有關(guān)初一的生活作文匯總八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的初一的生活作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初一的生活作文 篇1
什么是最好的生活?有人說,最好的生活是享有無盡的富貴,揮金如土;有人說,最好的生活是擁有千萬個不朽之名,無所遺憾;我說,最好的生活是簡單,僅此而已……
生活就像一杯茶,喝下去,滿嘴清香;不喝,人走茶涼…你要學(xué)著去適應(yīng)生活,而不是讓它來適應(yīng)你;生活就像一面鏡子,你對它微笑,它也對你微笑。生活就像你站在一座大山上,你對它說:“我喜歡你!”它也會對你說:“我喜歡你。!”相反,你對它說:“我討厭你!”它也會對你說:“我討厭你。!”
每個人都對生活有著不同的理解,可歸根結(jié)底,最好的生活還是需要每個人動手創(chuàng)造出來的,每個人都有著不同的追求,而追求,是需要付出代價的,只有自己肯辛勤播種,才會收獲屬于你的“果實”。
而我,崇尚簡單,隨遇而安。給你一個蘋果,你莫要怪他沒給你一袋。我所向往的生活,是那簡單而又幸福的——
和朋友們在一起逛街時,和同學(xué)們在一起學(xué)習(xí)時,和伙伴們在一起玩兒時,和父母在一起交流時,哪怕是的夜晚在一個風(fēng)吹不著雨淋不著的屋子時,我都感到無限的'幸福,感覺生活充滿了希望……
當(dāng)工人所建的高樓竣工時,對工人來說,每個日日夜夜的汗水都是值得的,一種成就感油然而生,那一刻,他是幸福的;對于老師來說,她所教的學(xué)生有所成就,看到他們那么幸福,那一刻,她是幸福的;對于醫(yī)生來說,把他的病人從死亡線上拉回來,那一刻,他是幸福的;對于我來說,每天睜開眼,看到太陽升起,我心中的希望也開始燃燒,新的一天又來到了,這一刻,我是幸福的……
不論是誰,只要心中有希望,那他就是幸福的,對于他來說,這就是最好的生活,即使再多的富貴,與這比起,不值一提。
羅素說過:“最好的生活是建立在創(chuàng)造活動的基礎(chǔ)上!币苍S,最好的生活就是最簡單的。
初一的生活作文 篇2
在初一的這段日子里,對于我就像一顆未成熟的李子,酸酸的;又像一塊鮮紅的西瓜,甜甜的;也像一杯沒放糖的咖啡,苦苦的;更像一顆顆大蒜,辣辣的`……總而言之,酸甜苦辣=我的初一生活。
酸
在明亮的燈下,“手在抖,筆在動”似乎在奮筆疾書。無奈,明天又要測驗了,不下點功夫怎得了,“一分耕耘,一分收獲”,沒辦法,頭腦不靈活,反應(yīng)遲鈍,也只有靠“辛勤+汗水”了,感覺酸酸的。
甜
春天你播下幾粒種子,秋天你就能收獲幾分果實。當(dāng)你完成一件艱巨的任務(wù)時,心里樂滋滋的。當(dāng)然,當(dāng)你收獲有成時候,此時的感受亦是如此,我用自己的辛勤取得了理想的成績,心里像灌了蜜似的,但“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,還是虛心點吧!
苦
生活不可能無坎坷、荊棘,總有那么點挫折等著你去應(yīng)對。從每一次的測驗中,成績直線下降,天天產(chǎn)生畏難情緒,見到難題就怕——太深奧了!學(xué)校信心全失,心里真不是滋味,感覺苦苦的。
辣
宿舍又到消毒的時候了,大家都忙著搬東西,一個不留意,隨時會撞傷。手里拿著抹布的我,一邊與同學(xué)聊天,一邊擦去床上的灰塵!班狻钡囊宦暎业念^撞到了窗邊,引起同學(xué)的發(fā)笑,耳邊傳來幾句冷嘲熱諷,真讓人受不了。滿臉通紅的我呆呆地立在一旁,如徐遮進(jìn)曹營——一言不發(fā),感覺辣辣的。
幼苗總是要長高的,我們將在磨練中走向成熟,步步都充滿了酸甜苦辣!只要我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味,這些味道一向伴隨著我們成長!
初一的生活作文 篇3
面對一種離別,是一種無法言表的悲傷;但是又面對一種相識,卻是一種無法言表的開心。
——題記
一開心的友誼
一個人一生中除了情,就屬友情最偉大了。友誼,一個看了就使人心中暖洋洋的詞語。友誼,是屬于我和朋友之間的感情。是他們,在我無助的時候給予我安慰;是他們,在我悲傷的時候為我擦拭淚水;是他們,在我歡樂的時候為我祝福;是他們,在我沉默時,靜靜的走到一邊,默默地注視著我……
二 開心的師生情
老師,正如書中所說的.,他們是園丁,我們是花朵,他們無私的用知識哺育著我們,我們對待老師的情感就像孩子對待父母的情感。在過節(jié)時,我們也會發(fā)個短信問候一下老師,我想,老師一定會在他飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上呈現(xiàn)出最美最溫柔的笑容。老師并不像一些人說的那么嚴(yán)厲,在我們學(xué)習(xí)累時,他們會想一個小孩子似的給我們講笑話,出腦筋急轉(zhuǎn)彎,經(jīng)常會逗得我們開懷大笑,這時,我們心中不僅有一份開心,還有一份感激。
其實學(xué)習(xí)并不枯 三開心的學(xué)習(xí)燥,反而我覺得學(xué)習(xí)十分有趣,像花費了好長時間攻克了一道難題,心中便油然而生出一種喜悅。我們在學(xué)習(xí)中長大。是通過學(xué)習(xí),我懂得了很多新知,我們渴望學(xué)習(xí),就像小草渴望雨露的滋潤,就像花兒渴望微風(fēng)的吹拂……
初一生活真開心!
初一的生活作文 篇4
【題一】
【題目再現(xiàn)】
有人說生活很平淡,幸福很遙遠(yuǎn),其實點點滴滴的幸福在你的生活中俯拾皆是。只是要用發(fā)現(xiàn)的眼光看待世界,用感恩的心態(tài)采擷生活,你就能收獲許多幸福的印記。課堂上一聲真誠的贊許,賽場上一句熱情的鼓勵;手機(jī)里一張張歡聚的照片,餐桌上一道道溫暖的飯菜;抑或是一次快樂的遠(yuǎn)足,一次春雨中的漫步,一次醉心的閱讀同學(xué)們,請用心撿拾生活中的幸福吧,把它裝入行囊,伴你快樂成長。
請以“撿拾幸!睘轭},寫一篇文章。
1、撿拾幸福
有人說生活很平淡,幸福很遙遠(yuǎn),其實點點滴滴的幸福在你的生活中俯拾皆是。只是要用發(fā)現(xiàn)的眼光看待世界,用感恩的心態(tài)采頡生活,你就能收獲許多幸福的印記 ......
夜?jié)u漸深了,太陽結(jié)束一天的照耀回家了,忙碌的人們也結(jié)束一天車水馬龍的生活,趕到家中照顧孩子。廚房里響起叮叮咚咚的聲音,是碗兵們演奏的交響樂。我倚靠在沙發(fā)上看電視,媽媽突然向我走來,手里端著一盆熱水:“洗腳了!蔽覒醒笱蟮刈,雙腳習(xí)慣地伸向媽媽:“快點,我等著看下一集呢。”“好,馬上!眿寢屃昧妙~前的碎發(fā),嫻熟地替我脫下襪子,用手試了試溫度,才敢慢慢地將我的腳放下!霸趺礃樱繙囟冗可以吧?”這是媽媽溫柔的聲音,此時的她正仔細(xì)地替我搓揉著腳!翱梢!蔽彝送麐寢,她正低著頭彎著腰,她的腰并不好,可還是不辭辛勞地忙活著。我的心不由得產(chǎn)生了一絲歉疚,“媽!蔽液鋈唤辛艘宦暋!霸趺戳?寶貝!眿寢屘痤^,關(guān)切地詢問了一句!皼]什么,啊,我自己洗吧,下一集要開始了,你在這兒擋我!蔽疫B忙把水盆移到自己那里。媽媽只好順從我,默默地走掉了,在你的背影里,我看到了一個母親對孩子悄無聲息的愛,廚房里又傳出嘩啦啦的水聲。我沒好意思說,其實,剛才,是心疼你的腰。
洗完腳,我自覺地把水倒了,仔細(xì)沖刷盆子又把它放回原位,待我回來時,你還在鍋碗瓢盆里忙碌。你的背已濕成了一片,那雙手仍在冰冷的水里攪和著。我默默地走到你身邊,想說什么,卻欲言又止。終于,鼓足勇氣:“媽,我來幫你吧!蹦阌皿@奇的眼光憋了我一眼,怔怔地挪了一個位置。你一定沒有想到平日里嬌生慣養(yǎng)的我,會主動要求洗碗。你在后面看著我,臉上浮現(xiàn)起幸福的笑:“我們的女兒長大了啊!蔽乙残α耍骸澳强刹皇牵乙呀(jīng)脫離兒童時期了!本褪沁@樣,母女二人笑著,說著......
親情,是幸福最好的表達(dá)方式,它處處在身邊,如此簡單,如此甜蜜。
2、 撿拾幸福
幸福是什么?也許很簡單,也許很復(fù)雜;蚴恰霸浦姓l寄錦書來”的期待,或是“衣帶漸寬終不悔”的堅守,或是“直教人生死相許”的不移,或是“開軒面場圃,把酒話桑麻”的平淡
初春的田野滿載幸福。田埂旁青翠的細(xì)芽浸在溫暖的水中,幾只玲瓏嬌美的黃鸝賣弄清脆的.喉嚨,唱出婉轉(zhuǎn)的曲子,跟輕風(fēng)流水應(yīng)和著。漫漫長天,飄浮幾縷纖柔的云,點綴空靈的藍(lán)水晶。
陽光很溫和,天氣溫情舒適。不一會兒,天空雨云漸聚,色彩卻絲毫不見變化。雨絲飄飄灑灑,微小絢美,像紛飛的牛毛,像縷縷的細(xì)絲,籠在柳梢,籠在田間,顯得雍容華貴,清麗柔婉。
雨絲帶來了清涼的空氣,我披上一件輕薄的外套,撐起一把精致的傘,往雨簾中漫步而去。
過了田埂,過了柳枝,一座精美的石橋呈現(xiàn)在眼前。四周是馥郁燦然的廣玉蘭,配上如霞般燦爛的羊蹄甲,勾勒出一幅宛然美好的春天。橋底下不知名的小溪淙淙而過,清澈晶瑩,吞沒了如絲美妙的春雨,更顯得充滿了生機(jī)。
雨停了,柳梢田間的輕煙散了,田間綠芽掛著晶瑩的雨珠,水田里蝌蚪成群結(jié)隊地有著,花瓣上掛滿了水珠,顯得越加婉約動人。
陽光又亮起來了,直叫人感到渾身舒暢。農(nóng)民們戴著斗笠,一個個下到田間,侍弄那些幼嫩的芽兒,讓人仿佛看到了秋天豐收時農(nóng)民臉上洋溢的幸福。
幸福,或許真的很簡單。或許,只是一場滋潤萬物的春雨。也許這場渺渺春雨只我一人記上了它,但它帶給我的點滴珍貴的幸福,卻絕不會被時光悄然抹去痕跡,直到今后漫長的歲月里,被我藏在心底來慢慢回憶,“紅杏枝頭春意鬧”紛迷燦爛的記憶,必然會日久而彌香。
初一的生活作文 篇5
推門而入
一片安靜
忙碌的學(xué)習(xí)
是他們更加安靜
鈴聲響起
別是一般模樣
或是嬉鬧說笑
再或是傾訴衷腸
相互湊近吟唱天籟
總是三五成群
嘩成一片
現(xiàn)在的他們
還是
那么簡單
那么活潑
沒有什么在比
他們富有稚氣
將要步入成年的'他們
還不這般不成熟
或許正是這般稚氣
才使得他們
如此親切
如此熟悉
這天下之大
尋遍天地
也在尋不出這般摸樣
他們就是這樣
富有個性
彰顯自我
與眾不同的小個體
鈴聲響起
一片安靜
推門而入
忙碌的學(xué)習(xí)
讓他們更加安靜
初一的生活作文 篇6
日歷一頁頁地翻過去,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,我思緒萬千,鼻子酸酸的,心里像打翻了五味瓶,不是滋味,有點高興,又有點傷心,還有點留戀。
難忘老師慈祥的面龐,難忘老師嚴(yán)厲的話語,難忘老師和藹的聲音。
還記得,我跌倒時,是老師那有力的大手扶起了我。還記得,我聽講不認(rèn)真時,是老師那巧妙的語言提醒了我。
還記得那次,老師布置了一篇作文,我回到家完任務(wù)式地寫了幾筆,就看電視去了。第二天交作文時,我拿出自己的作文,當(dāng)時,我簡直不敢相信那是我寫的,不但亂得不堪入目,而且內(nèi)容也很空洞,語句不通,連三年級水平都不如,要重寫可已經(jīng)來不及了,小組長把作文交給了老師。老師看了我作文后,大發(fā)雷霆,讓我重寫了一遍,而且上課前狠狠地罵了我一頓,我十分后悔,也十分傷心,聽著老師刻骨銘心的教誨,我流下了悔恨的眼淚,因為我太讓老師失望了。我知道老師是為了我好,老師給了我嚴(yán)格的愛,讓我不被暫時的成功沖昏頭腦,不再努力。所以,以后每次作文,我都認(rèn)真對待,不久后,我的作文水平飛速提高,老師曾多次表揚我,還讓我在全班同學(xué)面前讀作文,當(dāng)時,我是那么自豪。我知道,這都是老師的.功勞。在此,我要對老師說聲:“謝謝!”
難忘同學(xué)們可愛的面龐,難忘同學(xué)們幽默的話語,難忘同學(xué)們滑稽的鬼臉。
還記得,在我不開心時,同學(xué)們常常給我講笑話;還記得,我數(shù)學(xué)題不會做時,總是同學(xué)們給我講解;還記得,我被有些男生弄哭時,總是我的好姐妹們哄我、安慰我。
記得那次,下課后我在教室后面做什么,突然一個同學(xué)撞了過來,胳膊肘搗在了我的腹部,我被撞到了窗臺上,然后又反彈回去,我感到腹部一陣撕心裂肺的疼痛,捂著肚子蹲在了地上,眼淚也流了下來。隨后我聽見了急促的腳步聲,抬頭一看,是我的好姐妹們,她們關(guān)心地詢問我的情況,這個一句那個一句,然后又把我扶到了座位上。我肚子雖然很痛,但還是非常欣慰,到上課時,有的女生還向我投來關(guān)心的目光,我非常感動。在此,我也要對她們說一聲“謝謝!”
小學(xué)生活多么難忘,多么豐富,多么溫馨,多么令人留戀,多么令人回味,有那么多快樂,有那么多傷心,有那么多感動,我永遠(yuǎn)都不會忘記我的母校,我的老師,我的同學(xué)。
初一的生活作文 篇7
在如今的時代中,我們的生活正逐漸被碎片化了–碎片化的時間,碎片化的閱讀,碎片化的購物,碎片化的社交。碎片化的生活無時無刻不在影響著我們的.心態(tài)認(rèn)知。
我們現(xiàn)在過的正是這種碎片化的生活,如果我們不去理會改進(jìn)這種生活方式,我們將會越來越迷茫,最終迷失。想要改變這種碎片化的生活,大家就應(yīng)該從自身改變。
想想這碎片化的生活,再想想自己,自己又何嘗不是過著這種平淡無奇的日子,一點都沒有追求。想起媽媽平時吃完飯叫我出去散步,我都推脫,每次出去我都是心不甘情不愿。出去也只是拿著手機(jī)低著頭,兩耳不聞窗外事。沉迷在自己的世界里,時不時發(fā)出啥呵呵的笑聲。唉,這樣的生活也讓我厭煩。我想要改變,想生活在一個真實內(nèi)涵豐富的環(huán)境中。我只想說,源頭在于我們,我們應(yīng)該為我們美好的家園付出一點小小的改變,讓事件變得越來越美好。
倘若我們可以用一句游戲的時間用來和朋友交流分享,用一些上網(wǎng)購物的時間用來和朋友一起逛街,享受樂趣,有一些玩游戲的時間用來陪陪家人!业哪X海里總是回想著這一句話“時間就像海綿里的水,擠總是有的!弊屛覀冊谟邢薜臅r間里多做點有意義的事吧。
碎片化的生活,雖然有它的好處。但我們還是應(yīng)當(dāng)適當(dāng)?shù)母淖冞@種生活方式,這樣我們才能夠更好的生活。
初一的生活作文 篇8
每天晨光初露,校鈴一響起,我們又開始活動起來了。
每天起床,疊被—穿鞋—刷牙—扎頭發(fā),再高高興興地去打飯,回到宿舍又給人一種快樂感。在一起有好朋友,同學(xué)學(xué)習(xí)交流,又可以到操場下與同學(xué)們共同玩游戲。游戲要是做得開心,我們就會高興,露出那單純,純真的笑。上操可以給同學(xué)們帶來強(qiáng)壯的身體,我們都在認(rèn)真地做操,因為隔得距離太近了,所以我們經(jīng)常會打到別人,但那人也不會生氣的,因為我們彼此有一顆寬容的心,同學(xué)都理解這一點。
上語文課前,我們總盼著語文老師的到來,總是猜他今天會給我們講什么道理,故事,我們都很好奇。語文老師邁著輕盈的腳步走上了講臺,他用幽默的嗓音向同學(xué)們問好:同學(xué)們,早上好!他總精明地猜想每一位同學(xué)的心思,有哪一位同學(xué)上課想干什么他都猜得出。我們總是讀他教的詩句,一讀起來就愛不釋口了。
上政治課,可能有好些同學(xué)不希望政治老師的到來,我們懷著膽顫心驚的心情來迎接他。我們害怕著,但他還是來了,同學(xué)們之所以害怕是因為他很兇。雖然他很兇,但我明白,他兇是因為他愛我們,想我們學(xué)好這門課程,我聽許多大哥哥,大姐姐說,他這人其實很好,教的政治也很好。在他教過的.班級里,個個都得過獎。我想也許是我們沒用,讓他生氣的吧。我坐在第一列,總是害怕他點到我的名字,讓我回答問題,我又答不出來。
上歷史課,我們又覺得輕松了許多,因為講著那些皇帝,甲骨,元謀人……讓我們覺得穿越了時代。我們讀書,讀到那些昏君,欺壓老百姓的事,我們會痛恨他們,心想怎么會讓他當(dāng)君主呢,這樣怎能造福百姓。
這些就是我升入初中的事情,有喜有悲。無論是喜是悲,我還是很喜歡初中生活。
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