以快樂(lè)為話(huà)題作文集錦15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的以快樂(lè)為話(huà)題作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
以快樂(lè)為話(huà)題作文1
五一節(jié)的時(shí)候，我父母帶我出去旅行，度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的五一節(jié)。
媽媽和爸爸帶我去黑河森林公園。那里有很多洞見(jiàn)。我們花了4個(gè)小時(shí)的車(chē)到達(dá)黑河森林公園。
黑河森林公園位于周至縣秦嶺籃以北，西安黑河現(xiàn)在發(fā)回的水！樹(shù)林公園，流綠，空氣清新，受白云在群山環(huán)抱，像一個(gè)美麗的童話(huà)。
我們先租了一個(gè)房間，然后去吃午飯。因?yàn)槲覀冊(cè)缟狭c(diǎn)出發(fā)，直到早上十一點(diǎn)才到達(dá)。我們已經(jīng)餓了。晚飯后，我本來(lái)說(shuō)我要去狐貍塘，因?yàn)樘h(yuǎn)了，下雨了，路又滑，要花四個(gè)小時(shí)才能到。所以我們沒(méi)有去狐貍池塘，而是去釣魚(yú)。我們?cè)诰频旰竺娴?黑河釣魚(yú)。這條魚(yú)有5-8厘米長(zhǎng)。釣魚(yú)很好。我釣了將近10條魚(yú)。我的好朋友釣了十多條魚(yú)。當(dāng)我們釣魚(yú)后去餐館吃晚飯時(shí)，我們讓餐館的人把魚(yú)炸了吃。非常好吃。晚上，我們還去了篝火晚會(huì)。許多人在火堆旁跳舞，火堆非常熱鬧。
第二天早上我起得很早。 晚飯后，我們驅(qū)車(chē)前往 Heihe Forest Park。 我們?nèi)チ撕邶執(zhí)�，走過(guò)搖擺的吊橋，然后爬上山，看到野草莓、野蘑菇、野木耳，我們采了很多野木耳，原本想吃，怕中毒，沒(méi)吃。
森林公園里有一座山間別墅，有一棵鐵樹(shù)，它是稀有的樹(shù)種，我們把紅布的祝福扔到樹(shù)上，希望能實(shí)現(xiàn)，希望能帶來(lái)好運(yùn)！
比晚上九點(diǎn)我們回家。這一次，我玩的很開(kāi)心，因?yàn)槲铱吹搅撕芏嘣诤诤由止珗@新奇，學(xué)到了很多新知識(shí)。
今年的五一節(jié)不僅是一個(gè)快樂(lè)的五一節(jié)，也是一個(gè)非常有意義的五一節(jié)。
以快樂(lè)為話(huà)題作文2
童年，是一首歌，唱響我們的快樂(lè)。童年，是一支舞，舞出我們的活力。在我記憶里，童年是最快樂(lè)的時(shí)光。
小時(shí)候，我最喜歡住外婆家，我覺(jué)得住外婆家的時(shí)光是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。還記得6歲那年，我和小伙伴發(fā)明了一個(gè)新游戲，游戲規(guī)則;子彈為草，分成兩隊(duì)，互相攻擊，每個(gè)人的生命力為1。游戲開(kāi)始了，我們5個(gè)女漢子對(duì)付3個(gè)男生，我們幾個(gè)女生先分布各個(gè)地區(qū)。突然，有一個(gè)男生，好像要襲擊我，我立刻以迅雷不及、掩耳之勢(shì)向他投了個(gè)子彈，把那個(gè)男生給擊敗了。這時(shí)，另外兩個(gè)男生成了兩只憤怒的.小鳥(niǎo)，合伙來(lái)對(duì)付我。我立即向姐妹們使了個(gè)眼神，我們把男生團(tuán)團(tuán)包圍了。一個(gè)勁朝他們?nèi)幼訌�，直到他們投降為止�！拔覀兣A了!”我一邊高興地叫著，一邊和姐妹們擊掌。今天真開(kāi)心。
游戲結(jié)束后，我們開(kāi)始玩最刺激的“真心話(huà)，大冒險(xiǎn)”。我們先石頭剪刀布，輸?shù)娜穗S意抽卡片。莊鈺老是輸，而且她抽到的都是大冒險(xiǎn)。有一張上面說(shuō)：“擺數(shù)字POSE”，她擺的POSE就像一條蛇，把我們逗得開(kāi)懷大笑。第三局居然我輸了，抽了一張讓我無(wú)比尷尬的卡片，讓我在門(mén)口大聲叫：“我賣(mài)藝不賣(mài)身。”我紅著臉，硬著頭皮，從牙縫中擠出了那六個(gè)字。路人聽(tīng)見(jiàn)了，紛紛投來(lái)的眼光，我羞愧地?zé)o地自容。
童年，是一串冰糖葫蘆，甜滋滋的;童年是一個(gè)紅辣椒，火辣辣的�？蓯�(ài)的童年，歡樂(lè)的童年，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記 。
以快樂(lè)為話(huà)題作文3
我想追趕快樂(lè)，因?yàn)檫@個(gè)世界上沒(méi)有快樂(lè)的人實(shí)在是太多了。
其實(shí)非常重要，沒(méi)有快樂(lè)，我對(duì)生活仿佛就失去了信心，生活中有許多人都在為此苦惱。老師，同學(xué)。我們或者是大家，都發(fā)生過(guò)這種事。快樂(lè)，仿佛她是一個(gè)不會(huì)隨便降在每個(gè)人頭上的小精靈。她很調(diào)皮，你是無(wú)法抓住的。大家不會(huì)輕易地找到快樂(lè)，因?yàn)樗龑?shí)在是太難找了，有時(shí)他還會(huì)來(lái)戲弄你，不時(shí)的把你弄傷心，他實(shí)在是太淘氣了，太調(diào)皮了。
我想追趕快樂(lè)，讓他來(lái)幫大家創(chuàng)造出一個(gè)快樂(lè)的世界，讓她來(lái)版本大家抹去曾經(jīng)不快樂(lè)的而經(jīng)歷，讓大家恢復(fù)往日的笑容，我要追趕那快樂(lè)的`精靈，追趕到她累的時(shí)候，我便會(huì)趁機(jī)抓住他，讓她給大家?guī)?lái)快樂(lè)，我還會(huì)讓她把快樂(lè)帶給老師，給他們一個(gè)愉快的心情，這樣就可以在教師節(jié)的時(shí)候送給他們一份快樂(lè)的大禮。
追趕快樂(lè)，把從他身上的得到的快樂(lè)帶給爸爸媽媽?zhuān)屗齻兊哪樕喜辉賻в袘n(yōu)愁或者生氣，而是每天都是充滿(mǎn)笑臉。這樣我們大家才會(huì)開(kāi)心。這也是快樂(lè)給我們的最后禮物。因?yàn)楝F(xiàn)在大家都快樂(lè)了�，F(xiàn)在，你笑，我笑，大家都笑，這才是真正的快樂(lè)。我追趕的快樂(lè)就是這樣簡(jiǎn)單。
并不屬于自己，而是屬于大家的，而快樂(lè)其實(shí)又是要自己追趕的，大家快來(lái)追趕快樂(lè)，來(lái)尋找屬于自己的一份快樂(lè)吧。因?yàn)�，由你追趕回來(lái)的快樂(lè)才是真正的快樂(lè)。
以快樂(lè)為話(huà)題作文4
“什幺是快樂(lè)？”我問(wèn)自己。這幾天，一連串的打擊在我身旁，還沒(méi)擺脫一種困境，另一個(gè)打擊猶如巨石一般，砸在我的頭上。我的心情，此時(shí)像壓了一塊鉛似的，無(wú)比沉重。我抬頭望望，天空如秋天綿綿的薄霧那樣迷蒙，久久不見(jiàn)晴朗。自暴自棄的我問(wèn)：“快樂(lè)到底在哪？”帶著這個(gè)問(wèn)題，我要在生活中尋找，找尋我所需要的快樂(lè)。
我來(lái)到書(shū)桌前，望著放在書(shū)架上的'書(shū)，書(shū)給我?guī)?lái)了快樂(lè)。每當(dāng)買(mǎi)一本新書(shū)時(shí)，我都會(huì)如饑似渴地貪婪閱讀，仿佛每本書(shū)里都有我心中的一個(gè)秘密。書(shū)也使我學(xué)會(huì)了做人，我和書(shū)交上了朋友，它讓我更充實(shí)。��！快樂(lè)事在書(shū)的海洋里遨游。
我來(lái)到操場(chǎng)上，尋找我的快樂(lè)。站在操場(chǎng)上，我回想起在這個(gè)操場(chǎng)上，我們?cè)?jīng)笑過(guò)，也哭過(guò)。記得那次比賽我們輸了，所有的隊(duì)員都哭了，同學(xué)們那強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，深深地打動(dòng)了我。在春天里，我們像剛出來(lái)的小草，迫不及待地吮吸著春天的甘露，奔跑著、歡笑著、我們望著對(duì)方的小臉，傻氣地笑了。��！快了是那美好的童年。
我走進(jìn)教室，翻了翻中隊(duì)教育日志。“為災(zāi)區(qū)捐款活動(dòng)，喬爽共捐衣物8件”啊，此時(shí)我的心中有一種喜悅之感，心中涌出一種暖流。我仿佛看見(jiàn)在區(qū)人民得到幫助，臉上露出了笑容。我多么高興，能為災(zāi)區(qū)伸出援助之手。��！快樂(lè)是無(wú)私地奉獻(xiàn)。
以快樂(lè)為話(huà)題作文5
快樂(lè)無(wú)處不在，有生活的地方就有快樂(lè)�？鞓�(lè)是無(wú)形的，是抽象的，是一種精神，需要你去慢慢體會(huì)。
〈一〉
前天晚上飯桌上，媽媽說(shuō)：“乖妞妞，多吃點(diǎn)花菜，將來(lái)會(huì)像花朵一樣美�！薄霸俸赛c(diǎn)牛奶，太陽(yáng)也曬不黑你�！庇羞@樣的.媽媽?zhuān)覀儺?dāng)然心甘情愿當(dāng)乖乖女。
“老公，你看我給你生的兩個(gè)女兒多聰明多可愛(ài)呀，你說(shuō)是不是？”媽媽一臉的得意。
“是，是，是，兩個(gè)都是合格產(chǎn)品�！卑职帜竽髬寢尩哪槨�
“不，”媽媽把眼睛一瞪，“優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品�！�
〈二〉
“獻(xiàn)出愛(ài)，讓我們畫(huà)個(gè)未來(lái)，填充青春每一格空白妹妹哼著歌跨進(jìn)家門(mén)。
“妹，接鏢。“我坐在書(shū)桌旁邊叫邊順手甩去一本初中生〈〈新獲獎(jiǎng)作文大全〉〉。
一個(gè)漂亮的反抄手，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)亟幼×四潜緯?shū)，還瞞有個(gè)性地打了個(gè)勝利的手勢(shì)。
“謝謝，謝謝！真是太謝謝你了，我的乖乖姐！”她一本正經(jīng)地像日本人一樣彎彎腰，惹得我們?nèi)胰硕夹α恕?/p>
“真的要謝謝，我正需要一本作文書(shū)，這時(shí)給我，真是廟后有個(gè)洞——廟（妙）透了！”
嗨，真有她的，我們肚子都笑痛了，她竟然一臉嚴(yán)肅地坐在位上，認(rèn)真看起那本書(shū)來(lái)。
〈三〉
晚上，我在燈下做著作業(yè)，妹妹突然闖了進(jìn)來(lái)。“姐姐，我先給你暖被窩，你做完作業(yè)就鉆進(jìn)來(lái)好嗎？”妹妹笑著說(shuō)，“姐姐，你什么時(shí)候把這長(zhǎng)頭發(fā)剪了吧！”“為什么？”我迷惑不解地問(wèn)�！澳慵袅碎L(zhǎng)發(fā)，你的所有漂亮發(fā)夾就都可以給我了�！彼冻鲈幟囟鋸埖南蛲�，著實(shí)招人愛(ài)。
有生活的地方就有快樂(lè)，不是嗎？我身邊的快樂(lè)事件永遠(yuǎn)不只這123，有機(jī)會(huì)再慢慢告訴你們吧！
以快樂(lè)為話(huà)題作文6
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間……”動(dòng)聽(tīng)的歌聲讓我想起了一件事。
那天下午放學(xué)，我像往常一樣回家，但在路上，我看見(jiàn)了一件女式外套。出于好奇，我把它撿了起來(lái)，卻只聽(tīng)“嘭”一聲，像是有什么東西掉了。果然，是一部手機(jī)掉在了地上，我立刻把手機(jī)拿了起來(lái).這時(shí)，我想：一定還有其它東西在衣服里。于是，我把外套口袋掏了個(gè)遍，最終發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錢(qián)包。錢(qián)包里面竟有五百多塊錢(qián)和兩張車(chē)票。
看著這些東西，我立刻犯傻了。這么多的錢(qián)，還有這么漂亮的手機(jī)，要是還了，也舍不得。可是，如果我不還，又如何對(duì)得起胸前的紅領(lǐng)巾，又如何對(duì)得起自己的心。望著那兩張車(chē)票，我最終決定——還。
順著手機(jī)上的親人號(hào)碼一個(gè)一個(gè)地打過(guò)去，可他們卻都聲稱(chēng)無(wú)法聯(lián)系失主，正當(dāng)我束手無(wú)策的'時(shí)候，一個(gè)電話(huà)打了過(guò)來(lái)，我下意識(shí)的接了。電話(huà)中，那人說(shuō)明她就是失主，我便立馬告訴她，我的所在地址。
很快，有一輛自行車(chē)出現(xiàn)在了我的前方，她一眼就認(rèn)出了我手上的那件衣服。認(rèn)是認(rèn)出來(lái)了，但也別想那么容易就過(guò)了我這關(guān)。第一題：錢(qián)包中有些什么東西?回答：五百多塊錢(qián)，兩張車(chē)票以及一些小玩意(大頭貼等)。第二題：錢(qián)分別如何放置?回答：右邊有五百整，左邊有一張五十元和一些零錢(qián)。
我一連問(wèn)了她好幾個(gè)問(wèn)題，確認(rèn)了她就是失主后，我才把那些東西——物歸原主。她拿回東西后，問(wèn)了我，我的學(xué)校和班級(jí)，以及姓名，而我卻一笑過(guò)之。她見(jiàn)我不愿說(shuō)，也就不問(wèn)了，卻從包中拿了五十元錢(qián)給我，我毅然決然的拒絕了。她也只好把錢(qián)收回去，并連忙道謝。
看著她離去的背影，看著我胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾，我的心里無(wú)比快樂(lè)!
以快樂(lè)為話(huà)題作文7
中秋節(jié)又名團(tuán)圓節(jié)，是我國(guó)最重要的節(jié)日之一。現(xiàn)在，我給大家介紹一下我的中秋節(jié)吧!
上午，當(dāng)我們來(lái)到了奶奶家，發(fā)現(xiàn)哥哥、姐姐他們已經(jīng)到了，大人們開(kāi)始忙著做飯，只見(jiàn)他們有的擇菜、炒菜，有的和面包餃子……各有分工，忙得熱火朝天。最高興的是我們?nèi)齻�(gè)小孩了，我們玩起了瘸子抓人、模電棒、邁大步等游戲，屋里屋外到處充滿(mǎn)了我們的`歡笑聲。
晚上，當(dāng)大人們還在吃飯聊天時(shí)，我們?nèi)齻�(gè)就跑到院子里看月亮。月亮已經(jīng)升得很高了，又圓又亮，漂亮極了。姐姐說(shuō)：“天上的月亮多像一個(gè)圓圓的月餅啊!”哥哥說(shuō)：“我看像一個(gè)大圓盤(pán)�！蔽艺f(shuō)：“不對(duì)，應(yīng)該像一個(gè)足球�！惫谶@個(gè)萬(wàn)家團(tuán)圓的夜晚，吃著手中甜甜的月餅，仰望著天上的明月，發(fā)現(xiàn)它是那么的美、那么的亮。
這就是我家的中秋節(jié)，你呢？
4快樂(lè)的中秋節(jié)
今天是八月十五中秋節(jié)，我和爸爸媽媽去錦州玩。車(chē)上人真多，手里拎著月餅了，螃蟹了，水果了……趕著回家和家人團(tuán)聚。
我們?nèi)チ四蠘蛴螛?lè)場(chǎng)，里面真熱鬧��！各種游樂(lè)設(shè)施嘩嘩作響，人們的歡呼聲尖叫聲不絕于耳，我選了“急速龍”玩，這條“龍”上下翻騰，心也跟著忽上忽下，快要掉出來(lái)一樣，太刺激了！又去了湖邊劃船，我和幾個(gè)大哥哥玩打水仗，衣服都打濕了，太過(guò)癮了！回家的路上天都黑了，本來(lái)躲在云彩里的月亮探出了頭，大大的圓圓的，好像在迎接我們回家哩！
真是一個(gè)快樂(lè)的中秋節(jié)�。�
以快樂(lè)為話(huà)題作文8
“快樂(lè)的真諦是什么?”我不止一次地問(wèn)自己。要做個(gè)快樂(lè)的人并不難，只要你抓住快樂(lè)的秘笈。我認(rèn)為我很快樂(lè)，因?yàn)槲易x懂了快樂(lè)，讀懂了生活。
快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單。每當(dāng)你和朋友吵架時(shí)，不妨這樣想，吵架是因?yàn)閮扇说囊庖?jiàn)不合，如果兩人的意見(jiàn)相同，那玩起來(lái)又有什么樂(lè)趣呢?而朋友和你吵架，說(shuō)明他很注重你們之間的友誼，你應(yīng)該感到高興才對(duì)呀。每當(dāng)買(mǎi)到劣質(zhì)的商品時(shí)，你可以當(dāng)作是花錢(qián)買(mǎi)了個(gè)教訓(xùn)，避免以后不再上當(dāng)受騙，一次小小的損失，換來(lái)的是以后更好的保障，這多劃算呀!總之，當(dāng)我們遇到使我們不開(kāi)心的事，多往好的地方想，這樣才能讓你變得快樂(lè)，成為一個(gè)樂(lè)觀的人。
快樂(lè)是人生中一件非常重要的事情。一個(gè)人快樂(lè)了，不僅僅影響到自己的心情，也會(huì)讓別人感到快樂(lè)。就拿林黛玉來(lái)說(shuō)，她長(zhǎng)得似天仙，但終日愁眉不展，即使她再美，別人看到的也只是她那盡是淚痕的臉，哪有心思去注意她的`美貌呢?而有一個(gè)窮光蛋，他雖然很窮，但他的生活過(guò)得很充實(shí)，因?yàn)樗焯煨Σ[瞇的，無(wú)論什么時(shí)候都不會(huì)憂(yōu)慮，這難道不是一種享受嗎?
快樂(lè)是一種真情的流露。有些人明明不快樂(lè)，但表面上卻還要裝著很開(kāi)心的樣子。難道這樣就是快樂(lè)了嗎?不!快樂(lè)是不能裝出來(lái)的。表面上裝著很快樂(lè)，但內(nèi)心并不快樂(lè)，這樣又有什么用呢?快樂(lè)不是專(zhuān)門(mén)給別人看的，快樂(lè)是一種真情的流露，是對(duì)生活的一種態(tài)度，是對(duì)人生一種樂(lè)觀向上的精神。
讓我們找到屬于自己的快樂(lè)，開(kāi)心的過(guò)好每一天。
以快樂(lè)為話(huà)題作文9
常言道:“野花不種年年有，煩惱無(wú)根日日生”，可見(jiàn)生活中的煩惱之多。痛苦是不須任何努力的，只要你認(rèn)為自己不幸，它便會(huì)像瀑布一樣傾瀉而來(lái)，任何一個(gè)理由，甚至是快樂(lè)和幸福，都可以從中找出你所認(rèn)為是痛苦的地方。
而快樂(lè)的獲得則往往需要付出努力，到達(dá)快樂(lè)的境界往往是一種精神上的創(chuàng)造。如果你是一個(gè)內(nèi)向而清高的人，應(yīng)該敞開(kāi)心扉，一個(gè)平凡的人也許會(huì)給你一些生活的啟示，走出痛苦的過(guò)程，是一個(gè)磨練的過(guò)程，縮短痛苦的過(guò)程，是最正確的抉擇，而達(dá)到快樂(lè)的過(guò)程，則是一個(gè)創(chuàng)造的過(guò)程。當(dāng)你達(dá)到快樂(lè)的境界時(shí)，你會(huì)感到那些痛苦的經(jīng)歷也許正是生命中最值得回憶的部分。如果你是一個(gè)欲求不滿(mǎn)，因達(dá)不到自己的目的而痛苦的.人，則需要調(diào)整自己的人生觀，健康的意識(shí)是擺脫痛苦的良藥。我很欣賞英國(guó)詩(shī)人約翰·彌爾頓在《失樂(lè)園》中的一句話(huà)“意識(shí)本身可以把地獄造就成天堂，也能把天堂折騰成地獄”。社會(huì)是一個(gè)大家庭，人際關(guān)系、社會(huì)關(guān)系等等很復(fù)雜，開(kāi)心與傷心的事不會(huì)和任何人商量就會(huì)發(fā)生. 快樂(lè)與傷心全靠自己，別人勸皮勸不了心，只有自己想開(kāi)、自己調(diào)節(jié)，才能心平氣和。不管什么人遇事不要鉆牛角尖，調(diào)節(jié)自己的情緒，放平心態(tài)，以開(kāi)朗、豁達(dá)的態(tài)度去面對(duì)每一件事，這樣才能達(dá)到心身健康。 快樂(lè)是建立在少私寡欲之上的，即不要私心太重，不要欲望太多，更不要想得太多，為人要質(zhì)樸，這樣才不會(huì)有痛苦與煩惱，而且性格要開(kāi)朗，這樣才有助于心神的清靜。 有一個(gè)好心情，就會(huì)感到人生道路上充滿(mǎn)陽(yáng)光與快樂(lè)，而這種快樂(lè)不是別人給你的，是靠自己得到的，人生在世，磕磕碰碰、溝溝坎坎很多，遇到什么不順心的事，退一步、讓一讓、想一想就過(guò)去了，讓自己在快樂(lè)中享受每一天的生活。
以快樂(lè)為話(huà)題作文10
不去在乎那終局的成與敗，我只在乎本身曾經(jīng)擁有過(guò)的那一份付出
--題記
“同窗們，靜一下，先放一放你們手中的作業(yè)，聽(tīng)我說(shuō)�！眻F(tuán)支書(shū)剛才去開(kāi)會(huì)了，回歸呈文我們學(xué)校下周要舉辦演講角逐，問(wèn)誰(shuí)報(bào)名。我首當(dāng)其沖的報(bào)了名。之后為了能在舞臺(tái)上有好的透露，我下了苦功夫好好的做著準(zhǔn)備。一周以后當(dāng)我站在演講臺(tái)上時(shí)，我認(rèn)為我的發(fā)揮到了極致，但是“天外有天，人外有人”這話(huà)一點(diǎn)不假，我并沒(méi)有獲得預(yù)想的結(jié)果。然則我并沒(méi)有因此而損失愛(ài)好。因?yàn)槲覔碛羞^(guò)掌聲和鼓勵(lì)，我擁有過(guò)站在那演講臺(tái)上的自豪感，我還擁有過(guò)教員對(duì)我的公正的評(píng)價(jià)，擁有這些，我感到非常的滿(mǎn)足。
不去管終局的喜與悲，只在乎曾經(jīng)擁有過(guò)的那份甜美。羅密歐與朱麗葉的故事被世人認(rèn)為是一個(gè)極大的悲劇，但我認(rèn)為，人們只看到了他們?yōu)閻?ài)殉情的終局，而我看到的是他們?yōu)閻?ài)格斗的過(guò)程的龐大。他們?yōu)榱吮舜四茉谝黄疬^(guò)幸福的生活，費(fèi)勁心血，遇到阻截，他們不放棄連續(xù)努力。他沒(méi)在爭(zhēng)取的過(guò)程中擁有了愛(ài)的甜美。他，1擁有過(guò)彼此的愛(ài)彼此的心。他們的戀愛(ài)并不是一無(wú)所獲，而是勞績(jī)頗豐。他們擁有過(guò)，他們應(yīng)該是幸福的。
相較之他們而言，那些一夜暴富的“暴發(fā)戶(hù)”，他們擁有過(guò)嗎?他們擁有的只是那些“生不帶來(lái)，死不帶去”的款項(xiàng)罷了，他們擁有的是那足以?huà)鞚M(mǎn)全身的金子，擁有的是那些肥胖癥引起的`啤酒肚。切實(shí)他們什么也沒(méi)有，他們的天下極端匱乏，他們沒(méi)有擁有格斗的履歷，沒(méi)有擁有拼搏的愛(ài)好，沒(méi)有擁有過(guò)真正的友情、親情和戀愛(ài)。他們?nèi)松闶且粓?chǎng)泉幣之間的生意罷了。任何東西的代價(jià)在他們身上都感染了款子的銅臭味。
擁有過(guò)紛歧定意味著告成，但我理解：擁有全國(guó)的精美，我最?lèi)?ài)好。
以快樂(lè)為話(huà)題作文11
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的晌午，我們像小燕子似的撲進(jìn)爸爸媽媽的懷里，滿(mǎn)意地說(shuō)："放學(xué)了，放學(xué)了。”媽媽摟著我說(shuō)：“寶寶，而今不及回家，媽媽要加班，加完班請(qǐng)你吃大餐�！蔽以趮寢屴k公室里焦慮地等啊，等啊。媽媽的工作終于干完了，我可以吃大餐了。
我興高采烈的準(zhǔn)備去吃大餐。路子學(xué)校時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了一陣哭聲。我好奇地回頭一看，原來(lái)是一個(gè)六七歲的小妹妹在嚎啕大哭，我和妹妹急忙跑過(guò)去，熱情地問(wèn)：“你怎么了，小妹妹。”她結(jié)結(jié)巴巴，泣不可聲，我聽(tīng)不清楚。我走上前去，耐心地問(wèn)：“小妹妹，你別哭，有事和哥哥說(shuō)清楚，哥哥會(huì)扶助你的�！痹谖业膿嵛肯�，小妹妹終于慢慢平靜了下來(lái)，他嗚咽著申報(bào)我，放學(xué)的時(shí)候，爸爸媽媽沒(méi)有來(lái)接她，先生把她放在學(xué)校門(mén)口就走了。這可怎么辦呢?我急中生智地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀兘o小妹妹的媽媽打電話(huà)吧!”我問(wèn)清楚小妹妹的.電話(huà)，請(qǐng)媽媽撥通了小妹妹家的電話(huà)。她媽媽馬上就可以到了。
我正籌算同媽媽一同去吃大餐的時(shí)候，小妹妹說(shuō)：“哥哥，我畏懼。”我回頭一看，只見(jiàn)學(xué)校空空蕩蕩的，四周一個(gè)人也沒(méi)有。我狠了狠心，決定不去吃大餐了，對(duì)媽媽說(shuō)：“我們陪小妹妹一起等媽媽吧!”小妹妹擦干了眼淚不哭了，焦心的期待著。幾分鐘后，小妹妹媽媽來(lái)了，她終于破涕為笑。固然我沒(méi)有吃成大餐，但我也很滿(mǎn)意，因?yàn)橛幸痪湓?huà)是這樣說(shuō)的：贈(zèng)人玫瑰，手有余香。
意識(shí)是贈(zèng)送別人玫瑰，手理彌漫著愛(ài)的芳香。我為本身扶助別人而感到開(kāi)心。
以快樂(lè)為話(huà)題作文12
秋天來(lái)了，天空是那么晴朗，空氣是那么清新。你看，路邊的大樹(shù)，樹(shù)葉已經(jīng)黃了，一片一片地從樹(shù)枝上落下來(lái)。田野里，莊稼成熟了，高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰。果園里，黃澄澄的生梨，紅通通的蘋(píng)果，真惹人喜愛(ài)。
在姑姑家的門(mén)前，有一棵大大的桔子樹(shù)，樹(shù)上果實(shí)累累，壓得樹(shù)枝都彎了腰，站在遠(yuǎn)處都能聞到一股淡淡的清香。我看見(jiàn)幾只黃黃的桔子，想去摘下來(lái)給大家吃，可是怎么夠不著，正在我左右為難的時(shí)候，媽媽給我搬來(lái)了一個(gè)小梯子。媽媽穩(wěn)住梯子，我小心翼翼地爬了上去，終于摘下了幾個(gè)黃澄澄的桔子。我把桔子分給大家吃，大家吃得津津有味，一個(gè)勁地說(shuō)：“真好吃，真好吃！”
我們來(lái)到樹(shù)林里，我大叫一聲，“這里有很多蘑菇�！贝蠹叶紘@兒看。我喜歡大油蘑，因?yàn)橛湍⒂瞩r又好吃。奶奶說(shuō)：“小的蘑菇更好吃，也很鮮�！蔽揖腿ゲ尚〉�'蘑菇。
蟋蟀、蟈蟈、油葫蘆，一聲聲，一陣陣，一大片，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近，組成一部宏大的秋天交響樂(lè)。秋風(fēng)，涼絲絲的，漸漸地，我不想采蘑菇了。媽媽就帶我去“拍電影。”我去拿了一根木棍，再往土坑里插了幾下，媽媽就把土攥成土球，玩做菜。采一個(gè)蘑菇當(dāng)頭花。我們?cè)倌脦灼~子當(dāng)菜，幾片干枯的葉子當(dāng)肉。再找來(lái)做湯的材料做“湯”。
今天我很快樂(lè)，因?yàn)槲矣米约旱膭趧?dòng)換來(lái)了豐收的果實(shí)。
以快樂(lè)為話(huà)題作文13
給予是快樂(lè)的。你知道給予是什么意思嗎？給予就是付出、奉獻(xiàn)的意思。當(dāng)別人摔倒的時(shí)候，我們伸出手拉他一把，別人就會(huì)投以感謝的目光；當(dāng)別人有困難的時(shí)候，人人伸出援助之手，就沒(méi)有解決不了的困難。最平常的`，在家里我們可以幫助媽媽干一些家務(wù)活，不僅能減輕媽媽的負(fù)擔(dān)，還能從勞動(dòng)中體會(huì)到快樂(lè)。生活中，我們能給予別人的東西實(shí)在太多了。
記得有一次，我乘公交車(chē)去奶奶家，車(chē)到了下一站，有許多人爭(zhēng)先恐后地上來(lái)了，都想搶個(gè)座位。我看見(jiàn)一位老爺爺好不容易擠了上來(lái)，可車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有空座了。那老爺爺八十多歲的樣子，拄著拐杖，顫顫巍巍的。我想萬(wàn)一一個(gè)急剎車(chē)，那老爺爺肯定會(huì)摔倒的。我立刻站了起來(lái)把我的座位讓給了老爺爺，老爺爺連聲說(shuō)：“你真是一個(gè)好孩子！”旁邊一位阿姨也笑呵呵地說(shuō)：“這孩子真懂事！”雖然我在擁擠的車(chē)廂里站也站不穩(wěn)，但心里美滋滋的，非常開(kāi)心。
還有一次，我們班的高天沒(méi)帶橡皮，這天正好數(shù)學(xué)考試。高天問(wèn)同學(xué)借，有的說(shuō)：“我才不借呢！”有的說(shuō)：“我只有一塊，借給你我用什么啊？”當(dāng)他向我借的時(shí)候，我也拒絕了他，因?yàn)槲乙仓挥幸粔K啊！但當(dāng)我看到他垂頭喪氣的樣子，我也覺(jué)得很為難，怎么辦呢？我開(kāi)始為他想辦法，我想來(lái)想去終于想到了一個(gè)兩全其美的辦法。就是把我的橡皮切成兩半，給他一半，我自己留一半，這樣我也不用為考試沒(méi)橡皮而擔(dān)心，而且還能幫助他。當(dāng)我把那半塊橡皮給高天的時(shí)候，看到他感激的目光，心里甭提有多高興了。
贈(zèng)人玫瑰，手留余香。所以我說(shuō)給予是快樂(lè)的。
以快樂(lè)為話(huà)題作文14
天空的快樂(lè)是穿一身藍(lán);森林的快樂(lè)是披一身綠;太陽(yáng)的快樂(lè)是穿一身金黃。
我們的快樂(lè)是五彩繽紛的。
快樂(lè)是什么?富翁覺(jué)得有錢(qián)是快樂(lè);青年認(rèn)為有工作是快樂(lè);窮人認(rèn)為能吃飽是快樂(lè)。可快樂(lè)卻像個(gè)無(wú)底洞!窮人想吃飽，能吃飽又盼望有工作，有工作又希望有錢(qián)，有錢(qián)又希望有別墅……
快樂(lè)在人們最需要一件東西時(shí)才會(huì)發(fā)出它真正的光芒，但你不需要它時(shí)，你會(huì)怎么也感受不到它的光芒，它的美麗。
有一個(gè)富人，偶爾走到了一家窮人門(mén)前，看到他那簡(jiǎn)陋的房子，便對(duì)他說(shuō)：“你真不快樂(lè)，沒(méi)錢(qián)，沒(méi)勢(shì)�？次叶嗫鞓�(lè)!奴仆上千名，別墅又非常豪華，根本不像你�！�
窮人卻笑著說(shuō)：“我很快樂(lè)，只是你體會(huì)不到�！备蝗苏f(shuō)：“哼!你不可能快樂(lè)!”窮人想說(shuō)什么，富人卻走了。在當(dāng)天夜晚，一把大火讓富翁淪落為乞丐，奴仆全四處逃竄，在他饑渴難忍的時(shí)候，他到了窮人家，窮人給了他一碗水和一碗飯，富翁說(shuō)：“現(xiàn)在我明白什么是快樂(lè)了!”
我是一個(gè)感受不到快樂(lè)的人，縱使我身邊有許多快樂(lè)的'事，但我還是抱怨老天不公，為什么我想干什么不能干!為什么別人能打電腦我卻不能!為什么……但我現(xiàn)在才知道，我是多么的快樂(lè)。有溫馨的家庭，有父母的關(guān)心，有……可之前我完全感受不到快樂(lè)，因?yàn)槲铱偸峭鶋奶幭�，�?dǎo)致了認(rèn)為什么也不快樂(lè)的心理。
快樂(lè)像彩蝶，你拼命地去追逐它，它就會(huì)飛得很遠(yuǎn)，如果你停留下來(lái)，它就會(huì)停在你的肩上�？鞓�(lè)永遠(yuǎn)和財(cái)富，利潤(rùn)，富裕不沾任何關(guān)系，相關(guān)的只有心。
以快樂(lè)為話(huà)題作文15
那段快樂(lè)的日子至今我都還記憶猶新，我想那是我度過(guò)的最美好的一個(gè)夏天了。
還記得嗎?夏季的八大處公園，讓人流連往返，古色古香的寺廟掩映在山間的綠樹(shù)叢中，虔誠(chéng)的香客門(mén)正在燒香拜佛，條條青石鋪成的石階小路光華水潤(rùn)，喜鵲、松鼠隨處可見(jiàn)，恍若仙境的創(chuàng)意在八大處公園被展示得淋漓盡致.
我們賴(lài)在一處荷塘邊,死活不愿再到別處去,那里的荷花跟頭上的烈日似的開(kāi)的熱烈無(wú)比,這里成了蜻蜓.蝴蝶.蜜蜂的游樂(lè)園,怪不得古人云:"小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭."荷糖被許多巨石從中間隔開(kāi),踩在大石上,你好似詩(shī)人,一邊聞著花香,一邊感慨她"出淤泥而不染"的高潔,然而吸引我的不是這花兒.朵兒的,而是在荷塘里游來(lái)游去的小魚(yú)、小蝦、小蝌蚪,有的蝌蚪剛長(zhǎng)出兩只前腿,有的前后腿雖都已長(zhǎng)齊了,已有了青蛙的.模樣,可屁股上還有條長(zhǎng)尾巴沒(méi)蛻化。
我們躍躍欲試,用手去撈它們,小魚(yú)小蝦太機(jī)靈了,一條也沒(méi)撈到,但小蝌蚪和小青蛙卻逮到了不少，我們把它們裝進(jìn)了空飲料瓶里，細(xì)細(xì)端詳，心里狂喜：我居然能抓住你們?哈!
我記得我很久都沒(méi)有這么快樂(lè)了，看碧綠的荷葉，鮮艷的荷花，嗡嗡的蜜蜂，我自己也好似浮在了這荷塘里，知道你們青蛙是人類(lèi)的好朋友，跟你們開(kāi)個(gè)玩笑，心里這樣想著，于是又趕緊放了這些小精靈，但你們可別忘了咱們之間的約定，不久我再來(lái)看你們時(shí)，你們一定要長(zhǎng)成青蛙王子。
親愛(ài)的朋友，不知道你還記得嗎?那個(gè)夏天，那段快樂(lè)的日子......它是不是也成為了你心里最美好的回憶!
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