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以明天為話題的作文

時(shí)間:2022-07-13 08:58:56 話題作文 我要投稿

以明天為話題的作文(12篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的以明天為話題的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

以明天為話題的作文(12篇)

以明天為話題的作文1

  汪國(guó)真的詩(shī)歌,在主題上積極向上、昂揚(yáng)而又超脫。作品的一個(gè)特征經(jīng)常是提出問(wèn)題,而這問(wèn)題是每一個(gè)人生活中常常會(huì)遇到的,其著眼點(diǎn)是生活的導(dǎo)向?qū)嵺`,并從中略加深化,拿出一些人所共知的哲理。這種的量化的哲理,十分適合中學(xué)生的思維特征。汪國(guó)真的詩(shī)中不僅僅有青年人的生活和那種明白暢曉的表達(dá)方式,更主要的是一種超然、豁達(dá)、平易、恬淡的人生態(tài)度。

  這首《只要明天還在》也充分體現(xiàn)了汪國(guó)真的詩(shī)歌特點(diǎn)和價(jià)值。

  全詩(shī)共三節(jié),詩(shī)人分別從春天、生命、明天這三個(gè)方面來(lái)感悟生命的內(nèi)涵和人生的追求。

  第一節(jié)“只要春天還在/我就不會(huì)悲哀/縱使黑夜吞噬了一切/太陽(yáng)還可以重新回來(lái)”。在該節(jié)中,春天是人生美好的一切的象征,是希望的象征。抒情主人公“我”在希望的感召下,從“黑夜”中勇敢地走出,黎明的“太陽(yáng)”就在眼前。

  第二節(jié)“只要生命還在/我就不會(huì)悲哀/縱使陷身茫茫沙漠/還有希望的綠洲存在”。在該節(jié)中,生命成了希望的載體,“我”毫不在乎生命中的“悲哀”,勇敢地挑戰(zhàn)命運(yùn),“縱使陷身茫茫沙漠”,“綠洲”的`希望充實(shí)著“我”的心田,從而更珍愛自己的生命,擁有生命就有了希望和戰(zhàn)勝困難的勇氣和決心。

  第三節(jié)“只要明天還在/我就不會(huì)悲哀/冬雪終會(huì)悄悄融化/春雷定將滾滾而來(lái)”。該節(jié)中,“我”相信明天會(huì)更好,就不會(huì)“悲哀”,因?yàn)槎靵?lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?“冬雪”會(huì)“融化”、“春雷”將“滾滾而來(lái)”。

  這首詩(shī)意象豐富,“春天”、“太陽(yáng)”、“綠洲”、“明天”等是希望的象征;“黑夜”、“沙漠”、“冬雪”等是困難的象征。整首詩(shī)表達(dá)了抒情主人公的積極向上、超然、豁達(dá)的人生態(tài)度和追求。押韻反復(fù)的形式使詩(shī)歌讀來(lái)朗朗上口。

  擁有明天就擁有了希望,你也能用心唱一首希望之歌嗎

以明天為話題的作文2

  明天是尚未開啟的書箋,意味無(wú)窮;明天是含羞帶怯的蓓蕾,生機(jī)無(wú)限;明天是氣宇昂揚(yáng)的巨人,步伐緊促,又姍姍來(lái)遲;明天是內(nèi)心的渴望,近在咫尺,又遠(yuǎn)在天涯。

  明天是藏在盒子里的巧克力糖,甜美的滋味讓我們充滿了想象;失望就向偶爾撥不通的電話號(hào)碼,多試驗(yàn)幾次總會(huì)有回答。無(wú)論這天多沮喪,明天總是完美的,充滿期望的,不要總是把這天的不順遷怒到明天,靜下心來(lái)想是否覺得太縱容沮喪以致于對(duì)明天太不公平了。

  將近十年的時(shí)光一晃就過(guò)去了,從前那個(gè)哇哇大叫的鼻涕蟲已經(jīng)變成了一個(gè)沉著而穩(wěn)重的男孩。我總在每一個(gè)完美或悲哀的日子里期盼著明天的朝陽(yáng),雖然有時(shí)也很喜歡落日,戀上那種懷舊的歸屬感,但還是更愛朝陽(yáng)帶著那種詮釋期望的色彩。

  擁有明天,就注定要失去昨日,昨日我們編織了太多的美麗的回憶,甜蜜的讓人不想撒手,如果不把手放開就會(huì)失去更多的回憶。人總要應(yīng)對(duì)許多選取,如果一味的守住以前的藍(lán)天,放下明天的白云,那么留下的只會(huì)是更多的遺憾。

  “昨日荊棘密布,今日批荊斬棘,明日柳暗花明。”

  “昨日硝煙滾滾,今日危機(jī)尚存,明日再展鴻圖!

  我喜歡這兩句話,它并非出自名家之手,只是一篇優(yōu)秀作文中的兩句經(jīng)典話。明天,一提起它總讓人浮想連翩,恰如一副美麗而渺小的畫,令人沉入其中無(wú)法自拔。

  昨日已成定局,無(wú)法改變;這天正在進(jìn)行,迎和時(shí)光;明天即將到來(lái),塑性極強(qiáng)。所以我不愛回憶過(guò)去,因?yàn)槲颐靼,一味沉浸于過(guò)去的人抓不住這天的幸福;我不愛應(yīng)對(duì)此刻,但是我明白,只有敢于應(yīng)對(duì)生活的.人,才能夠體驗(yàn)生活的真諦;我喜歡暢想未來(lái),即使我明白,編織太多華麗的夢(mèng),終究會(huì)在失望中受傷。

  確切的說(shuō)我是愛明天的,那是一個(gè)未知數(shù),隱藏了太多的兒時(shí)夢(mèng)想;那是一個(gè)眾人都想要去的地方,容納了太多的美妙與歡樂(lè);那是一個(gè)永遠(yuǎn)擁有燦爛陽(yáng)光的地方,照耀著每一顆充滿自信與激情的心。

以明天為話題的作文3

  明天,你好風(fēng)兒吹起如花般破碎的流年,而明天依舊在前方,那么明朗!}記

  泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò),離你最近的地方,路途越遠(yuǎn)。明天,很近,也很遠(yuǎn)。當(dāng)你抬頭時(shí),它近了。而當(dāng)你低頭時(shí),它也就遠(yuǎn)了。

  小學(xué)的時(shí)候,我不知道明天對(duì)我來(lái)說(shuō)意味著什么。那時(shí)的我比較自卑,走路總喜歡低著頭。明天對(duì)我來(lái)說(shuō)就是簡(jiǎn)單的今天的下一天,或者是搖頭晃腦地背著那首“明日復(fù)明日,明日何其多”罷了。明天,有點(diǎn)迷茫。

  六年級(jí)快畢業(yè)的時(shí)候,我終于看到了明天的曙光。記得在那個(gè)熟悉的辦公室,那個(gè)我最敬愛的老師,他用嚴(yán)厲的口吻對(duì)我說(shuō):“抬起頭來(lái),看著前方,明天正在召喚你,你應(yīng)該用最好的自己來(lái)迎接它。”在明亮的日光燈下,我緩緩地抬起頭,迎上了日光燈刺眼的'光,老師說(shuō)得對(duì),我應(yīng)該向明天奮進(jìn)。明天,第一次對(duì)我來(lái)說(shuō)有了實(shí)際的定義。

  上初中了,我更加明白了明天對(duì)我意味著什么!翱煲锌剂!同學(xué)們一定要加油啊!明天正等著我們。”講臺(tái)上還是班主任那個(gè)蒼老卻又堅(jiān)定的聲音。明天,是中考。中考,就意味著更嚴(yán)酷的挑戰(zhàn)。我抬起頭,看著墻上貼著的“九年磨一劍,就在這一搏”,突然感到很迷惘。是啊!九年了,九年的心血,九年里灑下的淚與汗就要在這一刻噴薄出來(lái)了!

  可是,我真的準(zhǔn)備好了嗎?我抬頭,明天正刮著暴風(fēng)雪,可總有一天是天晴。我回首,后方正是我昨天所走過(guò)的坎坷與艱辛。于是我更加堅(jiān)定地向明天邁出一步又一步。

  余光中說(shuō)過(guò),夜是從黑暗的臍孔里擠出來(lái)的黑天使,那么明天就是照亮黑夜的明燈。然后,我就可以驕傲地站在黑夜里,說(shuō)著那句“明天,你好!”

以明天為話題的作文4

  日月如梭,光陰荏苒,新的一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束。轉(zhuǎn)眼間,初一上學(xué)期的生活就這樣與我匆匆而別。憶往昔,如品味一杯濃郁的陳年老酒;如品味一杯清香的濃茶;如吟誦一首無(wú)韻的小詩(shī);如咀嚼一顆苦澀的碩果……在這里,我們每個(gè)人都曾經(jīng)留下過(guò)歡聲笑語(yǔ),記下了佳績(jī)碩果,也灑下了辛勤的汗水。今天,細(xì)細(xì)回顧這一學(xué)期來(lái)的歷程,不由得感嘆它是如此豐蘊(yùn)。

  明天我將要遠(yuǎn)行,乘著金秋的風(fēng),踏上歲月的征程。穿過(guò)微風(fēng)吹拂的那片白樺林,用心去尋找那段永恒的光陰。去尋找那短暫而又漫長(zhǎng)的.軍訓(xùn)生活,去尋找我們敬愛的教官;去尋找那次刻骨銘心的拔河比賽,去尋找同學(xué)們眼中閃動(dòng)的淚水;去尋找那次充滿歡笑的運(yùn)動(dòng)會(huì),去尋找那張年級(jí)第一名的紅艷艷的獎(jiǎng)狀;去尋找期末考試前同學(xué)們刻苦努力的身影,去尋找最后的燦爛的果實(shí)……尋找著,尋找著,留下金色的回憶。

  明天我將要遠(yuǎn)行,從父親的《背影》中走出,我們來(lái)到了《紫藤蘿瀑布》。啊,去吧!去看《社戲》,去幫《愚公移山》,去月球上尋找《月亮上的足跡》,去用心傾聽《大自然的語(yǔ)言》。生活是如此寬廣,她教會(huì)了我應(yīng)該《敬畏生命》、《熱愛生命》。明白了《為學(xué)》的道理,再讓我們聽聽《孫權(quán)勸學(xué)》的故事。讓我們從夏、周、商,到隋、唐、五代;從東亞到中亞;從細(xì)胞到種子。讓我們乘著去這載滿知識(shí)的小舟,揚(yáng)起科學(xué)的風(fēng)帆,去征服學(xué)海。

  明天我將要遠(yuǎn)行,我要追逐明日地平線上升起的旭日,讓太陽(yáng)的光芒射入我的身體,和血液一起奔流我的全身。從此,我會(huì)充滿活力,不再虛度每一刻光陰,和太陽(yáng)比賽早起,與時(shí)間進(jìn)行一場(chǎng)馬拉松,成為不敗的強(qiáng)者。

  明天我將要遠(yuǎn)行,老師是我航行中的神燈,書本是我披風(fēng)斬浪的帆船。微風(fēng)輕拂著臉龐,我放飛著理想;細(xì)雨輕打著窗欞,我嗅著了花開的馨香;蛟S前方的道路充滿艱險(xiǎn),但我熱愛現(xiàn)在,眼前的一切都是那么美麗迷人!

以明天為話題的作文5

  有句諺語(yǔ)叫:回首明天,應(yīng)該是問(wèn)心無(wú)愧的;面對(duì)今天,應(yīng)該是倍加珍惜的;展望明天,應(yīng)該是信心百倍的。明天是什么樣子的呢?明天是無(wú)止境的;明天是充滿美好的;明天是充滿自信和信心的;明天是……

  明天是無(wú)止境的,從前有一個(gè)故事:一個(gè)非常聰明的人在家開了一家飯店,因?yàn)橛X得這樣錢來(lái)的太慢,就想出一個(gè)辦法:在自己家飯店的牌子上寫上“明天在本店吃飯全免費(fèi)招待”正巧,那天一個(gè)乞丐從飯店路過(guò),看見牌子上寫著“明天在本店吃飯全免費(fèi)招待!钡诙焖麃(lái)到那家飯店,飯店的老板問(wèn)乞丐來(lái)干什么的?并叫他拿錢來(lái)。乞丐說(shuō):“昨天你們店牌子上不是寫著明天吃飯全免費(fèi)嗎?”飯店老板氣不打一處來(lái),說(shuō):“你現(xiàn)在去外面看看,牌子上寫著什么?”乞丐突然想起明天,有無(wú)數(shù)個(gè)明天,明天指今天的明天,到了明天是指明天的明天?傊,明天是無(wú)止境的

  明天是美好的,明天是新的開始;今天所失去的東西明天也許會(huì)回來(lái)。今天的朝霞過(guò)去了,明天又回來(lái)了;今天的時(shí)間過(guò)去了,明天又回來(lái)了;今天的快樂(lè)時(shí)光過(guò)去了,明天又回來(lái)了;今天的……明天孩子們的笑聲如溪水緩緩流淌;明天老人們的微笑如陽(yáng)光般燦爛;明天那頑皮的小草像小孩似的.在你手心來(lái)來(lái)回回;明天……讓明天的孩子更加的快樂(lè)健康;讓明天的老人得到家人及社會(huì)的關(guān)愛;讓明天的小草得到人們的愛惜與珍惜,讓明天的……

  明天是充滿自信和信心的,人們說(shuō)生活是需要自信和信心的,當(dāng)你失去自信與信心時(shí),比失去任何東西都重要。當(dāng)你今天在某場(chǎng)比賽中失敗了或沒得到名次,鼓起信心,明天再次站上那個(gè)舞臺(tái),你會(huì)取得更好,更優(yōu)異的成績(jī)。當(dāng)你自己都不喜歡自己時(shí),別人還會(huì)喜歡你嗎?不會(huì)的。即使自己的缺點(diǎn)多,優(yōu)點(diǎn)少也要充滿自信,這樣別人才會(huì)喜歡你,當(dāng)你……

  明天是……

  !明天是無(wú)止境的;明天是充滿美好的;明天是充滿自信和信心的;明天是……

以明天為話題的作文6

  今天,我們?cè)俅握驹谶@里,目視著五星紅旗在國(guó)歌聲中冉冉升起,一分按捺不住的激動(dòng)和自豪油然而生。

  回想我們剛剛走過(guò)的一九xx,心中不禁為祖國(guó)而自豪。香港回歸祖國(guó)一周年,經(jīng)濟(jì)繁榮,政局穩(wěn)定,讓世人贊嘆!在亞洲金融風(fēng)暴中,中國(guó)以自己雄厚的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和人民幣不貶值的承諾,向世界證明了一條東方巨龍的存在。長(zhǎng)江抗洪,億萬(wàn)軍民團(tuán)結(jié)奮斗,龍的精神再一次在中華黃土地上沸騰!改革開改二十年,我國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長(zhǎng),綜合國(guó)力顯著增強(qiáng)。這一切都足以讓我們對(duì)未來(lái)充滿自信。

  xx年已經(jīng)成為歷史,更具挑戰(zhàn)性的x年也已經(jīng)來(lái)臨。這是二十世紀(jì)的最后一頁(yè)。新世紀(jì)的曙光已經(jīng)照向九洲,人類文明也將跨進(jìn)一個(gè)嶄新的時(shí)代。而我們將會(huì)是這新時(shí)代的主人。我們都是炎黃子孫,都是龍的傳人。中華民族五千年的文明史要我們繼承下去,我們要以最燦爛的.文字填充它那空白的詩(shī)篇,我們要讓東方巨龍真正地飛騰在世界之巔!

  這一切美好的憧憬展現(xiàn)在我們眼前。祖國(guó)在進(jìn)步,世界在發(fā)展。要實(shí)現(xiàn)那些美好的愿望,要求我們掌握更多的科學(xué)文化知識(shí)。只有這樣我們才不會(huì)被時(shí)代淘汰,才能主宰未來(lái)。明天我們所要面對(duì)的挑戰(zhàn)會(huì)更多,但今天我們就要面對(duì)最現(xiàn)實(shí)的挑戰(zhàn)——期末考試。期末考場(chǎng)就是我們同自己作戰(zhàn)的戰(zhàn)場(chǎng),戰(zhàn)勝了自己也就戰(zhàn)勝了一切,把握住機(jī)遇,就能夠獲勝。愿我們每個(gè)人帶著優(yōu)異的成績(jī)迎接新世紀(jì)的到來(lái),為報(bào)效祖國(guó)而積蓄力量。

  我們的決心是堅(jiān)定的,我們的步伐是堅(jiān)實(shí)的,我們的聲音是最響亮的,光明就在眼前,為社國(guó),為明天,讓我們爆發(fā)全部的激情,沖向理想的彼岸吧!

以明天為話題的作文7

  明天,對(duì)于任何人來(lái)說(shuō),都是一個(gè)未知數(shù)。許多人幻想著“一夜暴富”,但這歸根究底只是一場(chǎng)懸殊的夢(mèng),一場(chǎng)可能性為百分之零點(diǎn)二的夢(mèng)。也許,是看了太多的童話故事吧。在看到“明天”這個(gè)題目時(shí),跳人腦海的竟是螞蟻,盡管我知道這是不可能的。但請(qǐng)?jiān)试S我將這場(chǎng)夢(mèng)做完。

  螞蟻的靈敏嗅覺

  螞蟻相對(duì)于人而言,是一個(gè)極其微小的生物,但嗅覺上卻比人類好許多倍。它們能在最短的時(shí)間里,分辨出一個(gè)物體的氣味,究竟是能食用的,還是無(wú)用的。遇到有益處的,便召集伙伴將其弄回家,若是有害的',則迅速遠(yuǎn)離它。與之相比,人類可就沒這么果斷了!若把一個(gè)物體比作毒品,螞蟻比作人類,那么螞蟻面對(duì)毒品的第一反應(yīng)便是遠(yuǎn)離,而人類呢?卻還會(huì)傻乎乎地去接觸,最終導(dǎo)致悲慘的后果。若是人類也有像螞蟻一樣的“嗅覺”,那么在處理事情上便會(huì)正確許多,也就會(huì)少有悲劇發(fā)生。

  螞蟻的團(tuán)結(jié)與互助

  曾經(jīng)看過(guò)一篇關(guān)于螞蟻的文章,內(nèi)容大概是:一群螞蟻因?yàn)橐粓?chǎng)意外的山間野火而面臨危險(xiǎn),然而,如此微弱的小東西居然絲毫不放棄,迅速地聚集在一起形成一個(gè)球狀,沿著山坡滾了下去。盡管最外面的一層已被灼焦,“劈哩叭啦”的聲音震撼著人心,讓人都忍不住要流淚。但這卑微的種族仍然堅(jiān)守在自己的崗位上,至死都不放棄。因?yàn)樗鼈冎溃鼈兪刈o(hù)的是大家的希望。豈能因個(gè)人而連累大家。再看看人類,是多么的俗不可耐!為了一己之私,可以棄集體于不顧:為了達(dá)到目的,不擇手段,用盡了下三濫的手段;各種各樣的假公濟(jì)私的事情在我們身邊上演,看著一個(gè)個(gè)因?yàn)樨澪鄱凰瓦M(jìn)監(jiān)獄的昔日大功臣又怎能讓人不感到心寒!或許,你認(rèn)為螞蟻是低賤的,而人是高尚的,這兩者不能混為一談。若真是這樣的話,那何為真正的“低賤”,何為真正的“高貴”。

  人類,快從封閉的世界中醒來(lái)吧,一同隨著悠揚(yáng)的音樂(lè)邁向明天,做一只明白是非、果斷、團(tuán)結(jié)無(wú)私的螞蟻吧!

以明天為話題的作文8

  一個(gè)人的生命里有多少個(gè)明天呢?我不知道,但我道今天即將過(guò)去,假如今天里有云,有太陽(yáng),有人,有花,有草,那么明天的日子,請(qǐng)相信我,肯定會(huì)有精彩與美好的一刻,難怪人們常常說(shuō):“希望明天的日子會(huì)更好。”正如人們輕輕地走來(lái),又匆匆地離去,但是快樂(lè)總云饒著我們,你可能會(huì)覺得今天很倒霉,或許明天會(huì)更好你也可能會(huì)覺得今天真開心,那明天會(huì)怎樣呢?我無(wú)法解答,但一切都掌握在你手里,生命有由你創(chuàng)造。就像英國(guó)作家雪萊所寫的《明天》一樣。

  你在哪里?可愛的明天?無(wú)論貧富,也無(wú)論老少,我們透過(guò)優(yōu)傷和喜歡,總是尋求你甜密的笑。但等你來(lái)時(shí),我們總看見我們所以逃避的東西:今天。

  日子總是不會(huì)畫上句號(hào),可是,人們常常卻用日子來(lái)逃避現(xiàn)實(shí),比如,我們會(huì)為了玩而把作業(yè)堆于明天,而明天又明天,會(huì)一直堆不完,那么,你永遠(yuǎn)的明天就會(huì)來(lái)到。而不去解決,就可以用心來(lái)療治傷痛的心口。不同的利用時(shí)間就會(huì)有不同的反應(yīng),時(shí)間就像化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)間飛速逝去,時(shí)間就像醫(yī)生,把傷口消失得無(wú)影無(wú)蹤。所以明天,在我們的心里,其實(shí)有如千金重,可是明天在我們的心里猶像一層紗,逝去得無(wú)影無(wú)蹤。“明天”作為未來(lái)的標(biāo)志,在人們想象中永遠(yuǎn)是美好。尤其是當(dāng)現(xiàn)實(shí)令人不滿時(shí),明天更以喚起人們加倍的憧憬,向往。但當(dāng)明天成為今天,甚至昨天時(shí),人們體會(huì)到的'是清醒?還是更深的失落?其實(shí),一切全都在我們的心里,只是,我們還不懂我們的真理,一直未能解答,將永遠(yuǎn)成為記憶中的箱子。

以明天為話題的作文9

  ——謹(jǐn)以此文送給那些與我一齊奮斗了三百個(gè)日日夜夜的學(xué)友們,祝蟾宮折桂,一路走好!

  藍(lán)天凈爽,白云悠閑,我們那份仍漫步于喧騰春天里的安閑已隨小河悄悄地流去;綠草悠悠,林木蓊郁,夏日的歡快歌聲帶著希冀與激情飄至我們的窗前。喂!朋友們,呼吸一下動(dòng)感的六月空氣,我們準(zhǔn)備好了,大家興致勃勃地上路吧。

  曾記得上一個(gè)讓我們付出了汗水,深賦了期望,卻苦咽了淚水,頹廢了青春的七月,雖是熱烈的夏日,卻有深深的悲涼與無(wú)望襲卷了我們的青春狂想。

  又到此刻,我們久久地深思著過(guò)去,為了一個(gè)完美的將來(lái),我們準(zhǔn)備了許多知識(shí),準(zhǔn)備了許多經(jīng)驗(yàn),準(zhǔn)備了勇氣,也準(zhǔn)備了足夠的能量。但是,我們又準(zhǔn)備了太多的壓抑,太多的焦慮,太多的不安與太多的負(fù)擔(dān)。

  所以,那次本應(yīng)充滿歡樂(lè)征歌的旅程,卻因我們?cè)S多的顧忌而延誤了本屬于我們的美麗風(fēng)景。

  慶幸我們還有重頭再來(lái)的勇氣,我們又開始了新的準(zhǔn)備,為了我們那個(gè)不幸丟失的昨日。

  在別人收獲成熟秋天,飛進(jìn)象牙塔時(shí),我們與寒星做伴,與冰凌為友,以熱情的汗水揮灑在數(shù)九的冰天雪地之中。

  我們經(jīng)歷了苦惱、掙扎、失望和焦慮,我們也需要?dú)g樂(lè)、得意、勝利和收獲。

  這顆傾注了我們執(zhí)著和熱情的寶石,等待著最后的'現(xiàn)世,它要釋放熱淚、釋放光芒,原先的一切準(zhǔn)備,若除去焦慮與失望,加以超然與豁達(dá)的涂染,將都成為深沉激動(dòng)的美麗!

  又一個(gè)春華秋實(shí)的輪回,我們接收了春的絢爛、夏的繁榮,準(zhǔn)備了搏擊成功的力量,我們接收到了春的張狂、夏的熱情,又準(zhǔn)備了最純真的微笑,我們要開始描繪一個(gè)似錦的明天,去享受生命成熟的勝利,去吟唱生命真實(shí)的凱歌!

以明天為話題的作文10

  我的明天會(huì)是什么樣子呢?坐在窗前的我傻傻想著這個(gè)問(wèn)題,是充滿陽(yáng)光的,還是布滿陰森的?以我的直覺,我堅(jiān)信應(yīng)該是前一種。為此,我的小腦袋瓜里設(shè)想了這樣一幅場(chǎng)景……

  一輛黑色的寶馬汽車,停在一所現(xiàn)代化的`學(xué)校前,從車內(nèi)走出一位英姿颯爽,充滿活力的年輕人。嘿嘿,這個(gè)人就是我啦,F(xiàn)在的我可不是不問(wèn)世事的小毛孩了,我已經(jīng)是陽(yáng)光小學(xué)的校長(zhǎng)。

  走進(jìn)校門,呈現(xiàn)在你眼前的是一幢淡藍(lán)色的教學(xué)樓,看到這兒,也許你就會(huì)問(wèn)教學(xué)樓為什么是藍(lán)色的,這個(gè)嘛是因?yàn)樗{(lán)色象征著希望,而學(xué)校正是教書育人的地方,是培育祖國(guó)的希望的地方,所以選用藍(lán)色比較合適。

  到了教學(xué)樓里面,你會(huì)很吃驚,這不是學(xué)校嗎,為什么連最起碼的書都沒有,取而代之的卻是一臺(tái)臺(tái)擺放整齊的電腦,這又是怎么一回事?想要知道其前因后果,請(qǐng)聽我慢慢道來(lái):原來(lái)現(xiàn)在處處講的都是科學(xué),連教學(xué)也成了這樣,所以市教育局就命令我們把書本換成電腦,這樣孩子們就不用整天背著個(gè)大書包來(lái)回轉(zhuǎn)了。老師也輕松了許多,只需要把明天要講的課,同學(xué)們要做的練習(xí)題輸?shù)诫娔X里,明天上課時(shí)發(fā)到同學(xué)們的電腦里就萬(wàn)事大吉了。至于批改作業(yè),電腦就可以了。

  坐著電梯來(lái)到了樓頂,發(fā)現(xiàn)這里有塑膠跑道,足球場(chǎng),籃球場(chǎng)……應(yīng)有盡有。這就是操場(chǎng)。為什么要建在樓頂呢?因?yàn)楝F(xiàn)在我們國(guó)家的土地資源嚴(yán)重缺乏,我們要節(jié)約每一寸土地,所以就會(huì)有這個(gè)樓頂操場(chǎng)。

  ……

  學(xué)校還有許多高科技設(shè)施這里就不多說(shuō)了,如果有機(jī)會(huì)一定向你介紹。

  我的設(shè)想不錯(cuò)吧,真希望我的明天真的是這樣充滿著陽(yáng)光,充滿著朝氣,充滿著高科技!

以明天為話題的作文11

  好幾個(gè)同學(xué)問(wèn)過(guò)我:現(xiàn)在過(guò)的怎么樣?適應(yīng)那里的生活了嗎?我總是那句話:還好!真的還好嗎?我不能確定。我認(rèn)為自己生活在一種亞健康的狀態(tài)里。我不再打籃球了;最喜歡的乒乓球在我的世界里無(wú)影無(wú)蹤了;早餐成為了我起晚的替罪羊;手機(jī)似乎成為了我留在教室里的唯一原因;有時(shí)間了就坐在電腦前,即使無(wú)聊的來(lái)回刷新屏幕也不會(huì)去干一些有意義的事。

  以前,為了來(lái)到這里我起早貪黑,閑暇時(shí)間也會(huì)憧憬一下美好的未來(lái)。理想就像我們欣喜若狂買下的.彩.票,等到兌現(xiàn)的那天才發(fā)現(xiàn)它一文不值。難道這就是我想要的生活,我無(wú)語(yǔ)。我沒有了以往說(shuō)干就干的勇氣,沒有了以往迎難而上的決心,沒有了不甘落后的進(jìn)取心。我變了,我很多時(shí)候不再責(zé)備自己的渾渾噩噩,而把促使我墮落的原因歸咎于環(huán)境的變化。我認(rèn)為當(dāng)我融入到這個(gè)新的環(huán)境中一切都會(huì)變好的,但我不知道怎么融入這個(gè)環(huán)境。是我主動(dòng)去適應(yīng)它,還是等待著環(huán)境變成我想要的。每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,我的理智總是悄然出現(xiàn)在我的面前,指著我的鼻子大罵:別在自欺欺人了,你知道積極向上和渾渾噩噩完全取決于自己。不要再跟著感覺走了,它只會(huì)把你帶進(jìn)人生的死胡同里,不要想回頭卻發(fā)現(xiàn)出口已消失在時(shí)間里。這時(shí)我的心里會(huì)一片澄明。其實(shí),每當(dāng)我走到人生的十字路口,我知道哪條路是正確的,但我有時(shí)不會(huì)選,因?yàn)樗嗔恕?/p>

  我很慶幸,我也會(huì)責(zé)備自己的不思進(jìn)取,也會(huì)為自己的錯(cuò)誤而懊惱。真怕有一天我對(duì)自己的放縱視而不見,真怕自己劃不清對(duì)與錯(cuò)的界限,我怕自己的積極思想會(huì)像水鍋里的青蛙不知不覺的死去。

  未來(lái)把握在自己手中,但我不知道自己能否抓住。人要活在今天,但我總是躲避在明天。但明天會(huì)怎樣,昨天我似乎問(wèn)了同樣的問(wèn)題。

以明天為話題的作文12

  醫(yī)院里,人擠人。醫(yī)院外,風(fēng)乍起。

  我和爸爸坐在醫(yī)院掛號(hào)大廳的那一排長(zhǎng)椅上,苦澀的中藥味撲入我的鼻子,令我惡心。醫(yī)院里凈是人,有些人咧著嘴,有些人摸著牙,還有些人虛弱地靠在長(zhǎng)椅上。廣播里不停地報(bào)著病人的號(hào)碼,就像是監(jiān)獄警察在呼喊罪犯一個(gè)一個(gè)地進(jìn)入牢里監(jiān)禁,不過(guò),犯罪的其實(shí)不是病人,而是令人惱火的疾病。

  “36號(hào)病人——”無(wú)人回答,“36號(hào)病人——”聲音提高八度。爸爸低頭看看號(hào)碼,這才如夢(mèng)初醒,急急忙忙帶我來(lái)到了皮膚科。

  我輕輕推開皮膚科乳白色的門,幫我檢查的是一位中年男醫(yī)生。他戴著聽診器,胸前貼著專家胸章,鼻子上架著一副金絲眼鏡。這位打扮文雅的醫(yī)生惡狠狠地瞟了我一眼,說(shuō):“你們也真是的,廣播喊了兩遍才來(lái),你們知不知道有多少人要等待我診斷呀!”爸爸賠禮地笑道:“哦,對(duì)不起。醫(yī)生,麻煩您幫我孩子看一下!蹦俏唤鸾z眼鏡再次瞟了我一眼,這才開始慢吞吞地為我檢查。

  途中,金絲眼鏡的手機(jī)突然響了起來(lái),他對(duì)我們說(shuō):“稍等,我去接個(gè)電話!卑职蛛m然有九分不愿意,但有想決絕,只得禮貌地說(shuō):“沒事,您忙。”

  我們等了許久,卻不見金絲眼鏡回來(lái),我們偷偷地去找他,發(fā)現(xiàn)他在電梯口,正懶散地坐在那兒,右手在接電話,左手拿著支煙,慢慢地吸著。我們很無(wú)耐,但又無(wú)法傾訴,只好回到診室繼續(xù)等待。

  爸爸看了金絲的`專家胸章,愣了半天,眼里透出了一種不懈與疑惑。

  檢查,化驗(yàn),等待……這樣如同走馬等弄了半天,最后,金絲眼鏡說(shuō)了一句喜劇性地說(shuō):“明天再來(lái)!蔽易叱鲠t(yī)院,回望專家欄里金絲眼鏡迷人的微笑,我的心里很不是滋味。

  仰望藍(lán)天,我吶喊心中的一句話:“唉,明天……”

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