句對(duì)不起。
“沒(méi)關(guān)系�！彼⑿χf(shuō)。原來(lái)是他！
鄰居家的小哥哥，從小玩到大，但經(jīng)那次分別，便再也沒(méi)有聯(lián)系，甚是想念�！霸瓉�(lái)是你啊，你在這等車(chē)么？”小哥哥微笑著問(wèn)道。
“是啊，今天原本放假，但學(xué)校里有事，又折回學(xué)校了。”我回道。“原來(lái)是這樣啊。許久未見(jiàn)，有沒(méi)有想我�。俊坝小邪。 庇行┎恢��！斑�記得當(dāng)初我們一起抓兔子的時(shí)候，那段時(shí)光可真美好�！毙「绺缁貞浀�。
“自己走了之后，我的功課都沒(méi)人幫我了呢�！蔽覠o(wú)奈的回道。
“那你要努力了哦，等我下次回來(lái)的時(shí)候再給你傳授秘籍啊�！毙「绺缯f(shuō)道。
說(shuō)完，他乘公車(chē)走了，望著那輛車(chē)漸漸遠(yuǎn)去的車(chē)影，有些失落……但更多的是期待，期待著下一次的相遇。
微風(fēng)吹過(guò)，此時(shí)的風(fēng)，分外地清涼，猶如一泓清泉，流上我的心頭。
只是，至今，我都與他再?zèng)]有相遇，再也沒(méi)有……剪不斷的離愁別緒，理還亂的別緒無(wú)休，自那次談話以后，我們?cè)僖矝](méi)有遇見(jiàn)。
人世間，總有千萬(wàn)種相遇，或早或晚，但他與我，恐再也沒(méi)有。
再也沒(méi)有與他相遇，甚是失望；
再也沒(méi)有與他相遇，甚是傷心；
再也沒(méi)有與他相遇，甚是孤獨(dú)。
我在盛滿星子的海，泛一葉小舟等你來(lái)，于是這世界除我之外，好像再也沒(méi)有你的存在。
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