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身邊的美好作文范文（通用20篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的身邊的美好作文范文（通用20篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
身邊的美好作文1
在我家小區(qū)對(duì)面就是氣派的軍校廣場(chǎng)，那里的花像仙境一樣美麗，那里的樹像樓房一樣高大。
每當(dāng)吃完晚飯，我和爸爸就會(huì)去軍校廣場(chǎng)玩兒，那時(shí)我就會(huì)拿起自己的滑板車，站在上面滑上一圈又一圈。如果遇到同學(xué)就會(huì)和他們快樂的玩耍。
軍校廣場(chǎng)一年四季都很美麗。
春天，迎春花開了，五個(gè)花瓣美麗極了，我最愛春天軍校廣場(chǎng)的天空，因?yàn)樘炜罩酗w滿了各式各樣的風(fēng)箏，五顏六色，有雄壯的老鷹，有美麗的花蝴蝶，還有長長的巨龍。把廣場(chǎng)的天空映襯得非常美麗。
夏天，白天的時(shí)候，烈日下的廣場(chǎng)人不是很多，顯得很空曠，可一到了晚上廣場(chǎng)上就會(huì)變得熱鬧無比。有跳廣場(chǎng)舞的奶奶們，有滑滑板的.大哥哥們，還有我和我的同學(xué)們?cè)趶V場(chǎng)上嬉戲追逐。
秋天，我最喜歡和媽媽走在廣場(chǎng)的步行路上。路兩旁是挺拔的銀杏樹，樹上掛滿了金黃色的銀杏葉，秋風(fēng)吹過，銀杏葉像一把把漂亮的小扇子隨風(fēng)飄落。我跑在前面，媽媽走在后面，我們一起撿拾那些落下來的銀杏葉，開心極了。
冬天，所有的樹都枯萎了，但只有松樹和柏樹，在寒風(fēng)中挺立，像一個(gè)個(gè)勇猛的武士守護(hù)著軍校廣場(chǎng)。這讓我想起了孔子說的一句話“歲寒，然后知松柏之后凋也”。
我愛軍校廣場(chǎng)，愛它的一年四季。長大后，我要把家鄉(xiāng)建設(shè)的更美好！
身邊的美好作文2
雨聲漸漸住了，窗簾后隱隱的透進(jìn)清光來。推開窗戶一看，涼云散了，樹枝上的殘滴，印著月兒，好似熒光千點(diǎn)，閃閃爍爍地顫動(dòng)著。嚴(yán)閉的心幕，慢慢地拉開，涌出了幾年前的一幕……
在陽光柔和，微風(fēng)愜意的下午，我輕輕地埋下一粒碰碰香的種子，給它澆上冰冰涼的清水，用小鏟子幫它松土。就這樣，我懷著滿心的希望，期盼它早日發(fā)芽，能夠抬頭仰望明亮的`太陽。
不經(jīng)意間，偶一抬頭，發(fā)現(xiàn)它已長出稚嫩的莖。莖上掛著幾片嫩小的葉子，呈橢圓形，葉片上帶著濃密的白色絨毛，軟軟的，帶有輕微癢酥酥的感覺，給人一種新生的愜意。微風(fēng)一吹，莖葉隨風(fēng)搖曳，隨之飄到心中的，還有那迷人的清香。
碰碰香漸漸長大了，它理直氣壯的挺立著身子，沒有了先前的羞澀轉(zhuǎn)而變得更加自信且得意地四處張望。而那些剛剛探出頭來的小嫩芽?jī)�，緊貼著它們，也如比賽似的努力的生長著，希望自己可以長得更高更壯！這番景象給人的不止于生長的繁榮蒼翠，更多的是對(duì)那人生真諦的感悟！
微風(fēng)吹過，醉人的香氣飄進(jìn)心中，一股喜悅與自豪之情油然而生：親自植下的一粒種子，那破土而出的瞬間，那迎風(fēng)招展的風(fēng)姿，那向陽而立的傲氣……真好！
在溫暖的陽光下，碰碰香享受著陽光的照耀，和我一起，向陽成長……
身邊的美好作文3
同學(xué)們是不是都有過看牙科的恐怖經(jīng)歷呀？大醫(yī)院里人流如織，醫(yī)生們面無表情地拿著器械向你走來，耳邊傳來隆隆的電鉆聲，哎呀，真是讓人不寒而栗！我給大家推薦一所兒童牙科診所，它會(huì)讓你就醫(yī)的過程輕松加愉快！
它就是座落在兩江新區(qū)金開大道的`“多樂齒科”。它一共有兩層，室內(nèi)的裝修大多都是木結(jié)構(gòu)，伴隨著柔和的燈光和音樂，還點(diǎn)綴著一些綠植，一走進(jìn)去，仿佛進(jìn)入了森林一般，一下子就輕松了許多。一樓是就醫(yī)等待區(qū)。有沙發(fā)和茶幾，還有很多小書櫥，一些角落里還擺放了藝術(shù)品，大人和小孩隨時(shí)都可以悠閑地躺在沙發(fā)上津津有味地看書，好像是在自家書房一樣自在。另一塊是兒童游樂區(qū)，地上鋪著厚厚的地毯，上面有很多玩具和積木可以供小朋友們玩耍，小朋友們玩得很嗨，完全忘記了這里是醫(yī)院。二樓是治療區(qū)，墻上貼滿了卡通圖片，房間布置得特別溫馨，護(hù)士、醫(yī)生會(huì)隨時(shí)和你聊天，不時(shí)還會(huì)開些小玩笑，讓你在治療過程中根本就感覺不到絲毫疼痛，反而會(huì)覺得很愉快！
這里既沒有大醫(yī)院的雜亂和擁擠，又具備過硬的專業(yè)技術(shù)，是一家特別適合兒童的牙科診所。怎么樣？下次你也來試試吧！
身邊的美好作文4
著名的雕塑家羅丹曾說：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！边@幾天，我就用我的眼睛發(fā)現(xiàn)了一個(gè)平凡人心中的美。
隨著冬天的到來，天氣變得越來越冷，樹枝上的枯葉也隨著寒風(fēng)紛紛飄落在道路兩旁。上學(xué)的路上，我看見一位環(huán)衛(wèi)工老爺爺，拿著一把掃帚把一片一片的枯葉掃在一起，然后再把這一堆堆的枯葉鏟進(jìn)了垃圾桶里。我看到這個(gè)情景，就在心中思考：“這位老爺爺為什么要做這些，這么冷的天他就不嫌冷嗎？”后來我看到身邊的人走過道路的時(shí)候，干凈整潔的道路呈現(xiàn)在每一個(gè)人的眼前，臉上都洋溢著幸福的微笑，頓時(shí)明白了環(huán)衛(wèi)工爺爺?shù)淖龇�，他是在無私地奉獻(xiàn)，一人臟卻換來了萬人潔。
世界上有很多像環(huán)衛(wèi)工老爺爺一樣的平凡人，他們無私奉獻(xiàn)自己，讓這個(gè)世界越來越美麗。此時(shí)那句很美的.歌詞又呈現(xiàn)在我的腦海中：“只要人人都奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間�！�
贈(zèng)人玫瑰，手留余香。讓我們一起用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)身邊的美，并用自己的雙手去創(chuàng)造美，傳遞美。只要人人都愿去付出，“美”將無處不在！
身邊的美好作文5
有人羨慕無憂無慮的童年，有人期待活潑的青春；有的盼望晚年，有的盼望安詳?shù)耐砟辍?/p>
然而，也有很多人羨慕這個(gè)時(shí)代的另一段時(shí)光，卻不知道自己的年齡也是被別人期待的。到了潘的年紀(jì)，發(fā)現(xiàn)又會(huì)有新的煩惱；不知道有多少人在匆忙中度過了大半輩子，想要回到過去的時(shí)候，已經(jīng)來不及了。
他們就這樣，盼著明天，盼著后天，日復(fù)一日，讓時(shí)間從他們手中溜走，卻不知道白白錯(cuò)過了多少美好。
有記者采訪了不同年齡段的人，問他們認(rèn)為哪個(gè)年齡段的人最幸福。
一個(gè)孩子說：“上大學(xué)的時(shí)候我覺得最開心，因?yàn)樗麄儾挥闷疬@么早去上課。”可是無知的孩子，你不知道，大學(xué)昂貴的學(xué)費(fèi)有時(shí)甚至是自己掙來的。你不知道畢業(yè)后找工作的壓力有多大；你只是覺得早起上課很累，晚上還要拼到半夜趕作業(yè)，但你沒有意識(shí)到你可以讓你的.父母支持你。
一位年輕女孩說：“我覺得從大學(xué)畢業(yè)到進(jìn)入工作的這段時(shí)間是最幸福的，因?yàn)槲铱梢蚤_著男朋友的車到處走走�！钡恰悴涣私饴殘�(chǎng)的壓力，如果你做得不好，你會(huì)被擠出甚至被淘汰。
珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，你會(huì)發(fā)現(xiàn)美好的東西很多，一味的羨慕其他時(shí)代，你連最基本的美好都享受不到。其實(shí)，我現(xiàn)在所處的時(shí)間，可能不是最幸福，也不是最富有的，但卻是最有趣的。
不同的花兒在不同的時(shí)期盛開，都有著自己的魅力和光彩。所以，珍惜現(xiàn)在，享受生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的美。
身邊的美好作文6
珍惜身邊美好，是個(gè)什么意思？就是一個(gè)很通俗易懂的問題，問題通俗易懂同樣答案也是通俗易懂。珍惜身邊美好，珍惜身邊的友情，親情師生情，珍惜身邊不經(jīng)意的驚鴻一瞥，珍惜身邊難以忘卻的回憶，珍惜身邊流逝最快的時(shí)間，珍惜身邊最喜歡的熱愛，珍惜身邊最可怕的困難，珍惜身邊最好的成功，珍惜身邊最棒的驕傲……
珍惜身邊的美好，我們身邊美好的東西并不少，所以只要你細(xì)心觀察就能發(fā)現(xiàn)很多，你為什么不去珍惜呢？這些東西看似很多，但是卻格外的難得，所以必須要珍惜否則的'話就再也遇不到了。
珍惜身邊的美好，不要再虛度你的光陰，請(qǐng)分析你身邊一切美好的事情，否則等時(shí)間早已匆匆過去，美好的東西也早已熄滅，那時(shí)候才會(huì)感到真正的可惜和痛徹心扉。美好的東西不能保持太久，時(shí)間也不會(huì)永遠(yuǎn)停留所以珍惜身邊的美好，萬一以后遇不見了那該有多后悔呀。如果不珍惜，等以后再開始后悔起來，那該多難受。
同學(xué)們，讓我們一起珍惜身邊的美。珍惜每一次讓我們?yōu)橹畡?dòng)容的美好，美好不會(huì)一直有，也不會(huì)一直存在�？傆幸惶鞎�(huì)隨著時(shí)間的流逝而流逝，好好珍惜身邊的美好吧！
身邊的美好作文7
在那喧鬧的大街上，五彩繽紛的霓虹燈下，熱鬧的街市上，總是不會(huì)少了那么一個(gè)身影——清潔工。
春天，在狂風(fēng)的呼嘯下，他們帶上厚厚的圍巾，手中拿著清潔工具，認(rèn)真的清理著道路上的每一處垃圾。
夏天，在烈日炎炎的天氣里，他們頂著火辣辣的太陽，臉上的汗珠，每當(dāng)他們俯下身時(shí)都會(huì)有一串串的汗滑落下來，但他們只是用手擦去，繼續(xù)辛苦的工作。
秋天，涼爽的秋風(fēng)輕輕吹過，樹葉也隨之輕輕飄落在地上，他們用工具把樹葉收走，留給人們一條寬闊的街道。
冬天，每當(dāng)降過一場(chǎng)大雪后，在街道上都會(huì)看到清潔工們穿的厚厚的，在大街上用工具清理著厚厚的積雪，他們口中喊著：“一二、一二”為自己加油鼓勁，遇到難清理的路面，他們會(huì)用盡全身的力氣去清理，清理過后，他們雖然很累，但看到那寬闊又干凈的街道，他們還會(huì)露出欣慰的笑容。
一年四季，無論是在狂風(fēng)呼嘯的春天，烈日炎炎的夏天，秋高氣爽的'秋天，寒冷天地的冬天，他們都會(huì)出現(xiàn)在街道上，為人們創(chuàng)建出一條寬闊又干凈的街道。
清潔工就像上帝派來的使者，為人們創(chuàng)造出一個(gè)美好的生活環(huán)境，他們無怨無悔的為人們服務(wù)著。
美麗的清潔工，用他們那雙雙美麗的手，為我們創(chuàng)造出一個(gè)美麗的環(huán)境。
生活中不是缺少美，而是不會(huì)發(fā)現(xiàn)美。今后，我要帶上一個(gè)會(huì)發(fā)現(xiàn)美得眼睛，觀察這美麗的世界。
身邊的美好作文8
美好是什么？是童年的夏夜？是悠閑的假期？還是溫暖的一瞬間？總之，美好這個(gè)詞，總能使人心情愉悅。
那一天的下午，一個(gè)充滿了橘黃色光影的美麗黃昏，有一個(gè)瞬間，讓我感受到了美好的滋味。
回家的`路上，在一個(gè)十字路口，機(jī)動(dòng)車道的綠燈即將變成紅燈，路上的車子正抓住最后的一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間想盡快通過。最終，就在紅燈亮起的那一刻，媽媽的車還是沒能順利通過。不過，等了一會(huì)兒綠燈就亮了�？删驮谶@時(shí)，一位有點(diǎn)兒駝背，白發(fā)蒼蒼的老奶奶正拄著拐杖在過馬路，或許是因?yàn)槟挲g大了，她的步子十分沉重，一步、一步，邁得很慢。此時(shí)，綠燈已過去好幾秒，但是老奶奶依舊只走了一點(diǎn)點(diǎn)距離。一位警察叔叔小跑過來，握起她那被歲月浸潤過的蒼老的手，一手輕輕摟著她瘦小的肩膀，扶著她前行。剛才還叫喊的車主似乎明白了什么，沒有一個(gè)人再按喇叭，都在耐心地等待，靜靜地看著老奶奶過馬路。此時(shí)，夕陽正好照射在路中央，一切都顯得那么靜謐美好。一瞬間我被這一幕迷住了，看著看著，心里不禁涌起一股暖流。
時(shí)間仿佛停住了，不知過了多久，老奶奶終于走過馬路。路上的車輛又恢復(fù)了正常，大家也都不急不躁、有條不紊地行駛著。我的心就像前方的道路那樣通暢，心情就像余暉那樣美好！
或許，美好就是如此簡(jiǎn)單！
身邊的美好作文9
在我們的生活當(dāng)中，每天都會(huì)發(fā)生很多的事情,在這眾多的事情之中,一定有一些事情是美好的,其中就有這么一件事情，至今令我難忘。
記得有一天上學(xué)的時(shí)候，我到了學(xué)校之后，正打開書包準(zhǔn)備用具，可是我左翻右翻，卻怎么也找不到鉛筆盒，我的心一下子就慌了起來，要是昨天晚上再仔細(xì)檢查一遍的話，就一定不會(huì)發(fā)生這種情況了。
馬上就要上課寫試卷了，我必須馬上找同學(xué)借一支鉛筆，可是我又不知道該找誰借才好，心里一片迷茫。正在這時(shí)，坐在我身邊的同學(xué)輕聲地提醒我說：“馬上就要上課寫試卷了，你怎么還不準(zhǔn)備你的.用具呀?”我著急地說：“我的鉛筆盒忘帶了!”只見這位同學(xué)快速地從他自己的鉛筆盒里拿出來一支鉛筆，遞給我說：“這支鉛筆你先用著吧!”我感激地連聲說：“謝謝你、謝謝你!”
叮鈴鈴!叮鈴鈴!上課了。數(shù)學(xué)老師走了進(jìn)來，這節(jié)課我們做數(shù)學(xué)試卷，我用同學(xué)借給我的鉛筆寫了起來，高興地做完了數(shù)學(xué)試卷。放學(xué)的時(shí)候，我把鉛筆還給了同學(xué)，并且再次說了謝謝。同學(xué)回答說：“不用謝，我們是同學(xué)，這是我應(yīng)該做的。”聽了同學(xué)這句話，我心里暖暖的。
從這件事情中，我感受到同學(xué)的關(guān)愛所帶來的美好和溫暖，我也會(huì)將我的關(guān)愛帶給別人。
身邊的美好作文10
美有很多種，有外表美、環(huán)境美等，但我認(rèn)為最珍貴的美是心靈美。比如在公交車上給老爺爺老奶奶讓座，下雨了為沒有帶傘的同學(xué)撐傘，體諒清潔工人的辛苦不亂扔垃圾美，無處不在。
我也曾看過冬日大雪紛飛，那是美，也曾賞過綠茶飄于滾水之上，那也是美，難以言盡的東西如此之多，可最讓我忘不了的'卻是那個(gè)冬日里溫暖的白大褂。
媽媽是一位醫(yī)生，她的電話常常在夜間響起，自然而然，我早已習(xí)慣這樣的場(chǎng)景，那是夜間急診電話。記得一次冬日夜晚，媽媽看著我，似乎不放心我一個(gè)人在家里，不想離開，可是，急診的電話已經(jīng)打過來催媽媽趕緊過去了。還沒等媽媽開口，我就說：媽媽，你去吧，我會(huì)照顧好自己的。我知道，媽媽每一次的離開，都是為了挽救別人的生命。媽媽聽后，似乎放下了疑慮，匆匆地?fù)Q下睡衣，穿起便裝，一腳踩進(jìn)沒有解開鞋帶的鞋里。開門的一瞬間，一股寒風(fēng)灌了進(jìn)來，路燈下，媽媽的衣袂隨風(fēng)而起，看著媽媽匆匆跑遠(yuǎn)的背影，突然覺得那背影是那么美。
我慶幸，生命里總有一些人給我如此宏大的力量，讓我覺得一切都充滿了希望和溫暖。媽媽為了病人的健康，無私奉獻(xiàn)、是一種大愛的美，我為有一個(gè)偉大而無私奉獻(xiàn)的媽媽而感到自豪。
正如法國著名作家羅丹所說：世上并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。誰說那個(gè)冷風(fēng)中的背景不美呢？她最美！
身邊的美好作文11
今天上數(shù)學(xué)課時(shí)，鄧?yán)蠋熣f：“昨天的作業(yè)有些同學(xué)的字寫得非常好，下課了給這些同學(xué)一包餅干，不過要在黃崗作業(yè)本上有一個(gè)“好”字的才可以哦！”聽了這話，大家的`眼神都充滿了期待，好像“好”字都已經(jīng)寫在了自己的作業(yè)本上一樣�？粗瑢W(xué)們那期待的目光，鄧?yán)蠋熡悬c(diǎn)得意又有點(diǎn)小聰明地笑了笑，說：“伍芷墨，發(fā)下去吧！”我看到第一個(gè)收到作業(yè)本的“戴子”，剛剛還在高興的心情一下子跌到了谷底�！皶�(huì)不會(huì)大家都像他一樣呀？”我心里默念著�！熬瓦B我的同學(xué)都沒得星，那我……就更不可能了吧？”
作業(yè)發(fā)下來了，天呀，我居然得了“好”字，高興得都不知道怎樣描述我的心情。再看看大家，都以一種“古怪”的眼神望著我，我有點(diǎn)尷尬，不過心里卻樂開了花。再看看好笑的“戴子”，對(duì)鄧?yán)蠋熣f自己得了“好”字，鄧?yán)蠋熑ゴ蜷_小戴的作業(yè)本，小戴立刻撒起嬌來說：“哎呀——（用他特有的娘娘腔）別人寫這么好都沒有得到‘好’字�！狈且�?yán)蠋熃o他一包餅干。鄧?yán)蠋熀俸僖恍�，丟了一包“餅干”在小戴的帽子里。當(dāng)時(shí)我都以為鄧?yán)蠋熣娴慕o了他一包餅干呢，結(jié)果高興的“戴子”一看帽子里，原來是包干燥劑。再看看鄧?yán)蠋�，他早就跑到萬里以外，“戴子”再也追不回來了！“啊，鄧?yán)蠋熣媸秋w毛腿呀！”
頓時(shí)，全班都大笑起來！
身邊的美好作文12
今天，李老師要發(fā)月考語文試卷了，大家都又緊張又激動(dòng)。有的同學(xué)直喊“耶”；有的同學(xué)驚呆了，面如土色；還有的同學(xué)嚇得大氣都不敢出。許多同學(xué)非常不愿意拿到月考卷子，比如說我上周我已經(jīng)知道我考了88.5分。為什么我不想看卷子呢？因?yàn)槲矣蓄A(yù)感，好像我錯(cuò)的題都錯(cuò)得很離譜，回家肯定會(huì)被爸爸罵的。
但我終究還是逃不過現(xiàn)實(shí)的'，李老師開始發(fā)卷子了。念了第一個(gè)同學(xué)后，我的心開始跳動(dòng)。念到第十個(gè)同學(xué)時(shí)，我的緊張感增加了幾分，渾身直打哆嗦。念到第三十二個(gè)同學(xué)時(shí)，我的心都快跳出來了，也越來越緊張了。為什么呢？因?yàn)檫@個(gè)同學(xué)正是我——姚林辰。我咬著牙，身子不由自主地晃動(dòng)著，當(dāng)我的手碰到卷子的邊時(shí)，我仿佛聽到自己的心“咚咚咚”大聲地跳動(dòng)著，我真的不敢看卷子一眼！我躡手躡腳地回到座位，緊閉雙眼，感覺整個(gè)身子都被凍住了。過了一會(huì)，我慢慢睜開眼睛看向卷子。我的基礎(chǔ)題只被扣了一分，改錯(cuò)的時(shí)候不會(huì)寫許多字，閱讀題錯(cuò)的也都不是需要長篇大論的題，接下來就是我最最擔(dān)心的習(xí)作。我非常不想看習(xí)作，我覺得我寫的作文也許會(huì)被扣十幾二十分，但我轉(zhuǎn)頭一看，上面只有“-0”字，其它沒有錯(cuò)別字和不通順的句子。我在心中高興地叫了一聲：我居然習(xí)作減0分，太nice了！耶！
這次考試沒有我預(yù)料的那么糟糕，我的臉上露出了笑容。
身邊的美好作文13
我們每天都忙于自己的事情，上學(xué)，上班，賺錢，養(yǎng)家糊口。我們都在為自己的事情奔波。我們覺得自己太累太忙，所以常常忽略身邊的美景，甚至認(rèn)為自己得到和享受的都是理所當(dāng)然。
現(xiàn)在的孩子大多是在溫室里長大的。他們習(xí)慣了每天被父母?jìng)�，總覺得自己很了不起。上了學(xué)才知道不是每個(gè)人都習(xí)慣你，就像網(wǎng)上流行的一句話“你以為全世界都是你媽媽，大家都習(xí)慣你”。后來，我慢慢學(xué)會(huì)了獨(dú)立，學(xué)會(huì)了做人。當(dāng)我走在路上時(shí)，每個(gè)人都笑了。然而，與親友相處，卻總是對(duì)他們過于苛刻。當(dāng)他們回到家時(shí)，他們裝出一副苦澀的臉，在外面感到委屈。這是你的家。最愛你的人都在這里。為什么你總是把你的笑臉留給別人？
我們總是匆匆忙忙地忽略身邊的美景。
例如，一位美麗的母親，臉上布滿皺紋。你有沒有對(duì)她說謝謝？她為你所做的一切都是應(yīng)該的嗎？她為誰耗盡了青春？
例如，你經(jīng)常嘮叨你美麗的妻子。你有沒有對(duì)她說謝謝？她為什么不去嘮叨別人？
例如，當(dāng)你遇到困難時(shí)，他會(huì)毫不猶豫地幫助你的朋友。你有沒有說過謝謝？他欠你的嗎？
不要總認(rèn)為別人對(duì)你好是理所當(dāng)然的'，記得說聲謝謝，給他們一個(gè)微笑，他們是愛我們的最美麗的人，我們應(yīng)該用更好的愛回報(bào)他們。
讓我們發(fā)現(xiàn)身邊的美，珍惜身邊的美，留住身邊的美。
也許這是人生中最好的事情。
身邊的美好作文14
有些人說，生活中并沒有那么多美好，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為的美好是：享受最好的待遇，欣賞最美的風(fēng)景，住上最好的`房子……。而我認(rèn)為，美好不一定要多高大上，美好可以是早晨的一縷陽光，從花叢中飄來的的一絲花香，或是鳥兒在枝頭時(shí)那一曲歡快歌聲。
今天上完課回家時(shí)，看見小區(qū)操場(chǎng)上停了一輛大卡車，上面裝滿了小花樹苗，旁邊還有許多頭戴小紅帽，身穿紅馬甲的叔叔阿姨在種花，有的在搬樹苗，有的在挖坑，還有的在填土，仔細(xì)一看帽子和背后的字，原來他們都是志愿者。我問爸爸：“這些志愿者們參加種花勞動(dòng)有工資嗎？”爸爸答到：“所謂志愿者，就是自愿為大家服務(wù)，他們?yōu)榱嗣阑覉@，不收取任何費(fèi)用的�！甭犕赀@個(gè)，我頓時(shí)心里覺得他們真善良、真?zhèn)ゴ螅“职掷^續(xù)解釋道：“他們美好了環(huán)境，幫助了每一個(gè)人，等到花兒盛開的時(shí)候，大家走在路上，聞著撲鼻花香的時(shí)候就是他們最快樂的時(shí)候�！�
我終于明白了，其實(shí)生活中不缺乏美好，而是缺少發(fā)現(xiàn)美好的眼睛。我也要像他們一樣多做好事，利己利人，快樂自己。如果大家都能善于發(fā)現(xiàn)身邊的美好，一起去創(chuàng)造美好，那我們的生活一定會(huì)充滿更多美好！
身邊的美好作文15
羅丹有句名言：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”美，就是我們身邊，我們需要用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)，而耳朵去傾聽，用樂觀的心態(tài)去對(duì)待每一件事，今年，我就用我的眼睛，發(fā)現(xiàn)了我身邊的美好。
冬天到了，天上下著鵝毛大雪，旁邊有位老奶奶在旁邊說：“賣菜啦！賣菜！都是自家自的，沒有農(nóng)藥。”旁邊的.過路人搖搖手就走了。她那斑白的頭發(fā)，凌亂地披在老奶奶的身上。臉上有許多皺紋，還穿著破舊的衣服。我和媽媽走過去。我說：“您這菜多少錢？我買了！”奶奶說：“剛剛是3元，我現(xiàn)在收你2元�！皨寢屨f我們都已經(jīng)吃完晚飯了，不用買了�！蔽艺f：“2元就買了�！眿寢屨f：“您剛剛說了3元錢就3元錢吧！”平時(shí)媽媽都教我砍價(jià)，可今天咋變成了加價(jià)呢？
我買完菜回家的路上，我懇求讓媽媽幫我買包薯片。去我看到一個(gè)小男孩丫在那，突然，一個(gè)姐姐說：“我?guī)湍銚蝹�，接著又來了一個(gè)男的——他們想要帶著小男要走。突然，我腦海里想出到一個(gè)畫面，是拐賣小孩嗎？我和媽媽腦海里想到了同樣的事情。于是我們媽媽一路跟蹤，最后看到小男孩被送到了地鐵站。小男孩對(duì)那兩人說：“再見，叔叔！”原來小男孩和他們是認(rèn)識(shí)的，我和媽媽這才安心下來。
只要用你的眼睛去發(fā)現(xiàn)身邊的美好的事。有的不是用眼睛才能發(fā)現(xiàn)。要用心去觀察和探索。
身邊的美好作文16
母親一直對(duì)我說，日常生活有很多幸福的事兒，要用一雙擅于發(fā)覺美的雙眼和一顆想要造就美的內(nèi)心去體會(huì)美。
這個(gè)夏天，上海逐漸執(zhí)行垃圾歸類了。
一天中午，媽媽讓我去垃圾站扔垃圾，我不情愿地嘟著嘴頂著烈日來到。戶外熱辣辣的太陽光煎烤著地面，小鳥都躲進(jìn)樹木里邊納涼了；綠色植物都灰心喪氣，看起來沒什么活力；知了在樹梢不斷地叫著；大伙兒陸續(xù)躲進(jìn)了中央空調(diào)屋子里消夏避暑。遠(yuǎn)方僅有環(huán)衛(wèi)工人仍在住宅小區(qū)特定的垃圾推廣站繁忙地工作中。夏日里，垃圾都霉變釋放著一陣陣酸臭味，蚊蟲在垃圾房周邊飛著。我捂住鼻部，墊個(gè)腳掌，害怕碰到地面上撒落的垃圾，隨后把垃圾扔到垃圾箱。環(huán)衛(wèi)工人們?cè)诶葑永锸炀毜夭鹦睹恳粋�(gè)垃圾袋，依照垃圾的種類查驗(yàn)垃圾推廣是不是恰當(dāng)。汗液從環(huán)衛(wèi)工人的前額往下滴，濕透她們的衣服�？匆娝齻儾晦o辛勞的`身影，我忽然想到院校教師常常和大家說的一句話：垃圾歸類，從我優(yōu)先。只需我們不亂歸類，環(huán)衛(wèi)工人們就無需那麼辛苦。因此，我積極明確提出做垃圾歸類青年志愿者，站在那邊，對(duì)每一位來推廣垃圾的群眾開展專業(yè)知識(shí)普及化，告知她們垃圾應(yīng)當(dāng)依照干垃圾、濕垃圾、可回收利用垃圾和有危害垃圾開展歸類。過了一會(huì)兒，參加到垃圾歸類行動(dòng)中的青年志愿者愈來愈多，乃至也有人參于到與環(huán)衛(wèi)工人一起快遞分揀垃圾的行動(dòng)中區(qū)，過路人也為大家的行動(dòng)堅(jiān)起了拇指。
回家路上，我尤其高興，我認(rèn)為我今天干了一件有意思的事情——原先這就是發(fā)現(xiàn)身邊的美和創(chuàng)造美��！走在一塵不染的大街上，小鳥也飛出去演唱，仿佛在對(duì)我說：“太棒了！”垃圾歸類并不會(huì)太難，僅僅大家的微薄之力。為了更好地美麗的家園，為了更好地我們的明天，從今天開始，積極開展垃圾歸類。同創(chuàng)唯美社區(qū)環(huán)境，相互配合垃圾歸類，一起爭(zhēng)當(dāng)文明行為群眾吧！身邊的美好，靠我們自己來造就。
身邊的美好作文17
生活就像白開水，普通得不能再普通�？墒�，在普通的生活中也有許多美好的事物，只是我們沒有發(fā)現(xiàn)，沒有留意罷了。
在小區(qū)里，開著許多鮮花，有桂花、菊花等，還有許多不知名的小花。桂花長在我家門前的大樹上，橙色、黃色的'都有，一小朵一小朵的，讓人覺得更加可愛。菊花開在我們家門口的花壇中，和一些不知名的小花開放在一起，并沒有顯得十分格格不入，而是融為一體。那些不知名的小花爭(zhēng)先恐后地開放著，每一朵的樣式都不一樣，姿態(tài)也不一樣。菊花就隱藏在他們之中，細(xì)細(xì)長長的“花瓣”拼湊在一起，形成一朵十分美麗的菊花。在花壇中，菊花顯得形式單一，不及那些不知名的小花開得旺盛。花朵在藍(lán)天白云驕陽的輝映下顯得更加美麗。就像在茫茫大草原中的那種感覺，聞著花的芳香，使我忘記了時(shí)間，忘記了時(shí)間的流動(dòng)。
在這里十年，都不曾想過這里的美麗，這里的自由。多少次經(jīng)過這里，也只是匆匆地走過，也不曾看過這兒的一景一物，一花一草。
身邊的美好作文18
巨大的壓力，快節(jié)奏的生活，重復(fù)的忙碌，使得人們索性蒙上了眼睛，只顧埋頭趕路。那個(gè)名叫美好的甜美女孩被湮沒在茫茫人海中�！}記
人們固執(zhí)地認(rèn)為獲得了想要的一切，對(duì)失去的東西戴上該舍棄的東西的帽子。你是否守住了內(nèi)心的那份美好。你是否照料好那棵名為發(fā)現(xiàn)美好的小樹，你是否讓忽視闖進(jìn)了你的眼睛。這一切使得生活失去了他本來的模樣。所以，請(qǐng)摘掉蒙了你們雙眼的習(xí)以為常、熟視無睹，去觸摸那些有人情味的故事，遇見點(diǎn)滴的美好。
我的媽媽很普通，她雖然給不了我100度的熱心，卻可以給我80度的暖心。臨近期末，作業(yè)像小山壓在我的身上，讓我艱難的拖著疲勞的腳步上路。母親在我做作業(yè)時(shí)，總是一聲不響，小心翼翼的為我端上一杯熱氣騰騰的牛奶，我郁悶的端起牛奶，咕嘟咕嘟的大口喝著。牛奶的醇香在齒間彌漫，熱度剛剛好，把心都暖熱了。雖然這是一杯平淡無奇的牛奶，卻飽含著母親對(duì)我最質(zhì)樸的愛。正當(dāng)這時(shí)，一張紙條隨風(fēng)輕輕地落在桌上，映入眼簾的是母親的字跡。“相信自己，別太累了，媽媽永遠(yuǎn)支持你�！绷攘葦�(shù)字，我卻讀懂了許多。眼眶不僅濕潤起來，媽媽，前方的路我會(huì)帶著您的愛堅(jiān)定不移的走下去。這何嘗不是一種美好，天冷時(shí)總少不了媽媽的叮嚀；哭泣時(shí)總少不了媽媽的安慰；成功時(shí)總少不了媽媽的告誡……這一切，都是我們值得用心守護(hù)的美好。美好就像咖啡，細(xì)細(xì)品味，才能悟出她的曼妙，雖然看似飄渺，卻又那么容易尋找。這一切都交織成特殊的味道，只能把名為感動(dòng)的紐扣密密麻麻地縫在心頭。
一次雨天回家，想打開電腦消遣一下，突然瞥見好久未聯(lián)系的友人的照片，便試探性的問了一句“在嗎？”誰知，迅速的'便有了回復(fù)，“我在�！币还膳饔可闲念^。原來在遙遠(yuǎn)的天的彼岸，他也在默默的關(guān)心著我。距離間隔不了我們的友誼。想到這里，腦海中不自主的浮現(xiàn)我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，愈發(fā)珍惜我們之間珍貴的友誼。其實(shí)我也知道，他回復(fù)的我在只不過恰巧也在使用這個(gè)軟件，恰巧看到了我的消息，便回了一句。但是，只要我們擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，生活自然也會(huì)贈(zèng)與我們寧靜與幸福。這不正是應(yīng)了那句“生活不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。
拾起一片落葉，回歸內(nèi)心的寧靜；品嘗雛花的甜美，卸下一身的疲勞；聆聽夏蟬的哼唱，重拾忽略的美好。美好淺淺地勾勒出生活最純粹的模樣。生活中有很多的美好值得我們?nèi)焓埃覀冎活櫭缮想p眼埋頭忙碌。這猶如地上散落的珍珠，大家撿到的幾率是相同的，可是只有一部分人收獲了美好。如果習(xí)以為常蒙住了你的眼睛，那么請(qǐng)摘下它，遇見美好給你撒下的珍珠。！
身邊的美好作文19
美，往往有不同的表達(dá)方式。
世間萬物，美，無處不在。它可以是隨處可見的風(fēng)景，也可以埋藏在人們內(nèi)心最深處的位置，只在于你是否有仔細(xì)去體會(huì)。
其實(shí)，美就在我們身邊。
那是一個(gè)傍晚，天空就像孩子的臉，說變就變。一時(shí)之間，起初的風(fēng)和日麗，突然就下起了豆大般的雨。爸爸如往常一樣收拾好東西，準(zhǔn)備按時(shí)下班。只見他穿好雨衣，戴好安全帽，準(zhǔn)備往家出發(fā)。離開工廠大門，豆大般的雨點(diǎn)伴隨著風(fēng)狠狠地打在爸爸的臉上，爸爸只得加快速度。
距離家只有5分鐘的路程了，前方突然出現(xiàn)了一對(duì)冒雨前行的母子，爸爸放慢了速度停下車，從車?yán)锬贸鑫ㄒ灰患暌潞鸵话延陚悖蚰莻�(gè)婦女跑去。爸爸來到了那對(duì)母子的身邊，對(duì)她說：“快給孩子披上吧�！蹦缸觽z都濕透了，被凍得瑟瑟發(fā)抖。抬起她那蒼白的臉，用顫抖的手接過雨衣，“你把雨衣給我了，那你呢？”爸爸揮揮手說：“不打緊，我家就在馬路對(duì)面”，“真的嗎？”婦女半信半疑，“真的真的，快給孩子披上吧！”婦女還未發(fā)話，爸爸一把把雨衣和雨傘塞進(jìn)了婦女的`懷里，頭也不回的，往車上跑。
“哎呀，壞了壞了，趕不上飯點(diǎn)了！”爸爸看了看手表，趕緊發(fā)動(dòng)汽車往家趕。剛進(jìn)家門，就聽見媽媽的責(zé)罵聲，“早上出門時(shí)，我就把雨衣雨傘，放你車上的，怎么還搞了個(gè)落湯雞回家呢？”爸爸接過媽媽手中的毛巾，擦了擦頭發(fā)，笑嘻嘻的不說話。
風(fēng)雨交加的夜晚，溫暖人心的動(dòng)作，令人感動(dòng)的話語，樂于助人的身影，這就是美，美就在我們身邊。
身邊的美好作文20
美，這個(gè)詞有許多美。有外表的美，這叫做外美，叫做善美；有些微不足道的美，但卻讓人流芳百世的美，就叫做我們經(jīng)常說的小美。美就像心中的一座橋，無時(shí)無刻的替人們的方便著想；美就像大傘一樣，為人們遮風(fēng)擋雨。雖然這些美，在你看來是微不足道的，覺得自己肯定不會(huì)記住的�？赏怯涀×�，那這些美就叫做小美。
美這些詞語，大多雖然沒有驚天動(dòng)地，但卻一直在人們的心中所記者的。外表美道雖然芳香四溢，花枝招展，但如果心如蛇蝎，那這種人的`美就不是真正的美而并非是流芳百世的人恰恰相反。而是遺臭萬年的人，記得一次上課的時(shí)候，我班一個(gè)非常火，讓人討厭的女生在化妝。雖然讓人覺得這個(gè)女孩子好看，禮儀肯定很好，學(xué)習(xí)也肯定很好。而事實(shí)正是恰恰相反的，我就看見搜的一個(gè)身影，直接到了那女生的旁邊。近一看，原來是老師、老師問她：“怎么樣，是不是很好看？”那女生沒在意老師在她旁邊：“肯定好看，像姐這樣社會(huì)的人怎么不好看�！蓖蝗�，這時(shí)他覺得不對(duì)勁，猛一回頭接著“啊”一聲化妝粉掉了一地。
老師說：“外表賽美可內(nèi)心不美再化妝也沒用。”那女生直接自愧不如地低下了頭，從此，他也就吸取老師的教悔了，通過這件事情讓我明白兩個(gè)美：依舊如老師所說的外美，不如內(nèi)在美二：老師這種行為也可以稱的人為小美了。美這個(gè)詞大多人都認(rèn)為外在美而忽略內(nèi)心美，尤其是小雖然每小，但作用大讓人不由得覺得你各個(gè)方面多好。雖然有時(shí)你會(huì)覺得沒啥事，也不說不知道，但在他人眼中看來，你做的這件事，雖小但美。
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