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湖水優(yōu)秀作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的湖水優(yōu)秀作文,希望對大家有所幫助。
湖水優(yōu)秀作文1
大南山腳下有一片很大的荔枝林,叫荔林公園。在公園里有一個大大的、丫形的的湖。湖水綠蔥蔥的,湖邊有許多蘆葦和水草,還有許多的植物。
今天是星期天,爸爸帶我到荔林公園的湖邊。湖水里有許多小魚兒,小魚兒有我的橡皮擦那么大,一群一群的。還有一只小烏龜在水面上尋找食物,它探頭探腦的樣子真可愛!岸邊的蘆葦中傳來一陣陣青蛙的`叫聲,“呱呱呱”,真像在一場開音樂會。
聽爸爸說,以前這個地方很荒涼,湖的四周都是光禿禿的黃土。只要一下雨,黃土就沖下湖里,湖水變得很黃。而且湖水上經(jīng)常飄著許多垃圾。
這里建成公園后,人們在湖邊種了很多樹,湖周圍還種了一大片蘆葦和一片竹子林,郁郁蔥蔥的,湖的一側(cè)還建有一座大壩,于是,再也沒有黃土沖進(jìn)湖里了,湖水比以前變得干凈了許多。
但是,今天我在湖邊的角落里還是有一些垃圾,有幾個飲料盒和塑料瓶。真不好!
我們一定要保護(hù)好環(huán)境,愛護(hù)身邊的湖水。否則,我們就會住在垃圾里,害的還是我們自己。
湖水優(yōu)秀作文2
一場突如其來的大雨將我留在了湖旁的一棵大樹下。
雨中,遠(yuǎn)處的樓房街道、高山、樹木,都被籠罩在一片迷霧中,朦朦朧朧中只能看清面前的這片湖水。
雨滴在湖面上跳動著,留下的便是層層漣漪。
眾多的.漣漪連在一起,似乎是想要打破湖水的寧靜。
大雨說來就來說走就走,雨一停,湖中的波紋立刻化為烏有,好像魔術(shù)師變了一個超級厲害的魔術(shù)。
月亮從剛下完雨的云朵后面鉆出來,祥和的湖光秋月毫不比白日湖水反射而閃耀遜色多少。
月光照在湖面上,湖面與其說是反射,到不如說是吸收了月光,它與白天不同,白天的反光是耀眼的,而此時更多的是溫柔而清涼。
月光的照射下,我看清了這片湖的全景。
原來真正的它,是異常廣闊,給眾多的魚,蛙安排了住處,給荷花、睡蓮提供了生長的地點,使它們生長得如此茂盛。
放眼望去,只能在大片綠色中看見幾塊還未被那些水生植物所遮掩的湖水。
這月光下的湖水,有著美麗的外表,但也不失一顆對他人寬容的心。
在雨中,它雖受混亂的雨滴影響,但還是不忘自己寧靜的本性;在月光下,它雖有著美麗的外表,但仍不忘要有一顆對他人寬容的心,可以包容一切,如果人能像湖水一般,有一顆包容一切的心,就能收獲無限快樂。
但這還不是它所有的特征,還想繼續(xù)觀賞,但天色已晚,留著遐想讓自己慢慢去回味、揣摩。
湖水優(yōu)秀作文3
生活、生活!生活又像什么吶?我回答說:"生活像一汪清澈的湖水!"
它有著西湖的靜、清、美;有著泰山的奇、秀、險;有著雪地里的白;夏日里的暖……它也可以有著污染河流的渾、臭、臟……生活聽從主人的安排,也就掌握在了我們自己的手中。我們可以讓它發(fā)揮出無窮的價值;也可以任它荒廢!那只在于我們的一個決定,一個行動!但是我認(rèn)為:只要我們努力,那便可以讓它發(fā)揮出無窮價值!
人的生活是多姿多態(tài)的;是變化多端的;是難以琢磨的……誰也無法猜測自己的未來會是怎樣的!但我們卻可以努力使自己的`未來成為我們想的那樣的!
就好比一汪清澈的湖水一般,若人們有心去保護(hù)它,不去破壞它,那么它便可以長久的清澈見底,不會渾濁不清!若人們都不去愛護(hù)它,保護(hù)它,那它將變?yōu)橐煌簟八浪,臭不可聞?/p>
若我們現(xiàn)在為自己的未來努力了,好好學(xué)習(xí),那我們的將來也許會像那汪清澈的湖水一般,永遠(yuǎn)清澈。若我們現(xiàn)在不努力,荒廢學(xué)業(yè),未來也許就會想那汪“死水”,臭不可聞!
世人怎會希望自己的未來生活是那樣吶?人們都希望自己的未來一片光明,而不是一片黑暗!現(xiàn)在我們通往勝利的頂峰只有一條路,那便是“學(xué)習(xí)”!只有現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),將來自己的生活才能一片光明;若現(xiàn)在還不只悔改,日積月累,自己的錯只會越來越多,到了那時,后悔也來不及了!
所以,同學(xué)們,好好學(xué)習(xí),用短暫的“苦”去換永恒的“甜”!那是值得的!我們又何樂而不為吶?
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