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憶小學生活趣事作文

時間:2022-07-03 05:35:15 小學生作文 我要投稿

憶小學生活趣事作文6篇

  在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的憶小學生活趣事作文,希望對大家有所幫助。

憶小學生活趣事作文6篇

憶小學生活趣事作文1

  在我六年的小學生活里,發(fā)生了許多另我難忘的事,它們有的甜,有的酸,有的苦,有的辣,但在這些事中,最另我難忘的就要數(shù)在我上三年級時我們男生和女生大戰(zhàn)的事了。

  在我上三年級時,我們班的同學都啥也不懂,天天就知道打架,今天和這班打,明天和那班打,但從沒有發(fā)生過‘內戰(zhàn)’。一天,我們班的男生領頭和女生領頭因為一件小事吵了起來,接著他們就打了起來,斗了一百個回合(夸張)之后,我們的'男生領頭終于占了上風,女生們一看不妙,便上去幫她們的領頭,我們男生見了,也不甘示弱,大叫著跑上去和那些女生打了起來,打的那是昏天黑地,不相上下,正當要分出生負的時候,上課鈴響了,我們趕緊跑到了教室里,裝作什么事都沒有發(fā)生的樣子,拿出了課本開始上課。下課后,我們便沖出教室,又開始了激烈的戰(zhàn)爭。這時,不知哪個混蛋鬼把老師叫來了,老師批評老我們一頓,又讓我們一人寫一份檢討書,然后又讓我們回教室,說三天不能下課,我們一聽,心里十分氣憤,要是讓我們找到哪個可惡的告密者,一定饒不了他(她)!

  這件事雖已經(jīng)過去好久了,但我仍然記憶猶新,想起來就會讓我笑個不停,我永遠忘不了這件事!

憶小學生活趣事作文2

  當我翻出那張小學時的畢業(yè)照,讓我不再是引領與跟隨!讓我真正知道了什么是那種用千言萬語的感覺,知道了什么是回憶。

  當我翻出它,一股歲月的氣息流散出,令人感觸。雖然只分開了把月,但是那數(shù)年同學之間的友誼之情,不只是這些。

  想想,以前的班級中的我們是那樣的天真,那樣的努力。曾經(jīng)為同學的受傷而流淚,為班級的榮譽而吶喊,喝!還曾經(jīng)為某位同學的.失算而批評。

  我們班雖然不是一個好班,比不上其他上海人的班級,但是我們的激情與奔放最終換來了些許多老師的目光與任許。在學期末,取得了所有令老師們驚訝的成果?粗@些,曾經(jīng)在賽場上的揮灑汗水;在失敗過后的鼓勵摘選。這些又不僅僅是回憶。想重度時光,是幻想,在腦海中的播映,就是對回憶最好的解答。

  想著那些熟悉的面孔,熟悉的話語,真實的寫照,不僅對生活產(chǎn)生令一想法。

  這些美好的回憶,我無法改變,因為我不想改變!!

憶小學生活趣事作文3

  小學六年,太多美妙的時光;小學六年,太多歡歌和笑語;小學六年,太多回憶與感觸……作為一名畢業(yè)生,在這即將離開母校的時候,我必須要回憶小學時光的那些趣事。

  回想起三年前的那場運動會,我就感到有趣。那時候,我們滿懷激情地走進了廣場,希望能看到一場好比賽。跑道上的同學也已經(jīng)做好準備。隨著裁判一聲令下,我們班的'同學好似離弦的箭沖了出去,已經(jīng)領先許多了。突然,他打了個趔趄,速度突然慢了下來。眼看著后面的人越追越近,他奮力一追,沖過去了。雖然沒有得到第一名,但是友誼第一比賽第二,他還是很滿意。比賽過后,他還買了幾瓶飲料給我們喝,我們非常開心……

  一轉眼,就到了五年級,我們班多了一位新老師周老師。剛開始,同學們都對他有一種畏懼感,經(jīng)過慢慢接觸之后,我們發(fā)現(xiàn),原來周老師沒有我們想象的那么可怕。有一回,周老師和我在一起聊聊天,我在跟老師談話的過程中,感受到老師的和藹可親。在結束談話后,我總是心花怒放。是啊!看似一次普通的對話,留給我的,卻是這樣的有趣!

憶小學生活趣事作文4

  生活中的趣事,數(shù)不勝數(shù),每當我想起捉魚的情景,總覺得很有趣。 某個星期六日的一天,我和幾個朋友去河邊乘涼。正舒服的時候,我們看見一群小魚游過。它們搖擺著尾巴靈活極了,時而追逐,時而游著,時而尋物,時而又不動,好像在思考什么,真有趣!

  我挽起袖子迫不及待地下手就抓,因為沒有捉過魚,手剛一伸,小魚就跑了。魚沒捉到卻弄了我一身都濕了,由于重心靠前,兩只手深深地插入土里去了。

  我走上河邊漫步的.去找其它魚群了,這魚群為首的是一條又肥又美的草鯉魚,看著真讓人饞。這回我吸取了教訓,沒有急于下手。我輕輕地伸到水里去捉,姜的還是老的辣,這條大魚可真精,尾巴一嗖的一聲一下逃離了危險區(qū),雖然它溜走了,可我不甘心。在這時,我腳下踩了一個包,我猜想:是錢包,還是大包袱。我的伙伴們打開一看原來是一雙破鞋,小伙伴們笑得直打滾,我也忍不住大笑起來。

  生活中的趣事數(shù)不勝數(shù),有的使人捧腹大笑,有的使人催

  人淚下,有的……

憶小學生活趣事作文5

  啊!金色的童年是那么豐富多采,校園里每天都會發(fā)生許多有趣的事,給人留下了難忘的印象,每當想起,都會讓人哈哈大笑。去年夏天,那是一個星期五的下午,天氣很熱,大地被太陽烤得像一個燒餅,這天下午我們大掃除,我和幾個同學負責拖地,我轉著賊溜溜的眼睛機靈一動,說:“我們打水仗吧!”他們幾個連忙附和說:“好呀”“好呀”,于是我們拿出藏起來的水槍,裝上水玩了起來!坝螒蛞(guī)則還沒定呢”我喊著說:,于是我們又定了規(guī)則,我扮“警察”,他們幾個扮“小偷”。

  我入戲太慢,才開始玩就被“小偷”打了一槍,好啊!看我的!正當他們得意時我連打幾槍,全部中靶,他們幾個滿身是水鼻子都快氣歪了,我大笑說:這叫加倍奉還!再后來他們幾個可小心了,我這個水仗高手也提高了警惕。由于我跑得快,很快便捉到了一個,可她突然說:“老師來了!”就在我扭頭看的那一剎那,她給了我一槍,然后就溜走了,我知道上當了,又窮追不舍,終于又捉到了她。她又使用了她的`“障眼法”說:“老師來了”我回答:“我才不會上你的當呢!”而他們幾個這是連使眼色,大氣也不敢出,我回頭一看,老師來了,我們幾個只好束手就擒,垂頭喪氣的上交武器——水槍。

憶小學生活趣事作文6

  我是一名小學生,從我踏入小學校門那天開始,我的小學生活就開始了,F(xiàn)在我已經(jīng)到五年級了,在小學發(fā)生了很多很多趣事,下面就來回顧一下我的小學生活吧。

  記得剛進小學校門的時候還不習慣,但是慢慢的認識了好多同學之后,也就和他們打成了一片,所以就適應了這樣的教育方式以及這個環(huán)境。一二年紀的時候老師總是讓我們上課的時候把手背在后面,這樣可以更加集中精神聽老師講課。朗讀課文的時候必須把書拿起來。我特別愛回答語文老師的問題,每次就算我不舉手,老師也會讓我起來回答問題。每次回答完問題我心里都特別的開心,特別的有成就感。我最喜歡的'是做課間操,本來就是玩的年齡嘛,所以課間操可以讓我們釋放自己。還有,我最喜歡上體育課,老師總是會安排好多游戲給我們玩,整節(jié)課都非常的充實。在校園里和同學們打打鬧鬧,在課堂上認真聽講,這就是墨守成規(guī)的小學生活。雖然我現(xiàn)在才五年級,但是我覺得這樣的讀書生活我很喜歡。我想一直一直在小學,這樣就可以無憂無慮了。

  我是一名小學生,我喜歡我的校園,我喜歡我的老師,我也喜歡我的同學。我會好好珍惜我的小學生活。

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