我的發(fā)現(xiàn)話題作文7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的我的發(fā)現(xiàn)話題作文，希望能夠幫助到大家。
我的發(fā)現(xiàn)話題作文1
我和爸爸去河邊釣魚(yú)�？匆�(jiàn)一群小蝌蚪從石頭縫里鉆了出來(lái)，它們就像一群小逗號(hào)在水中游來(lái)游去。它們有的比賽誰(shuí)游得快，有的在吐泡泡，還有在玩捉迷藏……正在我看得津津有味時(shí)，突然一聲“呱——”，把我嚇得跳了起來(lái)。我朝背后一看，原來(lái)草叢中有了一只青蛙，它有著大大的眼睛，還有長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭。
忽然，我想到：青蛙是小蝌蚪的媽媽，為什么長(zhǎng)得不一樣呢？我真是丈二和尚摸不著頭腦。
我每天都帶著疑問(wèn)來(lái)到小河，可每天都沒(méi)有任何變化。有一天我又來(lái)到小河邊，發(fā)現(xiàn)小蝌蚪慢慢地長(zhǎng)出了兩條后腿，身體變成了黃綠色。過(guò)幾天，又長(zhǎng)出了兩條前腿。過(guò)了好幾天，它的小尾巴沒(méi)了。最后又長(zhǎng)出了大眼睛，變成了一只真正的.青蛙。
原來(lái)青蛙是兩棲動(dòng)物，剛出生時(shí)是卵，在水里孵化成了小蝌蚪。小蝌蚪只能在水中生活，變成青蛙后既能在水中生活，也能在陸地生活。兩棲動(dòng)物有很多，例如：娃娃魚(yú)，癩蛤蟆。
大自然的奧秘像一塊塊貝殼，需要撥開(kāi)沙子，才能找到。
我的發(fā)現(xiàn)話題作文2
今天，當(dāng)我經(jīng)過(guò)圓通大橋時(shí)，我有了一個(gè)新的發(fā)現(xiàn)。這一天，我經(jīng)過(guò)圓通大橋，發(fā)現(xiàn)圓通大橋的.洞口是半圓形的。當(dāng)我走過(guò)另一座橋時(shí)，我發(fā)現(xiàn)那個(gè)洞仍然是半圓形的。我想:為什么橋洞要建在半圓上呢?為什么不把它變成正方形呢?接著，好奇心油然而生。當(dāng)我回到家，我仔細(xì)地讀了書(shū)和剪報(bào)，但我仍然找不到答案。我像熱鍋上的螞蟻一樣焦急。突然，我靈機(jī)一動(dòng):為什么不上網(wǎng)查一下呢?我迅速打開(kāi)電腦，尋找它。半圓孔原本承載能力較大，針筒不易坍塌。四座橋正好相反。方孔洞承載能力低，易發(fā)生坍塌。讀完后，我一句話也沒(méi)說(shuō)，就拿出吸管做實(shí)驗(yàn)。我已經(jīng)建了兩座“橋”。一個(gè)是半圓形橋孔，另一個(gè)是方形橋孔。我在每座橋上都打了麻將。結(jié)果，打麻將后不久，方橋就塌了。然而，具有半圓形橋洞的橋梁是非常穩(wěn)定的�！皯岩芍i”終于被我打開(kāi)了。我會(huì)努力學(xué)習(xí)，解開(kāi)更多的謎團(tuán)。
我的發(fā)現(xiàn)話題作文3
在清明節(jié)期間，我們?nèi)一氐搅宿r(nóng)村。那天下著雨，讓我想起了唐代詩(shī)人杜牧的《清明》。
我們的房子前面有一棵大桂樹(shù)。樹(shù)下有幾盆花。地上長(zhǎng)著幾只野牧羊人。雨后，他們都結(jié)了露水�；ú萆暇К撎尥�，顯得格外靈性。我在那里看到了一些野山羊圈，我特別喜歡。因?yàn)樗j菜長(zhǎng)得又嫩又綠，很肥，尤其是葉子上有珠子，很可愛(ài)。我想，要是我能看到薺菜花就好了!
第二天，我起床后，就跑到院子里去看野山羊的`錢袋有沒(méi)有開(kāi)花。乍一看，野生薺菜的雄蕊是深綠色的。明天，我想，我將看到野生薺菜開(kāi)花。
第三天終于到了。當(dāng)我起床時(shí)，我迫不及待地想看它。展望未來(lái)，野山羊的錢袋終于開(kāi)花了。我高興地大叫，震驚了我的家人。我蹲下來(lái)仔細(xì)觀察，野山羊錢袋里的花是黃白色的，花瓣是三角形的，散發(fā)著淡淡的清香。
后來(lái)，我從媽媽那里聽(tīng)說(shuō)野山羊的錢袋可以做成美味的湯。也有人說(shuō)，野山羊的錢袋生命力特別頑強(qiáng)。因此，我更喜歡野生薺菜。
我的發(fā)現(xiàn)話題作文4
在六一兒童節(jié)活動(dòng)時(shí)，有一個(gè)夾珠子的活動(dòng)，我很好奇，便去看了看。
是這樣，有一大盆玻璃球，兩個(gè)人一個(gè)一雙筷子和一個(gè)盆，看誰(shuí)在1分鐘內(nèi)夾的多，我覺(jué)得好玩便去試了一下。
終于到我揀第一顆時(shí)，我觀察了一秒，發(fā)現(xiàn)很滑，而且我揀的是底部，我便換成了中部，居然那么穩(wěn)，我便像這樣，我瞬間領(lǐng)先了十顆珠子，后來(lái)我干脆直接丟進(jìn)盆里，一分鐘后時(shí)間到了，我破了全校最高紀(jì)錄，我居然在不經(jīng)意間揀了40個(gè)珠子，所以我得了八個(gè)獎(jiǎng)票，又玩了幾回，便活動(dòng)結(jié)束了，我用一個(gè)獎(jiǎng)票換了我最想要的.機(jī)激光手電筒。
放學(xué)后我查了一下百度，；夾中間很穩(wěn)，就像上坡很滑，走平路不滑一樣；而在出水面就丟進(jìn)棚里�！昂降馈睕](méi)有絲毫偏差，是因?yàn)檫@球是流線體，所受空氣阻力最小。
雖然是一件小小的事，其實(shí)是也是有大道理的，所以生活只要留心觀察、思考，就能增長(zhǎng)我們的知識(shí)哦。
我的發(fā)現(xiàn)話題作文5
春姑娘悄悄地來(lái)到了我們身邊。我和媽媽來(lái)到公園。只見(jiàn)郁金香正在風(fēng)中搖晃著腦袋。從遠(yuǎn)處看，紅的像火；白的如雪；粉的似霞……形成了一片五顏六色的花海。
我走近郁金香細(xì)細(xì)觀察。紅花的花蕊是黑色的五角星，像一只蜜蜂在花朵里吸蜜。白花的花蕊是黃色的小圈圈，像戴上了一頂黃燦燦的金皇冠�？蔀槭裁此鼈兊幕ò晷螤钜粯樱ò甑念伾珔s不一樣呢？我丈二和尚摸不著腦袋，跑去問(wèn)媽媽。媽媽告訴我：“雖然郁金香的樣子差不多，但它們的.色素不一樣，所以顏色才不同�！蔽一腥淮笪�，立即想起了以前做的一個(gè)實(shí)驗(yàn)：先把一朵花的花莖剪開(kāi)一半，然后把兩半花莖分別裝有藍(lán)水的杯子和裝有紅水的杯子里，最后水沿著莖“爬”上了花瓣，花瓣有一半變成了藍(lán)色，有一半變成了紅色。我不禁贊嘆道：“大自然可真是一位魔術(shù)師呀！”
我對(duì)大自然更感興趣了，我為我的發(fā)現(xiàn)感到興奮。
我的發(fā)現(xiàn)話題作文6
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，我在小區(qū)的池塘里，看見(jiàn)一群群的小蝌蚪在水里追逐嬉戲。正當(dāng)我看得出神時(shí)，忽然一只青蛙跳到了水里，呱呱呱地叫著。
聽(tīng)說(shuō)小蝌蚪是青蛙的寶寶，但我怎么看都覺(jué)得他們長(zhǎng)得太不一樣了。因?yàn)樾◎蝌饺砩舷潞诤鹾醯�，而且還有一條尾巴，沒(méi)有四肢。而青蛙有著白白的肚皮，背上是綠色的，還帶著幾道深色的條紋，有四肢。為什么青蛙和蝌蚪長(zhǎng)得不一樣呢？
我連忙跑回家，拿出《十萬(wàn)個(gè)為什么》查找原因。原來(lái)剛從卵里孵化出來(lái)的蝌蚪，身體黑乎乎、圓溜溜的，長(zhǎng)著一條尾巴，沒(méi)有四肢，喜歡吸附在水草上，要過(guò)幾天才會(huì)長(zhǎng)出嘴巴。大約再過(guò)四十多天，這時(shí)的.小蝌蚪才會(huì)逐漸變成幼小的青蛙模樣。讀過(guò)之后，我恍然大悟，心想：原來(lái)這大自然這么奇妙！
于是，我耐心地一天天等待著，每天放學(xué)經(jīng)過(guò)小池塘都要過(guò)去看看，終于發(fā)現(xiàn)真如書(shū)上所說(shuō)，小蝌蚪們的身體每天都在悄悄地發(fā)生著變化。我為解開(kāi)了這個(gè)謎底而感到開(kāi)心！
我的發(fā)現(xiàn)話題作文7
我聽(tīng)到了春天的腳步聲，便慢慢地走進(jìn)了春天。春天的大地披上了綠色的新裝，萬(wàn)物生機(jī)勃勃，到處都充滿春天的氣息。
我來(lái)到公園里，看見(jiàn)小河兩邊的.垂柳長(zhǎng)出了碧綠的長(zhǎng)發(fā)。微風(fēng)輕輕地一吹，嫵媚多姿的垂柳在空中翩翩起舞，美麗極了！
我來(lái)到了小河邊，看見(jiàn)那條小河清澈見(jiàn)底，小河里的魚(yú)兒也從睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)，他們?cè)诤永镉蝸?lái)游去，自由自在，似乎在玩捉迷藏呢。
花園里的迎春花也開(kāi)了，一片片黃澄澄的花，開(kāi)得密密麻麻的好看極了。
我還發(fā)現(xiàn)公園里的草地上開(kāi)滿了星星點(diǎn)點(diǎn)的野花，有金黃的，粉紅的，雪白的，淺紫的，每朵花都婀娜多姿。我還看見(jiàn)小亭子上面有幾只燕子，嘰嘰喳喳地叫著，那叫聲仿佛是說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了�！�
春天的景色真是太美了，我喜歡春天。
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