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榜樣的力量作文（精選40篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的榜樣的力量作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
榜樣的力量作文 篇1
榜樣是船，讓我揚(yáng)起希望的帆，帶我駛向勝利的彼岸；榜樣是燈，照亮人生的道路，驅(qū)走黑暗的彷徨；榜樣是指南針，為我指引前進(jìn)的方向，讓我不再迷茫。
科學(xué)家們勇于探索，不怕失敗的精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣；老師們對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)，樂做人梯，甘于奉獻(xiàn)的精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣；醫(yī)護(hù)工作者，他們面對(duì)疫情，臨危不懼，舍己為人的精神是我們學(xué)習(xí)的.榜樣……
孔子說過：“三人行，必有我?guī)熝伞！笔前�，幾個(gè)不同的人在一起，其中一定會(huì)有我們值得學(xué)習(xí)的榜樣，榜樣有時(shí)就在我們身邊。
生活中，我有一位榜樣，是我的一個(gè)好朋友。她很自律，不管做什么事，都要先做好計(jì)劃，然后有條不紊地執(zhí)行計(jì)劃，結(jié)果總是事半功倍。我也學(xué)習(xí)她做了一套自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃表。果然，我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了很多，生活也更加有規(guī)律了。
學(xué)習(xí)中，我也有榜樣，她是我的同桌，樂觀、開朗，上課回答問題很積極，而且每次都答對(duì)。我問她，你怎么那么積極，答錯(cuò)了不是很沒面子？她說，又沒關(guān)系，聽老師講一下就好啦。她不怕出丑的自信給我了鼓勵(lì)，我上課也開始踴躍發(fā)言。因此，我的成績(jī)又提高了。
啊，榜樣的力量真是無窮大呀！
榜樣的力量作文 篇2
榜樣是什么？榜樣是船，讓我揚(yáng)起希望的帆，帶我駛向勝利的彼岸；榜樣是燈，照亮人生的道路，驅(qū)走黑暗的彷徨；榜樣是指南針，為我指引前進(jìn)的方向，讓我不再迷惘。
一提到“榜樣”二字，我便又想到了她，她是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。她就是我們班的鄭嘉懿，是一個(gè)活潑可愛的女生。生活中，她孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、樂于幫助同學(xué)，學(xué)習(xí)上，她勤奮好學(xué)、積極提問，是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣。而我覺得她最令我佩服的是她的學(xué)習(xí)態(tài)度。她每天放學(xué)都要去上課，回來已經(jīng)晚上八點(diǎn)半了，還要做學(xué)校里的作業(yè)，十分好學(xué)。假如是我早就放棄了，可她卻依然堅(jiān)持著，不放棄。我覺得她就是我要學(xué)習(xí)的.榜樣。
有一次，我被一道題難住了。她看見了，走過來，對(duì)我說：“怎么了？”我說：“我有一道題不會(huì)�！蔽抑噶酥改堑李}。她說：“我給你講講。”她講了一遍，我一下子就明白了，她講得又清楚又讓人容易明白。我非常佩服她所以我立志要像她一樣優(yōu)秀。
在以后的學(xué)習(xí)生活中，我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，專心做好每一項(xiàng)老師布置的作業(yè)，還要多做課外的練習(xí)試卷，只有這樣才能使我更加努力的進(jìn)步。一個(gè)好的榜樣，是我人生中的一個(gè)指路標(biāo)，一直指引我向前，越來越美好。
榜樣的力量作文 篇3
榜樣是什么？榜樣就是值得人們學(xué)習(xí)的人。我們每個(gè)人都有自己的榜樣，她幫助我們樹立信心，挑戰(zhàn)困難。那么我身邊的榜樣是誰呢？她就是我的學(xué)姐──湯�，摗�
我每次都親切的叫她姐姐。我和姐姐是在布藝社團(tuán)認(rèn)識(shí)的，那時(shí)候我上二年級(jí)，剛?cè)肷鐖F(tuán)，做起布藝來笨手笨腳的，每次都是姐姐耐心的幫我指導(dǎo)。最后在姐姐的幫助下，我的布藝手工做得越來越好。
通過我和姐姐平時(shí)的交往，我知道了姐姐是一個(gè)愛好廣泛，品學(xué)兼優(yōu)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，做事執(zhí)著，有毅力，學(xué)習(xí)刻苦的一個(gè)優(yōu)秀少先隊(duì)員！
姐姐去年被評(píng)為“陜西省優(yōu)秀少先隊(duì)員”的稱號(hào)。我為她感到自豪！姐姐在我們學(xué)校擔(dān)任少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)一職，現(xiàn)任灞橋區(qū)少工委委員。有一次我們上完布藝課，姐姐走過來問我有沒有興趣當(dāng)學(xué)校值日生？我聽了滿口答應(yīng)，隨后姐姐給我發(fā)了值日生戴的帽子，給我交代了當(dāng)值日生的一些規(guī)章制度。下午放學(xué)回到家，我開心的把這件事告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽鼓勵(lì)我要跟著姐姐好好學(xué)習(xí)，晚上我高興的一夜都沒睡著。
在老師的推薦下，在姐姐的帶領(lǐng)下，我也參加了我們學(xué)校的'紅領(lǐng)巾廣播站的播音員。跟著姐姐學(xué)習(xí)既拓展了自我的知識(shí)面，也豐富了自我生活。他成了我最佩服、最感動(dòng)的榜樣！
這學(xué)期轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了，姐姐今年六年級(jí)畢業(yè)了，我真舍不得她離開我。以后不管姐姐在哪里上學(xué)，我都會(huì)記著她，她積極向上，陽光快樂的學(xué)習(xí)態(tài)度時(shí)刻是我學(xué)習(xí)的榜樣！
榜樣的力量作文 篇4
我有一個(gè)好朋友叫楊欣，她是我的同學(xué)，也是我的好榜樣。因?yàn)樗砩嫌泻芏鄡?yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)。
不管是語文還是數(shù)學(xué)，每次考試，她都是班級(jí)里的第一名，而我總考不過她。每次家長(zhǎng)會(huì)后，爸爸總說：“你看看人家楊欣，每次考試都是第一，你要多跟她學(xué)學(xué)哦。”看著她的成績(jī)那么好，我不免有點(diǎn)小小的妒忌�？墒钱�(dāng)我想到楊欣寫作業(yè)時(shí)不放過任何一道難題，而且每次都堅(jiān)持自己思考，一想就是幾小時(shí)，利用課間看書，晚上學(xué)到九點(diǎn)，早晨六點(diǎn)就起來看書……我就不禁對(duì)她有一種敬佩之情。
“沒有誠(chéng)實(shí)，何來尊嚴(yán)?”她不僅成績(jī)好，也很誠(chéng)實(shí)。
那一次，她和我去搬作業(yè)本，不小心打翻了數(shù)學(xué)老師的`墨水瓶，我非常害怕，就說：“快走吧，防止被其他老師看見�！币�?yàn)槟嵌螘r(shí)間，數(shù)學(xué)老師剛好出差。她什么話也沒說，頭低著走了。但令我想都沒想到的是，數(shù)學(xué)老師上課時(shí)，她主動(dòng)和老師道歉，把一瓶新墨水遞給了老師。
榜樣的力量是無窮的，以后我要向她學(xué)習(xí)，成為一個(gè)優(yōu)秀的人。
榜樣的力量作文 篇5
荀子曰：吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)。在這4天里，我充分的感受到了這句話的深刻真理。
在國(guó)慶中秋雙節(jié)收假后，年級(jí)組織我們參加了成都七中立志成才的一系列活動(dòng)。第一天是來自成七校長(zhǎng)的鞭策與規(guī)范，易校長(zhǎng)用他激勵(lì)人心的語言激勵(lì)同學(xué)們奮發(fā)向上，努力學(xué)習(xí)。同時(shí)也語重心長(zhǎng)的訓(xùn)誡同學(xué)規(guī)范自身言行，避開四條高壓線，做一個(gè)身心健康的中學(xué)生。
第二場(chǎng)講座是來自四川華西醫(yī)院的院長(zhǎng)，他向我們介紹了醫(yī)學(xué)之路的構(gòu)成與所面對(duì)的困難。讓我們對(duì)醫(yī)療工作者更加尊重，同時(shí)堅(jiān)定了一些同學(xué)成為白衣天使的決心。
第三場(chǎng)講座是來自電子科技大學(xué)的一位教授，5G時(shí)代已經(jīng)到來。我們必須不斷汲取新知識(shí)，才能緊跟時(shí)代的潮流。第四場(chǎng)為我們介紹了綠色化學(xué)，將化學(xué)發(fā)展之路展開在我們面前，使我們明白，如今的化學(xué)成就都是一個(gè)個(gè)前輩畢生的心血研究換來的。我們要努力繼承與發(fā)展。
每一場(chǎng)講座中，我們都能夠體會(huì)到學(xué)生生活的真理，一位位優(yōu)秀的`人才用自己的親身經(jīng)歷而非心靈雞湯來鼓勵(lì)我們奮發(fā)向上。每一句話都充滿了家長(zhǎng)與老師對(duì)我們的殷切期望，我們只有前進(jìn)不斷拼搏，才能不辜負(fù)老師，不辜負(fù)家長(zhǎng)，同時(shí)更是不辜負(fù)自己，努力成就自己的花樣年華。
榜樣的力量作文 篇6
相信榜樣的力量是無窮的，它能鼓舞士氣，凈化靈魂，榜樣是我們?yōu)槿俗鍪碌目！?/p>
我有個(gè)姐姐，她就是我心目中的榜樣，也是我周圍伙伴爭(zhēng)先效仿的榜樣，她不僅學(xué)習(xí)好，體育好，甚至待人接物也堪稱楷模。
姐姐比我大幾歲，她很有上進(jìn)心，當(dāng)天的作業(yè)決不留到第二天，不會(huì)做的題不弄懂誓不罷休，她的文采也相當(dāng)出眾，她參加了全縣作文大賽，得了第二名，舅舅一家人都很滿意，舅媽更是引此為榮，逢人便夸自己女兒聰明，姐姐卻怎么也高興不起來，因?yàn)樗X得與第一名差距太遠(yuǎn)。
在接下來的日子里她發(fā)憤圖強(qiáng)，看不同的文章，終于第二年的作文比賽中獲得了第一名，在我姐姐身上，我看到了自己的不足，還明白了一分耕耘一份收獲，她是我真正的榜樣。
我和我的小伙伴都喜歡玩玩電腦，打打游戲，在體育運(yùn)動(dòng)方面都不是佼佼者，我的姐姐卻又是體育健將，在校體育運(yùn)動(dòng)會(huì)上她不僅跑步穩(wěn)穩(wěn)第一名，在跳遠(yuǎn)方面也不賴，她的.大長(zhǎng)腿為她們班爭(zhēng)得了一張又一張金燦燦的獎(jiǎng)狀，看著這一張張獎(jiǎng)狀，我心里暗暗發(fā)誓，一定以姐姐為榜樣，做一個(gè)好孩子。
姐姐樂于助人在小區(qū)里也是出了名的，小區(qū)里的奶奶們都稱她是“可人的小仙女”。王奶奶的子女都在外在打工，姐姐只要有空就會(huì)去陪王奶奶說話，幫王奶奶買米買面。王奶奶跟姐姐親近的像祖孫倆，因?yàn)榻憬阏f尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們都應(yīng)該拿出自己的力量幫助需要幫助的人。
這就是我的榜樣，時(shí)刻鼓勵(lì)著我在前進(jìn)的道路上越走越好。
榜樣的力量作文 篇7
王昱皓我的朋友有許多，有男有女，但讓我最佩服的人只有一個(gè)，他的名字叫“余瑞洋”。
他的臉圓圓的，眉毛彎彎的，眼睛不像人們通常所說的那種炯炯有神的大眼睛，而是那種眼睛不是不大，但擁有智慧的小眼睛，并有一張能說會(huì)到小巧的嘴巴。
你可能會(huì)問：“為什么我會(huì)佩服他？”第一、因?yàn)樗膶W(xué)習(xí)令我佩服，一、二年級(jí)能連續(xù)考了八個(gè)一百分，還代表我們班在學(xué)校發(fā)過言呢！并且他每年都被大 家推選為優(yōu)秀學(xué)習(xí)委員、優(yōu)秀衛(wèi)生委員等稱號(hào)呢！第二、他很愛助人為樂，有一次，一個(gè)同學(xué)忘記帶紅筆，老師問咱們班哪個(gè)同學(xué)帶紅筆了？余瑞洋最先站起，并拿 起紅筆跑去交給了那位同學(xué)，卻因?yàn)樗米陨险n時(shí)間走出座位，挨了老師的責(zé)備。還有一次下雨我不小心跌倒在積水里，是他第一個(gè)跑來，伸出溫暖的小手把我拉起 來，還關(guān)心的問我：“摔疼了嗎？”所以他是我心中榜樣。
我相信榜樣的力量是無窮的，以后我也要像余瑞洋一樣，上課能認(rèn)真聽講，遇到不懂問題，能謙虛舉手向老師求教，直到把不會(huì)的`問題搞懂為止，回家能認(rèn)真 獨(dú)立完成家庭作業(yè)，在以后考試中能多考幾個(gè)一百分，也能被大家推選為優(yōu)秀班干部的稱號(hào)，并且能快樂的幫助我身邊的每一位同學(xué)，并將這種快樂在同學(xué)中傳遞下 去。
榜樣的力量作文 篇8
今天，我們升國(guó)旗時(shí)，看到了許許多多的榜樣，他們不僅品學(xué)兼優(yōu)，還樂于助人，這讓我們都十分的敬佩他們。不僅僅有學(xué)校中的一些榜樣，校園外也有很多榜樣。
在這一次的疫情中，我們便可以看到許許多多的榜樣，比如鐘南山院士。
鐘南山院士不僅在這次疫情做出了貢獻(xiàn)，在十幾年前的非典，鐘南山院士也作出了偉大的貢獻(xiàn)。就是由于受到了鐘南山院士所作所為的影響，有許多的年輕人加入了醫(yī)療行業(yè)，希望有朝一日可以成為像鐘南山院士一樣的人，這便是榜樣的力量。
再回憶過去，在三千多年的歷史長(zhǎng)河中，我國(guó)出現(xiàn)了許多的'英雄榜樣，一說就是一大堆，比如岳飛、曹操、蘇軾、李白、辛棄疾……等等，這些人都是民族英雄或詩(shī)人，他們每個(gè)人都有著榜樣的力量，這種力量可以讓我們變得十分自信，十分的激動(dòng)。
再回到如今，雖然國(guó)家太平，但是依然需要榜樣去守護(hù)。這個(gè)榜樣可能是醫(yī)生，可能是軍人，也可能是環(huán)衛(wèi)工人，他們都有一個(gè)共同的名字：榜樣。他們能讓我們重拾信心，能讓我們激勵(lì)自己，更能改變我們的一生，這應(yīng)該便是榜樣的力量。
榜樣的力量作文 篇9
榜樣，這個(gè)詞我們并不陌生。每個(gè)人都會(huì)有自己心中的榜樣，而我的榜樣不是那些偉大的名人，也不是一些著名的作家，她只是我一位普通的同學(xué)——李明。雖然她名字無奇，但她卻有令我敬佩的力量——持之以恒，堅(jiān)韌不拔。
她很熱愛音樂，最喜歡的樂器是鋼琴。只要音樂老師教過的曲子，她都會(huì)認(rèn)真去練。她的家里并沒有鋼琴，一有時(shí)間她就去琴行中練習(xí)，一彈就是四五個(gè)小時(shí)。后來她搬家了無法再去琴行，這讓她失落了好久。每次來到我家玩時(shí)，她都會(huì)在我的電子琴上彈上幾首，看她陶醉在樂曲中，我也更愛音樂了。
她還學(xué)過跆拳道，每次看到她韌帶被拉傷時(shí)，我都會(huì)心疼地對(duì)她說：“不要學(xué)了，每次都被拉傷，還很疼�！彼齾s搖了搖頭，笑著對(duì)我說：“只要堅(jiān)持有耐心，就一定能成功�！彪m然前進(jìn)的路上會(huì)遇到坎坷，她卻選擇堅(jiān)強(qiáng)勇敢去面對(duì)一切。每年她去參加比賽時(shí)總能取得優(yōu)異的成績(jī)，可她的成功，是多少汗珠和淚水換來的呀！
她還學(xué)過書法、拉丁舞、美術(shù)等。每一樣都學(xué)得有模有樣，小小年紀(jì)的她，竟有了這么一身本領(lǐng)，真讓我佩服呀！
想想她這種對(duì)待學(xué)習(xí)持之以恒的'精神，再看看自己，我想要學(xué)古箏，可沒學(xué)多久，我又不想學(xué)了。我房間的一個(gè)角落上靜靜的躺著的古箏上面已經(jīng)落了一層厚厚的塵。和她比起來，我真是好慚愧呀！
正如約翰遜所說：榜樣具有良好的感染力。我的同學(xué)李明就告訴了我無論做什么都要持之以恒，有耐心，有毅力，才能成功。我要向她學(xué)習(xí)，她就是我的好榜樣��！
榜樣的力量作文 篇10
榜樣的力量是無窮的，是值得我們學(xué)習(xí)的。
那天，和往常一樣，我背著沉重的書包走在上學(xué)路上，寒風(fēng)無情地刮著我的臉，路上的行人將自己的衣服緊緊裏在身上。忽然，我看到路對(duì)面有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，他的.臉頰被寒風(fēng)吹得通紅，身著單薄破舊的衣衫，又短又薄的褲子，老爺爺是位殘疾人，獨(dú)自一人坐在一個(gè)簡(jiǎn)易而又破舊的輪椅上，艱難地用粗糙的雙手把輪椅向前移去。看到這一幕，我的眼眶濕潤(rùn)了。就在我決定去幫老爺爺時(shí)，一位身著黃色外套，牛仔褲的阿姨從我面前沖了過去，奔向老爺爺，然后輕輕地扶起輪椅的把手，把老爺爺向前推去。我心中暗想：這位阿姨雖然穿著樸素，但有一顆善良的心啊。
過了馬路，老爺爺看看阿姨，豎起了大拇指，朝著阿姨甜甜地笑了。這一笑，也滋潤(rùn)了我的心靈，讓我感受到溫暖的氣息！路旁的行人看到這一幕，紛紛豎起大拇指，有人說：“姑娘，好樣的！”有人說：“姑娘，你真善良！”
這件事，讓我深深地感動(dòng)了，阿姨的身影一下子無比高大，她是我今后學(xué)習(xí)的榜樣。
榜樣的力量作文 篇11
許多偉人做出的事能打動(dòng)人們，我印象中最深的偉人是匡衡。讀了他的故事后，他的行為深深地影響了我，是我學(xué)習(xí)的榜樣。
匡衡小時(shí)候，不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字。后來，他的親人教他識(shí)字，他就能自己讀些書了。漸漸地他愛上了讀書，匡衡家里很窮，買不起書，只好借書來讀。那個(gè)時(shí)候，書是非常貴重的，有書的人不肯輕易借給別人，匡衡就在農(nóng)忙的時(shí)節(jié)，給有錢的人家打短工，不要工錢，只求人家借書給他看。他白天干活，晚上擠時(shí)間看書，可是他家很窮，買不起油燈。有一次，墻上有個(gè)小洞，洞里透出鄰居家的亮光。匡衡想：我把洞挖大，透過來的光亮也大了。他就湊著透進(jìn)來的燈光，讀起書來。匡衡就是這樣刻苦學(xué)習(xí)，勤儉節(jié)約，后來成為一個(gè)很有學(xué)問的人。匡衡的一舉一動(dòng)打動(dòng)了我，他在那么艱苦的環(huán)境中，能熱愛讀書，勤奮學(xué)習(xí)�？纯此傧胂胛�。我有光線充足的房間、我的'課余時(shí)間也很多，我的書架上擺滿了各種書籍。讀書的環(huán)境非常好，但我看書的熱情卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及他�？锖庖巧谖覀兊臅r(shí)代，那要讀多少書呀？我暗下定決心，不能浪費(fèi)這么好的條件，我一定也要多看書！放學(xué)回來，做完作業(yè)以后，我迫不及待地打開最近剛買的胡小鬧日記，津津有味的看起來……
榜樣的力量作文 篇12
下午第二節(jié)課，我們大家到四，五年級(jí)里觀賞優(yōu)秀作業(yè)，大家都激動(dòng)不已，迫不及待地出發(fā)啦。 想要見識(shí)見識(shí)其他班是否比我們好。
選上優(yōu)秀作業(yè)有兩個(gè)重點(diǎn)要求：1.字要端正整潔。2.錯(cuò)誤的地方少。 在一個(gè)個(gè)教師里，桌子都擺成了不同的樣式，有圓的，方的，豎的形狀，在這些桌子上成列著一本本優(yōu)秀作業(yè)。每本都干凈整潔，清秀完整，我仔細(xì)得看著，注意的欣賞，心中不知有多么的興奮，我小心翼翼的翻動(dòng)，生怕弄壞了它。當(dāng)然，字不太好的也有，有的龍飛鳳舞，有的一小一大，也有的歪歪斜斜，我從這樣的字跡來看就知道他不愛學(xué)習(xí)。
我想這些人都應(yīng)該向好的人學(xué)習(xí)！在最后一個(gè)教室里的最后一本的字特別好，給我留下了深刻的印象。我想到我的，這時(shí)一本特別差的本子，我有一點(diǎn)點(diǎn)開心了�？墒俏覔u了搖頭想，我不應(yīng)該和差學(xué)生評(píng)比，我應(yīng)該去想的好一些的方面。
我回到教室，坐在位子上，他們把作業(yè)本都還給了我們，我拿起來，一頁(yè)又一頁(yè)的翻過來，把字不好，又不完整的.地方都修改過，每當(dāng)我修改一個(gè)地方，就覺得我離好學(xué)生的地方，就更上了一層，我以后也要這樣做。
我下定了決心，我在每次作業(yè)上都要認(rèn)真仔細(xì)。不出一點(diǎn)差錯(cuò)，會(huì)經(jīng)常反思自己，到了一定的時(shí)間向好學(xué)生比一比，看一看自己有沒有進(jìn)步，在這次“優(yōu)秀作業(yè)展示”中，我學(xué)到了不少好的東西，我會(huì)更家努力的！
榜樣的力量作文 篇13
陽光照耀在大地上，小鳥在枝頭哼唱著緊張的歌曲，使緊張的氣氛卻在空中環(huán)繞，上課的鈴聲是同學(xué)們出現(xiàn)了上課鈴聲恐懼癥，因?yàn)榻裉焱瑢W(xué)們要進(jìn)行800米跑步考試。
同學(xué)們比平時(shí)認(rèn)真了120倍的做著準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，老師說：如果你做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)再講話，待會(huì)跑完準(zhǔn)會(huì)讓你累得，連講話的力氣都所剩無幾了！同學(xué)們都提起12分的精神，專心致志地做著，生怕待會(huì)考試完，真的如老師所說的，連講話的力氣都所剩無幾了！
哨聲一響，同學(xué)們?nèi)缑摿隧\的野馬，飛一般的奔出去。有幾位同學(xué)故意讓跑得快的同學(xué)領(lǐng)先，到最后的時(shí)候他們累了，我們?cè)偌铀偾斑M(jìn)，我們就領(lǐng)先了！不過誰會(huì)想到，還會(huì)有這樣的精力去想這些，只要跑完全程已經(jīng)非常不錯(cuò)了。
接下來輪到我跑了，預(yù)備，跑，‘嘣’！我名列算中，并沒有跑到第一。
跑了一半的路程，我已經(jīng)氣喘吁吁，頭上的汗珠不停息的落下，心跳仿佛是一只活潑的小鹿，正在活蹦亂跳。
就在這時(shí)，我想起了不久前讀過的《老人與�！愤@本書，書中的`捕魚老人圣地亞哥在大海中與龐大的馬林魚搏斗了三天三夜的情景歷歷在目。我仿佛看見他不吃不喝搖搖欲倒卻仍然挺立在船頭；仿佛聽見他在不斷地激勵(lì)自己：手啊你要抓緊了，腿啊你要站穩(wěn)了，頭啊不要暈，幫幫我的忙；仿佛感受到他從內(nèi)心發(fā)出的吶喊：一個(gè)人不是為失敗而生的！
想到這里，我又再次提起精神，跑完了全程。
榜樣的力量作文 篇14
遠(yuǎn)大的理想讓你感到茫然，榜樣能讓你對(duì)自己的未來充滿信心。以人為鏡，可以自我激勵(lì)。向一個(gè)能激發(fā)我們生命潛能的成功楷模學(xué)習(xí)，價(jià)值遠(yuǎn)勝于一次發(fā)財(cái)獲利的機(jī)會(huì)―它能使我們?cè)黾訜o窮的信心和力量，并升華我們的成長(zhǎng)境界。
古希臘的父母對(duì)于孩子在白天上幾個(gè)小時(shí)的課感到不滿足，他們就想辦法讓孩子與老師共同生活幾年。他們相信，與老師一起生活的體驗(yàn)是更好的學(xué)校。
一位名人曾說過：“青少年至少要認(rèn)識(shí)一位善通世故的老年人，請(qǐng)他做顧問�！边�有人說：“如果要我說出一些對(duì)青年有益的話，那么我就要求他們時(shí)常與比他們優(yōu)秀的人一起行動(dòng)。就做學(xué)問而言或就追求成功而言，這都是最有益的�！�
我們生活中大部分的朋友都是偶然交到的，我們或者和他們住得很近，因而相識(shí)，或者是以未曾預(yù)料的方式和他們相識(shí)了。結(jié)交朋友雖出于偶然，但朋友對(duì)于個(gè)人進(jìn)步的影響卻很大，因而交朋友宜經(jīng)過鄭重考慮之后再作決定。
不少人總是樂于與比自己差的人交往，因?yàn)檫@樣可以獲得優(yōu)越感。這的.確很能安慰自己，可是從不如自己的人當(dāng)中顯然是學(xué)不到什么有價(jià)值的東西的。而結(jié)交比自己優(yōu)秀的朋友，則能促使我們更快成長(zhǎng)、更加成熟。
要和人相識(shí)，并不像通常想象的那么困難，就是要結(jié)交地位較高的人也是如此。
年輕的男女比較能直率地表達(dá)崇拜英雄的心意。可是年紀(jì)一大，就認(rèn)為應(yīng)該將這種心意隱藏起來。但是隱匿崇拜英雄的心意是偏頗的，與你所崇拜的人親近才是良策。這不但能使對(duì)方感到高興，而且對(duì)方會(huì)鼓勵(lì)你，增加你的勇氣。
榜樣的力量作文 篇15
“三人行，必有我?guī)熝�。”你知道我的榜樣是誰嗎？答案就是我谷里的老師賴哥。
他可厲害了！生活中，他是一個(gè)運(yùn)動(dòng)達(dá)人；課堂上，他是一個(gè)搞笑大王。
他為什么是個(gè)運(yùn)動(dòng)達(dá)人呢？因?yàn)橛幸淮嗡覀冎v，他帶著他的女兒一起去青海湖環(huán)湖騎行。有一次還騎到了海拔一千多米的高山上，去看映山紅。剛開始是他騎自行車，后來是自行車“騎”他。他說這話的`時(shí)候，臺(tái)下的破孩子已經(jīng)笑倒一片了。
他還跑馬拉松，他跑馬拉松一刻都沒有停下來呢！從來不會(huì)半途而廢。賴哥說，有人形容跑馬拉松的人是瘋子。我覺得賴哥就是一個(gè)運(yùn)動(dòng)“瘋子”，但是，這其中需要多大的毅力和堅(jiān)持��！我要向賴哥學(xué)習(xí)，不能在減肥的過程中，因?yàn)槔劬头艞墶?/p>
他為什么是搞笑大王呢？因?yàn)樗v課特別有趣，待我們特別和藹可親。他講課超級(jí)好玩，一會(huì)兒做出嬉皮笑臉的樣子，一會(huì)兒做出悲傷的表情，一會(huì)兒又假裝出很威嚴(yán)的神態(tài)，真是笑死我啦！如果你以為賴哥的課堂只會(huì)搞笑，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，他總是在笑聲中教我們寫作的方法，他的“歐陽鋒式寫作”，我記得特別牢固，在作文中用起來也十分得心應(yīng)手，媽媽連夸我的作文有創(chuàng)意，這些都要?dú)w功于賴哥的教導(dǎo)呀！
我還特別喜歡他和藹可親的樣子，下課了，他陪我們笑，陪我們拍照，陪我們晨跑我要以賴哥為榜樣，在學(xué)中玩，在玩中學(xué)。還要學(xué)習(xí)他對(duì)待旁邊的人熱情、真誠(chéng)
謝謝你賴哥。你讓我懂得了無論做什么事情只要堅(jiān)持不懈，待人熱情真誠(chéng)，就能讓人生充滿精彩，快樂向前！
榜樣的力量作文 篇16
"榜樣是值得我們學(xué)習(xí)的人，榜樣是給我們帶來啟發(fā),力量的人。榜樣是被人們尊重和銘記的人。我心中的榜樣，正是“新時(shí)代的奮斗者’’王繼才。
守島32年，這是什么樣的信念支撐著他做大了這件不可思議的事?不僅僅是軍令和承諾，更是他一顆愛國(guó)、衛(wèi)國(guó)的心!荒無人煙的開山島上，缺少糧食，更有狂風(fēng)肆虐，精神和肉體上的雙重折磨，王繼才并不畏懼;沒有水，沒有電的艱苦生活，王繼才忍受了下去。直到2018年7月27日，積勞成疾的老民兵王繼才，倒在了開山島的臺(tái)階上。堅(jiān)持下去——直到守不動(dòng)為止，這是他為開山島做出的承諾，默默無聞、任勞任怨的王繼才，用32年時(shí)間，堅(jiān)守了一個(gè)偉大的承諾。
知道了他的故事后，我的心里五味雜陳，腦海中浮現(xiàn)出一件往事：三年級(jí)時(shí)的一次選社團(tuán)，我當(dāng)時(shí)選擇了鋼琴社團(tuán)，五線譜等用具都準(zhǔn)備好了，我才學(xué)了幾節(jié)課，就打起了退堂鼓，認(rèn)為鋼琴很難學(xué)，而且自己也沒有這方面的天賦，就半途而廢了。現(xiàn)在想來。哪有不用付出就能收獲的道理呀!任何才藝、技能都不簡(jiǎn)單，都需認(rèn)真、努力和堅(jiān)持，如果連一件小事都堅(jiān)持不下去，又怎能為國(guó)家作出貢獻(xiàn)呢?王繼才因?yàn)橐粋�(gè)承諾堅(jiān)守32年，我想我們無論是為了什么也都可以堅(jiān)持下去，堅(jiān)守下去!
想到這這里，我的內(nèi)心再一次被震撼了，好像又獲得了取之不盡的力量，我想，這就是榜樣帶來的力量，堅(jiān)守的'力量，愛國(guó)的力量!
從此以后，我會(huì)牢記榜樣的話：“守島，就是守國(guó)!”牢記榜樣愛國(guó)、衛(wèi)國(guó)的精神，牢記榜樣帶給我們的力量，向著更好的自己、美好的一切前行!"
榜樣的力量作文 篇17
雷鋒，對(duì)于我們來說并不陌生，他是平凡人，卻又偉大，總是默默無聞，無私奉獻(xiàn)！
他的日記中曾寫過：如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一方土地？如果你是一縷陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一棵最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上？雷鋒的這些話，深深的教育了我，使我的心豁然的明朗了。
以前，一些微不足道的小事發(fā)生在我身邊，在我看來沒什么大不了，比如：扶老人過馬路；在公交車上讓座位；撿起一片垃圾。但自從我知道了雷鋒，雷鋒樂于助人的精神，我深深的反省了：當(dāng)扶老人過馬路，會(huì)讓他們少一絲危險(xiǎn)；當(dāng)在公交車上讓座，會(huì)讓他們多一份笑容；當(dāng)撿起一片垃圾，會(huì)讓環(huán)境少一分污染。是��！這些是微不足道的`小事，但對(duì)受益的人來說是多么偉大��！
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，我們要從生活中的一點(diǎn)一滴做起。扶老攜幼，從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙的小事做起。
我們還要學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻(xiàn)精神，關(guān)心集體，樂于助人，善待他人；“釘子精神”，努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，掌握為人民服務(wù)的本領(lǐng)；“螺絲釘”精神，立志在在平凡中做出不平凡的事，做一顆永不生銹的“螺絲釘”。
我們生活在一個(gè)“大家庭”中，要有共同的目標(biāo)，還要發(fā)揮所長(zhǎng)、奉獻(xiàn)集體、團(tuán)結(jié)協(xié)作。在日常生活中，有矛盾是在所難免的，所以我希望大家能互相幫助，互相謙讓。
人們常說：道德是石，敲出希望之火；道德是火，點(diǎn)燃希望之燈；道德是燈，照亮人生之路，引向人們走上燦爛輝煌。
我們要履行道德規(guī)范，增強(qiáng)道德的意識(shí)，養(yǎng)成良好習(xí)慣，培養(yǎng)高尚品德，努力自己成為一個(gè)有道德的人吧！
讓我們高唱雷鋒之歌，做一個(gè)有道德的“活雷鋒”吧！
榜樣的力量作文 篇18
誰是我的榜樣？不是為正義說話的警察，不是國(guó)內(nèi)外聞名的科學(xué)家，不是和藹可親的老師。我要堅(jiān)定的告訴你：“我的例子就是那個(gè)不知名的清潔工！”也許這個(gè)答案會(huì)讓很多人跌破眼鏡。這就是為什么，不用擔(dān)心，然后你就明白了！
清潔工，在城市的每個(gè)角落，抬頭望去，都能看到他們的身影，穿著橘黃色的衣服，拿著工具，靜靜的撿著垃圾，好認(rèn)真！想象一下，如果沒有清潔工，世界會(huì)是什么樣子。到處都是垃圾，臭氣熏天，垃圾像小山一樣，堆積在每個(gè)角落，這些“小山”將成為灰塵和細(xì)菌的天堂，這將是多么可怕！更令人敬佩的是清潔工隱晦細(xì)致的精神。也許，有些人會(huì)看不起清潔工，故意在她面前扔垃圾，但總是彎腰撿垃圾，沒有怨言。這是所有人都很平常的事情，但是有多少人能在被別人看不起的時(shí)候像他們一樣彎腰撿垃圾呢？有了他們，繁華的城市已經(jīng)被徹底打掃干凈了，但誰知道這些都是清潔工早起工作的結(jié)果。可能打掃衛(wèi)生的工作比不上公務(wù)員，但是沒人干這種工作，一塵不染，干干凈凈？清潔工，他們是無私的.。
我記得有一次，是一個(gè)寒冷的周末。正當(dāng)我躺在床上做著美夢(mèng)的時(shí)候，被一陣掃地的沙沙聲吵醒了。我起身嘴里嘀咕著“誰會(huì)一早打擾我的夢(mèng)！”這個(gè)聲音也引起了我的好奇。我打開窗戶。啊，是清潔工！阿姨戴著一頂橙色的帽子，漂亮的大眼睛，高高的鼻子和皸裂的嘴。我看見她拿著一個(gè)清潔工具，額頭上有幾顆汗珠，“薩沙武賈西奇”。我漸漸喜歡上了這個(gè)聲音。突然，這個(gè)聲音戛然而止。原來清潔工阿姨已經(jīng)打掃完了。我看著那個(gè)橙色的身影，我的心被感動(dòng)了。
清潔工無私，認(rèn)真，默默無聞。我想說：“清潔工，你是我的榜樣！”
榜樣的力量作文 篇19
榜樣是什么？榜樣是一個(gè)指揮臺(tái)，讓一架架成功的飛機(jī)降落在人生的道路上；榜樣是燈塔，給那些迷失方向的人指引成功的道路；榜樣是指南針，為我們指引前進(jìn)的方向，讓我們走上成功的道路。讓我們向榜樣看齊，我們將無堅(jiān)不摧，無往不勝！
“學(xué)貴得師，亦貴得友”校園里常有這類事，我們五《5》班也不列外。郭喬銳的字寫得好，作業(yè)正確率高，老師常常表?yè)P(yáng)他，并把他作為我們的典范和小老師。不久，我們班上有些同學(xué)的字跡和學(xué)習(xí)成績(jī)都大幅度上升。老師看到了我們明顯的進(jìn)步，又選了幾位榜樣級(jí)的人物，尤其是黃若涵榜樣的.帶領(lǐng)下，我們班的同學(xué)掀起了一陣臨摹字帖風(fēng)。在期末考試中，我們班的試卷得到了全校老師稱贊。
莎士比亞說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我們班的余睿祺正是這樣，他把讀書當(dāng)做課余生活的“牛奶” 。同學(xué)們下課玩耍時(shí)，他卻在看書，有時(shí)他在自己的座位上看的如癡如醉；有時(shí)他在樹蔭底下看得津津有味；有時(shí)他在長(zhǎng)廊里看得開懷大笑。他經(jīng)常將書中看到的經(jīng)典的故事、稀奇古怪事情以及一些扣人心弦的傳說分享給大家，在他的潛移默化下，同學(xué)們也帶著書來看，三個(gè)一群，五個(gè)一伙，你看我的書，我借你的書。我們班上，看書的隊(duì)伍越來越龐大。在我們班下課時(shí)，已沒有原來的喧鬧聲，而是不時(shí)傳來一陣歡樂的笑聲。后來，我們班被評(píng)為“書香班級(jí)”。
榜樣是一艘船，讓我升上充滿希望的帆。榜樣，這兩樣個(gè)字，跟年紀(jì)，跟體態(tài)的高矮胖瘦和事跡是否為人知這些都無關(guān)，重要的是，你能從中學(xué)到很多東西，我們班也不例外。
榜樣的力量作文 篇20
我的身邊有許多的榜樣，其中最令我敬佩的是我的同學(xué)張凱元。
張凱元樂于助人。有一次，班里的一位同學(xué)生病了，老師剛上了半節(jié)課，他就“哇”的一聲吐了一地。同學(xué)們都用厭惡的表情看著嘔吐物，一臉的嫌棄，就好像看見了瘟疫一樣，避之不及，都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。王同學(xué)捂著鼻子，飛速地跑到了門外，李同學(xué)皺緊了眉頭一個(gè)勁兒地埋怨：“劉同學(xué)也真是，不去衛(wèi)生間，吐到教室里，惡心死了�！笨蓮垊P元不同，只見他馬上跑到衛(wèi)生角，找出掃帚和簸箕，返回到劉同學(xué)桌旁，慢慢地挪開書桌，貓下腰，一點(diǎn)一點(diǎn)地掃著嘔吐物。王同學(xué)大叫著：“張凱元，你在干什么？你不嫌臟嗎？”張凱元頭也沒抬：“總得有人收拾干凈��！”同學(xué)們見他不怕臟不怕累，也紛紛上前來幫忙。
張凱元有孝心。有一次，媽媽為我和我的好朋友們一人買了一份薯?xiàng)l。大家都三下五除二吃了個(gè)精光，只有張凱元留了半份薯?xiàng)l。大家都很奇怪，問他：“你為什么要留半袋薯?xiàng)l呀？全吃了吧，放久了就不新鮮了�！睆垊P元平靜地對(duì)大家說：“這是我留給媽媽吃的，這是我留給媽媽吃的�！睆垊P元的.孝心讓我們所有人感動(dòng)，沒有吃完的同學(xué)也把剩下的薯?xiàng)l裝到了袋子里，帶回家給媽媽、爸爸吃。
張凱元還懂得謙讓。有一次，我、郭家旭還有張凱元三人在一起打球。本來是張凱源要和我們其中一個(gè)先打的，可我和郭家旭誰也不想最后打，你一句我一句的吵了起來。倆人頂牛似的擠在乒乓球案子的一側(cè)，誰都不讓誰。張凱元看著我倆吵得不可開交，便說：“你倆別吵了，我退出，你們先打�！本瓦@樣我倆“如愿”了，一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”避免了。張凱元這樣的人豁達(dá)大度，很好相處，反觀自己很不君子的行為，真是羞愧難當(dāng)。
你們說，張凱元是不是應(yīng)該成為我們的榜樣呢？
榜樣的力量作文 篇21
心中的那道光，是榜樣的力量。它如燈塔，為我指引前進(jìn)的道路；它如陽光，給我家一樣的溫暖；它如雨水，澆灌我的心靈。
在我小學(xué)的時(shí)光里，讓我敬為榜樣的人是我們班的中隊(duì)長(zhǎng)。她品學(xué)兼優(yōu)、愛好廣泛、多才多藝，是老師眼中的好學(xué)生，是家長(zhǎng)眼中的好孩子，這令爭(zhēng)強(qiáng)好勝的我羨慕嫉妒恨。憑什么是她不是我？我很不服氣，就把她列入我的黑名單。
后來，在與她接觸的時(shí)光里，種種事跡，我發(fā)現(xiàn)她的“好學(xué)生”“好孩子”稱號(hào)是名副其實(shí)。她熱愛祖國(guó)、關(guān)愛同學(xué)，愛學(xué)習(xí)，愛勞動(dòng)······就這樣，她成為了我心中的.榜樣，心中的那道光，激勵(lì)我，指引我前進(jìn)，走向成功。
我身上有一些小毛病：懶散、拖延癥、注意力不集中等等。當(dāng)我以為自己無藥可救時(shí)，心中的那道光改變我，成就了一個(gè)全新的自己。
那一天下午，一放學(xué)，我就像一只兔子飛快地跑回家，拿著遙控器，躺在沙發(fā)上，自由自在地看起電視來。時(shí)間飛快地流逝著。直到傍晚，我才不情愿地到書桌旁拿起筆來寫作業(yè)。我一會(huì)兒玩玩手機(jī)，一會(huì)兒玩玩筆，一會(huì)兒望望窗外的風(fēng)景，一會(huì)兒發(fā)發(fā)呆做白日夢(mèng)······“啪嗒”，我的日記本掉在了地上，我撿起來，無意間看到自己寫的一句：“向中隊(duì)長(zhǎng)學(xué)習(xí)，加油！”我面壁思過，做了一番激烈的思想斗爭(zhēng)后，重拾信心，在顯眼的地方寫“向中隊(duì)長(zhǎng)學(xué)習(xí)”，它就像警鐘時(shí)刻警醒著我。
現(xiàn)在，我經(jīng)常被評(píng)為“三好學(xué)生”“班級(jí)明星”等等。這都是榜樣的力量和自己的努力換來的。心中的那道光伴我前進(jìn)、成長(zhǎng)！
榜樣的力量作文 篇22
我身邊有很多榜樣，勤勞的工人叔叔，勤勞的老師……很多很多。在我心目中，我最尊敬的是我們無私的清潔工。城里有人叫他們美容師，我也是，為什么？當(dāng)然有很多原因，但我覺得他們是我心中的榜樣！
我們城市最早開始的人是當(dāng)清潔工的叔叔阿姨。一大早，天還沒亮，我就聽到寬闊的馬路上有沙沙的聲音。是什么？是個(gè)bug，不是，是，是，是，不是，掃地的是清潔工阿姨。他們?cè)谡麄�(gè)城市甚至全世界都工作得很早。他們?cè)诹璩咳狞c(diǎn)來到我們的街道，為我們的街道做“免費(fèi)美容”。當(dāng)我們上床睡覺時(shí)，它們隱藏在清晨的陽光中，只留下美麗的街道和花香。他們?cè)谀瑸槲覀兊某鞘凶鲐暙I(xiàn)。沒有他們的貢獻(xiàn)，我們能生活在一個(gè)美麗的城市嗎？
��！漂亮的人們，你們的`努力給我們帶來了歡樂，你們是我們的榜樣。你的事跡真的太多了，但最難忘的還是上一期年報(bào)的文章……報(bào)紙的標(biāo)題是《為國(guó)奮不顧身》。這篇報(bào)道的主要意思是，一個(gè)掃路的大媽早上上班的時(shí)候看到一個(gè)犯罪團(tuán)伙在偷國(guó)電，總值2。5萬元。這時(shí)，英勇的大媽立即撥打了110，但那伙人正要逃跑。她立即沖過去阻止那伙人逃跑。她叫他們停下來，但這伙人沒有逃跑，而是跑到阿姨身邊，捅了他23刀。太沒人性了！但是大媽不但沒有呼救，還在警察來的時(shí)候抱住了那個(gè)人，慢慢的放開了，但是被捅了好幾刀。��！偉大的人，我覺得這個(gè)時(shí)候，你要把她當(dāng)成一個(gè)普通的清潔工來看待。我覺得世界上這樣的人不多。只有她，英雄城美容師！
這是我的榜樣——城市美容師。
榜樣的力量作文 篇23
榜樣像一座燈塔，讓你在迷失的海洋中尋找方向；榜樣像一顆明星，為你照亮前進(jìn)的路。要說我身邊的榜樣，那一定就是小A了
我身邊的榜樣，成績(jī)優(yōu)異。說起小A，那是活生生的學(xué)霸。班里各個(gè)考試的第一次次都被她包場(chǎng)，一個(gè)個(gè)鮮紅的滿分，一張張全對(duì)的試卷在她眼中就像路邊的野草一樣平淡無奇。她就是我的榜樣�？粗脤W(xué)的背影，我心中也定下了一個(gè)目標(biāo)，要考出和她一樣的成績(jī)。身邊的榜樣，如明燈，為你點(diǎn)明前行的方向。
我身邊的榜樣，品德優(yōu)良。小A作為我的同桌，幫助了我很多。她從不因?yàn)樽约撼煽?jī)優(yōu)異而趾高氣揚(yáng)，相反，她十分關(guān)照周圍的同學(xué)。當(dāng)我正因?yàn)橐坏离y題而愁眉不展時(shí)，她常常走上前來，用筆在本子上寫寫畫畫，不一會(huì)兒，清晰的思路就呈現(xiàn)在我的面前。試卷上的，是工整的答案；她臉上的，是甜甜的微笑；我心間的，是無比的溫暖。
她就是我身邊的榜樣。有了她的幫助，我漸漸有了戰(zhàn)勝一道道難題的信心，在學(xué)海上勇敢沖過一道道驚濤駭浪，直達(dá)美好的彼岸。身邊的'榜樣，如春風(fēng)，溫暖心田。
我身邊的榜樣，刻苦努力，還是我多年的摯友。當(dāng)我因?qū)W業(yè)繁多，上課走神時(shí)，看到她眼睛中閃亮的求知的光芒時(shí)，我會(huì)不由自主的回到課堂，跟上老師的節(jié)奏。當(dāng)我懶得記筆記時(shí)，看到身旁她桌上揮舞的彩筆，一行行公整的字跡，我會(huì)不知不覺的拿起筆來。在平時(shí)，我們經(jīng)常去公園散步，互送禮物……總之，我們走的很近很近。她就是我身邊的榜樣在她的影響下，我的成績(jī)進(jìn)步很快，不知不覺就到了年級(jí)前幾。身邊的榜樣，如絲絲細(xì)雨，潤(rùn)澤一棵棵幼苗，伴它們成長(zhǎng)成參天大樹。
她，就是我身邊的榜樣，如明燈，如春風(fēng)，如細(xì)雨，默默影響著我，伴我在成長(zhǎng)是道路上，越走越遠(yuǎn)，最終成為最好的自己。
榜樣的力量作文 篇24
榜樣，是生活中的楷模，是學(xué)習(xí)中的標(biāo)兵。榜樣，無論何時(shí)何地都是值得我們敬佩的人。
在一個(gè)星期天的早上，爸爸媽媽準(zhǔn)備帶我去公園游玩。去的路上，我們乘坐的公交車人滿為患。大家你擠我，我擠你，不可開交。這時(shí)從公交車前門艱難的上來一位滿頭白發(fā)的老奶奶，因?yàn)闆]有位子可坐，只能牢牢地抓著座位的靠背，表情緊張的站著。隨著公交車的開動(dòng)，老奶奶的身體前仰后合，幾乎快要跌倒。
就在這時(shí)，一位青年從座位上站起身來，親切的對(duì)老奶奶說：“老奶奶，您坐我這個(gè)位子�！辈⑶曳鲋夏棠痰母觳�，直到老奶奶安全坐下。
老奶奶笑著對(duì)那個(gè)青年說：“謝謝你，小伙子，你真是一個(gè)好人！”那個(gè)青年不好意思的說：“不用謝，助人為樂是我們應(yīng)該做的.”。這件事讓我感受到人與人之間的溫暖，這種樂于助人的精神就是生活中值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。
還記得有一次，考試卷發(fā)下來后，老師說：“蘭天宇同學(xué)本次考試全班第一，大家要向她學(xué)習(xí)，希望大家以后考得更好。”
下課后，我們紛紛向蘭天宇請(qǐng)教他學(xué)習(xí)的成功經(jīng)驗(yàn)，蘭天宇說：“要想學(xué)習(xí)好，上課就要認(rèn)真聽講，認(rèn)真做筆記，經(jīng)常溫習(xí)學(xué)過的內(nèi)容。還要多讀課外書，豐富自己的課外知識(shí)。”
果然，在后來的考試中，全班大部分同學(xué)成績(jī)都在九十分以上。這次考試全班同學(xué)取得了好的成績(jī)，多虧了蘭天宇無私的精神，帶領(lǐng)大家共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
這就是榜樣，不論在生活中、學(xué)習(xí)中都是我們看齊的方向，是我們學(xué)習(xí)的標(biāo)兵。榜樣的力量是強(qiáng)大的。
榜樣的力量作文 篇25
榜樣的力量就像一股力量，讓我可以在成長(zhǎng)的道路上奔跑；榜樣的力量就像一個(gè)螺旋槳，推動(dòng)著我的成長(zhǎng)；榜樣的力量就像一顆擁有無限力量的種子。
每個(gè)人都有自己的'榜樣，我的榜樣是我的班長(zhǎng)錢依林基本每次考試都是95分以上，所以他是我的榜樣。
我又一次記得，當(dāng)我們的英語考試來臨時(shí)，我擠進(jìn)去讀英語書。然后，我開始考試，但是我覺得有點(diǎn)難，心里想：結(jié)束了，這次我一定是考砸了！然后還有幾個(gè)空的，比如：忘了花的英文。
果然這次只考了86分，看到錢奕林又考了100分，氣得在K英語書上死了，發(fā)誓下次不考100分不做人。
現(xiàn)在英語考試了，這次感覺很簡(jiǎn)單，心想：這次一定會(huì)考好，一定會(huì)百分百考好。然后我就開始考試了。突然，我有點(diǎn)不耐煩了，但我想：錢奕林能拿100分，我也能！然后我繼續(xù)查，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)誤：我把人寫成了紙，應(yīng)該是人。然后，我立馬改回來了。然后我繼續(xù)查。所以我覺得這次能考個(gè)百分百，發(fā)現(xiàn)了很多錯(cuò)題。我寫錯(cuò)了。
試卷發(fā)下來，老師說：“這次百分之百“我在心里祈禱：一定是我，一定是我心跳加快，頭上出現(xiàn)了豆一樣的汗珠�！斑@是宋曉軍“沒想到我是100分，心里想：我是100分。這是榜樣的力量嗎？肯定是這樣的。
我又問了錢依林幾分，沒想到她考了99.5分，還因?yàn)橐粋�(gè)粗心的問題扣了0.5分。所以，這就是榜樣的力量。
榜樣的力量是如此強(qiáng)大。
榜樣的力量作文 篇26
寂靜的教室，只有一陣陣筆在試卷上摩擦的聲音，忽然，我看到了試卷上的漫畫，不禁思緒萬千。
在一個(gè)滿是高樓的城市，一個(gè)人正在水泥墻上涂畫。他頂著蓬亂的頭發(fā)，一手拿著刷子，一手提著油漆桶，在墻上用力的寫下十個(gè)大字“墻上嚴(yán)禁涂寫，違者罰款。……
多么可笑的`人��！難道他這種行為就不是在墻上涂寫了嗎？是不是他的行為也該被罰款呢？
其實(shí)他完全可以在旁邊豎塊牌子，而不是帶頭在墻上涂寫，這樣一寫，別人就不以為，“你都寫了，為什么我就不能寫？”
生活中這樣口是心非的人也并不少見，口口聲聲說自己是動(dòng)物保護(hù)者，到頭來又去打獵，捕捉動(dòng)物，殘忍地煮了它們。我很想問一句“作為動(dòng)物保護(hù)者，難道這就是保護(hù)動(dòng)物的方式嗎？”
明明加入了環(huán)保行列，去撿路邊的垃圾，卻又把自己出游的垃圾扔在一邊，讓別人去撿，這樣真的好嗎？難道只有這樣，心里才能平衡嗎？
多少人聽了無數(shù)廣告的勸告，還是堅(jiān)持把垃圾往車窗外一扔，使環(huán)衛(wèi)工人冒著生命危險(xiǎn)去掃，環(huán)衛(wèi)工人有些為了撿垃圾，獻(xiàn)出了自己的生命！
只有自己帶頭做好事，別人才會(huì)服你，不可像漫畫中的那個(gè)人，帶頭在墻上亂涂亂畫，這樣，哪個(gè)人會(huì)聽這句話？事情可能會(huì)愈來愈烈。
我們要帶頭做個(gè)好榜樣，不可學(xué)漫畫中的人物，也希望我們一起努力，用實(shí)際行動(dòng)來做別人的榜樣！
榜樣的力量作文 篇27
從古至今，有多少的人才出現(xiàn)于中國(guó)，他們要么是成了大文學(xué)家，要么是成為了謀士，要么是成為帶動(dòng)整個(gè)革命發(fā)展的偉大的人。但是他們成功的法則就是，先給自己設(shè)定一個(gè)目標(biāo)，然后一直努力，直到超越他。
本來期末考試我數(shù)學(xué)考的挺好的，可以不用上數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班，正當(dāng)我想請(qǐng)假的時(shí)候，我媽媽發(fā)話了：不能因?yàn)槟銛?shù)學(xué)考的好，而放棄這門學(xué)科，一個(gè)暑假過后你會(huì)比你其他同學(xué)落下很大的差距，聽到這話，我沒有了那放棄數(shù)學(xué)班的想法，還有另外一點(diǎn)就是我還有一個(gè)一直都沒有超越的目標(biāo)。雖然我們勢(shì)均力敵，但是老師總是表?yè)P(yáng)她，我要超越他。
等我在暑假第一個(gè)數(shù)學(xué)課的時(shí)候發(fā)現(xiàn)我拿勢(shì)均力敵的對(duì)手，他找到了我立刻提出了要比賽的這件事，我答應(yīng)了，但是我們還是沒有分出勝負(fù)。當(dāng)我們彼此對(duì)視，此時(shí)班里火藥味十足，就像隨時(shí)都可能發(fā)生大戰(zhàn)一樣。正當(dāng)我們還在交戰(zhàn)的時(shí)候，又進(jìn)來一個(gè)新的同學(xué)，他立刻就將我攆壓過去。我輸?shù)囊稽c(diǎn)還手之力都沒有，他還將我的那位對(duì)手也給打敗了，從此，我將那位新的.同學(xué)視為目標(biāo)，決心要超越他。
從今年開始，我以前以前的刻苦訓(xùn)練，練習(xí)口，算練習(xí)反應(yīng)力。甚至有幾次將我的脖子都累的酸痛酸痛，十分難受。但我還是堅(jiān)持下來，并且在一天，將對(duì)手打敗。
這就是榜樣力量，只要有榜樣在向著那個(gè)目標(biāo)刻苦努力，就不會(huì)達(dá)不到。
榜樣的力量作文 篇28
呼!熱死我了。這天還怎么愉悅地玩耍了!”早上七點(diǎn)左右，我看了看空調(diào)上顯示的溫度，“哎!媽呀，三十六攝氏度，光早上就這么熱了，一會(huì)我還怎么跑步啊!”正當(dāng)我打算出門跑步時(shí)，無意間掃了一眼空調(diào)，瞄到了上面的溫度，一下就呆了。
但是為了我的身體健康，我還是頂著烈日跑步去了。
“一二三四”我在心里默默喊著口令，呼吸均勻地，腳步有節(jié)奏地跑著。一路上幾乎沒有看到有早上晨跑的，我估計(jì)都在家里要不就是睡覺，要不就是吹著空調(diào)看電視。我無奈地?fù)u了搖頭，繼續(xù)跑著。
這時(shí)，我眼前出現(xiàn)了一群排列整齊，穿著軍裝的男子。我扶正了眼鏡，仔細(xì)地看了清楚，是佘山國(guó)防部隊(duì)的軍人。他們穿著T恤，外面套了一件外套，乍一看特別厚重，褲子也穿長(zhǎng)褲。再看看我，一件短袖，一條短褲，還嫌熱。他們?nèi)硪呀?jīng)濕透了，估計(jì)一大早就開始晨跑了。我向他們打招呼，他們也熱情地回應(yīng)我。“小弟弟，這么早起來鍛煉，可以啊!”“是啊是啊!”“加油啊!”“好!你們是什么時(shí)候出來跑步的?”“我們也忘了，跑了反正挺久了。”“嗯。”
打完招呼，他們就用那整齊的跑步聲，高喊的口號(hào)向我告別。我打開手機(jī)，看了看現(xiàn)在的.溫度——40+。我心頭也為之一怔：天吶!這么熱的天氣，這么厚的衣服，他們居然還可以這么堅(jiān)持的在跑步，這得需要多么強(qiáng)大的忍耐力和恒心啊!要是我，我已經(jīng)哭爹喊娘了!
我要以他們?yōu)榘駱�，在想要放棄的時(shí)候就想想今天發(fā)生的事，一直堅(jiān)持下去!
榜樣的力量作文 篇29
在我們的身邊，往往有許多無私奉獻(xiàn)的人，他們?cè)谧约浩椒驳墓ぷ鲘徫簧�，盡職盡責(zé)的干著自己的本職工作，從未計(jì)較過自己的得失。他們一心想著造福社會(huì)，并沒有在乎自己的得失，也不會(huì)因?yàn)槔娑锝镉?jì)較，更不會(huì)損人利己。
記得在一個(gè)有雨的周末，我獨(dú)自一人到附近的小賣部去買東西，在我走出小賣部的時(shí)候，我看見了一位叔叔，正蹲在道路左側(cè)的一個(gè)下水道旁邊，手里拿著一根大鐵鉤子，彎著腰、汗流浹背的在下水道里掏垃圾。
原來昨晚的`大雨把一些垃圾沖到下水道口，水無法排出去而浸漫了馬路，弄濕了行人的鞋子。
叔叔為了讓污水排出去，讓馬路更潔凈，行人更方便，他不怕累，不怕熱，不嫌臟，直接用手去清理下水道。
因?yàn)槭窍奶�，污水的臭味特別大，我看到從附近經(jīng)過的人都用手捂著鼻子，而他卻忍受著難聞的氣味，冒著烈日用手將那些堵塞物掏出來。
看到眼前的一幕，我瞬間被感動(dòng)了，我也連忙挽起袖子幫他一起去清理。
在他的影響下，這時(shí)路過的幾個(gè)大人也來幫忙了，不一會(huì)兒下水道被排通了，馬路恢復(fù)了潔凈，大家開心的笑了！叔叔的的行為是值得大家學(xué)習(xí)，敬佩的。
因此，我們也要向這位環(huán)衛(wèi)工人叔叔學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他一心為他人著想，遵紀(jì)守法，辦事認(rèn)真，樂于助人，人人敬佩的楷模。
榜樣的力量作文 篇30
古人云：“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)省也�！辟t者，就是我們的榜樣。在我們?nèi)松飞�，榜樣是必不可少的，它就是我們追求的目�?biāo)，是我們學(xué)習(xí)的對(duì)象，是我們前行的力量！
榜樣，其實(shí)就在我們的身邊。就像那些為城市的清潔，貢獻(xiàn)自己一份微小力量的環(huán)衛(wèi)工人。
在這個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)，我和爸爸媽媽準(zhǔn)備去超市買一些生活用品，一路走著，突然一陣刺鼻難聞的氣味撲鼻而來，我們不禁都屏住了呼吸，捏住了自己的鼻子。出于一種心中的好奇，使我循著氣味找到了根源。那是一個(gè)臭水溝，旁邊還站著一位比較年輕的“黃馬甲”——環(huán)衛(wèi)阿姨。
她那一頭卷卷的秀發(fā)，中間的幾絲銀發(fā)顯得特別突出，可能是為生活操勞太多的.緣故吧。水溝堵塞是因?yàn)橛行┬腥藖y扔垃圾，“黃馬甲”熟練地戴上口罩，拿過鐵鏟，一點(diǎn)又一點(diǎn)地進(jìn)行著她的工作，垃圾不停地在減少，可是由于鐵鏟太大，有些角落地方夠不著，不能弄干凈。她不禁皺了皺眉頭，下定決心，一定要將這個(gè)臭水溝變干凈。她思索著怎樣才能把那些垃圾弄出來，忽然她好像想到了什么，站起身來，轉(zhuǎn)身從自己的清潔車上取出一雙手套，這是一雙已經(jīng)使用的手套，有的地方已經(jīng)磨損了。她麻利地帶上手套，脫了鞋子不顧天氣還沒有完全轉(zhuǎn)暖，直接踩入了那又冰冷又臟的水中�！包S馬甲”用她勤勞的雙手，將剩下的垃圾一把一把地取了出來。溝里的水重新流通了。她滿意地看著水溝，摘下口罩，欣慰地笑了。
這“黃馬甲”不僅是城市的美容師，也是我們學(xué)習(xí)的榜樣。她愛崗敬業(yè)，放棄了五一休息時(shí)間繼續(xù)工作；她不怕臟不怕累，為我們城市默默服務(wù)；她做事勤懇認(rèn)真，堅(jiān)定而且執(zhí)著……
榜樣的力量是無窮的。在自己的人生道路上，我要學(xué)習(xí)“黃馬甲”的這種可貴精神，克服一個(gè)有一個(gè)挑戰(zhàn)，向著勝利的前方奔跑，奔跑……
榜樣的力量作文 篇31
但凡事業(yè)成功者，無不希望自己的家族后代能夠一如既往地興旺發(fā)達(dá)下去，就如秦始皇給自己的選定帝號(hào)時(shí)所想的一樣，盼望子孫后代能夠做帝王，從二世、三世到四世，以至于子子孫孫無窮盡。如果自己的兒女這一代不能努力奮斗、用功讀書，那么他們將成為壞的榜樣，將來的下一代在他們的'影響下一定難以成就事業(yè)。為下一代樹立一個(gè)好的榜樣，老師十分重要，先賢們都有過精辟論述，就像荀子所說的那樣：“師者，傳道、授業(yè)、解惑也�！�
一個(gè)人做了好事，不用大肆張揚(yáng)，人們自然會(huì)記住他；一個(gè)人待人友善，尊上愛下，不用刻意炫耀，人們自然感念他；桃李有芬芳的花朵、甜美的果實(shí)，雖然他不會(huì)說話，但是仍靠著花朵和果實(shí)吸引人們來到他的身邊，以至于樹下走出一條小路。為人處世，應(yīng)該向桃李學(xué)習(xí)，教育子女也應(yīng)該如此。言傳身教，以身作則，榜樣的力量大無窮，如此才能潤(rùn)物細(xì)無聲。
季康子曾經(jīng)向孔子詢問怎樣治理政事�？鬃踊卮鹫f：“政的意思就是端正。您帶頭端正，誰敢不端正呢？”的確，作為一國(guó)之君，只有領(lǐng)導(dǎo)人帶頭做出表率，他的臣民才能學(xué)習(xí)效仿，所謂上行下效，說的就是這個(gè)道理。孔子也說過：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。”作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，自己行事正直，光明磊落，下屬也會(huì)被感染，即使不下命令，下面的人也知道該如何行事。反之，自身行為不檢點(diǎn)、不端正，即使三令五申，下屬也恐怕不會(huì)聽從的。只有你言傳身教，為他人做出表率，你才會(huì)獲得擁護(hù)，深得民心。否則，就會(huì)使得其反。
樹立榜樣，以身作則，是教育人的一種基本方法，以自身的行動(dòng)來引導(dǎo)子女的健康成長(zhǎng)，這種以行動(dòng)對(duì)人進(jìn)行教育、影響的方法通常又稱為“身教”。以身作則的“身教”就是通過自己良好的言行，有針對(duì)性的影響對(duì)方，使其信服自己并效仿榜樣的修為，只有這樣以身作則，樹立榜樣，才能把積極地能量傳輸給后人，達(dá)到潤(rùn)物細(xì)無聲的效果。
榜樣的力量作文 篇32
“終生成就獎(jiǎng)意味著要奮斗終生”，是他多年來堅(jiān)持不懈，最終取得成功的根本；“禾下乘涼夢(mèng)最美”，是他的至理名言；“我畢生追求就是讓所有人遠(yuǎn)離饑餓”，是他干一行愛一行、鉆一行的愛崗敬業(yè)態(tài)度。他――袁隆平，是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。
袁隆平，男，漢族，1930年9月7日出生于北京，他是中國(guó)雜交水稻育種專家，中國(guó)研究所與發(fā)展雜交水稻的開創(chuàng)者，被譽(yù)為“世界雜交水稻之父”。他一生好學(xué)，善于觀察，勇于探索。1960年七月，他在農(nóng)校試驗(yàn)田中意外發(fā)現(xiàn)一株特殊性狀的水稻，于是，他開始不斷地嘗試產(chǎn)生雜交品種。1961年春天，他把這株變異株的種子播到創(chuàng)業(yè)試驗(yàn)田里，結(jié)果證明了1960年發(fā)現(xiàn)的那個(gè)“鶴立雞群”的植物，是“天然雜交稻”。于是，他立志用農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)擊敗饑餓威脅，當(dāng)然，這過程是不易的.，袁隆平克服了所有困難，通過不斷的發(fā)現(xiàn)和研究，終于，在1973年，正式宣告中國(guó)秈型雜交水稻“三系”已經(jīng)配套。
袁隆平能取得今日的輝煌，是非常不易的，他，不光幫助了有困難的人，還為祖國(guó)奉獻(xiàn)了自己的一生。他是榜樣，我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他堅(jiān)持不懈的精神，學(xué)習(xí)他愛崗敬業(yè)的態(tài)度，也要像他一樣，有一顆愛國(guó)，決心要為祖國(guó)做貢獻(xiàn)的心。我們今后要好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，但在這過程中，還要不斷磨練自己的意志力，不斷的學(xué)習(xí)知識(shí)，善于發(fā)現(xiàn)，勇于探索，這樣才能成為一個(gè)堅(jiān)持不懈的人。我們還要多思考，積極主動(dòng)的發(fā)表自己的意見，多動(dòng)手，不斷嘗試所有的可能，多發(fā)現(xiàn)，不斷發(fā)現(xiàn)生活中優(yōu)秀的人，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并學(xué)習(xí)他們身上的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的不足，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
這就是我的榜樣――袁隆平一個(gè)善于思考，勇于探索，為國(guó)家獻(xiàn)出自己一生的好榜樣。
榜樣的力量作文 篇33
陳雨飛，個(gè)頭不算高，黑黑壯壯的身板，一笑起來臉上就有兩個(gè)小酒窩，十分討人喜歡。他不光成績(jī)不錯(cuò)而且還很樂于幫助別人，非常湊巧的是，我與他不光是同班同學(xué)，而且還住同一個(gè)小區(qū)前后兩棟樓呢，所以對(duì)他的很多事情還是知道的比較多的。
在我們小區(qū)的十一棟樓下的車棚里，住著一個(gè)兒子遠(yuǎn)在外地工作的身患中風(fēng)的老奶奶，老奶奶的行動(dòng)不便，經(jīng)常一個(gè)人顫巍巍的自己照顧自己，十分不容易，陳雨飛看在眼里，記在心頭，每天早早地把作業(yè)完成后就跑到老奶奶那邊去，幫老奶奶打掃車棚衛(wèi)生，雖然他還不會(huì)發(fā)煤爐，但也試著做，失敗一次，不氣餒，再來，一直到發(fā)著為止，即使被煤煙熏的眼淚直流，但他依然樂呵呵的，不叫一聲苦，不喊一句累。老奶奶看到他這個(gè)樣子，經(jīng)常叫他停下來歇歇，他卻笑著說不累不累。
今年八月份，正好是我市創(chuàng)建全國(guó)文明城市指數(shù)測(cè)評(píng)迎檢的關(guān)鍵一年，偏偏天公不作美，連續(xù)一個(gè)多月都沒有下過一滴雨。氣溫高居不下，創(chuàng)下了我市有氣象記錄以來的值，很多人都躲在空調(diào)房里避暑，不肯出來，但陳雨飛卻與大家“背道而馳”，他早早的跑到社區(qū)報(bào)了名，主動(dòng)要求做一名交通志愿者，為紹興的文明城市創(chuàng)建出一份力，每天下午，外面的馬路上的溫度甚至高達(dá)六、七十度。
他依然與其他比他年長(zhǎng)的志愿者一道站在十字路口，勸導(dǎo)行人及非機(jī)動(dòng)車，協(xié)助交警叔叔進(jìn)行文明交通管理，太陽曬黑了他的.臉龐，他媽媽有好幾次看到他這個(gè)樣子，心疼不已，勸他停下來休息幾天，他卻當(dāng)即回絕，說道：“媽媽，現(xiàn)在都到了文明創(chuàng)建的節(jié)骨眼上了，我怎能去休息呢？”，就這樣，他一直堅(jiān)持到創(chuàng)建迎檢工作結(jié)束。
在陳雨飛這種無聲力量的號(hào)召下，我們小區(qū)的其他一些學(xué)生也都紛紛加入了做好人好事隊(duì)伍的行列，從各個(gè)方面做力所能及的事情，清潔小區(qū)等其他文明公益活動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)志愿者，為大家服務(wù)，只為大家有一個(gè)更加舒適的生活環(huán)境。他真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
榜樣的力量作文 篇34
最近，我讀了一本書，名叫《復(fù)興中華，從我做起》，我第一次真切感受到了祖國(guó)的強(qiáng)盛和日新月異的變化。這一切都?xì)w功于那些為祖國(guó)做出不同貢獻(xiàn)和拼搏的人們。他們的行為和精神深深震撼了我的心靈。
“血可以留，淚可以灑，但頭不能低下！”這是中華民族的本色！董存瑞舍身炸碉堡，黃繼光現(xiàn)身堵槍眼，邱少云烈火焚身卻堅(jiān)如磐石……他們“捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸”的精神，激勵(lì)著一批又一批熱血青年投身戰(zhàn)場(chǎng)，為人類正義而戰(zhàn)，為和平而戰(zhàn)，為祖國(guó)為人民而戰(zhàn)！正是他們這種精神使我們的祖國(guó)萬廢俱興，走入強(qiáng)國(guó)之林。
今天的中國(guó)，人民過著和平的生活。在和平年代，我們身邊依然涌現(xiàn)出無數(shù)的英雄楷模：最美司機(jī)吳斌，舍己為人，犧牲他一個(gè)，幸福千萬家；最美老師張麗莉，為了學(xué)生她不顧自己的安危；民族英雄楊利偉，義無反顧的成為了中國(guó)太空第一人……這些人都讓我打心眼佩服。神zh五號(hào)的升空，更是堅(jiān)定了我兒時(shí)的夢(mèng)想。
小時(shí)候，媽媽帶我去屋檐下乘涼，我總是纏著媽媽給我講星星月亮的故事，并癡癡地仰頭望著深藍(lán)色的天，腦海中無數(shù)次地幻想自己有一天可以與星星為伴，與月亮相擁。有時(shí)又覺得自己好傻，因?yàn)槟切┮仓挥性趮寢屩v的.童話故事里才會(huì)發(fā)生。但當(dāng)我知道了楊利偉的事跡時(shí)，我就感覺到自己飛上太空的夢(mèng)想已經(jīng)不再是童話。我堅(jiān)信不久的未來我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！
作為一名小學(xué)生，我現(xiàn)在還不能像民族英雄楊利偉一樣即刻遠(yuǎn)赴太空遨游，但我卻能把這一理想融入到每一天點(diǎn)點(diǎn)滴滴的行動(dòng)中去，從身邊的小事做起，關(guān)愛家人，關(guān)心集體，尊敬老師，熱愛家鄉(xiāng)，崇尚團(tuán)結(jié)互助，努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，加強(qiáng)身體鍛煉，熱愛和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化。我要把我的理想與國(guó)家的發(fā)展與富強(qiáng)緊密結(jié)合在一起！我有信心，做一個(gè)真正的21世紀(jì)的主人翁。準(zhǔn)備著，時(shí)刻準(zhǔn)備著為譜寫中華民族偉大復(fù)興的新篇章而努力拼搏。
榜樣的力量作文 篇35
何為榜樣？有人說，榜樣是大雪紛飛，寒風(fēng)冷冽中的一面旗幟，屹立不倒，指明前進(jìn)的方向。有人說，榜樣是漫漫長(zhǎng)夜中一縷微弱的火光，以自身驅(qū)散黑暗，給人帶來希望。我卻說，榜樣不過一句暖人的話語，一個(gè)嚴(yán)厲的眸光，他散落在我生活的每個(gè)角落，帶給我無限奮斗的力量。
我的父親是一名普普通通的工程師，是茫茫人海中最不起眼，運(yùn)氣也很差的那種人。小時(shí)候父親的背影是神秘的，他工作的地方很遠(yuǎn)，以至于半年才能回一趟家。那時(shí)，我對(duì)他的印象不多，只知道他是一個(gè)像媽媽一樣最親近的人。父親每次回來都會(huì)整天陪我玩鬧，會(huì)一遍遍告訴我什么可以做，什么不能做。在我幼小的心靈里埋下顆道義的種子，然后，就只留下了一個(gè)渺茫的背影。
等我再長(zhǎng)大些，父親的背影是寬厚而溫暖的。那時(shí)，父親為了照顧我的學(xué)習(xí)，向公司申請(qǐng)破格調(diào)回長(zhǎng)沙工作。說是照顧，實(shí)際上只是離我更近了一些而已，并未如何管我，他還戲稱這是“放養(yǎng)式”管理，甚至總把我扯出書房，要我出來玩，放松身心。但一旦我犯了什么錯(cuò)誤，他便用如利刀般的`眼神凝視著我，仿佛在他面前無所遁形，要將我切開一般。有時(shí)還會(huì)罰跪。不過也正是那時(shí)，在父親剛正不阿的性格影響下，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，我學(xué)會(huì)了冷靜，學(xué)會(huì)了拼搏與獨(dú)立。父親的身影早已刻在我生活中的每個(gè)角落，帶給我無限動(dòng)力。
而如今，��！父親！為何您的頭發(fā)里多了一些花白？為何你寬厚的身軀上多了一絲消瘦？多了一分蒼茫？隨著我長(zhǎng)大，我逐漸得知了許多事：父親最開始在公司當(dāng)上了副經(jīng)理，但因總經(jīng)理貪污而落入低谷。從頭開始的父親有關(guān)系可攀，但潔身自好堅(jiān)定所想，別人輕視他不理，別人嘲諷他不睬，靠一己之力撐起了這個(gè)家�？嚯y都被他扛下！只留與我溫暖。他的身影早已深深刻入我的靈魂，他的剛正不阿，他的堅(jiān)持不懈，他的······將會(huì)是我一生學(xué)習(xí)的方向。
在我心中，父親是榜樣，是不朽，他的身影無時(shí)無刻在提醒我：要前進(jìn)！
榜樣的力量作文 篇36
榜樣是什么?榜樣是早春時(shí)第一只開始歌唱春天的鶯雀，它帶動(dòng)其他鳥兒一起歌唱，春天就這樣在鶯鶯燕燕中到來了。
他叫郭明義，是一個(gè)在東北被冰雪覆蓋的山頂上修筑鐵路勞動(dòng)著。一頂軍帽，一副眼鏡，一身軍服，一床棉被。這也許是他的全部家產(chǎn)。他并不富有。他一口大板牙，身材瘦小。他并不強(qiáng)壯。但他卻堅(jiān)持每月給貧困兒童捐款，堅(jiān)持每天提前兩小時(shí)工作。
十年前，他開始捐助失學(xué)兒童，他捐獻(xiàn)了三百元，看著孩子們的笑，他也笑了。他下決心要幫助這些孩子，圓他們的讀書夢(mèng)。他的工友們笑他說：你那么執(zhí)著地捐獻(xiàn)干什么呢?工友們叫他“郭傻子”。他露出一口大板牙，笑得像個(gè)孩子。
白雪茫茫，每天在工友們上班兩小時(shí)錢，就有一個(gè)瘦小的身影跋涉在雪地中，他拼命工作為的是能早點(diǎn)將鐵路修好，將一群群渴望求知的孩子送出深山，送進(jìn)教育條件更好的城市中。工友們又迷惑了：“你做這么多圖個(gè)啥呢?”“圖個(gè)啥呢”他仍然是那樣開心的.笑“幫助別人，快樂自己!”他爽朗地大笑，團(tuán)團(tuán)白霧從他口中升騰出來，似乎是因?yàn)樗男奶^火熱。工友們佩服他，自發(fā)地加入到了捐款的行列，就這樣清晨的雪地里，多了一群善良可敬的鐵路工人。
善良的種子被風(fēng)吹到了城市里，許多城里人都在感動(dòng)的同時(shí)加入到了這個(gè)由一名鐵路工人發(fā)起的愛心團(tuán)隊(duì)，他們成了了“郭明義愛心團(tuán)隊(duì)”。兩千余人有著同樣的理念：：幫助別人快樂自己!千余個(gè)貧困兒童受助!“郭傻子”成功地幫助了那些孩子。他的笑容更燦爛了。
他以一個(gè)榜樣的身份，帶動(dòng)了一群心懷善意的人。他以一種榜樣的力量，倡導(dǎo)了一次次愛心的捐獻(xiàn)，吹起了一陣友善的春風(fēng)。
做一件好事容易，堅(jiān)持做好事不容易，做一輩子好事更不容易。他，是郭明義，一個(gè)鐵路工人，一個(gè)“傻子”，一個(gè)榜樣!
榜樣的力量作文 篇37
在我心里，有一個(gè)堪稱楷模的朋友。她，就是我從《綠山墻的安妮》中認(rèn)識(shí)的好朋友安妮·雪莉，是她教會(huì)了我在成長(zhǎng)的路上一定要不懈努力、勇敢堅(jiān)強(qiáng)、熱情善良……因此，我要感謝她。
我要感謝安妮，是她教會(huì)了我要不懈努力學(xué)習(xí)。安妮剛上學(xué)的時(shí)候，成績(jī)不是很好，但是通過不懈努力，她的成績(jī)?cè)趯W(xué)校名列前茅。我的數(shù)學(xué)成績(jī)也不是很好，但自從我看了安妮的故事之后，決心要以她為榜樣，努力學(xué)好數(shù)學(xué)。因此，我課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課專心聽講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，有不懂的就問老師、同學(xué)或者爸爸媽媽，為了鞏固每個(gè)知識(shí)點(diǎn)，除了完成老師布置的作業(yè)之外，我還多做一份練習(xí)題。日復(fù)日，月復(fù)月，一個(gè)學(xué)期又一個(gè)學(xué)期，我一直這樣堅(jiān)持學(xué)習(xí)，漸漸地，我的數(shù)學(xué)成績(jī)從以前的70多分提高到了現(xiàn)在的90多分。這都是安妮的榜樣作用��！
我要感謝安妮，是她教會(huì)了我勇敢堅(jiān)強(qiáng)。有一次，我去電視臺(tái)參加一個(gè)海選活動(dòng)，當(dāng)我看到臺(tái)上的選手表演不到位，而臺(tái)下的觀眾在哈哈大笑時(shí)，我不由得緊張了起來。幸好這時(shí)，我想起了安妮。安妮去參加一個(gè)音樂會(huì)，要表演朗誦。當(dāng)她站在舞臺(tái)上時(shí)，緊張得兩腿直打哆嗦，甚至想從舞臺(tái)上逃走。但當(dāng)她看到基爾伯特在臺(tái)下沖著她笑嘻嘻的時(shí)候，她一下子鼓足了勇氣：決不能在基爾伯特面前失敗，成為他嘲笑的對(duì)象！于是她克服了內(nèi)心的.恐懼，一鼓作氣，精彩展示，贏得了全場(chǎng)喝彩！想到這，我的緊張也漸漸消除了。輪到我的時(shí)候，我從容地走上舞臺(tái)，認(rèn)真觀察指導(dǎo)老師的示范動(dòng)作，記住每一個(gè)細(xì)節(jié)。然后，我按照指導(dǎo)老師的示范表演了起來。表演完畢，指導(dǎo)老師笑瞇瞇地對(duì)我豎起了大拇指：“你真棒！”同時(shí)，臺(tái)下也響起了熱烈的掌聲。
“讓我怎樣感謝你，當(dāng)我走向你的時(shí)候，我原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個(gè)春天�！敝x謝你——安妮，是你讓我懂得了：只要胸懷夢(mèng)想，不懈努力，勇敢堅(jiān)強(qiáng)，熱情善良，生活就會(huì)豐富多彩，生命就會(huì)美麗多姿。
榜樣的力量作文 篇38
有人說，榜樣給了我們前進(jìn)的方向。我說，榜樣給了我們無窮的力量。
我相信每個(gè)人都有自己的榜樣。而袁隆平，就是我的榜樣。他，是共和國(guó)勛章的獲得者，于1930年9月生于北京，江西德安人。1960年7月，袁隆平在農(nóng)校試驗(yàn)田中意外發(fā)現(xiàn)一株特殊性狀的水稻。通過試種，他推論這應(yīng)該為天然性雜交水稻。面對(duì)當(dāng)時(shí)的嚴(yán)重饑荒，袁隆平立志要用科學(xué)技術(shù)造福人類，于是他開始嘗試培育雜交水稻。最終，到1975年，11年的時(shí)間，通過袁隆平和科技人員的不懈努力，成功發(fā)明了三系法秈型雜交水稻和兩系法雜交水稻。解決了人類的溫飽問題。直到今天，袁隆平已是世界上的“知名人物”。榮獲最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)、進(jìn)步獎(jiǎng)和特等獎(jiǎng)。同時(shí)也有了改革先鋒、雜交水稻之父的榮譽(yù)稱號(hào)。
袁隆平不僅帶給了我們雜交水稻，還帶給了我們，他寶貴的精神。
記得小時(shí)候我去上素描補(bǔ)習(xí)班，在家和爸爸媽媽本來說好去了就好好上課，可到了門口，就不是我了。我一邊踹著墻壁，一邊哭喊著：“我要回家！我不要上課！”爸爸媽媽有點(diǎn)吃驚，但臉上還是很快露出嚴(yán)肅的表情�！安恍校″X都交了，必須得上！”“這么點(diǎn)事都堅(jiān)持不下來，想想你的榜樣是怎么做的。”爸爸媽媽同時(shí)對(duì)我說道。我剛想反駁，但看到他們嚴(yán)厲的目光，只好乖乖去上課了。“想想你的.榜樣是怎么做的�！蔽以谡n上想起媽媽的話來�！笆前�。袁隆平在培育雜交水稻的過程中，不知遇到了多少艱難險(xiǎn)阻，但他不還是堅(jiān)持了下來，并取得成功了嗎？而我就只是上個(gè)補(bǔ)習(xí)班都堅(jiān)持不下來，真是太不應(yīng)該了。”于是，從那以后，我每節(jié)課都認(rèn)真學(xué)習(xí)，并且成功地在多次比賽中獲獎(jiǎng)。每次當(dāng)我看到那些證書時(shí)，我都會(huì)不禁在心中感嘆道：“這就是榜樣的力量�。 �
榜樣的力量是無窮的，讓我們朝著自己的榜樣，努力前進(jìn)吧！
榜樣的力量作文 篇39
何為榜樣？有人說，榜樣是大雪紛飛，寒風(fēng)冷冽中的一面旗幟，屹立不倒，指明前進(jìn)的方向。有人說，榜樣是漫漫長(zhǎng)夜中一縷微弱的火光，以自身驅(qū)散黑暗，給人帶來希望。我卻說，榜樣不過一句暖人的話語，一個(gè)嚴(yán)厲的眸光，他散落在我生活的每個(gè)角落，帶給我無限奮斗的力量。
我的父親是一名普普通通的工程師，是茫茫人海中最不起眼，運(yùn)氣也很差的那種人。小時(shí)候父親的背影是神秘的，他工作的地方很遠(yuǎn)，以至于半年才能回一趟家。那時(shí)，我對(duì)他的印象不多，只知道他是一個(gè)像媽媽一樣最親近的人。父親每次回來都會(huì)整天陪我玩鬧，會(huì)一遍遍告訴我什么可以做，什么不能做。在我幼小的'心靈里埋下顆道義的種子，然后，就只留下了一個(gè)渺茫的背影。
等我再長(zhǎng)大些，父親的背影是寬厚而溫暖的。那時(shí)，父親為了照顧我的學(xué)習(xí)，向公司申請(qǐng)破格調(diào)回長(zhǎng)沙工作。說是照顧，實(shí)際上只是離我更近了一些而已，并未如何管我，他還戲稱這是“放養(yǎng)式”管理，甚至總把我扯出書房，要我出來玩，放松身心。但一旦我犯了什么錯(cuò)誤，他便用如利刀般的眼神凝視著我，仿佛在他面前無所遁形，要將我切開一般。有時(shí)還會(huì)罰跪。不過也正是那時(shí)，在父親剛正不阿的性格影響下，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，我學(xué)會(huì)了冷靜，學(xué)會(huì)了拼搏與獨(dú)立。父親的身影早已刻在我生活中的每個(gè)角落，帶給我無限動(dòng)力。
而如今，��！父親！為何您的頭發(fā)里多了一些花白？為何你寬厚的身軀上多了一絲消瘦？多了一分蒼茫？隨著我長(zhǎng)大，我逐漸得知了許多事：父親最開始在公司當(dāng)上了副經(jīng)理，但因總經(jīng)理貪污而落入低谷。從頭開始的父親有關(guān)系可攀，但卻是潔身自好堅(jiān)定所想，別人輕視他不理，別人嘲諷他不睬，靠一己之力撐起了這個(gè)家�？嚯y都被他扛下！只留與我溫暖！他的身影早已深深刻入我的靈魂，他的剛正不阿，他的堅(jiān)持不懈，他的······將會(huì)是我一生學(xué)習(xí)的方向。
在我心中，父親是榜樣，是不朽。
榜樣的力量作文 篇40
她，一個(gè)聰明可愛有集體榮譽(yù)感的小女孩。生活中的他是溫文爾雅、待人和善、平靜中透射出一種堅(jiān)韌，學(xué)習(xí)上，思維敏捷。他嚴(yán)謹(jǐn)好學(xué)，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，積極投入，從不輕易放棄不懂的地方。
還記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)，她的一篇文章就讓老師大吃一驚。自擔(dān)任班干以來，他的各方面能力得到了更好地體現(xiàn)。工作中，他能出色地完成各項(xiàng)任務(wù)，是老師的得力助手，并積極參加校內(nèi)外組織的各項(xiàng)活動(dòng)，她就是我的我的好榜樣—程旖旎。
不僅這樣，學(xué)習(xí)也一直名列前茅嗎?是的，旖旎每天一回到家先做作業(yè)，不做好作業(yè)不吃飯，時(shí)間比別人少很多，但旖旎卻能9點(diǎn)多鐘就做完作業(yè)，而且還溫習(xí)了功課呢!因?yàn)樗趭^好學(xué)，所以在各類競(jìng)賽中，曾多次獲獎(jiǎng)。當(dāng)我們夸獎(jiǎng)她，她只是淡淡地說：“我今后還要更加努力，爭(zhēng)取取得更好成績(jī)!
可是各種得獎(jiǎng)都是她付出心血、汗水和努力才換來的，每一個(gè)獎(jiǎng)狀都有一個(gè)勤奮努力的故事，特別有一次：她寫一篇環(huán)保征文，寫了又改，改了又抄，她還覺得不滿意。又請(qǐng)父母打電話給周老師，又到老師家里改，整整修改了十幾變呢，跌倒了又爬起來再寫過。
終于“功夫不負(fù)有心人”，寫出了一篇好的文章，獲得了市里的二等獎(jiǎng)哩!我們?nèi)ケ頁(yè)P(yáng)她，她卻說謙虛的說：“不夠好，馬馬虎虎而已!”哦!勤奮好學(xué)，是她一個(gè)揮之不去的`優(yōu)點(diǎn)!旖旎真是一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的好同學(xué)，她很值得我學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那種失敗了可以重新來。
而從不氣餒的學(xué)習(xí)態(tài)度她，勤奮好學(xué)，奮發(fā)圖強(qiáng)，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。對(duì)著她的精神，我羞愧的低下了頭，粗心，不努力，不過，我一定會(huì)向她那樣改正我的缺點(diǎn)，在初中的生涯中，當(dāng)一個(gè)好的畢業(yè)班學(xué)生。
程旖旎不就是這樣的人嗎?是的，她身上有著現(xiàn)代小學(xué)生應(yīng)有的品質(zhì)：勤奮好學(xué)和樂于助人。她雖然沒有漂亮的外貌，卻有一顆金子般的心。程旖旎，你真是我們學(xué)習(xí)的榜樣!
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