【必備】初一的生活作文錦集7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的初一的生活作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初一的生活作文 篇1
初中真的與小學(xué)不同，這一點我感覺到了。時間過的異常的匆忙。還沒有回過神來，這一天就已經(jīng)過去，而自己的心中還很迷亂。
期中考試，考了第五名，運動會上拿了第二名，便不覺驕傲起來，我也知道這不好，可就管不住自己，一連傲了幾個星期。結(jié)果語文默寫不合格，被罰抄了，同桌還挖苦我，說：“數(shù)學(xué)考滿分的也在這呢！！”我被氣的發(fā)抖，但沒有發(fā)作，只是心中咬牙切齒的'想：“期末考試時走著瞧！”便又埋頭寫起字來。到了傍晚，我終于寫好了，直接狂奔下樓。此后，我有了很大的改善，默寫總得滿分。
又是幾個星期過去了，這個星期，有三項事情。一是學(xué)校要征科幻繪畫；二是各個班級里要選出三名團員；三是學(xué)校組織了一場英語口語大賽。我想?yún)⑴c，但是卻又有一些害怕，我害怕我選不上，同學(xué)又會挖苦我。我想來想去，但卻始終猶豫：到底要不要參與？直到我在周末里看到了那一篇文章。那篇文章，用一句話來概括，就是“多撒一些種子，總有一些種子會開花結(jié)果�！蔽腋杏|甚多，想了想那三個項目，在心里對自己說：“不管結(jié)果怎樣，我豁出去了！”便毅然地為活動作準(zhǔn)備。
果不出我所料，當(dāng)同桌看到我寫的入團申請書時，又開始譏諷我，說如果我選上了，我后面的同學(xué)就去死。我后面的同學(xué)根本沒說。我也不知道哪來的信心，冷冰冰地對同桌說：你不如這樣去說好了“我如果沒選上，你就去死”。他沒有吭聲。
讓我沒想到的是，團員是由班里的同學(xué)投票選出來的。我得了28票，位居第三，與上一名差了12票。我很慶幸我的選擇，要不就當(dāng)不上了。這時同桌又哼了一聲：有什么了不起，不就當(dāng)了個團員嗎？還不如我，不用交團費！我心中真是鄙視他。
繪畫，我最終沒有交上去，口語，在經(jīng)過老師選拔后因聲音小也落選了。但無論怎樣，我有了這樣的勇氣，也從中獲得了兩條經(jīng)驗，那就是：在生活中，我們要多撒一些種子讓它發(fā)芽。還有，當(dāng)你確定了一個目標(biāo)時，就要向著它瘋狂的努力，不要去在乎別人怎樣看你！
初一的生活作文 篇2
今天我遇上了碎片化的社會、目標(biāo)和方向。而現(xiàn)在我碰到了最大的問題，碎片化的時間。
碎片化時間指一天中無序，零碎的時間，我們的時間由眾多碎片和目標(biāo)組成。過去沒有手機，無聊時，也就用許多方式度過如：閱讀、娛樂逛街。很快被手機等數(shù)碼產(chǎn)品捆住，無法自拔，包括我暑假時，沉迷手機，但當(dāng)手機被媽媽收走時，我有些高興，發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的娛樂方式又回來了。有時忙了一天，連休息的時間也沒有，只有小小的瑣事，時間就這樣成為了碎片。
說了很多我們學(xué)習(xí)一下管理時間的好方法，帶著記錄工具，我經(jīng)常出門購物，我以前總是忘了或漏了要買的東西，直到家中才發(fā)現(xiàn)有東西我忘記買了，我經(jīng)常做這種事，我開始想，一想到要買的東西就去買，這樣我遇上碎片化的時間，一直會浪費時間，有時還會耽誤學(xué)習(xí)和作業(yè)，也耗費了我很多的精力。這時，媽媽給了我一個辦法：可以帶一些便條，想到要買的東西記下來，等東西多了一次性去買就好了，這樣一來既節(jié)約時間，也不耽誤學(xué)習(xí)。我按這個辦法執(zhí)行了一段時間效果見佳。
利用好碎片化時間也是一個好辦法，隨身帶上一本書，利用坐公交車、地鐵時看，看完了換一本。以前坐公交車時，在車站上無所事事的等車，而現(xiàn)在卻大不相同，手上拿本書，看看、寫寫批注，劃上佳句，用在作文上。在車上寫一些簡單易完成的'作業(yè)，把“看風(fēng)景”。
節(jié)約下來，看書也是不錯的選擇哦。在很累時，也要適當(dāng)放松自己別勞累過度了，把要干的列上份清單一一完成，也蠻有成就感的。
像這樣的方法有上百種，有選擇性的做就行了，這些方法只有一個目的把零散的時間拼起來，變成有效的大塊時間。
初一的生活作文 篇3
我看低頭族，七彩布幔，照亮眼里一片寬闊世界，罩下一面無色厚墻，蜷曲絲竹，奏響耳間一林青鳥齊鳴，裹住一聲款款人情。
低頭，一只輕觸，連接全球；抬頭，雙眸望天，我還擁有什么？ 醒了夢，卻仍身處夢境般的荒誕�？纯达w逝的夜景；拍拍睡紅雙頰；清清迷濁的腦海，用盡最大腦力，整理一切線索。沉重的告訴自己：“我坐過站了......”。急忙撫平自己激烈起伏的胸口，忍住快跌落的淚滴，試著裝作成熟、冷靜的'大人，尋求一雙希望之手。 因為坐上了直達車，又睡了過頭，我從原本的目的地，直直地被送到離家百里的另一營地。起身探了探車廂內(nèi)的乘客，想找人幫忙。映入眼的卻是一片冰簾，毫無溫情。除了睡覺的乘客，每個人都埋首在電子設(shè)備里，低頭，看不見窗外的景色；聽不見人們的心跳。 多么令人害怕，一個沒有溫度的世界！彷彿屏幕是他們的眼睛，好像耳機是他們的耳朵，電子產(chǎn)品代理他們的身體。只需低下頭，連上網(wǎng)路，低頭族便頭也不回地，奔向一塊金屬板內(nèi)的虛擬世界。
網(wǎng)絡(luò)流量是他們的血液，一斷流，每個人就像離水的魚，自暴自棄。 低頭族的產(chǎn)生，或許代表了科技日漸發(fā)達、普遍，一種文明指標(biāo)。但別成了電子設(shè)備的奴役，偶爾抬起頭，看看窗外一面燈海、一片星空，望望旁人有點有趣的睡顏。
闔上眼，想起泛黃的回憶，一雙奔跑的赤腳，一只顫抖的小貓，一起牽起的小手。 想完，下了車，聆聽自己的心音，專屬自己的頻率，感受自己的柔情，專屬自己的溫度。走向了另一個月臺，回家。
初一的生活作文 篇4
初一，是成長中變化的一年是開始初中旅程的第1站。家長說：“初一的生活是豐富多彩的�！备吣昙壍膸熜謳熃阏f：“初一是快樂而充滿樂趣的�！笨烧l又能明白我們的苦衷呢？恐怕也只有自己吧。
片段1：
開學(xué)發(fā)書時
“發(fā)書了！”小Ａ一本一本的清點著，“語文、英語、代數(shù)……1、2、3、4、5……天�。 毙。逻B忙問：“怎么了？發(fā)現(xiàn)新大陸了？”“哪呀，你看看，這么多練習(xí)冊呀！”“嗨，你才看見�。课叶悸裨拱胩炝��！薄鞍�？”�。零读艘粫䞍�，無奈地低下頭，郁悶�。�
片段2：
正在測驗時
�。镁贿呑鰷y試卷，一邊嘀咕著：“這是初一的卷子嗎？我看怎么像高一的呢？”講臺上，英語老師正襟危坐，開始發(fā)表言論了：“這張卷子我以及功能看過一邊了，十分簡單！你要是覺得難的'話，那說明你不行，必須得提高，你看現(xiàn)在競爭多激烈呀……”唉，怎么越聽越覺得像天書呢？
片段3：
作業(yè)進行時
時間：北京時間9點整。書房里，Ｄ君正在伏案疾書。“吱呀！”門被推開了，媽媽過來一翻作業(yè)單：語文卷子兩張，數(shù)學(xué)練習(xí)冊兩課，英語單詞每個5遍，政治……哎，不要驚訝，這叫“不知作業(yè)何時完，明天一對黑眼圈�！笔裁词浅跻簧睿窟@就是初一生活。聽，音樂教室里的歌聲：“起來，作業(yè)壓迫的奴隸起來，全世界受苦的學(xué)生……”
初一的生活作文 篇5
我的小學(xué)之旅已經(jīng)宣告結(jié)束，現(xiàn)在正式踏上了中學(xué)旅途，新的學(xué)期，我特別的期待。
開學(xué)時，我早早的來到了學(xué)校，在教室里看到了許多熟悉的面孔，心里仿佛又回到了小學(xué)，不禁和她們寒暄了起來，剛開始的緊張感漸漸遠去。
新書發(fā)下來了，看著滿滿一桌子的新書，瞬間感覺掉入了懸崖。進入七年級，課程量翻了一倍多，直接變成了七門，還有很多雜科也要學(xué)。開始，我還以為也會像小學(xué)一樣，可現(xiàn)在讓我心里有點畏懼起來，不禁為自己感到擔(dān)憂了�？粗渌锇�，他們卻顯得異常的興奮，我恍然大悟，是啊!我現(xiàn)在是七年級的`學(xué)生了，我已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了。我不能夠再用小學(xué)時的要求來要求自己了，我要重新調(diào)整心緒，勇敢迎接七年級。我要自信，相信不管多困難，我都可以解決。我要認真的聽課，做好筆記，多花時間在學(xué)習(xí)上，多和老師、同學(xué)交流，讓自己盡量自信的去學(xué)習(xí)，并讓自己愛上學(xué)習(xí)。
七年級的旅途才剛剛開始，我相信自己在新的階段能夠越飛越高，向著自己的理想邁進。我的七年級，我要來挑戰(zhàn)你啦!
初一的生活作文 篇6
人生中，都會經(jīng)過許多酸甜苦辣、喜怒哀樂，因為這些許許多多的大小事，才可以拼湊出每個人獨一無二的豐富、精彩的人生。
在這些猶新的經(jīng)驗中，我覺得最有印象的，就是進入中學(xué)。在媽媽告訴我要進入中學(xué)時，我腦中就一直在幻想自己上中學(xué)的模樣。而當(dāng)我一踏入這所中學(xué)時，一望無際的校園吸引了我的目光，一陣陣蟲鳴鳥叫似乎在我的耳邊輕嘆著，譜出一首首優(yōu)美的交響曲，我覺得自己彷彿進入了充滿無限生機的森林里。從校園可眺望，美不勝收的`風(fēng)景映入眼簾，大樓林立、雄偉的山嶺圍繞在外圍，學(xué)校就像個龐大的城堡。
進入中學(xué)后，我交到了許多志同道合的朋友，他們在我難過時會安慰我；在我開心時，會和我一起分享歡樂，有他們的陪伴，讓我在這人生路中，增添了許多色彩。
鳳凰花開，驪歌響起，我們在下一年，也要和大家說再見了。大家一定要記得，朋友是一世，而不是一時的，畢業(yè)后，一定還要記得大家，人生不時有許多挫折，有淚水，有歡笑。悲傷難過時，也要想起我們那些充滿歡笑的時光喔！
初一的生活作文 篇7
現(xiàn)在，人們干什么幾乎都要用電。電視、電腦、電燈……每天都體現(xiàn)著電的重要作用。恰巧，昨天晚上我家停電了，體驗了一下沒電的生活。
昨天，放學(xué)回到家里正在我屋里寫作業(yè)，只見電燈閃了一下不亮了，一個屋里頓時陷入了黑暗，我先是一驚，隨后第一反應(yīng)就是停電了。我皺了下鼻子，瞇起眼睛想看清周圍，可是太黑了，只能看見個輪廓，我無奈只好放下筆，摸索著走進了客廳。
我沿著墻，摸索著走，走到的`桌子旁邊摸索著打開了手電筒，打開，屋子里頓時亮了許多只見媽媽從廚房里走出來，“呀！停電了，我還做著飯喃�！卑职忠矎纳嘲l(fā)上站起來，點了根蠟燭，只好出去買飯，說著給我一支蠟燭，我只好在蠟燭下寫作業(yè)。哎！蠟燭下寫作業(yè)可真不好受，昏暗的燭光搖曳著。使本來就小的字更加難以看清楚，速度自然放滿了許多，我努力的瞇著眼睛把字看清楚，速度自然放慢了許多，我努力的瞇著眼睛想把字看得更清楚，一會眼睛就受不了了，只能閉眼休息一會。
終于做完了作業(yè)，沒電導(dǎo)致沒水，我可怎么洗澡？只好用盆水沖一沖。
停電把我們家的生活全打亂了，沒法做飯，沒法用電燈，沒法看電視。哎！沒電的日子可真不好過！
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