小學(xué)生踏青作文(集錦15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生踏青作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生踏青作文1
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”，在清明這一天的時(shí)候，那細(xì)雨綿綿下個(gè)不停。渲染了迷蒙黯然的氣氛，給人帶來憂愁和悲傷。我和爸爸媽媽因?yàn)樗寄罴亦l(xiāng)，便一起到美麗的鄉(xiāng)村踏青。
在踏青的一路上，春景明朗絢麗，生機(jī)盎然。讓我們倍受感染，我不禁低吟：“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)�！弊嗟纳酱澹Ю锎蟮鼗t柳綠，鶯歌燕舞，郁郁蔥蔥的樹林綠遍了山陵和原野稻田里的水色映著天空的光輝，呈現(xiàn)出一片白色。山間到處鳴響著鳥兒歡快清脆的叫聲，蒙蒙的細(xì)雨如煙似云，輕輕地飄灑著，這真是“綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙”�。∥覀冃蕾p著美景，興致勃勃地前進(jìn)著。這時(shí)，兩個(gè)天真爛漫的孩子映入了我們的眼簾，他們?cè)诼愤呑分鸫螋[，在和煦的東風(fēng)中放起了風(fēng)箏。“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！蔽乙髡b詩句，這兩個(gè)活潑的孩子給美好的春天平添了幾分生機(jī)。
“黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼。”我們走進(jìn)農(nóng)家的花園，美麗的景色讓我們驚嘆。小路兩旁開滿了鮮花，壓得花枝都彎下了腰。游戲的.蝴蝶在花叢中時(shí)來時(shí)往，盤旋飛舞，依戀著不愿離去。自由自在的黃鶯在樹上發(fā)出嬌柔的鳴叫，聲音是那么和諧動(dòng)聽，這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服。
我們又來到田野，真是“離離原上草，一歲一枯榮”。田野上長得茂盛的野草，每年一度枯榮，又一度繁榮，春風(fēng)吹來，它們生機(jī)勃勃地生長著，充滿了生氣。“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊”。田野無邊無際，一陣清風(fēng)吹過，草兒低伏下去，顯現(xiàn)出成群的牛羊，給靜寂的田野增添了無限樂趣！
在清明踏青的時(shí)候，讓我體會(huì)到了農(nóng)村簡樸而富有樂趣的生活，農(nóng)村是多么的美好，四月的鄉(xiāng)村，到處呈現(xiàn)著別樣的風(fēng)景。
小學(xué)生踏青作文2
清明前夕，我和爸爸、媽媽一起去岡東踏青，感受春天的氣息。
我們一家三口首先來到黃沙港大堤。走上大堤，向遠(yuǎn)處看去，到處是一片綠色。這種綠色似乎分著層次：遠(yuǎn)處，一片片深綠，與天邊連接，晚霞的余暉將這些綠色鑲上金邊，顯得那樣的和諧與漂亮；近處，則是一片片淺綠，那是農(nóng)作物在拔節(jié)；腳下，地上小草探頭探腦地從土里鉆出來偷窺春天的漂亮，草叢中還冒出一些不知名的小花，紅紅的，粉粉的，黃黃的……一團(tuán)團(tuán)一簇簇，你不讓我，我不讓你，一股腦兒都開了，芳香撲鼻。精心細(xì)聽，不時(shí)傳來在田間勞作的人們的話語，都在說著今年又是一個(gè)豐收年。
大堤下，是一片河灘，河灘邊是一排排長長的.柳樹林。正如詩人賀知章筆下描寫的“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”那樣，微風(fēng)一吹，那淺綠色的枝條像漂亮的少女隨風(fēng)起舞，婀娜多姿，近處，黃沙港細(xì)浪跳躍，放眼一望，遠(yuǎn)處煙波浩渺，水天一色，遠(yuǎn)近之間，恰似一幅淡淡的風(fēng)景山水畫。
微風(fēng)拂過，送來屢屢清香——順著香氣，不知不覺中我走進(jìn)了油菜花地。眼前的光景瞬間變了，映入眼簾的是滿眼的黃花。那滿眼的黃色，真有一種超凡脫俗的感覺，看著成片的黃花，在無限的靜謐中，恬然的幸福之感滲透在我的靈魂深處——陽光如同媽媽溫暖的雙手溫柔地?fù)崦�，藍(lán)天安詳極了，偶爾有幾只從南方回來的燕子飛過。天空有幾縷薄薄的白云，就好像姑娘那害羞的面紗。我輕輕地閉上眼睛，任憑和煦的清風(fēng)從耳旁徐徐吹過，我仿佛變成了一只會(huì)飛的蝴蝶，在花間親親這朵、吻吻那朵……
春天來了，她給我們帶來無限的希望，真想每天都能擁抱春天！
小學(xué)生踏青作文3
陽春三月，我跟爸爸,逝去的鷂子，媽媽一起去短港水庫踏青，感觸春天的氣息,宿命的頑石。
大堤下，是一片沙灘本文主要優(yōu)點(diǎn)有三:1本文能緊扣題目要求,完整地寫了…的過程.2,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),讀懂你的眼神,重點(diǎn)突出.3,語言樸實(shí),簡潔,在那山水圍繞的處所,流暢,開頭和結(jié)尾都很自然,一次曲解后,準(zhǔn)確.沙灘邊是一排排長長的柳樹林。正如詩人賀知章筆下描述的`“碧玉妝成一樹高,媽媽的手，萬條垂下綠絲絳”那樣，大風(fēng)一吹,冬天到了論理無懈可擊春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎，那淺綠色的枝條像漂亮的女隨風(fēng)起舞，婀娜多姿，近處，細(xì)浪跳躍，翻騰著浪花，放眼一望,最愛我的人是我的媽媽，遠(yuǎn)處煙波浩渺，水天一色，遠(yuǎn)近之間，恰似一幅淡淡的景致山水畫。湖水在陽光的照射下泛著金光，似乎水底暗藏著顆顆寶石。于是，我們乘坐快艇在湖面疾馳，水波被掀起幾丈高,感觸陽光，水波聲，快艇聲，驚呼聲交錯(cuò)成一片，我覺得本人就像在飛一樣……
走下山崗，是一片原野，田野里春意盎然，充斥了春天的氣味。放眼望去，無邊無際的油菜花像一大塊黃色的地毯，我好像置身于一個(gè)黃金的世界，閉上眼,毅力，深深地吸一口吻，一股幽香沁入鼻中，令人沉醉,都是網(wǎng)聊惹的禍。俏麗的蝴蝶在華中翩翩起舞，成群的蜜蜂促地飛來飛去忙著采蜜，田野里到處是嗡嗡聲，好不熱烈,中國紅東方紅!它們成為花與花之間交換的信使，在花叢中傳遞著春天的氣息。
水庫的邊上是一座座小山岡。走上山岡，映入眼竄的是花的大陸�！拜p易識(shí)得春風(fēng)面，姹紫嫣紅老是春”,黃金色的是，報(bào)春使者，迎春花，鮮花欲滴香氣撲鼻的是玫瑰花,時(shí)光簡史，雪白如玉的是天蘭花，如霞似火紅的刺眼的是桃花……快樂的小鳥在枝頭悠揚(yáng)的歌頌。
從應(yīng)城核心城區(qū)乘車向北行駛四非常鐘，就來到了美麗的短港水庫。
短港的風(fēng)景真美啊!讓人流連忘返，真是不虛此行。
小學(xué)生踏青作文4
媽媽說，整個(gè)春光明媚的清明時(shí)節(jié)都是屬于祭祀和踏青的日子。
這個(gè)周末祭掃的是媽媽外祖父家族的古墓，這里長眠的長輩里，我只認(rèn)得我的太外婆。站在墓碑前鞠躬時(shí)，我第一次明白了清明掃墓的意義：通過祭奠緬懷先人，對(duì)逝去的長輩表達(dá)懷念和感恩。
中午，舅舅帶我們?cè)诰频暧貌秃�，我們順道參觀了酒店的花園。那里有一大片平整的草地和高低錯(cuò)落的灌木叢，無比的生機(jī)盎然。外公在草地上躺下，打起滾來，我也興奮地滾了起來。草地松松軟軟的，好像一塊綠色的地毯。我趴在草地上，耳朵貼著草地，我聽到了一種“吱吱吱吱”的聲音，那是小草在伸展肢體還是小蟲在泥土里呢喃呢？外公告訴我，清明節(jié)氣一到，小草生長，花朵開放，農(nóng)民伯伯也開始春耕春種了。這樣看來，清明真是一個(gè)很美好的`節(jié)氣啊，難怪古人在清明都有踏青、放風(fēng)箏的娛樂活動(dòng)。
我跟外公說，老師要求周末寫一篇春天踏青的作文，外公聽了哈哈大笑，說我們這是在“滾青”，比“踏青”更高級(jí)，因?yàn)槲覀冊(cè)谟萌硇膿肀Т禾欤≡谕夤膸ьI(lǐng)下，我又樂不可支地在草地上打了十幾個(gè)滾，整個(gè)花園都飄蕩著我的歡笑聲。仰躺在草地上，輕柔的春風(fēng)吹拂過面頰，和煦的陽光照得周身暖洋洋的，我瞇著眼睛望向天空，太陽透過魚鱗般的云彩，灑下金色的光芒。
突然，我想起祭掃時(shí)媽媽曾答應(yīng)我，掃墓之后帶我去涌泉寺踏青,雖然已經(jīng)下午四點(diǎn)，但疼愛我的舅舅依然決定陪我任性一把。在短短的兩個(gè)小時(shí)內(nèi)，外公、外婆、舅舅、媽媽陪著我走馬觀花地游覽了涌泉寺、喝水巖、摩崖石刻。涌泉寺是千年古剎，里面古木參天，讓我感受到歲月的痕跡。層層疊疊、大小不一的摩崖石刻，記錄了歷史的悠遠(yuǎn)。最后，我們迎著如血的夕陽賞一路美景回家。
望著身邊的至愛親人，我深深地感嘆這一天的踏青過得如此幸福充實(shí)。我在領(lǐng)略大自然春光的同時(shí)，更感悟到了一份深沉的愛與親情。
小學(xué)生踏青作文5
踏青又叫探春，尋春，是花草返春的季節(jié)，結(jié)伴到郊外原野遠(yuǎn)足踏青，并進(jìn)行各種游戲，以及放風(fēng)箏蕩秋千等活動(dòng)。清明節(jié)三天小長假，外出踏青真是個(gè)不錯(cuò)的選擇。
說起清明節(jié)就使人想起杜牧的一首詩：《清明》清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。讀起來十分傷感。但今年的清明節(jié)天氣很晴朗，我們一家四口受邀去姑父家給姑姑過生日，從湖塘到安家要一個(gè)小時(shí)，我坐在車上看外面的風(fēng)景，很快我就有了新發(fā)現(xiàn)：龍江路上兩側(cè)的一排白楊樹上有很多鳥巢，我就開始數(shù)樹上的鳥巢，不一會(huì)兒，我就數(shù)到了40多個(gè)，我心想看來這里的鳥可真多呀！巢肯定不止40個(gè)。姑父家在村上，旁邊就是農(nóng)田，田里的麥苗綠油油，像一條綠地毯。金燦燦的油菜花開了，一大片一大片，十分艷麗。勤勞的小蜜蜂在花叢中飛來飛去。我漫步在田埂上，呼吸著清新而又新鮮的空氣，欣賞著這美麗的田園風(fēng)光，真是令人心曠神怡。
“黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼�！蔽覀冏哌M(jìn)農(nóng)家的花園，美麗的景色讓我們驚嘆。小路兩旁開滿了鮮花，壓得花枝都彎下了腰。游戲的蝴蝶在花叢中時(shí)來時(shí)往，盤旋飛舞，依戀著不愿離去。自由自在的`黃鶯在樹上發(fā)出嬌柔的鳴叫，聲音是那么和諧動(dòng)聽，這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服。
我們又來到田野，真是“離離原上草，一歲一枯榮”。田野上長得茂盛的野草，每年一度枯榮，又一度繁榮，春風(fēng)吹來，它們生機(jī)勃勃地生長著，充滿了生氣�！疤焐n蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊”。田野無邊無際，一陣清風(fēng)吹過，草兒低伏下去，顯現(xiàn)出成群的牛羊，給靜寂的田野增添了無限樂趣！
今天，清明踏青讓我體會(huì)到了農(nóng)村簡樸而富有樂趣的生活，農(nóng)村是多么的美好，四月的鄉(xiāng)村，到處呈現(xiàn)著別樣的風(fēng)景。
小學(xué)生踏青作文6
春天，五彩繽紛。太陽是火紅的，天空是湛藍(lán)的，新芽是嫩綠的，向日葵是明黃的……春天如此美麗，所以詩人們愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤�，一切色彩的匯集。
在這個(gè)陽光明媚的春日里，我獨(dú)自去鄉(xiāng)下踏青，尋找春天的足跡。在這里，我傾聽到了春天的腳步聲。燕子在呢喃，大雁掠過藍(lán)天，潺潺流水捎來了春天的訊息。不知從哪里溜來一抹新綠，接著，就像早約好似的，樹們綻開新芽，麥苗爬滿了田野，到處是誘人的綠。
田野里，濕潤的泥土散發(fā)著春天的氣息。在微風(fēng)的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，連成片，匯成海。人們面對(duì)這氣勢(shì)磅礴的色彩海洋，沒有了煩惱，也沒有了萎靡。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。沉睡了整個(gè)冬天的麥苗顯得格外精神，綠綠的麥苗展現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。
春天在水池里，沿著引水渠往前走，一個(gè)小水池呈現(xiàn)在眼前。水中魚蝦暢游，還能看到幾只鴨子在跳著水上芭蕾。幾只早起的青蛙好似正在歡呼：“春天來了！春天來了！”小鳥立在柳樹上，高興地唱著清脆悅耳的曲子，和煦的春光吹拂著小河。
果園中，我看到了那紅杏似火，桃花漫霞，梨樹飛雪一派繁榮的景象。蝴蝶翩翩起舞，那幾只勤勞的.蜜蜂正在這百花爭艷、花香撲鼻的果園里采蜜。
蕭索單調(diào)的冬季，總是在盼望春天。盼望她的草長鶯飛，絲絳拂堤，盼望她的千樹瓊花，碧波漣漪，盼望她的蘭馨蕙草，潤物如酥；盼望她的春色滿園，落紅如雨。
春天是一年中最美麗的季節(jié)，古往今來人們幾乎用盡了所有美好的詞語詩句來形容、贊美春天。春天，帶給人生命力，帶給人希望。
春，暖人心脾，“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)�！�
春，稍縱即逝，“林花謝了春紅，太匆匆�！彼浴坝谢ǹ罢壑表氄�，莫待花落空折枝�！�
春，沁涼潤透，“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無�！�
春日踏青，帶我領(lǐng)略了春的生機(jī)勃勃，感受這“一年之計(jì)在于春”的美好與浪漫。
小學(xué)生踏青作文7
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”，清明節(jié)這一天，細(xì)雨綿綿下個(gè)不停。渲染了迷蒙黯然的氣氛，給人帶來憂愁和悲傷。我和爸爸媽媽因?yàn)樗寄罴亦l(xiāng)，便一起到美麗的鄉(xiāng)村踏青。
一路上，春景明朗絢麗，生機(jī)盎然。讓我們倍受感染，我不禁低吟：“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)�！弊嗟纳酱�，千里大地花紅柳綠，鶯歌燕舞，郁郁蔥蔥的樹林綠遍了山陵和原野稻田里的水色映著天空的光輝，呈現(xiàn)出一片白色。山間到處鳴響著鳥兒歡快清脆的叫聲，蒙蒙的細(xì)雨如煙似云，輕輕地飄灑著，這真是“綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙”啊！我們欣賞著美景，興致勃勃地前進(jìn)著；這時(shí)，兩個(gè)天真爛漫的孩子映入了我們的眼簾，他們?cè)诼愤呑分鸫螋[，在和煦的東風(fēng)中放起了風(fēng)箏。“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！蔽乙髡b詩句，這兩個(gè)活潑的孩子給美好的春天平添了幾分生機(jī)。
“黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼�！蔽覀冏哌M(jìn)農(nóng)家的花園，美麗的景色讓我們驚嘆。小路兩旁開滿了鮮花，壓得花枝都彎下了腰；游戲的蝴蝶在花叢中時(shí)來時(shí)往，盤旋飛舞，依戀著不愿離去。自由自在的黃鶯在樹上發(fā)出嬌柔的鳴叫，聲音是那么和諧動(dòng)聽，這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服。
我們又來到田野，真是“離離原上草，一歲一枯榮”。田野上長得茂盛的'野草，每年一度枯榮，又一度繁榮。春風(fēng)吹來，它們生機(jī)勃勃地生長著，充滿了生氣�！疤焐n蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊”。田野無邊無際，一陣清風(fēng)吹過，草兒低伏下去，顯現(xiàn)出成群的牛羊，給靜寂的田野增添了無限樂趣！
今天，清明踏青讓我體會(huì)到了農(nóng)村簡樸而富有樂趣的生活，農(nóng)村是多么的美好，四月的鄉(xiāng)村，到處呈現(xiàn)著別樣的風(fēng)景。
小學(xué)生踏青作文8
我們步履匆匆的走進(jìn)了四月，又迎來了一年一度的清明節(jié)�！扒迕鲿r(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”，這是唐代詩人杜牧寫的，它充分表達(dá)了詩人的沉重心情，也表達(dá)了我們此時(shí)此刻的心情。
今天又逢清明節(jié)，我們學(xué)校組織四年級(jí)全體師生去烈士陵園掃墓。天空灰蒙蒙的，沒有風(fēng)，也沒有陽光。一路上我們非常沉默，到烈士陵園門口，我們個(gè)個(gè)神情更加嚴(yán)肅，因?yàn)槲覀兟犂蠋熣f過烈士陵園是一個(gè)神圣的地方，這里埋葬著許多英烈的靈柩。
一進(jìn)大門一座高大約十四米的石碑映入眼簾，上面寫著“人民英雄永垂不朽”這八個(gè)大字。舉行完莊嚴(yán)的掃墓儀式后老師讓我們自由參觀陵園，參觀完后在紀(jì)念碑前集合。同學(xué)們都把小白花交給我與另外兩個(gè)同學(xué)組成的一個(gè)三人小組，由我們?nèi)舜泶蠹胰ゼ赖炷切┯⒘�，來到烈士墓前我們�(cè)诿總�(gè)烈士碑前都獻(xiàn)上一朵小白花，我們?cè)谛睦飳?duì)英烈們說安息吧！心里面感想萬千很矛盾，也很糾結(jié)，想想這些英烈，他們把愛獻(xiàn)給了安康兒女，把生命獻(xiàn)給了安康的建設(shè)發(fā)展，可又有誰記得他們的英雄故事呢？希望安康的兒女都不要忘記，不要忘記我們今天的幸福是他們用鮮血與生命換來的，我們要加倍珍惜！
最后我們還發(fā)現(xiàn)有一些墳位上沒有墓碑，陵園的管理人員告訴我們?cè)瓉磉@些長眠于此的'無名烈士們都是一九八三年安康突發(fā)洪災(zāi)時(shí)參加抗洪搶險(xiǎn)而遇難的軍區(qū)的解放軍戰(zhàn)士，他們都被埋葬在異地他鄉(xiāng)再也不能回到生他們養(yǎng)他們的故鄉(xiāng)，一想到這里我們幾個(gè)男生都熱淚盈眶，情不自禁得深深的向這些無名英雄們?nèi)瞎�，表達(dá)我們的敬仰與哀思。雖然這里沒有留下他們的姓名，可覺得他們是我心中最偉大的人、最親近的人、最可敬的人，他們是為我們的幸福生活而犧牲的，我要記住他，以后每年的清明節(jié)我都會(huì)來祭拜他們，讓他們?cè)谔熘`得到安慰，感到幸福！
此時(shí)，天空飄飛著細(xì)雨，我的眼里飽含著淚滴。那句“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”又在我耳邊響起，這可能是對(duì)清明節(jié)的詮釋吧！
小學(xué)生踏青作文9
寒冷的冬天一過，我最喜歡的季節(jié)——春天，就到了。春天不僅是鳥語花香的好季節(jié)，還是踏青再適合不過的季節(jié)。
“踏青”的“踏”，就是要到外面去走一走，總不能浪費(fèi)呀!因?yàn)橹祆湓f過：“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春�！薄扒唷钡囊饬x就不同了。它表示那些美麗的場景。比如說：桃花、柳樹、玫瑰等。這兩個(gè)字連起來就是去外面，看一看、走一走。
踏青最主要的就是花草樹木。春天的花草是最美的，其次是樹木。瞧!那兒的桃花早已開了不少。有的花瓣全展開了，似乎穿上了一條粉紅的舞裙;有的才展開兩三片花瓣，像是穿著那淡雅的睡衣;有的'還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。而那里的草，可是再宜人不過了。經(jīng)歷了“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的歷練，它已經(jīng)變得郁郁蔥蔥、生機(jī)勃勃。再看看那里的柳樹。啊!那又細(xì)又長的柳條可真是再美不過了。我輕輕地拿出小剪刀，只聽“咔擦”一聲，一段柳條就被我剪了下來。我把它編成了一個(gè)小花環(huán)，然后放在了那棵又高又壯的柳樹的頂上。之后，我默默地許下了心愿，希望它能寄托我的心愿，繼續(xù)茁壯成長……
踏青怎么能少得了溪水呢?我輕輕地將手伸進(jìn)小溪，等待小魚游上來。突然，我眼前一亮，終于來了一條小魚。那條魚小巧玲瓏，可愛極了，我喜歡得不得了。可是，我正要抬起手時(shí)，也許是我不夠機(jī)靈的緣故吧，小魚居然一躍而起，得意洋洋地從我的指縫間，趁我不注意，偷偷溜走了，還不時(shí)回過頭，看看我，然后一溜煙就沒了蹤影。
快來吧!春天可是踏青的好機(jī)會(huì)!
小學(xué)生踏青作文10
清明節(jié)到了，清明踏青是一個(gè)好時(shí)節(jié)，伴著徐徐的春分，感受著春天的氣息，在這和煦的陽光下，難免會(huì)想起清明節(jié)的一個(gè)重要習(xí)俗——踏青。
清明節(jié)，我們一家人自駕去了馬蓮臺(tái)。從山腳望去，馬蓮臺(tái)猶如沒有山頂?shù)奈《氪笊剑覀兯查g內(nèi)心充滿了壓力。但爬到山頂才知道，它并沒有我想象的那么高，向下望去，依然可以清晰地看到車來車往。上山時(shí)，特地趕來踏青的人們多的不計(jì)其數(shù)，多半是中年人，他們好像是經(jīng)常出來爬山的人，走的速度非�？欤覀儾灰粫�(huì)兒就被落在了隊(duì)伍后面。我們拍個(gè)照留念的時(shí)間，他們便消失的無影無蹤。我與父親母親只好獨(dú)自向前方邁進(jìn)，好不容易抵達(dá)目的地——山頂，我興奮的不得了。接著，我便被一種很漂亮的小花吸引了，我以“火箭”的速度向它奔去，追被摘一朵送給美麗的母親。而這時(shí)，卻被一位老奶奶叫住了。老奶奶告訴我：那種花叫做“狼毒”，毒性大的很，不可以碰，碰了極有可能中毒。嚇得我不得了，急忙跑回母親的身邊，在老爸的帶領(lǐng)下，我們觀看了嶙峋排列的石海；陡峭的山石……下山的途中，我猶如一輛剎車失靈的`小汽車，不顧一切的向前沖，怎么停都停不下來，但我依然不忘記兩邊的風(fēng)景——兩邊到處都是小樹，小樹上有著剛剛冒出的嫩芽，小樹的那面是一座接一座的“山疙瘩”，“山疙瘩”上長滿了剛剛破土而出的小草，眨著眼睛隨風(fēng)搖著……一眨眼，已經(jīng)到了山下。向上望去，馬蓮臺(tái)依然猶如永遠(yuǎn)沒有山頂?shù)奈《氪笊健?/p>
在這清明時(shí)節(jié)踏青里，讓我感受到了馬蓮臺(tái)濃郁的春光，體驗(yàn)到了踏青的樂趣，欣賞到了美妙的春色。 我希望年年都能踏上馬蓮臺(tái)的山路，去擁抱那最美最真實(shí)的大自然。
小學(xué)生踏青作文11
春天來了，一切變得這么生機(jī)勃勃。星期六早上，當(dāng)張老師說帶我們?nèi)ヌで噘p花，我興奮極了。恨不得趕快去下樓，排隊(duì)出發(fā)。
一路歡歌，一路笑語。不久便來到了龍林山腳下，只見一棵滿是花苞的桃花正在望著我，好像在說：“歡迎來這兒做客。”向山上望去，只見蔥郁的樹木有一片粉色，我便懷著好奇心，加快了腳步，只見許多桃花的花朵已經(jīng)開放。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去猶如天空中的一縷彩霞一般。微風(fēng)中的桃花又如同一只只粉蝴蝶在舞蹈，美麗極了。走近看看，桃花的'樣子小巧玲瓏。五個(gè)花瓣淡粉中加點(diǎn)白色，中間更有黃色的花蕊做點(diǎn)綴，十分可愛。低頭聞聞花香，淡淡香味，沁人心脾，我不由有種想摘一朵花的欲望，可我又于心不忍，趕快跟著隊(duì)伍向前走了。來到上腰間，對(duì)面山上有一排排的杏樹，白茫茫一片，如同又回到了冬天，雪花再次為山披上白衣服。我正幻想著，突然聽到同學(xué)們的驚嘆聲，我一下回到現(xiàn)實(shí)，聞聲跑去，原來是杏花，粉白色的花瓣，花瓣的樣子雖團(tuán)團(tuán)簇簇，但花瓣個(gè)數(shù)不多，大約七八片吧！安靜時(shí)，杏花好像是一件白色的衣裙。風(fēng)吹來了，杏花瓣隨風(fēng)飄落，又如同一只只白蝴蝶在飛舞，閉住眼睛，我好像看見了一位白衣女子在跳舞，因?yàn)槲璧柑懒耍暮疾挥蔀樗槲�。我們繼續(xù)向上走去，不久便來到了山頂。放眼望去，蔥郁的樹和鮮艷的花兒把綏德城籠罩其中，顯得都這么生機(jī)勃勃，向山下望去，綠油油的樹林中有些色彩，紅的、白的、粉的、綠的，這么多色彩組成了一幅幅美麗的水墨畫，多么美眼。
該下山了，我和xx慢慢走著，微風(fēng)不時(shí)吻上我的臉，風(fēng)中伴著陣陣花香，再漫步在這大道上，還有花兒在向我問好，真是舒服極了，我都有種不想離開的感覺，希望可以在這人間天堂中散步。最后，我還是三步一回頭的下山了，回到家園。
小學(xué)生踏青作文12
雖說清明時(shí)節(jié)雨紛紛，但今年的清明節(jié)卻陽光燦爛，正是踏青的好日子。
穿一身輕便的春裝，約幾個(gè)要好的伙伴，帶一個(gè)美麗的大風(fēng)箏，提一個(gè)圓鼓鼓的大口袋，再帶上輕松的心情，我們?nèi)ペw家渡濕地公園踏青了。
嘉陵江邊的趙家渡，一江春水仿佛正張開寬廣的懷抱迎接著我們，我迫不及待地來到江邊，一朵朵浪花仿佛在竊竊私語，訴說著春水的秘密。俯下身，我將手伸進(jìn)江的懷抱，雖有一絲絲涼意，但讓人感到親切、舒服，有一種想將全身投入到江的懷抱的沖動(dòng)。向遠(yuǎn)處看，江面如一匹銀絲金線織成的綢緞，在陽光的照耀下，閃閃發(fā)亮。
沿公園便道前行，一棵棵高大威武的百年老樹，如一位位威風(fēng)凜凜的.士兵，昂首挺胸的向我們敬禮。一直向前，花越來越多，有含苞欲放的梨花，亭亭玉立的郁金香，嬌小可愛的小蝴蝶花和顏色鮮艷的玫瑰花，把趙家渡打扮得五彩繽紛，姹紫嫣紅。一陣風(fēng)兒吹過，花的香味混合著青草味兒，深深地吸上一口，真是沁人心脾�。�
不一會(huì)兒，我們來到一片開闊地，爸爸說可以放風(fēng)箏了。我連忙把風(fēng)箏架好，然后抓起風(fēng)箏軸，迎著風(fēng)兒一邊跑一邊放線。風(fēng)箏帶著我的幻想，帶著我的希望，飛上了高高的藍(lán)天。
我們都仰著頭，風(fēng)箏在天上忽上忽下，好像在給我們打招呼呢！漸漸地，各式各樣的風(fēng)箏出現(xiàn)在趙家渡上空，有的像展翅高飛的老鷹，有的像款款低飛的蜻蜓，有的像自由飛翔的蝙蝠……令人眼花繚亂，目不暇接。
突然，風(fēng)兒過猛，線斷了，風(fēng)箏像掙脫僵繩的野馬，撒歡兒似的往天上飛，可因?yàn)轱L(fēng)向變化，又忽地掉了下來�？粗粼诘厣系娘L(fēng)箏，我突然明白了，我們不就像風(fēng)箏嗎?當(dāng)爸爸媽媽為了讓我們朝正確的方向飛得更高，牽著線控制我們時(shí)，我們總想掙脫這條線，自由飛翔，可是斷了線的風(fēng)箏怎能飛得高，飛得遠(yuǎn)呢？
我不禁陷入了沉思……
清明悠悠，遐思縷縷。春，不僅在水清花艷的趙家渡，春，還在高高飛翔的風(fēng)箏上，在我們的一路歡笑中！
小學(xué)生踏青作文13
清楚，天剛蒙蒙亮，薄霧還未散去，我和同學(xué)開啟了踏青之旅。
一路上，在路邊、田野里到處都是春天的氣息。終于到達(dá)了銅梁的白羊鎮(zhèn)，伙伴們像開了籠的小鳥飛向田野，田野里好美呀!嫩綠的草兒探出了腦袋，大樹的葉子郁郁蔥蔥，有嫩綠、淺綠、深綠、墨綠。放眼望去，一邊是金燦燦的油菜花開滿枝頭，另一邊，綠油油的稻秧整齊的立在水田里。勤勞的蜜蜂正嗡嗡的忙著采蜜，鴨子在池塘里歡快地戲水，桃樹上掛滿了嫩綠的樹葉，讓我想起一句詩“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”。
我們中午的鼎鍋飯非常的美味。做鼎鍋飯先要用大竹竿搭一個(gè)三腳架并固定結(jié)實(shí)，將洗凈的鼎鍋用鐵絲掛在三腳架上，然后在生火、備菜。我的.任務(wù)是生火，我找了很多干木柴、干樹枝、枯樹葉等，先把枯樹葉放在最下層，然后放上干樹枝和木柴，上面再放一層枯樹葉，點(diǎn)燃下面的枯樹葉，不一會(huì)兒火就燃起來了。鼎鍋飯終于做好了，揭開鍋蓋，米飯的香氣散發(fā)開來，饞得我口水直流三千尺。
吃完飯后，我們開始挖竹筍了，爺爺告訴我們找竹筍的方法和挖竹筍的技巧，我和爸爸按照爺爺?shù)姆椒ㄕ业搅艘粋�(gè)又大又高的竹筍，爸爸用工具對(duì)準(zhǔn)竹筍的根部，以45度的角度用力斜戳進(jìn)去，使勁一敲，竹筍就乖乖地露了出來。看見爸爸的的勝利果實(shí)，我也想嘗試一下，我拿起笨重的工具，對(duì)準(zhǔn)一個(gè)竹筍戳了下去，一不小心，可憐的竹筍變成了“無頭娃娃”。
今天我們非常開心，學(xué)會(huì)了怎樣找野菜、生火和挖竹筍，認(rèn)識(shí)了很多小朋友，增長了很多大自然的知識(shí)。
小學(xué)生踏青作文14
你們聽說過天山嗎？那就是在新疆烏魯木齊的常年冰雪不融化的天山，你要是沒有聽說過，我就帶你去逛一圈。
早上，我們急急忙忙坐上車，檢查自己的“裝備”已經(jīng)齊全，“防滑武裝”精良好用，爸爸一聲令下出發(fā)，透過車窗，窗外冷冷的寒風(fēng)吹到我的臉上，好像一個(gè)給我撓癢癢的'士兵。坐在車上遠(yuǎn)望天山是那么雄偉壯觀，山上覆蓋著皚皚白雪，山峰形狀像埃菲爾鐵塔似的；山邊被云霧遮蓋，看上去有一種朦朦朧朧感覺，山邊的樹木看不清楚，好像被裝在一個(gè)空氣隔離器里一樣。上午十點(diǎn)鐘我們來到天山腳下，我以為天山上是漫天冰雪，隨著太陽慢慢升起，這些隔離器緩慢的消失了，山邊的花草樹木露出了真面目，美麗的鮮花開的十分鮮艷，樹木長得郁郁蔥蔥，非常好看，沒想到天山漫山遍野郁郁蔥蔥，像是一個(gè)原始森林，山上的松樹棵棵筆直挺拔，直入云霄。忽然我向山頂望去發(fā)現(xiàn)山頂上有一塊大冰山，形狀好像一個(gè)人一樣，穩(wěn)坐在天山頂上，俯視著山下一草一木，像是天山的保護(hù)神，保護(hù)著這里熱情好客的人們。
我們坐上游覽車一路向山頂開去，到了山頂我們剛下車，一片蔚藍(lán)巨大的“湖泊”展現(xiàn)在我們面前———她就是天池，聽爸爸說她可是世界上最美的坐落在山頂湖泊之一，天池面積大得很！打個(gè)比方吧，如果說奔騰東去的萬里長江是系在祖國母親身上的金絲飄帶，那么她就是鑲嵌在金絲飄帶上的一顆藍(lán)寶石。當(dāng)你登上雄偉挺拔的天山頂，一眼望去，湖水波光粼粼，蔚藍(lán)一色，好像和碧空萬里的藍(lán)天連接在一起。這時(shí)爸爸說：“我們一起坐船到天池里游一圈吧！”坐到游船上，游船飛速前進(jìn)頓時(shí)我心里產(chǎn)生許多遐想：假如我能駕一葉小舟，穿越這萬里碧波，不就可以駛?cè)肽敲Ｃ４蠛Ａ藛幔?/p>
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼太陽快要落山了，我還玩的意猶未盡，不想離開這美麗的地方！
小學(xué)生踏青作文15
陽春三月，正是踏青好時(shí)節(jié)。柳樹迎風(fēng)招展，朦朧的遠(yuǎn)山點(diǎn)綴著幾抹淡青與淡紅，各種花兒開始綻放，柳樹開始發(fā)芽，河塘的小蝌蚪開始嬉戲，我感受著春天的盎然，興奮得不知所措。
踏青不必去那些遙遠(yuǎn)的地方，只需要在家鄉(xiāng)的鄉(xiāng)下，聽著小鳥的歡唱，尋找那雀躍的身影，再細(xì)細(xì)品味青山的雄姿和溪河的秀美。沿著曲曲彎彎的小道由低向高處走去，路旁的草叢里開著五顏六色的小花，把春天點(diǎn)綴得更加絢麗。和心愛的人一起跑著、跳著，采摘漂亮的`山花。河流的水開始解凍，歡快的魚兒在清澈的水里游來游去，蝌蚪媽媽帶領(lǐng)小蝌蚪在做著游戲，把這個(gè)帶著暖意的春天裝扮得更有活力。啊，這迷人的景色給人一縷縷清新的芳香，沁人心脾，令人陶醉！
踏青也不必一個(gè)人獨(dú)行。一個(gè)人有獨(dú)處的自由和愜意，但人多了更有一份分享和熱鬧。邀上三五個(gè)要好的知己，一掃平日里世俗的感情，帶著心愛的愛人和孩子，或舉家出游更有別樣的溫馨。攙扶著蹣跚的老人，盡情享受著春紅柳綠的快意，小孩子們跳躍、奔騰，像一只只欲飛的小鳥，在這個(gè)春天里顯得更有生機(jī)。
我們?cè)缫蚜?xí)慣了鋼筋水泥的冰冷，早已習(xí)慣燈紅酒綠的夜色，早已習(xí)慣充斥各種電子產(chǎn)品世界，忘記了三月煦暖的春風(fēng)，忘記了頭頂上飛翔的春燕，忘記了滿天飛舞的風(fēng)箏�！安畔旅碱^，卻上心頭”，如果在這樣的日子里，丟下手中的一切，去郊外踏青，看著滿樹的枝頭和滿地的綠草，在經(jīng)過一個(gè)嚴(yán)冬后煥發(fā)的生命的希望，煩惱、憂愁、痛楚、失敗一切都會(huì)隨風(fēng)飄去，最后帶著滿身的花草芬芳和一顆輕松愜意的心重新投入生活。
讓我們乘著三月的風(fēng)去踏青，走進(jìn)三月，去看春花綻放，去聽林濤陣陣，去拾取一片舊時(shí)的回憶，去放縱一份閑情逸致。
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