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以榜樣為話題的作文

時(shí)間:2022-05-07 16:14:31 話題作文 我要投稿

以榜樣為話題的作文(精選26篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的以榜樣為話題的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

以榜樣為話題的作文(精選26篇)

  以榜樣為話題的作文 篇1

  什么是榜樣?榜樣就是值得你去學(xué)習(xí)模仿的人。他身上有值得你去學(xué)習(xí)吸收的品質(zhì)和精神。孔老夫子曾云:“三人行,必有我?guī)熝。擇其善者而從之,其不善者而改之!笨磥戆駱拥牧α渴欠浅4蟮模茏屓饲笾线M(jìn),端正人的品格。很高興,我也有一個(gè)這樣的榜樣。

  我的榜樣便是我小學(xué)時(shí)的班長(zhǎng)。

  她是個(gè)文靜的女生。在課間從不會(huì)像別的孩子一樣嬉戲打鬧,擾得班上雞犬不寧。一到下課,她就會(huì)先準(zhǔn)備好下一堂課的.書籍,再拿出自己喜愛的課外書,靜靜閱讀。她的書非常多,兩三個(gè)書包也不一定裝得下?磿坪醭闪怂ㄒ坏呐d趣。她不光自己看,還推薦給我們,受了她的影響,我也變得愛看書了。后來,她干脆利用了班長(zhǎng)的權(quán)利,創(chuàng)辦了“讀書一角”,并捐出了自己全部的課外書籍,讓大家來閱覽。

  文靜是她的特點(diǎn),因?yàn)樗堋拔摹保趾谩办o”,但這并不是她唯一的特點(diǎn)。最讓我敬佩的,是她的自覺性。

  如果說她是班上最自覺的女生,絕對(duì)沒人會(huì)反對(duì)我。她也會(huì)像其他同學(xué)一樣,在閑暇之余看看電視或漫畫,但絕不會(huì)因此而荒廢了學(xué)習(xí)。老師布置的作業(yè)她總會(huì)第一個(gè)做完并認(rèn)真收齊別人的作業(yè),給班上起好帶頭作用。我想,這應(yīng)該是老師選她做班長(zhǎng)的原因吧。

  但若光有這幾點(diǎn),只能說她是個(gè)好學(xué)生而非好班干部。她是我見過最稱職的班干部。不徇私,不因是班長(zhǎng)而自覺高人一等,沒有班長(zhǎng)的架子,很有親和力,對(duì)待同學(xué)也一視同仁。曾經(jīng)有一回,她的一個(gè)好朋友沒有做完家庭作業(yè),便求情于她,但后來她還是報(bào)告給了老師,讓這位同學(xué)反省了錯(cuò)誤。

  雖然許久未見,但我總覺得她的影子一直在我身邊。我要向她看齊,視她為一生的榜樣。

  以榜樣為話題的作文 篇2

  榜樣是什么?榜樣是一個(gè)指揮臺(tái),讓一架架成功的飛機(jī)降落在人生的道路上;榜樣是燈塔,給那些迷失方向的人指引成功的道路;榜樣是指南針,為我們指引前進(jìn)的方向,讓我們走上成功的道路。讓我們向榜樣看齊,我們將無堅(jiān)不摧,無往不勝!

  “學(xué)貴得師,亦貴得友”校園里常有這類事,我們五《5》班也不列外。郭喬銳的字寫得好,作業(yè)正確率高,老師常常表?yè)P(yáng)他,并把他作為我們的典范和小老師。不久,我們班上有些同學(xué)的字跡和學(xué)習(xí)成績(jī)都大幅度上升。老師看到了我們明顯的.進(jìn)步,又選了幾位榜樣級(jí)的人物,尤其是黃若涵榜樣的帶領(lǐng)下,我們班的同學(xué)掀起了一陣臨摹字帖風(fēng)。在期末考試中,我們班的試卷得到了全校老師稱贊。

  莎士比亞說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我們班的余睿祺正是這樣,他把讀書當(dāng)做課余生活的“牛奶” 。同學(xué)們下課玩耍時(shí),他卻在看書,有時(shí)他在自己的座位上看的如癡如醉;有時(shí)他在樹蔭底下看得津津有味;有時(shí)他在長(zhǎng)廊里看得開懷大笑。他經(jīng)常將書中看到的經(jīng)典的故事、稀奇古怪事情以及一些扣人心弦的傳說分享給大家,在他的潛移默化下,同學(xué)們也帶著書來看,三個(gè)一群,五個(gè)一伙,你看我的書,我借你的書。我們班上,看書的隊(duì)伍越來越龐大。在我們班下課時(shí),已沒有原來的喧鬧聲,而是不時(shí)傳來一陣歡樂的笑聲。后來,我們班被評(píng)為“書香班級(jí)”。

  榜樣是一艘船,讓我升上充滿希望的帆。榜樣,這兩樣個(gè)字,跟年紀(jì),跟體態(tài)的高矮胖瘦和事跡是否為人知這些都無關(guān),重要的是,你能從中學(xué)到很多東西,我們班也不例外。

  以榜樣為話題的作文 篇3

  一天早上,父親和兒子一起去醫(yī)院看牙醫(yī)。兒子由于天天吃糖,牙齒被牙蟲咬得七零八落,爛了七八顆。父親平時(shí)也不注意口腔衛(wèi)生,也爛了一顆。

  他們來到牙科,醫(yī)生穿著白大褂,帶著眼鏡,拿著聚光燈,板著臉,從辦公室走了出來。他用聚光燈照了照坐在椅子上的兒子的牙齒,說:“有幾顆牙齒爛掉了,需要馬上拔掉!眱鹤右宦犚窝,便帶上口罩,朝醫(yī)生擺擺手,對(duì)醫(yī)生說:“我不要拔牙,我不要拔牙……”坐在后面的父親,看兒子這么淘氣,皺起眉頭,想:如果兒子的蛀牙不被拔掉,那別的牙齒也會(huì)爛掉,我要為兒子做個(gè)榜樣。便對(duì)兒子說:“連拔牙都這么怕,又不是很痛,忍一忍,來,我為你做示范吧,讓你看看爸爸是怎樣忍痛拔牙的。”

  醫(yī)生看了看父親的牙齒,對(duì)父親說:“你也有一顆牙爛掉了,馬上幫你拔掉!

  父親一聽,強(qiáng)作鎮(zhèn)定地說:“沒事,拔吧! 當(dāng)醫(yī)生拿著鉗子,準(zhǔn)備拔時(shí),父親實(shí)在忍不住了,害怕使他原形畢露。像兒子一樣嚇得擺手蹬腿,擋住醫(yī)生,說:“不要拔,不要拔……”站在后面的兒子笑嘻嘻的望著父親。原來爸爸也怕拔牙!他想。父親滿臉通紅地走下椅子,對(duì)笑嘻嘻的兒子說:“看來,我這個(gè)榜樣做得很失敗!”

  沮喪的'父親和得意的兒子手牽手回家了。

  榜樣的力量是無窮的,要求別人,首先要管好自己,為別人做出一個(gè)好榜樣,別人才會(huì)聽從你的要求。如果你連你自己也管不好,就沒有資格去要求別人。

  以榜樣為話題的作文 篇4

  在我身邊有許多值得我學(xué)習(xí)的榜樣,比如孟亦心,戴瑞雪,高弘毅,李奉時(shí)等。而我今天寫的是我們班的女體委之——楊佳慧。

  我倆小學(xué)就在一個(gè)班。記得一二年級(jí),因?yàn)樗獗砼c其他同學(xué)不太“相同”,別的同學(xué)臉上都是干干凈凈而楊佳慧總是像沒洗臉一樣有點(diǎn)臟兮兮的。再如頭發(fā)也是像一覺睡起沒梳一樣。

  總而言之,留給同學(xué)的印象就是邋遢。所以同學(xué)們反感她。起初她沒朋友,我下課有時(shí)會(huì)去找她聊天,她已經(jīng)成了女同學(xué)口中的“熱門話題”。時(shí)間久了,我也聽信了那些閑言碎語(yǔ)。便不怎么跟楊佳慧有來往了。后來慢慢的她也有了朋友。

  他小學(xué)時(shí)的成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如現(xiàn)在,在課上被老師點(diǎn)名也是常有的事,我跟她在一個(gè)小飯桌,放學(xué)后會(huì)回來寫作業(yè),只見她坐在后排一直埋頭不停的寫。

  六年級(jí)時(shí)她的學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)進(jìn)步不少,尤其是數(shù)學(xué),于是我這個(gè)“數(shù)渣”抱著想偷師學(xué)藝的心問她:“你的數(shù)學(xué)是怎么變得這么厲害的”?她說:“就是我媽硬逼著我做題,背公式!

  升入初中,沒想到又是選擇體委,體育課上楊佳慧完全無視其它班級(jí),大聲喊著做準(zhǔn)備活動(dòng)的口號(hào),別的班的.同學(xué)可真是“未見其人先聞其聲”。順著嗓門就看到了我們班。楊佳慧面不改色的繼續(xù)喊著。

  課堂上也是認(rèn)真聽講,眼睛專注的盯著老師,生怕漏掉一句老師講的話。體育節(jié)的項(xiàng)目比賽迫在眉睫,老實(shí)說可以用歷史課,楊佳慧歷史不太好,便怕落下歷史課,老師說可以找歷史老師補(bǔ)課,這才松了一口氣。

  她做事認(rèn)真負(fù)責(zé)不馬虎,對(duì)待同學(xué)也是有問題她都會(huì)回答。對(duì)老師布置的事情也是盡心盡力,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成,我覺得這就是值得學(xué)習(xí)的榜樣。

  以榜樣為話題的作文 篇5

  她,是一位列車員,雖然我們只有一面之交,可她卻成了我心目中學(xué)習(xí)的榜樣。

  去年夏天,我隨爸爸回老家。上了火車剛坐下,便有一位身著工作服的列車員阿姨一手領(lǐng)著茶壺,一面微笑著向旅客問好。很快便來到了我所在的車廂。我急忙拉開皮包拿出玻璃杯放在桌子上。阿姨慢慢走過來,細(xì)一看:雪白的皮膚,臉上嵌著一雙明亮的眼睛,櫻桃似的小嘴旁兩個(gè)小酒窩總是深深的陷進(jìn)去,使人一看便知道,這時(shí)一位朝氣蓬勃的年輕人。忽然,只聽“啪”的一聲,我低頭一看,原來我在端詳阿姨的時(shí)候出了神,把杯子碰翻了,剛好砸在阿姨的皮鞋上,又滾到了地上。我呆住了:這下可得了!都怪我太粗心。

  正在看書的`爸爸一驚,像觸電一般猛回過頭來,一看這情景,面帶歉意,連聲向阿姨道歉:“對(duì)不起,正對(duì)不起。這孩子做事就是這么粗心。”沒想到阿姨聽了并沒有出聲,臉仍舊笑瞇瞇的。更沒想到,阿姨吧茶壺放在一邊,蹲下身子,邊撿碎玻璃邊說:“同志,沒關(guān)系。我把這些撿起來,免得在傷人!”

  她撿起碎片,沒走幾步,又回來了,忽閃著那對(duì)迷人的眼睛說:“噢,你們的杯子打碎了,沒有了吧?”不一會(huì)兒,阿姨那熟悉的身影又出現(xiàn)在我面前,她手里拿著一只光潔明凈的玻璃杯走到我跟前,提著茶壺給我到了滿滿一杯茶。我喝著阿姨給我的茶,一股暖流流進(jìn)心田。

  杯中雖是普通茶,但比昂貴香甜汁。

  以榜樣為話題的作文 篇6

  今天早上,陽(yáng)光明媚,我校舉行了暨中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)67周年的活動(dòng)。

  優(yōu)美的音樂響了起來。老師告訴我,今天早上,也是一年級(jí)的小朋友加入少年先鋒隊(duì)的日子。我作為六年級(jí)的哥哥,要給新少先隊(duì)員戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。聽到這個(gè)消息后,我感到無比的榮幸:自己要給一年級(jí)小朋友戴紅領(lǐng)巾,也就是說,我長(zhǎng)大了,是他們學(xué)習(xí)的榜樣,這是多么自豪的事情呀!

  我戴著那鮮艷的'紅領(lǐng)巾,踏著一縷陽(yáng)光,興高采烈地走下操場(chǎng)。操場(chǎng)上十分熱鬧,一到六年級(jí)的同學(xué)和老師都聚集在一起,興奮地等待著活動(dòng)的開始。

  悠揚(yáng)的音樂停了下來。兩位主持人從容不迫地走上舞臺(tái),隆重地宣布:“暨中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)67周年活動(dòng),現(xiàn)在開始!”臺(tái)下立刻響起了雷鳴般的掌聲和歡呼聲。

  在少代會(huì)的代表宣讀提案時(shí),老師發(fā)給了我一條鮮艷的紅領(lǐng)巾。我認(rèn)真地把紅領(lǐng)巾折好,并反復(fù)想著紅領(lǐng)巾的戴法。我心想:我既然是他們的榜樣,就要全心全意地履行自己的職責(zé),幫他們戴好紅領(lǐng)巾。所以,我一定要把這兩條紅領(lǐng)巾折好,做個(gè)好榜樣。

  很快,我們就要給一年級(jí)的小朋友帶紅領(lǐng)巾了。我心情既是興奮,又是緊張。我走到一個(gè)小朋友身邊,他就用那水靈靈的眼睛望著我。我輕輕地豎起他的衣領(lǐng),輕輕地把紅領(lǐng)巾放到他的領(lǐng)子里,生怕太用力傷著他,又生怕把紅領(lǐng)巾戴錯(cuò)了。我非常緊張,仿佛周圍的空氣都凝固了似的,臉也仿佛被火燒了似的,紅彤彤的。一會(huì)后,我終于把他的紅領(lǐng)巾戴好了。

  耀眼的陽(yáng)光被灑在校園里。鮮艷的紅領(lǐng)巾像五星紅旗一樣在我和他的胸前隨風(fēng)飄揚(yáng)。我為他加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)感到自豪,也為自己感到自豪。

  以榜樣為話題的作文 篇7

  “三人行,必有我?guī)熝。”你知道我的榜樣是誰(shuí)嗎?答案就是我谷里的老師賴哥。

  他可厲害了!生活中,他是一個(gè)運(yùn)動(dòng)達(dá)人;課堂上,他是一個(gè)搞笑大王。

  他為什么是個(gè)運(yùn)動(dòng)達(dá)人呢?因?yàn)橛幸淮嗡覀冎v,他帶著他的女兒一起去青海湖環(huán)湖騎行。有一次還騎到了海拔一千多米的'高山上,去看映山紅。剛開始是他騎自行車,后來是自行車“騎”他。他說這話的時(shí)候,臺(tái)下的破孩子已經(jīng)笑倒一片了。

  他還跑馬拉松,他跑馬拉松一刻都沒有停下來呢!從來不會(huì)半途而廢。賴哥說,有人形容跑馬拉松的人是瘋子。我覺得賴哥就是一個(gè)運(yùn)動(dòng)“瘋子”,但是,這其中需要多大的毅力和堅(jiān)持啊!我要向賴哥學(xué)習(xí),不能在減肥的過程中,因?yàn)槔劬头艞墶?/p>

  他為什么是搞笑大王呢?因?yàn)樗v課特別有趣,待我們特別和藹可親。他講課超級(jí)好玩,一會(huì)兒做出嬉皮笑臉的樣子,一會(huì)兒做出悲傷的表情,一會(huì)兒又假裝出很威嚴(yán)的神態(tài),真是笑死我啦!如果你以為賴哥的課堂只會(huì)搞笑,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,他總是在笑聲中教我們寫作的方法,他的“歐陽(yáng)鋒式寫作”,我記得特別牢固,在作文中用起來也十分得心應(yīng)手,媽媽連夸我的作文有創(chuàng)意,這些都要?dú)w功于賴哥的教導(dǎo)呀!

  我還特別喜歡他和藹可親的樣子,下課了,他陪我們笑,陪我們拍照,陪我們晨跑我要以賴哥為榜樣,在學(xué)中玩,在玩中學(xué)。還要學(xué)習(xí)他對(duì)待旁邊的人熱情、真誠(chéng)。

  謝謝你賴哥。你讓我懂得了無論做什么事情只要堅(jiān)持不懈,待人熱情真誠(chéng),就能讓人生充滿精彩,快樂向前!

  以榜樣為話題的作文 篇8

  榜樣是什么?榜樣是一種力量,彰顯進(jìn)步;榜樣是一面旗幟,鼓舞斗志;榜樣是一座燈塔,指引方向;榜樣給人力量。

  金弦玉翎射蒼穹,挾雛龍,懾群雄。與雁同征,鐵騎踏春紅。漢室江山如殘?jiān),觀滄海,傲意濃。登上九五至尊的寶座君臨天下,是每一個(gè)有雄心的政治家一生的渴望,那種“談笑間人頭落地,揮袖間千萬(wàn)人膜拜”的誘惑不是每個(gè)人都可以抗拒的。我的榜樣也參與了誰(shuí)能問鼎天下的奪位戰(zhàn)爭(zhēng)。他就是曹操。雖然從古至今他一直以負(fù)面形象出現(xiàn)在人們的視野中。

  問三國(guó)誰(shuí)乃真英雄?在我心中自是曹公。起初我敬佩關(guān)羽,厭惡曹操奸詐。但是考試失利后難眠的一夜,心頭一觸,原來曹操才乃真英雄。這位大將軍在宛城喪子折兵后痛定思痛;這位漢丞相敗走華容道時(shí)面對(duì)諸葛亮周瑜的嘲笑;這位魏王在割須棄袍后巧施反間計(jì),連遭挫折卻始終不忘一統(tǒng)天下的'抱負(fù),不像劉備,被大火火燒七百里聯(lián)營(yíng),燒回白帝城一病不起;不像孫權(quán),奪去荊州,守著父兄基業(yè)面南稱帝。曹操把堅(jiān)強(qiáng)演繹到極致!袄象K伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已!辈芄脑(shī)令人好不痛快!

  困難打不倒,挫折打不倒。曹操讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

  曹操,奸詐多疑,敢“挾天子以令諸侯”。但能者居上,為何偏姓劉者可當(dāng)?shù)?曹操的一生,有不少罪過和錯(cuò)誤,但正如魯迅所說的。他是我國(guó)歷史上“一個(gè)很有本事的人,至少是一個(gè)英雄”。

  他是一位有名的政治家,除了“挾天子以令諸侯”,還稱王不稱帝,說“天下為定,不得遵古”。是多么有先見之名!

  他還是軍事家,不計(jì)前嫌,招賢納士,以少勝多的官渡之戰(zhàn),使敵我力量發(fā)生了巨大變化。雖然,火燒赤壁使他元?dú)獯髠,但他毫不氣餒,真乃帝王之大氣也!

  他又是文學(xué)家,“投死為國(guó),以義滅身,足垂于后!薄胺蛴行兄课幢啬苓M(jìn)取,進(jìn)取之士未必能有行也!边@樣膾炙人口的詩(shī)句。

  當(dāng)然,人非圣賢孰能無過,曹操也有自己的缺點(diǎn)。他太多疑,誤殺呂伯奢,成為后人反感他的重要原因之一。但曹操并沒有說“寧教我負(fù)天下人,休教天下人負(fù)我。”三國(guó)志中記載其原話是,“寧我負(fù)人,毋人負(fù)我”。意思是:“是我對(duì)不起別人,難道沒有人對(duì)不起我嗎?”這是一個(gè)反問句,自責(zé)的反問句。羅貫中杜撰其實(shí)是別有用心,實(shí)為貶低曹操。而曹操原話又加上說話的語(yǔ)調(diào)則更能說明他是在進(jìn)行自我安慰。

  榜樣的力量是無窮的。曹操的雄才大略、足智多謀、不避強(qiáng)豪、不念舊惡、飽讀詩(shī)書、唯才是用、都是我要學(xué)習(xí)的,我想做曹操那樣的人。

  最后,我得出結(jié)論,三國(guó)鼎立初期的英雄人物中,唯操爾。曹操是我一生中最好的榜樣!,我永遠(yuǎn)以他為我人生道路上的一盞明燈!

  以榜樣為話題的作文 篇9

  一個(gè)大雪紛飛的夜晚,雪花把我的思緒“牽”走了。

  呀!該睡覺了!我已凝固了的思維頓時(shí)活躍起來。迷迷糊糊的視線中,有個(gè)“雪人”在動(dòng);細(xì)一看,原來有個(gè)老爺爺在風(fēng)雪中推著小三輪車啊!不過,老爺爺好像遇到了什么困難,我很想幫一把手,可是,外面這凜冽的寒風(fēng)直逼我卷縮在家里。

  不知不覺間,小路上多了一個(gè)人。她縮著身子,急急忙忙往回趕。當(dāng)他越來越靠近老人時(shí),我在想:這會(huì)不會(huì)像電影里那樣,連看都懶得看。但是,她的行為讓我驚呆了:她一句話也沒說,剛才那縮著的身子立刻不畏寒風(fēng)、暴雪,默默地幫老人把車推上去(原來老人是因?yàn)檠┨螅撇粍?dòng)車),當(dāng)她準(zhǔn)備離開時(shí),老人叫住了她:“姑娘,謝謝你,我知道是你幫了我,要不然,這車子不可能這么容易就推上來的!”姑娘點(diǎn)來點(diǎn)頭:“沒事!老伯!舉手之勞!”短短的幾個(gè)字,使我內(nèi)心久久不能平靜!姑娘的衣服臟了,還被割了一個(gè)洞,但她毫不介意,仍然瀟灑地走著。她走遠(yuǎn)了,但是,風(fēng)雪中的她,背影仍是那么清晰,形成了一道亮麗的風(fēng)景線。驀然間,我感覺自己好渺小,屬于我的.世界也好渺小,自己的心只能裝下我自己;而那位姑娘呢?他的心好大,裝下了所有人,甚至整個(gè)世界!

  這場(chǎng)雪讓我的心變大了!現(xiàn)在,我好想再見到她!這位不知名的姑娘成了我心目中的榜樣,他的背影深深地烙在我的腦海里,心里。

  以榜樣為話題的作文 篇10

  小時(shí)候,我的榜樣是父母,因?yàn)楦赣H高大無比,凡事都能做主。小學(xué)時(shí),我的榜樣是母親,因?yàn)槟赣H為我辛勤的輔導(dǎo)功課。現(xiàn)在,我的榜樣是老師,因?yàn)槔蠋熃虝?huì)了我許多做人的道理!

  有人說,愛自己的孩子的人是人,愛別人的孩子的人是神。而我的班主任張老師并不是“神”,她只是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)老師當(dāng)中的一員,普通。善良。敬業(yè)。

  記得,老師曾經(jīng)說過得最多的一句話是:“你們來到初一(2)班這個(gè)大家庭中就要聽我的,我就是你們的老大,我就是你們每一個(gè)人的母親!”每天,吃中午飯的時(shí)候,老師,都會(huì)站在前面,看著我們每一個(gè)吃,老師知道中午飯很難吃經(jīng)常會(huì)說:“我知道中午飯很難吃,不過是營(yíng)養(yǎng)餐,很有營(yíng)養(yǎng),不喜歡也要吃,對(duì)身體有好處,如果,你們真的不喜歡吃,可以帶一些好吃的'有營(yíng)養(yǎng)的東西,比如說:酸奶。面包。啊,之類的!”

  天氣,逐漸涼了,老師,每天,都會(huì)囑咐我們多穿一點(diǎn),小心感冒。

  我們班的環(huán)境是全年級(jí)甚至全學(xué)校都數(shù)一數(shù)二的!一點(diǎn)都不夸張,優(yōu)美的環(huán)境布置,良好的衛(wèi)生環(huán)境,這一點(diǎn)一滴都是張老師一個(gè)人辛苦勞動(dòng)換來的!

  老師有一個(gè)上幼兒園的兒子,張老師在我們眼里是一個(gè)稱職的媽媽,每天放學(xué)回家的路上,都能看見老師急急忙忙的向幼兒園趕去。

  張老師您用您的行動(dòng)證明了您是一個(gè)好老師,同時(shí),也是一個(gè)好媽媽!張老師,我們愛您!

  以榜樣為話題的作文 篇11

  整個(gè)暑假,我很少看到爸爸,早上我沒有醒時(shí),他就出門了;晚上我睡覺了,也不知他啥時(shí)回家。他總是那么匆忙,連多說句話都沒空,何談送我補(bǔ)習(xí)。我是滿肚子意見,只好跟媽媽反映。媽媽打電話,爸爸總是三個(gè)字:工作忙。哼,忙什么呢,有比我重要的嗎?

  爸爸知道后,把我?guī)У焦さ,說讓我看看他整天都在忙什么。工地很大,房子很多,都沒有建好,到處是工人們忙碌的身影,真是熱火朝天,欣欣向榮。路上工程車來來往往,揚(yáng)起的塵土我趕緊捂住嘴巴。我看到很多挖土機(jī),那可是我最愛的玩具,現(xiàn)實(shí)中它好威武,挖土、夯實(shí)、搬運(yùn),無所不能,我看的邁不開腿了。吊機(jī)在我頭頂盤旋,把鋼筋、磚頭、水泥等建筑材料運(yùn)到樓面,動(dòng)作十分嫻熟,真是熟能生巧啊。鋼架上全是工人,頭頂烈日,冒著酷暑,認(rèn)真地干著手中活,把房子裝飾的漂亮。工地上的人都認(rèn)識(shí)我爸爸,主動(dòng)上來打招呼。一路上我爸重復(fù)著一句話:“您辛苦了!卑职终Z(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“城市的高樓大廈都是他們辛辛苦苦建起來的,他們?cè)绯鐾須w,如老黃牛一樣,任勞任怨,為了家庭,也為了這個(gè)工程,是最值得尊敬的人,也是天底下最偉大的人,爸爸打心底尊重他們,尊重勞動(dòng),希望你也一樣。”我看著工人們都曬的漆黑,滿臉汗水,衣服濕透,敬佩之情油然而生。想想自己吃點(diǎn)苦,受點(diǎn)委屈,又能算什么,下次不可以這么矯情了。

  我問爸爸,房子不是你造的,你忙什么。爸爸說:新校園遷建工程建筑面積9萬(wàn)多平方,投資2·7個(gè)億,也是省重點(diǎn)工程。況且一期工程8幢房子今年九月份要開學(xué),有2100名學(xué)生要進(jìn)來,工地還是這個(gè)樣子,留給我的時(shí)間不多了,爸爸能不急嗎?作為總指揮,我要以身作則,堅(jiān)守工地,做好榜樣。工地中問題很多,爸爸是隨叫隨到,做好服務(wù),講究效率,不能耽誤工期。許多事還須要和各部門對(duì)接,我也要東奔西跑,搞好協(xié)調(diào)。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)不是光嘴巴講講就行,需要下到一線,親力親為。我感受到了,工人們對(duì)老爸都很尊重,也很聽話,也從心底里佩服。我也聽到,他們都親切地叫他“非洲農(nóng)民工”,我現(xiàn)在懂了,為了這個(gè)工程,他也是拼了。仔細(xì)看看,老爸經(jīng)過一個(gè)暑假的`風(fēng)吹日曬,本來就不白的人,加上瘦了十幾斤,真的成了非洲人,一個(gè)整天在工地陪著工人干活的特殊農(nóng)民工。

  非洲農(nóng)民工——老爸,我錯(cuò)了,你是我的好爸爸,也是我的偶像,更是我的榜樣。

  以榜樣為話題的作文 篇12

  總是能看見一些把哥哥姐姐當(dāng)為榜樣的文章,我對(duì)此羨慕不已,因?yàn)槲闹械母绺缃憬憧偸菗碛性S多閃光點(diǎn),在對(duì)比了自家姐姐之后,我感嘆道:同為姐姐,為何差別如此之大?有一說一,我是真沒從她身上找出什么閃閃發(fā)光的地方,但到了今天下午,我卻對(duì)其有所改觀。

  媽媽下午上班前曾囑咐我們,讓我們?cè)趯懲曜鳂I(yè)后,把地拖一拖,把房間也順便收拾一下,還說下了班要視察。在其走后,我隨即回到座位上,畢竟寫完作業(yè)后還有任務(wù)在身,起先很順利,但在我練完字之后,我就有點(diǎn)按耐不住了,看看時(shí)間,才三點(diǎn)零幾嘛,距媽媽下班還早得很啊。隨后,我便去找姐姐,想著跟她聊會(huì)兒天后再去寫作業(yè),來到她房間后,姐姐一如既往地寫著作業(yè)!鞍⊙剑憬銊e寫了,陪我聊會(huì)天唄!”我充滿希望地開口道。本想著她會(huì)答應(yīng)來著,但,一句“你作業(yè)寫完了么?”將我問呆了,無奈,我只好如實(shí)招來!澳,你還有時(shí)間聊天?作業(yè)都沒寫完,你忘了你是怎么向媽媽答應(yīng)的了?”她依舊寫著她的作業(yè),連頭都沒有抬。雖說我被拒絕了,但不知為何,心中忽然生出一股敬意,是啊,姐姐都能抵擋住誘惑,為何我不能?看了一眼姐姐的背影,我慢慢的`離開了房間……

  在我寫完作業(yè)之前,我未聽到一絲聲響,看來姐姐真的一直在認(rèn)真啊。在寫作業(yè)的途中,我也曾多次想停筆,但又不想做第一個(gè)打破氛圍的人,便繼續(xù)寫著作業(yè),寫完作業(yè)后,我便開始打掃衛(wèi)生,但,不管我的動(dòng)靜有多大,姐姐仍是寫著她的作業(yè),連一個(gè)眼神都未分給我……

  經(jīng)過了這個(gè)下午,我突然發(fā)現(xiàn),原來普普通通姐姐也有閃光點(diǎn)啊,在自律這方面,她是我所認(rèn)識(shí)人中無人可及的,晚上在翻開作文書時(shí),我也找到了一篇以姐姐為榜樣的文章,頓時(shí),靈感被激發(fā)。我提起筆,在作文本上寫下了榜樣二字。

  以榜樣為話題的作文 篇13

  從小時(shí)候,媽媽就經(jīng)常給我說:“不準(zhǔn)浪費(fèi)糧食!蹦菚r(shí)的我,一直不明白。為什么要節(jié)約糧食?反正還有那么多東西吃呢,為什么要節(jié)約呢?我小時(shí)候每次浪費(fèi)糧食的時(shí)候,媽媽總要訓(xùn)斥我一頓。“你為什么要這么浪費(fèi)糧食呢?你知道糧食得來得有多么不容易嗎?哎!你現(xiàn)在還小,說了,你也不懂!

  我那時(shí),經(jīng)常很不服氣地對(duì)媽媽說:“我才不要節(jié)約糧食呢!糧食那么多,吃都吃不完,為什么要節(jié)約呀?”隨著年齡的慢慢長(zhǎng)大,我雖然對(duì)節(jié)約糧食有了懵懂的認(rèn)識(shí),但直到那一次,我才真正懂得了怎樣節(jié)約……

  那一天,中午放學(xué)后,我和同學(xué)們一起去食堂吃飯。食堂里人山人海,一不小心一個(gè)低年級(jí)的小孩,撞到了我們班一個(gè)同學(xué)身上,只聽“噼里啪啦”的聲音,桌子上的飯菜滾了一地。同學(xué)們正不知道怎么辦的時(shí)候,校長(zhǎng)走了過來,看著那撒了滿地的飯菜,校長(zhǎng)嘴里一直不停的說著:“真可惜!真可惜呀!”看著校長(zhǎng)的樣子我不僅心想:“就算覺得可惜,您也不會(huì)自己吃了吧!边@時(shí)只見他蹲下身子,輕輕地把地上的飯菜拔在了一起,用手撿起里面還冒著熱氣的雞蛋,塞嘴進(jìn)了里,剩下的飯菜一點(diǎn)一點(diǎn)地抓到了自己的碗里,走進(jìn)廚房的水龍頭那里,沖了沖水,又舀了點(diǎn)鹽,從容地坐在了座位上吃了起來。當(dāng)時(shí)我都驚呆了,心想,一個(gè)校長(zhǎng)怎么會(huì)撿起地上的食物來吃呢?這一定是我的`錯(cuò)覺吧!但,但這不是錯(cuò)覺,我們都在那里呆呆的看著他,看著他一點(diǎn)一點(diǎn)的把食物吃干凈……如果當(dāng)時(shí)可以帶手機(jī)的話,我真想把他的行為拍下來。

  看看校長(zhǎng),我不禁慚愧的低下了頭。這一刻我知道了什么是真正的節(jié)約糧食,杜絕浪費(fèi)。我從來都沒有真正的節(jié)約過糧食。我以前總是把饅頭剩一口就不吃了,但以后不會(huì)了;我以前總是把食物咬一口就放那不再吃了,但以后不會(huì)了;我會(huì)和校長(zhǎng)一樣,再也不浪費(fèi)糧食了。

  同學(xué)們,我們現(xiàn)在都不愁吃穿,但外面有許多許多的人,和我們不一樣,他們要經(jīng)過辛苦的勞作,才可以吃到食物,他們還給我們制造食物、提供食物。如果我們懂得感恩的話,就節(jié)約糧食吧,節(jié)約糧食,杜絕浪費(fèi),從我做起!

  以榜樣為話題的作文 篇14

  有的人有優(yōu)點(diǎn),有的人有缺點(diǎn)。你有的優(yōu)點(diǎn)我沒有,那你就可以教我,你就是我的榜樣。我有的優(yōu)點(diǎn)你沒有,我來教你,那我就是你的榜樣。家長(zhǎng)就經(jīng)常說這句話,別人就是你的榜樣,你得學(xué)著點(diǎn),我的家長(zhǎng)也不例外。

  一次,我去我朋友家玩。我和朋友一起玩折千紙鶴,可是我是第一次折千紙鶴,但是我就不好意思問,怕她笑我。過了一小會(huì)兒她都快折好了,我第二部還不知道是啥呢?他看著我皺著眉頭瞪著大眼又看了看我那個(gè)半成品的千紙鶴奇怪又帶著一點(diǎn)點(diǎn)想嘲笑的`感覺說:“你會(huì)不會(huì)折,不會(huì)折我教你。”我撓撓頭想了一會(huì),最后還是點(diǎn)頭承認(rèn)我不會(huì)折。媽媽在旁邊看到這一幕就說:“不會(huì)折的學(xué)著點(diǎn),人家是你的榜樣!毙睦镟止玖耍,就不會(huì)折唄。我畢竟是第一次折嗎!真是的,算了還是好好跟著學(xué)吧。

  她又重新給我拿了一張新紙。我剛拿到紙,她說道:“首先對(duì)折,一定要對(duì)折齊哦,然后在打開!蔽疫一臉蒙了,還沒反應(yīng)過來,她就開始講了。她看我傻呆呆地樣子,皺著眉頭嚴(yán)肅的說:“還在干嘛,趕緊的,等會(huì)兒又跟不上節(jié)奏!”我連忙回答道:“哦、哦、哦!薄澳俏医又v了啊!薄昂,好,沒問題。繼續(xù)、繼續(xù)!薄敖又贀Q另一邊對(duì)折,也要對(duì)得起哦。然后?”聽完以后我終于會(huì)了,我還重新拿了一張紙,自己在練了一遍,發(fā)現(xiàn)比以前真的好看多了。我舉起大拇指放在胸口面前說:“你真是個(gè)好榜樣。”他撓了撓頭“也沒什么啦。”

  今天真的是太開心了,我學(xué)會(huì)了折千紙鶴,她也成為了好榜樣,真是一舉兩得呀,我喜歡這個(gè)千紙鶴。以后她不會(huì)的,我會(huì),我就教她。她會(huì)的,我不會(huì),她就來教我。這樣互相就能學(xué)到更多,增添更多快樂。

  以榜樣為話題的作文 篇15

  冰翼,這個(gè)題目,你來回答。魔法老師風(fēng)若影盯著魔法教科書,看都不看,臺(tái)下的同學(xué)們?墒窃捳Z(yǔ)落下了很長(zhǎng)一段時(shí)間,也沒見到風(fēng)老師口中的那位冰翼童鞋,皇上不急,太監(jiān)急呀!身為楚冰翼的同桌,莫小兮同學(xué)急得要命,腦子里的火都要冒出來了,用肩膀抵了抵楚冰翼,可一點(diǎn)兒效果也沒有。風(fēng)若影走到楚冰翼身邊,咳了幾聲,同學(xué)們,下課了!剛有人想站起來說萬(wàn)歲,就在風(fēng)若影冰冷的視線下硬生生的壓了下去,把那位同學(xué)嚇得腿都軟了!誰(shuí)知道,原本一動(dòng)不動(dòng)的楚冰翼頭也不抬,一句話悠悠地從嘴里飄了出來,老師,你從來不說下課,作為您多年的學(xué)生這點(diǎn)我還是很了解的,所以,你騙不了我的。

  風(fēng)若影無奈的笑了笑,你這幅死氣沉沉的樣子,搞得我很焦灼的啦!讓老師一點(diǎn)面子都沒了,還不快起來,裝睡可不好玩,小心我告訴你爸,你媽。

  楚冰翼慢悠悠的站了起來,打了個(gè)哈欠,看我多尊重你!怎么會(huì)搞得你沒面子呢,說站我就站,不過,說句實(shí)話,這些題目呢,我不是不會(huì),是壓根兒就沒看懂,所以老師我不知道我到底會(huì)不會(huì)!半開著玩笑的話,楚冰翼用一本正經(jīng)的語(yǔ)氣回答。

  聽到這話,風(fēng)若影,不笑了,雙眼很不開心的,瞇了起來,一副十分嚴(yán)肅的樣子,不會(huì)沒關(guān)系,只要愿意學(xué),就沒有不會(huì)的楚冰翼,我很瞧不起你!你是古家小姐和古總長(zhǎng)對(duì)外宣布的唯一個(gè)擁有超強(qiáng)能力的新一代天使,可能是千遇天使。擁有超強(qiáng)的能力,卻不好好珍惜,繼續(xù)這樣下去,你還配做什么事情!你還記得你的理想嗎?

  楚冰翼心一驚,過了會(huì)兒后,美麗的柳葉眉稍稍的皺了起來,很快又舒展開來,臉上帶著些少許的嚴(yán)肅,我要成為古陌的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手!風(fēng)若影帶著些許欣慰的笑了笑,所以呢?

  楚冰翼的上帶著少有的一本正經(jīng),老師,今天我要以古陌為榜樣,做一名杰出的魔法使者得到與古陌比賽的資格!

  風(fēng)若影滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,原本的'不高興一清而空,轉(zhuǎn)過頭看著臺(tái)下的同學(xué)們,那個(gè)現(xiàn)在是下課吧,同學(xué)們準(zhǔn)備一下,一定要穿好學(xué)校御用的魔法使者服。說著轉(zhuǎn)身就離開了a1教室。

  同學(xué)們也都陸續(xù)離開了教室,莫小兮和楚冰翼趴在桌子上雷曉蕾坐在她們前面的一張桌子上,雙手撐在桌沿,莫小兮單手撐著下巴,撅著小嘴兒,看的怪可憐的,小冰冰,很快我們就要去精靈森林吶!腫么辦吶?穿上的魔法衣,什么魔法都不能用了,我學(xué)那么多不都白學(xué)了嗎!好為難人!

  雷嘵蕾向莫小兮翻了個(gè)白眼,認(rèn)識(shí)你多少年了,都不知道你這么笨!精靈難得,它們對(duì)我們這些待命天使是超級(jí)重要的,它們決定了我們的天命屬性,如果你攻擊傷害到精靈,沒有獲得精靈的話,這輩子就只能做個(gè)待命天使了!

  莫小兮嘆了口氣,感到十分無奈,單手撐著額頭,做著燒腦的動(dòng)作,好煩吶!我可不想一輩子做個(gè)待命天使,會(huì)很無聊的,還會(huì)被家里的那些人嘲笑死!笑話我是個(gè)待命天使,要是我像白小帆一樣,是個(gè)凡人的話,我就可以去學(xué)做魔法師,整天捧著幾支藥瓶子,晃一晃,搖一搖,救命的魔法藥水就出來了,那得多簡(jiǎn)單吶!

  這時(shí),楚冰翼站了起來,一副干勁十足的樣子,對(duì)著莫小兮和雷曉蕾投以鼓勵(lì)的眼神,沒關(guān)系,我們學(xué)校每年去精靈森林,收獲到精靈的概率很高,有百分之八十幾,再說了,古陌也去過那個(gè)森林,赤焰神靈這樣珍貴的精靈,就是在精靈森林里收獲到的,這個(gè)森林很奇妙的,面對(duì)赤焰神靈這樣厲害的精靈,看來我得更加努力了,我記得好像在已知的精靈里,只有三個(gè)精靈拿的出手,不過那三只叫啥來著?我忘了,嘻嘻!

  以榜樣為話題的作文 篇16

  這兩天,凡是有使用移動(dòng)端設(shè)備或者有關(guān)注新聞?dòng)嵪⒌娜耍旧隙寄艿谝粫r(shí)間接到了一條重磅新聞:著名的文學(xué)家,翻譯家楊絳女士,也就是《圍城》作者錢鐘書先生的太太,在2016年5月25的凌晨去世了,享年105歲。

  新聞中說,楊絳女士的遣言中有說過,先火化再發(fā)訃告!看是簡(jiǎn)單的一個(gè)要求,卻是讓心生滿滿的敬意。

  楊絳女士身為一個(gè)女子,卻能讓眾人都尊稱她為先生,這個(gè),尤其是在中國(guó)這樣一個(gè)曾經(jīng)男尊女卑那般嚴(yán)重的國(guó)度,真是莫大的難得。

  105歲,楊絳先生真的是跨越了時(shí)代,是中國(guó)近代歷史的見證者和親歷者。正因?yàn)樗慕?jīng)歷,她的淡然,才會(huì)做出如此樸素地處理自己身后事的決定。

  說實(shí)話,認(rèn)識(shí)楊絳先生,還是晚于她的先生錢鐘書先生,畢竟,《圍城》一書的知名度是那樣的震耳欲聞。也是在楊絳先生寫出《我們仨》的時(shí)候,大眾才更多地把視覺放在了這位錢先生筆下的:最賢的妻,最才的女的女子身上。原來,她是那樣的優(yōu)秀,卻甘于為丈夫,為家庭低調(diào)著。

  可以說,關(guān)于楊絳先生的很多生平及她的故事,她說過的話,很多人也是在這兩天的新聞媒體的報(bào)道中了解的。

  在眾多的報(bào)道中,我注意了一點(diǎn),關(guān)于教育方面的,也正是現(xiàn)在年輕家長(zhǎng)們所面臨的一大困惑。

  記者問楊絳先生,從小就是上的好的.學(xué)校,得到好的教育,又那般喜歡讀書,是有什么原因?

  楊絳先生的回答,我想是給現(xiàn)如今的家長(zhǎng)們一個(gè)很大的啟示。

  楊絳先生出生于名門,父母都是知識(shí)分子,在她的印象中,父親會(huì)在《申報(bào)》上寫評(píng)論,而且篇篇擲地有聲,這個(gè)讓她心生崇拜,而操勞家務(wù)的母親,閑暇時(shí)光也是在讀古文,看現(xiàn)代小說,這樣的環(huán)境,耳濡目染中,讀書,看書,似乎就在小小的楊絳的思想中扎下了根,無形中就影響了她的學(xué)習(xí)觀。

  而楊絳和錢鐘生夫婦,也一樣的這樣的言傳身教來教育自己的女兒錢瑗。

  這一點(diǎn)讓我想到曾看到某一篇報(bào)道,采訪一個(gè)著名的有識(shí)之士,也是對(duì)于他的好學(xué)的態(tài)度進(jìn)行詢問,那位學(xué)者說,從小,我們就沒有看過電視,上樓看到媽媽在看書,下樓看到爸爸在讀報(bào),自然而然地,他就和姐姐一人拿了一本書也躲在了角落里啃了起來。

  可見,父母的言傳身教的榜樣的力量是多么的偉大。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我們每一個(gè)人都有成為別人的榜樣的可能。希望,我們都能成為那個(gè)有正能量的榜樣的人。

  以榜樣為話題的作文 篇17

  今天是小明爺爺?shù)纳眨∶靼职衷诰频甓司葡o爺爺祝賀。這家酒店的菜可真好吃啊,全是美味!看得小明口水之流!開席了,大伙都吃得很香,小明一會(huì)夾幾個(gè)鹽水蝦,一會(huì)夾幾塊揚(yáng)州老鵝,一會(huì)吃個(gè)小點(diǎn)心,就著新鮮的水果汁。吃的不亦樂乎!

  就在大家開懷暢飲時(shí),小明不經(jīng)意間看到爸爸不怎么動(dòng)筷子吃,卻不時(shí)往爺爺盤子里夾菜,并小聲的跟爺爺說著話:“老爺子,這塊肉比較嫩可以吃一塊,這是野生的魚肉有營(yíng)養(yǎng)您多吃點(diǎn),這是椒鹽銀杏您可以嘗嘗……”這時(shí)上來一盤鹽焗鴿子,大家看到都不約而同的伸出筷子去夾,小明最喜歡鴿子腿了,所以毫不猶豫的`舉起筷子去夾,卻見爸爸以最快的速度夾起了鴿子腿送到了爺爺盤子里。小明撅起小嘴但又不好意思要,爺爺看出小明的心思又將鴿子腿送到了小明嘴里。小明唰的一下子臉紅了,想起了自己平時(shí)吃東西從來不等人,喜歡吃的菜就拉到自己面前,沒有想過其他人的感受,也不知道爸爸媽媽爺爺奶奶愛吃什么?想到這兒,小明將鴿子腿夾給了爸爸,:“爸爸,還是您吃吧,您平時(shí)工作很辛苦,還要照顧一大家子,這塊腿肉應(yīng)該給最辛勞的人吃。”

  這時(shí)桌上所有的人都停下了筷子看著這爺三,大家都夸贊小明和爸爸是孝順孩子。

  以榜樣為話題的作文 篇18

  “咚咚咚……”那熟悉的腳步聲又在十五格的樓梯上響起來。我可以百分百地肯定,這是黃叔叔來了。

  黃叔叔是我們這一帶的送奶員,他高高的個(gè)子,很瘦,戴著一副眼鏡,看上去像個(gè)風(fēng)度翩翩的學(xué)者。他待人可真和氣,附近街坊都很喜歡他,尊敬他,連三歲孩子見了都親熱叫他一聲:“黃叔叔,你好!”每當(dāng)人們看到他來送奶時(shí),也都招呼一聲:“黃同志,歇一歇吧,你這工作還蠻吃力呢!”可黃叔叔總是笑著搖搖手說:“不吃力,不吃力!”吃力不吃力,我心里早就清楚了。

  一天早晨,我剛從睡夢(mèng)醒來,代朦朦朧朧地聽見一陣陣“嘩嘩嘩”的聲音,睜眼一看,只見窗外正著傾盆大雨,打在玻璃上,激起一個(gè)小水花,又順著窗子淌了下來。雨密密地下著,織成了一道道白茫茫的雨簾。我第一個(gè)想法便是:今天牛奶喝不成了。正想著,響起一陣“咚咚”的上樓聲,我懷疑起那聽覺靈敏的'耳朵,“真是他——黃叔叔嗎?不可能,下這么大雨,他怎能么會(huì)……”我翻起身,迅速穿好衣服,推開門看個(gè)究竟,黃叔叔拿著一瓶牛奶向我走來。天!他成了怎么樣r我甚至認(rèn)不出他來,我接過牛奶對(duì)他說:“黃叔叔,你等一下,我去給你倒茶!薄安挥昧,不用了,我還要送牛奶呢!”

  我目送著黃叔叔的身影,看他逐漸消失在蒼茫的雨霧中……啊,在我們這個(gè)社會(huì)里,有多少個(gè)像黃叔叔那樣的無名英雄啊}他們像鋪石子一樣,默默無聞地干著,他的工作是多么平凡,但精神又是多么可貴!他們不正是我學(xué)習(xí)的好榜樣嗎?

  以榜樣為話題的作文 篇19

  我父親個(gè)頭不高,1米65,壯實(shí)。他經(jīng)常說自己已是不惑之年,說自己是無業(yè)游民,但我知道,他自己有公司,還和朋友開公司,他也常說自己在瞎折騰,但我知道,爸爸很努力在生活。

  爺爺是2013年7月中旬去世的。

  記得2013年7月初,爸爸經(jīng)常往爺爺家跑,即使看得出他很疲憊,但回來安頓好我后,就利索的吃口飯,喝口水,匆匆忙忙的又去爺爺家了,每次出門總忘不了隔著紗窗門對(duì)我說:要認(rèn)真點(diǎn)啊,雖然很煩,但也已經(jīng)成為一種習(xí)慣,甚至是儀式?粗颐Φ哪_步和魁梧的背影,有一種說不出的滋味。

  那天,爸爸打電話催促我和媽媽趕緊去見爺爺,說爺爺快不行了。我簡(jiǎn)直不敢相信,畢竟大前天我還特意去見了爺爺。雖然他躺床上,雖然從親人處證實(shí)爺爺已多器官出現(xiàn)衰竭癥狀,但爺爺堅(jiān)稱自己沒病,不去醫(yī)院。見到爺爺時(shí),似乎一切都很正常,爺爺依然如此慈祥,依然沒有牙齒,依然笑呵呵,怎么就不行了呢?

  趕到爺爺家,客廳里奶奶和姑姑、大伯在折金紙,大廳多了一張白色帷幔,把客廳隔成左右兩間,氣氛很肅穆悲傷。爺爺在里屋,我隨媽媽進(jìn)入爺爺?shù)姆块g。只見爸爸在床邊,握著爺爺?shù)氖,似乎在給爺爺按摩;媽媽和我輕聲問候了爺爺,爺爺還是呵呵笑著,我知道他依然能認(rèn)出我們。爸爸讓我和媽媽陪陪爺爺,他獨(dú)自起身就往門外走了,我不知道他一個(gè)人在爺爺身邊待了多久。

  我看到爺爺瘦了,聽說已兩天不進(jìn)食了,昨天還堅(jiān)持下地要走去廁所小便,最后是爸爸半抬著去的。爺爺?shù)氖智嘟畋┞吨,雖然我爸的青筋也很明顯,但爺爺?shù)那嘟罡咏诤谏,我不自覺的眼眶模糊了。抬頭看到爸爸出門的剎那,時(shí)間和記憶似乎定格了,方方正正的門,爸爸那不算寬實(shí)的肩膀,變得如此有安全感,定格的背影也顯得如此高大。

  第二天,爺爺走了,很安詳,笑著走的`。生命中的一個(gè)背影就這樣遠(yuǎn)去、消失,而且再也追不上了。

  不知道為什么,每每想起爺爺離世時(shí)的點(diǎn)滴,反而在腦海里浮現(xiàn)出爸爸的背影,在這個(gè)背影之下,它讓我感受到了一個(gè)男人的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

  以榜樣為話題的作文 篇20

  塞內(nèi)加說:“教誨是漫長(zhǎng)的道路,榜樣是條捷徑!

  從小到大,媽媽就是我心目中的榜樣。她很普通,和眾多望子成龍、望女成鳳的媽媽一樣,對(duì)子女寄予很高的期望,所不同的是,我的媽媽更多時(shí)候會(huì)身體力行,在前面引領(lǐng)著我。

  記得我六七歲時(shí),媽媽鼓勵(lì)我學(xué)習(xí)騎自行車。那時(shí)的我,看著那個(gè)“龐然”鐵物,心里怕怕的,口中直接拒絕:“我不要學(xué)!摔下去會(huì)很疼的!眿寢尷^我的手,安慰道:“沒事兒,我會(huì)扶著你的!蔽野胄虐胍桑喝绻麐寢寷]扶住怎么辦?如果我被車子壓著了會(huì)不會(huì)很疼?媽媽似乎看出了我的疑問,轉(zhuǎn)身騎上了她還沒練熟的電動(dòng)車,搖搖晃晃地在路上行著“S”線。媽媽邊騎邊鼓勵(lì)我:“你看媽媽,不也是邊騎邊學(xué)嗎?男孩子要勇敢,大膽地試一試嘛!”我一咬牙,試就試,誰(shuí)讓我是小小男子漢呢?

  從那天起,媽媽每天從早到晚地陪著我練習(xí)騎行,我騎累了,媽媽就讓我休息,她自己則開始練習(xí)騎電動(dòng)車,于是,我練上半場(chǎng),媽媽練下半場(chǎng),我倆很默契地配合著。但只要我上車,媽媽就開啟了母雞護(hù)小雞的模式,雙手小心翼翼地扶著車后座。有時(shí)怕我緊張,媽媽還會(huì)給我講她小時(shí)候?qū)W騎自行車的糗事,逗得我眼淚都快流出來了。

  漸漸的,我的膽子越練越大,開始嘗試著自己騎。一次拐彎時(shí),我左手打滑,沒有扶助車子,車子開始向一邊傾斜,媽媽飛快地跑過來扶我,誰(shuí)知我一緊張連人帶車撲向了媽媽,瘦小的媽媽一下子被壓在了車底下。我嚇得“哇”的一聲哭了起來,媽媽也忍不住“嘶”了一聲,等我哭夠了,在媽媽的示意下,我趕緊從車空隙里鉆出來,起身去扶媽媽。無意間,我發(fā)現(xiàn)媽媽光潔的手掌中有兩處薄繭分外醒目,媽媽笑著對(duì)我說:“誰(shuí)學(xué)騎自行車還不留點(diǎn)‘勛章’身上?”原本嚇傻的我被媽媽逗得破涕為笑。我和媽媽合力將車子推開,媽媽起身拍了怕身上的土,擺出一個(gè)沖鋒的手勢(shì),“兒子,繼續(xù)!”在媽媽的鼓舞下,我擦了擦土淚混合的`臉,繼續(xù)騎。

  晚上回家,媽媽一瘸一拐地爬樓,我很內(nèi)疚,悄聲跑過去扶媽媽,媽媽揉了揉我原本就糟亂的頭發(fā),眉梢一挑,“誰(shuí)陪孩子練車不留點(diǎn)‘紀(jì)念’?”說完,一手拄著我,一手扶著樓梯往上走。

  小小的我,當(dāng)時(shí)雖不諳世事,卻深刻地體會(huì)到媽媽拳拳的愛子之情,她用她堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、勇敢的行動(dòng)鼓舞著我,每當(dāng)我遇到困難想放棄時(shí),幼時(shí)媽媽陪我學(xué)騎自行車的情景就會(huì)浮現(xiàn)在我眼前,原本被撼動(dòng)的心又變得堅(jiān)定而執(zhí)著。誰(shuí)說平凡無榜樣?我的媽媽就用她平凡而樸實(shí)的母愛成為我成長(zhǎng)路上的一束光,引領(lǐng)著我成長(zhǎng)。

  以榜樣為話題的作文 篇21

  他和我一樣,都是我們班的精英再精英。

  他有一雙水靈靈的大眼睛,大眼中散發(fā)著一絲寒意。令人不寒而栗。

  在學(xué)習(xí)上,他是我的'對(duì)手。我們倆個(gè)每次考試都是名列前茅。不過我如果超過了他,他就會(huì)專心的學(xué)習(xí),

  從而和我扯平。因而我們對(duì)誰(shuí)輸誰(shuí)贏沒有太大的興趣。所以他在學(xué)習(xí)上是我的對(duì)手

  在體育上,他是我的榜樣。他用他那跑的跟風(fēng)一樣快的腿和一雙靈巧的手,在球場(chǎng)上饒過人群來到籃板下,然后輕輕往上一托,球就進(jìn)了。而我也在乒乓球臺(tái)上盡情揮灑著激動(dòng)的汗水。所以他在體育上是我的榜樣。

  這就是我班班長(zhǎng)——張浩南!

  以榜樣為話題的作文 篇22

  他和她是同桌,卻不講話。他看她很不順眼。那整潔的衣裳,那一絲不亂的頭發(fā),那陣陣襲來的縷縷清香,還有那張平靜的臉,都使他厭煩。那茅草般亂的頭發(fā),那耷拉著衣領(lǐng)和運(yùn)動(dòng)員的氣息,使她意識(shí)到身邊的這位是個(gè)“危險(xiǎn)人物”,自己已身置于火山口了。

  然而,他和她都是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。雖然,他常常煩悶得齜牙咧嘴,卻又不得不對(duì)他那標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)發(fā)音欽佩不已。她有一副怎樣的嗓子,是百靈鳥嗎?假如是,那一定是外國(guó)的'百靈鳥了。自己只能算粗聲粗氣的中國(guó)老牛。雖然,她不時(shí)對(duì)他桌椅“吱噶”的二重奏皺眉,然而,他敏捷的思維系統(tǒng)卻又是她望塵莫及的。

  一次英語(yǔ)課,當(dāng)英語(yǔ)老師極力贊揚(yáng)她時(shí),他不經(jīng)意得瞟了一眼她。她還是那么平靜,甚至一絲笑意也沒有,板著臉干什么?他想。假正經(jīng)。

  一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)后,他照例拿走了最高分。數(shù)學(xué)老師又夸獎(jiǎng)了他。這時(shí),只聽得桌椅二重奏的節(jié)奏急促起來。她詫異地轉(zhuǎn)過臉起看他,他正搖頭晃腦地大笑特笑(只是沒有笑出聲來)。真是得意有忘形。

  漸漸地,漸漸地,他們不再用異樣的眼光看對(duì)方了。他的狂妄不羈,她不再感到驚訝;她的平靜謙遜,他也不再嗤之以鼻。甚至于她有些崇拜他的桀驁不馴,他有些佩服她的平靜和端莊了。

  又過了一段時(shí)間,他不再長(zhǎng)篇大論,她也不再恬靜如水。他的話少了,他言語(yǔ)中多了冷靜和深沉;她的平靜也少了,卻多了敏捷和活潑。

  還是那桀驁不馴茅草般的頭發(fā),還是那一絲不茍馴服的長(zhǎng)發(fā);還是那耷拉著的衣領(lǐng),也還是那整潔的衣褲。強(qiáng)烈的反差卻成了極度的和諧。他和她默默學(xué)習(xí)對(duì)方,提高自己。

  以榜樣為話題的作文 篇23

  她,皮膚白白的,圓圓的臉上嵌著一雙水汪汪的眼睛,留著一頭烏黑亮麗的秀發(fā),總是扎著一個(gè)馬尾辮,走起路來,馬尾辮就像鐘擺似的晃動(dòng)著,顯得異?蓯,榜樣朋友敵人。

  早讀時(shí),你走近我們班級(jí),總能聽見清晰的朗讀聲,那是在她的帶領(lǐng)下,我們一起遨游書的海洋,穿越時(shí)空,去古代旅行,到未來探險(xiǎn)。她說起話來呀,每一個(gè)字,每一個(gè)音都是那么清晰,那么抑揚(yáng)頓挫。我們好多同學(xué)都把她當(dāng)作學(xué)習(xí)的榜樣。我佩服她。

  上課時(shí),她的舉手姿勢(shì)總那么端端正正;她的發(fā)言總那么精彩。為了學(xué)好知識(shí)她不懈地努力著,并以優(yōu)異的表現(xiàn)當(dāng)選上了我們班的最高行政職務(wù)——班長(zhǎng),。令我敬佩的遠(yuǎn)不止這一些,她寫出來的文章更是沒得挑。每次老師進(jìn)行作文講評(píng)肯定寫得好的同學(xué)時(shí),她總是榜上有名。這時(shí),她不僅是是我的榜樣還是我的敵人。因此我和她總是在課堂上較勁,比賽著誰(shuí)的發(fā)言更精彩。

  下課時(shí),在走廊,在教室都閃過一個(gè)歡樂的身影伴著洋溢歡笑的聲音,別懷疑,那還是她。我們樂意與她談話,談天說地,把上課的那份“惡意”拋到九霄云外去了,就像一群愉快的小鳥。她無疑是我最好的`朋友。

  我的榜樣是我的最好的朋友還是我最大的敵人。這不矛盾!

  以榜樣為話題的作文 篇24

  在我身邊有許多值得我學(xué)習(xí)的榜樣,他們平凡的舉動(dòng)常常在我腦海里留下令人感動(dòng)的一幕。高羽岑同學(xué)就是其中的一位典型代表。

  高羽岑同學(xué)長(zhǎng)著一張圓圓的臉,一雙水靈靈的大眼睛,頭上梳著一根馬尾辮,顯得非常活潑可愛。她是我們年級(jí)的大隊(duì)委員,是我們班級(jí)的表率人物。她不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)異,工作負(fù)責(zé),而且還關(guān)心同學(xué),樂于助人。

  記得去年,自然課蔣老師布置我們養(yǎng)蠶寶寶,當(dāng)時(shí)老師給了我2條蠶寶寶帶回家養(yǎng)。由于我家附近找不到桑葉,老師給的桑葉蠶寶寶很快就吃完了,眼看我的蠶寶寶就要忍饑挨餓,面臨死亡的風(fēng)險(xiǎn)。我不得不打電話向高羽岑求助,她了解情況后毫不猶豫地答應(yīng)了。第二天到學(xué)校,我收到了高羽岑帶給我的一大包桑葉,這些桑葉得來可真不容易,是她和奶奶大清早到她家附近的公園的桑樹上摘來的'。在這之后的幾個(gè)星期里,她一直堅(jiān)持給我?guī)H~,直到我的蠶寶寶化為蠶繭為止。這件事至今令我記憶猶新、感動(dòng)萬(wàn)分。

  高羽岑同學(xué)為我?guī)H~,雖然不是一件非常了不起的事,但她卻幫我解決了燃眉之急,使我能順利地完成老師布置的家庭作業(yè)。從這樣一件小事,就可以體現(xiàn)高羽岑同學(xué)身上所具有的優(yōu)秀品質(zhì)——關(guān)心同學(xué),助人為樂。作為一名少先隊(duì)員,我應(yīng)該以高羽岑同學(xué)為榜樣,在學(xué)習(xí)生活中,要多為他人著想,主動(dòng)關(guān)心同學(xué),幫助同學(xué)解決困難,學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)助人為樂的精神。我想只要我們每個(gè)人都能做到人人為我,我為人人,生活一定會(huì)變得更加美好。

  俗話說,榜樣的力量是無窮的。這話說得好!我身邊就有一位值得我學(xué)習(xí)的榜樣——秦一平。

  她,梳著粗粗的馬尾辮,腦門上別著一個(gè)簡(jiǎn)單的小發(fā)卡,鼻梁上架著一副眼鏡,看起來文靜又質(zhì)樸。

  說實(shí)話,她的外表并沒有引起我對(duì)她的注意,但是開學(xué)以來發(fā)生的幾件事卻改變了我對(duì)她的看法。

  班里的抹布丟了,沒有東西擦黑板,大家都很著急卻束手無策。秦一平不聲不響地從家里拿了一塊,當(dāng)老師在班里表?yè)P(yáng)她時(shí),我心中很是不服氣,不就是塊抹布嘛,早知道老師會(huì)

  表?yè)P(yáng)我也從家?guī)б粔K了!可是當(dāng)初我怎么就沒有想到給班級(jí)做點(diǎn)事呢?

  秦一平做值日時(shí)從不挑挑揀揀,重活累活都搶著干。雖然天氣還很冷,她的臉上卻經(jīng)常掛著晶瑩的汗珠。有的時(shí)候不該她值日,她也會(huì)早早來到學(xué)校,幫助其他同學(xué)擦黑板、掃地,忙得不亦樂乎。

  這些讓我對(duì)她產(chǎn)生了一些敬佩之情,接下來發(fā)生的一件事,更是深深地打動(dòng)了我。 放學(xué)了,我正在操場(chǎng)上排練升旗儀式,沒時(shí)間上去拿書包,正好秦一平從我旁邊過去,于是我就喊住她,讓她上教室?guī)臀夷靡幌聲纯斓卮饝?yīng)了。過了一會(huì)兒,她前后背著兩個(gè)大書包手里還捧著我的大字典下來了,老遠(yuǎn)就聽見她的急促的呼吸。我趕忙接過書包,隨口說,“我的字典不用帶回家。”“是嗎?我給你送回去!”,我一把沒拉住,她又噔噔噔地跑回教室了。望著她匆忙的身影,我的心里又是感激又是愧疚。

  秦一平,我的好同學(xué),你這種默默無聞、勤勞淳樸的優(yōu)秀品質(zhì)深深打動(dòng)了我,你就是我的榜樣,我要向你學(xué)習(xí)!

  以榜樣為話題的作文 篇25

  望花區(qū)召開了大生產(chǎn)號(hào)召動(dòng)員大會(huì),聲勢(shì)很大,雷鋒上街辦事正好看到這個(gè)場(chǎng)面,他取出存折上在工廠和部隊(duì)攢的200元錢(存折上203元)跑到望花區(qū)黨委辦公室要捐獻(xiàn)出來,為建設(shè)祖國(guó)做點(diǎn)貢獻(xiàn),接待他的同志實(shí)在無法拒絕他的這份情誼,只好收下一半。另100元在遼陽(yáng)遭受百年不遇洪水的時(shí)候捐獻(xiàn)給了遼陽(yáng)人民。在我國(guó)受到嚴(yán)重的自然災(zāi)害的情況下,他為國(guó)家建設(shè),為災(zāi)區(qū)捐獻(xiàn)出自己的全部積蓄,卻舍不得喝一瓶汽水。

  雷鋒在1960年8月20日的日記中寫道:“我要做一個(gè)有利于人民,有利于國(guó)家的人。如果說這是‘傻子‘,那我是甘心愿意做這樣的‘傻子‘的!40多年過去了,今天重讀《雷鋒日記》,重溫他那一個(gè)心眼向著黨,向著人民,向著國(guó)家的“傻子“精神,仍能給我們深刻的啟示和教益。

  “傻子“精神,實(shí)質(zhì)上就是多做貢獻(xiàn),少取報(bào)酬的精神。有人覺得,在實(shí)際生活中,這種精神只有像雷鋒那樣的少數(shù)先進(jìn)典型才能具備,多數(shù)人無法做到。這種缺乏自覺和自信的態(tài)度是不正確的。我們只要客觀地觀察一下就會(huì)看到,每個(gè)人從呱呱落地到長(zhǎng)大成人,既離不開對(duì)家庭對(duì)社會(huì)的索取,也不能不對(duì)家庭和社會(huì)做出自己的回報(bào)和奉獻(xiàn)。在這種奉獻(xiàn)與索取之間,具體到每個(gè)人,其所得所失計(jì)算起來可能會(huì)千差萬(wàn)別,但從總體上進(jìn)行衡量,則必定是奉獻(xiàn)多于索取,積累大于消耗,樂于吃虧的“傻子“多于只知占便宜的“聰明人“。不然,我們今天的生活何以會(huì)比我們的前人好出千百倍如今,世界上的財(cái)富正在變得越來越多,人們的生活越來越美好這個(gè)基本的趨勢(shì),證明了魯迅先生指出的鐵的事實(shí):世界卻正由愚人造成,聰明人決不能支持世界。只要有雷鋒那種甘當(dāng)“傻子“的`覺悟,并切實(shí)付諸實(shí)踐,就完全能夠成為一個(gè)高尚的無私奉獻(xiàn)的人。

  有人認(rèn)為,雷鋒的“傻子“精神是計(jì)劃經(jīng)濟(jì)年代的產(chǎn)物,現(xiàn)在實(shí)行市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)就行不通了。這種認(rèn)識(shí)是片面的。誠(chéng)然,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)講的是等價(jià)交換,只盡義務(wù)不取報(bào)酬不符合市場(chǎng)規(guī)則。但是,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)同樣需要“傻子“精神,其核心就是誠(chéng)實(shí)守信。有真心誠(chéng)意為顧客著想的“傻子“精神,就會(huì)大大增加企業(yè)的可信度,不但能受到顧客廣泛歡迎,也能使自己獲得令人羨慕的經(jīng)濟(jì)效益。同時(shí)還應(yīng)看到,人們?cè)谑袌?chǎng)之外還有更加廣闊的生活天地。除了市場(chǎng)上討價(jià)還價(jià),錙銖必較之外,在處理與他人,與社會(huì)的關(guān)系時(shí),無私奉獻(xiàn)的精神還是必不可少的。

  “傻子“總是與“聰明人“相比較而存在的。既然有人把雷鋒這種甘于奉獻(xiàn),不計(jì)較個(gè)人得失的人稱為“傻子“,那么在他們眼中,那些善于鉆營(yíng),見便宜就上的人,自然就是“心眼多得數(shù)不過來“的“聰明人“。但實(shí)踐證明,樂于奉獻(xiàn)的人雖然在物質(zhì)所得上難免吃虧,卻能由此擁有高尚的思想境界,充分享受人間的親情和生活的美好,并創(chuàng)造出一個(gè)具有豐富多彩價(jià)值的人生。相比之下,那些利用各種歪門邪道巧取豪奪的人,他們自以為“聰明“,實(shí)際上擺脫不掉欲壑難填的折磨,最后或者道德墮落,身敗名裂,或者觸犯刑律,身陷囹圄。這分明是“鬼“迷心竅,愚蠢透頂,哪里談得上什么聰明!

  以榜樣為話題的作文 篇26

  榜樣是什么?榜樣是船,讓我揚(yáng)起希望的帆,帶我駛向勝利的彼岸;榜樣是燈,照亮人生的道路,驅(qū)走黑暗的彷徨;榜樣是指南針,為我指引前進(jìn)的方向,讓我不再迷惘。在我們的身邊,也有值得我學(xué)習(xí)的榜樣,那位賣醬油的小姑娘的誠(chéng)實(shí)守信,就值得我學(xué)習(xí)。

  在一個(gè)星期天,蒙蒙細(xì)雨給這條狹長(zhǎng)的街道披上了一層蟬翼似的輕紗。我早早的來到了集市上買醬油。攤前站這一位十三四歲的小姑娘,打著一把退了色的雨傘,濃濃的眉毛下一對(duì)水靈靈的大眼睛。“這醬油多少錢?”“八塊三一瓶,買兩瓶給您十六塊五!毙」媚锴宄鼗卮!拔襾硪黄浚 闭f著,我便伸手遞過十塊錢,小姑娘接過錢,順手拿過一瓶,用衣服把瓶上的.雨水擦干凈,小心的放進(jìn)塑料袋里!敖o,請(qǐng)拿好。”說著,忙給我找錢。只見她在箱子里翻了半天,才抬起頭對(duì)我說:“對(duì)不起,我沒有零錢了,這是一元錢,先差您2毛…...”我一邊接過一張又臟又爛的一元錢,一邊沒好氣地瞪了她一眼,心想:哼!就想占便宜!她又開口了:“對(duì)不起,等一下再找給您?”我有點(diǎn)猶豫了。她又說:“ 要不,中午收攤時(shí)我給您送去,你家住哪?”我一聽,就知道她在騙人。不就兩角錢嗎。算了!我心里雖然這么想,可嘴上卻賭氣地把我家地址告訴了她。

  可是,不一會(huì)兒,我就把這事給忘了。 正在我享受午餐時(shí),只聽“咚咚咚”的敲門聲,會(huì)是誰(shuí)呢? 我心里想。爸爸忙去開門,呀!這不是早上買醬油的小姑娘么?

  “對(duì)不起,找您兩毛錢!毙」媚锖π叩卣f。我走到門前,不好意思地說:“你怎么真的來了?我還以為……”“這錢是你的,我怎么能不來呢?”說完,把一張兩角錢三進(jìn)我的手里,就鉆進(jìn)了茫茫的細(xì)雨中……

  細(xì)雨蒙蒙的下著,這時(shí),我手中的兩角錢似乎已不是兩角錢,這兩角錢中包含著信譽(yù),包含著小姑娘誠(chéng)實(shí)守信的一顆心。她走后,我一直是她為榜樣,她誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。

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