【必備】關(guān)愛小學(xué)生作文合集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的關(guān)愛小學(xué)生作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)愛小學(xué)生作文 篇1
生活中，人與人之間互相關(guān)愛的事情很多很多，比如家里沒人，鄰居做飯給自我;摔破了胳膊，同學(xué)給自我止血;下雨時，自我沒帶傘，別人借傘給自我。這些小事雖然微不足道，但有時卻能使別人受益無窮。
那次，我們樓下的紙花店著火了，爸爸是第一個察覺到的。那時，全樓的人都睡著了，爸爸便挨家挨戶地打電話，很快，全樓的人都到了樓下。這時，人們才想起了撥打119，不知是誰剛說了一聲，大家使紛紛拿起了手機(jī)。那時，天氣很冷，可家家戶戶的房子里都是煙霧籠照，就在這時，其它紙花店的店主便把門打開，點(diǎn)起爐子給大家取暖。我和樓下的哥哥困了，一位叔叔便把我們送進(jìn)賓館。類似于這樣的事情還有很多很多就比如：
暑假過后，正是核桃成熟的季節(jié)，媽媽使買來了大包的核桃，一有空使給我剝，一連一個月都是這樣，每一天我一回家總能吃到大把大把的剝過皮的`核桃，直到有一天，我突然發(fā)現(xiàn)，由于每一天給我剝核桃，媽媽的拇指已經(jīng)發(fā)黑了，并且也不像以前那么光滑了，到了這個月，她又每一天耐心地給我剝石榴。
不是有句歌是這樣唱的嗎“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會變成完美的人間”。是啊!何常不是這首歌所說的那樣，每個人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，即使不是那驚天動地，人人皆知的大愛，世界也會變得更加完美。
關(guān)愛小學(xué)生作文 篇2
有一首歌唱到：“接受我的關(guān)懷，期待你的笑容，人字的結(jié)構(gòu)就是互相支撐的……之后人與人之間和諧相處，互相幫助，人們的生活才會更加完美。讓我們用心去感受真情的美好，讓愛在我們每個人的心靈深處扎根。
人是萬物之靈，人與人之間的`關(guān)系也只有用愛編織，才會天長地久，如果你留意，你會發(fā)現(xiàn)你每時每刻都在周圍人的幫助和關(guān)愛下生活。聽到這里，你是否也有了關(guān)心別人，幫助別人的想法呢？
早晨，送給路邊的每一個生物一個甜甜的微笑：課間，幫助同學(xué)，解決困難……
學(xué)會關(guān)心別人吧！它會使你在人群中不會孤立，不被排除，永遠(yuǎn)得到別人的關(guān)愛。當(dāng)你遇到困難，在焦頭額之際的時候，有人會挺身而出，幫助你。當(dāng)你向他道謝時，他也許會說，“這有什么呢？當(dāng)初你不也是這樣幫助我的嗎？”
學(xué)會關(guān)系別人吧！它會使你的生活充滿陽光，充滿歡樂，那些曾經(jīng)被你幫助過的人，大多數(shù)都成了你最真誠的朋友。朋友之間，談笑心聲，共同憧憬未來。快樂幸福共同分享，煩惱苦悶一起分擔(dān)，大家一起品味著人生的酸甜苦辣。
學(xué)會關(guān)系別人吧！寬容別人吧！它會使你的人生更有價值。你的幫助給了沮喪的人重新開始的機(jī)會，給了他們活下去的信心，讓他們感受到了人間還有著真情的溫暖，讓他們感受到了人間還有著淳樸的善良。
人字就是相互支撐的，如果我們不誠實(shí)代人，寬容他人，那世界會有什么巨大的變化？只有我們手拉手，心連心，世界才會更加的美好！
讓我們一起攜起手來，共同創(chuàng)造更美好的生活，讓我們一起銘記做人的原則-----誠實(shí)待人、寬厚待人、寬容大家！
關(guān)愛小學(xué)生作文 篇3
天才蒙蒙亮，還在睡夢中的我被媽媽的嘮叨喚醒了：“快點(diǎn)穿衣服，快遲到了�！北粙寢屗囆g(shù)，我便清醒了，背起書包就往學(xué)校趕。
大街上柳樹舒展著身姿，微風(fēng)輕輕拍打著我的臉，向天上旺旺，烏云密布，這使我想起了媽媽強(qiáng)咽的叮嚀：明天會下雨把傘帶上。我下意識地摸摸書包的側(cè)面，忘帶傘了，回去拿會遲到的，我只好硬著頭皮往學(xué)校趕，還每走幾步，天空就下起了傾盆大雨，我的性情頓時降到了冰點(diǎn)，因?yàn)槲抑�，這次不但會遲到，也許還會感冒。
我馬上用書包頂著頭，走進(jìn)一家人滿為患的飯店，期望雨能快點(diǎn)停，望著窗外的雨嘩嘩的下著，看著表在噠噠的走我的心情可謂是百感交集!離遲到還有二十分鐘，十五分鐘……真希望雨能快點(diǎn)停。
眼淚汪汪的`我沒有信心再我等下去時，一個溫柔的聲音出現(xiàn)在我耳邊：“小朋友，咋么了，為什么不去上學(xué)呢?”我回頭一看，是一個頭上有著蒼蒼白發(fā)的老奶奶，她看出了我的焦急，便望著我說：“沒帶傘吧，用我的，快去上學(xué)。”她話音剛落，我的心一下子溫暖起來，我接過傘，對老人匆匆說了句謝謝，向?qū)W校跑去。
歲月像無情的流水，將我的記憶沖淡，但它不會沖走那一把傘的關(guān)愛。
關(guān)愛小學(xué)生作文 篇4
真的好艱難，每下一級樓梯，心就揪一下。我好恨這樓梯，這一刻，我覺得頭暈眼花。
前不久，我崴腳了，經(jīng)過檢查，是腳踝骨裂。我的腳被打上了石膏，在家休養(yǎng)了二十多天。今天，石膏終于可以拆了，下午，我背上書包回到闊別了二十多天的學(xué)校。學(xué)校的一切令我感動，什么都沒變，不過，小樹冒了新芽，同學(xué)們看我的眼中，也多了一份關(guān)心，一份友誼。
像往常一樣，我聽課，說笑，玩游戲，除了追打以外什么都可以做。在同學(xué)們的純真的眼中，找不到嘲笑和幸災(zāi)樂禍。下課了，同學(xué)們怕我孤獨(dú)，便圍在我的身邊，告訴我近段時間的趣事和對我關(guān)心的'問候�？纯磭谖疑磉叺耐瑢W(xué)，聽聽那問候我的話語，我覺得我是最幸福的人，我真想讓時間永遠(yuǎn)停留在這一刻，讓我享受這滿滿的友情。
放學(xué)以后，我走在回家的路上，我知道也很明白現(xiàn)在的感覺。一個學(xué)生竟然托著崴傷的腳一跛一跛地出現(xiàn)在人頭攢動的大街上，簡直是一大笑料。路人眼光里所透露出來的莫名奇妙和一點(diǎn)嘲笑像冷箭一般刺痛我的心。我不想再看，他們是無法理解我現(xiàn)在的痛苦的。我無奈的閉上了眼，心中五味陳雜。
我多么想讓我的腳能像正常人一樣走路啊!同學(xué)們以后走路一定要小心，身體是革命的本錢，腳是本錢的支撐點(diǎn)啊!
關(guān)愛小學(xué)生作文 篇5
同學(xué)們，你們捉過蜻蜓嗎？你們準(zhǔn)備養(yǎng)蜻蜓的時候想過嗎？蜻蜓會給我們捉害蟲，當(dāng)然，生活中的例子很多，如：蚯蚓可以幫助農(nóng)民伯伯松土；青蛙可以幫我們捉蚊子、蒼蠅；馬或騾子可以給我們磨面、拉車；狗可以看門；雞可以下蛋……
另外，植物也可以給我們帶來好處，如：花可以美化校園、草可以凈化空氣、果樹可以供我們吃。
你們知道了嗎？不管是植物還是動物，它們都給我們帶來了益 處，所以我們都不應(yīng)該傷害它們。
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