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描寫廈門集美作文（通用15篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的描寫廈門集美作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
描寫廈門集美作文 篇1
“哈！哈！”在歡聲笑語(yǔ)中，動(dòng)車快速地掠過(guò)一片片田地，跨過(guò)一座座城市，幾小時(shí)后，我們就到了千里之外的美麗港灣城市——廈門。
陳嘉庚老先生課時(shí)這廈門的杰出人物，他熱愛祖國(guó)，有著無(wú)比遠(yuǎn)大的抱負(fù)；他有自己的企業(yè)，卻愿意把身軀捐獻(xiàn)給中國(guó)的教育事業(yè)；他雖然處境困難，但他為了中國(guó)第一所華僑辦的高等學(xué)府，賣掉了自己僅有的大廈。他那一件件震撼忍心的事，無(wú)不令人敬佩！這就是陳嘉庚先生。
剛跨入陳嘉庚先生所建的集美學(xué)村，牌樓上的“集美”二字就觸動(dòng)了我的心，這“集美”不就是“極美”嗎？可它為什么有這個(gè)令人特別迷惑的名字呢？這里還有個(gè)小小的故事。當(dāng)時(shí)，這兒還叫“盡尾”或“潯尾”，意思是在廈門的尾部，有一次這里出了個(gè)狀元，他認(rèn)為他的故鄉(xiāng)應(yīng)該是“集天下之美”，于是就縮寫為“集美”。
帶著對(duì)“集美”學(xué)村的好奇，我踏上了一條樹影婆娑的石板路，它一旁是水波閃閃，另一旁則是悠閑靜謐的樹林。據(jù)說(shuō)這平整而方正的池子是用來(lái)賽龍舟的，每年都會(huì)舉行，只要你得到冠軍，一個(gè)純銀的“嘉庚”杯，就到手了。
走上一座石拱橋，便能看見面前這條小徑上，有棵榕樹和紫金花各站兩旁，揮著手，好像在迎接遠(yuǎn)方的“游子”，又似衣裙翩翩的仙女，給人帶來(lái)朝氣。
你看，前面這位精神抖擻的老人雕像就是陳嘉庚先生了，他面目和善，但卻從中令人感到堅(jiān)定，他衣衫質(zhì)樸，但確是一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的期望，看著他的神情，我情不自禁地為自己立下目標(biāo)：向成功出發(fā)！
再瞧瞧陳嘉庚先手背后那堵并不豪華的石墻吧，上面有國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人為他所題寫的.字“華僑旗幟，民族光輝”，雖然只有短短的八個(gè)字，卻深深飽含著領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)陳老先生最美的贊揚(yáng)；同時(shí)，也是對(duì)陳老先生一生的評(píng)價(jià)哪！
繞過(guò)幾棵高大的榕樹，一座古典的住宅出現(xiàn)在我眼前�！耙苍S它是陳嘉庚的故居吧！”我這樣想著。課時(shí)，結(jié)果是錯(cuò)的。這棟房子是周總理在老先生去世后才建的，是為了紀(jì)念他一生的光輝事業(yè)——致力于教育事業(yè)——而建的。
在大宅子的后邊，有一座并不起眼的小洋房，它就是偉人陳嘉庚先生的故居。算算面積，根本容不下他們家十八口人。隨著擁擠的人群，我進(jìn)入了小洋房，里面除了些老式的桌椅之外，便無(wú)其他了。緩緩地跨出門檻，我對(duì)陳嘉庚先生的印象更深了，他那樸素的理念一直在我心中回蕩。
描寫廈門集美作文 篇2
集美，一個(gè)美麗的大花園。她的天空上有許多的白鷺在海面上、天空中，自由自在地翱翔!
在集美許許多多的名勝古跡展現(xiàn)在我們的眼前。龍舟池、鰲園、歸來(lái)園等等而我最最最最熟悉的，卻是那年幼的敬賢公園。敬賢公園，她是集美大學(xué)校園的鄰居(住在集美大學(xué)校園的旁邊)�？蓯鄣木促t公園，她呀：是人們休閑的好去處，小巧玲瓏，景色迷人，湖光山色，而切常常被憑為優(yōu)秀花園。
公園里最引人注目的當(dāng)然要數(shù)那碧波粼粼的小湖了，那小湖可真有趣了!遠(yuǎn)看就像一條騰云駕霧、威風(fēng)凜凜的巨龍，而近看像一頭巨大無(wú)比的`公牛。許多可愛的小魚兒在那清澈見底的湖面自由自在地嬉戲著，追逐著。它們一會(huì)兒游到這兒，一會(huì)兒游到那兒。有時(shí)還伸出它們那可愛、機(jī)靈的小嘴兒，爭(zhēng)搶人們的喂食。
湖的兩側(cè)各有一個(gè)亭子，那里坐著許多乘涼的人，他們有的一邊品嘗著清涼可口的茶，一邊悠閑地談天說(shuō)地，有的搖著木扇，還有的下著象棋，贏了就哈哈大笑，輸了就皺皺眉頭，可悠哉了。每當(dāng)中午1、2兩點(diǎn)的時(shí)候，她的好朋友集美大學(xué)的學(xué)生，也來(lái)這兒玩。
使人愛慕的亭子的邊上還有兩座金光閃閃的寶塔，它們一大一小，矗立在那兒，遙相呼應(yīng)，像兩兄弟一樣。塔內(nèi)雕刻著許多栩栩如生的佛像，擺著千姿百態(tài)的姿勢(shì)。旁邊還有一些醒目的字句，看著這些雕刻，我心底里好佩服雕刻師傅巧奪天工的本領(lǐng)。
敬賢公園還有許多有趣的地方，我就不細(xì)細(xì)講，等你自己親身去體驗(yàn)一下哦!
描寫廈門集美作文 篇3
盼星星，盼月亮，盼到春游爽歪歪!今天，我們?nèi)嗥诖丫玫拇河蔚嚼?我興奮的一晚都沒(méi)睡個(gè)好覺(jué)。
我和往常一樣，按捺住激動(dòng)的心情走進(jìn)教室，許多同學(xué)已經(jīng)到了，他們都變成“狗仔隊(duì)”了，我也不例外，成了其中的一員。時(shí)間到了，我們?cè)摮霭l(fā)了……
我們?cè)谲嚿险f(shuō)說(shuō)笑笑，開心的度過(guò)了本該無(wú)聊的時(shí)光。下了車，導(dǎo)游姐姐說(shuō)還沒(méi)到，我們只好又走了一段路�？偹愕搅思丽棃@，我們跟著導(dǎo)游走，導(dǎo)游姐姐給我們講解，原來(lái)，鰲園分三部分組成：門廊、集美解放紀(jì)念碑、陳嘉庚先生陵墓。首先，老師帶領(lǐng)我們參觀了門廊，兩壁鑲嵌著58幅歷史人物故事的青石鏤雕，是鰲園653幅石雕的精華。門廊外的圍墻，還有各種石雕291幅呢!浮雕有229幅，沉雕有42幅，影雕有20幅。此外，還有全國(guó)各界名人名流名家的書法楹聯(lián)題刻，書法上乘、精湛，可謂是福建省石雕藝術(shù)的魁寶。
隨著導(dǎo)游的講解，踏著平穩(wěn)而又舒坦的石板，我們來(lái)到了集美解放紀(jì)念碑，它位于公園的中央，高高的個(gè)子，帶著雄偉的氣魄，展現(xiàn)在人們眼前。這個(gè)碑高28米，雄偉高聳，用花崗巖建成，碑身有毛澤東手書：集美解放紀(jì)念碑。七個(gè)大字!
接著，我們參觀了陳嘉庚的.墓，它是一個(gè)龜背形的墓，旁邊雕刻著他一生的經(jīng)歷。然后我們又看了“陳嘉庚紀(jì)念館”就回去了。
這次春游，我們雖然很累，但是，了解到那么多的知識(shí)，我們還是很開心的!
描寫廈門集美作文 篇4
廈門是一個(gè)美麗的地方，有著“海上花園”的美稱，就在這個(gè)暑假我和爸爸媽媽隨著旅行團(tuán)到了這個(gè)美麗的地方。旅行的第一天，我們將游覽在廈門有名的“集美學(xué)村”。
集美學(xué)村，位于福建省廈門市。“集美學(xué)村”是集美各類學(xué)校及各種文化機(jī)構(gòu)的總稱，它由著名愛國(guó)華僑領(lǐng)袖陳嘉庚先生傾資創(chuàng)辦，享譽(yù)海內(nèi)外。
我們今天剛到廈門首先要參觀的景點(diǎn)就是“集美學(xué)村”，隨著一會(huì)兒的車程，導(dǎo)游告訴我們終于來(lái)到了集美學(xué)村了的范圍了。我看了看窗外不禁感嘆道：原來(lái)“集美學(xué)村”是一個(gè)很大的地方呀！我還以為“集美學(xué)村”只是很普通的學(xué)校一樣呢，原來(lái)它是有很多間學(xué)校組成的。而今天我們要參觀的則是“集美學(xué)村”里當(dāng)時(shí)陳嘉庚先生的故鄉(xiāng)。
剛到了陳嘉庚先生的故鄉(xiāng)，我們就看到了旁邊有一個(gè)大湖，上面上還停著很多的“龍舟”。后來(lái)導(dǎo)游就告訴我們這個(gè)大湖是全國(guó)各大學(xué)集中在這里劃龍舟的，是當(dāng)時(shí)陳嘉庚先生創(chuàng)辦“集美學(xué)村”并積極提倡水上運(yùn)動(dòng)的。
后來(lái)我們還進(jìn)入了陳嘉庚先生的故鄉(xiāng)去參觀了。剛到了那里，我們就看到了那里人山人海。進(jìn)入大門，我們就發(fā)現(xiàn)原來(lái)這個(gè)地方是個(gè)幽靜的`地方，這里真是樹木叢生、鳥語(yǔ)花香�。�
進(jìn)入大門往右邊看那里有一座亭子，是供游客休息的地方，那里還有不少游客在那里休息呢！雖然每天都會(huì)有很多游客來(lái)參觀，但是里面的環(huán)境還是很干凈的，沒(méi)有一點(diǎn)垃圾。這次參觀“集美學(xué)村”讓我明白了我們要做一個(gè)準(zhǔn)守則的好游客，做好我們游客應(yīng)該做到事情，參觀景點(diǎn)是不要亂扔垃圾，并且還要保護(hù)好每一個(gè)景點(diǎn)不受破壞。
后來(lái)我們還在周圍參觀了一些景物，里面還有一棟房子，據(jù)導(dǎo)游介紹這地方是當(dāng)時(shí)陳嘉庚先生居住，從外表來(lái)看雖然沒(méi)有現(xiàn)在的房子那么美觀，但是在按照當(dāng)時(shí)這房子也算是很高檔的了。這房子歷經(jīng)這么多年，現(xiàn)在就像一個(gè)滄桑的老人。就在這棟房子的前面，還有一座祠堂，那里是不供游客參觀的。據(jù)導(dǎo)游介紹這座祠堂并不是陳嘉庚先生自己修建的，而是后來(lái)周恩來(lái)總理為他修建的。
后來(lái)我們參觀完了這里的景點(diǎn)后就準(zhǔn)備回去了，因?yàn)閷?dǎo)游安排我們參觀的時(shí)間已經(jīng)到了。我覺(jué)得這次通過(guò)導(dǎo)游介紹陳嘉庚，讓我們明白了即使我們生活在其他的地方，我們也要像他一樣熱愛自己的祖國(guó)，熱愛自己的故鄉(xiāng)，而且還要為自己的國(guó)家和家鄉(xiāng)做出貢獻(xiàn)！雖然我們這次沒(méi)有參觀到在集美學(xué)村的其他學(xué)校，但是我們還是能感受到在集美學(xué)村這個(gè)地方的文化氣息是很濃厚的，那里也是很多學(xué)子們多年后的夢(mèng)想大學(xué)，還讓我們明白：如果想考上像集美學(xué)村那樣的大學(xué)我們就要為之而努力學(xué)習(xí)！
描寫廈門集美作文 篇5
10月1號(hào)國(guó)慶節(jié)是廈門圖書館，集美分館試營(yíng)業(yè)第一天。
早晨，清涼的風(fēng)吹著我的臉，慢慢的吹散了我的頭發(fā)。今天，媽媽帶我去圖書館集美分館。出了地鐵口，又壯觀又雄偉的圖書館使我眼前一亮“真大啊!”進(jìn)入圖書館，“不看不知道，一看嚇一跳”這棟樓足足有六層借閱區(qū)。每一層都是不同的借閱區(qū)域，少兒文學(xué)的在一層。這邊的`借書區(qū)域跟其他圖書館不同很新奇，它是有三臺(tái)墻面觸摸屏儀器，上面有各種各樣的書顯示在屏幕上。需要借讀的可以點(diǎn)那本書，然后掃二維碼借書。還擺放著好多好多書柜，書柜上排著整整齊齊的書。還有一臺(tái)臺(tái)“自助圖書殺菌機(jī)”讓大家給書消毒。圖書館里人山人海但是大家都保持安靜，有的人在看書，有的人在選書，有的人在借書。
快中午了，媽媽帶著我出了圖書館坐地鐵回家吃飯。我跟媽媽約定周末再來(lái)，真的好想在圖書館里再看一會(huì)書。
坐地鐵1號(hào)線，到官任站4號(hào)口出來(lái)，就是圖書館了。同學(xué)們可以來(lái)看看哦!
描寫廈門集美作文 篇6
嘿，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)又開始了。
瞧，大家都帶了大包小包的東西，把書包擠的滿滿地，懷著激動(dòng)地心情來(lái)到學(xué)校，可不像平時(shí)慢吞吞的，速度比平常快很多。我才剛進(jìn)班級(jí)，嘿，全班幾乎都來(lái)了。車上，雖然大家都沒(méi)什么說(shuō)話，可是都有著共同的語(yǔ)言，似乎心靈相同。一路上，鳥兒似乎在為我們帶路；小樹在為我們招手；春風(fēng)與我們同行；馬路為我們暢得更寬。
到了陳嘉庚紀(jì)念館，那有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的墻，上面寫滿了關(guān)于陳嘉庚的生平事跡，上面有一個(gè)紀(jì)念碑，站在上面會(huì)感覺(jué)風(fēng)很大，有種被吹走的感覺(jué)。大家都異常興奮，老師一叫解散，大家都仔細(xì)的看著圖片及旁邊的文字，我知道了：
陳嘉庚于1873年10月21日生于福建同安縣集美鎮(zhèn)。陳嘉庚畢生致力于興辦教育事業(yè)。他認(rèn)為“教育為立國(guó)之本，興學(xué)乃國(guó)民天職”。 1913年，創(chuàng)辦集美兩等小學(xué)，其后增辦、擴(kuò)充成為包括小學(xué)、中學(xué)、師范、商業(yè)、水產(chǎn)、航海、農(nóng)林等校、科、部以及幼兒園、醫(yī)院、科學(xué)館、圖書館的集美學(xué)校。并成立教育推廣部，前后資助福建省20余縣、市70多所中小學(xué)的'辦學(xué)經(jīng)費(fèi)。
參觀完紀(jì)念碑，我們就肚子不約而同的咕嚕咕嚕的叫起來(lái)，一個(gè)比一個(gè)大聲，像是一首肚子腳響曲，老師似乎知道了什么，把我們帶到了一片草地上，叫我們開始吃午餐。我和陳杰、王靖等人迅速找了一塊既陰涼，又有陽(yáng)光的地方，把書包一丟，坐下來(lái)津津有味地享受自己帶來(lái)的午餐。
吃完午餐，收拾一下垃圾，我們就來(lái)到了鱷魚園。
從來(lái)沒(méi)見過(guò)鱷魚的我，現(xiàn)的十分興奮。導(dǎo)游阿姨為了讓我們更好的了解鱷魚，先給我們講解一些關(guān)于鱷魚的知識(shí)，我知道了：
鱷魚不是魚，屬脊椎動(dòng)物爬行蟲綱，是祖龍現(xiàn)存唯一的后代。它入水能游，登陸能爬，體胖力大，被稱為“爬蟲類之王”。它以肺呼吸，由于體內(nèi)氨基酸鏈的結(jié)構(gòu)，使之供氧儲(chǔ)氧能力較強(qiáng)，因而具有長(zhǎng)壽的特征。一般鱷魚平均壽命高達(dá)150歲，是爬行動(dòng)物中壽命最長(zhǎng)的。據(jù)考古發(fā)現(xiàn)鱷魚最大體長(zhǎng)達(dá)12米重約10噸，但大部分種類鱷魚平均體長(zhǎng)約6米重約1噸，主要以魚類、水禽、野兔、蛙等為食，屬肉食性動(dòng)物。其性情大都兇猛暴戾,喜食魚類和蛙類等小動(dòng)物,甚至噬殺人畜。據(jù)記載,世界上現(xiàn)存的鱷魚類共有20余種,我國(guó)的揚(yáng)子鱷,泰國(guó)的灣鱷以及邏羅鱷等都是較有名的品種。
我經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)的觀察，發(fā)現(xiàn)鱷魚的眼睛是綠色的，中間有一條黑色的細(xì)線，牙齒十分鋒利，如果你不仔細(xì)看的話，會(huì)以為鱷魚沒(méi)有舌頭，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了，它的舌頭要很仔細(xì)才能看見的哦！身上的顏色是深綠色，有一塊一塊的“鎧甲”，尾巴強(qiáng)而有力。四肢有著五個(gè)指頭。
這真是一個(gè)有意義的實(shí)踐活動(dòng)。
描寫廈門集美作文 篇7
集美，一座古老的學(xué)村。一條條道路，一片片綠草，一位位哺育我們長(zhǎng)大的母親，還有那，一本本讓我們讀得津津有味的圖書。這片土地，我們閉眼都能走；這片土地，有著那浩瀚的書的海洋；這片土地，我們寸步不離。這是哺育我們的土地，在這里出生，在這里讀書。這就是，美麗而又充滿詩(shī)意的集美學(xué)村。
我，作為一名集美第二小學(xué)五年二班的'學(xué)生�？釔塾⒄Z(yǔ)和數(shù)學(xué)，有時(shí)又喜歡地理和歷史。而集美第二小學(xué)這片美麗的圣地，我怎么能不介紹介紹呢。
當(dāng)你踏進(jìn)這片土地，壁瓦紅墻，一幢幢高高的教學(xué)樓聳立在你的面前。雖說(shuō)有些老舊，但，這還是充滿著許多人的美好回憶。踩在第一級(jí)階梯上，你會(huì)聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲；走到教室門口，你會(huì)看到同學(xué)們端端正正的坐姿；走到第三層樓，你會(huì)明白，老師也是多么辛苦，日夜操勞，為我們批改著作業(yè)，你又怎會(huì)不心疼呢。
假如你碰上我們的讀書節(jié)活動(dòng)，那是使你大飽眼福的時(shí)候。雖說(shuō)有些凌亂，但只要高興，有讀到好書，那也不會(huì)怎樣。記得有一年，還是葉老師教我們的時(shí)候，我們班級(jí)里自己組織了一個(gè)讀書節(jié)活動(dòng)，大家都玩得挺Happy的呢！記得有一回，是一個(gè)經(jīng)典關(guān)卡，應(yīng)該是比手畫腳吧！同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的舉著手，大概是這個(gè)游戲太吸引人了吧。呵呵！有一組的同學(xué)，拿到的詞語(yǔ)是狗急跳墻。這個(gè)詞語(yǔ)對(duì)我來(lái)說(shuō)可是一個(gè)天大的難題，要是真的比出來(lái)，可是要破壞形象的。只是對(duì)于他們男生來(lái)說(shuō)，可沒(méi)什么關(guān)系。兩個(gè)男生，比這個(gè)，比那個(gè)，惹得我們?nèi)嗤瑢W(xué)哄堂大笑。那搞怪的動(dòng)作，我至今都還記憶猶新，難以忘懷。
集美，一個(gè)書的海洋。從此，讀書成了我的一大愛好。人們都說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。書是人類的營(yíng)養(yǎng)品。”通過(guò)這個(gè)比手畫腳的游戲，我還真真切切的學(xué)習(xí)到了許多成語(yǔ)了呢。
描寫廈門集美作文 篇8
班長(zhǎng)是我們班最幽默、搞笑的人，他肥肥的身子，小眼睛，大眼鏡，無(wú)不體現(xiàn)著他的滑稽。
那天的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，班里的運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上揮汗奔跑。他，雖沒(méi)有項(xiàng)目，卻也沒(méi)閑著。由于運(yùn)動(dòng)會(huì)要評(píng)選“精神文明獎(jiǎng)”，而每寫一篇新聞稿就可獲得1分的加分。所以班主任“勒令”每名沒(méi)有比賽項(xiàng)目的同學(xué)都要寫稿。作為班長(zhǎng)的他，自然是要沖在第一線。從比賽開始，他手中的筆似乎就沒(méi)有停下過(guò)，他不停地奔波于看臺(tái)與評(píng)選臺(tái)之間。他雖然沒(méi)有項(xiàng)目，但豆大的汗珠已從他的額頭上滑過(guò)。運(yùn)動(dòng)員們的`颯爽英姿全被他用筆記錄了下來(lái)。夸夸我們集體榮譽(yù)感強(qiáng)烈的班長(zhǎng)吧！
班長(zhǎng)的頭腦發(fā)達(dá)。他飽覽群書，精通歷史，有許多老師不知道的典故他都爛熟于心。步入初二，老師對(duì)同學(xué)們自主學(xué)習(xí)的能力有了更高的要求�！皩W(xué)生講課，學(xué)生聽”的活動(dòng)也自然少不了。物理課上他用幽默的語(yǔ)言和有趣的例子把枯燥的熱學(xué)講得簡(jiǎn)單輕松；歷史課上，他用滿腹經(jīng)綸的知識(shí)把甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)的前因后果敘述得栩栩如生；思品課上，他用鮮為人知的歷史典故和講課時(shí)的談笑風(fēng)生，把大家引得哄堂大笑，更讓大家理解了他的想法……夸夸我們學(xué)富五車、滿腹經(jīng)綸的班長(zhǎng)吧！
班長(zhǎng)雖然看似大大咧咧，但有時(shí)也會(huì)伸張正義。有一段時(shí)間，“維他檸檬茶”和“臺(tái)灣小烤腸”的風(fēng)暴席卷了整個(gè)班級(jí)。這兩樣被稱為“”的東西，老師曾三令五申不允許上課“吸食”。但總有一些“毒販”上課“偷吸”。有一次，班長(zhǎng)上課發(fā)現(xiàn)了同桌的“”行為，他毫不猶豫地向老師舉報(bào)了這名“毒販”。他義正詞嚴(yán)地向老師揭發(fā)了自己最好的朋友。夸夸我們有責(zé)任心的班長(zhǎng)吧！
班長(zhǎng)就像一名，為我們開辟新航線，他還像一名正直的警察，無(wú)私奉獻(xiàn)，以身作則，夸夸我們正直無(wú)私、幽默風(fēng)趣的班長(zhǎng)吧！
描寫廈門集美作文 篇9
來(lái)到廈門的第二天，我來(lái)到了陳嘉庚的故居——集美。
陳嘉庚是非常有名的愛國(guó)華僑，他的故居集美也十分美麗。
路上，我們經(jīng)過(guò)一個(gè)龍舟池，導(dǎo)游說(shuō)：“每年端午節(jié)，廈門大學(xué)的學(xué)生就會(huì)在這里賽龍舟，大家知道嗎，一起來(lái)看流星雨就是在這里的廈門大學(xué)拍的�！蓖郏冒粞�。我心想，到了廈門大學(xué)，我一看，哇，這操場(chǎng)真的和電視里放的一模一樣。
到了目標(biāo)站，陳嘉庚紀(jì)念館。一進(jìn)門，門口就立著陳嘉庚的雕像。多么逼真，身后還寫著八個(gè)字：華僑旗幟，民族光輝。再往里走，幾幢有閩南風(fēng)格的建筑映入我眼中，那就是陳嘉庚故居。
我在故居的一樓看，全是一些文字和圖畫，照片，可惜全是繁體字，我看不懂。我再上了二樓，二樓的`會(huì)議室讓我記憶猶新。那房間可真小，小得好比我家的廚房，會(huì)議室中間放著一張大桌子，和九張椅子，大概是開會(huì)用的，桌前有一盆花。旁邊又有8張椅子。真奇怪！
這就是陳嘉庚故居，一個(gè)又古老又美麗的地方。
描寫廈門集美作文 篇10
周五，我們學(xué)校組織456級(jí)的學(xué)生去集美老院春游。
早上，當(dāng)陽(yáng)光明媚，鳥兒歌唱的時(shí)候，我早早起床，快樂(lè)地去上學(xué)。過(guò)了一會(huì)，老師給我們進(jìn)行了安全教育，然后上車出發(fā)了。
當(dāng)你到達(dá)老院子時(shí)，你會(huì)看到一個(gè)球形的建筑，像一個(gè)大漢堡，那就是《西游記》的大劇院。據(jù)導(dǎo)游介紹，這是一座360度的大型演藝劇場(chǎng)，表演真實(shí)景觀《閩南傳奇》，在現(xiàn)代高科技營(yíng)造的震撼場(chǎng)景中，演繹閩南獨(dú)特的歷史文化經(jīng)典。
走進(jìn)劇場(chǎng)，我看到前面有一大片漆黑的巖石，左邊是“船”，右邊是大LED電子屏幕。過(guò)了一會(huì)兒，演出開始了，整個(gè)演出分為六幕：天上做蘆島，島城戰(zhàn)斗，南陽(yáng)奇遇，漁村人，龍的傳人，祝福中國(guó)，以閩南文化為主線，融合地方特色，向觀眾呈現(xiàn)民俗、民族風(fēng)情、民族音樂(lè)、人文歷史。最讓我震驚的是，地上突然蹦出一條巨大的金龍，張牙舞爪，嘴里吐出水來(lái)，瞬間充斥了整個(gè)舞臺(tái)，可怕的.聲音和尖叫聲混雜在一起。印象最深的是島城戰(zhàn)爭(zhēng)。鄭成功率領(lǐng)他的部隊(duì)進(jìn)攻這座城市。勇敢的士兵在塔上與敵人英勇戰(zhàn)斗，許多敵人被扔進(jìn)海里喂鯊魚。士兵們出色地用大炮攻擊了這座城市。真人控制大炮，屏幕上的墻突然炸開一個(gè)洞，跟真人一樣。
其他節(jié)目都很精彩，學(xué)生們看得入迷，不時(shí)尖叫歡呼。
后來(lái)我們參觀了老院民俗園和漁村文化區(qū)，那里有很多小房間，其中最讓我印象深刻的是醉步道，還有一條45度的斜步道，一走進(jìn)去就讓人頭暈?zāi)垦�。這真的是一條“醉跡”。
逛了半天，了解了閩南的民風(fēng)民俗和漁村文化。真的很高興你來(lái)了。下次有機(jī)會(huì)我會(huì)再來(lái)的。
描寫廈門集美作文 篇11
今天晚上，我和爸爸媽媽一起坐車前往集美學(xué)村看夜景。
經(jīng)過(guò)了30多個(gè)小時(shí)的奔波，我們的車子看到了廈門大橋上，從那里往下看，集美大學(xué)的夜景便盡收眼底。我看到集美大學(xué)從校門到校舍，每一棟樓房的輪廓都被圍在周圍的彩燈照得分外的明顯，并且清晰的'倒映在水中。
不一會(huì)兒，我們下了廈門大橋，到了集美大學(xué)門口。門口那個(gè)拱形的建筑物上面的“集美大學(xué)”四個(gè)金字，在燈光的照耀下顯得十分耀眼。我們繞著集美大學(xué)外圍的海岸線行進(jìn)。我們發(fā)現(xiàn)在邊緣多出了幾個(gè)涼亭，每個(gè)涼亭都有兩層，而且被同樣的燈光籠罩著，讓人感覺(jué)非常的放松。
經(jīng)過(guò)了涼亭，我們來(lái)到了一群建筑物旁邊。這一群建筑物中西結(jié)合，藍(lán)色而幽暗的燈光把它襯托得更加別有風(fēng)格。
穿越了建筑群，我看到了遠(yuǎn)處的一棟非常漂亮的大樓，我感覺(jué)這棟大樓仿佛是透明的，于是我叫爸爸帶我到那邊看看。我們開到那棟樓下面一看，原來(lái)這棟大樓是被淺藍(lán)色的燈光籠罩著，所以感覺(jué)是透明的�？墒沁@里是哪里呢！我們疑問(wèn)才知道，這里是集美大學(xué)，我的一個(gè)表姐就是在這里讀中學(xué)的。
看完集美中學(xué)，我們也該離開了。當(dāng)我們的車子行駛在廈門大橋上的時(shí)候，我看見集美學(xué)村在燈光的襯托下是那么的美麗，那么壯觀！
描寫廈門集美作文 篇12
今天，我們跟著親切的小賀導(dǎo)游（我媽媽），去集美一日游了。
首先，我們?cè)缟?：30分與亦欽集合。我們坐上了109路公交車，到呂厝站下車，乘坐地鐵1號(hào)線�？赡苡腥藭�(huì)問(wèn)：“為什么一定要坐地鐵呢？為什么不乘公交車呢？”因?yàn)檠剑?我沒(méi)有乘過(guò)廈門的地鐵2坐地鐵方便、人少3最主要的是便宜。我可開心了！
乘上了地鐵1號(hào)線，我們到官任站下車。可我想：“為什么地鐵啟動(dòng)時(shí)那么吵呢？”這個(gè)問(wèn)題沒(méi)幾個(gè)人知道。1站，又1站……7站過(guò)去了。
一上地鐵站，我們就可以看到集美圖書館了。進(jìn)了集美圖書館，我們寫了1個(gè)小時(shí)的作業(yè)；看了30分鐘書。
出了集美圖書館，我們來(lái)到了集美學(xué)村。找到了一家叫“飯員外”的店，吃了午飯。
接著，我們穿過(guò)了一條小路。來(lái)到了陳嘉庚先生的故居，了解到了陳嘉庚先生對(duì)集大、廈大的辛苦付出。如：陳嘉庚先生為了集大與廈大“犧牲”了自己的.胞弟——陳敬賢，任他為廈大的副校長(zhǎng)；當(dāng)初陳嘉庚先生為了讓集大的學(xué)生知道大船的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，就自己花錢去買了一艘大船，讓本校的學(xué)生自己去解剖。解剖好了以后再讓學(xué)生們重新組裝起來(lái)，一直到現(xiàn)在也是這樣的……陳嘉庚先生的故居中收藏了他的書、他用過(guò)的東西、寫過(guò)的、看過(guò)的……
我們來(lái)到了歸來(lái)堂，這時(shí)已經(jīng)是下午3：00左右了。我們簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地看了一下，便拿著社會(huì)實(shí)踐的小本子去蓋章了。（蓋了3個(gè)章）！
我們來(lái)到了陳嘉庚公園（也就是鰲園）欣賞了一下，也聽了一些正在抗日時(shí)的事……
在出去的路上，我還見到了一個(gè)運(yùn)動(dòng)手表。我見了交給了警察叔叔（是媽媽先發(fā)現(xiàn)的）。
于是，我們買了4杯飲料，坐BRT回家了。
描寫廈門集美作文 篇13
六一兒童節(jié)前的這個(gè)周末葉鑫邀我一起去集美海邊抓螃蟹，他們還帶上了專業(yè)的工具----撈網(wǎng)，小桶。我們來(lái)到大橋下的海堤，正好看見一位漁民伯伯正在用大網(wǎng)捕魚。因?yàn)槟菚r(shí)正好是漲潮，海水很高，我們沒(méi)辦法下去撈螃蟹。因?yàn)闀r(shí)間還早，葉鑫媽媽提議帶我們?nèi)ツ享橑{魚園參觀，那里有非常多的大大小小的真鱷魚。我們買了兒童套餐，就先去室內(nèi)喂小鱷魚，有的拿雞肉去喂，有的'拿蚯蚓喂，雖然鱷魚都在玻璃里面關(guān)著，但是我還是很害怕，不敢靠太近。葉鑫比我膽子大，他用勺子撈起一條蚯蚓扔到一條大鱷魚前面。只見那條大鱷魚懶洋洋地躺在那里，好像對(duì)這點(diǎn)小食物一點(diǎn)也不感興趣。我也壯膽扔了另一條到一條小鱷魚前面，它挪動(dòng)了一下身子，竟然張開大嘴，吃了那條蚯蚓。喂完食物，我們又去外面觀看了超大的食人鱷，太太可怕了。只見雞肉掛在竹桿上沒(méi)一會(huì)了，幾只大鱷魚就來(lái)爭(zhēng)搶，一下功夫，半只雞就不見了。
看來(lái)這里的鱷魚還真是名不虛傳！
描寫廈門集美作文 篇14
我在翔安出生，卻在集美讀書。我對(duì)集美不怎么了解，但我清楚地知道：在我的校園里，在濃濃的書香中，隱藏著一種美好的東西—愛。
在書香中真的會(huì)有愛嗎？這個(gè)題目已經(jīng)解答了你的疑問(wèn)。你可別不信，在集美，在校園，在濃濃的書香之中，有一種無(wú)人能敵的東西—愛......
那年，我上三年級(jí)。老師第一次帶我們?nèi)D書館借書。我高興地一蹦三尺高，在散發(fā)著濃濃書香的書架前徘徊�！鞍�！《夏洛的網(wǎng)》！”我的心不斷地歡呼�？墒�，書放在那么高的地方，而我那么矮小，哪里拿得到。我踮著腳，努力地伸著小手。這時(shí)，從我隔壁的書架邊走過(guò)來(lái)一個(gè)大哥哥�！靶∶妹�，你要的是這本書嗎？”他拿下《夏洛的網(wǎng)》，溫柔地笑著�！班�！”我點(diǎn)點(diǎn)頭�！敖o你�！薄爸x謝！”我接過(guò)書本。這時(shí)，書香中帶著一種溫暖的感覺(jué)。望著大哥哥漸漸遠(yuǎn)去的背影，我體會(huì)到了，這就是愛！
還有一次，我的一本書丟了。我十分著急，坐在地上號(hào)啕大哭。這一哭，就引來(lái)了許多觀眾。有的人看著我直搖頭，有的人指著我哈哈大笑，有的人坐在地上，學(xué)我哭的樣子......就是，沒(méi)有一個(gè)人過(guò)來(lái)幫忙。這時(shí)，從人群外擠進(jìn)來(lái)一位姐姐�！靶∶妹�，你怎么了？為什么哭？”姐姐親切的扶起了我�！敖憬�，我的書丟了！我的書丟了！”我一邊擦著眼淚，一邊向姐姐求助�！靶∶妹�，你可別哭了，姐姐幫你找書，好嗎？”姐姐安慰著我�！爸x謝！”我擦干了眼淚，心里充滿了感激。姐姐帶著我，到處打聽書的下落。終于，功夫不負(fù)有心人，讓我們找到了。姐姐把書遞到了我的手中，溫柔地?fù)崦业念^，就像春風(fēng)一樣溫暖人心。書香之中，給了我愛的感悟。
生活之中處處有愛，只要你善于發(fā)現(xiàn)，每一件小事都是充滿愛的。我對(duì)父母的愛，家人對(duì)我愛，同學(xué)之間的愛，我們對(duì)老師的.愛，老師對(duì)我們的愛，警察叔叔對(duì)我們的愛......我要感謝父母，讓我來(lái)到這個(gè)充滿愛的地方。我要謝謝給我愛的人，謝謝給我愛的集美、校園，謝謝給我愛的書香，更謝謝給我感悟的愛。
描寫廈門集美作文 篇15
今天，我們來(lái)到了集美。集美可真涼快，我們首先來(lái)到了海洋世界看標(biāo)本，然后我我們來(lái)到了陳嘉庚先生生前的物品和一些照片、他寫的書法。我發(fā)現(xiàn)陳嘉庚先生家里的擺設(shè)都非常的舊，資料介紹：陳嘉庚先生的家人幫他補(bǔ)一些物品，家人覺(jué)得不象樣，他卻笑著說(shuō)：“不象樣不要緊，能用就行了。”我覺(jué)得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)陳嘉庚先生的精神。
我們吃完午飯以后，就來(lái)到了鱷魚園，到了鱷魚園，我看到了一大堆的鱷魚趴在池中間不時(shí)還張大嘴象要進(jìn)食似的。讓我看得毛骨悚然，講解員給我們介紹了鱷魚的'用處、鱷魚的一些器官等等等等。我們還去參觀了一些鱷魚，有一些是純種的鱷魚，還有一些是屬于異形的鱷魚，我們有來(lái)到了鱷魚館的門口，看到了許許多多的鱷魚，出于好奇，我花了5元錢買了一塊雞肉，我來(lái)到了喂養(yǎng)區(qū)，把雞肉懸在了半空中，去逗鱷魚，鱷魚裝作若無(wú)其事的樣子悄悄的靠近了雞肉然后想張開嘴，來(lái)了一個(gè)大跳躍可惜沒(méi)有吃到雞肉，我又把雞肉放進(jìn)去這次四條鱷魚一起跳了上去，周圍在那大喊大叫，還當(dāng)起了指揮一會(huì)說(shuō)上來(lái)，一會(huì)叫上去。被他們搞得暈頭轉(zhuǎn)向，肉就被鱷魚給吃了。
過(guò)了一會(huì)我們要走了，我依依不舍的走了。
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