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歲月優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-07-15 12:09:04 優(yōu)秀作文 我要投稿

歲月優(yōu)秀作文(通用15篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的歲月優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

歲月優(yōu)秀作文(通用15篇)

歲月優(yōu)秀作文1

  歲月是多么敏感的一個(gè)詞匯啊。歲月給我們留下了許許多多不一樣的印記,有好的,自然也會(huì)有一些不好的,但有的卻如此的深刻,怎么也無(wú)法忘卻。

  小的時(shí)候,經(jīng)常看到有人在彈各種各樣的樂(lè)器,便十分的向往,媽媽也看出了我的小心思。于是,在我幼兒園升小學(xué)的那個(gè)暑假,媽媽帶我來(lái)到了一家琴行。走進(jìn)去,映入眼簾的便是各種各樣的樂(lè)器,有我認(rèn)識(shí)的,也有我不認(rèn)識(shí)的。我一開(kāi)始走到了鋼琴的旁邊,正當(dāng)我準(zhǔn)備開(kāi)始仔細(xì)進(jìn)行觀察的時(shí)候,一陣悠揚(yáng)的琴聲傳到了我的耳朵里,我頓時(shí)就被這悠揚(yáng)美妙的聲音吸引了,我順著這悠揚(yáng)美妙來(lái)到了一種樂(lè)器的前面,可惜我并不認(rèn)識(shí),后來(lái)才知道,這個(gè)樂(lè)器叫作古箏。當(dāng)時(shí)我就下定決心要學(xué)這個(gè)。

  我剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,那年我才7歲,還是一個(gè)懵懂無(wú)知的小女孩。凡事開(kāi)頭難,剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,哪有那么容易,還不是每節(jié)課上課都要被老師批評(píng),批評(píng)的多了,也就開(kāi)始變的`習(xí)以為常了,但是事情終究會(huì)有好轉(zhuǎn)。

  學(xué)了也有一年多了,這時(shí)的我8歲,開(kāi)始走上了漫長(zhǎng)的考級(jí)之路,而這時(shí)的我上課接受的不再是老師對(duì)我的批評(píng),而是別的同學(xué)羨慕不來(lái)的表?yè)P(yáng)。

  那是我第一次比賽,那年我10歲。第一次真的是很緊張,老師也一直疏導(dǎo)我,說(shuō):沒(méi)關(guān)系的,你就把那些觀眾和評(píng)委當(dāng)做是一棵棵小白菜,不要緊張,你可以的,老師相信你,加油!走上舞臺(tái),在燈光的照耀下,我的眼睛都睜不開(kāi)了,那耀眼的燈光使我更加緊張了。但是,想起老師說(shuō)的話,便拼命告訴自己:我可以的,加油!加油!加油!就這樣,我自己給自己加油,好像就沒(méi)有那么緊張了。我成功地完成了我的表演,最終還獲得了一等獎(jiǎng)呢。

  直到現(xiàn)在,我那一打厚厚的考級(jí)證書(shū)和比賽證書(shū),還有一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的獎(jiǎng)杯,都能勾起我那段美好的回憶。而這些便都是歲月送給我最美好的禮物。

歲月優(yōu)秀作文2

  歲月的美,在于它必然的流逝。

  它是時(shí)光,它是思想的沉淀。當(dāng)疲憊的心無(wú)法丈量時(shí)間,回眸,可以療傷。

  母愛(ài)永遠(yuǎn)是值得拋淚而感懷的。夕陽(yáng)的余暉,傾斜地,緩緩地灑落地上,映在媽媽面頰上,溫柔又慈愛(ài)。然而,歲月的禮物帶給媽媽的卻是絲絲縷縷的白發(fā),那么刺眼,沉甸甸地刺痛我的心。

  秋日暖陽(yáng)里,我突然想流淚。我曾傷害過(guò)您,我的媽媽,但為何您還是一如既往地愛(ài)我,只因?yàn)檠獫庥谒畣?母愛(ài)不需要理由。

  小時(shí)候,歲月的禮物是您無(wú)微不至的呵護(hù)和寬容的善解。

  曾經(jīng)的我那么年少無(wú)知。幼兒園時(shí),因爭(zhēng)強(qiáng)好勝,曾對(duì)小朋友動(dòng)手;小學(xué)時(shí)因貪玩,曾打碎過(guò)別人的東西。本以為闖下大禍,心中十分恐慌,但您以您獨(dú)特的方式,將矛盾化解,并給予我幼小心靈以滋潤(rùn),教會(huì)了我如何做人,將愛(ài)的種子埋在心底。

  長(zhǎng)大后,歲月的禮物是您不離不棄的`鼓勵(lì)。

  步入中學(xué)時(shí)代,成績(jī)難免有些波動(dòng),幾次大考,都不盡如人意。我迷惘了……

  媽媽只是坐著,輕輕地?fù)崦遥骸昂⒆,以一顆平常心對(duì)待,一定都會(huì)過(guò)去,你是最棒的!”星星點(diǎn)點(diǎn)的話語(yǔ),叩響一個(gè)孩子未來(lái)的門(mén)。您用神圣的母愛(ài),打開(kāi)了愛(ài)的花苞,有您相伴,我相信會(huì)綻放一路奇跡!

  我親愛(ài)的媽媽,您知道嗎,女兒一直都想為您做些什么。每每看您為我忙碌奔波時(shí),我都別過(guò)頭去,生怕淚水打濕雙眸,心底又添了一份暖暖的感動(dòng)。我知道有些東西,歲月是無(wú)法置換的,就像我怎樣愛(ài)您,都無(wú)法趕得上時(shí)間催您老去的步伐,也無(wú)法趕得上您曾給我的萬(wàn)分之一的呵護(hù)。

  只有經(jīng)歷歲月的流逝才能漸漸體味到真情的可貴。歲月給予了我一份珍貴的禮物,那就是母愛(ài),也讓我真正地讀懂了母愛(ài)。未來(lái)的一天,依然是那暖暖斜陽(yáng),我為您梳理著已斑白的的頭發(fā),牽起小時(shí)候那雙經(jīng)常保護(hù)我的手,與媽媽一起幸福地走向愛(ài)的明天。

歲月優(yōu)秀作文3

  錦瑟無(wú)端五十弦,一弦一柱思華年!钌屉[《錦瑟》

  歲月如同一首綿長(zhǎng)的歌,它時(shí)而舒緩時(shí)而急促,時(shí)而柔和時(shí)而激昂地淌過(guò)我的耳邊,縈繞在我身側(cè),一遍過(guò)后,再也無(wú)法按下回放鍵。歲月如同一首綿長(zhǎng)的歌,它唱出了憂傷,奏出了歡樂(lè),嘆出了悲苦,我們這些聆聽(tīng)它的人,會(huì)跟著旋律輕輕啜泣,抑或是淡淡微笑起來(lái)。

  回想初中這三年的生活,我已經(jīng)在青春的歌聲中慢慢成長(zhǎng),逐漸由一個(gè)懵懂天真的孩童蛻變?yōu)橐粋(gè)冷靜沉穩(wěn)的少女。

  歲月如同一首優(yōu)美的鋼琴曲,像山間清泉般冷冷作響,輕快婉轉(zhuǎn)。耳機(jī)里清晰地播放著《無(wú)空之城》,略帶憂傷的`旋律喚起了我腦海中的回憶。我想起了和朋友在校園中追逐嬉戲,笑聲灑滿整個(gè)校園。在松樹(shù)下談天說(shuō)地,看陽(yáng)光被枝葉篩下一地碎金;在教室里奮筆疾書(shū),體會(huì)解出難題的驚喜。每一個(gè)場(chǎng)景都仿佛敲出了一個(gè)音符,終于匯成了一首歌,輕快而婉轉(zhuǎn)。

  歲月如同一首活潑的流行樂(lè),像風(fēng)中鈴鐺般呆叮叮脆響,清新流暢。還記得上課做小動(dòng)作被老師老師點(diǎn)名提問(wèn),周?chē)瑢W(xué)輕聲告我答案,坐下后與她相視一笑,繼而規(guī)規(guī)矩矩地端坐著,不敢再有分毫動(dòng)作。好留戀。在這三年里,一千多日的喜怒哀樂(lè),就這樣匆匆走過(guò),卻留下了許多生動(dòng)的細(xì)節(jié),精彩的片段。其中,有年少的頑皮,有苦澀的失敗,有茅塞頓開(kāi)的感悟,也有數(shù)不清的艱辛淚水。記得席慕容有過(guò)這么一句話“青春是一本大倉(cāng)促的書(shū)”,是啊,初中生活的每一天,都像一頁(yè)頁(yè)的書(shū),一個(gè)個(gè)的音符,記錄下我成長(zhǎng)的辛酸與榮耀。

  歲月如同一首脫俗的民謠,像林中鶯啼般啾啾爭(zhēng)鳴,靈澈悠揚(yáng),我望向不遠(yuǎn)處的一方天空,碧藍(lán)的天幕上沉淀著薄薄的云靄。猛然想起三年來(lái)苦心教導(dǎo)我的老師們,在他們的諄諄教誨下,我慢慢體味著“一份耕耘,一份收獲”的喜悅,感覺(jué)著“莫等閑,白了少年頭,空悲切”的焦慮,磨礪著“咬定青山不放松”的堅(jiān)強(qiáng)意志。猶記每每補(bǔ)課,老師都會(huì)風(fēng)雨無(wú)阻的起來(lái),從不遲到或早退。如今三年恍然而過(guò),正如莊子所言:“人生天地之間,若白駒之過(guò)隙,忽然而已!

  歲月如歌,在這首青春之歌即將結(jié)束的時(shí)刻,我們也將揮手,就此別過(guò)。我們將向下一段更為美好的歲月奔去,迎接新的生活。

歲月優(yōu)秀作文4

  歲月予我滿身傷痕,也予我明亮的笑顏!}記。

  莎士比亞說(shuō)過(guò),時(shí)間會(huì)刺破華美的事物,會(huì)將平行線刻上美人的額角,沒(méi)有什么能逃過(guò)他橫掃的鐮刀。

  時(shí)間,歲月。

  我想,歲月應(yīng)該是這世間最慷慨也最殘忍的事物。他慷慨地給每個(gè)人同等的時(shí)間。也不曾有過(guò)一分仁慈,不肯放過(guò)任何一個(gè)人,或富有或貧窮。

  我從歲月手中接過(guò)了我應(yīng)有的.日子。期待和畏懼混合成了我的樣子。

  我盡量,一步一個(gè)腳印地走。生怕一個(gè)不小心一腳踩空,跌下了這架獨(dú)木橋。縱然,前路太渺茫,也太枯燥。

  我漫無(wú)目的,也渾渾噩噩,沿途的景物沒(méi)有變化,我忽然有些灰心了。

  難道我的努力沒(méi)有作用嗎?或者說(shuō),我是根本沒(méi)有移動(dòng)嗎?我是不是浪費(fèi)了歲月呢?

  既然如此,我為什么要繼續(xù)下去呢?反正根本沒(méi)有作用,又何必苦苦尋覓下去呢?

  我慢下腳步,真的累了。就干脆坐原地吧。

  我無(wú)意的偏頭瞥了后頭一眼,卻被這一眼震撼了。不是什么花海萬(wàn)里,也不是什么一眼萬(wàn)年,不是神話中補(bǔ)天追月的奇詭想象,也不是童話中公主王子的美麗邂逅。

  它,只是我的成長(zhǎng)歷程罷了。

  只是記錄了我從牙牙學(xué)語(yǔ)變成豆蔻少女一段歷程罷了。

  我就看見(jiàn)有一歲的我,走路還不太穩(wěn)當(dāng),卻在摔倒時(shí)拍著身上的塵土,灰頭土臉,便是雙眼明亮的笑,我看見(jiàn)四歲的我,做錯(cuò)了事,乖巧的站在父母面前挨斥,眼珠卻是不安分的亂轉(zhuǎn),我看見(jiàn)八歲的我,被老師責(zé)備后擦去臉上的淚痕,告訴自己沒(méi)關(guān)系。

  那時(shí)的我都可以站起來(lái),為何現(xiàn)在的我怎么就只會(huì)停留,只會(huì)自怨自艾呢?

  歲月,真的只給了我應(yīng)得的時(shí)間嗎?那此時(shí)我心中暖暖的感覺(jué)又從何而來(lái)呢?

  對(duì)。不是的。

  歲月不僅給了我時(shí)間,不僅給了我萬(wàn)千挑戰(zhàn),也給了我愈漸強(qiáng)健的身心,逐漸沉淀的個(gè)性,還有一份彌足珍貴的閱歷。

  這些都是歲月的禮物。

  我站起了身,再次起航。

  這一次出發(fā),沿路皆是風(fēng)景。

歲月優(yōu)秀作文5

  是什么在我恍惚經(jīng)過(guò)的歲月里瘋狂生長(zhǎng)?

  是什么在我們分開(kāi)的年華里悄讓被遺忘?

  又是什么在我們想要重新拾起時(shí)發(fā)現(xiàn)早已變了模樣?

  小學(xué)同學(xué)發(fā)了信息來(lái),告訴我在我離開(kāi)的那天下午組織了一場(chǎng)同學(xué)聚會(huì)。于是那些已安靜沉淀,如同河床上鋪開(kāi)的細(xì)沙一樣的記憶在一瞬間紛紛上演,然后散落在我走過(guò)去的過(guò)去上,勾勒出所有關(guān)于懷舊的傷感和錯(cuò)過(guò)的遺憾。我可以想象出站在校門(mén)前一群人交談的景象。那些兒時(shí)共同的記憶在多年之后從雙方口中共同提及,有著溫暖與親切的色彩;那些干凈明亮的過(guò)去,淺淺呈現(xiàn)于每一個(gè)人的心中。我閉上眼睛,安靜的回憶那些過(guò)往。

  小小的村莊在黑夜里安靜的沉睡,卻有著少年的聲音在每一時(shí)刻響起。于是,靜謐的夜被驚擾,通向?qū)W校的路充滿了少年的歡笑聲。

  歲月流逝,當(dāng)初小小的少年也應(yīng)該長(zhǎng)成挺拔的少年了吧?得知他們舉行了同學(xué)聚會(huì)時(shí),很迫切的想與他們聯(lián)系,聽(tīng)聽(tīng)他們的聲音,當(dāng)我獲得他們的號(hào)碼時(shí),卻又喪失了與他們

  通話的勇氣,害怕對(duì)方聽(tīng)到因記憶的模糊或不經(jīng)意的遺忘而在話語(yǔ)中表現(xiàn)出的疑惑,我謹(jǐn)慎地寫(xiě)下我小學(xué)的名字,小心的詢問(wèn)是否還記得我,短短的簡(jiǎn)訊發(fā)出去,心里有著小小的期待與不安定。當(dāng)一條條帶著驚喜與溫暖的信息回過(guò)來(lái)時(shí),我滿心歡喜。

  我得到小學(xué)同桌的號(hào)碼時(shí),心中帶著歡喜,我發(fā)過(guò)去小時(shí)候與他共同的`記憶,故意不說(shuō)出名字,希望他充滿驚喜的叫出我的名字,然后表達(dá)出因我的出現(xiàn)帶給他的驚喜與歡喜,只是當(dāng)那個(gè)小小的問(wèn)號(hào)出現(xiàn)在我的眼前,我所有溫暖一瞬間被抽出,終于明白自以為是是一件多么可笑的事。

  耳畔響起了《那些花兒》的歌詞:有些故事還沒(méi)講完那就算了吧,那些心情在歲月中已經(jīng)難辨真假,如今這里荒草叢生沒(méi)有了鮮花,好在曾經(jīng)擁有你們的春秋和冬夏,他們都老了吧?他們?cè)谀睦镅?我們就這樣各自奔天涯……

歲月優(yōu)秀作文6

  窗外的雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停,我呆呆望著窗外,黯淡的眼神里似乎觸景生情,不知何時(shí),一滴眼淚在不知不覺(jué)中悄悄滑落,順著臉頰,無(wú)聲地繞過(guò)指間,參雜進(jìn)嘩啦的雨聲,打在玻璃窗上……三年前的今天,也是一樣的雨天,家門(mén)前的花都謝了,被雨打落的花瓣像是被遺落的棄嬰,孤零零順著地南上渾濁的雨水流往別處。就在這一天,外婆仿佛那些被打落的花瓣一樣,一個(gè)人孤零零地走了,告別了我們,告別了世界。驚天地,泣鬼神,消息傳遍了全村,一下子,昏暗的老屋里擠滿了黑壓壓的人群?蘼、說(shuō)話聲、雨聲,全都一下子灌入我的耳朵里,我離開(kāi)了嘈雜的老屋,一個(gè)人來(lái)到院子里,聽(tīng)著嘩啦的雨聲,靜靜地,把記憶一點(diǎn)一滴地找回……記得以前我很愛(ài)看戲,外婆總是坐在院子里笑瞇瞇地看著我和表哥表姐們玩鬧,午后的陽(yáng)光輕輕地瀉下,溶匯成一片金色的海洋。直到最后,我蹦蹦跳跳地來(lái)到她的前面,脆脆地叫一聲:“外婆!”她才慢悠悠地從長(zhǎng)長(zhǎng)的躺椅起身,拉過(guò)我的小手,徑直向外走去,帶著我看戲去,每次看戲以后,口袋里便塞滿了零用錢(qián)。那有趣的`戲子和滿口袋的零用錢(qián)總會(huì)讓我充滿幸福。我還記得,外婆總是坐在陽(yáng)光下,輕輕地、緩緩地煽動(dòng)手中的扇子,她的手在陽(yáng)光下,不見(jiàn)蒼老,豐腴潤(rùn)澤;她的白發(fā)在陽(yáng)光下,柔軟而日瑩;她的面龐在陽(yáng)光下,圓滿南昌祥和。而小小的我總是在外婆陽(yáng)光般的目光里,不知時(shí)光河流,悄然流逝……外婆就像昏暗老屋里的一小片陽(yáng)光,閃爍在我內(nèi)心深處,使我一生不懼風(fēng)雨。童年是從昏暗的老屋里那片陽(yáng)光度過(guò)的,它定格在我的記憶里,記遠(yuǎn)不退色澤。 嘩啦的雨聲把我從陽(yáng)光里拉回來(lái),我像突然想起什么似的奔回老屋。在老屋里,我忘記了所有的嘈雜聲,只是呆呆地、靜靜地站在外婆軀體面前,為她禱告,為她祈福,愿她能到傳說(shuō)中的天堂里去享樂(lè)……今天,依然是雨天,但不一樣的是今天沒(méi)有了家人那前苦的哭聲,反倒冷清了許多。家門(mén)前的花異常開(kāi)得鮮艷,在雨中淋立。外婆雖不在了,但——午后的陽(yáng)光輕輕地瀉下,溶匯成一片金色的海洋……那一刻畫(huà)面在我的腦海里永遠(yuǎn)定格了。

歲月優(yōu)秀作文7

  晚上,我倒在床上,陪我媽翻照片,我媽在以前家里的照片都翻出來(lái)了,一張一張地拿到我眼跟前兒,對(duì)我笑呵呵地說(shuō),你看看你小時(shí)候,多頑皮。是啊,六年前我真是不知天高地厚的小子。

  六年過(guò)去了,一切怎么會(huì)有這么大的變化呢。六年,怎么突然就六年了呢?

  小時(shí)候,微微、文靜和我,我們仨整天黏糊著;微微去哪,文靜和我就屁顛屁顛地跟過(guò)去。因?yàn)槲覀冐黹L(zhǎng)得實(shí)在是太像,整天跟連體嬰兒似的誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí),所以不認(rèn)識(shí)的人總以為我們仨是從一個(gè)娘胎里蹦出來(lái)的。

  不知道是多少年的事了,只知道當(dāng)時(shí)我們說(shuō)話還咿咿呀呀地,但是小小的我們卻很蠻橫,動(dòng)不動(dòng)就揮刀弄武,比男生還男生。

  記憶里總是依稀的記得小時(shí)候的那件事:

  我們仨去泥地里,一路上一直哼著不著調(diào)的.小曲兒,“讓我們拿起倆漿……”。路過(guò)一片空地,看見(jiàn)一個(gè)小女孩在空地上一個(gè)人在畫(huà)畫(huà),那時(shí)候的我們不知道什么叫伶仃、寂寞;只是覺(jué)得那小女孩挺可憐的,我們正想過(guò)去把她來(lái)和我們一起玩時(shí),看見(jiàn)兩個(gè)跟我們差不多個(gè)兒的男孩正驅(qū)趕地走,那小女孩哭了,跑向我們說(shuō),姐姐,他們欺負(fù)我……我們看見(jiàn)小女孩的眼淚嘩啦嘩啦地,就像一個(gè)餓肚子的嬰兒看見(jiàn)母乳嘩啦嘩啦往下掉一樣,那個(gè)叫心疼啊。

  我們仨氣勢(shì)洶洶地跑過(guò)去,“誒,你們欺負(fù)女孩子要不要臉的呀?快跟她道歉去!”

  不知道是因?yàn)槲覀円桓眱瓷駩荷返臉,還是別的什么,那倆竟然哭著喊媽媽。我們站在原地愣了。

  天慢慢的暗下來(lái)了,太陽(yáng)就在我們渾然不知的年代中下山了;耳邊,那是烏鴉還是麻雀的聲音;童年里,是父母的教訓(xùn)。

  “女孩子家家地怎么沒(méi)有女孩子樣?從上到下,嘖嘖,全是泥。啊!怎么又欺負(fù)別人了!你就不會(huì)文靜點(diǎn)嗎?”

  “孩子他爸,你少說(shuō)兩句孩子會(huì)嚇著的!

  “她會(huì)嚇著?她會(huì)嚇著就不會(huì)惹事生非的了!快去道歉!”

  “叔叔阿姨對(duì)不起,我們不是故意的……”

  “別這么說(shuō),我們家小北也有錯(cuò),不怪你們!

  “別這么說(shuō),我們家小楊也有錯(cuò),不怪你們!

  我們五個(gè)人都笑了,笑得如此溫馨。

  最后,我們成為了最好的哥們。

歲月優(yōu)秀作文8

  眨眼間,我已經(jīng)小學(xué)六年級(jí)。曾經(jīng)的悲傷,化為了快樂(lè);曾經(jīng)的坎坷,化為了坦蕩;曾經(jīng)的傷痛,也在悄然之間,化為了美好……

  ——題記

  曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)“人的一生就像一條道路,所經(jīng)過(guò)的事跡就是我們那沉甸甸的足跡。”的確,如果我們?cè)谟龅嚼щy的時(shí)候不勇敢地踏出那一步,等待我們的就只有“沼澤千里,棘叢萬(wàn)丈”,而在遇到困難時(shí)留下沉甸甸的足跡,那等待我們的就是“柳暗花明,青山綠水”了。

  仿佛時(shí)光又停留在了那一天,我過(guò)生日的那一天。

  20xx年1月1日,是我12周歲生日。全家人都高高興興的來(lái)慶祝我的生日。爸爸媽媽送我了照相機(jī),小姨姨夫送我一幅畫(huà),爺爺奶奶送了平安符,大媽送我了掛鏈,我高興極了。但隨后在吃飯的'時(shí)候,一件不愉快的事情發(fā)生了。當(dāng)吃長(zhǎng)壽面時(shí),由于這里有三個(gè)小孩,爸爸怕弟弟妹妹跟我攀比,于是就好心地點(diǎn)了三碗與我一樣的長(zhǎng)壽面,作為小壽星的我當(dāng)時(shí)很不愿意,就抱怨起來(lái):“再怎么說(shuō),我也是今天的主角,妹妹過(guò)生日時(shí)大大都沒(méi)給我點(diǎn)一份長(zhǎng)壽面,爸爸何必多此一舉,而且我的福氣被分走了怎么辦,我豈不是只留下了三分之一的福氣!苯Y(jié)果可想而知,大家你一言,我一語(yǔ)的,那是非常的尷尬呀!當(dāng)天回家,爸爸媽媽就把我批評(píng)了一頓,我據(jù)理力爭(zhēng)的辯解:“憑什么要想著弟弟妹妹?我過(guò)生日時(shí)你們還要買(mǎi)三份禮物,每人一份,什么時(shí)候他們過(guò)生日送過(guò)我禮物?長(zhǎng)壽面三份,妹妹過(guò)生日時(shí),我想吃一口,媽媽都不讓……”后來(lái)爸爸媽媽的一番話讓我明白了,想開(kāi)了,福氣是不會(huì)分走的,正是因?yàn)橛辛巳疫@么多人的關(guān)愛(ài),我才有如此之多的福氣,當(dāng)?shù)艿苊妹眠沒(méi)出生時(shí),我不是獨(dú)自擁有了全部的愛(ài)嗎?現(xiàn)在這種愛(ài)被全家人分成了三等份,我何必要鉆牛角尖呢?現(xiàn)在的我還是依然快樂(lè)。我為自己當(dāng)時(shí)的不懂事深深內(nèi)疚。

  是!成長(zhǎng)道路上的坎坷太多太多,一串串深淺不一的腳印,蘊(yùn)含著深淺不一的故事。眼淚與歡笑匯成了一條百流不息的大海,每一件事仍歷歷在目。

  足跡,無(wú)論是直還是彎,不管是笑還是怒,相信自己會(huì)踏出一片平坦的路,留下一串串奮斗的腳印……

歲月優(yōu)秀作文9

  窗外,當(dāng)微風(fēng)輕輕吹過(guò),天邊的白云一點(diǎn)一點(diǎn)地被染紅,又被一點(diǎn)一點(diǎn)地過(guò)渡到紫色,一切令人感到那么美好。

  你的性格細(xì)膩如柔水,他的性格粗狂如草原上狂奔的野馬……各種形形色色的人走進(jìn)了我的生活,構(gòu)成了我如歌的歲月。

  初中的同學(xué)再好,也不如小學(xué)的那群“瘋子”,初中再真摯的友情,也不能替代小學(xué)的深交。

  六年,那么那么漫長(zhǎng)的時(shí)間,轉(zhuǎn)眼間就“灰飛煙滅”。打散了形,而打不散心。六年來(lái),大家的心早已死死捆綁在一起。

  畢業(yè)季的天也是晴空萬(wàn)里的。班主任那犀利的目光也瞬間被融化了,眼間泛著淚光——已經(jīng)不在意我們?cè)?jīng)的惡行——抄作業(yè)、補(bǔ)作業(yè),而我們會(huì)自覺(jué)愿意為此付出“巨大的代價(jià)”一一罰站、留堂里。僅管有時(shí)也眼淚汪汪,但之前的怨恨早就化成了對(duì)她深深的依戀。

  告別后,我們會(huì)常回來(lái)看她,像前幾屆一樣,;貋(lái)看看。期中考,藝術(shù)節(jié),凡是有半天假,我們就會(huì)回到那高高的墻外,伸長(zhǎng)了脖子,向校內(nèi)眺望……那一群群長(zhǎng)高了的身影——不錯(cuò),就是我們。

  我們輕輕踏上校園的'路,故地重游,使我們?nèi)f分激動(dòng)。曾經(jīng)我們?cè)谀穷w樹(shù)上捉過(guò)螞蟻,在那塊石頭后玩過(guò)捉迷藏,一切如故,一切依舊,只是,人已復(fù)去不歸來(lái)。

  看到那處痕跡,發(fā)覺(jué)這是歲月抹不去的,于是想起了那點(diǎn)點(diǎn)滴滴:想起我與同學(xué)們?cè)谏挝鐣r(shí),跑到一處隱蔽的地方盡情地聊天,并稱其為秘密基地;還有“老地方”。吃完飯后,“老地方”見(jiàn)!這話,常伴在我們嘴邊,好吃的東西你一口我一口地吃,分享使我們樂(lè)在其中。

  與朋友們?cè)谝黄鹣嗵,一起瘋的時(shí)光總是短暫的,令人深深地依戀。回味起來(lái),會(huì)漸漸地發(fā)現(xiàn)——初中同學(xué)再怎么好,也不如小學(xué)的那群“瘋子”們。更會(huì)發(fā)現(xiàn),無(wú)論如何,你都愛(ài)著他們,誰(shuí)也比不過(guò)。

  六年。

  六年啊!

  我們從那個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)、稀里糊涂的小屁孩兒,成長(zhǎng)為一個(gè)沉熟穩(wěn)重、目光堅(jiān)定的翩翩少年。再見(jiàn)了,美好的你們,再見(jiàn)了如歌的童年歲月小學(xué)時(shí)光。

  舊物安好,初心不變,銘記風(fēng)塵往事足矣。

  歲月如歌,響起又飄遠(yuǎn)……

歲月優(yōu)秀作文10

  時(shí)光飛逝,時(shí)代變遷,世事滄桑,撲朔迷離。

  ——題記

  歲月是一首變幻的歌,歲月是一本滄桑的書(shū),歲月是一條曲折的河,歲月是一段坎坷的路。

  歲月匆匆,燕子去了,又再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,又在開(kāi)的時(shí)候。而歲月卻逃去如飛,我們擁有的'時(shí)間只是流星劃過(guò)暗淡長(zhǎng)空的短暫光芒。面對(duì)它,我卻茫茫然,我生活在歲月之中,卻絲毫沒(méi)有對(duì)它產(chǎn)生半點(diǎn)憐惜。

  歲月多變,從奴隸到民主,從野性到文明,從爭(zhēng)戰(zhàn)到安定,從落后到先進(jìn),這一切的變化都浸泡在歲月中,歷史向我們昭示著歲月,我生活在歲月中,為變幻的奇跡而驚嘆。

  歲月蒼蒼,多么長(zhǎng)久的時(shí)間在它看來(lái)也只是流星一瞬,古代的勞動(dòng)人民為我們留下了滄桑而輝煌的成就,化作一行字,銘刻在歲月的腳步下。我生活在歲月之中,歲月重現(xiàn)了歷史。

  歲月恍惚,回望我走過(guò)的路,撲朔迷離,遠(yuǎn)處的則如同海市蜃樓,這也許是我的猶豫,這也許是我的抉擇。我生活在歲月之中,歲月如麻,而我堅(jiān)守我自己。

  歲月最易讓人迷失,如一片森林,茂盛卻迷離,似一片沙漠,平坦卻茫茫。堅(jiān)定自己,明確自己,信賴自己,以明確人生航向,化一條船,與風(fēng)浪搏斗,不示弱,向目標(biāo)遠(yuǎn)航。生活在歲月中的又何止是我一人呢?

  云兒輕輕散去,風(fēng)兒漸漸停息,歲月在留下些魚(yú)尾紋后,匆匆溜走,只留下一根短短的蠟燭,散發(fā)幽幽熒光,映照著一張蒼老的臉龐,母親也在變老,在歲月的長(zhǎng)河的流逝中,她的閃現(xiàn),嵌入了我的一生。

  我生活在歲月之中?暝攏?刮疑??募剖逼鰨晃疑?鈐謁暝輪?校?暝攏?刮疑?櫚目?卣?br>歲月如歌,變幻多端,奇跡便是侵蝕的鐫刻;

  歲月如書(shū),滄桑古老,輝煌便是閃耀的折痕;

  歲月如河,曲折蜿蜒,目標(biāo)便是永恒的航向;

  歲月如路,坎坷不平,信念便是堅(jiān)定的高帆。

歲月優(yōu)秀作文11

  九年,真的很長(zhǎng)。但是,仔細(xì)想想?yún)s也不長(zhǎng),葉佳和張馨欣拉著手走過(guò)了將近九年的路。這九年中,她們是過(guò)閨蜜,卻未能堅(jiān)持下來(lái)?赡芤?yàn)閺男W(xué)到現(xiàn)在葉佳和張馨欣特殊的地位,讓葉佳以為她在張馨欣心中地位不高,卻也無(wú)人能代替。然而,八年級(jí)的那個(gè)冬天,葉佳把張馨欣弄丟了,是一個(gè)同葉佳一樣的女孩牽走的。葉佳當(dāng)然會(huì)難過(guò)了,說(shuō)過(guò)的嘛,葉佳雖不是張馨欣閨蜜,位置卻無(wú)人能替。本來(lái)葉佳以為那也就是一會(huì)會(huì)的事,可是葉佳卻大錯(cuò)特錯(cuò),那是真丟了,已經(jīng)沒(méi)機(jī)會(huì)找回來(lái)了。那個(gè)女孩不僅代替了葉佳,甚至成了張馨欣閨蜜,那是真正地閨蜜,葉佳知道。

  其實(shí)當(dāng)一切都走過(guò)了,葉佳才明白,當(dāng)兩個(gè)如此相像的人走到一起,是需要彼此包容,退讓的。因?yàn)樘厥獾年P(guān)系,讓葉佳看不清了,多年后才發(fā)現(xiàn),自己是多么需要她。然而,時(shí)光一直向前,她們?cè)俅蚊芮械亟患钟卸啻蟮馗怕誓兀?/p>

  這年的夏天,葉佳打開(kāi)QQ給張馨欣發(fā)了一句很煽情的話,卻也是葉佳最想說(shuō)的:“這些年,你經(jīng)歷過(guò)許許多多的人,分分合合,聚聚散散,留下的只有我!

  花仙子

  當(dāng)九年級(jí)的某個(gè)星期天,葉佳看見(jiàn)唐玲玲時(shí),腦子里突然蹦出了“花蝴蝶”的字樣。那天,唐玲玲梳了個(gè)公主辮,齊齊的劉海,配上圓圓的臉龐,穿了一件粉紅色的圓點(diǎn)外套,從葉佳面前走過(guò),是那么的引人注目。后來(lái)經(jīng)過(guò)葉佳再三思奪,決定改為花仙子————屬于葉佳獨(dú)有的稱呼。

  花仙子真的真的不錯(cuò),她是在八年級(jí)過(guò)來(lái)的`,葉佳硬生生的把她給弄丟了。是的,本來(lái)葉佳是拉著張馨欣一起找到她的,然而,花仙子牽著張馨欣走啦。葉佳在丟了張馨欣的同時(shí),也丟了她。即使在這最后一學(xué)期,葉佳也找不回最初的唐玲玲了。

  那個(gè)雨天,可能是葉佳第一次看到張馨欣為某個(gè)女生心痛,那個(gè)女生就是花仙子。也就是在那天,葉佳知道她們是真正地閨蜜,葉佳相信。可是,葉佳也心疼她們啊!只是葉佳不知道該以怎樣方式去表達(dá),她們又不愿意告訴她。

  也許中考一結(jié)束,葉佳就不會(huì)再見(jiàn)到花仙子了。即使多年后,茫茫人海中再次相遇,又會(huì)有當(dāng)初的熟悉感嗎嗎?但是,葉佳永遠(yuǎn)會(huì)記得,生命中曾有一個(gè)蝴蝶般的女孩來(lái)過(guò)。

歲月優(yōu)秀作文12

  時(shí)光時(shí)光慢些吧,不要再讓你變老了,我愿用我的一切,換你歲月長(zhǎng)留

  ——題記

  身穿一套迷彩服,戴著一副廉價(jià)的眼鏡,被太陽(yáng)曬得黝黑的臉與白皙的脖子搭在一起,呈現(xiàn)出一種令人心疼的層次感,總愛(ài)穿著一雙解放鞋,還時(shí)不時(shí)的有個(gè)洞。這就是我的老爸,一個(gè)不簡(jiǎn)單的電焊工。

  也不知最近怎么了,老爸沒(méi)有一如既往的在我面前吹吹牛皮,哼哼小調(diào),要是留意些就會(huì)發(fā)現(xiàn)他的肚子圓了一圈,不知這是不是已經(jīng)到了小舅子說(shuō)的年齡。依稀記得,當(dāng)我還是個(gè)乳臭未干的黃毛丫頭時(shí),老愛(ài)往小舅子家跑,小舅子告訴我,人吶一到了這個(gè)年紀(jì),就不再裝蒜也不再傷春。也不知老爸是不是到了這個(gè)年紀(jì)。

  有點(diǎn)迷惑,有點(diǎn)無(wú)知。

  記得一次正在整理房間,無(wú)意間翻到了一本破舊又帶點(diǎn)卡哇伊的小本子。當(dāng)時(shí)也沒(méi)有很在意,剛想扔了。一張照片就滑了出來(lái)。照片中的'小女孩,手里拿著一根糖葫蘆,被一雙堅(jiān)強(qiáng)有力的男子抱著。那個(gè)小女孩笑得很天真,很爛漫。男子的腰板也挺得很直。沒(méi)錯(cuò)那個(gè)小女孩就是我,那個(gè)男子理所當(dāng)然也就是我的老爸。電風(fēng)還在一圈一圈的打著轉(zhuǎn),而我的心里卻打了個(gè)顫。現(xiàn)在的老爸經(jīng)過(guò)歲月的洗禮,變得多么的蒼老,黑發(fā)中夾雜著白發(fā),越發(fā)彎曲的背,手上長(zhǎng)著厚厚的老繭。時(shí)光啊,為何你如此殘忍,請(qǐng)你還我健壯的老爸!

  我不禁心里再次打了個(gè)顫,我回想起自己無(wú)休止的任性,從小到大,我都是爸媽的掌上明珠,含著口里怕化,捧手里怕掉,這也讓我養(yǎng)成了倔強(qiáng)的公主病,我總是很自私,我總是讓父母失望,碰到事都愛(ài)哭,老爸總是調(diào)侃,有啥可怕的,全都拿下。年幼無(wú)知的我,還以為自己在承受內(nèi)心所謂的狂風(fēng)暴雨,以為世界上最痛苦的就只有自己了,卻不知道自己的任性懦弱摧殘了老爸的風(fēng)華正茂,也不知道老爸在門(mén)后失落嘆氣的神情,和無(wú)數(shù)個(gè)黑夜的輾轉(zhuǎn)難眠。

  老爸一點(diǎn)一點(diǎn)的在衰老,而我一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大,15歲的我走過(guò)風(fēng)趟過(guò)雨,走過(guò)青春叛逆,回首過(guò)往,青春蹉跎追悔莫及。莫負(fù)青春少年時(shí),莫負(fù)天下父母心,善哉,

  如果走錯(cuò)了路,趁天還未黑,趁陽(yáng)光還在。別在本該進(jìn)取時(shí)狂妄自大又畏首畏尾,別在該愛(ài)父母的年紀(jì)任性!我在歲月長(zhǎng)廊中茁壯成長(zhǎng)!

歲月優(yōu)秀作文13

  隨著歲月流轉(zhuǎn),許多記憶已經(jīng)泛黃,多少次刻意挽留,但時(shí)間總會(huì)將記憶沖淡。即使這樣,也還是會(huì)有一些東西,它能經(jīng)得住歲月的洗禮,耐得住時(shí)間的考驗(yàn),牢牢盤(pán)踞在我心頭,就如那清脆的車(chē)鈴聲一般,竟然神奇地至今還回響在我的心頭……

  小時(shí)候,父母出于我上學(xué)的考慮,搬過(guò)好多次家,可搬來(lái)搬去,總是離學(xué)校還有一段距離,而每天接送我上下學(xué)的光榮的任務(wù),就落到了爸爸身上。他也從不推托,一直引以為樂(lè)事。

  這一天,我終于得到許可,可以騎著我的自行車(chē)和爸爸一同去學(xué)校了,他騎在我的后面,總是耐心地跟著我。這不同于原來(lái)我總是坐在爸爸自行車(chē)的后座上,那現(xiàn)在我當(dāng)排頭的勇氣是從哪兒來(lái)的呢?

  往常的.早晨,爸爸總是先出門(mén)去騎車(chē):“寶貝兒,快點(diǎn)兒——要遲到了,爸爸先下去等你啦!”隨后我才磨磨蹭蹭的跟出去,他總是耐心地在院子里等著我,看到我出來(lái)了,爸爸就迅速撥動(dòng)車(chē)鈴,一只胳膊高高抬起向我招手,我順著耳邊清脆的車(chē)鈴的聲音望去,看到他,心中的莫名的緊張就消失了,如同心中懸著的一塊大石頭,終于落地了一般。

  中午放學(xué)時(shí),校門(mén)口已經(jīng)人山人海,好多家長(zhǎng)都擠著、呼喚著,在這個(gè)喧鬧的世界里,我艱難地尋找著爸爸。我總是不安地四處觀望,忽然,在干燥的空氣中,在人群的喧鬧聲中傳出了一絲一縷的清脆的車(chē)鈴聲,鈴聲雖小,但仍能被我捕捉到。那一刻,周?chē)囊磺蟹路鸲汲良畔聛?lái),唯獨(dú)串串清脆的鈴聲在耳邊回蕩,不錯(cuò),爸爸,他就在那兒,我找到他了。

  這一天,上學(xué)的路上,我終于成了排頭,爸爸雖然在我的后面,但他依然是排頭兵,時(shí)刻提醒著我讓我小心,如果前面有行人,總是還沒(méi)等到我反應(yīng)過(guò)來(lái),他在后頭就搶先一步,摁響車(chē)鈴,為我清除前進(jìn)路上的阻礙。直到再有一天,我自己可以熟練地騎行在上學(xué)放學(xué)的路上。我想我的勇氣來(lái)自于爸爸的陪伴和鼓勵(lì)。

  后來(lái)直到現(xiàn)在,每當(dāng)聽(tīng)到熟悉的清脆的車(chē)鈴聲,我就會(huì)情不自禁地回頭,我在想,是誰(shuí)是這個(gè)幸運(yùn)兒,也能有這一段愛(ài)伴在身旁?

  我長(zhǎng)大了,爸爸也在慢慢變老,可能在未來(lái),我們的關(guān)系會(huì)時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近,但就像那串清脆的車(chē)鈴聲,至今回響在我的心頭一樣,爸爸的愛(ài)從不曾離開(kāi)。

歲月優(yōu)秀作文14

  離別家鄉(xiāng)歲月多,近來(lái)人事辦消磨。唯有門(mén)前鏡湖水,春風(fēng)不改舊時(shí)波。這是唐代詩(shī)人賀知章對(duì)家鄉(xiāng)的懷念。雖然我們別離家鄉(xiāng)的時(shí)日并不是很多,但仍然讓我們時(shí)刻念想著

  雖然不曾有 “一路行來(lái),已是家鄉(xiāng)地面,少不得要暫住旌旄,略停車(chē)馬”的感覺(jué),但離別家鄉(xiāng)的時(shí)間長(zhǎng)了,在回家的那一刻,卻有些激動(dòng)。盼望見(jiàn)到養(yǎng)育了我的那片土地,那河流。

  賀知章 在離別家鄉(xiāng)多年以后再次回到家鄉(xiāng)時(shí),或許并沒(méi)有發(fā)生多大的變化,但對(duì)我來(lái)說(shuō),卻親眼目睹了家鄉(xiāng)的變化。

  從前的家鄉(xiāng)并不富裕,電器也不并不多,但是自地震以后,這個(gè)在我眼里并不富裕的地方,卻也發(fā)生了翻天覆地的變化,讓我感覺(jué)這一切就像一場(chǎng)夢(mèng)一般,但我不得不承認(rèn),這是現(xiàn)實(shí),并不是一場(chǎng)夢(mèng)。

  但一個(gè)人熱愛(ài)自己的家鄉(xiāng),我認(rèn)為是不會(huì)在意他的變化是怎樣的,在意的只是能否感受到如同昔日的那份溫暖,讓人難以忘懷的' ,甚至刻骨銘心的溫暖。

  每次回到家的時(shí)候,總是喜歡去附近走一走,看一看。雖然沒(méi)有多大的變化,卻有一種說(shuō)不出的感覺(jué),即使是四季交替帶來(lái)的變化也會(huì)令我興奮,因?yàn)槲铱梢栽谶@里找到童年在這里留下的歡笑。

  春天來(lái)臨之際卻是多風(fēng)的時(shí)節(jié),小時(shí)候與同伴在這里打鬧,嬉笑,為了一時(shí)快樂(lè)卻未考慮過(guò)后果。一天下午,正刮著風(fēng),我與同伴去玩,直到夜幕降臨才回到家中,然而到了第二天,玩伴們都感覺(jué)到不舒服,我也不例外,因此在家中老老實(shí)實(shí)的呆了一整天。雖然有些不值得,但也留下了不少歡樂(lè)在我的腦海里。 離開(kāi)了家,卻有些戀家的感覺(jué),也不知道是什么原因。懷念家鄉(xiāng)的一草一木,一山一水,這些都陪我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的童年時(shí)光。有月光的時(shí)候,又會(huì)特別的想念家鄉(xiāng),這是由于李白的詩(shī)句“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”所造成的呢?還是人之常情。但我想應(yīng)該是人之常情吧!誰(shuí)會(huì)不想念生育以及養(yǎng)育了你的家鄉(xiāng)呢? 我離開(kāi)家鄉(xiāng)的距離并不是很長(zhǎng)卻是如此想念,但想那遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)而又沒(méi)有時(shí)間歸來(lái)的游子,卻又是對(duì)家鄉(xiāng)怎樣的懷念。因此,但回 到家鄉(xiāng)的時(shí)候 ,在附近轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),拾起一些當(dāng)年的回憶,應(yīng)該不失為一種對(duì)家鄉(xiāng)的想念吧!

  離家的游子歸來(lái)雖沒(méi)有劉半農(nóng)的“你應(yīng)當(dāng)喝一杯胡桃滋味的家鄉(xiāng)酒”的情趣,但也應(yīng)當(dāng)有喝一碗甘露一般滋味的家鄉(xiāng)水吧!

歲月優(yōu)秀作文15

  除夕夜,爆竹聲中迎來(lái)了新的一年。站在新年與舊歲的交接點(diǎn),回望自己走過(guò)的路,平坦與崎嶇,寬敞與泥濘,各有不同,頗值得細(xì)品……

  0歲,我來(lái)到了這個(gè)世界,開(kāi)始了對(duì)這個(gè)世界的打量,10個(gè)月大,第一聲“爸爸媽媽”沖出喉嚨,連空氣也快樂(lè)的顫動(dòng)。

  1歲,我邁出了人生的第一步,每一步都想掙開(kāi)媽媽的懷抱,往前奔去。

  4歲,我有了自己的第一個(gè)書(shū)包,第一次與很多小朋友玩耍,游戲,在幼兒園里,有漂亮的年輕女老師教我識(shí)字唱歌。

  7歲,媽媽第一次沒(méi)給我做飯,肚子空空的我也第一次做起了飯,他幾乎是無(wú)法入口的,但,第一次感動(dòng)了媽媽,從此,便覺(jué)得自己懂事了。

  8歲我進(jìn)入了小學(xué),同年,我的弟弟出生了,家里人都忙著照顧幼小的弟弟,于是我便一直自己上學(xué),那么小,只有自己一人,心中便也倍加謹(jǐn)慎。

  9歲,我住爺爺家,爸爸媽媽工作。第一次與爸爸媽媽分離好長(zhǎng)時(shí)間,只依稀記得媽媽一年只回家看過(guò)我4,5次,每次她走,我都死拽著她不放,最終她掙脫了我向東走去,我看著她的背影,撕心裂肺的喊著“媽——媽——”淚水早已把我的臉打濕,她沒(méi)有再回頭,我也只有回家去,趴在墻上嗚咽著,就這樣,這一年的日子便不再有色彩。

  13歲,我步入了中學(xué),開(kāi)始了美好而又累的充實(shí)的生活,極度生趣的知識(shí)像甘霖一樣澆灌著我,我努力汲取,努力成長(zhǎng)。而自己的思想有時(shí)讓我迷惑,但卻美好純真。

  16歲,是人生的第一次轉(zhuǎn)折,更多的`是第一次挑戰(zhàn),是對(duì)四年初中生活的總結(jié),這關(guān)系到自己的未來(lái),因?yàn)榻衲旮呖荚诩础?/p>

  歲月是填充生命的全部。在漫長(zhǎng)而短暫的歲月里,磨練,鼓舞自己,每個(gè)人的歲月生活不同,便有了拙劣和杰作,今后,還有很長(zhǎng)的路要我走,我要腳踏實(shí)地的,認(rèn)真不好每一步人生棋,走好每一步路。

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