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手工作品作文

時(shí)間:2022-11-03 14:56:00 尚民 優(yōu)秀作文 我要投稿
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手工作品作文(通用27篇)

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的手工作品作文,希望對(duì)大家有所幫助。

手工作品作文(通用27篇)

  手工作品作文 篇1

  我今天做的手工非常簡(jiǎn)單,只需要兩種材料:一包正方形的卡紙和一卷雙面膠。

  首先拿出6張不同顏色的卡紙,接著把卡子折成花瓣,折好后用雙面膠把它們一個(gè)一個(gè)粘起來,然后再用白色的`卡紙做一根棍子,接著把做好的花瓣放在做好的棍子上面,不一會(huì)兒的功夫,一朵五彩花就完成了。真的很簡(jiǎn)單哦,同學(xué)們你們也可以試一試哦!

  手工作品作文 篇2

  今天媽媽去商店給我買了一包橡皮泥,我用它做了一個(gè)可愛的'胡蘿卜。首先,我把橙色橡皮泥揉成長(zhǎng)條形狀,一頭大一頭小,這樣胡蘿卜身體就做好了;然后,把綠色的拿出來做它的葉子;接著,把白色貼到黑色上面,這樣眼睛也做好了;最后用玩具小刀在兩只眼睛下面橫切一下,做它的嘴巴。

  就這樣,可愛的小胡蘿卜就做好了。

  手工作品作文 篇3

  我特別喜歡做手工作品。我做手工作品的時(shí)候,用不同顏色的紙和膠布作材料,能夠做出各種各樣地來,比如,窗花、飛機(jī)、飛船、電視機(jī)、輪船、火箭。我做的飛機(jī)帶著發(fā)射器,能非常平穩(wěn)地飛起來。我做出的拖鞋,穿在腳上還能走呢!

  當(dāng)做手工的時(shí)候,先是在紙上畫出結(jié)構(gòu),然后用剪刀剪下來。用膠布、膠水把零件粘在一起,最后在上面涂上自己喜歡的圖畫,一件漂亮的.手工就做成了。

  我做的手工很多,都放在我的小柜子里。

  手工作品作文 篇4

  今天的天氣真好,做完作業(yè)后我就做起了手工。我做的是太陽(yáng)花。我準(zhǔn)備了手工用的材料:彩紙、剪刀、雙面膠和吸管。先把彩紙剪成長(zhǎng)條,然后反復(fù)對(duì)折,再用雙面膠把反復(fù)對(duì)折好的長(zhǎng)條頭尾粘好,這樣就變成了花瓣。

  在剪兩個(gè)小圓片,貼到花瓣的.中間,然后用彩紙將吸管包起來,再和花瓣粘到一起,最后,把已經(jīng)準(zhǔn)備好的葉子貼到花桿上。這樣,太陽(yáng)花就做好了。

  手工作品作文 篇5

  今天,我做了一個(gè)漂亮的書簽。你們想學(xué)嗎?讓我來告訴你們吧!

  我找來硬紙板、剪刀、膠水、畫筆。先把硬紙板剪成一個(gè)長(zhǎng)12厘米,寬5厘米的'長(zhǎng)方形。在一面我畫了一個(gè)漂亮的小公主;另一面上一個(gè)小王子。最后我又在兩面各加上了美麗的花框。

  看!一個(gè)漂亮的書簽就這樣做成了。

  手工作品作文 篇6

  今天我用瓦楞紙、剪刀、卡紙、盒子、和雙面膠做了一個(gè)筆盒。我們首先,把盒子剪開,接著把瓦楞紙剪成一片一片,然后用卡紙裝飾一下盒子,最后把所有的筆放進(jìn)去,筆筒就大功告成了。

  看著自己做的筆筒心里像喝了蜜一樣。今后我會(huì)繼續(xù)做一些小手工作品,做一個(gè)心靈手巧的`人。

  手工作品作文 篇7

  這個(gè)周末,老師布置家作讓我們做一個(gè)小手工作品,我高興壞了,因?yàn)槠匠L]有時(shí)間做手工作品。

  我做了一個(gè)火箭,因?yàn)槲业膲?mèng)想是成為一名宇航員。很簡(jiǎn)單,首先準(zhǔn)備一個(gè)礦泉水瓶子、一張綠色的.彩紙、尺子、透明膠和剪刀。先把彩紙折成一個(gè)圓錐形,再剪出四個(gè)相同大小的平行四邊形,然后再把圓錐形固定在礦泉水瓶子底部,再把四個(gè)平行四邊形粘在礦泉水瓶子的頭頂,火箭就大功告成了,我看著做好的火箭非常滿意,希望老師也喜歡。

  手工作品作文 篇8

  我今天用彩紙折了三只千紙鶴,現(xiàn)在跟大家分享分享千紙鶴的折法。

  拿一張正方形的紙,對(duì)折成三角形打開,再對(duì)折成三角形,你會(huì)看到正方形紙上有一把X,橫著對(duì)折成一個(gè)長(zhǎng)方形,打開再對(duì)折成一個(gè)長(zhǎng)方形。反過來倒著看是一個(gè)正方形,然后沿中線再折出兩個(gè)三角形,反過來沿中線再折出兩個(gè)三角形打開,再打開沿中線對(duì)折(反面一樣)沿中線對(duì)折成兩個(gè)三角形(反面一樣),最后沿空隙邊翻開,把旁邊的.五邊往下折(反面一樣)把前面的尖頭折一下。

  這就是千紙鶴的折法,你會(huì)折千紙鶴了嗎?

  手工作品作文 篇9

  今天早晨我想起了要做手工,做什么好呢?我想到做一個(gè)美麗的星空。首先我要拿出一根長(zhǎng)30cm,細(xì)5mm的管子;再拿一張白紙把管子的兩側(cè)對(duì)折;然后折五個(gè)三角形,接著把五個(gè)三角形包起來,把包到最后只剩下4mm的管子弄緊;最后,把折好的'星星放在紙上,美麗的星空就做好啦!

  手工作品作文 篇10

  今天,我做了一個(gè)彩花棒。首先,我準(zhǔn)備了剪刀,雙面膠,管子,七種顏色的.彩紙當(dāng)材料;然后,我用剪刀剪出來六朵小花;接著,我拿張彩紙把管子包起來用雙面膠粘上;再把六朵小花卷起來,圈在管子上;最后,用雙面膠粘上。

  好的,大功告成?粗约旱淖髌,我非常高興。

  手工作品作文 篇11

  版畫,顧名思義,就是畫在版子上的畫,大家知道荷蘭畫家梵高嗎?他畫的向日葵可是世界聞名的。我畫得這幅版畫就是梵高《向日葵》系列里最簡(jiǎn)單的一幅。向日葵面朝太陽(yáng)而生的花朵,金黃色的花瓣,給人一種溫暖的感覺,這可是我花了10個(gè)小時(shí)完成的.作品,相信大家會(huì)喜歡我的這幅作品。

  手工作品作文 篇12

  今天我用一個(gè)空塑料瓶、剪刀、卡紙和膠帶當(dāng)作手工材料,做了一個(gè)漂亮的筆筒。

  首先我把塑料瓶剪開,接著剪成小動(dòng)物的`形狀,然后用膠帶把剛才剪成小動(dòng)物的卡紙粘在塑料瓶的邊上,最后往里面裝幾支筆,這個(gè)筆筒就大功告成了。

  手工作品作文 篇13

  特別喜歡做手工作品。我做手工作品的時(shí)候,用不同顏色的紙和膠帶作為材料,可以做各種各樣的東西,比如窗花,飛機(jī),飛船,電視,輪船,火箭。我做了一架帶發(fā)射器的飛機(jī),可以非常平穩(wěn)的飛行。我做的'拖鞋能自己走路!

  作為手冊(cè),先在紙上畫出結(jié)構(gòu),然后用剪刀剪下來。用膠帶和膠水把零件粘在一起,最后在上面涂上你喜歡的圖片,就完成了一件漂亮的手工。

  我做很多手工,放在我的小柜子里。

  手工作品作文 篇14

  我上五年級(jí)的時(shí)候,去過學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室參觀手工制作品,讓我們參觀的目的是讓我們手工做的越來越好。開始參觀的時(shí)候,我看見那些五花八門、各種各樣的手工,真是讓我眼花繚亂。還有那墻上掛著老師們寫的書法,更是讓我羨慕不已,那字寫的太美了。

  我最喜歡的作品還是我們班張?chǎng)┳龅镊{魚。那鱷魚做得很逼真,活靈活現(xiàn),就仿佛一條兇猛的鱷魚出現(xiàn)在我眼前。還有一件手工品是六年一班做的葡萄,看到那葡萄真是讓我垂涎三尺。我還看到我自己的作品了,可是我覺得自己的作品卻有些遜色,應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),把手工做的更好。這時(shí)候,我被一位同學(xué)的目光所吸引,我順著他的目光看到了一幅用黑豆做的'粘帖畫,他做得太精致了。還有一位同學(xué)他正在看掛在墻上的書法,手一直在比劃,他好像被陶醉了。這次參觀手工制作品我的感受是只要認(rèn)真觀看,才知道自己做的也有不足的地方。所以我們要向他人學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。

  手工作品作文 篇15

  今天下午放學(xué)后,我約了一個(gè)好朋友來家里玩。來到我們家,我不知道玩什么好,玩什么呢?我向她問道,她說:"我也不知道玩什么好。⑽易罂纯从铱纯,也沒看見什么好玩的東西,玩什么呢?

  我忽然想到家里還有紙杯,我說:"要不我們玩紙杯電話吧。⑺麊枺海⑹裁词羌埍娫?"我說:"過一會(huì)兒你就知道了。"

  我找到家里的紙杯、毛線和牙簽,我先把紙杯底部扎了一個(gè)洞,再把毛線穿過去,最后把穿好的毛線綁在事先掰好的牙簽上,我又用同樣的方法做了另外一個(gè)紙杯,手工制作完成!

  該嘗試一下它了,我說:"你拿紙這邊的紙杯,我用那邊的紙杯我們把毛線拉緊就可以通話了,沒想到聲音還挺大的,我們用紙杯電話聊的挺歡的。

  我的疑問又出來了,為什么用毛線就能通話了?就在這時(shí)媽媽回來了,媽媽說:"你們說話的'聲音經(jīng)過一條拉緊的毛線震動(dòng)傳到另一邊,所以才能通話。原來小小的手工制作有這么多道理啊!自己做的東西還挺有趣的。

  手工作品作文 篇16

  我們都有一雙靈巧的手,可以做出許多各種各樣的手工作品,今天我們就來說說我們自己喜歡的手工作品吧。我先來說說我喜歡的手工作品,我喜歡的手工作品是折飛機(jī)·疊小船·疊五角星·做紅旗等等,其中我最喜歡的是做會(huì)翻跟頭的紙盒小人了,說到這里,我就要問問同學(xué)們,會(huì)翻跟斗的紙盒小人你們會(huì)做嗎?如果不會(huì)的話,就來跟我一起學(xué)吧。

  我們需要的材料有:15離米x15離米的白板紙1張,小玻璃球一枚·膠水·剪刀,哦,別忘了還有一張硬紙板那。材料備齊后,在白板紙上畫上尺寸,剪裁成十字形,然后在橫的兩端劃上要折的虛線(25毫米和20毫米),豎的'兩端也劃上10毫米的虛線,然后按虛線折疊后粘貼,注意:留一個(gè)口放玻璃球后,一定要把口粘牢哦!

  我作的會(huì)翻跟斗的紙盒小人就完成了,瞧,它在我有坡度的滑板上跟斗翻的多好哇。同學(xué)們你們學(xué)會(huì)了嗎?如果你們還沒學(xué)會(huì)的話就來問我吧,我會(huì)不厭其煩地教你們的!

  手工作品作文 篇17

  昨天,老師叫我們每人帶一些水果和蔬菜做一次小手工。嘻嘻!大家想不想聽之后的經(jīng)過呢?那就聽我娓娓道來吧!

  大家都很興奮,帶了很多的水果和蔬菜,有茄子、有草莓、有番茄……

  我也不列外,帶了香草,圣女果,香桔。這么多東西,那到底要做什么呢?我左思右想,終于想到了,做兩個(gè)可愛的“小手飾”。我先用香草捆在手上,然后再把圣女果切成一小塊一小塊的,放進(jìn)香草里。我又把香桔剝開,用剩下的香草把它們都給串了起來,你看,兩個(gè)漂漂亮亮的“手飾”就做好了。

  老師讓我們把自己的作品展示在講臺(tái)上,我左看看,右看看,發(fā)現(xiàn)大家的作品都非常好玩。你看一輛“茄子戰(zhàn)車”上坐著一位年輕人,更有趣的是,還有一個(gè)同學(xué)做了“海綿寶寶”里面的派大星呢!正當(dāng)我們正觀賞作品的時(shí)候,我們聽見了“咔嚓”一聲原來老師在我們不注意的`時(shí)候,拍下了我們的模樣和我們的作品呢!

  這個(gè)手工小制作真有趣。既能激發(fā)智力,還能鍛煉手藝。你也要玩哦!

  手工作品作文 篇18

  為了培養(yǎng)孩子自己動(dòng)手的能力,老師讓我們回家去做一個(gè)手工作品,并開一次展示會(huì)。

  今天下午老師宣布手工作品展示會(huì)開始,同學(xué)們立刻爭(zhēng)先恐后的拿出了自己的作品,我眼前一亮有那么多的作品。個(gè)個(gè)設(shè)計(jì)新疑,件件精巧別致,看得我眼花繚亂,目不暇接,這么多的作品。有憨態(tài)可鞠的寶塔,有輕巧適用的'筆桶,有造型別致的蛋殼不倒翁,有漂亮精致的小桔燈。

  老師首先給我們展示蛋殼不倒翁。老師首先拿起一個(gè)女同學(xué)的蛋殼不倒翁,老師把蛋殼不倒翁放在桌子上一搖就不起來了,老師就對(duì)他說:“多放一些沙子就會(huì)成功了,”老師又拿起另外一個(gè)同學(xué)的蛋殼不倒翁又搖,不會(huì)像剛才一樣不起來了,成功了。現(xiàn)在展示的是小桔燈,老師首先拿起一個(gè)男生的小桔燈,老師對(duì)這個(gè)同學(xué)說:“你的小桔燈不是很美觀,再設(shè)計(jì)一下就可以了!

  下課了,熱鬧非凡的手工作品展示會(huì)似手還不愿意結(jié)束,同學(xué)們都想把自己最美麗的一面展示給大家呢!

  手工作品作文 篇19

  你見過照片中這三只不同形狀的貓嗎?

  這只臉像獅子的貓是一只波斯貓?雌饋砀哔F而神秘?矗诨▓@里悠閑地散步。

  這只臉狹長(zhǎng),藍(lán)眼睛清澈的貓是暹羅貓。它的尾巴和絲紋細(xì)長(zhǎng),鼻尖、腳趾和尾巴的毛色和體色都不一樣,所以外觀看起來特別顯眼?,它正坐在臺(tái)階上眺望遠(yuǎn)方。

  這只懶貓是一只美國(guó)短毛貓。它有著美麗的銀灰色頭發(fā),夾雜著和諧的深灰色線條,顯得優(yōu)雅而靈動(dòng)。看,它正在沙發(fā)上呼呼大睡。

  你猜怎么著這些貓都是自己親手做的.作品!

  我媽給我買了一些《立體動(dòng)物制作》的手工書。每當(dāng)我有空的時(shí)候,我都喜歡做小工藝品。我來介紹一下波斯貓的制作方法:

  波斯貓由身體、前腳、肩膀、頭部、下頜、嘴巴、鼻子、左耳、右耳和尾巴十二個(gè)部分組成。我先把每個(gè)部分的平面圖剪下來,然后按照說明和插圖折疊、裁剪、粘貼。最后結(jié)合這十二個(gè)部分,波斯貓就完成了。但是,說起來容易做起來難!基本上,完成一項(xiàng)工作需要半天的時(shí)間。在做的過程中會(huì)遇到很多困難,所以會(huì)找媽媽咨詢,和媽媽一起分析解決。

  你也想做嗎?

  手工作品作文 篇20

  今天是一個(gè)手工日,我們?nèi)铱倓?dòng)員,爸爸也參與進(jìn)來了,爸爸可是很少陪我做手工,我太開心了!

  我和爸爸做了個(gè)花瓶,那可是用洗衣液的桶來改造的,再畫上我喜歡的畫。和媽媽用海綿紙做了一個(gè)胖乎乎的冰墩墩。

  這真是一個(gè)會(huì)滑雪的冰墩墩,因?yàn)樗强梢詣?dòng)的,腳上還有一雙溜冰鞋。我們首先準(zhǔn)備了兩張A4紙和一張?zhí)焖{(lán)色卡紙剪刀、雙面膠這些手工必備工具,把一張A4紙剪出像雪山一樣的波浪,下方還得剪出一條鏤空的長(zhǎng)條形,剪好后粘在藍(lán)色卡紙上。在卡紙上畫上有代表性的奧運(yùn)五環(huán)和有飄落的雪花。

  在A4紙上畫一只滑雪的冰墩墩和雪容融,涂上顏色后剪下來,這可是我的拿手活,最后看我怎么把冰墩墩和雪容融變來活動(dòng)起來吧。

  記得剛才雪山上剪的'鏤空長(zhǎng)條嗎?那可是冰墩墩能滑雪的靈魂之處。在冰墩墩后面做上一個(gè)卡條,插在鏤空長(zhǎng)條里,再連接一條長(zhǎng)長(zhǎng)的紙,一拉,我們的冰墩墩就滑起雪來啦!

  太好玩了,我和弟弟都很喜歡,我把會(huì)滑雪的冰墩墩帶到學(xué)校來,和小伙伴們一起分享,王老師走過來看了看,說道:“這個(gè)做得還挺不錯(cuò)的,拿到我們絨布?jí)ι献稣故景伞!本瓦@樣,會(huì)滑雪的冰墩墩便成了我們班級(jí)的新寵,大家都說我做得真好。

  手工作品作文 篇21

  今天上午的課間可真有趣,短短的十分鐘時(shí)間里,我利用一張廢紙做了一個(gè)漂亮的立體小房子。

  我打開書包準(zhǔn)備下一節(jié)的學(xué)習(xí)用品時(shí),發(fā)現(xiàn)了一張遺落在書包里的正方形空白廢紙,它下半部分的中間被撕開了一道口子。我本來想把它團(tuán)起來扔掉,可轉(zhuǎn)念一想,我可以試著做一個(gè)手工作品啊。于是,我拿著這張紙擺來擺去,該擺什么造型呢?我一邊擺弄著一邊思考。

  突然,我擺出的一個(gè)造型讓我產(chǎn)生了靈感。我把這張正方形紙折了一個(gè)十字花,然后把撕開的那兩個(gè)小正方形重疊起來,整體看起來就像一個(gè)立體的房子一角。我在重疊部分畫上方格當(dāng)做地板,在豎起來的兩個(gè)面上畫上沙發(fā)、桌椅、門等物體,再加上遮擋關(guān)系,一個(gè)栩栩如生的立體房子一角就做成了!這是一個(gè)溫馨舒適的房間,里面有一張軟軟的'沙發(fā),旁邊的茶幾上擺放著一束散發(fā)著淡淡清香的鮮花,房頂上還有兩盞點(diǎn)亮的電燈呢

  晚上我把這個(gè)“房子”拿給媽媽看,媽媽贊不絕口,嘖嘖贊嘆到:“你的想法真有創(chuàng)意,一張廢紙也能變成一個(gè)精美的手工作品!”

  手工作品作文 篇22

  我最喜歡做手工,最喜歡做花兒和花瓶。這不,我的新作品又出爐啦,大家來瞧瞧吧!

  一天,我在家中閑來無事,看到滿桌的瓜子,突發(fā)奇想:能不能用瓜子來做美麗的花兒和花瓶呢?

  說做就做,先做花瓶吧,我覺得用白色的瓜子來做,應(yīng)該好看。于是,我先把花瓶的大致樣子拼出來,可是不管我怎么拼還是覺得不太像。情急之下,我去問媽媽,媽媽建議我用黑色瓜子來拼。后來我找來了黑色瓜子,認(rèn)真地拼起來,果然,媽媽說得沒錯(cuò),黑色瓜子拼出來的花瓶非常漂亮。

  花瓶終于拼好了,接下來該做美麗的花了,用什么顏色的瓜子兒來做花呢?我忽然想起了姐姐說過白色的花非常美麗,那我就用白色的瓜子吧。可是拼什么花呢?桃花!好,就拼桃花。雖然桃花不是白色的.,但我想也挺美的。當(dāng)桃花拼完時(shí),我發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)亂,于是重新再拼。

  經(jīng)過一番努力,終于大功告成。這一次拼完后,我覺得還不錯(cuò),就找同學(xué)們幫忙看一下,哪里不美,我就再改一下。同學(xué)們看后,都贊不絕口地說:“好美啊,你是怎么做到的?”

  聽了他們的評(píng)價(jià),別提我心里有多美啦,看來我的作品還是挺有創(chuàng)意的。我會(huì)再接再厲,創(chuàng)造出更多新作品!

  手工作品作文 篇23

  今天,我制作了一幅特別的畫。

  我先來到小區(qū)里,采來了各種各樣的落葉,紅的、黃的、綠的,大的、小的……每片樹葉都很漂亮。

  我仔細(xì)想了想,自言自語(yǔ)道:“做一幅水生動(dòng)物貼畫吧!”我找出幾片綠綠的、長(zhǎng)長(zhǎng)的合歡樹葉,準(zhǔn)備來做水草。先把合歡樹葉修剪得長(zhǎng)短不一,然后在它們的背面抹上膠水,仔細(xì)地貼在一張白紙的下半部分。接著,用紅紅的楓葉來做金魚的尾巴,一片有斑點(diǎn)的紅樹葉來做金魚的身體。然后,把一片特別柔軟的綠樹葉剪成兩個(gè)圓形,來做金魚那對(duì)網(wǎng)溜溜的大眼睛。哎呀,我一不小心,竟然把它們貼到了身體上。于是,我小心翼翼地把“眼睛”撕下,把它們貼到正確的位置。接著,我又找了一片冬青樹葉,剪成扁圓形,作為它的腦袋貼上。注意哦,我是先貼眼睛再貼腦袋,這樣就露出兩個(gè)半圓的.大眼睛,感覺特別像金魚的泡泡眼。我按剛才的順序又貼了一條金魚,一幅水生動(dòng)物貼畫就做好了。

  看,這兩條金魚在綠綠的、柔軟的水。草中自由自在地游著,一會(huì)兒吐著泡泡,一會(huì)兒你追我趕,非常惹人喜愛!

  現(xiàn)在知道它是用什么做的了吧?你是不是也很想做一幅呢?趕快行動(dòng)吧!

  手工作品作文 篇24

  一天,在媽媽的指導(dǎo)下,我做了一輛愛不釋手的黃包車。

  我早在電視中看到過黃包車的樣子,憑著想象,我找來一個(gè)廢棄的手表盒,把底座做成車身,將盒蓋側(cè)身做成黃包車遮風(fēng)擋雨的車篷,然后把抱手表的“抱枕”對(duì)折,就成了一張軟綿綿的沙發(fā)座。

  接著,我又弄來兩只可愛的'陶瓷小貓、小狗坐在上面,讓它們先享受一番。仔細(xì)端詳,突然發(fā)現(xiàn)還缺一樣最主要的部件——車輪。我又在家翻天覆地地找來一輛舊的玩具車,把上面的車輪拆下來裝到黃包車上,這樣我以為就大功告成了?蓩寢屘嵝盐艺f:“黃包車車夫該怎樣拉車呀?”這時(shí)我才恍然大悟,還少兩根車夫的拉桿,于是我又冥思苦想起來。旁邊正好有一瓶插著吸管的牛奶,我從中受到啟發(fā),便迫不及待地找來兩根能打彎的吸管,往車廂縫里一塞,自然而然就成了兩根漂亮的拉桿。

  我越做越有勁,決定把車打扮得漂亮一些。于是又找來一根藍(lán)色綢帶,做成車夫的背繩,用兩個(gè)蝴蝶結(jié)牢牢地扎在車桿柄上,再加上車身上的米老鼠、唐老鴨圖案,一看太漂亮了!我從各個(gè)角度欣賞自己的作品,越看越喜歡。

  其實(shí),我喜歡黃包車已經(jīng)很久了。喜歡坐在車上的悠然自得,更喜歡這種車的環(huán)保功能。

  手工作品作文 篇25

  在我的學(xué)習(xí)桌上,擺放著我最喜歡的蛋殼手工作品——熊寶不倒翁。

  我精挑細(xì)選出一個(gè)又圓又大的雞蛋,要做一個(gè)胖嘟嘟的不倒翁,這個(gè)雞蛋最合適。我拿起雞蛋,把稍尖的一頭朝下,輕輕地在桌面上磕了一下。咔的一聲響,蛋殼裂開一條小縫,我用指甲把這道裂縫小心翼翼地剝成一個(gè)小洞,把蛋液倒入碗中。我怕蛋殼有腥味,時(shí)間久了會(huì)變臭,就用水把蛋殼沖洗干凈。

  為了讓蛋殼立起來,我拿著舀滿米粒的小勺,順著小孔倒進(jìn)去,蛋殼就變得沉甸甸了。我測(cè)試了一下效果,把蛋殼放在桌面上,用手左右擺弄它,發(fā)現(xiàn)它搖晃幾下就會(huì)站直了,真是不倒翁啊!為了使效果更好,我聽了媽媽的建議,把膠水倒進(jìn)蛋殼里,將大米固定在蛋殼底部。

  我把不倒翁的身體做好后,接下來做不倒翁的帽子。我把黃色的`彩紙剪成半圓形,又在彩紙上畫出紅綠相間的波紋,再把彩紙卷成圓錐形,用雙面膠粘住接縫,這就是不倒翁的帽子。我把帽子戴在不倒翁的頭上,它就變成一個(gè)紳士。不倒翁好像在說:“主人,我已經(jīng)有了帽子、身體,可是我沒有眼睛和鼻子,怎么去看世界呀?”我又給它畫上一雙黃豆般的眼睛,它立刻精神抖擻了。在眼睛下方,我畫上了一個(gè)綠豆大小的鼻子,一個(gè)微微彎曲的紅嘴巴,看,它仿佛在向我微笑。

  看著它胖胖的身體,真像一只小熊,我就給它取了一個(gè)好聽的名字——快樂熊寶。然后,我愛惜地將它放在書桌上,讓它陪伴我學(xué)習(xí)和生活。

  手工作品作文 篇26

  一個(gè)星期五的下午,天空是那么的藍(lán)。我們?nèi)齻(gè)一群五個(gè)一伙的聚在教室的走廊上玩。正在這時(shí)上課鈴聲響了,大家疾風(fēng)一般地跑回到教室,馬上安靜下來等待著美術(shù)老師的到來。

  “上課!”美術(shù)老師那甜美的嗓音在我們的耳邊響起,隨后老師布置了任務(wù)。“今天,我們這節(jié)課要做得是‘昆蟲大聚會(huì)’,四人一組看那組做得最好,我有獎(jiǎng)勵(lì)!甭牭矫睿覀兯奈缓门笥疡R上聚到了一起,許嘉奕自告奮勇當(dāng)起了總指揮,他給我們每人都分配了活計(jì),“你做毛毛蟲,你做蜻蜓……”四個(gè)人想要共同完成一件作品,那是需要大家的默契配合的,我們幾個(gè)都在有條不紊的做著各自的手工。當(dāng)下課鈴聲想起時(shí),手工作品終于被我們四個(gè)好朋友完成了,只見蝴蝶停在樹葉上翩翩起舞,毛毛蟲在草地上散步……那是一幅美麗的森林交響曲。大家趕緊把它交到美術(shù)老師手中,等待著老師對(duì)我們作品的.評(píng)價(jià)!班,不錯(cuò)!”老師的話音剛落,我們激動(dòng)地叫了起來。最終,我們的手工作品被評(píng)為第一名,當(dāng)然也得到了獎(jiǎng)勵(lì)。

  放學(xué)回到家中,我還在為這次的美術(shù)成績(jī)沾沾自喜。媽媽告訴我,我們四人合作的成功正好印證了一句俗語(yǔ) “三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮!

  “和諧”原來就是這么容易,在我們不經(jīng)易之中,它順其自然地就出現(xiàn)在我們身邊。它給我們帶來了一種美,藝術(shù)的美、心靈的美、友誼的美……和諧又帶給我們一種力量,團(tuán)結(jié)的力量、創(chuàng)造的力量……

  手工作品作文 篇27

  最近,學(xué)校里舉行了手工作品社團(tuán)展示,被選上的作品都是從各個(gè)班里挑選出來的精美作品,大家快來看一下吧!

  這里的作品有:蛋殼人、面具、汽車。這里有一張純白色的面具吸引了我的注意。雖然造型不太美觀。但是卻很特別;這張面具上有兩只眼睛,兩邊稍稍翹起,一個(gè)類似三角形的鼻子,雖然有些變形,但仍有不少的風(fēng)趣。一張咧開嘴大笑的表情,表現(xiàn)了制作者當(dāng)時(shí)歡樂的心情。我還要給這個(gè)作品的制作者提一個(gè)小小的建議。請(qǐng)他制作作品的時(shí)候在認(rèn)真一點(diǎn),每一個(gè)作品都是我們的心血。就像是我們播種時(shí)所得到的果實(shí)一樣。應(yīng)該用心來制作?赐炅嗣婢摺N业难矍蛴直晃覀儼嗤瑢W(xué)做的蛋殼小人給吸引住了。三個(gè)圓溜溜的蛋并排站立。有一個(gè)頭戴博士帽。好像在頒發(fā)畢業(yè)證書。在這些作品中,給我留下深刻印象的是一大束百合花,這些百合花五彩繽紛,十分漂亮,每一朵花都在綻放,好像在比賽看誰開的漂亮。

  從這次的手工作品展示中,我得到了許多的.其實(shí),在我們做作品的時(shí)候要認(rèn)真,盡自己最大的努力,除了努力我們還要用心去做,因?yàn)槲覀兊拿恳粋(gè)作品都是我們辛勤而獲得的果實(shí)。我們?cè)谧鲎髌返臅r(shí)候,要發(fā)揮我們的想象,把百合花折成彩包放在一起,顯得十分漂亮,很具有吸引力,我也應(yīng)該學(xué)習(xí)這種創(chuàng)新的精神。

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