八年級我來了作文3篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的八年級我來了作文，希望能夠幫助到大家。

八年級我來了作文1

　　經(jīng)過了兩個月的暑假，我們帶著一顆憧憬的心又回到了這個讓我們不斷成長的地方——學(xué)校。

　　我呢，也從懵懵懂懂的初一學(xué)生變成了些許成熟的初二學(xué)生，來到了這個讓人滿懷希望的八（8）班。

　　八（8）班，對于我而言是很陌生的，但是沒關(guān)系，我相信接下來我會用一年的時間去認識和了解這個神秘的班級。

　　我，一個十四歲的“資深”女性，所謂“資深”呢，其實就是肚子里儲存的吃食比較多罷了；性格特點：時如冰山，時如火山，性格轉(zhuǎn)變的速度讓人猝不及防；但也有時就好似一個鐵憨憨，神經(jīng)大條中在夾雜一點點的小變態(tài)。

　　原本吧，姑娘家家的就應(yīng)該是哪種亭亭玉立、小家碧玉、溫文爾雅的形象，亦或是英姿颯爽的'形象，而我呢，偏偏反其道而行，宛若女神經(jīng)；別的姑娘都可稱之為女神，而我卻是……哎，不可比，不可比啊！

　　但我相信這樣的一個我一定可以融入八（8）班這個大家庭中；在這個學(xué)期努力一點，勇敢一點，總之，我們這一生很短，我們終將會失去它，所以不妨大膽一點，涉一趟水，攀一座山，追一次夢，不妨大膽一點，有很多事沒有答案。

　　今日，我們所受之苦難，他日，必將收獲回報；今日，我們所臨之黑暗，他日，必將創(chuàng)造輝煌；今日，我們所處之絕境，他日，必將成為一片坦途。

　　流光容易把人拋，歲月醉紅了櫻桃，綠了芭蕉，走在自己生命路上，有時很難看清自己是否走歪了路；所以不妨?xí)r不時的跳出來一下，調(diào)整焦距才能確定自己要走的路。

　　加油！努力做好自己，把生活當(dāng)做一次歷險，綻放出最好的自己；大聲喊：八（8），我來了！

八年級我來了作文2

　　假如說九年級是中考的正式籌備階段的話，那樣八年級則是中考之前的預(yù)備階段了。在還沒跨入八年級之前，我就聽說八年級是不一樣于七年級的階段，會多出大量七年級所沒有的難點，當(dāng)時的我還不以為然，總覺得那些傳言都是一些不愛學(xué)習(xí)的人所杜撰出來的恐怖，而今真的跨進了八年級的大門，我也真正領(lǐng)會到了傳言中的那些難點了。

　　每天的學(xué)習(xí)任務(wù)增加了不少，課后拖堂的'狀況愈來愈多，老師布置的作業(yè)愈來愈多，大家就像是提前進入了九年級，不時領(lǐng)會著九年級的緊張感。不過說來也奇怪，正是在這種緊張感下，我似乎學(xué)習(xí)愈加有動力了。與七年級的懶懶散散有了明顯的不同之處，可以說目前每次遇到了學(xué)習(xí)上的難點，我都可以對自身說一聲“八年級，我來了！我不怕你的難！”這么對自身說的時候，我都看見自身握拳舉著右手，在給自身加油鼓勁，在為自身搖旗吶喊！

　　八年級，要說與七年級有明顯不同的地方，也就是大家意識到中考所帶來的緊迫感了吧！在這種緊迫感下，不愛學(xué)習(xí)的同學(xué)也會有了學(xué)習(xí)的勁頭，大伙都開始為自身人生的第一個大考做籌備了，大伙也都意識到假如中考失敗了的話，那大家往后要再考上重點大學(xué)也就更難了。假如考上了重點高中，那大家可以考入重點大學(xué)的幾率是要大得多的，這使大家漸漸收起了七年級時的玩心，將心思都加入到了學(xué)習(xí)中。

　　目前的我，每天起床都會在心里喊一遍“八年級，我來了！”這一聲喊，給了我無盡的勇氣，也給了我強大的動力，讓我足以面對八年級乃至九年級以及中考的重壓。

八年級我來了作文3

　　八年級，極富轉(zhuǎn)折性的一年；八年級，我要努力的一年；八年級，我該成長，我該長大的一年

　　看得見初一新同學(xué)們一張張?zhí)煺�，可愛的面孔，心里卻想不到自己那時候的

　　天真可愛，只是覺得自己肯定沒那么天真。可能就是因為是八年級，一切以前的天真自己都想否定。八年級，的確是一個轉(zhuǎn)折點。讓我盡全力地掩飾自己的天真幼稚。讓別人看著，覺得這孩子長大了。也許是因為掩飾，周圍的人都說我長大了，但是我卻不覺得。掩飾終歸是掩飾，我何時才能真正的.長大呢？總 之，八年級，我人生的轉(zhuǎn)折點。

　　堅持，堅持，堅持努力。八年級，是該努力學(xué)習(xí)的一年了。過去的一年，說說笑笑，打打鬧鬧帶著我的童心隨著飛向空中的風(fēng)箏走了，再也不會回頭了。新的一級，新的開始，新的深奧難懂的知識，等著我去學(xué)習(xí)。嶄新的課本等著我把它用舊，學(xué)完，學(xué)懂的那一刻；嶄新的練習(xí)冊，等著我用學(xué)過的墨汁填充它的空白；一節(jié)又一節(jié)的課，等著我去認真對待，認真學(xué)習(xí)。拋開煩惱，引領(lǐng)書的海洋，堅持，堅持，堅持努力。八年級，我要努力的一年。

　　長大，多一些自己看待問起的角度，少一些父母的安排。八年級，我應(yīng)該成長，應(yīng)該慢慢長大，應(yīng)該學(xué)會自己的問題自己解決。八年級，在磨練中慢慢長大。

　　八年級，極富轉(zhuǎn)折的一年，是好是壞，我不知道；八年級，我要努力的一年，努力后的成功與否，我也不知道；八年級，我該成長，長大的一年，是否還需掩飾，我也不知道。

　　但是，我知道我準備好了；

　　八年級，我來了。

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