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小學(xué)生善意的謊言作文

時(shí)間:2022-07-07 11:28:42 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生善意的謊言作文(精選33篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生善意的謊言作文(精選33篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生善意的謊言作文(精選33篇)

  小學(xué)生善意的謊言作文 篇1

  世界上有許多語(yǔ)言,有美麗的語(yǔ)言,也有邪惡的語(yǔ)言,而有些語(yǔ)言,雖然,只是令人討厭的謊言,但是,卻從中有著美麗的善意。這些美麗的語(yǔ)言是神圣的,是純正的,是在別人有困難的時(shí)候給予的幫助,是人與人之間所需要擁有的。

  我的哥哥就是在別人有困難時(shí),給予別人,關(guān)心別人,關(guān)愛(ài)別人。記得有一次,我與哥哥在我的家中玩,因?yàn)槲业淖鳂I(yè)沒(méi)完成,所以只能一個(gè)人埋頭苦寫(xiě)作業(yè)了?墒,我連作文的題目?jī)?nèi)容都還沒(méi)想出來(lái),那可還怎么辦。∥翌D時(shí)頭冒金星時(shí),真想時(shí)間慢一點(diǎn)過(guò)去,真是糟糕!天哪,我越想讓時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn),時(shí)間卻不停的流逝,使我越來(lái)越著急,我的汗一下子就如一顆大炮打了下去。眼看媽媽里回來(lái)的時(shí)間越來(lái)越接近了——其實(shí)是被嚇出來(lái)的`。當(dāng)我束手無(wú)策的時(shí)候,我慢慢聽(tīng)見(jiàn)了我熟悉的腳步聲離我越來(lái)越近,原來(lái)是哥哥。哥哥一看我那空落落的本子,才知道,我是為了沒(méi)題材才再不下筆的。哥哥這個(gè)預(yù)言大師,我還以為他是為了幫我才來(lái)的,誰(shuí)知,他不但不幫我還不停的嘲笑我,還說(shuō)我的媽媽馬上要來(lái)了,這次,我真的被他的這番話震住了,我還信以為真。我匆忙的寫(xiě),不顧一切的寫(xiě),好像一分一秒也沒(méi)歇過(guò),終于在媽媽回來(lái)之前干干脆脆的寫(xiě)完了。

  善意的謊言是純正的,也是容易識(shí)破的。

  小學(xué)生善意的謊言作文 篇2

  善意的謊言是一片照射在冬日的陽(yáng)光,使貧困交迫的人感到人間的溫暖;善意的謊言是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;善意的謊言是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉。

  在《唯一的聽(tīng)眾》這一課,老教授謊稱自己耳聾,用善意的.謊言幫我樹(shù)立起信心,讓我能夠在成百上千的觀眾面前,演奏小提琴曲子。

  在《別餓壞了那匹馬》這一課,殘疾青年謊稱家中有馬,留下我的馬草,用善意的謊言讓我有機(jī)會(huì)讀書(shū)。

  父親的一句善意謊言,讓涉世不深的孩童對(duì)生活充滿向往,臉若挑花;老師的一句善意謊言,讓學(xué)子走出自卑的低谷,茁壯成長(zhǎng);醫(yī)生的一句善意謊言,讓恐懼的病人重燃生命之火。

  雖然,生活中我們要事事講誠(chéng)信,時(shí)時(shí)講誠(chéng)信,但有些時(shí)候,我們需要善意的謊言,因?yàn)樗某霭l(fā)點(diǎn)是愛(ài)的奉獻(xiàn)。

  善意的謊言是人生的滋養(yǎng)品,也是人們對(duì)事物寄托的美好愿望,是人們美好心靈的對(duì)白,是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意,是人們心底里流漏出來(lái)的一種柔情。

  小學(xué)生善意的謊言作文 篇3

  一天,我和媽媽在廚房里玩沙包。

  我抓起一個(gè)沙包扔向媽媽。沙包就向一個(gè)小型的石頭沖向媽媽。媽媽眼睛盯著沙包,兩只手十指相扣,形成一個(gè)“護(hù)心甲”,掌心朝外,對(duì)準(zhǔn)飛來(lái)的沙包,用力一合。沙包就乖乖地躺在媽媽的手掌心里。媽媽又迅速地把沙包使勁往回一彈,因?yàn)閶寢屓拥锰昧α,沙包把我身旁桌子上?一個(gè)碗給打翻了。碗搖晃了一下,“啪”的一聲掉在了地上,碗的碎片撒了一地。

  爸爸聽(tīng)到聲音,急忙跑過(guò)來(lái),看著地上的碎片,臉一下子拉了下來(lái),眼睛瞪著媽媽,生氣地說(shuō):“你打了多少碗?”

  爸爸媽媽就吵了起來(lái),兩個(gè)人吵得面紅耳赤,各不相讓。

  我看媽媽委屈得直想哭,就靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“爸爸……其實(shí)……是……是我把碗打碎的。”

  爸爸聽(tīng)了,火上加油,就給我“吃了”很多“美食”:“粉干”、“拉面”、“竹筍炒肉絲”……爸爸打得我渾身疼痛,淚水漣漣。最后,他把我拉進(jìn)房間里,“嘭”的一聲關(guān)上門,讓我面壁思過(guò)。

  一個(gè)人呆在房間,心情難受的不得了,可是想想媽媽,心里也就感覺(jué)安慰了。

  小學(xué)生善意的謊言作文 篇4

  如果在謊言的前面加上善意的,那么我想整個(gè)性質(zhì)都會(huì)發(fā)生變化。而當(dāng)我還處于一個(gè)什么都不懂的階段,父親給我撒了個(gè)善意的謊言,從那一刻起,我發(fā)生了變化。

  記得我5歲那年,父親母親去外地做生意了,把我寄托在奶奶家。上幼兒園了,奶奶很疼我,天冷,我不想去,奶奶也由著我。所以那時(shí)的我很自由。

  等父親母親回來(lái),我已經(jīng)讀小學(xué)一年級(jí)了。習(xí)慣了讀幼兒班時(shí)懶散的我,面對(duì)著一下子正規(guī)起來(lái)的教學(xué)方式,就不適應(yīng)了。老師在上面講,我卻在下面神游。要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了,我父親去參加的`;貋(lái)時(shí),我問(wèn)父親:“老師說(shuō)我什么了嗎?”父親說(shuō):“老師說(shuō)我女兒是個(gè)認(rèn)真乖巧的好孩子,將來(lái)一定有出息!”我樂(lè)了,咦,老師說(shuō)我有出息呢!第二天,我破天荒地在課堂發(fā)言中高高舉起了手。從此,膽小的我變得活潑起來(lái)了。

  后來(lái),在父親母親的談話中,我才知道那次家長(zhǎng)會(huì)上,老師是這樣說(shuō)的:“你的孩子膽小,上課老是昏昏欲睡,是不是晚上沒(méi)睡夠,這樣下去我怕跟不上!蹦歉赣H不是對(duì)我撒了謊嗎?可我并不怪父親。

  假如父親原原本本把老師的話復(fù)述。那當(dāng)時(shí)的我會(huì)是這么的心情呢?我想我會(huì)變得更糟吧,所以我要感謝我的父親,謝謝您對(duì)我的用心。

  小學(xué)生善意的謊言作文 篇5

  謊言是大家厭惡的,說(shuō)謊是一種極其不道德的行為之一,但有一種善意的謊言,可以讓人安心。

  記得有一次爸爸感冒非常嚴(yán)重,整天不停地咳嗽,有時(shí)甚至還咳出了血絲。我擔(dān)憂的問(wèn):“爸爸,你怎么了,咳嗽太厲害就上醫(yī)院吧。

  “沒(méi)……咳咳,沒(méi)事你管你自己加緊復(fù)習(xí)英語(yǔ),考出PTE英語(yǔ)考試!卑职謪s若無(wú)其事地答道。

  可是,正當(dāng)我光榮獲得英語(yǔ)考試晉級(jí)證書(shū)時(shí),卻聽(tīng)說(shuō)了一個(gè)壞消息:爸爸病得很嚴(yán)重,需要吃許多藥,我大吃一驚,立刻回到家,我既生氣又感動(dòng)地說(shuō):“爸爸,你為什么這樣做,干嘛沒(méi)事騙我呢?病是不可以忍受的,能早治療一分鐘就早治療一分鐘,不然,病毒會(huì)傷害你的身體,你怎么可以這樣忍受病毒的入侵,你自己忍受痛苦,我們也為你擔(dān)心!

  爸爸卻苦笑了一下,不緊不慢的說(shuō):“孩子,我說(shuō)的話并不是真正意義上的謊言,我只是想讓你不要因?yàn)槲疑眢w不好而耽誤了學(xué)習(xí)的'寶貴時(shí)間,為了你考出一個(gè)好成績(jī),咳咳!

  我聽(tīng)了非常感動(dòng),一晃幾年過(guò)去了,這件事任然深深的印在我的腦海中,這是多么善意的謊言。

  小學(xué)生善意的謊言作文 篇6

  其實(shí)在我家人中一直有一個(gè)秘密,這是一個(gè)善意的謊言,我們每一個(gè)人都好好地守護(hù)者這個(gè)謊言,永遠(yuǎn)不讓它揭開(kāi)真正的面紗。

  其實(shí)我的表妹她不是姑姑親生的!她是姑姑從火車站里撿來(lái)的,當(dāng)我聽(tīng)到這件事的真相是使我我如同晴天霹靂,五雷灌頂。沒(méi)有想到,天天和我們一起玩耍的表妹,竟然不是姑姑親生的。記得上一次,我到姑姑家的時(shí)候,我剛剛走進(jìn)門的時(shí),我就看見(jiàn)了,姑姑家正在吃飯,她們?nèi)胰税炎⒁饬θ糠旁诹吮砻蒙砩,不時(shí)地往表妹碗里夾菜,表妹的碗里都滿了,全家人才高興地吃了起來(lái),全家人其樂(lè)融融,看不出有什么古怪。大家警告我不要把這件事情告訴表妹,我拍拍胸脯:當(dāng)然了,F(xiàn)在我才明白,這是一個(gè)最美麗的`謊言,姑姑不說(shuō)出來(lái)是有她的原因的,就算說(shuō)出來(lái)了又能怎樣呢,只會(huì)讓大家更傷心的,現(xiàn)在不是很好嗎,全家其樂(lè)融融,每個(gè)人都好好地保存了這個(gè)秘密。

  有的時(shí)候,謊言也是有用的,它會(huì)幫助別人,重建信心,也會(huì)幫別人戰(zhàn)勝困難!謊言并不是人們所說(shuō)的全部都是壞的!

  善意的謊言是美麗的,我一直這么認(rèn)為。

  小學(xué)生善意的謊言作文 篇7

  人們都說(shuō):做人要誠(chéng)實(shí),絕不能撒謊,因?yàn)槟阋坏┤隽说谝粋(gè)謊,便定要有第二個(gè)謊去圓,然后第三個(gè),直到謊言揭穿。話是這樣說(shuō)沒(méi)錯(cuò),但我卻認(rèn)為適可的善意謊言也是無(wú)可厚非的。不信請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

  以前曾在電視上看過(guò)一部電影,的確讓讓人十分感動(dòng),從中也讓我充分了解了善意謊言的'涵意所在。電影的主人公是個(gè)普通婦人,善良、勤勞,卻嫁給了一個(gè)成天只愛(ài)賭博的家伙,好在有個(gè)可愛(ài)的兒子,才使得她幾年來(lái)一直給一個(gè)有錢人打工養(yǎng)家,總算打發(fā)著日子將就著過(guò)。

  然而,不幸還是發(fā)生了,平時(shí)長(zhǎng)期的頭痛忍著做工持家,不料竟是頭里長(zhǎng)了個(gè)惡性腫瘤,醫(yī)生說(shuō)不做完化療必死無(wú)疑,可她不舍花掉積蓄,為了不讓兒知道真相后傷心,于是瞞著丈夫兒子說(shuō)要去度假。婦人在即將奄奄一息的前幾天,還加緊工作為兒子留下了幾萬(wàn)元。最后認(rèn)識(shí)了個(gè)青年并托他將早已寫(xiě)好的一大疊信,每年一封地寄給她的兒子。青年果然在婦人死后的每一年都給婦人的兒子寄去了那樣一封充滿母愛(ài)的謊言信件。直到十年后兒子長(zhǎng)大成人時(shí),才最終知道事情的真相。多么感人的善意謊言。

  我終于明白,原來(lái)在這個(gè)世界上,也不單是真情的表露才算偉大,有時(shí)謊言竟不完全是壞的。善意的謊言往往更能讓人熱淚盈眶,淚流不止。

  小學(xué)生善意的謊言作文 篇8

  一天,媽媽帶著我去奶奶家。我一回到奶奶家,奶奶就忙得不可開(kāi)交。

  終于到了吃晚飯的時(shí)候了。我一看,餐桌上的飯菜真豐盛。禾谴佐~(yú)、孜然羊肉、牛肉片……奶奶一會(huì)兒給我?jiàn)A這個(gè),一個(gè)給我?jiàn)A那個(gè),一會(huì)兒讓我吃牛肉片,一會(huì)兒又讓我吃魚(yú)……我的碗里就像一座小山。可是我卻只見(jiàn)爺爺奶奶吃著昨天剩下的小白菜拌黃瓜。我一見(jiàn)這情況就說(shuō):爺爺奶奶,你們也吃肉!奶奶卻說(shuō):我們每天都吃,都吃膩了,還是你們吃吧!我說(shuō):你們要是不吃,我也不吃了。奶奶生氣地說(shuō):我讓你吃你就吃吧,還犟嘴。∥乙豢茨棠躺鷼饬,心想:這可怎么辦。课异`機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好辦法。我吃了一塊魚(yú)肉,對(duì)奶奶說(shuō):奶奶,今天的肉怎么這么淡?我又吃了一塊牛肉,對(duì)爺爺說(shuō):爺爺,這牛肉味道太咸了吧?爺爺奶奶奇怪地說(shuō):不會(huì)吧?他們納悶地拿起筷子一嘗,也沒(méi)什么呀!這時(shí),他們看到了我笑的`樣子,就知道上當(dāng)了。爺爺奶奶笑著說(shuō):你這個(gè)小機(jī)靈鬼!

  通過(guò)這件事情,我明白了一個(gè)道理:惡意的謊言讓人生氣,但善意的謊言卻可以讓人開(kāi)心快樂(lè),因?yàn)樯埔獾闹e言里,滿滿的全都是愛(ài)。

  小學(xué)生善意的謊言作文 篇9

  記得有一次,我們一家三口圍在桌子旁邊吃飯,晚飯有一盤可樂(lè)雞翅,大家一起吃著,四只可樂(lè)雞翅被我們?nèi)齻(gè)人分了,還剩下一個(gè),我望了望雞翅,默不作聲,繼續(xù)埋頭吃飯,飯吃到半晌,雞翅依然靜靜的“躺”在那個(gè)盤子里,沒(méi)有人動(dòng)它。

  我又望了望那個(gè)雞翅,咽了口口水,一個(gè)雞翅,三個(gè)人,給誰(shuí)吃呢?我對(duì)母親說(shuō):“母親,你每天忙里忙外的,家務(wù)事都是你做的,這個(gè)雞翅你吃!蹦赣H笑著,擺擺手,說(shuō):“這雞翅今天燒得不好吃,有點(diǎn)兒苦,你要吃的話就你吃了吧。”我又對(duì)父親說(shuō):“父親,你每天要忙廠里的事,也很辛苦,這個(gè)雞翅你吃!备赣H說(shuō):“我也認(rèn)為有點(diǎn)苦,就有勞你把它‘消滅’掉吧”。

  我又問(wèn):“你們真的不要吃?”“恩”我飛快的伸出筷子,夾起雞翅,覺(jué)得這不是一只一般的雞翅,還覺(jué)得這只雞翅有千斤重,我把雞翅放到自己的'碗里,父親母親慈愛(ài)的看著我,我緩緩張開(kāi)嘴,咀嚼著雞翅,覺(jué)得這只雞翅并不苦,反而覺(jué)得格外好吃,啊,我突然明白了,原來(lái)是父親母親找借口故意要留給我吃。父母的良苦用心我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,我長(zhǎng)大后一定要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。

  小學(xué)生善意的謊言作文 篇10

  小的時(shí)候,特別喜歡唱歌,但是經(jīng)常走調(diào),也唱得不好。每天,早上唱一次,晚上唱一次,不過(guò)是自己躲在房間里唱,我把這個(gè)秘密藏在我心里。過(guò)了一段時(shí)間,爸爸發(fā)現(xiàn)了我的秘密。

  有一天,我寫(xiě)完了作業(yè),在房間里一邊聽(tīng)著音樂(lè),一邊唱歌。那時(shí)我最喜歡韓紅的《青藏高原》。唱到最高音時(shí),爸爸推門進(jìn)來(lái),呆呆的看著我。我扭頭過(guò)去,關(guān)了音樂(lè),說(shuō):“爸爸,您怎么來(lái)了?”爸爸走過(guò)來(lái),笑著說(shuō):“女兒,你唱得很好聽(tīng),你每天唱給我聽(tīng),行嗎?”我臉上帶著一點(diǎn)疑惑和微笑,因?yàn)槲页母璞粙寢屨f(shuō)不好聽(tīng),而且爸爸夸自己,心里也非常高興,我點(diǎn)點(diǎn)頭。從那以后,我每天都向爸爸唱歌,爸爸每天聽(tīng)著我那不成調(diào)的歌,一直給我鼓勵(lì),我也認(rèn)為自己唱歌很好聽(tīng)。直到有一天,表姐的話讓我很沮喪,她說(shuō),我唱的歌像公雞似的,沒(méi)有一句在調(diào)上。爸爸安慰我,說(shuō):“女兒,你唱得很好聽(tīng)啊,姐姐不喜歡聽(tīng),我們大家都喜歡聽(tīng)。""真的嗎?”我抬頭望著爸爸。爸爸摸著我的頭,說(shuō):“真的啊,你不相信爸爸嗎?我們可以把你唱的歌錄下來(lái),然后你聽(tīng)聽(tīng)看不就知道了嗎?”“嗯”我高興的點(diǎn)點(diǎn)頭。

  從那天起,我每天都習(xí)慣哼著歌,進(jìn)步得越來(lái)越大,進(jìn)入了學(xué)校的合唱隊(duì)。在進(jìn)步的`過(guò)程,也少不了爸爸的鼓勵(lì)和支持。閑著,我聽(tīng)著從前的錄音,都會(huì)忍不住哈哈大笑。爸爸在我兒時(shí)欺騙我,唱的歌很好聽(tīng),讓我有了唱歌的勇氣。

  小學(xué)生善意的謊言作文 篇11

  記得有一次,大家一家三口圍在桌子旁邊吃飯,晚飯有一盤可樂(lè)雞翅,大家一起吃著,四只可樂(lè)雞翅被大家三個(gè)人分了,還剩下一個(gè),我望了望雞翅,默不作聲,繼續(xù)埋頭吃飯,飯吃到半晌,雞翅依然靜靜的“躺”在那個(gè)盤子里,沒(méi)有人動(dòng)它。我又望了望那個(gè)雞翅,咽了口口水,一個(gè)雞翅,三個(gè)人,給誰(shuí)吃呢?

  我對(duì)我的媽媽說(shuō):“我的媽媽,你每天忙里忙外的,家務(wù)事都是你做的,這個(gè)雞翅你吃!

  我的媽媽笑著,擺擺手,說(shuō):“這雞翅今天燒得不好吃,有點(diǎn)兒苦,你要吃的話就你吃了吧!

  我又對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你每天要忙廠里的事,也很辛苦,這個(gè)雞翅你吃!

  爸爸說(shuō):“我也認(rèn)為有點(diǎn)苦,就有勞你把它‘消滅’掉吧”。

  我又問(wèn):“你們真的不要吃?”“恩”我飛快的`伸出筷子,夾起雞翅,覺(jué)得這不是一只一般的雞翅,還覺(jué)得這只雞翅有千斤重,我把雞翅放到自己的碗里,爸爸我的媽媽慈愛(ài)的看著我,我緩緩張開(kāi)嘴,咀嚼著雞翅,覺(jué)得這只雞翅并不苦,反而覺(jué)得格外好吃,啊,我突然明白了,原來(lái)是爸爸我的媽媽找借口故意要留給我吃。

  父母的良苦用心我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,我長(zhǎng)大后一定要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。

  小學(xué)生善意的謊言作文 篇12

  誠(chéng)信和謊言是一對(duì)水火不容的兄弟。有了謊言,人們就不會(huì)誠(chéng)信。但是,如果在謊言面前加三個(gè)字“善意的”,那么謊言的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的`改變。

  媽媽的謊言

  有一次,媽媽生病了,所以就要我來(lái)做飯。我先把昨天吃剩的白米飯倒進(jìn)鍋里,接著我就往鍋里倒油。呀,又忘記開(kāi)火了,經(jīng)過(guò)一陣時(shí)間后,終于吃上了飯。媽媽先嘗了一下說(shuō):“呀,味道可真好呀,我的兒子真聰明!甭(tīng)媽媽這么一夸,以為味道真的很好,所以我就吃了一大勺子,呀!太咸了,雞蛋原來(lái)都還沒(méi)有熟,真是太難吃了,媽媽竟然還說(shuō)好吃,她故意鼓勵(lì)我,這應(yīng)該就是善意的謊言。

  我的謊言

  有一次,媽媽帶回來(lái)了一個(gè)又大又紅的石榴。媽媽把石榴切開(kāi)了,我嘗了一個(gè),外表晶瑩剔透有光澤,里面又甜又多汁。我吃了一個(gè)以后想讓媽媽也吃幾口,但是媽媽說(shuō):“沒(méi)事,你吃吧,媽媽有點(diǎn)難受,喝點(diǎn)熱水就可以了!比缓笪揖驼f(shuō):“這個(gè)石榴好酸呀!眿寢屨f(shuō):“我來(lái)嘗嘗!眿寢尦粤藥讉(gè)以后說(shuō):“一點(diǎn)都不酸了!眿寢層殖粤藥讉(gè),才發(fā)現(xiàn)我是騙她的,說(shuō):“我愛(ài)你,兒子!”

  雖然這只是很小的事情,不費(fèi)吹灰之力,可是,它帶給人們是思想上的熏陶,心靈上的洗滌。

  小學(xué)生善意的謊言作文 篇13

  從小到大,我的身邊到處都充滿了善意的謊言,那是愛(ài)的表達(dá)方式。

  醫(yī)生善意的謊言

  我從小就怕打針,一打針就哭,哭得山崩地裂。四年級(jí)的一天我感冒了,爸爸和媽媽非要我吊水,我一聽(tīng)就大哭起來(lái),人卻被爸爸媽媽拉到醫(yī)院里。醫(yī)生來(lái)了,一見(jiàn)醫(yī)生我就想哭,但我已經(jīng)長(zhǎng)大了又不好意思哭。醫(yī)生說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,一點(diǎn)都不疼,像螞蟻咬了一下!苯K于我吞下淚水就沒(méi)哭,針也成功的扎到手上,雖然有一點(diǎn)痛,但有了醫(yī)生的這番話,我再也不怕打針了。

  我善意的謊言

  有一次,媽媽過(guò)生日,我和爸爸帶媽媽去“鵝行天下”吃飯,一盤紅燒鵝上桌了,我想把鵝腿給媽媽,媽媽卻把鵝腿夾到我的`碗里,我又把鵝腿夾到媽媽碗里。媽媽說(shuō):“寶貝,你平時(shí)不是最喜愛(ài)吃鵝腿嗎?”我說(shuō):“我今天沒(méi)味口,一點(diǎn)兒都不想吃!眿寢寷](méi)辦法,只好吃下去了。我心里暗暗高興,因?yàn)閶寢審膩?lái)都沒(méi)吃過(guò)什么雞腿、鴨腿和鵝,但今天是媽媽的生日,正好把鵝腿給媽媽吃。

  善意的謊言是美麗的,這種謊言不是欺騙,不是居心叵測(cè)。它具有一種神奇的力量,也是信念的源動(dòng)力,它讓人從心里燃起希望之火,讓人確信世界上有愛(ài),有信任和感動(dòng)。

  小學(xué)生善意的謊言作文 篇14

  在寒假的一個(gè)星期天,我睜開(kāi)惺忪的睡眼,穿好衣服,麻利的將早餐吃完,開(kāi)始了一天的生活。

  吃完飯后,我照常拿出作業(yè)開(kāi)始做,這樣的生活顯得有些無(wú)味。但誰(shuí)知道就在這樣一個(gè)平常的星期天,發(fā)生的`一件小事卻打動(dòng)了我的心靈。

  嘭!一聲撞擊聲把正在寫(xiě)作業(yè)的我嚇了一身冷汗。怎么啦?有鬼嗎?帶著這些疑問(wèn),我的大腦袋一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地轉(zhuǎn)過(guò)去,恐懼幾乎占據(jù)了我的全部大腦。直到看到出來(lái)的人是帶著睡眼的老媽,我的心才漸漸平靜下來(lái)。什么!水已經(jīng)燒啦?不可能啊,我怎么沒(méi)有聽(tīng)到動(dòng)靜呢?老媽的話還沒(méi)有說(shuō)完,我這個(gè)問(wèn)題多多就一肚子的問(wèn)題了。好奇心迫使我把頭轉(zhuǎn)過(guò)——

  哎喲我的天吶!把頭轉(zhuǎn)過(guò)去的我一臉驚訝,噢不對(duì),是“驚嚇”。老媽不但沒(méi)在燒水,而且連水都沒(méi)有裝,可她為什么要說(shuō)水已經(jīng)燒了呢?

  事后我把這件事仔細(xì)的想了想,終于想明白了。原來(lái)老媽是是怕爸爸喝冷牛奶,故意撒了一個(gè)善意的謊言,好讓爸爸沒(méi)有退路,只有喝熱牛奶。雖然這只是短短的一句話,就可以讓我們看出親情的美好溫暖。

  小學(xué)生善意的謊言作文 篇15

  小的時(shí)候我成績(jī)非常不好,上課不是走神就是發(fā)呆,頂撞老師、和同學(xué)鬧矛盾更是家常便飯。

  我記得那是圣誕節(jié)。一早醒來(lái),我驚奇地發(fā)現(xiàn),我的枕頭旁有一個(gè)精致的禮盒,我迫不及待地拆開(kāi),里面居然是一輛我最喜歡的遙控汽車,旁邊還有一張字條,上面寫(xiě)著:如果你改掉壞習(xí)慣,認(rèn)真學(xué)習(xí),取得進(jìn)步,那將會(huì)有更好的禮物——圣誕老人。那時(shí)我還很天真,以為圣誕老人真的存在。從那以后,我學(xué)習(xí)一天比一天認(rèn)真,成績(jī)也提升了不少。老師為此也很驚訝。

  又到了圣誕節(jié)了,我興奮地一大早就起了床,果然枕頭邊又有了一個(gè)禮盒,拆開(kāi)一看,原來(lái)是一架遙控飛機(jī)。圣誕老人果然沒(méi)騙我了。于是我更加努力,在期末考中還取得了全班第一的好成績(jī)。

  可是在那之后的一天,我和媽媽去超市買零食,發(fā)現(xiàn)這家店的禮盒和我枕頭邊的`一模一樣,我一下子明白了:原來(lái)一直在背后扮演圣誕老人的是媽媽。她為了讓我努力學(xué)習(xí),提高成績(jī),在身后默默地做出了這樣的努力。

  雖然媽媽從小就教育我不能說(shuō)謊,可如果沒(méi)有她那善意的謊言,就不可能有今天那么優(yōu)秀的我。

  媽媽,謝謝您!

  小學(xué)生善意的謊言作文 篇16

  夏天的中午十分寂靜,蟬在樹(shù)上竭斯底里地鳴叫,樹(shù)葉在火風(fēng)中搖頭晃腦。

  我吃著冰激凌回家,心里抱怨著,太陽(yáng)公公今天又發(fā)脾氣了。剛走到家門口,就聽(tīng)見(jiàn)“哎呦”一聲,我一聽(tīng),是鄰家老爺爺?shù)穆曇,趕緊推開(kāi)老爺爺?shù)募议T,看見(jiàn)他正趴在地上,似乎是去了所有的力氣。我急忙叫來(lái)爸爸和媽媽,爸爸把老爺爺扶起來(lái),媽媽打完120,回頭叮囑我說(shuō):“等小姐姐回來(lái),讓她到我們家吃飯去。她就要中考了,不能分心。如果她要問(wèn)他爺爺?shù)那闆r,就告訴她爺爺走親戚去了。”我答應(yīng)了媽媽。

  小姐姐回來(lái)后,我就按媽媽的叮囑說(shuō)了。小姐姐似信非信,但也沒(méi)多問(wèn)什么,吃完飯就上學(xué)去了。到了下午,我回家的`時(shí)候小姐姐已經(jīng)回來(lái)了,正在窗前寫(xiě)作業(yè)。爸爸媽媽什么都沒(méi)有說(shuō),小心翼翼地把老爺爺攙扶著送回家。那天,媽媽做了好多的飯菜,讓我給老爺爺他們送過(guò)去。后來(lái)我才知道,老爺爺是因?yàn)榈脱遣艜灥沟模F(xiàn)在需要輸幾天液。那幾天,爸爸天天在他家里陪伴老爺爺,怕他再次暈倒。事后,老爺爺十分感激我們,經(jīng)常把自己種的菜送給我們。有菠菜、油菜,還有紅葉的莧菜呢!媽媽說(shuō),老爺爺種的菜是綠色食品,不上化肥不打農(nóng)藥,吃起來(lái)格外放心!

  小學(xué)生善意的謊言作文 篇17

  生活中,惡意的謊言能給人帶來(lái)無(wú)盡的傷害,善意的謊言往往能讓人感到快樂(lè)。

  記得我上小學(xué)三年級(jí)時(shí),我的學(xué)習(xí)不是很好,老師們也都不太關(guān)注我,可只有一個(gè)例外――李老師。只有李老師他不僅喜歡派我收作業(yè)還常常當(dāng)著全班同學(xué)的面表?yè)P(yáng)我。這使我感到很吃驚。

  有一次,我考試考的很不好,這是我感到十分沮喪,可這個(gè)老師說(shuō):“不錯(cuò)啊,好的很好!”我疑惑的望著老師說(shuō):“可我考了一個(gè)很差的分?jǐn)?shù)數(shù)!”老師說(shuō):“看你寫(xiě)對(duì)了一道全班同學(xué)都沒(méi)有寫(xiě)對(duì)的題,而且你的閱讀理解是全班同學(xué)寫(xiě)的最好的”聽(tīng)了老師的一番話我的淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)。

  但我的心中又有一種快樂(lè)和自信,從此,我更加努力,因?yàn)椋何也幌牍钾?fù)老師對(duì)我的夸贊。就這樣,我的語(yǔ)文越來(lái)越好。有一天,李老師轉(zhuǎn)校了,不教我了。老師最后告訴我:“你是最棒的”。我不爭(zhēng)氣的.淚水流了下來(lái),雖然我已經(jīng)知道那番話不是真的,我的閱讀理解題做的也不好。但老師那番話留給我的自信心卻依然在我心里。每當(dāng)我遇到困難我就想:我是最棒的!李老師那善意的謊言就在我耳旁回蕩,但我又重拾了信心。

  一句善意的謊話是多么重要啊!要是沒(méi)有當(dāng)年老師那善意的謊言,就沒(méi)有我現(xiàn)在的進(jìn)步。我想說(shuō):“謝謝你老師”

  小學(xué)生善意的謊言作文 篇18

  人們常說(shuō):“鯨魚(yú)不是魚(yú),蝸牛不是牛,醬油不是油,善意的謊言不是謊言!痹谀且淮,使我懂得了,謊言中的愛(ài),是什么。

  我從小就不喜歡吃蔬菜,只愛(ài)吃肉(不過(guò)不知道為什么,我怎么吃都吃不胖)。那天晚上,我們?nèi)页燥溩樱覌寢尳g盡腦汁,想出來(lái)一個(gè)讓我吃蔬菜的辦法:她在餃子里只放了三分之一的肉,剩下的三分之二都是蔬菜!不過(guò),為了不讓我發(fā)現(xiàn),媽媽先用肉把蔬菜包起來(lái),再做成餃子。

  很快,一鍋香噴噴的餃子就做好了。我口水直流三千尺,只見(jiàn)媽媽端出一盤盤熱乎乎的'餃子,將其中的一盤放在我面前。我害怕媽媽在餃子里動(dòng)了手腳,便問(wèn):“媽媽,這餃子是什么餡兒的?”“當(dāng)然是你愛(ài)吃的肉餡啦!眿寢寯蒯斀罔F的回答道。我把皮兒咬開(kāi)一看,都是蔬菜……我的眼眶濕潤(rùn)了……原來(lái)媽媽為了讓我多吃些蔬菜,可謂是絞盡腦汁,這樣的”欺騙"讓我感動(dòng)不已,以后我會(huì)改掉不吃蔬萊的壞毛病。

  是的,我們不能說(shuō)謊。但是,這種善意的謊言,是人間不可缺少的愛(ài)!

  小學(xué)生善意的謊言作文 篇19

  那一天,我從聞達(dá)回來(lái),遇見(jiàn)了歐陽(yáng),他說(shuō)他請(qǐng)我去看他的新房子。

  到了歐陽(yáng)的新房子里,我忽然想起,咦,我好像沒(méi)有跟媽媽說(shuō)呀!歐陽(yáng)仿佛看穿了我的心,就說(shuō)“我媽媽已經(jīng)跟你媽媽說(shuō)過(guò)了,再說(shuō)公公的手機(jī)也沒(méi)電了”。我放下心來(lái),開(kāi)開(kāi)心心的和歐陽(yáng)一起玩了。

  回到家,卻聽(tīng)見(jiàn)媽媽氣急敗壞的吼聲:“你怎么才回來(lái)!你再不回來(lái),我都要報(bào)警了!”我奇怪的問(wèn):“歐陽(yáng)的'媽媽不是跟你說(shuō)過(guò)了嗎?”“我沒(méi)有收到這樣的電話啊”,緊接著,她為自己倒了杯水,坐在沙發(fā)上開(kāi)始了她的長(zhǎng)篇教育論……我的腦子里面亂糟糟的,什么也聽(tīng)不進(jìn)去,我暗暗罵歐陽(yáng):“可惡的歐陽(yáng),竟然敢騙我,這個(gè)朋友白交你了!”第二天,我見(jiàn)到歐陽(yáng),他只給了我一封信。由于上學(xué)匆忙,課間休息才拿出來(lái)看,只見(jiàn)上面寫(xiě)著“我的同伴,請(qǐng)?jiān)徫因_你,我只是不想讓你擔(dān)心,公公的手機(jī)沒(méi)有電了,所以……”下面沒(méi)有了,我大吃一驚,心里像被刀刮了一樣。

  是啊,他的心是多么善良,懂得為別人著想,我卻因?yàn)橐粋(gè)謊言而罵他,是多么愚蠢啊!

  這真是一個(gè)美麗又善良的謊言!

  小學(xué)生善意的謊言作文 篇20

  謊言和誠(chéng)信是一對(duì)水火不容的兄弟。有了謊言,人就不會(huì)有誠(chéng)信。但是,如果在謊言面前加三個(gè)字“善意的”,那么謊言的本質(zhì)就發(fā)生了根本的變化。

  有一天晚上,媽媽沒(méi)有回家做飯,爺爺來(lái)到了我家做飯,我好像看到了救星一樣,爺爺一邊從口袋里拿出了一個(gè)橙子,一邊說(shuō):“這是我從家里拿來(lái)的橙子!

  橙子的`外皮非常軟,葉子看起來(lái)也非常的新鮮,橙子穿著橙色的大衣,我便給橙子脫了那一層橙色的大衣,有10個(gè)小橙子瓣和在一起,仿佛在說(shuō)悄悄話似的。

  我吃了一個(gè)橙子瓣,真號(hào)吃呀!我又想到了我的爺爺,爺爺每次過(guò)來(lái),都會(huì)給我?guī)?lái)好吃的東西,這次我要和爺爺一起吃這一個(gè)橙子。

  我對(duì)爺爺說(shuō):“這個(gè)橙子真酸呀!”爺爺說(shuō):“這個(gè)橙子可是咱們家正宗的,要是酸呀,就扔了吧!”我對(duì)爺爺說(shuō):“您不是教育我不能浪費(fèi)嘛,要不爺爺你給吃了吧!”爺爺說(shuō):“那好吧。”

  爺爺吃了一口說(shuō):“這個(gè)橙子很好吃,不酸呀!”我說(shuō):“爺爺你多吃幾口,就有了酸味了!睜敔敹喑粤藥卓,忽然看見(jiàn)我在笑,爺爺好像明白了什么,也跟著我一起笑。

  善意的謊言是美麗的,也是信念的源動(dòng)力,它讓人從心中燃?xì)庀M,讓人確信世界上有愛(ài),有信任,有感動(dòng)。

  小學(xué)生善意的謊言作文 篇21

  善意的謊言總是在不得已的情況下說(shuō)出來(lái)的。我記得媽媽就對(duì)我說(shuō)過(guò)一次善意的謊言。我至今記憶猶新。

  我小的時(shí)候最害怕打針了。有一天,媽媽對(duì)我說(shuō):“我們?nèi)ベI糖吃吧!”我高興的手舞足蹈,左蹦右跳。媽媽從來(lái)不讓我吃糖,今天是怎么了?我可管不了那些,拽著媽媽就走。媽媽騎著車把我?guī)У搅四撬^去吃糖的'地方——醫(yī)院。到了門口我看見(jiàn)有很多人在那排隊(duì),我問(wèn)媽媽:“怎么有這么多人呀!”媽媽說(shuō):“他們都在買糖吃呢!”我將信不疑的和媽媽排隊(duì)。不一會(huì)兒,就到我們了。我蹦蹦跳跳的走進(jìn)去了。一個(gè)阿姨拿著一個(gè)針筒,向我走來(lái),這時(shí)我才如夢(mèng)初醒,這不是買糖,這是打針!我撒腿就向門口跑去,可是媽媽又把我拽了回來(lái)。媽媽和阿姨都告訴我打針不疼的,你要勇敢,你長(zhǎng)大了。我咬咬牙,點(diǎn)了點(diǎn)頭。其實(shí)打針很疼,但我“口是心非”的說(shuō):“不疼!不疼!”

  不管媽媽也讓我如愿以償?shù)某粤颂,既然吃了糖,我也沒(méi)什么可抱怨的了,就原諒了媽媽。

  有時(shí)候,善意的謊言也是一種對(duì)你的愛(ài),不是嗎?盡管他們欺騙了你,但一切都是為了你好。所以我們將心比心,換位思考。不要辜負(fù)了親人對(duì)你愛(ài)。

  小學(xué)生善意的謊言作文 篇22

  在一個(gè)茂密而美麗的森林中有個(gè)三小動(dòng)物,分別是小貓、小狗、小松鼠。它們是密不可分的好朋友,但是有一天就徹底改變了。

  有一天,小貓?jiān)谏值纳钐幷业揭粋(gè)好玩的東西,就急忙叫小松鼠來(lái)玩,由于小貓?zhí)胪媪,在匆忙和高興之中忘記叫小狗了,它們?cè)诳鞓?lè)中度過(guò),幾乎連時(shí)間都忘了。小狗發(fā)現(xiàn)它們兩個(gè)好伙伴不見(jiàn)了,就去找它們。當(dāng)看到它們兩個(gè)玩得十分高興,小狗非常生氣。小松鼠去勸小貓給小狗道歉,小貓同意了,但小狗一點(diǎn)也聽(tīng)不進(jìn)去,反而說(shuō):你不想叫我玩,就別叫我了,我們以后再也不會(huì)一起玩了。這件事過(guò)后,熱鬧的森林開(kāi)始寧?kù)o下來(lái)了,小松鼠看到原本密不可分的好朋友,竟然變成了互不說(shuō)話的.陌生人,小松鼠十分傷心,決心要讓它們和好。

  小松鼠趁小狗不在家的時(shí)候,去買了一塊骨頭,用精美的盒子,包起來(lái),字條上面寫(xiě)著小狗對(duì)不起,我不應(yīng)該忘記叫你對(duì)不起,我們和好吧!——小貓。

  小松鼠趁小貓不在家的時(shí)候,去買了一條魚(yú),用精美的盒子,包起來(lái),上面有一個(gè)字條:小貓對(duì)不起,我不應(yīng)該擺臭架子,我們和好吧!——小狗。等它們回來(lái)看到字條和禮物十分感動(dòng),小狗去小貓家道歉,它們兩個(gè)就和好了。

  靜寂的森林又熱鬧起來(lái),小松鼠開(kāi)心地笑了。

  小學(xué)生善意的謊言作文 篇23

  看到這個(gè)標(biāo)題你可能會(huì)想,謊言怎樣才算善意的呢?讓我來(lái)告訴你吧:

  有一次,我和媽媽早上饑腸轆轆地到一家米粉店吃飯。剛點(diǎn)完菜,我便看到了一個(gè)年過(guò)花甲的老爺爺帶著一個(gè)孩子準(zhǔn)備要進(jìn)來(lái)吃飯,但是卻被在門口打招呼的服務(wù)員給攔下了?礃幼铀坪踹@個(gè)服務(wù)員很不喜歡這個(gè)老爺爺并且嫌棄老爺爺身上的味道。在老爺爺千辛萬(wàn)苦的求情下,服務(wù)員終于讓老爺爺進(jìn)來(lái)了,但是不能讓老爺爺在店里待太久,免得影響了顧客。這個(gè)老爺爺也看不懂招牌上的字,他的孫子便用標(biāo)準(zhǔn)的普通話點(diǎn)了一碗最便宜的粉,轉(zhuǎn)頭向那位老爺爺用他們的家鄉(xiāng)話說(shuō)了些什么,我聽(tīng)懂了他們的話。孩子:“爺爺,我們一起吃一碗吧!”爺爺:“沒(méi)事,你放心點(diǎn),爺爺有錢!焙⒆樱骸斑@個(gè)是最貴的!薄昂。”哪位爺爺付了錢,跟孩子說(shuō):“孩子,你在這慢慢吃,我之前吃飽了。等下我來(lái)接你!边@位爺爺轉(zhuǎn)頭就走。我清楚地看到,這位爺爺眼中含著淚光。

  我出了門,看到這位老爺爺在一個(gè)垃圾桶旁邊撿著瓶子,手中的袋子癟癟的,顯然不是收獲很大。我和媽媽跑回家拿出了剩下的紙皮給了這位老爺爺,爺爺連忙道謝。

  我仔細(xì)想想,小孩對(duì)爺爺?shù)?體貼是善意的謊言,爺爺對(duì)孩子的疼愛(ài)也是善意的謊言!

  小學(xué)生善意的謊言作文 篇24

  雖然說(shuō)人要講誠(chéng)信,但生活的旅途中也少不了善意的謊言。這種謊言可以把一些需要安慰的人從絕望中拉出來(lái)。

  在快要爆炸的飛機(jī)上,一句善意的謊言能挽回一機(jī)房的生命,在你傷心難過(guò)時(shí),朋友一句善意的.謊言,能使你恢復(fù)往日的信心,在別人為某件事?lián)@受怕時(shí),一句善意的謊言能使他忐忑不安的心得已平息……一句善意的謊言是多么重要,若沒(méi)有了它,生活將是多么單調(diào)。

  一位軍人的母親病入膏肓,軍人與老母親相隔千里,無(wú)法抽身回家探望。老母親怕他在外不安心報(bào)效祖國(guó),便托人傳話:“我的身體好著呢,你在外面好好當(dāng)兵,不用替我擔(dān)心,也不要老想著我……”沒(méi)過(guò)多久,這位慈愛(ài)的老母親過(guò)世了。老母親用善意的謊言來(lái)欺騙孩子好好為祖國(guó)效力,不要顧慮其他的一切,若是說(shuō)出真相,軍人一定沉受不住這樣的打擊。

  善意的謊言是照亮我們內(nèi)心的一盞燈,善意的謊言是一首奇妙的詩(shī),一首能打動(dòng)我們的詩(shī),善意的謊言是一縷溫暖的陽(yáng)光,它溫暖著我們受了傷的心靈。謊言也分善和惡,惡意的謊言是無(wú)人接受的,而生活中需要一種善意的謊言。

  小學(xué)生善意的謊言作文 篇25

  記得小時(shí)侯,奶奶經(jīng)常在早上讓我喝上一杯純牛奶,那時(shí)候的生活多么美好。

  我上小學(xué)啦,奶奶還是原來(lái)那樣,每天一杯純牛奶照喝不誤。在這段時(shí)間里,奶奶還說(shuō)過(guò)一個(gè)善意的謊言呢?這個(gè)謊言讓我永生難忘吧!

  在我上三年級(jí)的一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我還像以往一樣喝了杯純牛奶,但是不同的是我問(wèn)的一句話:“奶奶,為什么我每天喝牛奶,而您不喝呢?”這句話把奶奶給問(wèn)怔了,她似乎從未料想到我會(huì)問(wèn)這個(gè)問(wèn)題,奶奶想了想說(shuō):“因?yàn)槟棠滩幌矚g喝,所以都給你啦!

  我背好書(shū)包去上學(xué),但是忘了拿東西,就又回到家中。但是回家看到的那一個(gè)場(chǎng)景讓我驚呆了:奶奶把熱水倒入我喝的'牛奶杯中在搖晃,然后把我的牛奶根喝了!我不禁張大嘴巴!

  第二天我再次喝牛奶時(shí),裝作什么也沒(méi)有發(fā)生過(guò),只是看到奶奶和藹可親的面貌,我的淚滴已經(jīng)像下雨似的滾落下來(lái)了。我只喝了半杯牛奶,那半杯牛奶我要留給奶奶喝。正當(dāng)我吃了半杯正要向外出發(fā)時(shí),我的書(shū)包被奶奶拿了不來(lái),氣氛地說(shuō):“快喝了!薄拔页燥柫恕!薄澳窍麓我欢ㄒ韧!蔽艺f(shuō)了聲“知道了”,就跑了出去。

  以后我每天都是半杯牛奶,找各種理由留給奶奶半杯。

  小學(xué)生善意的謊言作文 篇26

  有些人說(shuō)一個(gè)人應(yīng)該誠(chéng)實(shí)而不說(shuō)謊,而另一些人認(rèn)為有時(shí)候一個(gè)人需要善意的謊言。

  生活中,有時(shí)會(huì)有一些善意的謊言。例如,同學(xué)a偷了同學(xué)b的鋼筆,但是因?yàn)樗Wo(hù)了別人對(duì)他的信任,他把偷的鋼筆放進(jìn)同學(xué)c的書(shū)包里,讓每個(gè)人都認(rèn)為是同學(xué)c偷的,他表現(xiàn)得好像什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)。然而,最后,同學(xué)一把真相告訴了老師。老師不想讓學(xué)生們失去他們的`友誼,所以他用善意的謊言告訴每個(gè)人:同學(xué)b的鋼筆掉在地上了。我開(kāi)始認(rèn)為這是同學(xué)c的,所以我把鋼筆放進(jìn)了同學(xué)c的書(shū)包里。這不僅不會(huì)讓學(xué)生們失去友誼,還會(huì)讓每個(gè)人更加信任彼此。因此,有時(shí)候生活中需要一些善意的謊言。

  善意的謊言是美麗的。當(dāng)我們?yōu)榱怂说男腋:拖M鲆恍┬≈e時(shí),這些謊就變成了理解、尊重和寬容,具有神奇的力量。

  善意的謊言是賦予人性的靈性,反映了情感的細(xì)膩和思想的成熟,促使人們堅(jiān)定而執(zhí)著,并不自覺(jué)地為之奮斗,最終戰(zhàn)勝脆弱而生存。

  善意的謊言可以幫助人們,恢復(fù)信心,讓善意的謊言展現(xiàn)出來(lái)。善意的謊言能讓一個(gè)才華橫溢、被埋沒(méi)的人光彩照人。謊言是不允許的,但是善意的謊言是允許的。

  小學(xué)生善意的謊言作文 篇27

  有一個(gè)男孩,他的學(xué)習(xí)十分好,是他們學(xué)校唯一個(gè)能考上北大的,但,出乎意料,他落榜了……

  他漫無(wú)目地的走在大街上,遇到了那個(gè)天天都能見(jiàn)到的女孩,女孩問(wèn)他:考上了吧?他羞澀地說(shuō):落榜了!女孩淡淡地說(shuō):失敗是成功之母,加把勁,重頭再來(lái)!男孩說(shuō):我,我不準(zhǔn)備讀了。說(shuō)完,男孩低下了頭!笆裁?”只聽(tīng)女孩一聲尖叫。“為什么?”女孩問(wèn)男孩,“因?yàn)槲覜](méi)有實(shí)現(xiàn)我近期的目標(biāo)”“就因?yàn)檫@?不過(guò),我也到了高三,咱們一起努力,考上北大,好嗎?”“好”只聽(tīng)男孩一聲鏗鏘有力的.聲音。

  在接下來(lái)的那段日子里,男孩努力的復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)。每當(dāng)他疲倦,不想復(fù)習(xí)時(shí),看到了對(duì)面女孩家里的燈仍亮著,他又做起來(lái)復(fù)習(xí),終于,他考上了北大。在收到北大的錄取通知書(shū)(保送)他想到了那個(gè)承諾,那份約定,他跑去女孩家,敲開(kāi)門,開(kāi)門的是女孩的母親,他首先看到了女孩的遺像,原來(lái),女孩早已患上了白血病,但她為了挽救一個(gè)男孩的心,讓她媽媽每天把燈開(kāi)到12點(diǎn)……

  男孩哭著奔下了樓,天,似乎也在流著淚……

  小學(xué)生善意的謊言作文 篇28

  誠(chéng)信,是從古至今美好的品質(zhì),但在很多時(shí)候,還是需要一個(gè)善意謊言。

  比如說(shuō):《狼來(lái)了》的故事,那個(gè)小朋友為了尋開(kāi)心騙鄉(xiāng)親們,可是第三次兒狼真來(lái)了,沒(méi)有人上來(lái)幫忙,結(jié)束,這個(gè)小孩就被狼給吃掉了,這就是欺騙的懲罰。

  但在很多時(shí)候需要一個(gè)“謊言”比如說(shuō):一位失明的小女孩,在她生命的后期,她有一個(gè)愿望,就是去天安門廣場(chǎng)升旗,怕病情加重,這時(shí),2千多名志愿者編了一個(gè)“謊言”這就是善意的謊言,一會(huì)兒坐車,一會(huì)兒坐船。這都是志愿者編排的。最后,把這位小女孩送進(jìn)了一個(gè)學(xué)校,在那放了國(guó)歌,她還真以為到了天安門廣場(chǎng)。她敬了隊(duì)禮,許多人都流下了感動(dòng)的眼淚,這就是一個(gè)善意的謊言。

  一個(gè)謊言會(huì)讓人身敗名裂,無(wú)容身之地,讓受欺騙的.人生活上布滿陰影,而善意的謊言則會(huì)幫助人,使人恢復(fù)信心。謊言不可以,但善意的謊言可以。

  比如說(shuō):課文中《別餓壞了那匹馬》殘疾青年用了一個(gè)善意的謊言,讓孩子把馬草賣給他,其實(shí)他沒(méi)有馬。這樣,孩子每天都能來(lái)他那里看書(shū)。誠(chéng)信很重要,但也是需要一些善意的謊言。

  小學(xué)生善意的謊言作文 篇29

  人們說(shuō)過(guò)“小信誠(chéng)則大信立。”可是難道世上的任何謊言都是惡意的嗎?我不這樣認(rèn)為。世上并非都是惡意的謊言,每個(gè)人都會(huì)在一生中說(shuō)出善意的謊言,因?yàn)橛辛松埔獾闹e言才會(huì)有那一個(gè)個(gè)美好的心靈故事。

  一個(gè)得了白血病的小女孩,在她生命的后期,當(dāng)醫(yī)生問(wèn)她最大的心愿是什么時(shí),她說(shuō)想去天安門看看升旗儀式。但是因?yàn)樗募易≡谶b遠(yuǎn)的新疆,如果滿足她的要求,醫(yī)生怕女孩經(jīng)受不住旅途的勞累,于是一個(gè)由2000多名志愿者和醫(yī)生還有女孩的家人組織的.集體編造謊言的活動(dòng)開(kāi)始了,從上火車到改乘旅游公車,一路上,從報(bào)站到服務(wù)員端茶倒水,甚至到旅客的交談,都是大家有意安排的,最后來(lái)到了一個(gè)學(xué)校,在軍樂(lè)隊(duì)伴奏的國(guó)歌聲中,雙目失明的女孩以為真的來(lái)到了渴望已久的天安門廣場(chǎng),當(dāng)看到她無(wú)力的舉起她的小手向國(guó)旗的方向敬禮時(shí),在場(chǎng)的人們?nèi)剂飨铝藷釡I。

  謊言也分惡善,也許惡意的謊言會(huì)造成在心中不可愈合的傷疤,但善意的謊言可以讓一位老媽媽重回人間。在每個(gè)人的一生中,說(shuō)過(guò)善意的謊言,也接受過(guò)善意的謊言,當(dāng)你在發(fā)現(xiàn)這個(gè)謊言時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)它的理由是為了你……

  小學(xué)生善意的謊言作文 篇30

  有一天下午,我正在外面上二胡課,奶奶在家里面洗衣服,其中就有我最喜歡的小白兔,那天妹妹在家里玩弄我的小白兔,一不小心把兔耳朵弄掉了一只,奶奶看到了就馬上用毛線把兔耳朵縫起來(lái)。

  我上完課回到了家,就立刻尋找我的小兔,我一眼就看到我那小兔的耳朵被毛線縫了一圈,我大喊道:“奶奶,我的兔兔怎么變成這個(gè)樣子了?”奶奶聽(tīng)到了我的叫聲連忙從廚房跑來(lái)說(shuō):“是我,是我把你的兔子在洗衣服時(shí)。一不小心弄掉了一只耳朵,這不給你縫上了的,”我哭了對(duì)奶奶大吼道:“你知不知道這是我最喜歡的兔子,我恨你!”我狠狠地把門一關(guān),在房間里哭著,再也沒(méi)理過(guò)奶奶。

  一直到有一天上午,妹妹來(lái)奶奶家玩時(shí),看到了我還是對(duì)奶奶不理不睬時(shí),就跑過(guò)來(lái)對(duì)我把那次的`事情一五一十的說(shuō)了出來(lái),還對(duì)我說(shuō)了聲:“對(duì)不起”,我哭了心里想:一直埋怨的奶奶其實(shí)根本沒(méi)有把我心愛(ài)的玩具兔子弄壞,反而還幫我縫好幫妹妹說(shuō)好話,說(shuō)是自己不小心弄壞的不讓我生妹妹的氣。

  我真想對(duì)奶奶說(shuō)一聲:“對(duì)不起”我真不該為這么一點(diǎn)點(diǎn)的小事而斤斤計(jì)較,奶奶為了撒這個(gè)謊言,就是讓我不生妹妹的氣,真是對(duì)不起我親愛(ài)的奶奶。

  小學(xué)生善意的謊言作文 篇31

  撒謊,在人們心中,這個(gè)詞,是非常讓人討厭的。大人們從小就教孩子不要撒謊,但是人們卻忘記,有時(shí)候善意的謊言,并不會(huì)傷害別人的心,反而會(huì)給別人帶來(lái)溫暖。

  我曾在一本書(shū)上看到過(guò)這樣的故事。一名失明的小女孩,今年7歲,年級(jí)輕輕卻患上了絕癥。她從一個(gè)活潑伶俐的小女孩,變成了一個(gè)木訥無(wú)神的女孩。她墨色頭發(fā)也掉光了。小女孩每天只能躺在病床上,聽(tīng)著外面小孩嬉戲打鬧的聲音。

  小女孩沒(méi)有在困難面前被打倒,她有一個(gè)夢(mèng)想,就是在死之前去一次天安門廣場(chǎng)。

  小女孩的事在網(wǎng)上熱傳,很多愛(ài)心人事想帶小女孩去北京,可是又怕她承受不住路途的顛簸。終于,人們想到了一個(gè)辦法。

  人們先帶小女孩坐火車,然后又乘大巴……幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),人們帶小女孩來(lái)到了軍校。

  國(guó)歌想起的時(shí)候,小女孩真的以為她來(lái)到了天安門廣場(chǎng)。她無(wú)力地舉起的自己的右手,對(duì)著國(guó)旗敬了個(gè)禮。這一幕,讓在場(chǎng)的.所有人都抽泣了。

  幾個(gè)星期之后,小女孩去世了,她是笑著去世的。

  有時(shí)候,謊言會(huì)刺痛人們的心,但是大家如果沒(méi)有善意的謊言,就幫助不了身邊的人。善意的謊言帶給大家的不是傷害,而是溫暖。

  小學(xué)生善意的謊言作文 篇32

  讀完《善意的謊言》這篇文章我深有感觸,這篇文章主要講述了主人公“我”指定理發(fā)店小學(xué)徒為我吹飾頭發(fā),小學(xué)徒弄得很難看,我卻說(shuō)她梳得好。就因?yàn)檫@個(gè)善意的謊言讓她從自卑走向自信,從而改變了自己地位的故事。

  有時(shí)候謊言不再是狡猾的代名詞,而是一種美德。不是所有的`謊言都充滿了欺騙與背叛,我看到的是理解、尊重和寬容,是一種美德,是一種愛(ài)。

  在一個(gè)寒冷的冬天,寒風(fēng)瑟瑟,我穿著厚厚的棉襖還瑟瑟發(fā)抖。媽媽親切地把她的外套脫下來(lái)披在我身上。我問(wèn)媽媽:“媽媽,您冷不冷?”即使媽媽凍得發(fā)抖,仍然硬著頭皮說(shuō):“我不冷。”這就是善意的謊言。明明媽媽很冷,但為了保護(hù)自己的孩子,說(shuō)自己不冷。

  父母的一句謊言,讓涉世不深的孩子重歸正道,老師的一句謊言,讓彷徨的孩子不再困惑,醫(yī)生的一句謊言,讓恐懼的病人由毀滅走向新生。

  有時(shí)候,因?yàn)橐痪渖埔獾闹e言,能讓人從悲觀的陰影走出來(lái),有時(shí)候,因?yàn)橐痪渖埔獾闹e言,會(huì)避免一場(chǎng)矛盾的發(fā)生,有時(shí)候,因?yàn)橐痪渖埔獾闹e言,改變一生的命運(yùn)。

  這就是善意的謊言。

  小學(xué)生善意的謊言作文 篇33

  誠(chéng)信,是人最基本的品德,是人的道德底線,是人必不可失的品質(zhì)。

  爸爸從我三歲起就教育我不能撒謊,華盛頓砍櫻桃樹(shù)的故事我耳熟能詳。如果我犯了一般的錯(cuò)誤爸爸一定會(huì)先教育我,但是如果我不講誠(chéng)信的話就一定套不過(guò)挨打。他曾對(duì)我說(shuō):做人一定要誠(chéng)實(shí),否則一步步失足到坐牢就后悔也來(lái)不及了!

  然而,生活中由于種種原因,有時(shí)候需要隱瞞真情,不說(shuō)出真相。這是善意的謊言。

  如這一單元中我們剛學(xué)過(guò)的課文《唯一的聽(tīng)眾》以及《別餓壞了那匹馬》中的音

  樂(lè)教授和殘疾青年,顯然,他們都撒了謊。但是,他們?nèi)龅亩际巧埔獾闹e言。音樂(lè)教授說(shuō)自己耳聾是因?yàn)樗牍膭?lì)我好好拉琴,不想打擊我,使我失去拉琴的興趣。而殘疾青年說(shuō)自己家需要馬草,為的'是讓我能安心讀書(shū)。

  我也曾看過(guò)一篇文章,它講述的也是一個(gè)善意的謊言:有一支地址勘探隊(duì)迷路了,一名隊(duì)員為了增加大家的信心,便爬上一條小徑,在上面的石頭上寫(xiě):8月15日到此,然后大叫:這條路剛剛有人走過(guò),還有留言呢!大家頓時(shí)信心百倍,之后的路雖然險(xiǎn)象環(huán)生,但最后大家勝利地登上山頂,死里逃生。

  所以我以為,誠(chéng)信固然重要,但在幫助別人時(shí)遇到的困難,有時(shí)還不得不需要善意的謊言!

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