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初一的老師作文

時間:2022-07-17 18:10:14 七年級作文 我要投稿

實用的初一的老師作文匯總7篇

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的初一的老師作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的初一的老師作文匯總7篇

初一的老師作文 篇1

  說起老師,我的腦海里就立刻浮現(xiàn)出小學(xué)時一位數(shù)學(xué)老師——李老師。

  上三年級時,我們的原數(shù)學(xué)老師退休了,于是,李老師便走進(jìn)我們的生活。

  老師很瘦,瘦得好像只剩下一層皮包著一身的骨架,顯得她格外高,高得盛氣凌人。

  那時的我們都很逆反,經(jīng)常和老師對著干。我們莫名的討厭她,討厭她讓我們學(xué)習(xí);討厭她讓我們背題;討厭她課間留我們改題;討厭她占我們的體育課;討厭她的嘮嘮叨叨……甚至有些同學(xué)敢跟她頂嘴。老師說東,我們就說西。每天她的到來,我們都覺得是噩夢。她工作特別認(rèn)真,我們交的作業(yè),她會把所有的錯題挑出來,在她的小本里記下作業(yè)有問題同學(xué)的名字。課余時間就開始逐一“轟炸”。所以,一到下課,同學(xué)們就趕快飛奔出去。沒辦法,我們也經(jīng)常說數(shù)學(xué)老師是“更年期提前”。

  時間飛逝,三年過去了。在即將畢業(yè)的前一天。李老師走進(jìn)班級,不知為什么,我們不再反感她了,而卻覺得親切感油然而生。這堂課,她沒有叮囑我們考試的注意事項;沒有讓我們學(xué)習(xí);也沒有嘮嘮叨叨……而是和我們談起心來。這是我們第一次感受李老師,第一次用心感知李老師。

  其實李老師人很好,對工作兢兢業(yè)業(yè),她和我們說了很多心里話!拔抑,你們都不喜歡我,但是,我全都覺得你們很調(diào)皮,我從來都沒有生你們的氣。哎呀!畢業(yè)了,再過六年,你們就都考上大學(xué)了,說不定有一天,咱們班的.哪名同學(xué)突然回來了,敲我辦公室的門,一進(jìn)來,捧一束鮮花來看我,我就會自豪的說看看,這是我教出來的學(xué)生,是考上了××大學(xué)呢!那將是我人生中最大的快樂!

  這時,我發(fā)現(xiàn)李老師的眼睛濕潤了,我的眼睛也熱乎乎的。其實我們懂得李老師的用心良苦;懂得你不休息,為我們講題,是讓我們掌握更多的知識;懂得你的嘮嘮叨叨是教我們?nèi)绾巫鋈恕皇俏覀冇行┡涯妗@蠋,對不起!這時,王寧站了起來,他經(jīng)常挨李老師批評。只聽他大聲說:“跟李老師好的都站起來,我們給老師鞠個躬!痹捯粑绰淙71名學(xué)生齊刷刷的站起來,向老師深深地鞠了一躬,這時候的我們凝聚了力量,我們與老師融為一體,我們的心報成了團(tuán),不由得齊聲喊:“老師,您辛苦了!”

  是呀,我們告別了童年,告別了李老師,回想起與李老師的點點滴滴,有辛酸,有淚水,有自責(zé),但更多的是感恩!

初一的老師作文 篇2

  在20xx年的秋季,我便正式成為了馬關(guān)縣民族中學(xué)的初1學(xué)生。來到了這個新的班級里,似乎覺得很陌生,但又覺得很熟悉。正式開學(xué)了,我這才知道將要教我們的老師竟然有10位之多!在這10位老師當(dāng)中,要說印象最為深刻的,那還得是我的班主任兼英語老師——陳艷。

  還未步入這個有名的193班,就先聽到了班主任陳艷老師的好評。舅舅和舅母就和我說過,你英語有點好,要考到陳艷老師的.班級里去。我當(dāng)時還納悶:“這位老師真的教的很好么?為什么很多家長都夸她!闭娴牟皇谴,當(dāng)我來到193班,當(dāng)我上了第一節(jié)英語課,當(dāng)我和老師說了第一次話,我真的覺得這位老師與眾不同。她告訴我們,可以叫她:陳艷、艷、老班等名字。

  在她的管轄下,我們班取得了軍訓(xùn)第一名。她是一位和藹的老師,又是一位負(fù)責(zé)的班主任,她更是一位了解學(xué)生的姐姐。開學(xué)的幾天,她就聲明:不準(zhǔn)帶手機來學(xué)校,就算真的要帶,上課也必須關(guān)機,如果在課堂上響,她就會沒收。起初的我以為只是一個名不副實的“下馬威”,可是,直到有了那么一天,我不在相信它是不符實的“下馬威”了。

  中秋節(jié)放假回來,我手機的鬧鐘忘記關(guān)了(關(guān)機鬧鐘也會響),正正好的在英語課上報到,又正正好被老師聽見,毋庸置疑,我的手機被沒收了。但是,老師雖然很嚴(yán)厲地執(zhí)行了她曾經(jīng)說過的話,可是她也很寬容地告訴我:“過了月考,我就會還給你,記得以后要關(guān)機!

  193班是年級12個班中最好的班,也是特色班中的最棒的班,可是這次月考我們卻沒考過另外一個特色班191班。雖然很難過,但更害怕的是老師們會因此而懲罰我們?墒,沒有!所有的老師都沒有說什么。而且,英語老師還說:“我們193班是最棒的,語、數(shù)、英我們班是第一名,但剩下成績似乎都不太理想,不過,我們不要灰心,下次我們一定能考到第一。”

  新的學(xué)校、新的老師、新的環(huán)境、新的同學(xué)、新的朋友等,都是我們?nèi)松亟?jīng)的道路,在這條道路上,我們會認(rèn)識許許多多的新老師,但這位“老班”真的讓我一生難忘!

初一的老師作文 篇3

  我們每個人都有一個心中的好老師,他是你心中不可多磨的靈魂,是她賜予了你的希望、光明、快樂、自由(自處借鑒在塑生命的人)。

  我們小學(xué)班主任是一位平易近人,和藹可親的好老師,雖然年邁,但是我還是覺得她美麗,雖然很瘦,但他的眼神中卻充滿了給予我鼓勵。是那么溫柔、堅定、柔和。她從未偷懶過,總是盡心盡力的為我和我的同學(xué)服務(wù),從未嫌棄過。就如母親一樣的關(guān)愛著我們。

  還記得我剛?cè)雽W(xué),總覺得自己長大了,但卻沒有如我的預(yù)期一樣,踏入了校園的第一腳,證明著我站在了另一個起跑線上?偸菍@龐大陌生的環(huán)境感到了好奇感,什么都要去試一試,摸一摸才甘心。終于我在這擁擁擠擠的人群中擠進(jìn)了班中,來到這我有點膽怯,差點沒哭出來,慈愛的班主任來了,站在了講臺上,用溫柔而堅定的'語氣說著,來安撫我沒這些“膽小鬼”老師做下臺階一個個進(jìn)行了調(diào)解,從這,我喜愛上了這位好老師。

  剛上課,同學(xué)們多很積極,而我卻沉默在了,同學(xué)們都很開心,而我呢?我萌發(fā)了一個想法,拼了他們都行,我為什么不行,老師便問道:“誰知道a有幾畫呢?”我想都沒想,“一畫!’老師很無奈的看著我,神情嚴(yán)肅起來了,便走我身邊邊。我以為老師要批評我,意想不到的是老師只是和藹的說:”沒事,你在想想。“我這才緩過來!皟僧嫛甭曇舻蛪m了!昂芎谩崩蠋煾吲d道,而我卻無精打采。老是說:“怎么了不高興嗎?”我沒認(rèn)真回答老師的問題“”這不怪你,你不是也回答的很好嗎?”我這才放行,便起了勁,課堂第一次,我感到了美好,便積極發(fā)言。

  記得,一天的下午放學(xué),全校同學(xué)都相繼放學(xué),而我們班卻還在辦里……因為那時我們?nèi)抢蠋熒鷼饬耍蠋焻s沒發(fā)火,只是想到?jīng)]有講完的內(nèi)容和不懂的同學(xué),老師便重新拿起教棍給同學(xué)們講解。他的眼神是那么令人感動,讓人深思。終于講完了,同學(xué)們懂了,但老師的嗓子卻啞了,老師那時候也是有孩子的,8:00多才回家,為了我們老師也拋開了一切,在這啞了幾天的情況下老師沒有請假而是正常的給我們上課。

  還記得有一次,我們班的伍港,陳舉在打掃除中相繼受傷,還不輕,老師聽后,放下手中的磚塊,便來到受傷人員中,焦急的拿來看了看,說:“趕緊用水沖沖,小心細(xì)菌感染。”說完后,我便去買創(chuàng)口貼,到了班里,老師也不忙去看看他們的傷勢,確保安全為止。

  每次一有突發(fā)事件,老師總是給我們提前打預(yù)防針,細(xì)心的給我們警告,不讓我們有任何的閃失。

  老師雖然有和善的一面但是到關(guān)鍵時還是會嚴(yán)厲的。

  老師就如你的母親那么的偉大,老師就是你一瞬間的愛總是無身無惜的關(guān)愛著你,是你的叮囑,伴隨你一身,是一盞明燈,指引你走向成功的道路,是羅盤,給你方向感。

  他是你心中不可多磨的靈魂,是她賜予了你的希望、光明、快樂、自由。

初一的老師作文 篇4

  人們都有喜怒哀樂,有的時候會為了一件開心的事,喜得心里像裝滿了蜜糖一樣,有的時候又會為了一件煩心事而不由自主的生起氣來,有的時候又會為了一件傷心的事而情不自禁的流下淚來……每一個人都會有這種時候,誰也不例外,下面就讓我來給大家說說我們老師的喜、怒、哀、樂吧!

  記得有一次,老師來給我們講捐款的事,老師把他們的情況講給了我們聽,說著說著,我們看見老師的眼圈有些泛紅,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),講完他們的情況后,老師變得滿臉通紅,淚水終于滴落了下來!不知怎么的,剛剛還滿臉洋溢著笑容的我們,現(xiàn)在也不禁為了那些小朋友難過和擔(dān)心起來,這就是我們老師“哀”的時候。

  我們的老師也有喜的時候,記得去年好像快要期末考試了,老師領(lǐng)了一大摞我們班小論文和科技創(chuàng)新的獎狀,老師給我們說,當(dāng)初把獎狀領(lǐng)到手的時候,別的老師羨慕得不得了,那次是我們老師最自豪也是最值得驕傲的事。

  今年我們班又發(fā)生了一件事,在上個星期下品社課后發(fā)生的,我們班上的`尹才銘和李天宇把我們教室的玻璃打碎了,后來李雨璇把玻璃渣鏟到了垃圾桶里,還要我們不要把這件事情告訴譚老師,過了幾天后譚老師才知道這件事,不過譚老師沒有批評他,反而表揚了他,因為他已經(jīng)在日記里向譚老師道過歉了,這就是我們老師最慈祥的時候。

  這就是我們的老師,雖然有時候很容易生氣,不過這都是人人都有的情緒,少一樣都不行。

初一的老師作文 篇5

  初二時,我竟然莫名其妙的喜歡上了我的語文老師。

  老師姓楊,愛穿白裙子,她在講臺上講藍(lán)藍(lán)的天,青青的草,像一朵白云飄來飄去,輕盈極了。

  她有一雙大而明亮的眼睛,笑時,便成了甜甜的彎月……

  “齊玉!睏罾蠋熃形摇

  我發(fā)愣。

  “為什么走神?”她停止講課,走到我面前。

  云飄到我眼前……可我仍愣愣的!拔,我喜歡看你的眼睛!蔽艺f。同學(xué)們爆發(fā)出哄堂大笑。在笑聲中,她的臉紅紅的,美麗的眼睛中似乎有淚水——她剛從師范大學(xué)畢業(yè)呢。

  “你——你請出去!

  我懊悔得走出了教室。她從沒發(fā)過火,這一次一定真生氣了。

  第二天,楊老師叫我們寫周記。我花了整整一個晚上,把心中的苦水傾倒出來:“美麗的媽媽死了,爸爸根本不管我,整天就知道玩麻將。賭博,被公安局抓走,判了三年徒刑。我冷了。餓了。怕了。病了,也沒人知道。那是我常常一邊哭,一邊看媽媽的相片;可我現(xiàn)在長大了,是個男子漢,我不哭,把淚水咽在心里。我只有恨,恨我爸。我畢竟是個孩子,需要愛護(hù),需要人聽聽心里話。我選擇了我的語文老師。因為,她像媽媽。”

  不久后的一天,楊老師把我叫到她的宿舍,我謊稱惶恐的.走進(jìn)她的房間,自己見他眼睛紅紅的。

  “原諒老師,好嗎?”

  淚水涌出我的眼睛,盡情流淌。在同學(xué)面前,甚至在爸爸面前,我從不流淚,可在她面前我做不到。我哭了,盡情地哭了。

  她等我哭完,便為我擦干淚水,輕輕的講了一個姑娘的故事

  “一個小姑娘上中學(xué)時,父母在一次車禍中雙亡,只剩下她孤苦伶仃一個人。當(dāng)小姑娘絕望時,是她的老師收養(yǎng)了她,給她生活的勇氣和無微不至的關(guān)會。后來,小姑娘考上了師范大學(xué),可是老是不行了。彌留之際,小姑娘跪在老師的床前,哭著說:“媽媽,我還沒報答你呀!”老師卻含笑的笑了一句:‘給你未來的學(xué)生吧……’”

  楊老師淚水盈盈。

  我明白了:“楊老師,你也……”

  她擦了擦眼淚,微笑著扶住我的雙肩:“你是個男子漢,對嗎?”

  我唔咽著點點頭。

  “你恨你爸爸,這不好。男子漢是笑著對待整個世界,真的。笑一笑,你笑一笑。”

  我咧了咧嘴。

  “我會幫助你的——想我的老師一樣。”她眼中突然滾出了淚水,灑落在我的的額頭上。

  “記住你是個男子漢,做個正直樂觀的人!”

  我狠狠的點點頭。

  在以后的日子里,我覺得我額頭上有著圣潔的印跡。我永遠(yuǎn)也忘不了。

初一的老師作文 篇6

  老師的關(guān)心是一種愛,老師的批評是一種愛,老師總是別出心裁的來教導(dǎo)我們,使我們受益終身。

  有一次班里組織勞動,我想偷懶,就跟老師說我肚子疼,不能參加勞動。老師二話沒說就批準(zhǔn)了,并讓我回教室好好休息,我回到教室玩了一節(jié)課,其他同學(xué)勞動回來后個個成了‘土八路’,累的精疲力盡。后來,又一次勞動,想起上次說謊請假的容易,我又動起了說謊的念頭,于是我再次找到老師說我感冒得厲害,不能去勞動,這次又讓我出乎意料!老師還是傻傻地同意了,還親切地對我說:“要是病得厲害,就去衛(wèi)生室看看,別耽誤了!蔽倚睦锖眯,這么低級的騙技他竟然沒識破,我心里好笑,但笑過之后,我心里又頗感不安:這么‘老實好騙’的老師,我不能一而再,再而三的哄騙他,如果老是這樣哄騙‘老實人’我還算是男子漢媽?于是我下決心不再對傻老師說謊,免得連自己都說不過自己。

  小學(xué)畢業(yè)時,在于老師道別的聚會上,我忽然記起自己曾經(jīng)欺騙老師的`惡劣行為,我怕這個老實人再受下屆學(xué)生的欺騙,于是就告誡老師:“老師,你太老實了。其實有的學(xué)生很滑頭的,他們說的一些話,十有八九是騙你的,您別輕易就相信了!业摹胃浴玫胶眯┩瑢W(xué)的響應(yīng),他們都說:”是呀,老師,您真是太老實了,總是那么信任學(xué)生,其實許多人都騙過您呢“。但是您一點也沒有察覺。

  老師笑笑,對我說:“你是不是想起了勞動請假的事?”

  我奇怪,老師怎么一下就猜中了我的心思,我十分疑惑。老師拉著我的手說:“謝謝你在分別之際向我吐露心聲,這讓老師知道老師的心思沒有白費,其實老師一點也不傻,你假裝生病,我是知道的”我的心中又一個疑惑:“老師,您知道我們說謊,那您為什么不揭穿呢?還一直隱藏至今,意義何在?”

  “ 因為我不想你們把騙人當(dāng)成習(xí)慣!”

  我們靜默著,在離別之際,我們向我們老師鞠躬,深深的鞠躬。

  那一刻,我明白了在老師那別出心裁的關(guān)愛里,我們每個人都迷途知返;在老師的默默期待里,我們漸成“真人”。

  呵,我別出心裁的老師,你是真正的大智若愚,你的別出心裁,正是您給予我們的大愛!

初一的老師作文 篇7

  已近不惑之年,我依然清晰記得教我數(shù)學(xué)的汪老師。那時她四十來歲,一頭烏黑發(fā)亮、利落干凈的短發(fā),光潔的臉上一雙慈詳?shù)拇笱劬,皮膚特別白晰,笑起來眼角幾條細(xì)細(xì)的魚尾紋。

  那時我正讀二年級,媽媽在鄉(xiāng)下教書,一個星期只能回來一次。每當(dāng)星期一她走后,我就特別想她。記得有一天,我正想著,傷心地坐在位置上掉眼淚,這時,汪老師看見我一個人坐著哭,走過來問我:“怎么哭了呢?”我啜泣地說:“我想媽媽了!要星期天才能看見媽媽!”老師蹲下來輕輕地抱著我,拍著我的背說:“老師一直很喜歡你,覺得你就象我的女兒一樣”。我當(dāng)時覺得老師的懷抱真溫暖,身上的氣息就和媽媽的味道一樣。汪老師是全市著名的數(shù)學(xué)特級教師,平時講課很生動,她批改作業(yè)很認(rèn)真,每當(dāng)發(fā)現(xiàn)我們的作業(yè)有錯時,就集中講評,個別輔導(dǎo)。她會在應(yīng)用題講解時,教我們解題思路,學(xué)習(xí)各種解題方法。有一次,我用了幾種方法解答一道應(yīng)用題,教師批改后,贊許地摸了摸我的頭,笑著對我說“你真是一個聰明的姑娘,真棒!”

  我感覺心里甜滋滋的,從此,在解答題目時,我盡量采用多種解題方法。我們?nèi)嗤瑢W(xué)的學(xué)習(xí)興趣越來越濃,成績有了顯著的提高。小學(xué)升初中時,她所教的班組數(shù)學(xué)成績的'平均分在全市都是名列前茅。三十年過去了,我還依然清晰地記得汪老師親切的笑臉和她溫暖的懷抱。已古稀之年的汪老師,當(dāng)年烏亮的黑發(fā)已經(jīng)白如雪了吧,我真的很想念她,我心中永遠(yuǎn)的老師。

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