把裝進行囊作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的把裝進行囊作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

把裝進行囊作文1

　　所有人曾經(jīng)都是小孩，曾經(jīng)都能輕而易舉地從小事中得到快樂。

　　初夏，連綿的陰雨天氣，讓人心煩意亂，滿屋子里漂浮著水蒸氣。在書桌邊寫作業(yè)的我，內(nèi)心猶如雨滴打在樹葉上的煩躁。我放下筆走出門，希望雨水能將我的.心洗滌，使我的到片刻安寧。

　　我看到一個小孩在雨中踩水，水花濺起，在水灘中形成漣漪，他看起來很快樂，稚嫩的聲音傳入我耳朵：“哈哈哈，我是落湯雞。”此時一個略顯蒼老的聲音飄來：“才幾分鐘，沒看著你你就跑出來了，快回去，小心感冒!”“我就不，咯咯———”說著，那小孩跑走了。

　　我愣住了，曾幾何時，我也喜歡踩水，最喜歡這樣的下雨天，很喜歡去外面玩�？墒乾F(xiàn)在卻天天宅在家里，讓自己慢慢“發(fā)霉”。

　　以前還喜歡在泥巴地里玩泥巴，現(xiàn)在卻覺得泥巴很臟。慢慢地我的童心消失了，脾氣也變得暴躁，沒有了兒時的快樂。

　　我突發(fā)奇想，也踩起了水。雨滴有些冰涼，卻剛好澆滅了煩躁，心也靜了下來，我找回了我的快樂。我在雨中盡情恣意，呆了很久�！澳阍趺丛诹苡�?快進屋來!”奶奶驚訝地喊道�！昂冒��！蔽疫z憾地說。盡管回到屋子里卻沒再討厭這天氣了，反而覺得語聲十分悅耳，下雨時的空氣是那樣清新。

　　把童心裝進行囊，用心去體會生活的美好，用好奇探索人生，以純美的心靈去感悟人間的美好。那時一切事物都會是新奇有趣的，快樂也會時常降臨身邊。

　　可怕的不是改變，而是丟棄。讓童心一路相隨，去尋回心中的那一片凈土。

把裝進行囊作文2

　　臺上曾是一位戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的少年，臺下是無數(shù)雙期待的眼神，而這之間需要自信來建立一座橋梁，這就是一場完美的演出，完美的人生。

　　再一次回到母校，第一眼便看到了操場上的演講臺，演講臺早已變了模樣，裝修得是如此的豪華，但最終也沒有我畢業(yè)時的光輝。那一瞬，讓我永遠無法忘記。

　　說是無法忘記光輝時刻，更是因為無法忘記臺下努力和自信的來源。

　　還記得，老師將任務(wù)交給我的信任，在巨大的壓力下，我?guī)缀跏�去了自信，我只好不停的練�?xí)，但這似乎掩蓋不了我對演講的恐懼，我就像在風(fēng)浪中的一葉扁舟，沒有方向，也沒有能力沖出去找到一片平靜的海域。

　　就在第二天的下午，我在家門口的空地上練習(xí)我的稿子，突然，我在墻縫龍里看見了記住三葉草，它們生長的并不亞于在肥闊草地上的`三葉草，我當(dāng)時就十分奇怪，沒有泥土，養(yǎng)料，陽光，水分，是從何而來的如此大的信心生長的呢？我盯著它看了許久，想了許久，也許是因為信心。心中的雜亂在慢慢地消失，而心中多了幾分坦然和自信，因為我渴望成功。

　　現(xiàn)在回想那恍然大悟的一刻，讓我不禁暗暗自喜，之后的成功演講更讓我信心倍增。

　　那一刻，我為自己的敢于自信而驕傲，甚至人生的價值都在不斷提高，我高興是因為我的心留住了自信，我高興我把自信裝進了行囊，每當(dāng)我需要時，我總會從容的使用，在你的行囊中會有很多東西，而能給你安慰的只有自信，能給我心靈一片寧靜。

把裝進行囊作文3

　　從小到大，在這十五年里，我一直將快樂放入我的行囊中，讓快樂伴我一同前行。

　　一塊糖的快樂

　　3歲，到了上幼兒園的日子，我哭著鬧著不肯去，媽媽便像變戲法似的，從手中拿出一塊糖來寶寶乖，去幼兒園就給你糖吃。于是我就被一塊糖收買了。那時候，一塊糖就是快樂，一塊糖就能使我忘卻煩惱，一塊糖就能換回燦爛的笑容。

　　一群朋友的快樂

　　8歲，上小學(xué)二年級，課間，我們幾個女生喜歡跑到一起踢踢毽子，跳跳繩，或者嘰嘰喳喳一陣，時而一起捧腹大笑，時而一起愁眉苦臉。那時候，一群朋友就是快樂，一群朋友就能使我感受到美好的存在，一群朋友就能換回美好的回憶。

　　一本書的快樂

　　12歲，上小學(xué)六年級，在小升初的緊張氛圍下，我最喜歡的就是在閑暇時間捧起一本喜愛的書靜靜地品讀，在知識的海洋中遨游，在書籍的`天空中翱翔。那時候，一本書就是快樂，一本書就能使我拋掉所有雜念，一本書就能換回輕松地空間。

　　一首歌的快樂

　　15歲，上中學(xué)初三，面對已經(jīng)不遠的中考，學(xué)習(xí)越發(fā)地緊張起來。在吃飯時，打開收音機，聽上一曲如清泉如微風(fēng)般的輕柔的樂曲，全身繃緊的神經(jīng)便放松下來。這時候，一首歌就是快樂，一首歌就能緩解我的壓力，一首歌就能挽回自信的微笑。

　　成長的路上，有快樂伴我前行，還有什么能阻擋住我的腳步呢？

　　把快樂裝進我的行囊，讓快樂和我一同前行。

把裝進行囊作文4

　　為了能再次見到她，有資格成為優(yōu)秀的她的朋友，我不得不把對她的思念裝進行囊。

　　畢業(yè)的前一天，吵鬧的教室里彌漫著即將分別的悲傷和不舍，沒有人落淚，眉目間卻透出了心緒。

　　恍惚著過了短暫的.一天。我和她并肩走出校園，一路無語。

　　即將分別，她猛地抱住了我，我聽見她帶著哭腔的聲音響起：“明天加油。我們一定會再見的�！蔽也恢�道在這個計劃趕不上變化的世界中，“一定”的可能性是多大，我只是輕輕應(yīng)道：“嗯。”

　　從那天起，我便將對她的思念裝進了行囊。

　　猛地抬起頭，望向窗外，月亮放射出銀色的光輝。沒有十五，月亮卻如此之圓，牽起了我對她的思念。

　　呆愣著，陷入了對她的思念。想起了她的笑容，充滿著溫暖；想起了她的目光，盈滿了溫暖。

　　想起了她溫暖的懷抱，用她的方式撫平我起伏的心緒；想起了她拉著我的手，奔跑在操場上；想起了她和我坐在長椅上，看著那一樹我們不知道什么名字的淡淡粉紅……；想起了關(guān)于她，關(guān)于我們的點點滴滴。

　　思念從行囊中溢出，縈繞在心頭。淚水涌出眼眶，從嘴角滑入口腔。這遲來的淚水沒有苦澀，只有思念，我用袖子擦干淚水，笑著。

　　不知她是否還記得我，還記得我們的約定。

　　我小心翼翼地將對她的思念重新放入行囊。我知道，我想和她比肩而立，因此我要努力，比優(yōu)秀的她更加努力。

　　我?guī)е�裝著對她的思念的行囊，前行。

　　只為趕上她的步伐。

把裝進行囊作文5

　　我們現(xiàn)階段可能不成功，可能遭受種種磨難，但我們應(yīng)該有夢想，然后去奔向前方，夢想裝進行囊，我們奔向遠方。

　　夢想指引我們走向正確的方向。如果說人生是一次漫長的旅行，那么夢想就應(yīng)該是擺放在每個岔路口的指向標(biāo)，這些指向標(biāo)將會帶領(lǐng)我們走向正確的方向，日本水泥大王在東京找到了正確的`方向；梵高盡管生活落魄也堅持作畫，他們都是有夢想的人，都做出了正確的選擇，走出了屬于自己的人生道路。

　　夢想伴我們度過難關(guān)，走向成功。縱觀古今中外，成功的人無一例外，都是有夢想的，我們熟知的馬云、馬化騰、俞敏洪，他們在創(chuàng)業(yè)初期都是舉步維艱，不是一帆風(fēng)順，但他們都是有夢想的人，最終走向真正的成功。

　　當(dāng)今時代飛速發(fā)展，面對如此好的條件，有些年輕人抱著佛系的態(tài)度對待生活，對待任何事情都是順其自然，我想我們不應(yīng)沉淪，而更應(yīng)該將夢想裝進行囊，走向更美好的明天。

　　汪國真曾言：我不去想是否能夠成功，既然選擇遠方，便只顧風(fēng)雨兼程，夢想裝進行囊，我們奔向遠方，走向明天，走向新時代。

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