印象話題作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的印象話題作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

印象話題作文1

　　一步，一步，我撐著雨傘，走在雨里。忽然間，雨傘掉了，雨打濕了我的肩膀，也打濕了那件刻骨銘心的事情。

　　那是在上一個(gè)學(xué)期的時(shí)候，考試考不好了，我垂頭喪氣，慢慢地走在回家的路上。天，忽然的變天了，下起了雨。我走在雨里，想著就讓雨來(lái)懲罰我好了。雨爬上了我的臉，地上，由雨結(jié)合起來(lái)的像一面鏡子。我看見(jiàn)了憔悴了我。雨順著我的鼻尖流了下來(lái)，滴在地上，有一種鏡子被打碎的聲音。

　　我抬起了頭，突然被嚇到了。原來(lái)我的面前還有一個(gè)殘疾的女孩。

　　她撐著雨傘，雖說(shuō)是在雨中，但我時(shí)而看見(jiàn)一雙堅(jiān)定的眼睛看著我。她面目清秀，但我又看了看她的'輪椅。不禁搖了搖頭。若這女孩不是殘疾人士，一定是一個(gè)優(yōu)秀的女孩子吧。我心想。

　　“諾，給你。”

　　她給了我一把雨傘。我吃驚極了，久久盯著她看。慢吞吞收下了這把傘。她好像是一路跟著我的，對(duì)我說(shuō)了一句：“失敗乃成功之母！”

　　她笑了，笑得很甜，這時(shí)候，我感覺(jué)就像是一個(gè)長(zhǎng)輩在和我說(shuō)話，在教育我。而在我面前說(shuō)出這句話的人竟然是比我年紀(jì)還小的小妹妹！

　　這怎么可能呢？

　　她推著輪椅，一步一步艱難的在雨中行走，我吃驚的望著遠(yuǎn)去的她。他好像和我一樣吧。雖然說(shuō)先天不成功，我想，只要我后天努力就一定能超越他們！我現(xiàn)在更加感覺(jué)這個(gè)小女生就是在人生道路上行走的我，雖說(shuō)在這條路上我們會(huì)跌倒，我相信，只要我們勇于面對(duì)，敢于挑戰(zhàn)，一定能成功的！我也笑了，打開(kāi)了她給我的這把傘。

　　現(xiàn)在，我依舊走在雨里，可是不同的是我撐著雨傘。我朝遠(yuǎn)方望了望，看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影，她推著輪椅朝我走來(lái)。還是那個(gè)堅(jiān)持不懈的她。我大聲的說(shuō)：“失敗乃成功之母！”她好像聽(tīng)懂了，沖我一笑。我把雨傘還給了她，那雨傘上有我對(duì)她最好的印象，堅(jiān)持不懈，勇于拼搏，我相信，這最美好的印象一定會(huì)伴她左右，讓她成為一個(gè)最美的女生。

印象話題作文2

　　老萬(wàn)(龍樵鑫)看了這個(gè)標(biāo)題，你也許會(huì)問(wèn)：老萬(wàn)是誰(shuí)？他就是我們七（12）班的班主任——萬(wàn)永忠。老萬(wàn)帶著一副眼鏡，而他那雙充滿智慧的眼睛就藏在那薄薄的鏡片下，默默地關(guān)注著我們。他那厚厚的嘴唇不僅能為我們解惑、授道，更能在學(xué)習(xí)之余逗我們開(kāi)懷大笑。據(jù)說(shuō)老萬(wàn)已經(jīng)五十多歲了，而我們幸運(yùn)地成為了他的“關(guān)門弟子”。老萬(wàn)的個(gè)子不高也不矮，他總愛(ài)穿一件襯衫，一條寬長(zhǎng)的黑褲子和一雙球鞋，給人一種樸實(shí)的感覺(jué)。

　　初次相見(jiàn)

　　開(kāi)學(xué)第一天，老萬(wàn)便在教室門口迎接著我們七（12）班新成員的到來(lái)，他給我的第一印象就是“和藹可親”。同學(xué)們都到齊時(shí)，他便大步流星地走上講臺(tái)，在黑板上用漂亮的楷書(shū)寫(xiě)了三個(gè)字“萬(wàn)永忠”。接著他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，聲音洪亮的說(shuō)：“我姓萬(wàn)，叫萬(wàn)永忠。初次見(jiàn)面，你們可以叫我‘老萬(wàn)’、‘萬(wàn)老師’、‘萬(wàn)爺爺’，都可以！”嘿！這個(gè)老師真逗。

　　精彩課堂

　　“叮叮�！�—”伴隨著上課鈴聲的響起，老萬(wàn)邁著矯健的`步伐走上講臺(tái)，以幽默地話語(yǔ)把我們的注意力轉(zhuǎn)移到了課堂。記得有一節(jié)課，老萬(wàn)為我們賞析《春》第二段中的“小草偷偷地從土里……”。當(dāng)他念到“鉆”字時(shí)，突然雙手合十，當(dāng)我們都摸不著頭腦時(shí)，只見(jiàn)老萬(wàn)將手掌慢慢舉高并張開(kāi)，就像一粒種子從土里鉆出來(lái)變成小草的過(guò)程。我們都沉醉在這意境之中，可接下來(lái)的一幕，卻惹得大家哄堂大笑：只見(jiàn)老萬(wàn)張開(kāi)并高舉手臂，夸張的搖了搖。老萬(wàn)的課堂可真精彩��！

　　老牛精神

　　我是值日生，應(yīng)該是最早到教室開(kāi)門的，每次我飛奔到教室時(shí)，卻總發(fā)現(xiàn)教室門是開(kāi)著的，而教室里總有一個(gè)忙碌的身影——老萬(wàn)。他總是最早一個(gè)來(lái)到教室，開(kāi)門，為我們一天的學(xué)習(xí)做好服務(wù)，讓我們有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。記得軍訓(xùn)的時(shí)候，我們站著，老萬(wàn)也陪著我們，而我們?cè)谛菹�時(shí)，老萬(wàn)卻單獨(dú)找到教練，虛心地向他學(xué)習(xí)動(dòng)作的要領(lǐng)，又一遍一遍地示范給我們，讓我們感動(dòng)不已。

　　這就是老萬(wàn)，一個(gè)一心撲在學(xué)生身上的老萬(wàn)！一個(gè)話語(yǔ)幽默的老萬(wàn)！一個(gè)充滿智慧的老萬(wàn)……這就是我們茂華中學(xué)獨(dú)一無(wú)二的老萬(wàn)！

印象話題作文3

　　沐浴暖陽(yáng)，三名小記者興高采烈地邁進(jìn)了南塘街這條喧囂又典雅的街道。

　　南塘，顧名思義，乃城南之堤塘也，碧綠的河水在南塘橋下靜靜地流淌著，環(huán)抱成一個(gè)隱形的整體。

　　剛?cè)氪箝T，便看見(jiàn)幾十盆花朵圍成一個(gè)圈，將中心那策馬奔騰的紙制馬緊緊地包圍。一米陽(yáng)光嘩啦啦地打在那些花兒和馬上，奪目耀眼的顏色令人五花繚亂。一層層顏色由淺至深鋪墊而上，暗紅、深紅、火紅、淺粉…漸變色使用得當(dāng)，既吸引眼球，又看著舒服。

　　我癡癡地笑著。

　　隨之邁進(jìn)了這條古樸雅致的街巷，黑瓦白墻的房子接連不斷，清脆的流水聲頓時(shí)讓人放松下來(lái)。

　　碧水蒼樹(shù)，一副和諧的畫(huà)面。葉脈是蒼樹(shù)愁蹙的眉宇，依稀可見(jiàn)一絲衰老的.枯黃，蒼勁有力的線條似硬筆勾勒的簡(jiǎn)筆畫(huà)。沒(méi)有多余的枝丫，也沒(méi)有纏綿的筆跡，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，干脆利落，大有英雄豪杰之勢(shì)。頑強(qiáng)的生命力，和不屈不饒的信念，將永遠(yuǎn)的、永遠(yuǎn)的生生不息…時(shí)光將蒼樹(shù)刻得遍體遍體鱗傷，點(diǎn)點(diǎn)傷痕證明了蒼樹(shù)的無(wú)限執(zhí)著。

　　蒼樹(shù)低了枝丫，輕觸著碧綠的河面，點(diǎn)點(diǎn)、觸觸，點(diǎn)點(diǎn)、觸觸…蒼樹(shù)無(wú)限循環(huán)這個(gè)動(dòng)作，卻點(diǎn)觸了我心房的漣漪。

　　垂釣者坐在河岸旁邊，戴著條制的斗笠，鉤食、拋繩、等待…這些動(dòng)作是那么的熟練，靜靜地等待讓我看透了他：松弛的面部，深陷眼窩里的眼睛雖然小，但炯炯有神，好像看得清一切紙迷金醉，恍若一汪清泉，透徹。歲月無(wú)情地在他的臉上寫(xiě)下了滄桑，刻畫(huà)出了那一道道痕跡。他在等，等待著什么。

　　魚(yú)？

　　不是。

　　人？

　　不是。

　　他等待的是自己的心，自己被洗滌的心靈，看過(guò)太多太多，心靈早已骯臟。

　　邁步，輕輕地，輕輕地踩在南塘橋的石階上，好像不肯打擾著河水的流淌。一抹紅色出現(xiàn)在了遠(yuǎn)處的橋下，劃破了河水的沉寂，船走了，留下的是泛泛的漣漪。

　　橋的盡頭，是一座老宅，如舊的黑瓦白墻，清冷幽然，幾個(gè)紅燈籠才給它添筆了幾抹熱鬧喜慶。

　　默默地走著，悄悄地、悄悄地，還是和以前一樣，不想打破，不想傷害這份寧?kù)o。

　　人生，默默地行走，看慣了、看厭了那些所謂的酒色世界、紙迷金醉，終會(huì)像南塘一般，清麗…

印象話題作文4

　　今天，我和爸爸媽媽去周莊玩，古鎮(zhèn)那種恬淡怡然、自得其樂(lè)的氛圍深深地吸引了我！

　　周莊的房子很特別。那里的賓館都叫客棧，從外面看，白墻黑瓦，斑斑駁駁的，感覺(jué)很有些年代了，特別古樸。走進(jìn)去一看，只見(jiàn)墻壁與地板是用磚石砌成的，門啊，裝飾用的花板啊，都是木質(zhì)的。我們找了一家客棧住下�？蜅５姆块g不大，但床很有意思，是用木頭做架子，上面掛著蚊帳。媽媽說(shuō)，外公睡的就是這樣的床，這叫中式。真有意思，那么今天晚上我就體驗(yàn)一下“中式的床”吧。

　　周莊到處河道縱橫。小河不怎么寬，卻很長(zhǎng)。河水緩緩地流淌著，雖然談不上清澈見(jiàn)底，卻也綠得惹人喜愛(ài)。岸邊的樹(shù)都已長(zhǎng)得枝繁葉茂，一抹抹綠意給周莊增添了許多生機(jī)。

　　河多，橋自然也多。這里的小橋大都是用石頭鋪成的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看，小橋彎成一個(gè)大大的拱形，人們?cè)跇蛏蟻?lái)來(lái)往往。走近一看，一塊塊條形的石頭鋪成一個(gè)個(gè)臺(tái)階，凹凸不平，走上去很特別。這就是古橋��！站在橋上看風(fēng)景，可以看到小河緩緩地留著，人們?cè)诤舆叺慕值郎嫌崎e地逛著，真是愜意呀！( )

　　河面上不時(shí)有船只經(jīng)過(guò)。不過(guò)，那可不是什么大船，那是一葉葉小木船，好像也有些年代了，不知道坐上去會(huì)怎么樣，我想應(yīng)該挺舒服的吧。船娘還會(huì)唱歌，咿咿呀呀的，非常好聽(tīng)。我想，坐在小船上，半瞇著眼，聽(tīng)船娘唱歌，那該多享受啊！

　　小河兩邊都是街道，林立著好多好多店鋪。一次，我們發(fā)現(xiàn)了一家服裝店，衣服上的花紋都是店主自己畫(huà)的。這樣有趣事情怎么能不嘗試呢？于是，我們預(yù)定了一件海綿寶寶T恤，沒(méi)多久它就成了我的新寵，穿在我身上了。

　　到了晚上，橋上的.燈亮了，彎成一條美麗的弧線，再與水中的倒影結(jié)合起來(lái)，變成了一個(gè)美麗的大圓環(huán)。這時(shí)，如果坐在水邊的樹(shù)下乘涼，看水、看樹(shù)、看橋，看人，真是再好不過(guò)了。只是，也許不經(jīng)意間，你也成了別人眼中的一道風(fēng)景。

　　周莊真是一個(gè)充滿詩(shī)意的地方，一個(gè)讓人發(fā)呆的地方，一個(gè)讓人慢下來(lái)的地方。

印象話題作文5

　　所謂全世界都喜歡原生家庭完美無(wú)缺的孩子，那你到我這里來(lái)吧，讓我抱抱敏感軟弱又沒(méi)有被耗盡溫柔和善意的你。

　　初次見(jiàn)你，是在那個(gè)夏天，到那個(gè)偏僻的在大山深處的小山村支教，你給我的印象，便是那個(gè)扎著兩條小辮子，眨著狡黠又調(diào)皮的大眼睛，扯著我的袖子，心急火燎的喊著：老師我不會(huì)搞的那個(gè)難纏的小孩。

　　老師我不會(huì)搞這句話曾是你的口頭禪，也讓最初沒(méi)有好好備課的我?guī)捉�崩潰，明明教過(guò)你們要將章魚(yú)胖胖的身子團(tuán)成一個(gè)球，你卻非要用你短短的手指頭來(lái)回戳弄那團(tuán)泥，戳成奇形怪狀的一團(tuán)，歪歪扭扭的立在桌上。

　　我心煩意亂的瞅瞅，看你仍在笨拙的戳弄，索性就倚到了講臺(tái)上去，可你卻急急的跑過(guò)來(lái)，仰起小臉，盯著我：老師，老師我不會(huì)搞，這要怎么搞啊……，你小心翼翼的捧著那團(tuán)泥，像是護(hù)著什么寶貝，你清脆的'童音不住地叫著老師老師，讓我忽然心底一片柔軟，我似乎不應(yīng)該也無(wú)法拒絕小小的你，那個(gè)雖然做不好卻一直在努力的你。

　　于是我?guī)湍銚芘�好圓乎乎的身子，看你驚喜的輕輕接過(guò)云，笑的嘻開(kāi)了小嘴，樂(lè)呵呵的跑回去，放在桌上翻來(lái)覆去的看。

　　那一刻，莫名的感動(dòng)，原來(lái)我這個(gè)不稱職的老師，也會(huì)讓你笑得這么開(kāi)心。

　　后來(lái)漸漸地了解了你的故事，你也就不再如同我原來(lái)想像的那般不諳世事和無(wú)憂無(wú)慮了，原來(lái)，你是個(gè)留守兒童。

　　那次你端著舊舊的餐盒，大口的吃著并不可口飯菜，我們問(wèn)起你的爸媽，你低下頭，乖巧的說(shuō)：爸爸媽媽打工去了呢。半晌，你又抬頭，眨著眼睛：好幾個(gè)月才回來(lái)一次。

　　聽(tīng)罷，我看向你小鹿般的大眼睛，這對(duì)輕快而天真的眼眸背后，必定也有很多不為人知的酸楚和無(wú)奈吧，誰(shuí)不希望父母的陪伴和關(guān)愛(ài)呢？你還只是個(gè)四五歲的小孩子啊！可你卻堅(jiān)強(qiáng)的收起了思念，用笑容來(lái)應(yīng)對(duì)著貧窮，用你的純真來(lái)?yè)肀н@個(gè)對(duì)你并不溫柔的世界，你揚(yáng)著快樂(lè)的笑臉，笑容如玫瑰花瓣甜美而舒展，帶著小孩子特有的朝氣。

　　只可惜支教很快結(jié)束，我們也不得不說(shuō)再見(jiàn)，可你樂(lè)觀而溫柔的模樣，卻永遠(yuǎn)的被我刻在了心底，讓我每次在想要埋怨世界的不公平時(shí)，毫無(wú)預(yù)兆的想到你，想起你清澈的笑容，也就一下子卸下了所有的重?fù)?dān)。

　　那個(gè)心底一片明凈的你，是留給我的最最寶貴而美好的印象。

印象話題作文6

　　在我5年小學(xué)教育的生活，也有很多給我留下的人，學(xué)生，父親，母親等印象，可以給我印象最深的是我的好朋友——周驚風(fēng)，他不僅學(xué)習(xí)好，我愛(ài)幫助別人。

　　他個(gè)子能力不高，那瓜子或者臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛，眼睛下有著自己一雙并不能說(shuō)我們會(huì)到的櫻桃小嘴。

　　記得小學(xué)四年級(jí)進(jìn)行下學(xué)期的一天，天空中出現(xiàn)突然形成烏云開(kāi)始密布，下起了中國(guó)一場(chǎng)傾盆大雨，我沒(méi)有帶傘，只好在那兒工作等著自己媽媽就會(huì)來(lái)接我�？墒�，媽媽要上班，爸爸他們又去到了溫州企業(yè)出差了，這可怎么辦呀？正在這一種焦急萬(wàn)分的.時(shí)刻，忽然間覺(jué)得看到了作為一個(gè)學(xué)生熟悉的身影朝我走近，是湯素華。他停下來(lái)然后對(duì)我說(shuō)：“你沒(méi)有帶雨具吧，我送你回家一次好嗎？”我聽(tīng)了非常高興快樂(lè)極了，連聲向他表示道謝。說(shuō)完，我們方便兩便打著傘走進(jìn)了雨簾中，雨水好象跟我們老師作對(duì)個(gè)人似的，越下越大。雨水直接打在雨傘上，像一個(gè)個(gè)因?yàn)轭B皮的孩子生活似的，鉆進(jìn)了我的袖子，蹦進(jìn)了我的衣領(lǐng)，穿進(jìn)了我的褲腳。我發(fā)現(xiàn)如果她把一大半遮向了我這邊，他的衣服被豆大般的雨點(diǎn)給打濕了，我說(shuō)：“周敬豐，你也遮些傘吧，要不會(huì)發(fā)生感冒的。”他卻笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，回去換一件什么衣服問(wèn)題就行了。反正現(xiàn)在已經(jīng)淋濕的人一個(gè)人了，就不要再淋濕倆個(gè)了，對(duì)大家學(xué)習(xí)都不好�！�

　　在我知道之前，我回家了，他沒(méi)有座位或一杯茶就走了。我叫他坐一會(huì)兒，但他說(shuō)：“不，我得做作業(yè)。另外，我遲到了，我媽媽會(huì)趕時(shí)間的。然后他帶著雨傘去下雨。我看著雨滴像斷線的珍珠，落在她的身上，看著她遠(yuǎn)去的背影，想起他真誠(chéng)善良的心。

　　周敬豐他那助人為樂(lè)的精神文化值得我們大家進(jìn)行學(xué)習(xí)，他是一位好同學(xué)，好班長(zhǎng)，更是作為一位好朋友。他那樂(lè)于助人的品質(zhì)永遠(yuǎn)在我記憶發(fā)展海洋中回蕩，給我自己留下了一個(gè)十分具有深刻的印象。

印象話題作文7

　　傍晚的三坊七巷仍下這小雨。

　　細(xì)碎的雨點(diǎn)落在青石板路上，“淅瀝瀝”的雨聲在千百年的時(shí)空中回響。

　　我撐著油紙傘，站在青石小道上，環(huán)看四周。古樸的流線型馬鞍墻，墻頭與伸出宅外的翹角都是泥塑彩繪的。雕飾精美華麗的門窗，與簡(jiǎn)潔樸實(shí)的梁柱對(duì)比鮮明。懸于房檐的紅色燈籠，還有抬眼望去窄窄長(zhǎng)長(zhǎng)的天空。這一切讓我沉醉在這靜謐的坊巷小景中。

　　恍惚間，聞到遠(yuǎn)處飄來(lái)的香味。我向前走去，來(lái)到一家老字號(hào)的包子鋪前。包子鋪的招牌下還有一行小字“皮薄餡多，童叟無(wú)欺”。店里的伙計(jì)掀開(kāi)蒸籠的蓋子，露出一個(gè)個(gè)熱騰騰的包子，其中一個(gè)還咧著小嘴，嗤嗤的向外冒油。他麻利地用碟子裝上了兩個(gè)包子，敲了敲鋪?zhàn)舆吷弦婚g老木屋的房門。過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)手柱拐杖的老人開(kāi)了門。老人遞給那個(gè)年輕伙計(jì)一個(gè)洗得干干凈凈的空碟，接過(guò)他手里裝著包子的碟子。老人，笑的很開(kāi)心。

　　雨漸漸停了，夕陽(yáng)的余暉透過(guò)慢慢消散的云層灑向大地。

　　我信步在雨后的三坊七巷，不自覺(jué)地來(lái)到冰心老人的住所。透過(guò)拱形的大門，看見(jiàn)院子里有一顆大樹(shù)，不繁茂卻充滿生機(jī)。墻角還種有幾棵翠竹，竹葉上還掛著細(xì)密的`水珠。冰心老人和她的丈夫坐在院中的石凳上看書(shū)。她的丈夫一只手壓著書(shū)頁(yè)，另一只手指著書(shū)上的一幅畫(huà)，微微偏著頭，向她說(shuō)著什么。冰心老人微笑著傾聽(tīng)。我站在門外，輕輕地離開(kāi)，生怕打攪他們。

　　走出小巷，雨停后的街道漸漸喧鬧起來(lái)。各家小攤販中氣十足的吆喝，小孩子追逐打鬧濺起的水花聲，還有婦女們手挽竹籃一同出門買菜的談笑聲。二梅書(shū)屋里傳來(lái)抑揚(yáng)頓挫的讀書(shū)聲，其間還夾著頑皮的嬉鬧之聲。水榭戲臺(tái)正上演著一出好戲，時(shí)不時(shí)還有眾人的叫好聲。這樣平凡的日子里，歲月仿佛不曾走遠(yuǎn)……

　　歲月讓彼時(shí)的三坊七巷褪去了油光亮彩，賦予它的是溫和醇厚，毫不張揚(yáng)的文化底蘊(yùn)。三坊七巷留給世人的印象是它的淳樸民風(fēng)，人文關(guān)懷，是它無(wú)法言喻的雍容華貴。三坊七巷也是這個(gè)燈紅酒綠，錯(cuò)綜復(fù)雜的塵世里，小小的一方凈土。

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