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曾經(jīng)的回憶作文

時間:2022-07-11 18:47:48 優(yōu)秀作文 我要投稿

曾經(jīng)的回憶作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的曾經(jīng)的回憶作文,歡迎大家分享。

曾經(jīng)的回憶作文

曾經(jīng)的回憶作文1

  開學(xué),這個詞語伴隨了我這么多年的學(xué)習(xí)生涯。從小學(xué)一年級開始,到了現(xiàn)在的初中三年級,整整九年過去了?偸锹犞糜褌冋f著懼怕開學(xué),但我卻不是,我對開學(xué)有著一種特殊的感情。為什么呢?這還要從小學(xué)說起,

  我小學(xué)的時候其實(shí)也是懼怕開學(xué)的,一想到堆積如山的作業(yè)本上還沒有一個清晰的字跡,腦袋便大了起來,沒辦法,只好連夜趕工,總算是在開學(xué)之前把厚厚的作業(yè)本填滿了字跡,可是與老師要求的“認(rèn)真”卻是背道而馳。但是我的成績還是不錯的,每次考試之前總是憑借超人的記憶力把考試要點(diǎn)記住,所以年級榜上總是有著我的大名。

  就這樣,到了小學(xué)四年級,突然的一次考試,年級前三名的我居然掉下了年級前二十。我們的老師——蘭老師,把我叫到了辦公室。

  “來,坐下來說。”蘭老師搬了個凳子給我,“這次為什么成績掉了下來呢?其實(shí)我不用說,你自己心里也應(yīng)該是知道的吧。呵呵!碧m老師微微一笑,拿出了一疊東西,我仔細(xì)一看,居然是我交的`寒暑假作業(yè)。蘭老師看著我說:“你啊,是我教了這么多年學(xué)看到的最好的苗子,這些作業(yè)我一眼就看出來你不是用心寫的,你看看這里‘598+132’怎么會得740,這樣的小錯誤在你的身上我是最不愿意看見的!”我羞愧地低下了頭:“蘭老師,對不起。我……”“把頭抬起來!記住了任何時候都要挺胸抬頭!有了錯誤不可怕,可怕的是一遍又一遍的走進(jìn)去啊。你是我的課代表,又是班里的委員,你的方向帶領(lǐng)了整個班的走向!”我抬起了頭“蘭老師,我不會讓您失望的!”蘭老師笑著拍了拍我的肩膀“去吧!薄岸鳌!蔽肄D(zhuǎn)身出了辦公室。

  自此,我留下了放假先寫作業(yè)的好習(xí)慣,后來由于某種原因,我離開了我的母校,但是我始終記得,我留下的誓言。放心吧,蘭老師,我永遠(yuǎn)是您的學(xué)生,我不會讓您失望的!

  此篇作文,致我親愛的母校,敬愛的老師們,曾經(jīng)與我一同進(jìn)步的同學(xué)們!

曾經(jīng)的回憶作文2

  轉(zhuǎn)眼間,我畢業(yè)了。那幾天我一直在想真的畢業(yè)了嗎?我想起這六年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我從一個什么都不知道的一年級新生,到現(xiàn)在快上初中的初中生。這一切都那么的不實(shí)際,我整個人如同在夢里一般。

  六年!我在剛上一年級時,就覺得六年好長好長。但是現(xiàn)在我卻覺得這六年好短好短,仿佛一瞬間就過去了。往昔那一幕幕好像現(xiàn)在發(fā)生才不久,往昔那一位位同學(xué)好像還和我在一起。但是即使我多么不想承認(rèn)我還是畢業(yè)了。這也便意味著我要和我的同學(xué)們分離了,我看著畢業(yè)照上那一張張熟悉的面容。當(dāng)我看到,一個同學(xué)撇著嘴的模樣。我禁不住笑出了聲,當(dāng)一想到即將和他們分別后,笑容也漸漸消失。我和他們雖然相處不久,但我還是很喜歡他們。有的人說話直接、有的人愛跟老師作對、有的`人樂意幫助別人……每個人都是那么的特別。跟他們在一起我覺得好快樂,沒有心機(jī)、沒有計(jì)謀、沒有口是心非,只有真心的話語。這些人叫我怎舍得?

  我舍不得的還有那一位位悉心教導(dǎo)我們的老師。我們的語文老師長著一張嚴(yán)肅的面容,但是為人卻是親切和藹。同時他在我們學(xué)習(xí)上也不會放松絲毫,會幫我們解決難題,又不懂得問他,他也會耐心的給你解答。英語老師很容易受欺負(fù),經(jīng)常被學(xué)生氣的走掉。我們雖沒有其他班那么惡劣,但還是氣走過英語老師一次。但是之后她還是一如既往的教我們知識,幫我們找重點(diǎn)、難點(diǎn)。是一位大人不記小人過的老師呢!數(shù)學(xué)老師是一個比較嚴(yán)格的老師,平時對我們的學(xué)習(xí)那叫一個嚴(yán)。當(dāng)然效果也是不錯的。她平時雖然對我們嚴(yán)厲,但我們心里都知道她是為我們好。科學(xué)老師是一個青年,平時經(jīng)常跟我們說說笑笑,但是嚴(yán)厲起來可不是開玩笑的,他有一次生氣了,喊了一聲,差點(diǎn)沒把我們嚇?biāo),也就是在那時我們才知道這個科學(xué)老師原來也有這樣一面的。

  現(xiàn)在想想這一切,心里也有點(diǎn)不是滋味。但是離別是每一個人都必須經(jīng)歷的,以后我還要經(jīng)歷這種事。我不能改變什么,但我只希望每一個同學(xué)都能有一個不一樣的的人生。

  終于,畢業(yè)了嗎!

曾經(jīng)的回憶作文3

  小升初的考試結(jié)束了,的暑假來了。我們這些的好友、同學(xué)要分離了……我站在操場上,仰著頭,閉著眼,腦海里閃過六年里的一幕幕美好回憶,我的嘴角露出了淡淡的微笑……

  曾經(jīng),我們嘻嘻哈哈地在籃球場啥打籃球;曾經(jīng),我們在課室里聚精會神地聽課;曾經(jīng),我們在操場上玩耍……

  我記得一年級的時候,我拉著媽媽的手,走進(jìn)了南方小學(xué)。在一(1)班,我認(rèn)識了溫柔和藹的陳老師和關(guān)老師,結(jié)交了第一個好朋友——周煒研。

  二年級的時候,我去了旅游,在在景點(diǎn)內(nèi)因玩耍而臉上露出燦爛笑容的我們,一個個開心的模樣給我留下了美好的回憶。

  三年級的'時候,班主任吳老師舉辦的“爭當(dāng)班級小主人”的活動,想培育我們對班級的責(zé)任感,活動舉辦的如火如茶的背后,我們也都過足了當(dāng)班長的癮。

  記得四年級的時候,我們班參加了一場拔河比賽,80%的人在場外在拉拉隊(duì),剩下的則在比賽。場外的呼聲驚天動地,場內(nèi)的人揮汗如雨。由于參賽的人不太團(tuán)結(jié),最終導(dǎo)致了這場比賽的失敗。我們一個個垂頭喪氣走回教室,老師的開解使我們的士氣又重新回來了!我們在心里發(fā)誓,我們下次一定要贏。!

  五六年級的我們,忙碌于學(xué)習(xí)之中,但也不忘輕輕松松的玩耍,勞逸結(jié)合嘛!再一次綜合學(xué)習(xí)中,我們各自留下了一頁同學(xué)錄給別人。

  我還記得最后一個六一,我們狂歡的場面遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了別的班。在那天,我們噴噴霧,吃雪糕、蛋糕,扔雪糕、蛋糕,每一個人身上的點(diǎn)點(diǎn)痕跡就是最好的證明。這天,我們的心一起騰飛起來了,在人與人之間,建起了一座只屬于我們的記憶城堡……

  考試時,每考完一門學(xué)科,我們都急于和別人對對答案,那熟悉的場景,熟悉的人兒,在這間熟悉的小學(xué),可能不會再見到了……

  畢業(yè)典禮上,同學(xué)們的戀戀不舍顯現(xiàn)于臉上,我感覺我的心里在流淚,心里真不是滋味。

  曾經(jīng)的一切一切,我刻骨銘心,在未來的日子里,我會把這份回憶珍藏在心里。朋友們,也請你珍藏我們六(2)班共同的回憶吧!

  再見了,讓我學(xué)會感恩、讓我擺脫稚嫩的小學(xué)!再見了,教給我知識、讓我走向成熟的老師!再見了,與我相伴而行、帶給我歡笑的同學(xué)!小學(xué)里的一切一切,再見了!

曾經(jīng)的回憶作文4

  時光如箭般穿梭,然而我卻不能停留在哪一個記憶中的畫面,我只能不停的向前走,暮然回首,有些畫面就一閃而過。想努力的留下他們,但為什么抓也抓不?曾經(jīng)的所有,都只是一場夢,一種幻覺嗎?

  不,不是的,雖然腦中的畫面似影、似夢,但我知道,那一切都是真實(shí)的,都是我曾經(jīng)經(jīng)歷過的,都是我不可以忘記的。于是,我努力去回憶那場夢:越來越清晰的畫面漂浮在眼前,但為什么還是那么朦朧,是雨水嗎?看到了兩個人,一個是我,另一個是誰呢?不記得名字了,只知道是一個扎著馬尾辮的女生。他們在說什么,怎么聽不清楚?淅淅瀝瀝的雨水覆蓋了他們的聲音。是奶奶,我跟奶奶上了一輛車,她在揮手,是送別嗎?也許吧,可是身影為什么那么落寂?突然感覺好難受,畫面動了一下,還是剛才,只是有了聲音:“姐姐,可以不走么?”“不行哦,小影乖,姐姐會回來的.,到時一定找你玩!边@個聲音。像打開的水閥,記憶涌入腦海,我們一起追逐的身影,一起打鬧的身影,一起學(xué)習(xí)的身影,全記起來了。再看畫面,我頭也不會的走了。她呆呆的站了好久,好久,舉起手,揮了揮,我看見了一張努力想要微笑卻情不自禁流下眼淚的臉。那一刻,好想下車在陪她一會兒,但我還是阻止了自己,我不想讓她看到那張和她有著一樣表情的臉。突然發(fā)現(xiàn),那一閃而過的畫面,不是影,不是夢,更不是幻覺,而是曾經(jīng)的回憶,雖然已經(jīng)遺忘了很多,但是,那些都是值得保存的記憶,不是嗎?但是,那一切都只是回憶,如果不把想要記住的保存在記憶深處,就會被時間、被風(fēng)、被雨,被任何東西帶走,終究,還是會忘記。

  輕風(fēng)拂過我的臉頰,帶走了我的回憶,努力的想要留下他,卻發(fā)現(xiàn),抓在手里的,只是虛幻;蛟S,有些記憶,注定要忘記,記憶如童話,如今,童話已經(jīng)結(jié)束,遺忘就是幸福。

曾經(jīng)的回憶作文5

  時光的沙漏中,細(xì)沙總是在不經(jīng)意間滑落,在日升月落的交替中,殊不知有一種溫暖已傾入心田,點(diǎn)綴著似水年華,它便是友誼,伴我走過六年的小學(xué)生涯。

  曾記得,那段美好的回憶中,有我們雪中嬉戲的身影。

  我們在外面上體育課,晶瑩的雪花漫天飛舞,好似翩翩白羽,又像被吹落得梨花瓣,晃晃悠悠的落下,帶著微許的醉意。我們在這美麗的雪景中打起了雪仗為這唯美的畫面又添了幾分歡樂。我們玩的不亦樂乎,各種形狀的雪球飛來飛去,在天空中畫出優(yōu)美的弧度,雪球拍在我們身上,霎時間,我們都變成了“雪人”,頭上,身上,褲子上,都鍍上了一層銀白。我們相互望著對方,捂著肚子,早已笑的上氣不接下氣。就這樣,一節(jié)體育課在我們的.歡笑聲中結(jié)束了。上課鈴打響了,同學(xué)們都意猶未盡……望著“一片狼藉”的操場,我與你在此相視一笑,在上課鈴的催促聲中一起奔進(jìn)教室。我永遠(yuǎn)也忘不了那久違的笑聲,至今還縈繞耳畔。

  曾記得,那段美好的回憶中,有我們戀戀不舍的身影。

  畢業(yè)考試的交卷鈴聲急匆匆的響起,我背上書包,帶著滿包的輕松與不舍,邁著沉重的腳步走下樓去。猛地,我腳步一頓,不知是誰從后面輕輕的抱住我,我回眸一看,果然是你,我的摯友。良久,你柔聲對我說道:“雖然六年的時光已走到盡頭,我們也即將分別,但你我是永遠(yuǎn)的朋友,我為有你這樣的摯友而感到滿足。我知道,你不想我看見你難過的樣子!蹦阈χ荛_了,只留下一個安慰的背影?粗銤u漸遠(yuǎn)去的身影,我終于忍不住了,六年的小學(xué)時光頓時凝結(jié)為淚水奪眶而出,像斷了線的珠子。

  不知你是否還記得,我們曾經(jīng)如誓言般的約定?天藍(lán)時,我們一起看流云。黃昏時,我們一起看落日。星亮?xí)r,我們一起數(shù)星星……愿我們那份真摯的友誼永恒,愿時間定格在現(xiàn)在,定格在我們天真爛漫的笑容上。

  每當(dāng)我上體育課是便想起我們曾經(jīng)天真,傻傻的瘋啊,跳啊,玩啊……,每當(dāng)考試結(jié)束后,不管成績?nèi)绾挝叶紩肫鹉阍?jīng)對我說的話。時光啊,請你再等等我們好嗎?

曾經(jīng)的回憶作文6

  過去的事永遠(yuǎn)都只能成為回憶,但每當(dāng)想起這些回憶。無論是悲還是喜,你都會為它留下最真摯的淚水。

  清晨,在那羊腸小路上獨(dú)自行走。小朋友們在一起玩耍,看著他們臉上洋溢著純真的笑容。腦海中不禁回憶起童年的美好。

  叮鈴鈴……叮鈴鈴……下課鈴聲打響了,同學(xué)們歡快的沖出教室,朝操場奔去。同學(xué)們在一起做游戲,一起打鬧。校園里充滿了童年的味道,他們的歡聲笑語為學(xué)校增添了春的氣息。

  現(xiàn)在, 隨著年齡的增長,我們都踏上了高中的校門。自從那一天起,我們逐漸褪去了童年的天真,慢慢變得成熟。

  每每想起童年的美好,腦海中常常浮現(xiàn)出一句話:如果回到童年時光該多好。我一定會珍惜那時的每一天,讓我的童年變得更加具有色彩。

  過去的已經(jīng)成為過去,它永遠(yuǎn)都不可能再次呈現(xiàn)在你的眼前。雖然我們已經(jīng)逝去了我們的童年,但每每回想起,嘴角仍然感到有一絲的甜美。

  我們在一天天長大,但我們的父母卻一天天變老。每當(dāng)看到父母們那一根根白頭發(fā),那即將老去的容顏,我便會感到自責(zé)。

  自從我上初中以來,父母就為我的學(xué)習(xí)操碎了心,他們的白發(fā)是因我而起?吹礁改傅谋陈麓。

  還記得小的時候,父親背著我去玩,那時,我在他背上使壞,父親一邊走,一邊說:“你這個調(diào)皮鬼”。那時聽見這句話,我笑的前俯后仰,F(xiàn)在想起這句話,我的眼淚往下流。

  時間在不停地流逝,我們在一天天成長,父母在一天天老去。曾經(jīng)的回憶就讓它藏在我們每一個人的內(nèi)心深處吧!有時,你也可以回想一下那些美好的回憶,讓他們?yōu)槲覀冊?jīng)所流逝的時光而促使我們過好現(xiàn)在的每一天。不要在未來的某一天回想起現(xiàn)在的`往事,我們又想著,如果時間能倒流,我一定要……這樣類似的話語。

  曾經(jīng)的回憶我們永遠(yuǎn)不會忘記,我們會經(jīng)常拾起它,看看我們逝去的時光;現(xiàn)在,我們要讓我們的每一天都充滿了意義,要在未來的某一天回想起現(xiàn)在,臉上充滿了笑容,感到不后悔。

  請記住,當(dāng)下的生活,在未來的某一天,也將成為曾經(jīng)的回憶。請珍惜當(dāng)下吧!

曾經(jīng)的回憶作文7

  回憶是屬于自己的,沒有人可以拿走和破壞。而回憶又分為痛苦的回憶和開心的回憶。每個人有每個人的回憶,傷心、痛苦、難忘、恐懼。

  我們曾經(jīng)的回憶,不僅僅有我們的快樂和傷心。還有我們的難忘與恐懼;貞浿杏形覀冏钫鎸(shí)的畫面,還有我們最童真的一面,還有最努力的一面,還有最愧疚的一面。現(xiàn)在回想起曾經(jīng)的回憶不僅僅寶貴,而且難忘。我曾經(jīng)無數(shù)次的想象我們這些事情應(yīng)該記入回憶中嗎?回憶不是記入心中的,而是銘記腦海中的,抹不去的、忘不了的;貞浭钦滟F的,我們必須要珍惜,這些回憶是真實(shí)的而不是虛假的。

  我曾經(jīng)的回憶有無數(shù)種,就拿最傷心而且又很難忘的來講吧。記得之前我最喜歡的`事就是爬番石榴樹去摘番石榴。我以前很矮,所以一直上不去。但是,終于有一次有一個貴人的幫忙,我上去了。我上去之后他默默的坐在樹上。摘了二分鐘后,他說好了,你可以走了,我那時候貪吃,不想走,可是他非把我給拉了下去。那時候我很傷心,準(zhǔn)備哭的時候,他急忙將一個番石榴放進(jìn)我的嘴里。然后我就瞪了他一眼就跑回家了。

  終于有一天,我再一次見到他的時候,那時候是在一個炎熱的中午,我正好騎車出去玩,看到一個賣番石榴的,我一眼就看出來了他。我真沒想到是他,原來是他賣番石榴的,那為什么他要幫我摘番石榴呢?等他買完后,我過去問他:“原來你是賣番石榴的,既然是這樣,那為什么還要幫我呢?你不怕被你父母發(fā)現(xiàn)了罵你嗎?”當(dāng)時他沒有看出來是我,然后才反應(yīng)過來,只聽他回答說:“因?yàn)槟愀矣幸粯拥慕?jīng)歷啊,我以前也是這樣去摘人家的番石榴,可是沒人幫我,我不僅僅沒摘到,還被人家罵了。所以我才先幫你,不想讓你難過!甭牭竭@番回答,我很是感動。

  不知道他現(xiàn)在還在不在這里了,我們已經(jīng)幾年沒有再見面了,現(xiàn)在回想起來還真是很感謝他,這真是一段難忘的回憶。

曾經(jīng)的回憶作文8

  曾經(jīng)是多久?是一年兩年,或是十年二十年。可我覺得,曾經(jīng),是八年前,我們初見。

  曾經(jīng)的時光像滴在海面的水激起的漣漪,轉(zhuǎn)瞬即逝,但是那一瞬間卻早已深深地刻在了我的心底。

  記得小學(xué)開學(xué)的第一天,我走進(jìn)校門,望著一張張陌生的面孔,緊張與害羞充滿我的腦袋,手也不知道應(yīng)該放在哪,就只是站在一旁默默地看著那些“自來熟”們說笑聊天。直到一個女孩走到我面前,她與我差不多高,梳著馬尾辮,一雙大大的眼睛里全都是孩子才有的單純,她用清亮的聲音說:“你好呀,咱們做個朋友吧,我的名字叫魏巧巧!彼查g,感覺就像是迷失在大海中的孤單的人,瞧見海天相接的地方駛來一艘小船,不再無依無靠了。我看向窗外,那時候的陽光明媚、天空蔚藍(lán),一切都是美好的`!昂!”于是我有了自己的第一個朋友。

  記得我們班有一個特別淘氣的男生,我本想著,只要我不去招惹他,他就不會來找我麻煩,但是往往事情不是我想象的那樣,可能是我看起來好欺負(fù)吧,我越是躲著他,他越是來得猝不及防,今天這個時候,我既害怕又著急,不知道怎么辦才好,但是巧巧出現(xiàn)了,時間剛剛好。是她把我拉到身后,清澈的眼睛盯著那個人,用最稚嫩的聲音說最兇的話:“她是我的朋友,你再欺負(fù)一次試試!”

  記得我第一次上臺介紹PPT,我雖然是個膽小的孩子,不喜歡發(fā)言,也不敢獨(dú)自一個人,但是那天迫不得已,我必須得進(jìn)行PPT的展示。

  我鼓起最大的勇氣,上臺慢慢說完了所有,不僅沒做到脫稿,甚至讀都讀的不連貫,磕磕巴巴。結(jié)束后心里七上八下的,“我說的怎么樣?大家是怎么評價的?是不是老師覺得我說的不好?”各種想法一直充斥著我的大腦。但是當(dāng)我說完謝謝大家,耳邊還是響起了掌聲一片,當(dāng)我跑回座位,一聲“加油”都讓我感動好半天,她的聲音就好像定海神針一樣,讓我重新充滿了力量。

  小學(xué)六年的時光漫長又短暫,我們一起看書,一起折星星,一起做炸醬面。如今,我們一起來到161中學(xué),因?yàn)楦鞣N課業(yè)的壓力,我們接觸的很少了,但無論相距有多遠(yuǎn),我對你曾經(jīng)的情意依然不變,感謝這六年有你,陪我度過了那么美好的小學(xué)時光。

曾經(jīng)的回憶作文9

  隨著時光漸漸地流逝,也隨著我越長越大,那珍珠般的回憶已經(jīng)快要無影無蹤了。我常常想:如果,時光還能倒流該多好,不至于現(xiàn)在一點(diǎn)一點(diǎn)被自己遺忘。

  曾經(jīng)的我,天真可愛,無憂無慮。瞧,一個小女孩站在一條清澈見底的小溪上的小橋上,正和小魚小蝦聊天呢!她的臉上洋溢著幸福的笑容,不停地來回跑動,這是為什么呢?哈,原來是去取魚食。《嗝刺煺,可惜不能再倒回,倒回那個沒有人打擾、自由自在的樂園中。其實(shí),現(xiàn)在的自己也未嘗不好。每天坐在干凈明亮的教室,坐在舒服干凈的.課桌上,上課認(rèn)認(rèn)真真地上課,下課和同學(xué)們嬉戲打鬧,晚上回到家和爸爸媽媽聊聊天,這樣的生活也豈不是很舒服嗎?“為什么還要時光倒流呢?這樣的生活也挺舒服的!蔽医(jīng)常這么想。

  曾經(jīng),爸爸媽媽遠(yuǎn)離我們?nèi)ネ獾卮蚬,我生活得無憂無慮,卻不像留守兒童一樣每天盼望著爸爸媽媽能回來看我們一眼也好!暗降诪槭裁磿@樣?難道我真的和父母在一起就不好嗎?”這個問題就這樣漸漸陪伴了我6年,到至今我也不明白,到底為什么。

  曾經(jīng)的自己是多么天真。∶刻於及l(fā)生著不一樣的趣事。看,我正在種牛奶呢!哈哈,我是多么幼稚無知,還以為那棵小苗真的是“牛奶苗”,F(xiàn)在,我長大了,趣事也越來越少了,每天也只能回憶、回憶,平凡地過去,未嘗不好啊?我還是不停地想,不停地問自己。而我現(xiàn)在也終于明白了:以前的我變了,少了一份天真,變得成熟了;以前的回憶少了,少了一份童真,變得平凡;以前的一切少了,少了一個已經(jīng)變得成熟、不再擁有天真可愛、幼稚無知的我,變得更加美好。

  曾經(jīng)的回憶,現(xiàn)在的回憶,也只是少了一份天真幼稚,變得喜歡懷念。而這一切也只是因?yàn)樽约鹤兞耍L大了,所有的一切也變了。因?yàn)橥甑慕嵌仁嵌嗝吹奶煺婵蓯,而現(xiàn)在的角度是多么的成熟、真實(shí),所以現(xiàn)在和從前的一切在不同的人看來也是不同的。而曾經(jīng)的回憶也并沒有完全變了,完全消失了,而是深深地藏在現(xiàn)在的我的心里,刻在了現(xiàn)在的我的腦海中那個未知的角落。

曾經(jīng)的回憶作文10

  期盼已久的暑假才開始,爸爸就心血來潮的提議到舊家打掃一番,雖然舊家離現(xiàn)在的家才五、六百米的距離,但是那是舊式的兩層樓,斑白的外墻、發(fā)黃的墻面、破舊的家俱及滿室的灰塵,讓我望之卻步。

  記得在我兩歲以前,是與外婆外公住在這兒的,聽媽媽說是因?yàn)榕_風(fēng)來襲,造成舊家淹水,又因?yàn)楫?dāng)時為了方便照顧我,而將多數(shù)家俱、家電放置在一樓,因此水災(zāi)肆虐過后,可想而知是如何的慘不忍睹,聽說當(dāng)時水位將近一層樓的高度呢,聽得我不寒而慄!

  好久未踏進(jìn)這幼兒時的住處,再見眼前景物時,有一些遲疑這是我以前住的地方嗎?我都快認(rèn)不出里面的擺設(shè)了;雖然曾經(jīng)有幾次與外婆前來,但都是短暫停留,來去匆匆,沒能駐足詳細(xì)觀看。站在這充滿了兒時記憶的地方,回憶起兒時的景象,不由的笑了起來,不過時間有點(diǎn)久了,記憶有些許模糊了。

  眼前破舊的家俱,被遺忘的堆積在角落,看似渺小,但是在我小的時候,感覺它們是龐大的,時時擋住我的視線,讓我好生氣。清出柜子里的雜物,赫然看見許久未見的小魚缸,那熟悉的感覺,觸動了我早已遺忘的記憶……

  小時候,時常望著魚缸里的小魚,在水里悠游的游來游去,往往看到忘我時,不由自主的將手伸進(jìn)魚缸,想將魚缸里的魚撈出,嚇得小魚在魚缸里四處流竄;也曾經(jīng) 頑皮的將魚缸打翻,看著幾只魚兒在地上驚慌的跳躍,過了一會兒,最后一只小魚往生了,原本高興的心情,被外婆責(zé)備后,轉(zhuǎn)為內(nèi)疚難過。一片一片的`往事,歷歷在目,睹物思情,竟是如此的鮮明。

  將舊家一一清理過后,猶如再重新回到這兒生活一樣,那我曾經(jīng)睡過的搖床,那我曾經(jīng)騎過的木馬,那我曾經(jīng)玩過的溜滑梯……等,那曾經(jīng)已遺忘的都再次的呈現(xiàn),是那么的驚喜,是那么的溫馨!那好久不見的感覺,有一種失而復(fù)得的甜美,真的無限美好!

曾經(jīng)的回憶作文11

  時光如箭般穿梭,然而我卻不能停留在哪一個記憶中的畫面,我只能不停的向前走,暮然回首,有些畫面就一閃而過。想努力的留下他們,但為什么抓也抓不。吭(jīng)的所有,都只是一場夢,一種幻覺嗎?

  不,不是的,雖然腦中的畫面似影、似夢,但我知道,那一切都是真實(shí)的,都是我曾經(jīng)經(jīng)歷過的.,都是我不可以忘記的。

  于是,我努力去回憶那場夢:

  越來越清晰的畫面漂浮在眼前,但為什么還是那么朦朧,是雨水嗎?看到了兩個人,一個是我,另一個是誰呢?不記得名字了,只知道是一個扎著馬尾辮的女生。他們在說什么,怎么聽不清楚?淅淅瀝瀝的雨水覆蓋了他們的聲音。是奶奶,我跟奶奶上了一輛車,她在揮手,是送別嗎?也許吧,可是身影為什么那么落寂?

  突然感覺好難受,畫面動了一下,還是剛才,只是有了聲音:“姐姐,可以不走么?”“不行哦,小影乖,姐姐會回來的,到時一定找你玩!边@個聲音。像打開的水閥,記憶涌入腦海,我們一起追逐的身影,一起打鬧的身影,一起學(xué)習(xí)的身影,全記起來了。再看畫面,我頭也不會的走了。她呆呆的站了好久,好久,舉起手,揮了揮,我看見了一張努力想要微笑卻情不自禁流下眼淚的臉。

  那一刻,好想下車在陪她一會兒,但我還是阻止了自己,我不想讓她看到那張和她有著一樣表情的臉。

  突然發(fā)現(xiàn),那一閃而過的畫面,不是影,不是夢,更不是幻覺,而是曾經(jīng)的回憶,雖然已經(jīng)遺忘了很多,但是,那些都是值得保存的記憶,不是嗎?

  但是,那一切都只是回憶,如果不把想要記住的保存在記憶深處,就會被時間、被風(fēng)、被雨,被任何東西帶走,終究,還是會忘記。

  輕風(fēng)拂過我的臉頰,帶走了我的回憶,努力的想要留下他,卻發(fā)現(xiàn),抓在手里的,只是虛幻;蛟S,有些記憶,注定要忘記,記憶如童話,如今,童話已經(jīng)結(jié)束,遺忘就是幸福。

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