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生活的啟示話題作文

時(shí)間:2022-07-05 12:37:36 話題作文 我要投稿

生活的啟示話題作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的生活的啟示話題作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

生活的啟示話題作文

生活的啟示話題作文1

  生活處處有語文,因?yàn)槲覀冋f的每一句話,寫的每一個(gè)字都要納入語文的范疇,所以說,生活中語文是無處不在的。

  在大街上,有兩對夫婦走在人行道上,左邊的那對夫婦,女的正在打電話,我聽見她口中不停地罵著臟話,不停在詛咒著別人。當(dāng)天下著雨,一車駛過,把這兩對夫婦都嚇了一跳,左邊的兩個(gè)人破口大罵,女的還扔下手中的電話,而右邊的兩個(gè)人依然笑著,好似那迸濺的水花富有靈性,打在身上濕漉漉的,那么有生機(jī),富有朝氣。這就是很典型的區(qū)別,區(qū)別就在于一個(gè)人的語文素養(yǎng)。

  其實(shí),這樣的例子很多很多。還是從好的方面來說說語文吧。

  去年,在我家的東湖公園里,看見蓮葉漂在湖面。頓時(shí)“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”的畫面出現(xiàn)在腦海里。蜻蜓在水面呆倦了、煩了,便信馬由韁地在水面上點(diǎn)上幾下,蜻蜓點(diǎn)水的美麗畫面便出現(xiàn)在我的眼前!八鉃嚻G晴方好,山色空蒙雨也奇!,在我的面前雖然不是西湖,但遠(yuǎn)處起伏的`山巒,也別有一番情趣?赐旰,又興致勃勃地上了山。一眼清澈的泉水從高處直流而下,“泉眼無聲惜細(xì)流,樹蔭照水愛柔情!贝颂師o水,而放眼一望,遠(yuǎn)處的東湖和這里的山如天用一般融合為一體,構(gòu)成了一幅美妙的山水佳作。此時(shí)此刻,不禁佩服語文的魅力和內(nèi)涵,是它使詩人在面對大好河山時(shí)靈性噴涌而出,寫下了那一首首千古名句,以至后人吟誦起來依然是風(fēng)韻悠遠(yuǎn),回味無窮。詩文滋潤了我的心靈,增強(qiáng)了美的高度,而語文正好是這些美的根源。即語文創(chuàng)造了美升華了美。

  所以說,這個(gè)世界語文無處不在。

生活的啟示話題作文2

  生活嘛!就是多姿多彩,不是單一的,永遠(yuǎn)不會(huì)重復(fù)。在生活中,有兩種情緒,喜與悲,帶領(lǐng)你感受生活的與眾不同。快樂也好、悲傷也好只是一個(gè)結(jié)果,那中間波折又有誰知道呢!故事是發(fā)生在一個(gè)雪夜……

  大雪漫天飛舞,既像千千萬萬只潔白的蝴蝶在空中翩翩起舞,又如天女散花般紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄灑在大地上。雪固然美麗,可這對我們來說則是悲喜交集。我們一睹雪的風(fēng)采,可如果出行就不那么順利了。

  這時(shí),一對母子正互相攙扶著艱難的在雪地里一步三晃的在走著,路面因?yàn)榉e雪被車軋過而變的異;D莻(gè)小孩只有九歲,她們是去一所書法學(xué)校上課。當(dāng)她們到班里時(shí)只有寥寥幾個(gè)同學(xué)來上課,看到又來一個(gè),雖然遲到了但老師的眼中還是流露出激動(dòng)的淚花。這時(shí)書法老師回身在黑板上寫了四個(gè)蒼勁有力的大字“天道酬勤”,然后老師回過身來深情對同學(xué)們說:“同學(xué)們,今天對你們能來上課,我表示感謝,在這里我要給大家補(bǔ)一課”。這時(shí)下面的同學(xué)們面面相覷都很納罕。老師繼續(xù)說:“不管學(xué)什么都要不怕苦,懂得堅(jiān)持。你們既然選擇了學(xué)習(xí)書法,就應(yīng)該做到,在這樣惡劣的天氣下你們還能來上課,老天也會(huì)酬謝你們這勤勞的人,將來你們一定會(huì)成功的”。當(dāng)時(shí)講臺下的`每一個(gè)學(xué)生都被老師的講話所震撼了。故事中的那個(gè)孩子就是我,我學(xué)習(xí)了六年的書法,中間有數(shù)不清的坎坷,當(dāng)經(jīng)歷了這些后,得到的則是無限美好的成功。

  正如一首歌中所唱的“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能夠見彩虹”生活,用再多的語言也無法描述,只能用心去體會(huì),每一處細(xì)節(jié),和不同的變化,讓生活變得更完美吧!

生活的啟示話題作文3

  語文,它無處不在:躲藏在人山人海的街頭;游戲在廣闊無邊的大海里;隱身在豐富多彩的影視中。生活的每個(gè)角落都留有語文的足跡,不必苦苦尋覓,便可以輕而易舉的發(fā)現(xiàn)。

  大家都看過廣告吧!一些保護(hù)環(huán)境的廣告,例如:清除污染靚城市,從我做起強(qiáng)素質(zhì);人面天天洗,市容日日新;垃圾帶走,美麗存留等。在宣傳保護(hù)環(huán)境的同時(shí),還使我們學(xué)到了語文,因?yàn)檫@些廣告詞語言精煉、優(yōu)美,從整體看,比較流暢、押韻。增加我們的詞匯量,有助于作文水平的提高。

  在21世紀(jì)的今天,學(xué)好語文更是重要,語文是堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。漢字是中華民族的源泉,體現(xiàn)中華民族悠久的歷史文化和中國人民的聰明智慧。作為一個(gè)中國人,應(yīng)把漢字寫的熟練,美觀,這樣還可以表現(xiàn)一個(gè)人的道德文化,何況練字可以培養(yǎng)的人的.興趣,陶冶人的情操。學(xué)好語文,不僅是要學(xué)好漢字,練一手好字,還要加深自己對事物的理解能力,和處世方法。學(xué)好語文有利于我們的學(xué)習(xí)和工作。

  生活離不開語文:語言是交流的橋梁,溝通的工具。生活處處有語文:在廣告中,不少的修辭手法和好詞佳句都值得我們學(xué)習(xí)借鑒。生活中的語文不僅體現(xiàn)在影視上,更體現(xiàn)在繁華的街市里—現(xiàn)在的商店名也講究語言的優(yōu)美:賣春季服裝的商店,就叫“春之韻”,以此吸引了顧客,這就是語言的體現(xiàn)。生活中還有許多這樣的例子,都等著你去發(fā)現(xiàn)它,等著你去學(xué)習(xí)它……

生活的啟示話題作文4

  生活好似一部情節(jié)曲折的電視劇,由一個(gè)個(gè)不太引人注目的精彩的小鏡頭,組成了絢麗多彩的生活。我熱愛生活,也熱愛生活中那些細(xì)小的鏡頭,正是因?yàn)樗鼈儯攀刮沂艿搅嗽S多啟示,許多教育。每當(dāng)我遇到挫折時(shí),我都會(huì)想起那一個(gè)個(gè)令我深思,令我難忘的小鏡頭。

  一天我們正在上英語課,英語老師突然對我們說:“明天進(jìn)行一至二模塊的考試!睂τ谟⒄Z成績差的同學(xué),簡直是一種“災(zāi)難”,然而,對于一貫英語考100分的我,是輕松加愉快;丶液,我看見記事本上的記錄:“明天英語考試”,我一點(diǎn)也不理睬,心想:連背幾大段的英語課文都不怕的我,難道還怕這小小的英語課文?明天一上場就能立刻答卷,還用復(fù)習(xí)?明天就看我的吧!第二天我一上場就開始答卷,很快就答完了,下課鈴一響,我驕傲自滿地交了答卷。但是,星期三英語課時(shí),發(fā)下來的考卷卻令我大失所望,我只考了92分。

  我垂頭喪氣的走在回家的路上。像只斗敗了的.公雞。一路上,心也怦怦直跳,輕飄飄的試卷在我手中卻顯得那么沉重。一路上,我看到路人都笑嘻嘻的,是在嘲笑我考試考砸了嗎?我回到家,眼睛被冰涼的淚水給侵占了,一滴一滴的劃過我的臉頰。打開電腦,想看一部電視。骸段⑿Π偈逻_(dá)》,成曉詩是個(gè)天真直率的平凡少女,帶點(diǎn)魯莽,帶點(diǎn)憨傻,總是以微笑面對人生,她總覺得,只要笑一笑,沒什么事情大不了!縱使有挫折,難過一下,再笑一笑,也就雨過天晴了。對呀,我為什么不能像曉詩一樣:只要笑一笑,沒什么事情大不了!

  從這件事以后,我受到很大的啟示:遇到挫折,勇敢面對,不放棄希望,并努力創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì),那么成功就在前方等著你,因?yàn)槌晒偸橇艚o永不言棄的人!

生活的啟示話題作文5

  這幾個(gè)月,因修路的原因,給我們的生活出行帶來了極大地不便。雖然中間的馬路修好了,但還有路邊的設(shè)施細(xì)節(jié)沒完工,比如:巷子口的垃圾,沒來得及運(yùn)走的土堆,泥沙,石料,還有路邊的道牙,路邊臺階上的路燈,這些設(shè)施沒完工照樣還是帶來交通堵塞的現(xiàn)象。

  我之前一直對修路有偏見,因?yàn)檫@是我上學(xué)的必經(jīng)之路,路面都是坑坑洼洼的,上學(xué)很不方便,可自從聽了媽媽的話,我改變了對修路的看法。之前的路,路面不整齊,容易積水,每到降雨季節(jié),路面都會(huì)有很深的積水,給路上的行人車輛造成困難。路面窄,每到上下班時(shí)間,都會(huì)有交通堵塞現(xiàn)象,F(xiàn)在好了,修路工人修出了一條寬闊的馬路,路面整整齊齊的,也不會(huì)積水了,也不會(huì)交通堵塞了,這還得感謝修路工人啊!

  媽媽說的對,我不應(yīng)該埋怨修路,還得感謝修路工人,他們起早貪黑,整天忙忙碌碌,他們這是為了美化環(huán)境,為人民服務(wù),為我們的生活帶來好處的。所以要感謝正在辛勤勞動(dòng)的工人們。

  工人們不怕風(fēng)雨勤懇的.修路工作著,我們卻在教室 里只是學(xué)習(xí),但有的同學(xué)連作業(yè)都不做,如果他們能看到工人們頭上的辛苦的汗水,他們就會(huì)知道學(xué)習(xí)有多么輕松,多么重要了,我們連基本的都做不成,怎么能成為祖國的棟梁,怎么能為祖國建設(shè)出份力量呢?

生活的啟示話題作文6

  小小的我,之所以熱愛我的生活,是因?yàn)樯罱o了我許多啟示。

  那次,爸爸給我錢讓我去買課外書,我特別開心,到了融愛書屋,我在花花綠綠的書籍中找到了老師極力推薦的《親愛的漢修先生》這本書,趕緊買下來。人家給我錢,我仔細(xì)看了看沒有找錯(cuò),可我發(fā)現(xiàn)書店老板多找了20元錢。按道理,直接還給人家就Ok了。然而就在這個(gè)簡單的是與非問題上,我卻猶豫了,我明知道我做的是一個(gè)錯(cuò)誤的選擇,卻還是轉(zhuǎn)過了身走出書屋。

  回家的.路上,我感覺身邊有兩個(gè)人一直在跟著我。一邊跟著的是惡魔,他在我耳邊叫嚷:這可是20元呀!這還用問,還回去你傻啊!另一邊跟著是天使,她苦口婆心地開導(dǎo):李念,如果你是書店老板的話,要是知道有人多拿了你的錢,你肯定會(huì)難過的,因?yàn)槟阋惶炱鹪缲澓诓痪蜑榱藪昴屈c(diǎn)錢嘛。

  到底還是天使在我心里的勸說起了作用,我終于停下了一直遲遲疑疑的腳步,立即轉(zhuǎn)身向融愛書屋跑去。到了書屋門口,我看見老板正在用抹布細(xì)細(xì)的擦著書架,看到我進(jìn)來,熱情地問道:“娃呀,你要買什么?”我連忙說:“阿姨,你剛才多給我找了了20元!蔽乙贿呎f一邊把錢寄給了她。老板微笑著望著我,急忙說:“好孩子,謝謝了!彼秊榱烁兄x我,就送了我一只黑筆。

  走出書屋,我的心情極好,腳下的步子也變得輕快了。我懂得了:只有誠實(shí)地對待他人,才會(huì)收到真誠的感謝

生活的啟示話題作文7

  在生活中,有許多事給了我啟示,讓我終身難忘的是這一件事。

  有一天,我和媽媽去買菜。半路上,我突然感到口渴,舌頭熱得發(fā)紅,我哀求著對媽媽說:“媽媽,我好渴,你給我買瓶水,行不行?”媽媽給了我五塊錢,叫我自己去買。我跑到商店,是一為老奶奶在柜臺,我挑了一瓶三元的可樂,然后把錢給老奶奶,老奶奶本應(yīng)該找回我兩塊錢,卻找給我三塊錢,竟多找了一塊錢。我歡天喜地,心里想:這個(gè)老太婆,真是老花眼了,多找了我一塊錢都不知道。

  我接過錢,飛快跑回媽媽身邊,悄悄對媽媽說:“媽媽,我今天真是撞上好運(yùn)氣了,一個(gè)老太婆找錢時(shí)多找了我一塊,哈哈……哈哈……”媽媽聽了,氣怒地批評我:你知道嗎?你這種行為是無恥的,多找了一塊就應(yīng)該還給人家,你這是占別人便宜,沒有道得修養(yǎng),沒有素質(zhì)!”

  我聽了,趕快跑回原處,把錢還給了老婆婆,老婆婆摸摸我的頭說:“你真是個(gè)好孩子”我的.臉卻紅彤彤的。我回到媽媽身邊,媽媽語重心長地對我說:“浩宇,誠實(shí),是做人之根本,不誠實(shí)就等于失去了一切!”我羞愧地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  我一直把這句話當(dāng)做自己的座右銘,這句話在我的生活中也起了很大的做用。

  有一次考試,卷子發(fā)下來,我考了一百分,但在講題的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)自己一個(gè)題沒答對,老師卻打了鉤,我向老師報(bào)告了這件事,老師給我扣了兩分,并且表揚(yáng)了我誠懇的態(tài)度;厝寢屢脖頁P(yáng)了我,說我做到了“誠實(shí)”。

  媽媽的話讓我知道了做人的道理,我會(huì)把它牢記在我心中,永久不會(huì)忘記。

生活的啟示話題作文8

  生活,宛如情節(jié)曲折的故事,永遠(yuǎn)是精彩的。可以說我是生活的一位受益者,因?yàn)槲业玫搅松畹膯⑹荆淖兺晟屏宋易约骸?/p>

  記得有一天放學(xué),我像平常一樣背著書包獨(dú)自回家。當(dāng)我走出城鐵站走到小區(qū)門口的時(shí)候,看到一群人圍在小區(qū)門口,我走過去一看,原來,一位老爺爺騎著電動(dòng)三輪車不小心把一個(gè)大約一年級的小孩撞著了,看小孩站在那里的樣子也不像受傷了,但卻在哭?赡芤?yàn)樾『⒛挲g小,沒經(jīng)歷過這樣的事,嚇哭的吧!

  這個(gè)小孩的家長正在沖那位爺爺嚷嚷:“看你,怎么把我家孩子撞了?!”老爺爺連忙賠禮道:“對不起,對不起!毙『⒌'家長不依不饒的說:“你這么大歲數(shù)了,走路不長眼呀!”老爺爺又說:“對不起,怨我,都怨我。”小孩的家長又接著說:“怨你?你把我孩子撞了,不怨你怨誰?還怨我呀?!”說著,還推了一下老爺爺,差點(diǎn)把老爺爺推倒在地。

  看到這里,我就匆匆進(jìn)了小區(qū)的大門。在路上,我想:“既然那個(gè)小孩沒受傷,只是身上有些灰塵,人家也道歉了還不如這件事就這樣算了。何必弄得誰都不高興呢?那個(gè)小孩的家長心胸怎么那么狹小呢?”

  通過這件事,我明白了:一個(gè)人的一生中可能會(huì)遇到很多不愉快的事,也難免會(huì)犯錯(cuò)誤,當(dāng)我們遇到不愉快或犯了錯(cuò)誤的時(shí)候,我們要心胸寬闊些,以樂觀的態(tài)度去對待自己對待他人、寬容他人。只有這樣,我們的社會(huì)才會(huì)變得更美好、更和諧。

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