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木頭人游戲小學(xué)生作文

時(shí)間:2022-07-03 19:24:36 小學(xué)生作文 我要投稿
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木頭人游戲小學(xué)生作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的木頭人游戲小學(xué)生作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

木頭人游戲小學(xué)生作文

木頭人游戲小學(xué)生作文1

  今天,吳老師笑容滿面地走進(jìn)教室,要和我們玩木頭人游戲。教室頓時(shí)沸騰起來了,大家都高興得跳了起來。

  游戲開始了!我的心激動(dòng)得怦怦直跳,緊張極了。老師讓我們各做一個(gè)好笑的.動(dòng)作,要把別人逗笑,自己卻不能笑?匆娨粡垙埢,嘴巴開始不聽話了,忍不住哈哈大笑。然后,幾個(gè)同學(xué)也開始笑了起來,當(dāng)然,我們這些人只好垂頭喪氣地認(rèn)輸啦!

  第二輪游戲開始了!我心想:這次可千萬不能輸了。吳老師叫每大組的右邊一小組站起來,讓我們來逗這些“木頭人”,我得意地想:這個(gè)我最拿手啦!我興沖沖地去逗梅英,我做了個(gè)鬼臉,三立也向梅英做個(gè)鬼臉,梅英立刻笑了起來,我可得意了,又去逗毛杰,陳鷺正想方設(shè)法、千方百計(jì)地逗毛杰,可毛杰都渾然不動(dòng),可以大顯身手了!我做了個(gè)鬼臉給毛杰看,可出乎意料,他仍然不笑。 這毛杰不知哪來的“絕世武功”,不管我怎樣逗他,就是不笑,我只好回到座位上去了。

  又進(jìn)入第三輪游戲了!老師做鬼臉,我們是“木頭人”。吳老師的“鬼”動(dòng)作夠滑稽,過一會(huì)兒,我忍不住捧腹大笑,我有點(diǎn)不服氣,但又有什么辦法?我看看毛杰,他半天也不眨一下眼睛,多厲害!

  最后一輪游戲開始進(jìn)行了,這次是要把老師逗笑。大家爭(zhēng)先恐后地一擁而上,老師被逗得忍不住笑了起來。

  下課了,我回想著課上那快樂的時(shí)光,情不自禁地笑了起來……

木頭人游戲小學(xué)生作文2

  星期五的晚上,我們?cè)谛〗蹮襞e行了一次別開生面的木頭人游戲;這個(gè)游戲十分有趣。

  現(xiàn)在游戲開始了,隨著老師的一聲令下,同學(xué)們各自做了個(gè)動(dòng)作,有人做的是可愛的小白兔,有人做的是噴水槍,還有人做著嚇人的鬼臉……那樣子真是千奇百怪,接著,老師就開始用各種各樣的方法來逗我們。它的規(guī)則是,不許笑、不許掉頭看,不許睜開眼睛,你看我們班的吳家豪,老師先是走到他身邊去逗他,只見他制作的是一只可愛小白兔的面具,戴在頭上,老師就說:“快來瞧、快來瞧,吳家豪的肩上有條毛毛蟲呢!我可告訴你們,吳家豪可是最愛干凈的人哦!他一聽,就想哪里來的毛毛蟲呢?臟死了,可是,他又想如果掉頭看或是睜開眼睛,那我就輸了這場(chǎng)游戲,但是,又一想他還是掉過頭來,睜開眼睛,飛快起身,趕緊抓身上的'蟲子去了。老師突然哈哈大笑起來,啊,沒有蟲子,是我在騙你呢!后來,老師就宣布了,這次游戲是吳家豪輸了。

  下一輪比賽又開始了,上一輪輸?shù)娜藖矶簞e人,他逗笑的對(duì)手是戴錦坤,只見他在戴錦坤的臉上撓了撓,摸了摸,又在他的耳邊吼了吼。可是戴錦坤還是一動(dòng)不動(dòng),他可真像是塊木頭。】墒菂羌液烙悬c(diǎn)不服,他蹲下身,對(duì)著戴錦坤說:”哇!有只老鼠,好像在咬你的褲腳哎!快動(dòng)動(dòng),要不然它身上的細(xì)菌會(huì)感染到你的!翱纱麇\坤仍是無動(dòng)于衷,像個(gè)木頭似的,一點(diǎn)感覺也沒有,這次的贏家,到最后是戴錦坤!

  這是一場(chǎng)特別有意思的活動(dòng),我們都非常喜歡。

木頭人游戲小學(xué)生作文3

  吃過午飯之后,我們一起玩起了木頭人的游戲。

  姑姑把我們分成2個(gè)小組,第一個(gè)小組是楊可pk李彤,比賽開始了,我們大家一起唱“一不許動(dòng)二不許笑三不許露出大門牙!楊可和李彤對(duì)視在一起。我們?cè)谝慌灾v笑話給他們聽,逗他們笑,姑姑對(duì)李彤講:“你的頭上有只小蒼蠅在飛。”李彤經(jīng)不起逗笑,在那哈哈大笑,楊可贏了楊可贏了,我們大家一起為楊可歡呼,楊可高興極了。臉上露出了笑容。

  第二場(chǎng)是我pk薛鵬飛pk申元我們?nèi)齻(gè)又開始對(duì)視著。楊可、李彤怎么逗我們,我們都不笑,過了好長一段時(shí)間,他們無能為力,這時(shí)候,姑姑來了,她對(duì)申元說“申元,你有兩個(gè)小酒窩i,啊呀!你變成三個(gè)小酒窩了。”申元也笑了,還剩下我和薛鵬飛。姑姑對(duì)我說:“薛鵬飛的眼睛里有2個(gè)小人在跳舞!蔽也恍,一看分明是四個(gè)小人在跳舞,我也被逗笑了,第二局薛鵬飛獲勝。

  最后,進(jìn)入總決賽,是第一局的勝利者楊可,和第二局的勝利者薛鵬飛對(duì)戰(zhàn),李彤說了一個(gè)笑話:“葡萄里的牙是什么牙?”我說:“葡萄牙他兩沒笑,李彤又講了一個(gè)笑話,仍然沒把他們逗笑。這時(shí)候,姑姑也講了一個(gè)笑話:“黑人為什么喜歡吃白巧克力?因?yàn)楹谌伺乱У绞,哈哈……”其他同學(xué)都笑了,他們依然沒笑。姑姑看他們沒有笑便說:“我要出秘密武器了,”當(dāng)姑姑說完,我大聲的說到:“打楊可……”撲哧一下笑了,所以,最后的贏家是薛鵬飛,楊可第二名,我是第三名。

  這是一場(chǎng)有意義的.比賽,給我的童年增添了美好的回憶。

木頭人游戲小學(xué)生作文4

  今天作文課上,張老師帶我們玩了一個(gè)有趣的“木頭人”游戲。

  游戲開始了,我們一邊拍手,一邊唱了起來:“山上有個(gè)木頭人,不許說話不許動(dòng)!碑(dāng)“動(dòng)”字剛說完,我就立刻癱坐在椅子上,垂著雙手,伸著雙腿,目光呆滯,好像被點(diǎn)了穴一般。其他同學(xué)也迅速擺好姿勢(shì)后定格不動(dòng)了。教室了一下子靜得出奇。

  我偷偷掃了一下四周,只見同學(xué)們有的托著下巴,仿佛一尊塑像“思考者”;有的左手搭在額前,右腿抬起,做起了孫悟空的'招牌動(dòng)作——“搭涼篷”;有的索性把衣服蒙在臉上,似乎很害羞……每種姿勢(shì)都令人捧腹。

  一分鐘結(jié)束后,大家都為自己能堅(jiān)持不動(dòng)歡呼了起來。當(dāng)然,我也不例外,因?yàn)槲页搜劬σ酝,身體別的部位都沒動(dòng)。

  “第二個(gè)環(huán)節(jié)是同桌對(duì)壘!睆埨蠋熜嫉。同桌郭玟杰對(duì)我說:“我來當(dāng)木頭人,你來逗我笑!薄癘K!”我立刻同意了。我先用撓癢癢的方法,見不見效;再使出“絕招”——講笑話?晌抑v了一個(gè)又一個(gè)笑話,郭玟杰就是不笑。我又問張老師:“張老師,您有什么笑話嗎?”張老師想了想,說:“你看,一、二、三、四、五,這座塑像臉上有五顆痣,如果要取名的話,叫‘郭五痣’如何?”邊說還邊裝模作樣地?cái)?shù)著。我被逗得大笑了起來,而郭玟杰卻仍是一張塑像臉。他的定力真讓我嘆服!

  有趣的“木頭人”游戲給我們的學(xué)習(xí)生活增添了歡樂!

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