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成績初一作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的成績初一作文，希望對大家有所幫助。
成績初一作文1
考試，考試，期末考試終于結(jié)束了!我們就像一群剛從籠子里放出來的鳥。我們非常高興!做完暑假作業(yè)后，每個(gè)人都開心地回家了。我一到家，父親就問我，我的數(shù)學(xué)考試怎么樣?我告訴爸爸真相在接下來的幾天里，我耐心地等待著結(jié)果的公布。就在前天，結(jié)果公布了那天下午，我一個(gè)人在家做作業(yè)，父親出去了。
將近四點(diǎn)鐘的時(shí)候，一個(gè)響著的電話把我吸引到了電話的前面。當(dāng)我看到來電顯示時(shí)，哦，是爸爸我拿起電話，發(fā)現(xiàn)我父親想告訴我最后的成績:語文85，數(shù)學(xué)95我聽完之后，放下電話原本快樂的心情突然失去了我一直在想什么地方出了問題，結(jié)果考試考得很差。我父親回來后，他沒有批評我的考試成績不好，而是對我說:“我的語言有點(diǎn)差。
我會利用這個(gè)假期來彌補(bǔ)，并努力彌補(bǔ)�！薄拔彝饬巳欢业�'心情仍然不愉快，我下定決心要彌補(bǔ)暑假里所缺少的知識，并努力取得更好的成績，以免讓父母失望。那天晚上，我的一個(gè)朋友來我家玩。我問她成績。結(jié)果，她的成績不是很理想，她的心情和我一樣，也不是很好。我想:從現(xiàn)在開始，我會更加努力學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)薄弱的知識，在下學(xué)期取得更好的成績，回報(bào)我的父母。
成績初一作文2
當(dāng)放了寒假，每個(gè)人都興高采烈的沖出校門，而我也不例外，而且我比任何人都還要興奮，雖然只能休息兩個(gè)禮拜，但緊繃一個(gè)學(xué)期的神經(jīng)終于能放松下來了。
想當(dāng)初小學(xué)的時(shí)候，覺得平常上課和放假其實(shí)沒太大的差別，只是可以不用那么早起床而已。
但直到我正式踏入初中校園后，我就像從天堂墜落到地獄，排山倒海的.考試和眾多的課業(yè)內(nèi)容，讓之前每天在小學(xué)摸魚的我吃不消；之前即使不用太認(rèn)真讀也能輕松拿到好成績，但現(xiàn)在是就算認(rèn)真了也不一定有好成果，在加上家人們對我的成績很重視，本來都九點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)就寢的我，到現(xiàn)在甚至有讀到超過十二點(diǎn)的時(shí)候，有時(shí)候如果我的數(shù)學(xué)考不好，假日甚至是從早到晚只能坐在書桌前。這些努力所交換的只是段考考卷上亮眼的數(shù)字而已，每當(dāng)我接受到大家羨慕的眼光時(shí)，我只想跟他們說這個(gè)成果不知道是我用多少的時(shí)間和精力所換來的，有時(shí)候甚至也有放棄的念頭。
現(xiàn)在有很多人知道了我的情況以后總是苦口婆心的勸導(dǎo)我，并告訴我成績只是一時(shí)的，現(xiàn)在要先顧好健康，雖然我在心里默默認(rèn)同，但沉重的壓力卻使我辦不到。
想到我現(xiàn)在才初中一年級，就已經(jīng)要讀的這么拼了，那以后到了二、三年級時(shí)，到底該怎么辦?我現(xiàn)在已經(jīng)不敢想了，只求我的身體能利用寒假好好休息，繼續(xù)面對即將迎來的開學(xué)日......
成績初一作文3
考啊考，期末考終于考完了！我們像一群剛被從籠子里放出的小鳥一般，高興極了！領(lǐng)完暑假作業(yè)，大家便都興高采烈地回家了。
我一回到家，爸爸便馬上向我詢問，數(shù)學(xué)考得怎么樣？我如實(shí)地告訴了爸爸。
接著那幾天，我耐心地等待著成績的公布。就在前天，成績公布了。
那天下午，我一個(gè)人在家里做作業(yè)，爸爸出去了。將近四點(diǎn)的時(shí)候，一陣電話鈴聲把我吸引到了電話前。我一看來電顯示，哦，是爸爸。我拿起電話，原來，爸爸是要告訴我期末成績：語文85，數(shù)學(xué)95。我聽完，放下電話。原本高興的心情頓時(shí)失去了。我反復(fù)回想著究竟哪里錯(cuò)了，會考得這么差。
爸爸回來后，并沒有因?yàn)槲铱疾疃u我，而是對我說：“語基方面比較差一點(diǎn)，趁這次放假，好好補(bǔ)一補(bǔ)，爭取把它補(bǔ)回來�！蔽掖饝�(yīng)了。然而，我的心情仍然高興不起來，我下定決心，要在暑假把遺漏的知識補(bǔ)回來，爭取考出更好的'成績，不讓父母失望。
那天晚上，我的一個(gè)朋友到我家玩，我向她問了她的成績，結(jié)果，她的成績也不是很理想，她的心情也跟我一樣，不是很好。
我想：從現(xiàn)在開始，我要更加認(rèn)真學(xué)習(xí)，把不太牢固的知識補(bǔ)回來，在下學(xué)期考出更好的成績，回報(bào)父母。
成績初一作文4
這一周發(fā)生的事情有幾件特別重要，我打算仔細(xì)說說。
每天早晨，早來的人總是補(bǔ)作業(yè)，盡管老師再三強(qiáng)調(diào)，值周班長也每天很早來查看補(bǔ)作業(yè)情況，但總有他們不注意的時(shí)候。比如值周班長去食堂時(shí)，教室里面的人就好比不聽話的孩子，到處亂鉆，到處抄其他同學(xué)作業(yè)，這種行為難道不可恥嗎？這已經(jīng)成為了我們班的一大陋習(xí)！
我曾與別的班的同學(xué)討論，她說他們班補(bǔ)作業(yè)都是重罰的，所以每天早上就沒有看到人在補(bǔ)作業(yè)。我就在想，是不是我們班的處罰制度不嚴(yán)重？是不痛不癢的嗎？是不是要處罰地重一些呢？他們補(bǔ)作業(yè)，就代表昨晚沒寫或沒做完，如果在這樣下去，成績是很難提高的，同學(xué)們也得為老師，其他同學(xué)，父母想想啊。
其二是班級紀(jì)律問題，我想，這個(gè)病根除掉了，我們班成績自然就好起來了。我們班是一個(gè)快班，但在課堂上，總有幾個(gè)同學(xué)睡覺，是沒有睡醒，還是不想聽呢？這不是最差的班的成績不好的學(xué)生的習(xí)慣嗎？老師在提問題的`時(shí)候，同學(xué)們的思維也發(fā)散了，可當(dāng)老師讓大家舉手發(fā)言時(shí)，頓時(shí)教室鴉雀無聲，連針掉到地上都聽得一清二楚。而且總是我們幾個(gè)成績很好的同學(xué)和幾個(gè)大膽的同學(xué)敢舉手，剛剛那些同學(xué)呢？一個(gè)個(gè)“守口如瓶”，好像是被拷打的革命戰(zhàn)士。既然這樣，那分?jǐn)?shù)，自然上不去啊。
其實(shí)這些并不難做到，哪怕你裝認(rèn)真，那也比你不認(rèn)真聽課學(xué)得多，還不影響其他同學(xué)學(xué)習(xí)。我們每個(gè)人管好自己，就能營造好的班風(fēng)，那同學(xué)家長最關(guān)心的——成績，不就自然上去了嗎？
成績初一作文5
當(dāng)放了寒假，每個(gè)人都興高采烈的沖出校門，而我也不例外，而且我比任何人都還要興奮，雖然只能休息兩個(gè)禮拜，但緊繃一個(gè)學(xué)期的神經(jīng)終於能放松下來了。想當(dāng)初小學(xué)的時(shí)候，覺得平常上課和放假其實(shí)沒太大的差別，只是可以不用那麼早起床而已。但直到我正式踏入國中校園後，我就像從天堂墜落到地獄，排山倒海的考試和眾多的課業(yè)內(nèi)容，讓之前每天在小學(xué)摸魚的我吃不消；之前即使不用太認(rèn)真讀也能輕松拿到好成績，但現(xiàn)在是就算認(rèn)真了也不一定有好成果，在加上家人們對我的成績很重視，本來都九點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)就寢的我，到現(xiàn)在甚至有讀到超過十二點(diǎn)的時(shí)候。
有時(shí)候如果我的數(shù)學(xué)考不好，假日甚至是從早到晚只能坐在書桌前。這些努力所交換的只是段考考卷上亮眼的數(shù)字而已，每當(dāng)我接受到大家羨慕的眼光時(shí)，我只想跟他們說這個(gè)成果不知道是我用多少的時(shí)間和精力所換來的，有時(shí)候甚至也有放棄的.念頭�，F(xiàn)在有很多人知道了我的情況以後總是苦口婆心的勸導(dǎo)我，并告訴我成績只是一時(shí)的，現(xiàn)在要先顧好健康，雖然我在心里默默認(rèn)同，但沉重的壓力卻使我辦不到。想到我現(xiàn)在才國中一年級，就已經(jīng)要讀的這麼拼了，那以後到了二、三年級時(shí)，到底該怎麼辦？我現(xiàn)在已經(jīng)不敢想了，只求我的身體能利用寒假好好休息，繼續(xù)面對即將迎來的開學(xué)日……
成績初一作文6
今天秋高氣爽，陽光明媚，一切在我看來都是那么美好。
中段考的成績終于出來了，一直提起的心也終于可以放下。這是我在初三面臨的第一次大考，種種的壓力真的是不在話下，說無所謂也是騙人的，現(xiàn)在看到這滿意的'成績，之前的努力總算沒有白費(fèi)。
特別是英語和數(shù)學(xué)這兩科，真是出乎意料。經(jīng)過上一次英語的失敗，本來想這次只要有85分（總分120）就可以了，沒想到我竟然能拿到107分，當(dāng)時(shí)的喜悅之情真是難以形容。這就是我努力的成果吧！自從開學(xué)時(shí)寫下了那篇決心書后，我真的做到了。
還有數(shù)學(xué)，它一考就考整個(gè)初中所學(xué)的知識，內(nèi)容果真多多。雖然之前的幾次小測驗(yàn)一般般，但對于這次中段考我是信心百倍，因?yàn)槲乙呀?jīng)做好了全面的復(fù)習(xí)，一定能有個(gè)好結(jié)果。而結(jié)果就是，同桌告訴我我得了99。5分（總分120），排全班第二。真是個(gè)氣人的分?jǐn)?shù)，就差那么0.5分，嗚嗚嗚。我真粗心大意！但檢查一次試卷好，我驚奇的發(fā)現(xiàn)老師記錯(cuò)分了，我真實(shí)的成績應(yīng)是112.5分！當(dāng)時(shí)真有點(diǎn)輕飄飄的感覺，呵呵！
我知道我不能因此而驕傲，因?yàn)榍懊娴穆愤�有很長很長，我必須一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)的走下去。
寫這篇文章是想讓小荷里的朋友們分享我的快樂，分享我的喜悅，分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)……
成績初一作文7
望著月考成績單上那個(gè)可憐的分?jǐn)?shù)，我沉默了。不知不覺，我的眼眶心經(jīng)充滿了淚水，也許，我真的退步了。
俗話說，“逆水行舟，不進(jìn)則退�！笔堑�，沒有進(jìn)步就等于退步，但是，我已經(jīng)盡了自己的全力去學(xué)習(xí)了，為什么還是不能提高呢？難道我的能力就只能如此嗎？想起平時(shí)，我為了學(xué)習(xí)，同學(xué)們約我去逛街，我不去；同學(xué)們叫我去玩游戲，我不理，只一個(gè)人呆在家里復(fù)習(xí)。這正好應(yīng)了“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”這句話。難道我做錯(cuò)了嗎？
走在回家的路上，突然間，我停住了腳步，不知不覺地，我被海報(bào)上的曲樂恒，原遼足球隊(duì)員，因一場車禍導(dǎo)致下肢癱瘓，瞬間，他失去了友情光榮與夢想，一個(gè)善于用雙腳在綠蔭場上創(chuàng)造奇跡的.人，余生將屬于輪椅，他似乎從此落在命運(yùn)的最低點(diǎn)。但讓人始料不及的是幾年后，他奪得了全國首屆輪椅擊劍賽B級男子個(gè)人銅獎(jiǎng)，盡管他才參加訓(xùn)練兩月余。他的每把劍上都貼有一個(gè)樂字，用以喚醒自己，激勵(lì)自己，舞動長劍去與命運(yùn)搏擊。
為什么他能超越自己，而我就不能呢？不行，我要超越自己，我要證明給大家看，我是行的，我要跟成績打賭，我是不會輸?shù)摹＿@是，商店里響起了《陽光總在風(fēng)雨后》這首歌，我聽著歌，默默地對自己說：“我要熬過風(fēng)雨，再次接受陽光的沐��！”
我回頭望著遠(yuǎn)方，那充滿希望的遠(yuǎn)方，大聲喊道：“我要超越自我。”
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