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寬容他人作文(15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的寬容他人作文,希望能夠幫助到大家。
寬容他人作文1
學(xué)會(huì)寬容別人,就像善待自己。
有一次,我在校園里和黃芫菘、張昊妍她們玩打聯(lián)和。輪到我跑的時(shí)候,張昊妍不小心用手推了我一下,由于跑得過(guò)快,腳下一絆,我摔倒了。腿上劃了幾道長(zhǎng)長(zhǎng)的血印子,血頓時(shí)流了出來(lái),我疼得眼淚在眼睛里直打轉(zhuǎn)。我忍住疼痛剛要站起來(lái),張昊妍急忙跑過(guò)來(lái)扶住我,問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短,嚇得她臉都白了,黃芫菘她們就七嘴八舌地架起我就走,我嚇得連忙擺擺手說(shuō):“罷了,罷了,你們還是把我扶上樓吧!睆堦诲愿鎶^勇地說(shuō):“還是由我來(lái)扶王言冰上樓吧”,她一邊攙扶,一邊地不停對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起,我不是故意的`。”我在心里想:“你不是故意的,但我卻很遭罪,如果換成你,你豈不會(huì)大哭大鬧,大喊大叫?”但我還是沒(méi)有把心里的悶氣撒向她。因?yàn)槲乙呀?jīng)摔倒了,不能讓她心里也一直難受,況且我也有責(zé)任。回到教室,腿也不太疼了,老師問(wèn)及此事時(shí),我只是說(shuō):“是我自己不小心摔倒了!蔽铱吹綇堦诲哪樛t通紅的,分不清是內(nèi)疚還是感激。
因?yàn)槲业膶捜蒡?qū)走了伙伴的擔(dān)憂,我也感到輕松、快樂(lè)。我想,同學(xué)之間不論發(fā)生什么事情,都應(yīng)該有寬容之心。同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)寬容,寬容會(huì)讓你得到更多的朋友和快樂(lè)的。
寬容他人作文2
林肯在競(jìng)選總統(tǒng)前夕,他在參議院演說(shuō)時(shí),遭到一個(gè)參議院的羞辱,那參議員說(shuō):“林肯先生,在你開(kāi)始演講之前,我希望你記住自己是個(gè)鞋匠的兒子!
“我非常感謝你使我記起了我的父親,他已經(jīng)過(guò)世了,我一定記住你的忠告,我知道我做總統(tǒng)無(wú)法像我父親做鞋匠那樣做得好。”
參議院陷入了一片沉默。
他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)那個(gè)傲慢的議員說(shuō):“據(jù)我所知,我的父親以前也為你的家人做過(guò)鞋子,如果你的鞋子不合腳,我可以幫你改正它。雖然我不是偉大的鞋匠,但我從小就跟我的父親學(xué)會(huì)了做鞋子的`技術(shù)!比缓螅謱(duì)所有的參議員說(shuō):“對(duì)參議院的任何人都一樣,如果你們穿的那雙鞋是我父親做的,而他們需要修理或改善,我一定盡可能的幫忙。但有一點(diǎn)可以肯定,他的手藝是無(wú)人能比的。”
說(shuō)到這里,所有的嘲笑化作了真誠(chéng)的掌聲。
有人批評(píng)林肯總統(tǒng)對(duì)待政敵的態(tài)度:“你為什么試圖讓他們變成朋友呢?你應(yīng)該想辦法打擊他們,消滅他們才對(duì)!
“我們難道不是在消滅政敵嗎?當(dāng)我們成為朋友時(shí),政敵就不存在了!绷挚峡偨y(tǒng)溫和地說(shuō)。這就是林肯總統(tǒng)消滅政敵的方法,將敵人變成朋友。
他,兩度被選為美國(guó)總統(tǒng)。
今天在以他名字命名的紀(jì)念館的墻壁上刻著的是這樣的一段話:
“對(duì)任何人不懷惡意;對(duì)一切人寬大仁愛(ài);堅(jiān)持正義,因?yàn)樯系凼刮覀兌谜x;讓我們繼續(xù)努力去完成我們正在從事的事業(yè);包扎我們國(guó)家的傷口!
寬容他人作文3
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):寬容像天上的細(xì)雨滋潤(rùn)著大地,它賜福于會(huì)寬容的人。我們應(yīng)學(xué)會(huì)對(duì)別人如何表現(xiàn)“寬容”。
有人說(shuō):寬容是芬芳的花朵,友誼是它的果實(shí)。有人說(shuō):寬容是理解的橋梁,真誠(chéng)信賴是它的基石。還有人說(shuō):寬容是清涼的甘露,澆灌了干涸的'心靈。我認(rèn)為:寬容是世界一切真情與博愛(ài)共同編織的花環(huán)。
有時(shí)聽(tīng)某人抱怨:“這個(gè)世界除了你騙我就是我騙你,都是虛情假意!蹦菚r(shí),我沉默,并感到茫然若失。我在心中不停地問(wèn)自己:“為何世上有些人為了一點(diǎn)點(diǎn)利益而明爭(zhēng)暗斗,吵鬧不休呢,難道每個(gè)人心中竟裝不下一絲寬容嗎?”冬去春來(lái),我一天天長(zhǎng)大,便漸漸悟出了一個(gè)道理:只要你把寬容無(wú)私奉獻(xiàn)給別人,才能得到別人的寬容與真誠(chéng)。只要每個(gè)人都懂得寬容別人,世界才會(huì)變得溫暖可愛(ài)。
寬容是理解的體現(xiàn),只有理解別人才會(huì)寬容別人。在學(xué)習(xí)中,當(dāng)同學(xué)無(wú)意觸犯你時(shí),你瀟灑地一笑,正是寬容別人最美的姿態(tài)。當(dāng)師長(zhǎng)錯(cuò)責(zé)你時(shí),你也無(wú)須辯個(gè)是非黑白,要知道,他們最終是為了你學(xué)好。生活中,也難免有磕磕碰碰的時(shí)候,唯寬容是輕松愉快。寬容是友誼的開(kāi)端,是真誠(chéng)的使者。金錢買不到友誼,權(quán)勢(shì)也造不出友誼,唯用心付出真誠(chéng)和寬容,友誼才會(huì)牢牢地屬于你。
寬容是快樂(lè)的源泉,古希臘有一位哲人說(shuō)過(guò),“學(xué)會(huì)寬容,世界會(huì)變得更為廣闊,忘掉計(jì)較,人生才會(huì)快樂(lè)。
寬容他人作文4
獨(dú)自一人走在街上,從身邊擦肩而過(guò)的,是形形色色的人,他們有一個(gè)共同的名字——陌生人。
那是一個(gè)很久以前的故事了。
一個(gè)夏天,空中彌漫著悶熱的氣息,樹(shù)葉打著卷,人們也行動(dòng)緩慢。我獨(dú)自一人,去坐公交車。
剛跨進(jìn)車門,一股燥熱迎面而來(lái),還伴隨著一聲聲埋怨:“哎呀,怎么這樣擠。”一車?yán)锶侨耍抑缓每恐T邊站著。車已經(jīng)開(kāi)動(dòng),還有不少人在埋怨!罢鏀D呀!”“別說(shuō)了,誰(shuí)不擠呢?心靜自然涼,大家別吵了!薄澳愕捷p松,說(shuō)風(fēng)涼話!薄澳阍趺凑f(shuō)話的.!卑,怎么說(shuō)的沒(méi)完沒(méi)了,煩死了。突然,一聲尖叫從人堆傳出,“哎呀!”對(duì)不起,我,我不是故意的。原來(lái)是一個(gè)女孩踩了一個(gè)女人的腳!扒校f(shuō)聲對(duì)不起就完了?我要你賠我的名牌皮鞋!”“我,我的身上沒(méi)錢!迸⒈粐槈牧耍_(kāi)始低聲抽泣!拔,一個(gè)大人干嘛和一個(gè)孩子計(jì)較,鞋擦一擦就行了吧!币粋(gè)中年人幫女孩說(shuō)話!皢,您真是站著說(shuō)話不腰疼,知道嗎?我這皮鞋,幾千塊錢的名牌!一踩就變形了!”車?yán)镉胁簧偃碎_(kāi)始憤憤不平 !澳氵@人怎么這樣,孩子又不是故意的,真沒(méi)風(fēng)度!”女人見(jiàn)這么多人來(lái)幫女孩說(shuō)話,小聲嘀咕了幾句,就不說(shuō)話了。
這件事讓我記憶猶新,其實(shí)只要人人都將心比心,原諒別人不經(jīng)意間的過(guò)錯(cuò),世界將會(huì)更加美好,更加和諧。
寬容他人作文5
1. 敘述簡(jiǎn)略粗糙唯有框架式結(jié)構(gòu)人物缺乏鮮明的個(gè)性特征。
2. 詳略安排不當(dāng)主次不夠分明。
3. 內(nèi)容多為線條式勾勒缺乏點(diǎn)式的細(xì)描。 與時(shí)代氣息不符內(nèi)容過(guò)于陳舊老化。
4. 觀點(diǎn)明確好惡立場(chǎng)分明使人一目了然。
5. 主題直接凸現(xiàn)于內(nèi)容之中明了扼要毫無(wú)贅意。
6. 主題嚴(yán)肅思想高尚進(jìn)取心較強(qiáng)。
7. 中心不夠明確立意不夠清晰。
8. 主題含混晦澀文意渺茫含糊寫作目的`不清。
9. 雖有中心主題但表達(dá)不夠充分有力言而不實(shí)空而無(wú)力。
10. 主題不夠嚴(yán)肅思想之中尚有糟粕。
11. 情節(jié)波折性較強(qiáng)于平常之中生意外能引起讀者的注意。
12. 情節(jié)變化不落于俗套偶有懸念驟生波瀾迭起出人意外事件的發(fā)展過(guò)程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構(gòu)思。
13. 情節(jié)發(fā)展較平緩缺乏一定的起落性。
14. 情節(jié)變化平淡無(wú)奇缺乏新意。
15. 情節(jié)平直毫無(wú)懸念平鋪直敘似記流水賬。
16. 過(guò)程詳細(xì)結(jié)尾卻簡(jiǎn)略不全。結(jié)構(gòu)不合理給人以虎頭蛇尾之感。
17. 構(gòu)思不合常理內(nèi)容漏洞百出不能反映生活的真實(shí)。
18. 情節(jié)大起大落轉(zhuǎn)換太快不夠連貫自然。
19. 適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用對(duì)比比較等手法通過(guò)事物相互間的懸殊與差異有力地佐證文章的中心。
20. 不失時(shí)機(jī)地運(yùn)用排比的手法從多方面說(shuō)明事物的特征既增強(qiáng)語(yǔ)勢(shì)又給讀者留下了非常深刻的印象。
寬容他人作文6
寬容是一種修養(yǎng),更是一種美德,寬容不是膽小怕事,而是一種大度,所以我們要學(xué)會(huì)寬容。
我有一個(gè)好朋友,她叫王小月,我跟她的關(guān)系非常好,就像姐妹一樣。
有一次,她到我家找我玩,我把我最心愛(ài)的玩具熊帶出去玩!巴!好可愛(ài)的小熊呀!”月月說(shuō)。我說(shuō):“這可是我爸爸從上海給我買的,千萬(wàn)別弄壞了!”我們都搶著玩,一不小心兒,月月推了我一下,把我推進(jìn)了泥坑,玩具熊也掉進(jìn)了泥坑里,月月忙說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起,我不是故意的,請(qǐng)你原諒我。”我說(shuō):“那你能去上海嗎,這只玩具熊是在上海買的,你賠得起嗎?”我生氣的`走了。這幾天,月月都沒(méi)有來(lái)找我。
過(guò)了幾天,媽媽看我有什么心事,媽媽就問(wèn)我,我不想說(shuō),但是,我還是說(shuō)了出來(lái)。說(shuō)完,媽媽訓(xùn)了我一頓,說(shuō):“你和月月的關(guān)系那么好,你怎么能這樣對(duì)她,你應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容,寬容可以化解矛盾,你不知道嗎?”媽媽說(shuō)完,我就去了月月家,向月月道歉,過(guò)了一會(huì)兒,月月拿出了她的玩具兔子,說(shuō)要賠給我,她說(shuō):“這雖然不是在上海買的,但是我最喜歡這只兔子了!蔽艺f(shuō):“不用了!”
我們又成了形影不離的好朋友,通過(guò)這件事,我明白了:寬容別人,就是善待自己,怨恨別人,卻只能讓我們的心靈在黑暗里,而寬容,卻讓我們的心靈獲得解放自由。
寬容他人作文7
百川歸海,方顯海之博大;群鳥翔空,才知天的廣闊。而擁有一顆寬容的心,才能在人生道路上暢通無(wú)阻。
有一天上自習(xí)課,同學(xué)們都在安安靜靜地寫作業(yè),我在寫作文時(shí),同桌卻碰了我一下,我的筆就毫不留情地在作文紙上劃了一道。就因?yàn)檫@不小心的一道我就要重新寫,我當(dāng)時(shí)一肚子的惱火。同桌看到自己做錯(cuò)了事急忙道歉,我當(dāng)時(shí)真是失去了理智,火冒三丈地說(shuō):“對(duì)不起?對(duì)不起有什么用?要是你認(rèn)真想想會(huì)發(fā)生什么?你還會(huì)碰我嗎?還會(huì)讓我重寫一遍?”同桌顯然被我說(shuō)話的語(yǔ)氣嚇到了,不好意思地低下了頭。我一時(shí)激動(dòng),突然就撞住了我左邊的同學(xué)。心想:壞了,這下他不對(duì)我大發(fā)雷霆才怪!沒(méi)想到他卻對(duì)我說(shuō):“沒(méi)什么,只是劃了一道,我重抄一遍,就當(dāng)是字不好練練字好了!”就這樣,我被他輕易地原諒了。想想剛才對(duì)同桌的態(tài)度,我感到慚愧,就轉(zhuǎn)過(guò)頭去小聲地對(duì)同桌說(shuō):“對(duì)不起,剛才沒(méi)有控制住,你不必太過(guò)在意,我再重寫一遍也沒(méi)什么大不了的.!
從這之后,我便明白了一個(gè)道理:寬容別人,就是善待自已。抱怨,只會(huì)淡漠同學(xué)間的珍貴友誼;而寬容,則像紐帶一樣,將我們的心緊緊連在一起……
寬容是一種心情,更是一種境界。只有擁有寬容,快樂(lè)和美好才會(huì)屬于我們。做一個(gè)寬容的人,人生道路才會(huì)少一些阻礙多一些感動(dòng)。
寬容他人作文8
大文豪雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“最高貴的復(fù)仇是寬容!睂(duì)于這句話,我深有感觸。
兒時(shí)的我,不懂得寬容別人,不懂得善待他人,常常為了那么一丁點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而斤斤計(jì)較。比如,有一次,好友莉莉不小心把我的`書本碰掉了,當(dāng)時(shí)立即道歉,并把我的書撿起來(lái),還細(xì)心地拍掉了書上的灰塵再還給我,我卻還說(shuō)她“走路不長(zhǎng)眼睛”;妹妹因?yàn)槟暧谉o(wú)知,弄壞了我一個(gè)小玩具,她當(dāng)時(shí)嚇哭了,我卻還說(shuō)她“破壞個(gè)人財(cái)物”;表弟很頑皮搗蛋,在我的圖畫書上亂涂亂畫,隔天我去他家,就把他的書也撕個(gè)稀巴爛……總之,類似這樣的事我是做過(guò)不少的。
漸漸地我長(zhǎng)大了,慢慢懂得了寬容別人,善待別人,也慢慢懂得了“最高貴的復(fù)仇是寬容”這句話的含義。雖然,我和家人、親戚、朋友偶爾還會(huì)有一些計(jì)較,但我現(xiàn)在起碼不會(huì)再像從前那樣,為了一點(diǎn)兒小事,計(jì)較成那種地步。就說(shuō)那一次吧,媽媽把我親手做的筆筒當(dāng)垃圾扔進(jìn)了垃圾桶,我本來(lái)是很氣憤,但轉(zhuǎn)念一想:媽媽并不知道那是個(gè)筆筒,當(dāng)垃圾扔了也是情有可原的。于是,我選擇了寬容她。那天晚上,我又重新做了一個(gè)更加漂亮的筆筒。
寬容他人,得到的往往會(huì)比失去的更多。比如那次我如果跟媽媽計(jì)較,就只會(huì)換來(lái)一肚子氣,選擇了寬容,則又換來(lái)另外一個(gè)更加漂亮的筆筒。所以,雨果說(shuō)得好:“最高貴的復(fù)仇是寬容!
寬容他人作文9
在生活中,無(wú)論和朋友、家人或者是同學(xué)之間發(fā)生過(guò)許多不愉快的事情。如果因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而爭(zhēng)吵,這樣即破壞了友誼,而且心情也不愉快。今天,我想說(shuō)的并不是我寬容別人的事,而是別人對(duì)我的寬容。
記得那時(shí)我在讀二年級(jí),那天是分析英語(yǔ)試卷的'日子,我正在訂正一到題目,可我不小心手一滑,鉛筆一下子就掉到了地上,我將它撿起來(lái),可發(fā)現(xiàn)鉛芯已經(jīng)斷了一截,根本沒(méi)法寫字,這可怎么辦?我拍了拍坐在我前的小董的后背,遮住嘴巴,壓低聲音,悄悄地對(duì)他說(shuō):“嘿!小董,不好意思,我的鉛筆斷了,你能借我一支嗎?”他二話沒(méi)說(shuō),從筆袋里飛快地掏出一支筆,立即轉(zhuǎn)身塞給了我?刹涣,這一幕被英語(yǔ)老師看見(jiàn)了,她一下子把小董叫起來(lái),大聲批評(píng)道:“小董,你不認(rèn)真訂正,還敢講話,而且還是回過(guò)頭去跟后面的同學(xué)講話,英語(yǔ)成績(jī)?cè)倏?0分!”看到這一幕,我好心痛,我不忍心看著好朋友因?yàn)槲叶徽`會(huì),還受到批評(píng)甚至扣分。我本想站起來(lái)為小董解釋,可我又轉(zhuǎn)念一想,如果我說(shuō)出了真相,說(shuō)不定我也要被扣10分,我可是個(gè)好學(xué)生,這豈不是笑話?我掙扎了許久,始終沒(méi)敢站起來(lái)……
下課后,我向小董道了歉,可沒(méi)想到,他似乎早已把這事拋到腦后了,大度地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,難道我們的友誼還不如這10分嗎?”說(shuō)完,我們不約而同地大笑起來(lái)。
如果你在生活中與他人鬧起了矛盾,有了誤會(huì),那就請(qǐng)懷揣著一顆寬容的心去對(duì)待他們吧!因?yàn)閷捜菘梢缘玫礁嗾滟F的東西!
寬容他人作文10
學(xué)會(huì)寬容別人,就是善待自己。
有一次在校園里和黃芫松、張昊妍她們玩打聯(lián)合,我們組的另一個(gè)成員被定住了,輪到我就只能跑了,由于我跑得過(guò)快腳下一絆,重重地摔倒了,腿上劃了幾道長(zhǎng)長(zhǎng)的血印子,血頓時(shí)流了出來(lái)。我疼得眼淚在眼睛里直打轉(zhuǎn),我忍著疼痛剛要站起來(lái)時(shí),張昊妍急忙跑過(guò)來(lái)攙住我,問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短嚇得她臉都白了,黃芫松她們七嘴八舌地說(shuō)要把我像抬豬肉那樣把我抬到教室去。我嚇得連忙擺擺手說(shuō):“罷了、罷了,你們還是把我扶上樓吧!睆堦诲愿鎶^勇地說(shuō):“還是由我把王言冰扶上樓吧。”在張昊妍的攙扶下,我一瘸一拐地向教室里走去,她還不時(shí)地對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起,我不是故意的。”我在心里想你不是故意的。
但我卻很遭罪,如果換成你,你啟不會(huì)大哭大鬧。但我還是原諒了她,因?yàn)槲易约阂呀?jīng)摔倒了,總不能叫她心里難受吧,何況我也有責(zé)任。回到教室里,老師問(wèn)及此事時(shí),我只是說(shuō):“是我不小心摔倒的。”看到張昊妍滿臉通紅地站在門邊,我的心里也不好受。其實(shí)同學(xué)之間不論發(fā)生什么事情都要有個(gè)寬容之心。
因?yàn)槲业膶捜蒡?qū)走了伙伴們的.擔(dān)憂,也給我?guī)?lái)了快樂(lè)。同學(xué)們讓我們學(xué)會(huì)寬容,寬容會(huì)讓你得到更多的朋友和快樂(lè)的。
寬容他人作文11
天空寬容云朵,才擁有完美;江河寬容了小溪,才擁有浩蕩;土地寬容了種子,才擁有豐收;人生寬容遺憾,才擁有成功。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,妹妹來(lái)我家里坐客,我高興地領(lǐng)她來(lái)到我的房間參觀。這時(shí),她看見(jiàn)了小馬儲(chǔ)蓄罐非常喜歡,并把它拿了下來(lái),妹妹左看看,右看看,愛(ài)不釋手。突然,妹妹一不留神,手一松,小馬儲(chǔ)蓄罐變成碎片躺在地上。我生氣地說(shuō):“賠我的儲(chǔ)蓄罐!”妹妹仰起頭來(lái)對(duì)我大聲說(shuō):“誰(shuí)讓你不接住它!”我真想將她踢出門外。我倆爭(zhēng)得面紅耳赤,打得不可開(kāi)交。最后異口同聲地說(shuō):“絕交!”媽媽聽(tīng)到我倆的爭(zhēng)吵,走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“甜甜過(guò)來(lái)一個(gè)!比缓笮÷暤貙(duì)我說(shuō):“她是你的妹妹,也不是有意要弄壞的。”我聽(tīng)了媽媽的話,覺(jué)得有道理。我走到妹妹旁邊牽著她的手說(shuō):“對(duì)不起!我不應(yīng)該說(shuō)你,你也不是有意的`!彼粗?guī)缀醪悔s相信。我說(shuō):“真心的!彼膊缓靡馑嫉卣f(shuō):“我也不該打碎小馬儲(chǔ)蓄罐!蔽覀冃α,不生氣了,和好了。
學(xué)會(huì)寬容別人,就是學(xué)會(huì)善待自己,怨恨只能讓我們的心靈生活在黑暗中,而寬容讓我們得到釋放,得到快樂(lè)。
寬容他人作文12
前幾天,我們學(xué)習(xí)了‘將相和’這篇課文。這篇課文中講了三個(gè)小故事,而其中第三個(gè)故事負(fù)荊請(qǐng)罪這個(gè)像故事最令我印象深刻,直到現(xiàn)在還記憶猶新。
這個(gè)故事講的是主人公藺相如屢次立功,深得趙王的信任。大獎(jiǎng)廉頗卻因藺相如職位比自己高而不服氣,處處找藺相如的麻煩,胸懷寬廣的藺相如深明大義,從不與廉頗計(jì)較。最后藺相如的行為和言辭感動(dòng)了廉頗,廉頗身背荊條上門請(qǐng)罪,兩人言歸于好。
讀過(guò)這篇課文,我想了很多。我認(rèn)為,寬容是一種大智慧,是對(duì)他人的寬恕,也是對(duì)自己的理解。所以,退一步海闊天空。如果說(shuō)人生是一股溫潤(rùn)的清泉,那么寬容便是泉中潔白的卵石。泉因石而美麗,石因泉而圣潔;如果說(shuō)人生是遼闊無(wú)邊的天空,那么寬容便是遨游于天空的.雄鷹。鷹依天而顯矯健,天因鷹而顯遼闊;如果說(shuō)人生是一座險(xiǎn)峻的高山,那么寬容便是山壁上碧綠的青松,松因山而顯高傲,山因松而更挺拔。
寬廣的天空包容了雷電一時(shí)的肆虐,才有了暴風(fēng)雨后的美麗彩虹。奇形怪狀的石頭忍受了刻刀的千刀萬(wàn)剮,換來(lái)了璀璨的生命……所以,從現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)會(huì)寬容吧。
寬容他人作文13
寬容是一種美德,寬容是一種修養(yǎng),寬容是一門學(xué)問(wèn),寬容是人與人之間和平相處的一座橋梁……
記得那是我上二年級(jí)的時(shí)候有一天下午下課,張?zhí)焱屛医铀癯,因(yàn)樗癯咄鼛Я,我借給他后,令人意想不到的事情發(fā)生了:我剛借給他,他就把格尺掰壞了,。當(dāng)他把事情告訴我時(shí),我氣急了,真想好好揍他一頓,正好打起上課鈴了,我把我心頭的怒火壓制下來(lái)。然后,這節(jié)課下課之后,我把這件事告訴了老師,在上課的時(shí)候,老師告訴張?zhí)焱魈熨r我格尺。放學(xué)之后,張?zhí)焱艺f(shuō):“孫浩然,真對(duì)不起,把你的格尺掰壞了,明天我賠你一個(gè)新的格尺。”我說(shuō):“對(duì)不起有什么用?這是我媽媽花五塊錢給我買的'格尺,你為什么要給我掰壞?”說(shuō)完我就走了,回家之后,媽媽看我受氣的樣子,便問(wèn)我怎么了,我把事情的一五一十說(shuō)了出來(lái),媽媽說(shuō):“兒子,要學(xué)會(huì)寬容別人,第二天,張?zhí)焱瘑?wèn)我:“我買不到像你那樣的格尺你能告訴我在哪買的嗎?”我說(shuō):“你不用賠了!彼(tīng)到這句話后,連忙說(shuō):“謝謝,謝謝!蔽疫B忙說(shuō):“不用謝!本鸵虼,我們倆成為了好朋友。
通過(guò)這件事,我學(xué)會(huì)了什么叫寬容。
寬容他人作文14
有句話說(shuō):“謹(jǐn)慎使你免于災(zāi)害,寬容使你免于糾紛!蔽艺J(rèn)為,待人就應(yīng)寬厚,正所謂“海納百川,有容乃大!睂捄翊,無(wú)論對(duì)己,對(duì)彼,都有好處。
從古至今,多少仁人志士無(wú)不懷有寬大的胸懷。祁黃羊原諒了他的仇人解狐,并薦舉他當(dāng)南陽(yáng)的.縣官。解狐當(dāng)官之后,不僅感謝祁黃羊,而且為南陽(yáng)的老百姓做了好事深受人民愛(ài)戴。祁黃羊因此成就了解狐,也成就了自己。他被孔子稱贊道:“外舉不避仇,內(nèi)舉不避子,祁黃羊可謂公矣!睉(zhàn)國(guó)時(shí)期,趙國(guó)大將廉頗妒忌藺相如,藺相如非但沒(méi)有與之為敵,只是躲著廉頗。當(dāng)人問(wèn)及為何時(shí),他說(shuō)如果他倆不和,趙國(guó)必會(huì)滅亡。廉頗得知后深感羞愧,于是負(fù)荊請(qǐng)罪,兩人終結(jié)成親密的友誼?梢(jiàn),寬容不僅能化解怨恨,還能獲得快樂(lè)和好的結(jié)果。
那么,有人會(huì)問(wèn),如果不寬容他人又會(huì)怎樣?我想后果必然是不堪設(shè)想。北大的一位學(xué)生因與其室友發(fā)生口角爭(zhēng)執(zhí),當(dāng)晚便在水里下藥毒死室友,被判無(wú)期徒刑。他就是因?yàn)椴欢脤捜,就?duì)室友痛下殺手,也葬送了自己的前程。古語(yǔ)說(shuō)得好:“退一步,海闊天空。”我們應(yīng)懂得寬容他人,進(jìn)退自如。
既然要寬容別人,那么寬容后他還犯錯(cuò)怎么辦呢?對(duì)于這種卑鄙兇殘的小人,我們應(yīng)明辨是非,不能寬容。因?yàn)閷捜菟麄,等于放縱一匹惡狼,讓它到處“咬人”。但倘若他們改過(guò)自新,總可以原諒的。
寬容也是一種美德,彰顯你的博大胸襟;寬容也是一種愛(ài),能讓惡“變善”。愿在生活中,多一份“寬容”,少一份“爭(zhēng)執(zhí)”。
寬容他人作文15
寬容是一種美德,在寬容他人的同時(shí),你自己也會(huì)得到一份快樂(lè)!
還記得有一次,媽媽為我買了一本新書,那本書是我最喜歡的。我的同學(xué)麗麗看到了,就要管我借,我其實(shí)不想借給他,但又覺(jué)得不借給她不好,于是只好借給她了。一晚上,我一直在惦記著我那本心愛(ài)的'書,于是第二天一早我就去她家取書了。可當(dāng)她把書拿出來(lái)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我的書掉頁(yè)了,我當(dāng)時(shí)非常生氣,感覺(jué)腦袋都要?dú)庹,我狠狠的瞪了她一眼。這時(shí),麗麗連忙低頭說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起!蔽乙幌掳褧蚵湓诘兀瑲鉀_沖的轉(zhuǎn)頭就走了。到了家,媽媽看我氣色不對(duì),于是就問(wèn)我:“怎么了?”我和媽媽坦白了實(shí)情。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō);“做人要學(xué)會(huì)寬容,不要太斤斤計(jì)較!蔽倚南耄簨寢屨f(shuō)的對(duì),書壞了可以重買,可友誼沒(méi)了,就永遠(yuǎn)失去了。后來(lái)我去麗麗家找麗麗道歉,我對(duì)她說(shuō):“書我不要了,咱們以后還是好同學(xué)!崩蚶蜷_(kāi)心的點(diǎn)點(diǎn)頭,我們又在一起玩了起來(lái)。
我非常感謝媽媽的教導(dǎo),因?yàn)槲矣X(jué)得寬容別人能給我?guī)?lái)喜悅!
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