她小學(xué)生作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編整理的她小學(xué)生作文，希望能夠幫助到大家。

她小學(xué)生作文1

　　我忘不了的人很多很多，但我最忘不了的是老家的千千姐。

　　她個(gè)子高高的，頭發(fā)短短的，一張瓜子臉上有兩條柳葉眉，下面有一雙大眼睛忽閃忽閃的，鼻子有點(diǎn)高，一張小嘴總是笑個(gè)不停。

　　一天，火辣辣的'太陽毫不留情地烘烤著大地，這時(shí)，我們最想去那條清澈見底的小溪里打水仗和抓魚。當(dāng)然我和千千姐也毫不示弱的比賽抓魚。千千姐悄悄來到小魚旁，一道閃電閃過，小魚變成了千千姐的手中之物。我學(xué)她的動(dòng)作，小魚也乖乖的到了我的手上。一不小心我被石頭絆得東倒西歪，“哎！要變落湯雞了”我想著。突然被什么扯了下沒有倒下去，回頭一看是千千姐，我驚訝地說：“要不是你我就要變成一條大魚了，謝謝你！”“不用謝！”我們哈哈大笑起來。

　　經(jīng)過這件事我和千千姐的感情更深了。我們盡管相隔很遠(yuǎn)可我總忘不了千千姐你。

她小學(xué)生作文2

　　她是處女座，有一點(diǎn)點(diǎn)神經(jīng)質(zhì)。她有時(shí)會埋怨老師，有時(shí)會很喜歡老師，有時(shí)很討厭同學(xué)，有時(shí)很卻跟朋友很好。學(xué)習(xí)還行，有時(shí)會妒忌別人，有時(shí)會很大方。她想做的東西有時(shí)會搞砸。她什么都不會，不會唱歌，不會跳舞，不會任何的才藝，她就是一個(gè)平平凡凡的小女孩。她英語還行，起碼是最厲害的了，其他科也不賴。她單獨(dú)唱歌不會，但是她集體唱歌非常好聽。她天天玩電腦，但不會影響學(xué)習(xí)……

　　她，平平凡凡的'小女孩就是我……

　　每次班干部開會的時(shí)候，我們都會在外面耐心地等候――有時(shí)我們會坐在路燈下看書，有時(shí)我們也會玩詩詞接龍，有時(shí)我們也會打打籃球――娛樂娛樂?它以尕瑪爾草原和日曲卡雪山為背景，講述了母狼紫嵐如何培育三只小狼成為狼王的經(jīng)過，把在大自然掙扎求生存的狼，及因求生存而發(fā)展出來的“狼道”，刻畫得淋漓盡致。

她小學(xué)生作文3

　　你想知道她是誰嗎？我和她發(fā)生過什么事？

　　她有一雙不大不小的眼睛，她有一頭烏黑的短發(fā)，她有一個(gè)高高的鼻梁，上面有一個(gè)紫色的眼鏡，她還有一個(gè)能說會道的`嘴巴。

　　她是一個(gè)聰明伶俐的人，記得有一次，她惹我生氣了，我好幾天沒理她，她拉不下臉，結(jié)果，她給我寫了好長好長的一份道歉信，還把它夾到了我的作業(yè)本里，等我看完信后，跑過來把重媽媽買回來的蘋果給我又給我說對不起。

　　她是一個(gè)膽小的人，記得有一次，晚上，我偷偷的躲在門后，見她沖外面走過來，忽然從門后跳出來。她嚇的快要哭了，我見她要快打我的樣子，趕快跑掉了。

　　她是誰？她就是可愛的姐姐，一個(gè)愛我的姐姐。

她小學(xué)生作文4

　　3月12日，我們小記者去下丁家植樹。一路上我望著窗外，想我的新伙伴是什么 樣子的？想著想著，“撲通”，我的頭，好痛哦！哇，前面的'大坑，好多呀！坐好， 以防萬一。

　　終于到了！“下車嘍！”我的心里美滋滋的。我找到了我的新朋友，巧的是她也姓呂，叫呂鈺姣。剛見面，她沖著我做了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的微笑。她的微笑很特別，一笑 起來臉像個(gè)檸檬，下巴那有個(gè)小尖，嘴一笑旁邊有一個(gè)很小的酒窩，嘴巴輕輕一彎， 成小月牙形，笑得和檸檬一樣甜。

　　“干活啦！”我的心里有一種說不出來的激動(dòng)。今天是植樹節(jié)，我們要植樹。 種下一棵小樹苗。開始澆水，去提一桶水，“累死了！”我不時(shí)發(fā)出這樣的三個(gè)字。 終于上來了，水嘩嘩地流，盛下最后一滴水，這一滴水滴下后，她又露出了微笑。這次，她露出的是成功的微笑。她笑出了一份辛苦，笑出了一份滿意，笑出了一份成功的喜悅。

　　她走的時(shí)候，再次露出了友誼的微笑，這次微笑讓我知道了友誼的寶貴。

她小學(xué)生作文5

　　星期六，我上完畫畫課，就來到店里等著媽媽下班。

　　沒一會，我就在媽媽店里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大姐姐�！斑�！這位姐姐是來上班？還是來玩的？不像，她穿了工作服。還是來做兼職的？”我心里冒出了許多問號。過了一會兒，媽媽告訴我，這位姐姐比我的姐姐還小一屆，今年高二。聽到這話，我大吃一驚，心想：高二現(xiàn)在不應(yīng)該在上課或者寫作業(yè)嗎？為什么在這兒上班呢？

　　時(shí)間一分一秒的過去了，媽媽也到了下班的時(shí)間�；氐郊依�，我便問媽媽，那位高二的.大姐姐，為什么來店里上班呢？媽媽回答說：其實(shí)她的家境并不寬裕。為了讓弟弟讀書，她只能打工掙錢。她這樣做也是為了弟弟有書讀，沒辦法呀！

　　唉，是��！面對生活的壓力，她用未滿18歲的身體勇敢地挑起了生活的重?fù)?dān)。面對家里的那份學(xué)費(fèi)，她毫不猶豫的讓給了弟弟。比起她，我們是不是更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在所擁有的環(huán)境，好好學(xué)習(xí)呢？

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