學(xué)生時(shí)期感人表白情書(shū)

學(xué)生時(shí)期感人表白情書(shū)1

XXX：

　　高三，每次模擬考都要公布成績(jī)，文科前25名和理科前50名，每次都擠在人堆里看，其實(shí)我知道自己上榜的機(jī)會(huì)很小，卻還是在努力尋找你的名字。不用說(shuō)每次都會(huì)有你名字，而且都是特別靠前的那種，壓力�。∧切┠暧袏^斗目標(biāo)的日子還是挺好的。最后面那幾次模擬考或許是我考的最好的幾次，可惜還是在高考這場(chǎng)重要的戰(zhàn)役上失敗了，或許也注定了我離你越來(lái)越遠(yuǎn)。

　　高考前4天，在原來(lái)的老班級(jí)里寫(xiě)留言簿，別人都給我了，可是你的還沒(méi)給我哦！這是你欠我的，不至于這么無(wú)情吧！

　　大一，一個(gè)無(wú)聊的午后，收到你的郵件，是關(guān)于你的近況的，雖然是群發(fā)的，但是至少里面有我。知道你過(guò)的還好，就不想去打擾，就這樣靜靜的`關(guān)注你的動(dòng)態(tài)。雖然你很久都不會(huì)上網(wǎng)，而且上網(wǎng)都是跟學(xué)習(xí)有關(guān)的一些事，我覺(jué)得我跟你差距越來(lái)越大了。知道你的電話，可是每次都會(huì)劃過(guò)然后打給其他人，這就是矛盾的我吧。

　　我們之間的故事就這么長(zhǎng)，我們?cè)谌松�的路途上就只有這么些交集，或許我們就像射線，只有最初的開(kāi)端，然后我們就越走越遠(yuǎn)。其實(shí)我很感謝自己那些年曾把你放在心頭，然后默默的努力，雖然結(jié)果不盡人意，但是至少自己曾經(jīng)奮斗過(guò)，不至于那么后悔。謝謝你！

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學(xué)生時(shí)期感人表白情書(shū)2

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　　某個(gè)星期天的下午，陽(yáng)光明媚，途中遇到你跟另一個(gè)同學(xué)，是本能還是慣性，那時(shí)竟然會(huì)主動(dòng)跟你們打招呼，只是那時(shí)的自己竟然跟你說(shuō)話的理由竟是要另一個(gè)同學(xué)幫我把替芯拿教室去，現(xiàn)在想想感覺(jué)好傻的。至今還記得那棵大樹(shù)，那片樹(shù)蔭，好懷戀。

　　某個(gè)星期一，大掃除，那時(shí)應(yīng)該還是那誰(shuí)當(dāng)勞動(dòng)委員，地上很濕，亦或許是那天下大雨了。你的書(shū)又掉地上了，好臟的，作為你前面的'同學(xué)，出于道義使然會(huì)幫你撿的，但是不能經(jīng)常掉吧。那天不曉得自己是不是心情不好，然后把你書(shū)全部推地上了，真的當(dāng)初不是我本意，曉得你沒(méi)有說(shuō)話，你肯定是生氣了。對(duì)不起，晚來(lái)的。

　　高二，已經(jīng)分班了。你理我文，不是不想學(xué)理，而是我選理科的話我永遠(yuǎn)沒(méi)有追上你的機(jī)會(huì)，你的成績(jī)是那樣的好。而我只是一只丑小鴨，卑微的分?jǐn)?shù)，卑微的我。文科或許能夠讓自己優(yōu)秀一點(diǎn)，不會(huì)距離你那么遠(yuǎn)。

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學(xué)生時(shí)期感人表白情書(shū)3

XXX：

　　高一，開(kāi)學(xué)第一天。那天天氣很好，樓梯口的教室。同學(xué)們都陸續(xù)的來(lái)到教室，占座，擦桌子。我跟我的初中同學(xué)來(lái)的比較早，已經(jīng)占好座位了，記得是三組2號(hào)和二組2號(hào)，當(dāng)你第一次出現(xiàn)在我的面前，我覺(jué)得你是是那種羞澀寡言的男孩子。因?yàn)槊菜剖悄阆茸�的，然后看到我們兩個(gè)女生，就坐到3組3號(hào)去了，從此我成了你前面的同學(xué)，或許我是從我們坐前后桌開(kāi)始喜歡你的吧。

　　開(kāi)學(xué)一個(gè)星期了，班主任還是沒(méi)有給我們安排位置，于是繼續(xù)這樣坐著，其實(shí)感覺(jué)挺好的。周圍都是一些成績(jī)那么好的同學(xué)，例如你。貌似我永遠(yuǎn)沒(méi)有逃脫數(shù)學(xué)老師當(dāng)班主任的厄運(yùn)，又是一個(gè)睿智的數(shù)學(xué)老師當(dāng)我們的班主任。而我數(shù)學(xué)課永遠(yuǎn)是睡覺(jué)的，因?yàn)橥砩弦话懔璩坎潘��?。6節(jié)課往往是睡的最香的.，不巧的是星期一到星期四都是數(shù)學(xué)課，迷迷糊糊的數(shù)學(xué)越來(lái)越差，每次交作業(yè)的時(shí)候都是拿你的試卷抄的，當(dāng)初怎么不拒絕我呢？或許現(xiàn)在的我會(huì)有不同的命運(yùn)。我想那時(shí)最幸福的事應(yīng)該是你教我做數(shù)學(xué)題，不要怪我笨，其實(shí)有些題我已經(jīng)懂了，只是想多跟你扯會(huì)兒。

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