小學生釣魚作文(15篇)

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的小學生釣魚作文，歡迎大家分享。

小學生釣魚作文1

　　今天，是端午小長假的最后一天，真令人懷念啊！到了下午，我爸爸帶著我去捉魚。我們先來到中山陵水榭的池塘，隨后，就開始釣魚了，可是，就是沒有魚上勾，于是，我到處亂跑，拿著小網(wǎng)子到處劃，竟撈上了兩條漂亮稍大一點的小魚，與此同時，爸爸也撈上了兩條大魚，可是時間不等人，沒一會兒就要回家了。在路上，小魚們再不停的.跳動，仿佛，在說：“你好，你好�！币粯樱『瞄_心呀！

小學生釣魚作文2

　　今天，姨爸姨媽帶我去釣魚。

　　我先從家里拿了一個足足有七米長的魚竿，接著拔了一袋草就上路了。到了那兒，我們先把草裝在魚鉤上，然后就站在河邊等，望著靜靜的水面，心里想：我會不會釣到一條大魚呢？果然，過了一會兒，我看見魚浮子動了，我用力一拉，怎么拉不動呢？仔細一看，是一條大魚，姨爸叫我去拿魚撈來，魚撈拿來了，姨爸把魚撈往河里一扔，撈上來了一條大魚。

　　帶著我的收獲依依不舍的.離開了魚塘。

小學生釣魚作文3

　　星期天的.早晨，貓媽媽帶著小貓一起去釣魚，它們終于到了河邊，它們釣呀釣呀，忽然一只蜻蜓飛來了，小貓一看到蜻蜓就撲過來，撲過去，小貓沒有捉到蜻蜓，它回去的時候媽媽已經(jīng)釣到一條大鯉魚。它很羨慕，小貓也想釣到大鯉魚，小貓開始釣魚了。

　　不一會一只蝴蝶飛了過來，小貓又去捉蝴蝶了，它撲到東撲到西，蝴蝶沒捉到，它回去的時候媽媽又釣到一條大鯉魚。小貓問媽媽：“你為什么會釣到大鯉魚，而我卻釣不著大鯉魚呢？”“因為你是三心二意，不是一心一意�！毙∝埬闷痿~竿釣魚，蜻蜓和蝴蝶都來了，可是小貓還是安安靜靜的釣魚，小貓終于釣到一條魚。

　　天色暗了，它們應(yīng)該回家了。

小學生釣魚作文4

　　一個夏天的.早晨，小剛扛著魚竿，提著魚筐，拿著魚食，來到公園的池塘邊釣魚。他輕輕地把魚竿放入池中，再往池塘里灑了些魚食，只見小魚們都爭先恐后地游過來搶食吃。這時，魚竿微微顫動，小剛興奮極了，站起身來提起魚竿，叫到：“好大一條魚��！”太陽公公看見了咧開嘴笑了，柳枝上的鳴蟬瞧見了也歡快地唱起歌來，小剛的收獲可真不小�。∮诌^了一會兒，他滿載而歸地回家去了。

小學生釣魚作文5

　　星期天，驕陽似火，沈帆興高采烈地來到了清澈見底的小河邊釣魚.這里綠草如茵，垂柳鳴蟬。

　　他一甩桿，穿上魚餌的鉤子進了河，但魚兒們好像才吃過飯似的，自由自在地游著，根本不吃魚餌。沈帆急了，心想：魚怎么不上鉤呀?算了，還是回去吧。但他剛要走，突然想起小貓釣魚的'故事，他想，我可不能像小貓那樣三心二意。于是，他又把桿甩進河，目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面，耐心等待，突然間，魚線被拉緊了，他喜出望外，魚兒上鉤了!他猛地收起魚桿，一條又大又肥的魚兒釣上來了，他開懷大笑。接著又把魚桿甩進了河，不一會兒，釣了一條又一條，一條又一條……忙得不亦樂乎。

　　今天收獲真不小呀!沈帆開開心心地滿載而歸了。

小學生釣魚作文6

　　今天，我們來到了廈門東坪山的陶然山莊釣魚。爸爸先釣了一條大魚。我羨慕極了，喃著要爸爸教我釣魚。

　　我學著爸爸的樣子，拉開釣繩，放上魚食，然后把魚鉤輕輕地甩進水里面，心里念叨著：“魚兒，魚兒，快上鉤�！濒~鉤丟下水不久，浮標輕輕地抖動了幾下，急性的我以為魚上鉤了，急忙提起一看，什么也沒有

　　爸爸看我焦急的樣子，對我說：“釣魚一定要有耐心，剛才浮標抖動，這就是魚兒在試探，等它感到?jīng)]有危險了，它才會吞食魚鉤上的食物，這時才能提鉤。

　　我照爸爸的`話去做。忽然，魚標猛向下沉。我一提鉤，啊！一條大魚掛在鉤上。我高興的一蹦三尺高，我終于釣到魚了！

　　我們享受著美麗的廈門風景，滿載而歸。

小學生釣魚作文7

　　今天，媽媽帶我去公園釣魚，媽媽買了一些魚餌，又拿了一支魚竿遞給我。

　　我迫不及待的掂著裝滿水的小桶，拿起魚竿，在魚竿的`鉤子上鉤了一顆魚餌，坐在釣魚的位置上。哦，太好了，有一條小金魚吃我的魚餌咯！我開心地把魚竿伸了上來。咦？魚呢？魚餌呢？魚怎么與魚兒一起沒了？媽媽說：“小魚吃你的魚餌，更不代表它上鉤了呀�！�

　　我把魚餌掛在魚竿上，伸進水里。我等了好一會兒，魚還是沒來。呀，魚終于來了！可是這回情況還是與剛才的情況一樣，魚不但沒釣著，魚餌又被小魚拿去吃了。媽媽往四周看看，對我說：“別人都掉了好多魚，你要心靜才能釣上來！”

　　這次終于成功了，雖然只釣到了一條，不過，我已經(jīng)很開心了。

小學生釣魚作文8

　　一個秋天的下午，我和爸爸一起去當陽秋游，我們來到小河邊，看到人們在河邊釣魚，我和爸爸也加入了他們的.隊伍。購買好釣魚的設(shè)備，先將魚餌掛好在魚竿上，把魚線遠遠地扔出去，然后就坐在那里等魚上鉤，等了很久，終于有魚咬勾了，魚鰾一上一下地抖動。我使勁地拉扯釣魚桿，魚竿沉甸甸的，我趕緊向爸爸求救，最后，在爸爸的幫助下，把魚拉上了岸。喲！魚很大，有一尺多長！圓圓的頭，魚身上有很多圓形的鱗片。晚上回家，媽媽為我們做了一大盆鮮美的魚湯。我高興極了！

小學生釣魚作文9

　　周六，我和爸爸媽媽一起到天津去釣魚，我和爸爸釣啊釣，終于釣到一了條魚，剛要把它放到桶里，小魚卻掉到水里了，我很生氣，爸爸說：“釣魚不能著急，要有耐心"。于是我又靜下心來釣魚，不一會就釣上來了一條魚，爸爸趕快把它放進桶里，我太開心了，我又釣了幾條，爸爸說：魚夠多了，我們走吧。于是我們就回家了。

　　通過學習釣魚，我感到首先要有耐心，第二心要靜，第三眼要準，第四手要快。這樣才能釣到魚。

小學生釣魚作文10

　　星期天，爸爸帶我去嬉水公園釣魚。我們帶了魚竿、魚網(wǎng)還有用蚯蚓和骨頭做的魚餌。我們找了個有樹蔭的地方，就開始釣魚了。

　　爸爸用魚竿釣魚，我就用魚網(wǎng)撈魚。爸爸釣魚的時候，是把蚯蚓放到魚鉤上，如果魚來吃蚯蚓的'時候，魚竿上的浮子就會動起來，這樣拉起魚竿，一條魚就釣上來了。

　　不一會，我就捉到了一只小龍蝦和幾條小魚，爸爸釣到了一條大魚，還有幾條小魚。我把釣到的魚放到了我們帶來的桶里。

　　后來，天陰了起來，我們害怕一會兒會回下雨，就戀戀不舍地離開了公園家去了。跟爸爸釣魚真好玩，我喜歡。

小學生釣魚作文11

　　我從《釣魚的啟示》中得到的啟示是：我們每一個人都知道，什么做眼操呀，排隊呀，不動別人的東西呀，什么的。都是我們知道的。是一定要做的`�？烧嬲�做到的有幾個同學。你也可以問一問自己，你做到了嗎？其實，我也沒有做到呀！

　　比如說我以前，在放學站隊的時候，和幾位同學偷偷的跑到后面的樓梯中�？匆豢创箨犛袥]有從教學樓出來，要是沒出來，馬上逃走，要是出來了，從從墻角躲著不出來，大隊一走，馬上溜出來。雖然出來的比大隊慢，但同學把這個叫作娛樂�？蛇@是品德的問題，不能用品德跟娛樂畫等號。

　　知道逃隊不對，但真正做到的有幾位同學。問一問品德，問一問內(nèi)心。

小學生釣魚作文12

　　今天，爸爸帶我到河邊去釣魚。爸爸跟我說：“我們來比賽吧，看誰釣魚釣得多�！蔽艺f：“好吧，比就比，誰怕誰啊！”釣著釣著，我一看見蜜蜂就去追蜜蜂，一看見蝴蝶就去追蝴蝶……后來，我看見爸爸釣了很多條魚，可我一條都沒釣到。我唉聲嘆氣的說：“這場比賽我一條魚也沒有釣到�！卑职终f：“只要你認真，就會釣到魚�！蔽衣犃税职值�'話，認真的釣魚，后來我也釣了一條好大的魚。今天，真快樂，真美好。

小學生釣魚作文13

　　那一年，小主人公剛十一歲，他和父親一起在鱸魚開放日之前去釣魚，小主人公釣到了一條很大的鱸魚，但是，因為離捕撈魚開放日還有兩個小時，于是父親讓主人公放回去，可小主人公不想放走。之后，聽了父親的'勸說，小主人公沒辦法，于是他只好依依不舍的把那要非常大的鱸魚放回了湖里。

　　這個故事告訴我們，在黑暗的時候，你要選一個光明的事情，在一個人的時候，要做對的事情，就比如小主人公和他的父親，只有他們兩個人在，我想，如果是我，我一定把把它拿回家，但小主人公有了父親的勸告，把大鱸魚放回了水里，我覺得他們很了不起。

小學生釣魚作文14

　　昨天我和爸爸去釣魚。天氣下暴雨，去那的時候車的'玻璃噼里啪啦響，連雨刷都忙不過來了，到那的時候雨還能小一點。

　　然后我們就開始釣魚了，雖然人不多，我一條都沒有釣上，但我爸爸釣上了20多條魚呢。昨天過的真快樂��！

小學生釣魚作文15

　　每逢雙休日，爸爸就會帶著我和媽媽去釣魚。今天來到是大和農(nóng)莊，這里很適合釣魚，爸爸拿出釣魚竿，調(diào)好線，就認認真真的開始釣魚了。我看了一會，就跟媽媽一起去摘野紅豆去了。過了好長時間，忽然聽見爸爸在叫媽媽，我們連忙趕過去，看見爸爸釣到一條很大的魚。把釣魚竿都快要折斷了，媽媽拿著大網(wǎng)兜好不容易才把魚給弄上來。一稱有14。5斤重，大家都圍上來看。我感覺我爸爸真厲害。

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