放學(xué)小學(xué)生作文(13篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的放學(xué)小學(xué)生作文，歡迎閱讀與收藏。
放學(xué)小學(xué)生作文1
“丁零零，丁零零”“放學(xué)了！放學(xué)了！”同學(xué)們背起書包，陸陸續(xù)續(xù)回家了。
走了一段路，小軍突然大叫起來(lái)：“哎喲!誰(shuí)丟的西瓜皮？”不知是誰(shuí)亂丟的西瓜皮，讓小軍摔了一跤，在后面的冬冬見了，大聲嚷嚷道：“大家快來(lái)看豬八戒呀！豬八戒滑倒了，豬八戒滑倒了！”小軍聽了冬冬的話，委屈得直掉眼淚：“嗚嗚嗚……”小明聽到了哭聲，連忙趕過(guò)來(lái)，見冬冬這樣取笑小軍，說(shuō)：“冬冬，你是一名少先隊(duì)員，在這個(gè)時(shí)候，你不應(yīng)該取笑人家，應(yīng)該好好幫助他�！闭f(shuō)完，小明馬上蹲下去，兩手插在小軍的腋下，把小軍扶起來(lái)。然后，又從書包里拿出干凈的.面巾紙擦了擦小軍臟兮兮的臉，關(guān)心地說(shuō)：“小軍，你沒事吧？要不要去醫(yī)院看看呢？”“沒事�！毙≤娊K于笑了。
看到這情景，冬冬心想：小明說(shuō)得有道理，既然我是一名光榮的少先隊(duì)員，就應(yīng)該好好對(duì)待那些需要幫助的人，我這樣取笑小軍，真是太不應(yīng)該了！想到這兒，冬冬便將西瓜皮撿起來(lái)丟進(jìn)果皮箱。
小明和小軍看到冬冬知錯(cuò)能改，就走上前去說(shuō)：“冬冬，我們一起回家吧。”冬冬說(shuō)：“好��！”于是，他們?nèi)齻�(gè)人就高高興興地回家了。
放學(xué)小學(xué)生作文2
叮鈴鈴，放學(xué)了。我背起書包往校門外走。我一邊跳一邊走，開心的走道了爸爸跟前。
我把書包往上一掄，讓爸爸接住了。突然我看見旁邊樹上有一只小蝸牛，于是，我好奇地觀察起來(lái)。只見蝸牛的.腳在波動(dòng)著往上走，顯得很吃力，速度極慢。正當(dāng)我看的入迷的時(shí)候，爸爸向我大喊一聲，我如夢(mèng)初醒，怔怔地看著爸爸，爸爸催促我趕快回家。我轉(zhuǎn)身去看蝸牛，可蝸牛好像還是原地未動(dòng)。就問(wèn)爸爸：“蝸牛那么小，身上還背著一個(gè)那么大的殼，你說(shuō)它能爬到樹頂上去嗎？”爸爸笑著說(shuō)：“別看蝸牛那么小，只要它堅(jiān)持不懈，就能爬到它想去的地方�！甭犃税职值脑捨以僖淮位仡^朝那棵樹看去，雖然已經(jīng)看不到那渺小的身體，但仿佛感覺到它努力的在往上爬。
一路上我又看見了許多小生物，我不停的向爸爸提問(wèn)，又學(xué)了好多小知識(shí)，知道了好多小道理。
放學(xué)小學(xué)生作文3
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”緊接著是一片歡呼，“放學(xué)嘍！放學(xué)嘍！”沒錯(cuò)，放學(xué)啦，終于可以回家啦！
我迅速拿起書跑，三步并作兩步?jīng)_出教室，走在回家的小路上。這條小路曾走過(guò)千萬(wàn)遍，人不厭其煩。這是一條有幾百雙小腳丫踩出來(lái)的，一下雨就泥濘不堪的土路。小路的兩邊是一顆顆高大的'松樹，無(wú)論春夏秋冬，無(wú)論刮風(fēng)下雨，它們都像戰(zhàn)士一樣挺著筆直的身板。樹下是“野火上不盡”的野草和許多不知名的野花。林間時(shí)常會(huì)傳來(lái)鳥雀的歌聲，與孩子們的歡聲笑語(yǔ)唱和。一路都是美麗的風(fēng)景，一路都是歡樂的歌聲。
但是這條路上也有磕磕絆絆，不過(guò)我們會(huì)在哪里摔倒，就在哪里爬起來(lái)。在站起來(lái)的那一刻，我們依然對(duì)前方的路充滿了信心，依然的和太陽(yáng)賽跑……
隨著最后一縷陽(yáng)光的消逝，我也看過(guò)了一路的風(fēng)景，聽過(guò)了一路的歡歌，回到了自己的家……
放學(xué)小學(xué)生作文4
傍晚，放學(xué)的鈴聲敲響了，我高高興興的背著書包走出了校門。
校門口擠滿了人，我極力的尋找著爸爸、媽媽的身影，不知道今天他們誰(shuí)來(lái)接我？忽然，我聞見一陣陣香味，我回頭一看，原來(lái)是人家賣煎餅的，我饞得直流口水，可是，我又想起了老師說(shuō)的.話“不要在路邊的小攤子上買東西，因?yàn)樾偵系臇|西不衛(wèi)生”我不得不把口水咽回去。
我繼續(xù)往前走，突然有人在后面按喇叭，把我嚇了一跳，我回頭一看，原來(lái)是爸爸，我急忙爬上車，不一會(huì)兒我們就到了十字路口的木材城。
記得上學(xué)期有一次放學(xué)回家走到這里，被擁擠的車輛碰到了。我真的想：路邊有一個(gè)紅綠燈那該有多好�。∧莻�(gè)水果攤也該撤走，路上就安全多了。我正想著想著，不知不覺就到了家。
放學(xué)小學(xué)生作文5
“丁零零”，放學(xué)的鈴聲響了，教室里馬上沸騰起來(lái)了，同學(xué)們飛快地收拾著書包，有說(shuō)的，有笑的……這時(shí)，班主任李老師走進(jìn)了教室。李老師說(shuō)：“校長(zhǎng)讓我們班去愛麗絲王國(guó)旅游，大家去嗎？”“去!”我們高興得跳了起來(lái)。
李老師帶著我們到了愛麗絲王國(guó)，我們都迫不及待地跑進(jìn)去。
“哇!好漂亮呀!”我們驚訝的叫到。愛麗絲王國(guó)的顏色很多，每一個(gè)地方都有幾種好看的顏色。愛麗絲王國(guó)里有玩具城，玩具城的'顏色是黑色和白色，玩具城里面的玩具多種多樣，有可愛的玩具熊，漂亮的芭比娃娃……我們可以在玩具城盡情地玩玩具。愛麗絲王國(guó)里還有圖書館呢!圖書館的顏色是金黃色和粉色還有白色，圖書館里面的書都是我們喜歡的書，((童趣芭比))((知音漫客))……我們?cè)趫D書館里看著有趣的書，有知識(shí)的書……愛麗絲王國(guó)里還有餐廳呢!餐廳的顏色是金黃，我們玩累了還可一到餐廳里去休息和吃東西。愛麗絲王國(guó)里還有文具室，里面的文具很多，有小兔形的，熊貓形的，小猴形的……愛麗絲王國(guó)還有……
“各位同學(xué)走了!”李老師把我們都帶了出來(lái)，我們依依不舍的離開了愛麗絲王國(guó)。
放學(xué)小學(xué)生作文6
“叮，叮，叮”下課鈴響了，我們立即收拾書包，然后架好椅子，陸續(xù)地走出教室在走廊上排好隊(duì)，耐心的等待老師領(lǐng)我們出去。
我沒有跟著隊(duì)伍走，因?yàn)槲乙燃緯札埓驋咄晷l(wèi)生一起走，這時(shí)我在走廊上轉(zhuǎn)悠才發(fā)現(xiàn)外面正在下雨，那雨說(shuō)大也不大，說(shuō)小也不小。它看起來(lái)下的不大，但是跑道上早有了星羅棋布的水坑，那水坑有的深，有的'淺，有的大，有的小，深的可以淹沒你的鞋底，淺的只能淹沒一把尺子，大的足足有一張課桌那么大，小的僅僅只有一個(gè)鉛筆盒，甚至只有一個(gè)拳頭大小。忽然我眼睛一亮在靠花壇那邊的跑道上，有一個(gè)水坑倒過(guò)來(lái)看像一個(gè)大寫的英文字母“A”。季曉龍見我站在窗臺(tái)那兒發(fā)呆，就過(guò)來(lái)問(wèn)：“是不是外面下雨，回不了家了？”“但是我們跑回家不就OK了？”“真的嗎？我不想變成落湯雞�！薄拔覀冇植皇菦]有經(jīng)歷過(guò)。”“好吧。”“你看那兒有一個(gè)倒‘A’字的水坑。”“真的，真有趣�！�
當(dāng)我和季曉龍還有張恒跑到半路時(shí)，天上的雨神好像知道我們的難處就把雨收小了一些，又不知不覺的雨停了，蒼天新腸可真好，待我們可厚道了。
蒼天帶我們這么好，我們要愛護(hù)大自然和我們動(dòng)物朋友，讓我們家園變得更美好。
放學(xué)小學(xué)生作文7
盼望著，盼望著，鈴聲響了，放學(xué)的腳步近了。
一切都像剛開始的樣子，高高興興地整理書包，走出校門。
鳥兒忙碌了一天，翅膀上背著太陽(yáng)向遠(yuǎn)方飛去，有時(shí)還看看地上的學(xué)生們的笑臉，好不快活！
同學(xué)們，你不讓我，我不讓你向食品店征集去左望望右探探各式各樣的點(diǎn)心燒烤、棒冰在學(xué)生手上穿梭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，有名字的，沒名字的散在小店周圍就好是五顏六色的清醒站在學(xué)校周圍那包裝袋的光澤，在這美麗的夕陽(yáng)下，更加耀眼了。
走在鄉(xiāng)間的小路上，花香伴隨左右，各種各樣的花，在小路旁開放有小傘狀的，也有繡球狀的。風(fēng)一吹，樹木之間花朵的瞧不過(guò)來(lái)，草青的逼人的眼花花草草襯托出這特別的`傍晚。
風(fēng)，在村里是最常見的，也是最奇妙的一陣陣風(fēng)吸引來(lái)了風(fēng)箏，也迎來(lái)了大大小小的孩子。大人們也被拉著扯著數(shù)不盡的風(fēng)箏，數(shù)不盡的歡樂，在這無(wú)邊無(wú)際的天空中開放。
勞作了一天的農(nóng)民們也帶著斗笠，拎著鋤頭，邁著沉重的步子，與太陽(yáng)一起合著清風(fēng)，帶著疲倦向遠(yuǎn)方，徐徐走去。
風(fēng)不再吹了，風(fēng)箏不再放了，花草不在舞動(dòng)了，可是孩子們的歡快還在繼續(xù)。
放學(xué)，好似一粒種子，在學(xué)生們的心里歡快生長(zhǎng)，在大自然中自由生長(zhǎng)。
放學(xué)小學(xué)生作文8
盼望著，盼望著，鈴聲響了，放學(xué)越來(lái)越近了。
一切都像剛開始的樣子，有著書聲朗朗，同學(xué)們?cè)趯懼鳂I(yè)，老師在講臺(tái)上指點(diǎn)江山，家長(zhǎng)們?cè)谛ｉT口高聲談笑。
鈴鈴……放學(xué)的鈴聲響了，同學(xué)們像脫韁的駿馬向柜子奔去，拿好書包把書往里面塞，放好水杯，背上書包一氣呵成。
同學(xué)們排著隊(duì)伍到了校門口，就散了，等到最后一支隊(duì)伍走出了校門，校園里沒有了同學(xué)們嬉戲的身影；沒有了清脆的口哨聲；也聽不見小鳥在樹頭的歡唱。靜寂籠罩著整座校園，平日熱鬧的學(xué)校再一次沉沉的入睡了。
一陣微風(fēng)拂過(guò)，幾片蝴蝶似的香樟葉在空中翩翩起舞，校園里的桂花雖然沒有八月半那樣金桂瓢香，但葉子卻是那么的綠，綠得發(fā)黑，綠得發(fā)亮。
天空中時(shí)有幾只麻雀，圍著學(xué)校飛翔，好像是一位位巡查員在巡邏，保護(hù)著這沉寂的'校園。教學(xué)樓沉睡了，香樟樹也只是搖了搖身子，這一切的切都沉寂了。
校園是沉寂的，一切都沉睡了。
校園是美麗的，一切都是充滿活力的。
校園是喧鬧的，一切都富有生命了。
放學(xué)小學(xué)生作文9
五點(diǎn)十分﹑五點(diǎn)十五分﹑五點(diǎn)二十分!終于收卷了!我交了卷子后，回到五年一班教室。
我一邊抄作業(yè)，一邊想：我參加選拔賽，忘記跟媽媽說(shuō)了!她現(xiàn)在一定正在校門口等我呢!再加上……糟糕!今天是星期五!我五點(diǎn)半有課!來(lái)不及了!我加快了速度。
當(dāng)我沖到樓下時(shí)，已經(jīng)五點(diǎn)半了。只見媽媽站在校門口，一會(huì)看看表，一會(huì)往學(xué)校里張望。我大跨幾步，來(lái)到媽媽面前，氣還沒喘過(guò)來(lái)，媽媽倒先說(shuō)話了：“今天怎么回事？四點(diǎn)放學(xué)，都五點(diǎn)半了!害我等了一個(gè)多小時(shí)!是不是作業(yè)沒寫好，罰抄書了？還是上課不認(rèn)真聽，被老師留堂了？說(shuō)你多少次了？周五早點(diǎn)兒出來(lái)，你就是不聽……”媽媽喋喋不休地訓(xùn)斥著�！拔摇蔽艺虢忉�，卻又被打斷了：“甭解釋了，說(shuō)了也白說(shuō)!”
媽媽一路上嘀嘀咕咕的。我委屈極了，冰涼的淚珠從我臉上滑過(guò)，一滴一滴落下。我參加選拔賽有什么錯(cuò)？
趁著媽媽在電梯里喝水的當(dāng)兒，我解釋道：“媽，我是去參加選拔賽了，不是留堂�！薄芭�？是嗎？早說(shuō)嘛!誤會(huì)你了，對(duì)不起啊!”
雖然這件事也有我的.錯(cuò)——我忘記告訴媽媽了。不過(guò)，媽媽，您也應(yīng)該弄清事情真相再下結(jié)論。這個(gè)道理，能理解吧？
放學(xué)小學(xué)生作文10
鐺…鐺…，下課鈴又響了，同學(xué)們背上書包紛紛走出教室，各自走在回家的路上，一天緊張的學(xué)習(xí)又可以輕松一下了，你看他們又說(shuō)又笑。
我走在人群中，仔細(xì)地思考著今天的課程，找出疑惑的地方。突然一個(gè)突如其來(lái)的鏡頭打亂了我的思緒。
有幾個(gè)天真活潑的小孩子在公路上你追我趕，你看他們多玩得開心，但是他們沒有意識(shí)到危險(xiǎn)就在他們的`后面，就在他們玩得開心之際，一輛卡車急馳而來(lái)，速度超出了人們的想象，幾個(gè)小孩子來(lái)不及躺避。在這一剎那間，一個(gè)年輕人飛快地跑了過(guò)來(lái)，抱起小孩。幾個(gè)小孩算是脫離了危險(xiǎn)。
空氣一下子沸騰起來(lái)，人們心一下子也緊張起來(lái)，司機(jī)嚇得滿頭大汗，臉色發(fā)青。
可是那個(gè)年輕人卻與車輪無(wú)緣，站起身，拍拍身上的灰塵，消失在茫茫的薄霧中。
放學(xué)小學(xué)生作文11
放學(xué)路上，我和同桌小明路過(guò)垃圾筒，咦？幾個(gè)小男孩正拿著木棒擠在那里看著什么。我滿懷好奇心湊近一看，呀！一只臟兮兮的小狗躺在地上，它骨瘦如柴，全身上下傷痕累累，他痛苦得呻吟著。
邊上的小男孩們正商量著怎樣欺負(fù)這只小狗呢！我聽了，非常擔(dān)心小狗會(huì)被小男孩欺負(fù)，但是我又不敢說(shuō)，怎么辦呢？這時(shí)候小明對(duì)我說(shuō)：“喂！我去和他們說(shuō)，你拿點(diǎn)東西給小狗吃。”“好呀！”于是小明上前一步，對(duì)那群小男孩說(shuō)：“不要欺負(fù)小狗！”一個(gè)小男孩說(shuō)：“關(guān)你什么事呀？又不是你說(shuō)了算的�！边@下小明生氣了，他指著那個(gè)人說(shuō)：“難道不關(guān)我的.事，小狗就可以給你們欺負(fù)了？如果你是小狗，別人把你當(dāng)玩具，你會(huì)怎么想？”男孩們都面紅耳赤，說(shuō)不出話來(lái)，只好回家去了。
我從書包里拿出了面包，放在小狗身旁，對(duì)它說(shuō)：“塊點(diǎn)吃吧，餓著肚子對(duì)身體不好！”小狗好像聽得懂我再說(shuō)些什么，就大口大口的吃面包。我看著小狗吃完面包才安心得回家做作業(yè)。
于是，我每天放學(xué)回家，都要帶點(diǎn)肉骨頭給小狗吃。
放學(xué)小學(xué)生作文12
“叮鈴鈴！”隨著一陣清脆的鈴聲，我們結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)生活。
同學(xué)們都連忙整理自己的書包和學(xué)習(xí)用品，有序的在教室外面排隊(duì)，準(zhǔn)備回家。
隨著陣陣詩(shī)歌朗誦的聲音，我們走出了校園。校門口擠滿了來(lái)接孩子的家長(zhǎng)，差點(diǎn)就將路口圍個(gè)水泄不通。
往西走，可以看到幾輛三輪車上擺滿了小學(xué)生喜歡的玩具和零食，引得我們真想把那些東西全都買回家去。
再往西走，看到媽媽在午托班門口等我，想起那些看著就讓我流口水的零食，便央求媽媽給我買一包，本來(lái)媽媽是不答應(yīng)的，說(shuō)那是三無(wú)食品，很不衛(wèi)生，但最后在我的軟磨硬泡之下還是買了一包辣條給我。我拿著如愿得到的零食一下子跳上電動(dòng)車，一邊走一邊吃，真是開心極了！
晚上洗漱后準(zhǔn)備睡覺的'時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)肚子很疼，媽媽帶我去看醫(yī)生，醫(yī)生說(shuō)是吃壞了東西的緣故，我想起白天吃的辣條，哼，一定是它惹的禍！我以后再也不吃這些三無(wú)食品了！
放學(xué)路上，讓我學(xué)到了很多。
放學(xué)小學(xué)生作文13
你知道我們放學(xué)后哪里最熱鬧嗎？告訴你吧，是校門外的小賣鋪！
一放學(xué)，許多同學(xué)便撒開雙腿，以百米沖刺的速度跑向小賣鋪。再瞧小賣鋪，很快就人山人海，同學(xué)們摩肩接踵，拿著錢的手總是伸得老長(zhǎng)老長(zhǎng)，生怕自己買不著似的。擠得小屋子再多一個(gè)人都容不下。同學(xué)們的聲音一個(gè)高一個(gè)：“一包串串燒！”“兩包牛羊配！”“三板牛奶片！”賣零食的`叔叔臉上笑開了花，不停的忙碌著，招呼著。“小朋友，這是你的，拿好了�！薄斑�，就來(lái)！你稍等……”不一會(huì)兒幾十元就裝進(jìn)了小錢箱。同學(xué)們也滿心歡喜的拿著東西三三兩兩地走了出來(lái)，就像一群群剛領(lǐng)到救災(zāi)物資的小饑民。有的同學(xué)一陣?yán)峭袒⒀手�，竟然還舉起手指依次舔了起來(lái)，一副余味未盡的樣子。
看見這一幕，我好像看到了細(xì)菌排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍進(jìn)入身體破壞腸胃的景象，仿佛聽到了醫(yī)院里那“哎呦……哎呦”的聲音。我想：家長(zhǎng)辛辛苦苦掙來(lái)錢，就是要花，也不能花在這里，要花在有意義的地方才對(duì)。比如，給希望工程捐款，買書，買學(xué)習(xí)用具等。
同學(xué)們，聽我一句勸：節(jié)約自己的零花錢，少吃點(diǎn)零食，這也是孝敬父母的表現(xiàn)。
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