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初一的生活作文

時(shí)間:2022-07-11 01:24:30 七年級(jí)作文 我要投稿

【精華】初一的生活作文匯總九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的初一的生活作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】初一的生活作文匯總九篇

初一的生活作文 篇1

  步入初中,是我們?nèi)松械谝淮瘟硇麻_(kāi)始的階段。有人說(shuō):“新學(xué)期,新面孔,新氣象請(qǐng)展翅飛翔,放飛新夢(mèng)想!币粋(gè)很不錯(cuò)的想法。

  初中,一切是嶄新的,更是美好的。

  初中,是一個(gè)新的起跑線。有人說(shuō):“新的起跑線,應(yīng)更加思索該如何努力!背踔芯腿缤@一次短跑,雖三年之長(zhǎng),卻又如幾秒之短,時(shí)時(shí)刻刻沖刺著,會(huì)有許多人為你加油,為你驕傲。

  初中,是嫩葉的你成長(zhǎng)為樹(shù)苗。有人說(shuō):“嫩葉的你已成長(zhǎng)為樹(shù)苗,努力生長(zhǎng)吧,老師教授的知識(shí),是灌溉你的源泉,其他的樹(shù)苗是伴你成長(zhǎng)的朋友,你與他時(shí)刻競(jìng)爭(zhēng)著,又與他時(shí)刻友好相處著。相伴成長(zhǎng)。”

  初中,會(huì)是一場(chǎng)強(qiáng)烈的暴風(fēng)雨。有人說(shuō):“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)是彩虹。”請(qǐng)相信,努力就是希望,有希望就會(huì)見(jiàn)到陽(yáng)光。即使是再大的風(fēng)雨,也不要退縮。盡情的享受暴風(fēng)雨過(guò)后帶來(lái)的.陽(yáng)光與彩虹吧,它們將永遠(yuǎn)是美好的。

  初中,請(qǐng)學(xué)習(xí)鳥(niǎo)兒展翅高飛吧!湛藍(lán)的天空,是鳥(niǎo)兒的家,初中,是我們走向成功的道路,只要有努力和付出,路途在艱辛也不會(huì)覺(jué)得幸苦。鳥(niǎo)兒它展翅高飛時(shí),就請(qǐng)讓它們帶飛我們的夢(mèng)想吧!

  初中,如同天空中的太陽(yáng),它東升西落。“海日生殘夜,江春入舊年!鼻宄,他很溫暖,照亮新的一天的開(kāi)始;中午,他很火辣,到給我們激情,讓我們更勇于擁抱它;黃昏時(shí)的它,又變得溫柔起來(lái),很美很美!跋﹃(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏!彪m是一天的落日,卻象征著明天的開(kāi)始。

  初中,是一個(gè)嶄新的開(kāi)始,我們可以放飛夢(mèng)想,可以展翅飛翔,可以?shī)^力奔跑,也可以盡情的享受太陽(yáng)的溫表。

  一個(gè)嶄新的開(kāi)始,嶄新的生活;一個(gè)個(gè)新的面孔,我們伸出了友愛(ài)之手,成為了朋友;一個(gè)新的環(huán)境,我們熱情的擁抱了你,你是我們的家園,讓我們攜手成長(zhǎng),共創(chuàng)輝煌。

  步入初中,是我們?nèi)松械谝淮瘟硇麻_(kāi)始的階段。有人說(shuō):“新學(xué)期,新面孔,新氣象請(qǐng)展翅飛翔,放飛新夢(mèng)想!币粋(gè)很不錯(cuò)的想法。

  初中,一切是嶄新的,更是美好的。

  初中,是一個(gè)新的起跑線。有人說(shuō):“新的起跑線,應(yīng)更加思索該如何努力!背踔芯腿缤@一次短跑,雖三年之長(zhǎng),卻又如幾秒之短,時(shí)時(shí)刻刻沖刺著,會(huì)有許多人為你加油,為你驕傲。

  初中,是嫩葉的你成長(zhǎng)為樹(shù)苗。有人說(shuō):“嫩葉的你已成長(zhǎng)為樹(shù)苗,努力生長(zhǎng)吧,老師教授的知識(shí),是灌溉你的源泉,其他的樹(shù)苗是伴你成長(zhǎng)的朋友,你與他時(shí)刻競(jìng)爭(zhēng)著,又與他時(shí)刻友好相處著。相伴成長(zhǎng)!

  初中,會(huì)是一場(chǎng)強(qiáng)烈的暴風(fēng)雨。有人說(shuō):“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)是彩虹。”請(qǐng)相信,努力就是希望,有希望就會(huì)見(jiàn)到陽(yáng)光。即使是再大的風(fēng)雨,也不要退縮。盡情的享受暴風(fēng)雨過(guò)后帶來(lái)的陽(yáng)光與彩虹吧,它們將永遠(yuǎn)是美好的。

  初中,請(qǐng)學(xué)習(xí)鳥(niǎo)兒展翅高飛吧!湛藍(lán)的天空,是鳥(niǎo)兒的家,初中,是我們走向成功的道路,只要有努力和付出,路途在艱辛也不會(huì)覺(jué)得幸苦。鳥(niǎo)兒它展翅高飛時(shí),就請(qǐng)讓它們帶飛我們的夢(mèng)想吧!

  初中,如同天空中的太陽(yáng),它東升西落。“海日生殘夜,江春入舊年!鼻宄,他很溫暖,照亮新的一天的開(kāi)始;中午,他很火辣,到給我們激情,讓我們更勇于擁抱它;黃昏時(shí)的它,又變得溫柔起來(lái),很美很美。“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏!彪m是一天的落日,卻象征著明天的開(kāi)始。

  初中,是一個(gè)嶄新的開(kāi)始,我們可以放飛夢(mèng)想,可以展翅飛翔,可以?shī)^力奔跑,也可以盡情的享受太陽(yáng)的溫表。

  一個(gè)嶄新的開(kāi)始,嶄新的生活;一個(gè)個(gè)新的面孔,我們伸出了友愛(ài)之手,成為了朋友;一個(gè)新的環(huán)境,我們熱情的擁抱了你,你是我們的家園,讓我們攜手成長(zhǎng),共創(chuàng)輝煌。

初一的生活作文 篇2

  一年前的今天我們坐在一起,眼神中透著一種陌生的畏懼,而今天

  我們玩在一起,眉宇中露出只屬于我們的快樂(lè)。這一年中我們一起經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,一起走過(guò)的那夢(mèng)一般的初一生活。

  在初一,我們步入了緊張的學(xué)習(xí)生活中,一位位老師把一股股學(xué)習(xí)的欲望注入我們的心田中,在我們的心之峽谷里,栽上了一顆顆熱愛(ài)學(xué)習(xí)的樹(shù)。初一的學(xué)習(xí)很苦,也很累,但在這個(gè)溫暖的大集體中,卻充滿了歡笑魚(yú)歡樂(lè)。學(xué)習(xí)就是像加了冰糖的咖啡!從那濃郁的香味中,我也在慢慢領(lǐng)悟,甜的滋味往往是那樣的淡,是需要苦來(lái)醞釀的。

  在初一,不是說(shuō)因?yàn)槭芰舜煺劬蛯⒆约旱墓饷⒀诓m起來(lái),而是要通過(guò)挫折來(lái)磨練自己的意志。俗話說(shuō)的好,三思而后行。我到了初中才真正的體會(huì)到這句話的重要含義。在做事的.過(guò)程中,除了熱情大膽,還要具備機(jī)智和細(xì)心這兩個(gè)條件,要是缺少了,那將會(huì)功虧一簣。在初中,課外活動(dòng),增添了中學(xué)學(xué)習(xí)生活的樂(lè)趣和激情,讓我們能從繁重的學(xué)習(xí)

  中解脫出來(lái),去享受學(xué)習(xí)所帶給我們那種別樣的快樂(lè)!

  這些活動(dòng)豐富多彩,讓我從中感受到了青春激昂的舞曲,還讓我們的心情隨著青春的旋律飛揚(yáng),飛揚(yáng)在整個(gè)校園里。那是一種火辣辣的感覺(jué)。

初一的生活作文 篇3

  如花美眷,似水流年。

  ——題記

  愈是美好的東西就愈容易逝去,好像我的初一生活。自跨進(jìn)兵團(tuán)一中七年級(jí)七班的那一刻,我就與它緊緊系在了一起,歡笑為斯,悲傷為斯……老天待我倒也不薄!一到初一,就讓我進(jìn)了七班。從此,以和藹而經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任,一個(gè)溫柔又才情洋溢的副班主任以及一大群陽(yáng)光但性格各異的同學(xué)就要和我一起度過(guò)整整三個(gè)春秋的學(xué)習(xí)生活。我尚在迷迷糊糊的.適應(yīng)階段時(shí),就迎來(lái)了第一學(xué)期的期末考試。得知地理、生物、歷史等一系列“復(fù)課”都要正規(guī)考試后,我的心從里到外涼了個(gè)透徹!要知道,在我的“生物鐘”還沒(méi)有調(diào)節(jié)好的初一上學(xué)期,生物、地理課正好排在我最瞌睡的時(shí)間段。這兩門課的代名詞就是“睡覺(jué)課”!絕望之余,我勉強(qiáng)抱起嶄新的書,一頁(yè)一頁(yè)的翻看著。才翻了幾下我就沒(méi)信心了。書上那些紅紅綠綠的地形圖,形狀怪異無(wú)比的細(xì)胞,我一個(gè)都看不懂!抱著不成功便成仁的信念,我無(wú)比勤奮的復(fù)習(xí),也可以說(shuō)是預(yù)習(xí)!那時(shí)想:就是拼了這條命,也得考及格。『迷诤髞(lái)我沒(méi)有“成仁”。非但如此,我居然考得還不錯(cuò),各門功課平均在90分!經(jīng)過(guò)這一次的可怕“戰(zhàn)斗”,我再也不敢心不在焉的上課了。這次的成績(jī)果然進(jìn)步了一大截;叵肽切鞍资诪楣γ钡摹肮廨x歲月”,一時(shí)間感觸良多。盛年不再來(lái),一日難再晨。收拾心情,笑著邁向初二的生活吧!

初一的生活作文 篇4

  剛才并沒(méi)有在做題,也沒(méi)有和別人聊天,而是陪著同學(xué)去了一趟醫(yī)務(wù)室,她感冒了,陪她拿藥。

  回來(lái)的時(shí)候,看到新生的軍訓(xùn)剛結(jié)束,然后看到他們的軍訓(xùn)服,和去年我們的簡(jiǎn)直天壤之別。有的時(shí)候也會(huì)感慨,會(huì)什么總是在發(fā)生變化呢,而且不是讓我們?cè)阶冊(cè)胶,而是讓我們成為過(guò)去的那種變化。

  最近,越來(lái)越喜歡聽(tīng)華晨宇的歌。

  尤其是《易燃易爆炸》,雖然知道他不是原唱,也聽(tīng)了原唱陳粒的這首歌,雖然也很好聽(tīng),但總是覺(jué)得和華晨宇相比起來(lái),還是缺少一點(diǎn)東西的。

  同學(xué)開(kāi)我玩笑說(shuō),缺少的`這點(diǎn)東西,可能就是對(duì)華晨宇的喜歡吧。

  我想,她說(shuō)的可能很有道理,或許就是這樣的。

  我現(xiàn)在正安靜地坐在圖書館五樓,看著身邊的人都在努力地學(xué)習(xí),真的感慨,學(xué)習(xí)確實(shí)需要一種氛圍。我想,以后有空還是就來(lái)圖書館吧,不管做什么,似乎都是很有效率的。

  如果一直待在宿舍,我想這些事情,可是都化作泡影了。

  在宿舍,除了玩,看電視,打游戲,真的找不出其他的什么了,哦當(dāng)然,還有吃。

  可是我不想讓我的生活一天又一天,這樣度過(guò)。

  所以,我們理應(yīng)追求那些讓自己變得越來(lái)越好的生活。

初一的生活作文 篇5

  初一了!初中生活就要開(kāi)始了!

  仿佛不經(jīng)意中,便邁入了這初中的生活,每個(gè)人的心中都充滿了興奮,但隨后才知道,初中生活要比寫文章要……

  上了初中后,科目多了,課程中了,作業(yè)量大了,平時(shí)的時(shí)間也少了,讓我們這群無(wú)辜者天天埋在題海里,真所謂是“小小少年,背著大書包……”呀!每天的睡眠時(shí)間還不到八小時(shí),弄得我們上課時(shí)經(jīng)常上下眼皮子打架,尤其到了晚自習(xí),只好抹點(diǎn)清涼油提提神。由于已經(jīng)習(xí)慣了這些苦日子,我們似乎對(duì)此已習(xí)以為常,見(jiàn)怪不怪了。早上與時(shí)間賽跑,晚上與星月共輝,這似乎成了我們的'定律。我們整天奔波于教室——食堂——寢室,無(wú)心欣賞周圍的美好風(fēng)景,卻只能時(shí)刻不停留地在題山書海中遨游,只輪到我們這些苦命子叫苦叫累了。

  但在其中,當(dāng)然也還有——

  樂(lè)

  在拼命學(xué)習(xí)的生活中,我們時(shí)刻都幻想著周末的美好時(shí)光,每當(dāng)父母星期六把我們帶出“監(jiān)獄”,用美味佳肴來(lái)奉承自己的時(shí)候,偶爾會(huì)感到幾絲欣慰;當(dāng)我們?cè)谂Φ膶W(xué)習(xí)下考出了好成績(jī),感到驕傲和自豪……

  各位共同命運(yùn)的初中生,是否從中看到了自己的身影?

初一的生活作文 篇6

  林花謝了春紅,太匆匆,無(wú)奈朝來(lái)寒雨晚來(lái)風(fēng)。胭脂淚,留人醉,幾時(shí)重。自是人生長(zhǎng)恨水長(zhǎng)東。

  ——題記

  如花美眷,似水流年。愈是美好的東西就愈容易逝去,好像我的初一生活。

  自跨進(jìn)兵團(tuán)一中七年級(jí)七班的那一刻,我就與它緊緊系在了一起,歡笑為斯,悲傷為斯……

  老天待我倒也不!一到初一,就讓我進(jìn)了七班。從此,以和藹而經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任,一個(gè)溫柔又才情洋溢的副班主任以及一大群陽(yáng)光但性格各異的同學(xué)就要和我一起度過(guò)整整三個(gè)春秋的`學(xué)習(xí)生活。

  我尚在迷迷糊糊的適應(yīng)階段時(shí),就迎來(lái)了第一學(xué)期的期末考試。

  得知地理、生物、歷史等一系列“復(fù)課”都要正規(guī)考試后,我的心從里到外涼了個(gè)透徹!

  要知道,在我的“生物鐘”還沒(méi)有調(diào)節(jié)好的初一上學(xué)期,生物、地理課正好排在我最瞌睡的時(shí)間段。這兩門課的代名詞就是“睡覺(jué)課”!絕望之余,我勉強(qiáng)抱起嶄新的書,一頁(yè)一頁(yè)的翻看著。才翻了幾下我就沒(méi)信心了。書上那些紅紅綠綠的地形圖,形狀怪異無(wú)比的細(xì)胞,我一個(gè)都看不懂!抱著不成功便成仁的信念,我無(wú)比勤奮的復(fù)習(xí),也可以說(shuō)是預(yù)習(xí)!那時(shí)想:就是拼了這條命,也得考及格!

  好在后來(lái)我沒(méi)有“成仁”。非但如此,我居然考得還不錯(cuò),各門功課平均在90分!

  經(jīng)過(guò)這一次的可怕“戰(zhàn)斗”,我再也不敢心不在焉的上課了。這次的成績(jī)果然進(jìn)步了一大截。

  回想那些“白首為功名”的“光輝歲月”,一時(shí)間感觸良多。

  盛年不再來(lái),一日難再晨。收拾心情,笑著邁向初二的生活吧!

初一的生活作文 篇7

  當(dāng)新的學(xué)期又開(kāi)始時(shí),我依然每天都會(huì)走進(jìn)那美麗的校園。這座校園我已不再陌生,周圍的一切已經(jīng)成為“理所當(dāng)然”,也不會(huì)帶著好奇的目光注視“她”了。

  而那時(shí),當(dāng)我第一次踏入這所學(xué)校,卻是和現(xiàn)在完全不同的心情——背著書包一個(gè)人慢慢地走著,用好奇的目光看著陌生的環(huán)境、陌生的人群。而校園中的`一切,哪怕是一棵小草,都讓我對(duì)初中生活充滿了憧憬與希望。

  在人群中,我用目光搜索著那些陌生的身影,開(kāi)始想:在新的班級(jí)里,我會(huì)遇見(jiàn)哪些新事物呢?老師同學(xué)會(huì)對(duì)我怎樣呢?

  剛?cè)雽W(xué)那會(huì)兒,我很難適應(yīng)新的環(huán)境,一張張陌生的面孔顯得那樣盛氣凌人,不適應(yīng)班主任的管理方式,跟不上數(shù)學(xué)老師講課的節(jié)奏,聽(tīng)不懂歷史老師上課的內(nèi)容,黑板上的筆記模糊不清,這讓我感到十分惶恐和困惑,看著班上其他同學(xué)學(xué)習(xí)那么厲害,那么胸有成竹,那么自信,頓時(shí)產(chǎn)生了一種危機(jī)感,不知道如何是好?那種孤獨(dú),那種寂寞,那種不被人重視的感覺(jué)使我變得迷茫,甚至還有過(guò)想轉(zhuǎn)學(xué)的念頭。

  后來(lái)經(jīng)過(guò)自己的調(diào)整,與父母的交流,讓我重拾了信心。我試著去觀察每位老師的教學(xué)特點(diǎn),認(rèn)真地完成作業(yè)。通過(guò)自己一點(diǎn)點(diǎn)努力,心態(tài)的調(diào)整,在一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中我竟得了滿分,這讓我變得自信了,比以前更用功了,不放過(guò)任何一個(gè)機(jī)會(huì),努力刷新存在感。父母、老師也更加信賴我……

  漸漸地,我發(fā)現(xiàn)自己已融入了715班這個(gè)大家庭,715班活力四射,老師的關(guān)愛(ài),集體的溫暖,帶給了我更多的勇氣和自信。

初一的生活作文 篇8

  初一生活猶如水中的小魚(yú):歡快自由;初一生活是一記中藥:苦澀難喝;初一生活又如一塊剛播種的稻田,令人期待豐收!一年前,我們懷著不同的夢(mèng)想進(jìn)入初中開(kāi)始了夢(mèng)寐以求的初中生活!新同學(xué)、新老師、新環(huán)境、新氣象:一切都是那么的新奇!就這樣,正値金叉、豆蔻年華的我們開(kāi)始了多彩的初一生活。

  哎一陣陣輕嘆傳入我的耳際,太陽(yáng)好似火爐一樣,無(wú)情的炙烤著我們;大家的汗水就像擰不緊的水龍頭,不斷的滴著汗水,教官的聲音不知疲倦的不斷傳入我的耳朵里:立正,稍息!向左轉(zhuǎn)。一陣陣如獅子般咆哮的聲音在操場(chǎng)上空盤旋。好不容易終于到了休息時(shí)間,還未到寢室門口就聽(tīng)見(jiàn)大家在抱怨著:好累!整整一個(gè)星期,每天都是如此,通過(guò)為期7天的嚴(yán)格訓(xùn)練,不僅鍛煉了我們的身體也磨練了我們的意志;更加強(qiáng)了我們的組織紀(jì)律性,加強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。軍訓(xùn)是學(xué)校對(duì)我們的第一個(gè)考驗(yàn)。

  加油!加油!加油!秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)在大家期待中開(kāi)幕了。跑道上,同學(xué)們盡情的揮灑著汗水,盡顯青春活力。一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)使原本陌生而又靦腆的我們變得開(kāi)朗熱絡(luò)起來(lái),使咱們的班級(jí)更加團(tuán)結(jié)起來(lái)。

  光陰似箭,時(shí)間過(guò)得真快,一晃都過(guò)了好幾個(gè)星期了!你第五題選的是什么?一些同學(xué)選的`A,一些同學(xué)選的B,都不知道哪個(gè)正確了。。∥疫x的C。哈哈哈聽(tīng),這準(zhǔn)是剛周周清考試結(jié)束,人人都想著卷子的題目,與身邊的同學(xué)對(duì)答案來(lái)著。每次周周清考試結(jié)束后,打電話回家的同學(xué)比平時(shí)多出了許多來(lái),爭(zhēng)先恐后的給家人報(bào)告學(xué)習(xí)及考試情況。

  子曰:道千乘之國(guó),敬事而倍不對(duì),你這句背錯(cuò)了,后面應(yīng)是論語(yǔ)大賽上,小名士們斗智斗勇,爭(zhēng)先恐后地舉手搶答,連平時(shí)比較害羞的小吳同學(xué)也積極的參與其中,想一展自己的才華,大家都希望自己的小組能奪冠!場(chǎng)面十分熱烈!

  時(shí)光荏苒,一年就這么過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼間我美好的初一生活就結(jié)束了,但它會(huì)永遠(yuǎn)的刻在我的心里,成為我成長(zhǎng)史中最美好燦爛的一頁(yè)!感謝我的老師們賜予我知識(shí)與智慧,感謝我的同學(xué)們給予我?guī)椭蜏嘏?/p>

初一的生活作文 篇9

  生活,已經(jīng)被慢慢的碎片化了。

  從話語(yǔ)的方式到消費(fèi)模式,都被一一瓦解,取而代之的則是一個(gè)個(gè)利益族群和文化部落的差異化訴求以及社會(huì)成分碎片化的分割,這就是現(xiàn)如今碎片化的生活。

  在這么一個(gè)充斥著“碎片”的時(shí)代,我們的靈魂,思緒,閱讀,乃至整個(gè)世界都在碎片化,思緒在碎片上跳動(dòng)著,正如那刀尖上的舞姿,隨時(shí)隨地都有可能消失殆盡、不復(fù)存在。

  “人為財(cái)死,鳥(niǎo)為食亡!边@個(gè)八字成語(yǔ)已經(jīng)向我們揭示了人類的貪婪以及欲求不滿。產(chǎn)生這一系列事情的根本還源于人類對(duì)于財(cái)產(chǎn),名利等利益的`追求。普遍大眾都有這樣一種心理,因此社會(huì)隨之而碎片化。人們?yōu)榱俗非笞约核氲玫降睦,使社?huì)分裂成了無(wú)數(shù)個(gè)“利益族群”,這一結(jié)果,稱之為碎片化后的生活。

  殘缺不齊。

  這是我所可以給出的評(píng)價(jià)。

  碎片化的生活是由多個(gè)碎片化的事物組合而成的。

  比如說(shuō):隨著電子產(chǎn)品的發(fā)展,大家的生活已經(jīng)離不開(kāi)手機(jī),電腦,以及其他電子產(chǎn)品了。正是因?yàn)檫@樣,你會(huì)發(fā)現(xiàn):在這時(shí),利益群體便是那些創(chuàng)造了手機(jī),以及各類社交軟件的公司;人們之間的正面交流已經(jīng)越來(lái)越少,取而代之的是利用電子產(chǎn)品進(jìn)行交流;人們?cè)陂_(kāi)會(huì)的時(shí)候,也會(huì)不自覺(jué)的去偷偷地看手機(jī),而不是認(rèn)真開(kāi)會(huì);人們?cè)谏缃坏臅r(shí)候,也越來(lái)越頻繁的掏出手機(jī),最后甚至可能變?yōu)閹讉(gè)人坐在一起看手機(jī),人與人之間的交流也越來(lái)越少……

  這正是碎片化的社交。

  在踏入社會(huì)之后,人們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有了整塊的時(shí)間去系統(tǒng)的干一件事,而是零零散散稀稀拉拉地干一點(diǎn),再干一點(diǎn)。但是呢,微博,QQ,微信,博客的橫空出世也使我們多了很多念頭“刷一會(huì)微博再吃飯也不遲”“看一會(huì)兒QQ空間再工作也可以”……

  這些思想的形成都源于時(shí)間的碎片化。時(shí)間碎片化了,人們卻用擠出來(lái)的零星時(shí)間去看QQ,看微信……

  就像我。每天一早起床的時(shí)候,最想做的事不是背書,而是“再躺一會(huì)兒吧”這時(shí)候,這碎片化的時(shí)間就已經(jīng)被浪費(fèi)了;吃過(guò)了飯,好不容易有一些時(shí)間,而我則會(huì)捧起手機(jī)和同學(xué)亦或是網(wǎng)友閑聊,這時(shí)間又被這些鋪天蓋地的信息所填滿;只有到了晚上臨睡前,我才會(huì)想起背一篇古文……即便我擠出了一點(diǎn)時(shí)間背書,卻還是浪費(fèi)了大部分的碎片時(shí)間,如此這般還不如將所有時(shí)間并成一個(gè)個(gè)整體,該干什么干什么,不會(huì)打折扣。

  這也是碎片化生活。

  為了改善這些情況我們所要做的則是破鏡重圓,讓時(shí)間,閱讀,生活,社會(huì),乃至世界,重新拼湊為完整的一塊“鐵板”。

  曾經(jīng)化整為零,到如今則需要化零為整。

  碎片的整合。

  要想做到化零為整必須要讓人們拋棄一部分自己的利益!吧嵝〖覟榇蠹摇!边@是所有人都明白的一點(diǎn),也是所有人都不愿意做的,但也是這個(gè)世界要破鏡重圓唯一的條件。如果做不到此,那么碎片化的生活將繼續(xù)存在,直到刀尖上的舞蹈將無(wú)法繼續(xù)的那天為止。

  到那天,人們的生活就只剩下QQ,微信,微博了。

  那是個(gè)最慘不忍睹的結(jié)局。

  為了以防這種事情的誕生,我們自然需要為了整合世界,而舍棄一些自己的利益。

  社會(huì)化零為整后,思緒就不會(huì)有隨時(shí)消散的可能性,會(huì)讓我們感到安心,也可以使我們的生活回到正軌上,也可以使我們多一些溫情,多一些社交,也多一些人情,也多一份家的感覺(jué)。

  那樣就再好不過(guò)了。

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