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頑皮的豆子作文

時間:2022-07-02 14:53:12 優(yōu)秀作文 我要投稿
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頑皮的豆子作文

  在平日的學習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的頑皮的豆子作文,希望能夠幫助到大家。

頑皮的豆子作文

頑皮的豆子作文1

  “加油,加油……”一陣陣吶喊聲從一號教室里傳了出來,我以迅雷不及掩耳之勢沖進教室,想一探究竟。

  我剛一沖進教室,就看到同學們正在玩夾豆子的游戲。楊老師說了一下游戲規(guī)則:“在規(guī)定時間內(nèi),誰夾的豆子多,誰就贏!”緊接著,“3,2,1,開始!”隨著老師的一聲令下,我們的比賽就正式開始了!

  只見有的同學緊張地皺起了眉頭;有的同學激動地站了起來;還有的同學摩拳擦掌,躍躍欲試……教室里瞬間熱鬧起來了。我看向一旁的小明,他用右手拿著筷子,眉毛挑得老高,嘴巴微微張開,眼睛瞪得老大,他小心翼翼地夾起一顆豆子,剛準備放進碗里,結果手突然一抖,豆子“咚”的一聲,掉在了桌子上。這讓他更加緊張了,豆子也越來越不聽使喚了,一個個像淘氣的娃娃,要么就掉在地上,要么就根本夾不起來。我又抬頭看了看對面的紅紅,她認真地夾著豆子,將一個個可愛的'豆豆平安地送回了“家”。

  終于輪到我了,我的小心臟好像都要跳了出來,我的豆子好像比較乖巧,我將一個個的豆子放進了碗里,一次次反復地做,進展很順利,沒有想象中的那么困難。

  游戲?qū)嵲谑翘腥ち耍m然我沒有獲得冠軍,但這次比賽讓我知道了:遇事應沉穩(wěn)冷靜,不急躁、不慌亂。

頑皮的豆子作文2

  上課了,老師拿出一袋黑豆,幾雙筷子,幾個碗。同學們好奇地看著講臺,老師對我們說:“今天我們要進行一場夾豆子比賽,比賽一共分為三輪,比一比看哪組隊伍夾的豆子最多。”

  第一輪游戲終于開始了,我大步流星地走上臺,激動地拿起筷子,迅速地夾了起來,不一會兒,我碗里的豆子就已經(jīng)有一大半了,就在這個時候,有一顆豆子蹦到了地上,看著對手專心致志、順利地夾著,我心里有點慌,于是急忙彎下腰去夾那一顆掉在地上的豆子,夾的時候我的手都在抖,于是,我在心里默念:不要慌,遇事要冷靜,我又小心翼翼地夾了起來,過了一會兒,時間到了,我數(shù)了數(shù)我夾的'豆子,一共有十六顆,而我的對手王剛夾了十二顆,我贏了,王剛卻輸了。他垂頭喪氣地走下了臺,大家都來安慰他。

  第二輪是換左手,王剛又上臺了,這次他順利地取得了勝利。第三輪是接龍夾豆子,我們一開始的時候都很順利,到了中間,卻有一個同學太得意了,豆子掉到了地上,他趕忙彎腰去夾,但當他夾上來的時候,第一組已經(jīng)傳完了。

  雖然這次我們輸了,但我還是很喜歡這樣的活動課,我以后還要多多參加這樣的活動。

頑皮的豆子作文3

  “加油,努力,為了得冠軍!……”這是什么聲音?哦!原來是本真作文班的小朋友們在比賽呢,讓我們一起去看看吧!

  “叮鈴鈴”上課了,孫老師說:“今天我們來比賽——夾豆子!蓖瑢W們歡呼起來,我的`心情就如十五個吊桶打水——七上八下,怕比不好。

  孫老師準備了七張桌子、十四個碗、七雙筷子。七個碗里放上綠豆。綠豆圓圓的,像個小球,他看著我,好像在說:“我不走,我要留在這兒。”

  比賽規(guī)則是:用筷子把綠豆夾到另一個碗里,兩分鐘內(nèi)誰夾的多誰勝,不能用手抓。

  比賽開始了,我把筷子拿起來,開始夾,圓溜溜的豆在盤子里亂“跑”,像泥鰍一樣,我十分著急,想說:你再跑,我就把你“吃”掉。

  老師宣布還有一分鐘時,教室里加油聲十分大,我聽不清是什么,但我可以確定聲音是在為我加油打氣的。

  老師說還有十秒,教室里喊著:9、8、7……我越夾越快,最后以59個豆子贏得了冠軍。

  通過這一次比賽,我知道什么事都有耐心才可以勝。

頑皮的豆子作文4

  今天上課時,老師帶來了一袋紅豆,兩雙筷子,兩個杯子,我們都特別好奇,老師要干什么呢?老師笑瞇瞇地說:“今天我們要進行一場夾豆子大賽,共有3輪比拼,看看哪一組夾的豆子多!

  第一輪比賽開始了,老師看了看女生隊,我們女生隊有很多人舉手,老師掃視了一遍,讓我來。我的對手叫羅俊豐,是一個強大的對手,我只能咬緊嘴唇苦笑著上去了。比賽開始了,我迅速地拿起一雙筷子,輕輕松松地夾起了幾顆豆子,前面一切順利,可越到后面,豆子就開始不聽話了,一連掉了好幾顆,我有些著急了,看看羅俊豐,他眉頭緊皺,手在輕輕抖動,我的心這才靜下來,又小心地夾起這些不聽話的豆子。30秒很快就過去了,我夾了7顆,羅俊豐夾了4顆。太開心了,我贏下了第一輪的比拼!

  第二輪,時間變?yōu)?0秒,不過要用左手夾豆子了,同學們頓時炸開了鍋,我們派了劉敏歐上去,男生們也不甘示弱,最后還是男生贏得了第二輪。第三輪是接龍比拼,雙方互派了三名選手,最后在女生的`歡呼中結束的。

  今天的語文課真是好玩得不得了,我以后要多多參與。

頑皮的豆子作文5

  “叮鈴鈴……”上課鈴聲響了,老師從桌子下面拿出一個黑袋子。我們滿懷期待地看著老師,只見老師從袋子里變出一袋豆子、幾個紙杯、幾雙筷子。老師微笑著跟我們說:“今天我們要來跟豆子做游戲!痹捯魟偮,全班同學高興得一蹦三尺高。

  第一輪比賽開始了,只見小紅小心翼翼地夾,皇天不負有心人,經(jīng)過不斷地嘗試,小紅終于掌握了夾豆技巧,接著小紅全神貫注地夾著豆子,不一會兒,豆子都乖乖落到了杯中。

  第二輪比賽換成左手夾豆子,左手夾豆子可比右手夾豆子難多了。小明顫抖地拿著筷子,慌慌張張地夾著豆子,可是左手夾豆子并沒有想象中那么簡單。豆子太頑皮了!像調(diào)皮的小男孩,一會兒跳到這邊,一會兒蹦到那邊,看得出來,小明越來越緊張了。費了九牛二虎之力,小明才夾到可憐巴巴的五顆豆子,他灰心喪氣地回到座位。

  第三輪的夾豆子接龍也很精彩,在大家的密切配合下,頑皮的豆子幾番周折,還是被夾到了杯子里。

  在一片歡笑聲中,比賽結束了。雖然我們輸了比賽,但我也很開心,因為我體會到了參與的快樂,我永遠忘不了今天的'游戲,它將是我快樂的回憶。

頑皮的豆子作文6

  上課了,老師走進教室,拿出一袋紅豆,兩雙筷子和三個杯子,同學們都目不轉睛地看著老師手里的紅豆,老師笑著發(fā)話說:“今天我們要進行一場夾豆大比拼,一共分為三輪,比一比最終哪組隊伍會勝利。”

  第一輪開始了,老師請了女生組代表康沐晨和男生組代表羅俊豐參加比賽,羅俊豐夾豆子的時候有點兒緊張,只見他眉頭緊皺,嘴巴微張,眼睛緊盯著豆子,專心致志地看著手中的`筷子,輕輕地夾起一粒豆子,但是豆子沒有那么聽話,一下又一下地滑落在地上,他沒有泄氣,又繼續(xù)夾,這才成功的順利將豆子輸送到另一個碗中。但是女生隊的康沐晨一點也不緊張,很淡定,從容的將豆子一顆一顆地夾入到另一個杯子中。最后我們女生隊獲勝啦!

  第二輪比賽開始了,這一次請了黃朝曦和我代表雙方比拼,只可惜黃朝曦實力太強了,三下二除一就把我打敗了,我真是太輕敵了。

  第三輪是團隊接龍,三個男生第三個女生,最后還是女生獲得最終勝利。我們開開心心地下場了!

  今天的語文課真開心!

頑皮的豆子作文7

  今天,我們班舉行了一次夾豆子的比賽。上課了,只見老師拿著三個杯子,一袋紅豆和幾雙一次性筷子走進教室。

  第一輪比賽規(guī)則是用右手拿筷子,30秒內(nèi)哪組夾得豆子多。我們迅速分好了組,每個組派一個代表,而我們組派出的是一個強將黃佳莉,各就各位了,老師一聲令下,比賽開始了,選手們都揮動著手中的筷子,有些同學紛紛圍上去,為他們加油鼓勁兒,有些同學直接站在桌子上,生怕錯過了一個鏡頭。只見黃佳莉不慌不忙,鎮(zhèn)定自如地夾起一顆又一顆紅dou放入杯中,紅豆在她手里格外的聽話。第二組也不是吃素的,賀瑩瑩眼疾手快地將豆子飛快地夾進杯子里,好像快進了一樣,偶爾一兩顆豆子不那么守規(guī)矩掉到地上,這也不影響她的.速度。可第三組就沒那么幸運了,彭宇涵手忙腳亂,總是夾不起來,要不就是剛要夾起準備放往杯子就掉了,要不就是已經(jīng)到杯口了,卻掉地上了。30秒很快就過去了,我們組以8顆紅豆的成績獲得了第一名。

  第二輪是用左手夾,同學們的手都顫抖著,怎么也夾不起,李奧還氣得直接下手抓了一把,使得同學們哈哈大笑。

  第三輪也照常進行,同學們玩得很開心。

  今天又是愉快的一天。

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