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愚人節(jié)話題作文

時(shí)間:2022-07-07 06:28:46 話題作文 我要投稿

愚人節(jié)話題作文9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的愚人節(jié)話題作文,歡迎大家分享。

愚人節(jié)話題作文9篇

愚人節(jié)話題作文1

  愚人節(jié)快樂(lè)!我們班就是愚人聚集地,快來(lái)看看吧!

  今天愚人節(jié)。早上,老師叫我們幾個(gè)幫她改試卷,回來(lái)時(shí)剛坐在凳子上,我前面的小d就問(wèn)我他考得多少分,我本來(lái)想告訴他的,可是腦子里想到今天是愚人節(jié),所以就跟他說(shuō)他試卷不寫(xiě)名字被老師寫(xiě)成了豬頭。他就摸摸頭說(shuō):“我明明記得是寫(xiě)了呀!是我記錯(cuò)了嗎?這次又被老師點(diǎn)名了,唉。真丟臉啊!薄坝奕斯(jié)快樂(lè)!哈哈剛才騙你的.,你得86分的!薄澳恪?旖o我站住!”哈哈她沒(méi)追到我。

  下課了,小a大聲跟我講我鞋帶松了,我一低頭看,“沒(méi)松啊”只見(jiàn)小a洋洋得意的走了。我自認(rèn)倒霉吧。愚人節(jié)

  下午,我同桌問(wèn)我:如果你的臉掉在地上,弄臟了你還要嗎?”“不要了,是不是?”我回答。“錯(cuò)了,難道你不要臉了嗎?”“那要呢??”“你就是厚臉皮啊!卑τ奕斯(jié)啊。你可以啊。

  之后各種黑,各種被黑。然后呢?

  然后一天就過(guò)去了呀!愚人節(jié),你被愚了嗎?

愚人節(jié)話題作文2

  4月1日是許多人喜歡的節(jié)日,因?yàn)槟翘炜梢宰脚獎(jiǎng)e人,我們班也不例外。

  吃完早餐后,我們班刮起了13級(jí)的“愚人風(fēng)”。平時(shí)最會(huì)捉弄人的小盧發(fā)威了。我見(jiàn)許多女同學(xué)被他捉弄了,我就想給那些女同學(xué)報(bào)仇。我就先和老師串通好了,我平靜地走過(guò)去告訴他:“老師叫你去辦公室。”他卻笑嘻嘻地說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè)!我是不會(huì)上當(dāng)?shù)!?/p>

  我見(jiàn)他不上當(dāng)就用另一招:“小盧,你快看!那里用一元錢(qián)!毙”R見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi),沒(méi)事向我指的.方向看,小盧找了一會(huì)兒,才發(fā)現(xiàn)自己被騙了:“我一世的英明被你毀了!”。我換了個(gè)目標(biāo)———小麗。我見(jiàn)她穿運(yùn)動(dòng)鞋就說(shuō):“小麗你鞋帶松了”她低頭看了看,才發(fā)現(xiàn)自己被騙了然后皮笑肉不笑的看著我。我再換了個(gè)目標(biāo)———老師!我見(jiàn)老師也穿運(yùn)動(dòng)鞋,就用剛才那招,但出乎意料的是老師沒(méi)有低頭看:“你幫我系一下!

  誰(shuí)知道老師沒(méi)上當(dāng)?shù)椒催^(guò)來(lái)耍我們:“幾個(gè)女同學(xué)去老師辦公室?guī)兔Α!彼齻兌紶?zhēng)著去,到半路了,老師才說(shuō):“你們上當(dāng)了!”這令我們哭笑不得。

  愚人節(jié)真快樂(lè)!

愚人節(jié)話題作文3

  今天早上,我正在校車(chē)上無(wú)聊地坐著。突然,楊雨清大叫:“快看,徐震洋家的車(chē)!”我和陳家東連忙把頭轉(zhuǎn)向窗外,哪兒有車(chē)啊?不會(huì)是他看錯(cuò)了吧!沒(méi)想到剛一回頭,只見(jiàn)楊雨青哈哈大笑著說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè)!哈,哈,哈……”我也不甘示弱,靈機(jī)一動(dòng)連忙回話:“快看,邵翔宇在那掃地!”可惜,“狡猾”的楊雨青并沒(méi)有上當(dāng),我好生氣……

  早自習(xí)一下課,我就看見(jiàn)一群同學(xué)活蹦亂跳地下樓了,一問(wèn)才知道原來(lái)是四(3)班的同學(xué)去上體育課了,怎么這么早?第一節(jié)就上體育課?要知道體育課大多數(shù)是在下午的,我正納悶著,忽然聽(tīng)見(jiàn)辦公室里語(yǔ)文老師快樂(lè)地喊著:“快回來(lái),這節(jié)是語(yǔ)文課,你們上當(dāng)了,愚人節(jié)快樂(lè)!”哎,他們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣地上了樓。

  吃中飯時(shí),我們對(duì)四(2)班的同學(xué)說(shuō):“因?yàn)轳R上要進(jìn)行比賽了,參加鼓號(hào)隊(duì)的同學(xué)這次不能放假了!”四(2)班的同學(xué)你看看我,我看看你,一臉疑惑地說(shuō):“誰(shuí)告訴你們的?”“翁校長(zhǎng)!”二班的.同學(xué)頓時(shí)沮喪地低下了頭,我們班的同學(xué)吃吃地偷笑著,二班的王泓剛看出了破綻,大聲說(shuō):“你們騙人!你們騙人!”“哈哈!愚人節(jié)快樂(lè)!”笑聲傳遍了整個(gè)餐廳。

  同學(xué)們愚人節(jié)快樂(lè)!

愚人節(jié)話題作文4

  愚人節(jié)又快到啦~除了六一兒童節(jié),愚人節(jié)就是我們學(xué)生最快樂(lè)的節(jié)日了!但是,一向來(lái)都是文靜乖巧的我,幾乎每次都只有傻乎乎被別人“愚”的份。大家總是看著我那摸不著頭腦的表情哈哈大笑。

  然而,我樂(lè)意,我愿意用我的.出丑換來(lái)同學(xué)們開(kāi)心的笑容。有些同學(xué)一直不太愛(ài)笑,但是,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候都會(huì)發(fā)自內(nèi)心地笑。很多人會(huì)誤解:這不是嘲笑你的愚蠢嗎?

  不,不是這樣的,我曾經(jīng)不解地問(wèn)過(guò)同學(xué):“你們是在嘲笑我嗎?”我那一向活潑愛(ài)笑的好朋友神色一下子嚴(yán)肅起來(lái):“你要相信,我們是朋友,我們班級(jí)是一個(gè)整體。就像一個(gè)家一樣。我們絕對(duì)沒(méi)有嘲弄的意思!蹦且豢,我的心里頓時(shí)涌過(guò)一股暖流。是啊,我怎么能懷疑同學(xué)們呢?

  但是,這次“塵封”已久的月亮姐姐要出手啦——也是時(shí)候愚一愚別人啦~現(xiàn)在,我只要努力地想一想既不過(guò)分卻又能讓同學(xué)們開(kāi)心的點(diǎn)子咯……

  我們喜歡愚人節(jié),但是并不是在這一天,只是為了看別人的好戲,我相信,大家都沒(méi)有這樣的心態(tài)。畢竟。愚人節(jié)是一個(gè)開(kāi)心、快樂(lè)的日子嘛~

愚人節(jié)話題作文5

  又到了這一年的這一天:20xx年的4月1日!相信大家不需我多說(shuō)就知道了吧,哈哈,今天是一年一度的愚人節(jié)呀!雖說(shuō)這是西方國(guó)家的節(jié)日,可我還是過(guò)了一個(gè)快快樂(lè)樂(lè)的愚人節(jié)。

  想起這個(gè)消息我就決定去和同學(xué)們開(kāi)個(gè)玩笑吧。嘻嘻,一個(gè)“壞主意”在我心中油然而生。接著,我?guī)е鴷?shū)包走向了學(xué)校,一邊走一邊想象同學(xué)們被我“惡搞”的樣子。先來(lái)個(gè)最基本的玩笑吧,語(yǔ)文課上……我們正在寫(xiě)課堂作業(yè),語(yǔ)文老師走了出去,這下,教室里的我們嘰嘰喳喳的'開(kāi)起了“會(huì)”,我眼睛一轉(zhuǎn),有了!我就在同學(xué)們聊的熱火朝天的時(shí)候大喊一聲:“老師來(lái)了!”只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)馬上停住了嘴,端端正正的寫(xiě)起了作業(yè)?墒菐酌腌娺^(guò)去了,大家這才緩過(guò)神兒,才知道我在騙大家,大家又放下心來(lái),一邊哄堂大笑,一邊隨心所欲地聊著天。可誰(shuí)知,天有不測(cè)風(fēng)云,老師正好回來(lái),把我們下了一跳。雖然讓老師抓了個(gè)現(xiàn)行,可大家個(gè)個(gè)心里都樂(lè)滋滋的,都回味著今天的開(kāi)心與快樂(lè)!

  在這個(gè)愚人節(jié),我既高興,又驚險(xiǎn),這一年中的“快樂(lè)愚人節(jié)”還真讓人留戀啊!

愚人節(jié)話題作文6

  今天在學(xué)校里上當(dāng)受騙已經(jīng)夠慘了,在回家的路上,鞋子竟然也跟我開(kāi)起了玩笑,我心想:“今天到底是怎么了,連鞋子都與我作對(duì)?”

  在回家的路上,鞋子突然不聽(tīng)我的使喚,脫離了我的腳,一腳踩下去,讓我摔了個(gè)四腳朝天,痛的我大哭起來(lái),邊哭邊說(shuō):“今天是什么日子呀?害我變成了一只烏龜!毕胂肟抟膊荒芙鉀Q問(wèn)題,再說(shuō)媽媽還在君瑤飯店門(mén)口等我呢,我還是勇敢地站起來(lái),邊流眼淚邊走到了媽媽的車(chē)子旁邊,滿腹委屈的把今天發(fā)生的事情告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)完卻捧腹大笑起來(lái),說(shuō):“我的寶貝女兒。≌鏇](méi)想到今天的愚人節(jié)連鞋子也跟你開(kāi)起了玩笑。別委屈了,人生有很多的經(jīng)歷,你要經(jīng)得起考驗(yàn),可不能像溫室里的花朵,禁不起風(fēng)雨的摧殘!甭(tīng)完媽媽的.話我就把眼淚擦干了。心里想:“是呀,我該學(xué)著慢慢長(zhǎng)大了!

  可惡的愚人節(jié),可惡的鞋子,既讓我在學(xué)校上當(dāng)受騙,又讓我摔了個(gè)四腳朝天。可愛(ài)的愚人節(jié),可愛(ài)的鞋子,是你們讓我覺(jué)得我像一只小小的雛鷹,正在學(xué)習(xí)飛行,慢慢長(zhǎng)大。

愚人節(jié)話題作文7

  4月1日,這個(gè)我盼望已久的日子終于來(lái)到的,今天是愚人節(jié),是人們開(kāi)玩笑的日子,一大早,我便跑到小賣(mài)部買(mǎi)了一大堆整人的玩具。

  來(lái)到學(xué)校同學(xué)們都在與對(duì)方開(kāi)玩笑,我也不例外,我還把武成飛和胡海玉騙到了老師班公室。同學(xué)們正玩的盡興,忽然有人大喊到:“快點(diǎn)準(zhǔn)備,楊老師來(lái)了!”聽(tīng)到這個(gè)消息,我們便急急忙忙的.開(kāi)始準(zhǔn)備演戲,我迅速拿出紅墨水,就開(kāi)始往我們班的賀某臉上涂。由于涂得太匆忙,賀某臉上的墨水沒(méi)有涂多,當(dāng)我打算在給他臉上涂一些時(shí),為時(shí)已晚,班主任楊老師已經(jīng)進(jìn)來(lái)了,看到班里一片混亂的景象不禁問(wèn)到:“你們這是干嘛呢?”沒(méi)辦法,只好將剛才發(fā)生的一切向老師說(shuō)了一遍。說(shuō)完了事情的來(lái)龍去脈,賀某不好意思地說(shuō):“老師,我去洗一洗墨水”聽(tīng)他說(shuō)完后同學(xué)們不禁哄堂大笑起來(lái)。

  愚人節(jié),這是多么好玩兒的一天啊!

愚人節(jié)話題作文8

  愚人節(jié)也稱萬(wàn)愚節(jié),是西方社會(huì)民間傳統(tǒng)節(jié)日。節(jié)期在每年4月1日。愚人節(jié)與古羅馬的嬉樂(lè)節(jié)(Hilaria,3月25日)和印度的歡悅節(jié)有相似之處。從時(shí)間的選擇上看與“春分”(3月21日)有關(guān)。在這期間天氣常常突然變化,恰似是大自然在愚弄人類(lèi)。對(duì)于愚人節(jié)的起源眾說(shuō)紛紜。有種說(shuō)法認(rèn)為這一習(xí)俗源自印度的“詮俚節(jié)”。詮俚節(jié)規(guī)定每年3月31日這天,不分男女老幼,可以互開(kāi)玩笑、互相愚弄欺騙以換得娛樂(lè),這點(diǎn)與愚人節(jié)相似。

  據(jù)說(shuō),愚人節(jié)起源于一個(gè)很有名的.希臘神話傳說(shuō)。農(nóng)業(yè)女神得墨忒爾,在希臘是個(gè)婦孺皆知的神祗。她具有無(wú)邊的法力,可以使土地肥沃,五谷豐登,也可以令田園荒蕪,萬(wàn)物凋零。在希臘眾神中,她也是最受尊崇的女神之一。萬(wàn)神之王宙斯是她的弟弟,也是她的丈夫。僅僅這個(gè)身份,就足以使眾神在她的腳下俯首帖耳了!

愚人節(jié)話題作文9

  四月一日,是西方的愚人節(jié)。那天,外國(guó)人會(huì)彼此開(kāi)開(kāi)玩笑,拉進(jìn)心與心之間的距離。這和我們中國(guó)應(yīng)該是沒(méi)啥關(guān)系的,但是中國(guó)人就喜歡“湊熱鬧”,圣誕節(jié)就是個(gè)最好的例子,那本是外國(guó)人紀(jì)念耶穌的。

  今天一大早,我就和同學(xué)開(kāi)了一個(gè)玩笑。我到了學(xué)校,碰到了同學(xué)甲,我假裝好心地說(shuō):“你有沒(méi)有忘了什么東西在家里啊?”他支支吾吾地說(shuō):“好,好像沒(méi)有吧!蔽摇芭丁绷艘宦,故意往后瞧了瞧,裝作十分驚訝的.樣子主說(shuō):“嘿,看!你媽媽給你送東西來(lái)啦!”同學(xué)甲果然轉(zhuǎn)過(guò)身去,往校門(mén)口看。“啊哈!”我笑嘻嘻地對(duì)他說(shuō),“愚人節(jié)快樂(lè)!”

  學(xué)校里,同學(xué)乙也想跑我開(kāi)一個(gè)玩笑,不過(guò),他選了一個(gè)很俗的方法——“系鞋帶”。他對(duì)我喊到:“喂!你鞋帶掉了!”我很后悔穿了一雙有鞋帶的球鞋,我覺(jué)得也有30%的可能性是真的。于是,我沒(méi)回答,但走路時(shí)故意把腳抬高了一些,眼睛微微往下一瞥,發(fā)現(xiàn)鞋帶稍微有點(diǎn)松,不過(guò)沒(méi)散。沒(méi)想到,這個(gè)動(dòng)作被眼尖的同學(xué)乙發(fā)現(xiàn)了,他大叫到:“哈哈!曹丁語(yǔ)被我‘愚’了!”而我故意給他來(lái)個(gè)將計(jì)就計(jì),我蹲下來(lái),一邊系鞋帶一邊對(duì)同學(xué)乙說(shuō):“謝謝你的提醒!”

  愚人節(jié)快樂(lè)!

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