我身邊的人作文（通用40篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的我身邊的人作文，歡迎閱讀與收藏。
我身邊的人作文 篇1
有一個人，在我放學時他來接我，在我遇到難題時他幫我解答，在我不聽話時，他卻狠狠地批評我……
一天中午，我們放學了，我高高興興地等他接我，可是沒有來，我心想：可能他現(xiàn)在忙，等會吧！于是我在站在臺階上等他。可是左等右等就是沒來，我有些著急了：“大熱天的還讓我等那么長時間！”說著說著，他終于來了，我生氣地說：“您怎么這么晚才來，可熱死我了！”他說：“我工作忙，所以來晚了！”我說：“你看把我熱的，汗水都把衣服濕透了！”他說：“沒事，給你買支冰糕吧！”我說：“那……好吧！”說完，他給我買了支冰糕。結果，又過了幾天，我去微機小組了，放學出來，他笑瞇瞇地走向我，說：“怎么樣學得都會嗎？”我說：“都會！”他又說：“我等了你一個多小時！”這時我望著他，看見頭上的汗珠流到了臉上，便想起我等他時，我十分生氣，而他等了一個多小時都沒有一句怨言，我有些慚愧，說：“對不起，上一次我不應該向您發(fā)脾氣，原諒我吧！”他笑瞇瞇地說：“沒事的！”這時我心里瞬間感到一種強烈的.愛，感到他非常愛我。
他究竟是誰，那就是……我的爸爸，他是一位慈祥的爸爸，的爸爸，我發(fā)誓，我永遠愛他！
我身邊的人作文 篇2
正文內容簡介： 美，是一種神秘的東西，她可以是沁人心脾的甜美氣息，也可以是一朵朵純潔軟綿的可愛的云。但她在我們身邊，無處......
美，是一種神秘的東西，她可以是沁人心脾的甜美氣息，也可以是一朵朵純潔軟綿的可愛的云。但她在我們身邊，無處不在，也許只是一個小小的動作，又或是一個轟轟烈烈的大事。但我認為，最美好的美，是由無數(shù)個小美，點點滴滴凝成一個大美。
在我的心目中，最美的人自然是我那偉大的.媽媽。
也許世界上每一個母親都是偉大的，因為她們的愛，是由一個個溫馨的小鏡頭紹24成的。在人生中，是母親降5a8著我們走過困難的時刻的，所以我要歌頌。
有一次我發(fā)高燒，39度，媽媽急得腦門上滴著豆大的汗珠，或許是熱的，但我清清楚楚地看到她的臉上寫滿了擔心。媽媽一會兒在柜子里找藥，一會兒又急匆匆地泡開水，望著媽媽忙碌的身影，我心里真不是滋味，這都是因為我�。�
那天是晚上，媽媽在我的身邊守了整整一晚，徹夜未眠，我隱約中感到有涼涼的毛巾搭在我滾燙的額頭上，這是母愛��！涼到了我心窩里，使我發(fā)燙的全身舒服了許多，每一寸皮膚上都舒服了。
媽媽其實很困，眼皮恨不得用火柴棍支著。那天我很內疚，媽媽看我睡不著，還幫我輕輕哼著搖籃曲，那一個個音符，都飽含著深深地母愛��！
最美的人，我可以驕傲地說：“是我媽媽！”
我身邊的人作文 篇3
高尚的人，成千上萬，然而，我卻在茫茫人海中尋找。 高尚的人，是那暗淡無光的撿破爛的人？還是那榮光煥的市委書記？或者是默默無聞的的科學工作者———
星期天，我騎著剛買不久的自行車，準備到外婆家去，可還不到一半路程，車卻不動了，只好到路旁的一個修理店叫師傅給車子“看病，做手術。”三分鐘過后，師傅問我：“小朋友，你車子的車鏈壞了，需要更換，打個折吧，每條１．５元�！笨晌疑砩襄X不夠，只好垂頭喪氣的拉著車回家去了。 當回到家門口時，一個短頭發(fā)，大眼睛，高鼻梁的中年男人進入了我的`視線，仔細一看，原來是候車的李師傅，他很愛裝扮，像變色龍一樣，一時認不清他到底是誰！
他看見我拉著車回家，一臉疑惑地看著我，問： “你怎到拉著車回來了，不是說要去外婆家嗎？”
“車都壞了，那修理工說需要1.5元換一條鏈，我錢不夠�！蔽覒袘械恼f； “讓我看看！”他認真地說著；
“好吧！” 經(jīng)過他的一番檢查，證明是因螺絲松了而不能行駛。他幫我換上了新的，車子又重新地恢復了原樣。我皆大歡喜地騎著車到外婆家樂不可支的和表弟玩著。
這就是高尚的人，我看見了他十分鐘的工作；那專注的眼神，那嫻熟的動作，那不求回報的品質。朋友，你看見過這樣的修理工嗎？他的品質是多么高尚��！
我身邊的人作文 篇4
他的地位是那么的低下，他的相貌是那么的平凡。但是，他是城市環(huán)境唯一的環(huán)保者，不管是在炎熱的夏天還是寒冷的冬天，他都是第一個喚醒城市的人。是他，讓堆滿積雪的大路，變得暢通無阻。他就是是環(huán)衛(wèi)老人。
早上，雪已經(jīng)停了。我穿上厚厚的衣服，買了早餐向家走，樹上的雪掉了下來。我注意了道路旁的環(huán)衛(wèi)老人，我認真的打量他：穿上黃色的衣服，一雙長滿老繭的手握著掃把，慈祥的面孔上有一雙充滿和善的眼睛。每次，我都從他和善的眼睛里，讀出細膩認真的光亮。圓圓的西瓜臉，臉被凍的紅通通的，臉上長滿了皺紋
晚上，雪又開始下了起來，路上又堆滿了積雪，而環(huán)保老人拿著掃帚，開始打掃，他走過的地方，身后留著一條干凈的街道。他的雙手雖然凍的紅通通的，但是看到干凈的街道，他也高興的笑了�？吹剿�.笑容，看到他身后干凈的街道，我便沿著這條干凈的街道散步。等我回來時，我看見他正在排水道旁邊，看他的樣子，應該是排水道堵了，沒有工具，他就用雙手去掏，過了很久，排水道已經(jīng)干凈了，他的雙手卻紅通通的。這時，路燈灑向老人的身上，向他傳遞偉大的贊賞。
雖然他做的事情對很多人來說無關緊要，但對他來說，這是他一生需要去奉獻的職業(yè)。有他們的存在，城市和我們的家園都美了，他就是這樣平凡又偉大的人。
我身邊的人作文 篇5
雖然你長得不好看，可是你的心靈十分美麗。
我在街道上走著，去上英語課。再走幾步路就到了�！百u水果！”我被嚇了一跳。我的眼睛往四周一望，看見了一個在賣水果的大叔：他其貌不揚，皮膚黑黑的，臉上長滿痘痘，身上穿的.衣服上有很多污漬，又臟又舊，在他身旁有一輛三輪車，車上載滿了水果。“這大叔長得真丑！嗓門又大！”我一點兒也不喜歡這個大叔。我繼續(xù)向前走去。
坐在教室里，我看見外面正在下著大雨。過了一會兒，雨停了，我也下課了。我一出來就看見公交車駛向了公交車站�！鞍パ�！來不及了！”我飛跑了起來，去追那輛公交車，地上很滑，我一不小心，腳一滑，“撲通”一聲摔倒在地上。
好疼呀！淚水模糊了我的雙眼。我的東西也散落在了地上。我想爬起來，可身上的疼痛難以讓我起立。
一雙大手伸到了我面前，這是一雙粗糙的大手。我抓住了這雙大手，大手把我拉了起來。我擦擦眼睛，想看一看“恩人”是誰。可我看見的景象令我大吃一驚——在我面前站著的是我之前就很討厭的大叔！“沒事吧？”這是一個沙啞的聲音。“沒事。”我回答到。叔叔幫我撿起了地上散落的書本，幫我裝到了袋子里面，對我說：“下次小心一點�！薄爸x謝！”我現(xiàn)在一點兒也不討厭這位賣水果的大叔了，我的心里像吃了蜜一樣甜。
大叔，雖然你其貌不揚，可是我覺得你好美好美，比那些大明星，那些美麗的人更美麗。
我身邊的人作文 篇6
我身邊最熟悉的人————不用說，就是媽媽了。
媽媽卷卷的頭發(fā)是短的，經(jīng)過燙染的`頭發(fā)變成了棕黃色，彎彎的眉毛下有一雙杏仁形大眼睛，水靈靈的，可漂亮了，再加上媽媽的瓜子臉就更漂亮了，我的圖畫中的主人也是瓜子臉。
我的媽媽是既溫柔又很兇。有一次，二年級時，我考試沒有考好，在回家的路上，我想：“這下完蛋了，要吃‘栗子’了”。但是回到家里，媽媽并沒有罵我，也沒有打我，而是和我一起分析錯題，這就是媽媽溫柔的時候。
可是媽媽也有“兇”的時候哦。記得小時候有一次，我正津津有味地看著動畫片，這時，媽媽說：“孩子，吃飯了，我說：哦。我來了”其實我還是紋絲不動，繼續(xù)看著動畫片，第二次媽媽叫我時已經(jīng)提高了音量，可是我還是老樣子，等到第三次再叫時，是沒等我回答，就沖進房間開始抽我屁股了，打完了，我的屁股也就“開花”了。從那以后，我最也不敢等媽媽叫第三次啦！
媽媽打我。罵我。但是我知道打是疼，罵是愛。
不管怎樣，我永遠愛我的媽媽，永遠......
我身邊的人作文 篇7
一大早，正當東方的天空是魚肚白的時候，她開始忙著洗衣服，做早飯，叫醒我。你問我她是誰，她就是我可愛的奶奶。
我奶奶看起來和普通人一樣，但在我眼里，她是世界上最善良的人。一頭烏黑亮麗的.頭發(fā)，微微卷曲；奶奶的臉上嵌著一雙明亮的眼睛，仿佛一眼就能看穿你的心思，你不用說，你知道你想做什么；有一張微微凸起的小嘴，總是開心地笑著，仿佛心里裝著蜂蜜。雖然奶奶已經(jīng)六十多歲了，但她似乎年輕多了。
奶奶很善良。每次看到她，她都充滿了和微笑。有一次，我去外婆家吃飯。我一坐下，她就不停地給我夾菜。她看著我笑了笑，說，晶晶，這些菜很有營養(yǎng)，對身體好。我得多吃點。我不停地吃啊吃，直到吃飽為止。
奶奶也很開朗。一天，我和奶奶打算去買些零食。突然，天氣不美了，烏云紛紛堆積。突然，傾盆大雨從天而降，我出門的計劃泡湯了。我的心情瞬間低落。奶奶看出了我的小心思，輕輕摸了摸我的頭，說：“沒事了，雨停了，空氣好點了，我們再去超市吧！”
這是我奶奶，善良開朗。我愛我奶奶。
我身邊的人作文 篇8
人一定要多走出去看看外面的世界，見識一下祖國的大好河山，認識多一些志同道合的好友，找個適合的時間地點坐下來一起聊聊天，增進彼此之間的感情。
你可以始終相信“在家靠父母，出門靠朋友”這句話。在家的時候你會發(fā)現(xiàn)做什么都是舒適自由的，有疼愛關心你的家人，生病的`時候有人細心的照顧你、陪伴你；難過的時候他們會以自己的經(jīng)歷傳授我們該怎么做，讓我們不迷失自己的方向。
離家在外的時候不免得有時候特別思念家鄉(xiāng)，受到了委屈也無人訴說的心酸有誰知。所以，當你擁有一個可以交心的好朋友跟你在一起時，你依然可以把他當做是我們的家人，無話不說無話不談，這就是朋友的能帶給我們的溫暖。
朋友不一定要交很多，因為到最后你會發(fā)現(xiàn)隨著時間的改變，自己生活和工作上的變化，經(jīng)常聯(lián)系的也就平時那幾個關系親密的人，仔細算下來也就幾個人而已。而人家也有自己的生活和工作，也不可能每天都跟我們維持良好的關系。只有真的朋友才不會因為時間的流逝而淡化了我們的感情。
我最喜歡的那種朋友就是在你需要的時候能及時出現(xiàn)，幫你出謀劃策；不需要的時候就跟個透明人一樣，那種相處關系太美好了。希望大家在自己的人生道路上都能遇到這些人，帶給我們溫暖和陪伴。
我身邊的人作文 篇9
我熟悉的人有好多，比如：爸爸、媽媽、弟弟——但我最熟悉的還是爸爸。
我的爸爸非常嚴厲，每當我犯了一點兒小錯誤時，爸爸都會生氣地火冒三丈，嚇得弟弟總會嚎啕大哭起來。爸爸明亮的眼睛上架著一副眼睛，看起來比較斯文，一張紅色的嘴巴，還有一副逗人、親切的臉，雖然爸爸很嚴厲，但是他還是很耐心，很認真。
記得有一次，我有一道數(shù)學題不會做，思考了許久，也沒有答案，于是，我大喊：“好難呀！”爸爸聽了，親切地問：“你動手動腦了嗎？”“沒——動�！蔽医Y結巴巴地回答。爸爸皺起眉頭，說：“不動筆墨不思考，后來什么也不知道，你自己邊思考邊動手，說不定答案會出現(xiàn)呢！”“那好吧！”于是，我拿起筆，但還是無從下手。
這時，爸爸走過來，認真地引導我，一遍又一遍地講給我聽，爸爸特別有耐心，可我卻聽得不耐煩了，腦子里一片空白。突然，爸爸停下講解，讓我給他解釋一遍，可我還是稀里糊涂的，講不出來。
“你再不認真聽，我就不講了！”爸爸頓時起火，雖然嘴上這么說，可心里不一樣，他只好又講了一遍，我按照爸爸的.思路才徹底明白了。
我的爸爸是個有耐心又會體諒人的好爸爸，他還是個“吃貨”，什么都愛吃，我愛我的“肥豬”爸爸。
我身邊的人作文 篇10
唉！現(xiàn)在地球資源越來越少！人再不節(jié)水節(jié)能，人類該怎么辦��！現(xiàn)在的人也越來越不節(jié)能了，但是，也有不少人在節(jié)能方面做的很好，比如我們身邊：爸爸，李奶奶，王爺爺，吳爺爺，他們怎么環(huán)保節(jié)能的呢？就讓我告訴你真實情況吧！
先說爸爸，我爸爸每次用洗衣機洗完衣服排出來的水，全部放到大浴盆里，然后用來沖馬桶。
再說李奶奶，李奶奶比我爸爸更節(jié)省，把用洗衣機洗完衣服，排出來的水，全都放到一個桶里，用來沖馬桶，洗拖布，澆花等等。
王爺爺也很節(jié)省，他把洗衣機的水，洗菜的水，“飲用水”（是太久放哪沒喝的水分別放入幾個桶里），洗衣機的`水和洗菜的水放一起，“飲用水”單獨放一桶，洗衣機的水和洗菜的用來沖馬桶，洗拖布，飲用水用來洗衣服。
吳爺爺就更別說了……
雖然資源越來越少，但節(jié)能的人一直都在，只是注重這些細節(jié)的人越來越少，尤其我們小孩子，和稍微大一些的哥哥姐姐以及年輕的叔叔阿姨，我們都做得不夠好，我們應該向爸爸，李奶奶，王爺爺他們學習。
我想，只要我們人人都有一顆珍惜地球資源的心，我們人人都來節(jié)能減排，我想我們的地球將越來越美好，林妙可的《低碳貝貝》不由在我心里唱起……
我身邊的人作文 篇11
今天媽媽雖然“兇”了我一下，但是我仍是要夸夸她。她心靈手巧，樣樣精通；她尊敬老人，樂于助人；她愛崗敬業(yè)，勤奮學習。
她，是一個很認真的人，一心一意的做好每一件事。記得有一年，媽媽要考職稱。有一天，我和媽媽一起睡覺，過了一會兒，我假裝打了一個大大的哈欠，緊閉雙眼，一動也不動，裝作已睡著的樣子。這時，媽媽坐了起來，看了看“熟睡”的我，穿上鞋，打開那盞小臺燈，認認真真地看起書來。在微弱的燈光下，只見她戴著那副600多度的深度眼鏡，無聲無息地坐在那，看著那本又大又厚的皮膚科書。她讀書的聲音又細又小，生怕吵醒我。她手上的'筆飛快地動著，像調皮的孩子在筆記本上跑來跑去，筆尖在紙上快樂地、輕盈地旋轉著、跳動著。她不怕困難，她的勇氣一下子把瞌睡蟲嚇跑了。她睜大了眼睛，生怕看漏了書上的每一句話，每一個字，每一個標點；生怕看漏了書上的每一幅圖，每一個重點，每一個細節(jié)。夜，把晶瑩、銀白的月光，織成一條連衣裙，穿在媽媽身上。
現(xiàn)在，你知道我媽媽是多么好學了吧！讓我們學習我媽媽身上那堅持不懈的精神吧！
我身邊的人作文 篇12
他每晚上，講一個故事伴我入睡，每天早上放一首歌曲叫我起床，你要是以為他是我的媽媽，那你就錯了，他就是我的廚神老爸。
有一天天氣很熱，我剛踢完球回家，側身向廚房望去，看到了一個不高大的身影，頂著一頭天然波浪發(fā)型的卷發(fā)，大鼻子上隱隱約約出現(xiàn)幾滴汗水。只見爸爸左手晃動著平底鍋，右手揮動著鐵鏟，汗水已經(jīng)滲透了他的后背，我走近一看，油在鍋里滋滋作響，香氣撲鼻而來，原來爸爸在為我做牛排啊，我一手搶過盤子，把牛排切成一大塊，一大塊，真想讓牛排自己跑到我嘴里。真好吃！我不得不承認，爸爸做的牛排是我吃過的牛排中最好吃的牛排，我一抬頭看見爸爸正笑瞇瞇的看著我，我?guī)酌腌娋桶驯P子里的牛排吃光了。
我爸爸不僅會做牛排，還會做我們全家人都愛吃的可樂雞翅，還有做讓我百吃不厭的清蒸多寶魚，而且我爸爸還會鹵肉，一般人都做不到。
在我們全家人眼里，他還是個萬能的阿曼，有一次我的一支鋼筆吸不上墨了，只見他先拿出一個好鋼筆，然后再一一對照兩支鋼筆的不同，最后他拿出鉗子，把壞鋼筆的筆頭領證。不時用鉗子調整著深陷的'眼窩里閃著智慧的光芒，很快地幫我修好了鋼筆。
這就是我最熟悉的人，我最愛的爸爸！
我身邊的人作文 篇13
高尚的人，成千上萬，然而，我卻在茫茫人海中尋找。高上的人，是哪黯淡無光的撿破爛的人？還是那榮光煥的市委書記？或是默默無聞的科學工作者？
星期天，我騎著我的自行車去玩，可才不到幾分鐘，車就動不了，于是我拉到附近的一個修理店的師傅給車子“看病，做手術”，幾分鐘后，師傅就說：“你的.車鏈子掉了，需要一元�！蔽冶闾吞脱澏�，發(fā)現(xiàn)我沒帶錢，只好拉著車子回家了。
到了家門口，一位熟悉的身影出現(xiàn)了，說：“你不是剛出去沒多久嗎，怎么這么快就回來了？”是隔壁的鄰居，我垂頭喪氣地說：“我的鏈子掉了，我們想去修的，可是我沒有帶錢，所以只好推著車子回來了�！闭f完，我剛才把車子推進家，可他走了過來，溫柔的時候我來幫你看看，說著，他拿了一個袋子和一個木棒過來，耐心地幫我修。
天氣很熱，毒辣辣的太陽直往下照。他修得滿頭大汗，汗珠大顆大顆的往下滴，可他仍然在修。
十分鐘……十五分鐘……二十分鐘……到了三十分鐘，她終于修好了，她慢慢地站起來，挺了挺腰說：“修好啦！”“謝謝！”我忙說到。
她是多么高尚��！
我身邊的人作文 篇14
上學之前，一直是姥姥和姥爺接送我上幼兒園，我大部分時間都是在姥姥家度過的。在姥姥家的小區(qū)里有個大姐姐———葉子姐姐，那時她應該上初中了，特別有親和力，我非常喜歡她，媽媽說我當時是崇拜她，是我的偶像！不吃飯時只要說：不吃飯就長不了葉子姐姐那樣漂亮了，馬上見效；梳頭發(fā)，穿衣服只要說像葉子姐姐一樣漂亮馬上就辦。
那時在我眼里她長得很高，烏黑的頭發(fā)一直垂到腰際，臉小小的五官都顯得非常精巧，唯獨有一雙大眼睛在她臉上非常突出，眼角往上吊著炯炯有神。姐姐的性格非常開朗，她的家人和她一樣熱情好客，是一個幸福的家庭。因為她爸爸和我爸爸是同事和朋友，我上學以后回姥姥家姐姐也經(jīng)常帶我到她家去玩，大人們問起姐姐的成績時，姐姐老是說不好，這讓我很困惑。有一次姐姐正在寫作業(yè)我在旁邊看著，不經(jīng)意看到姐姐的試卷，沒有一科低于90分。我跟姥姥說起這件事，姥姥說：葉子姐姐很謙虛，從不在人前炫耀自己的成績，不守著榮譽過日子，這種品質很值得我學習。后來，我去姥姥家的次數(shù)更少了，葉子姐姐也搬家了，只聽說后來姐姐去當兵了。我很高興，我知道：葉子姐姐那開朗的性格，滿滿的愛心，刻苦學習的精神一定會有大成就的！
葉子姐姐是我最敬佩的人，她甜甜的.笑容給我留下了美好而清晰的印象，優(yōu)良的品行非常值得我學習。同學們你們有哪些敬佩的人呢？如果有的話，快寫出來和大家分享一下吧！
我身邊的人作文 篇15
我有一個專業(yè)陪玩的爸爸！我在寫作業(yè)的時候，在洗澡的時候，在吃飯的時候，在睡覺的時候......他都不在！唯獨我要玩的'時候，他就會“嗖”的一聲來到我身邊，陪我玩耍。爸爸總是在我學習結束的時候，給我安排各種各樣的玩耍節(jié)目。
有一次，爸爸帶我來到了游樂場，里面有好多游戲機，還有套牛、釣小魚、娃娃機等各種各樣好玩的游戲。我玩了槍戰(zhàn)游戲機，又去玩了抓娃娃。我抓到了一個皮卡丘，爸爸高興地跳起來，比我還興奮。
爸爸還帶我釣過蝦。釣蝦池里都是蝦，能不能釣上來就得看我們的技術和耐心了。我們要先把蝦餌剪成小小塊，再把蝦餌勾在釣竿上，接著把釣竿丟到蝦最多的地方，最后等待蝦兒上鉤。沒過多久，我就釣上了歡蹦亂跳的大蝦了。我和爸爸比賽，我釣的比爸爸還多。每到這時，爸爸都會豎起大拇指夸獎我說：“釣蝦可是一件考驗耐心的事情呢！只要你耐心地對待每一件事，你定會有意想不到的收獲！”聽了爸爸的話，我都會開心地點點頭。
爸爸還帶我去過海邊，還帶我在沙灘上踢足球，還給我買各種各樣的玩具。我的爸爸是不是對我很好呢？這應該是大家都想要的爸爸吧！
我身邊的人作文 篇16
“土匪頭子”是我的一位數(shù)學老師，她也叫“老許”，我們沒有賜給她任何“雅號”，她說她“快”，“狠”，“準”，所以叫“土匪頭子”，的確如此，請聽我慢慢到來。
“土匪頭子”總喜歡穿著件寶藍色的外套，酒紅色的連衣裙，再配上過膝的大靴子，在她眼里，這叫fashion。
“土匪頭子”很fashion，可講起課來，可是風風火火的急脾氣，她的嘴總涂著亮晶晶的唇彩，表面如此光鮮亮麗，其實背后蘊藏著她的'滿腔怒火，一發(fā)作便一發(fā)不可收拾：“別睡覺了，下一步怎么寫？”而且她講課很快，說話時語速驚人，是把利刀子，直戳你的心，在這之余也不乏詼諧幽默之語：“我這雙手可不太老實，一不小心就把誰的衣服弄臟了，”老許正拿著臟兮兮的板擦呢，上面全是馬克筆污漬，“誰是這節(jié)課第一個呀？”說完還壞笑的盯著我們。當然，她在我們面前扔過一個開小差的同學，真是快，狠，準呀！那不聽課的同學一下子清醒了，我們哄堂大笑�？衫显S竟也有柔弱的一面，那次，我驚了。
那一天，我拿起爸爸的手機查資料，卻發(fā)現(xiàn)老許在群里發(fā)了一條：“抱歉，因照顧病重的父親而沒有回復�！痹瓉韼讉�家長問問題，老許未答。
當天上課，老許晚了些到，卻一如既往的談笑風生。仍然抽查不聽講的女同學回答問題，老許當著道題解到一半時，讓一個女生站起來：“你，小姑娘，起立。下一步怎么寫？”小姑娘支支吾吾答不出所以然來，老許像有個火眼金睛，看透了她似的，像模像樣的學到：“我看你拿著筆那兒研究‘這筆咋那長，這筆咋那細呢？’是不是？”說完老許和大家都笑了。這節(jié)課上，有三個同學被老許的板擦做了“面膜”，兩個同學被染了衣服，不愧是“土匪頭子”，快，狠，準呀！
坐我旁邊的同學因犯困在課上睡著了，老許便把她的衣服“染”了，那個同學醒后懵懵的看著老師，老許卻嘿嘿一笑，挑了挑眉毛：“我三天睡了不到八個小時，你哪有我困？小心我站著睡著了，沒人給你們講題！”同學們面面相覷，只有我苦笑：老許照顧病中的父親，三天沒合眼了！
這節(jié)課就要結束了，可留給我的，卻是無限的感慨。
老許就是這樣一個為了學生而不顧自身的老師，殊不知剛烈的“土匪頭子”竟還有如此有愛的一面，在她的課上我受益匪淺，能遇到這樣的好老師，難得。這就是我身邊嚴而有愛的“土匪頭子”。
我身邊的人作文 篇17
是你，給了我生命。是你，給了我溫暖。是你，請告訴我對與錯。是你給我母愛的。
“哎呀，我肚子疼！哎呀�！蔽译y受得哭了。還在睡覺的媽媽馬上驚醒，急忙沖進了我的房間�！霸趺戳耍趺戳�？一邊說“肚子疼”，一邊指著肚臍上。“不，去洗手間看看�！眿寢屜耄骸白蛲砗孟裼痔弑蛔恿�，肚子好像感冒了。”說。上了幾次廁所，肚子好多了，再也不疼了。媽媽長長地呼出了一口氣。
媽媽讓我坐在床上，蓋上被子，倒上一杯熱乎乎的水，說：“以后別踢被子了，喝點熱水吧。一會就可以了�！彼H切地說。我點了點頭，喝了幾口熱水，坐在床上沒多久就睡著了。
不知不覺黑暗降臨了。“哎呀，肚子又疼了�！蔽铱蘖�，我一會兒去洗手間。媽媽非常擔心地說�！斑@種時候不能不脫水。還是去買藥吧�！眿寢尪际帐昂昧耍挚戳丝词直�，晚上九點多了，藥店很早就關門了。我肚子疼，家里被我搞得一團糟。奶奶醒了。聽奶奶說，炒鹽放在包里，把包放在肚子上，肚子有點疼。媽媽趕緊找了一袋鹽，放到鍋里炒了。因為是冬天，所以天氣很冷，但媽媽的衣服被汗水濕透了。她把鹽放在袋子里蒸一蒸，暖和起來再炒一遍。第二天，媽媽的一夜奉獻沒有白費，我的病終于好了。
永遠忘不了那天晚上溫暖的瞬間。讓肚子不疼不是暖烘烘的.重鹽，而是媽媽對我的深深愛。
我身邊的人作文 篇18
你知道萊斯莉嗎？她是一個很有個性的女孩，正巧，我的生活中也有一個“萊斯莉”。
她，頭上綁著一條粉紅色的頭巾，眼睛笑成兩條細細的線，臉又圓又肥，兩旁還有淡淡的紅暈，看起來喜洋洋的。她穿著一條淡藍色的牛仔褲，褲口還沒到腳腕。她嘛，說胖也不胖，說瘦也不瘦，是一個可愛淘氣的小妞兒！
我第一次看到她時，是在公園，她和她爸爸正在打羽毛球。突然，她爸爸在和她說笑時，不知什么時候看到了我，然后叫住我：“你會打羽毛球嗎？”“會。”“那和她一起打吧！”于是我就和她一起打羽毛球了。小妞兒很怕曬太陽，打著打著，不知不覺就打到太陽下邊去了。我發(fā)給她一個球，她正要打回來，卻又不接了，羽毛球一下子落到了地上。我就奇怪了，心想怎么了呀？小妞兒抬頭看著火辣辣的太陽，眼睛瞇成了一個……嗯，一個很細很細的東西，她開口說：“好熱��！”便屁顛屁顛地移到了陰涼的地方，我也退了回去。但時間長了，她又到了太陽底下，她又移了回去，我也耐心地退了回去……
打了很久，她忽然心生想法，算了，我不打了！于是叫我到旁邊的池塘旁。她說：“我們來用水寫名字吧！”小妞兒找來一根木頭，遞給我。我就端端正正地寫了我的.名字。該她寫了，她寫了一個巴掌大的字，“李”，“李……米……”她越慢悠悠地寫，我越耐不住性子，“你不能這么叫我哦！”還沒等她寫最后幾個字，水就干了，但她沒有沾水繼續(xù)寫，而是說：“不行不行”然后，又寫了一個名字，但水又干了……不知她想讓我猜字，還是跟我賣關子。
當我再次去公園，想找到她的時候，卻不見蹤影，我的心里空空的。雖然已經(jīng)過去兩年了，但我清清楚楚地記著她的樣子，還有她的性格。
有時我甚至認為她只是一個影子，當時機成熟時，她就這么悄悄離開了。我想杰西也是這么認為的吧！“萊斯莉”，再見！
我身邊的人作文 篇19
我這個有趣的同學有點胖，柳葉眉下一雙圓溜溜的大眼睛，尖尖的鼻子，櫻桃似的小嘴，看起來甜甜的。一頭烏黑的長發(fā)直到腰間。她有一個特點，就是愛管閑事，所以經(jīng)常得罪人。
她是怎么管事的呢？如果今天是她值日，她什么也要管的。
你看！我們剛剛開始午休，她就布置中午作業(yè)，在我們寫作業(yè)的期間，她像個小老師，在教室走廊里走來走去，不停地指點著：“你看，你地上臟。”“你的作業(yè)沒交。”“你的.書是漫畫書，不健康……”這一中午，就聽到她管事的聲音，如果我們乖乖地按她的要求做，教室里鴉雀無聲，但如果我們逆著她來，一中午教室里就會像中了彩票一樣，一陣陣的吵鬧聲，尖叫聲。
別看她值日時那么嚴格。下課了，她又像少女心爆發(fā)了，跟同學們做起游戲來。我們一起玩1，2，3木頭人，她非常的友好，很合群。每次我們都讓她來捉我們，她也總是笑瞇瞇地接受。
武術操快開始比賽了，她總是主動放學留下來教同學們做操。每次她都是最后一個走的。她陪同學一起做操，一步一步耐心地教他們做，直到動作滿意為止。我們班的武術操比賽獲第一名，與她的付出是分不開的。
她是誰呢？沒錯，她就是我們班的彭貝妮同學！
我身邊的人作文 篇20
我們班有一個同學，她一頭烏黑的微卷，一雙清澈的大眼睛，皮膚淺粽色。她的回眸一笑，都是那么清新、可愛。
我喜歡她，也很佩服她。因為，她是個背書達人！老師抽她背書，總是一字不落，仿佛就是把課文朗讀了一遍。大家送她個雅號“復讀機”。
就是昨天，老師抽背，正巧抽到了她那組，前面幾個同學背得結結巴巴，老師的眉毛緊蹙，輪到她了，她信心滿滿，走上臺前。她面帶笑容，甜美的聲音傳播到教室角落。仔細一聽，就像收音機差不多，只是她的手在不停拉著胸前的.紅領巾，是緊張呢？還是為了背得更好呢？
她背到中間兒，突然停下來了，眼睛盯著老師手上的書，嘴巴不停地動，時不時咽一下。眼神突然開始飄到另外的地方了。完了，她不會背不得了吧？那傳說中的神一樣的形象開始崩塌。我們眼睛緊緊盯著她，只見她停頓了一會兒，頭轉向我們，似乎向我們求助。我暗暗替她捏一把汗，立刻，我們又聽見了那甜美的聲音。啊，果然是名不虛傳的背書達人呀！
我身邊的人作文 篇21
當你看到這個題目，一定會有疑問：這是誰呢？這位“管事大王”就是我們班赫赫有名的彭貝妮！
這位“管事大王”是我同桌，不管誰的閑事，她都要管一管，我一到學校她就來管我：“雙顯鋒，做完作業(yè)沒有……英語簽字沒有……語文背了沒有……數(shù)學搞懂沒有……”這些對她這個“管事大王”來說是每天必須的。
一到體育課，老師讓我們做操，解散之后，“管事大王”就會拉住那些不會做操中的`“代表”，當然我也是一個�！肮苁麓笸酢笔职咽值亟涛覀冏霾伲蠋熞�(guī)定組長管自已的組員，可是她還沒管好自已的組員就管起了別的組長和組員，好像那些人是她的部下，自已是“總司令”，有時同學們不聽她的，她就說：“快做操，不然我告訴老師說你們沒認真做操。”打小報告，可是“管事大王”的絕招，這下同學們只能臣服于她。你看，放學了，她也會把同學們留下來做操，直到動作令人滿意，才放他們走。
“管事大王”彭貝妮，雖然愛管閑事，但也可以說是熱心快腸，正因為有了她，我們班的武術操比賽才能成為年級第一。
我身邊的人作文 篇22
我們的籃球比賽正式開始了，我們這隊有班級主力陳孝凱。
我們隊非常有信心贏下這場比賽。一開球陳孝凱接球，一邊運球一邊以飛一樣的速度跑向敵方禁區(qū)，一個漂亮的轉身再一投，球進了！陳孝凱像小花一樣笑得合不攏嘴。對方主力露出了驚訝的表情，但是他們沒有因此失望，黃琥帶球過了半場，一個三步上籃，撞到了我方球員并且球還進了，是一個2+1。因為對方是故意讓我們犯規(guī)，陳孝凱握緊了拳頭，臉都紅了，我連忙拍了拍他的背，他才放下了拳頭。比賽繼續(xù)進行著，只見陳孝凱他一手帶球直奔對方禁區(qū)，一閃再一傳，我接到了球，一鉤，球進了�，F(xiàn)在比分反超。我倆開心地擊了掌。對方看到我們這樣徹底的.傻了眼。比分這樣一直交替的領先著。對方全靠黃琥苦苦地堅持。最后兩分鐘陳孝凱一閃一個后退步，球進了。黃琥立馬三步還了一個球，最后三十秒陳孝凱抓好時間一個后仰球進了——這是一個絕殺，我們都歡呼起來。
陳孝凱是我們班的籃球主力，是我們崇拜的籃球高手。
我身邊的人作文 篇23
下課了，只看見一群同學圍著一個人，不一會兒，便傳來一陣歡呼聲。
我好奇地擠進云，原來是我們班的“悠悠球小王子”周麟又在表演他的獨門絕技“金字塔”。只見周麟把套繩繞成一個三角形，再把悠悠從上往下旋轉360度，真像一個迷你“金字塔”。觀看的同學有的說：周麟的悠悠球好控制。有的說：周麟的`技術高超。我自然不懂，但可以看出，周麟為了會玩“金字塔”花費了不少功夫。
就在周麟準備給我們表演摩天輪時，班上的“小霸王”李江華大搖大擺地走過來，同學們也紛紛讓路，李江華走到周麟面前時，喝道：“姓周的，敢跟‘小爺’比一比嗎？”周麟聽了，沒有說話，只是手插著腰，雙腿站“八”字，兩只眼睛仿佛在放電，李江華見了，更是傲氣，只見李江華把頭抬得高高的，擺出一副渺視的樣子，我們旁觀的已經(jīng)預測到，這一回有好戲看了。
“惡戰(zhàn)”開始時，周麟把悠悠球發(fā)光器安在悠悠球的兩側，給我們表演了一個還沒表演完的絕計“摩天輪”。帥氣的紅色燈光加上周麟的高超技術，可真讓人叫絕。李江華見大事不妙、擦了一把冷汗，如熱鍋上的螞蟻，轉來轉去。這是我第一次見李江華有如此舉動，覺得他根本不可能是周麟的對手。果然，李江華將悠悠球一丟，“砰”打在他自已頭上。大家不由得哈哈大笑起來。李江華漲紅了臉，低著頭沖出了人群。
喧鬧過后，周麟繼續(xù)表演他的悠悠球絕計。
我身邊的人作文 篇24
“呃”？什么？是一個人？沒錯，他是一個人，是個“呃”！他就是合唱團的陳老師。
“呃”！陳老師又這樣了。每次他一讓我們開唱時，絕不像其他老師那樣說：“一、二、三、起！”而是以一種很特殊的字“呃！”同時舉起雙手，用力地上下點一下�！肮庇幸恍┩瑢W忍不住了，便笑了出來，而更多同學則認認真真地唱著歌，陳老師也從不會因此而生氣。
有一次，意外發(fā)生了。在我們練唱《繡荷包》時，他兩手一揮，眼睛一瞪，眉毛一挑，嘴巴一張，架在鼻梁上的黑框眼鏡差點滑了下來，這時又從他嗓子眼里擠出那個大家都熟悉的字“呃！”陳老師本來就不低的顴骨現(xiàn)在好像更高了，兩個張得圓圓的鼻孔，活像一頭在斗獸場與一塊上下翻飛的紅布作斗爭的'大公牛！那些之前所謂的“好學生”也忍不住，全團所有的學生都笑了，笑聲震耳欲聾。稍微文靜些的，用手捂著嘴，眼睛瞇縫著，身子微微抖動著，心里面卻已笑得翻到在地。陳老師以下僵住了，放下兩只高高舉起的手，盤在胸前，靠著鋼琴，死死地盯住我們每一個人。
誰也不笑了。
我們看著陳老師，陳老師盯著我們。
我們就以這種姿勢僵持了五分鐘。
時間凝固了，全場一片寂靜。
我收回目光，死死地抓著衣角，心砰砰直跳。有些同學依舊看著老師；有些同學則低著頭，看著自己的鞋子。
“為什么笑？”陳老師發(fā)話了。所有人都收回了目光低著頭，沒有回答�！盀槭裁�？”沒有回答�！翱偸怯性虻陌�？”沒有回答，只聽得見一縷縷呼吸的聲音。我偷偷看了一眼旁邊的同學，只見她臉色已白得有點發(fā)青，兩片嘴唇微微張開，目光呆滯地看著自己的鞋。我輕輕碰了一下她的手，她立刻回過神來，和我對視了一眼。我明白了！我倆鼓足勇氣異口同聲地大聲說了一聲“呃！”凝固的空氣立刻化解掉了，陳老師微微地搖搖頭也無奈地笑了。一會兒，歡快的歌聲又從教室中洋溢出來。
從此，合唱團里私下再也不管他叫“陳老師”了，改叫“呃”了！
我身邊的人作文 篇25
說起我家的全能大王，媽媽是當之無愧的。
我的媽媽身材中等，留著一頭颯利的短發(fā)，穿衣服也總是顯得很干練。
媽媽雖然是個女人，但是做起事情來一點兒也不墨跡。就拿我家裝修房子這件事來說吧，從前期選材、設計、找裝修隊到后期的買家具家電都是媽媽自己一個人去張羅。媽媽說：“自己住的房子，就要選自己喜歡的東西�！碑斘易∵M去的時候發(fā)現(xiàn)媽媽把我們的家裝修得非常溫馨，我和爸爸都很喜歡。
媽媽的廚藝也很高超，她會做很多好吃的菜，還會煲許多美味的'湯。我最喜歡媽媽煲的骨頭湯，雖然食材很簡單，但是煲好的湯卻味道濃郁，讓我吃一次還想下一次。媽媽還經(jīng)常帶我一起做親子蛋糕，我們用雞蛋、低筋面粉、白砂糖和玉米油做的海綿蛋糕可好吃了。每次媽媽把白砂糖和雞蛋混在一起，我就拿著電動攪拌器把它們都打發(fā)起來，然后媽媽把篩好的低筋面粉加入打發(fā)起來的雞蛋中再加入玉米油充分攪拌，最后倒入模具中放入烤箱180度20分鐘，一道美味的海綿蛋糕就做好了，通過做蛋糕我們享受了親子的快樂！
這就是我的媽媽，一個無所不能的媽媽。
我身邊的人作文 篇26
我身邊的人都是一些小能人，都有各自擅長的一面。比如，我的媽媽廚藝精湛；我的爸爸是運動達人；我的朋友是生活中的“百靈鳥”，唱起歌來可好聽了。
首先就來說一說我的媽媽，我是從小吃著媽媽做的飯菜長大的，媽媽的廚藝可是越來越好了。我吃了這么多年，反而是越來越愛了。媽媽的拿手菜是最家常的一碗菜，那就是辣椒炒肉。媽媽炒的辣椒炒肉堪稱一絕，無人能比得上。每次家里來客人的時候，媽媽都會上一道辣椒炒肉，吃過的人都會贊嘆不已。
我運動達人的爸爸，最喜歡跑步與爬山了。每天一早，爸爸就穿上一身運動服跑步去了，并且一到周末休息的時間里，爸爸就約上他的幾位好友爬山去了。喜歡運動的爸爸，身體也是非常健康的。
最后就來說一說我的好朋友了，好朋友是一個很可愛的女生，她的嗓音也非常的`甜美。每次我聽好朋友唱歌，我都聽的如癡如醉的。并且，朋友“百靈鳥”的稱號也是名不虛傳的。只要聽過好朋友唱歌的人，保準都想將好朋友唱的歌錄下來，畢竟如此美妙的聲音很難得。朋友有一副好嗓音，并且也非常喜歡唱歌，經(jīng)常都會抽出時間來練習唱歌。本來先天條件就已經(jīng)很好的朋友，又加上它努力用功，適當?shù)募訌娨幌侣暰�的拓展性，這讓朋友的聲線更加顯得獨一無二。而且當朋友唱歌的時候，低音與高音部分也轉換的很自然，過度的令人感到很舒服。我身邊有一個喜歡唱歌，并且唱歌非常好聽的朋友，這可是我的一大幸事，我還是朋友的頭號歌迷。
我身邊的人，他們都是獨一無二的，每個人的身上都不少的閃光點。
我身邊的人作文 篇27
時間匆匆，歲月不等人，老師如一滴清水，滴入盆中，慢慢積攢經(jīng)驗，以便傳授于下一代，讓他們更好地茁壯成長。
老師，你可否記得我們初進這所學校時的樣子嗎？是您哦教導才使我們煥然一新。低低的個子，小小的眼睛，帶著眼鏡，平凡的面孔放在人群中就會被淹沒的面孔，卻用不一樣的教導讓我們成長起來。當我犯錯時您那嚴厲的面孔出現(xiàn)一絲的怒氣，但您卻用平常的語氣與我談著話。當我在背后說別的同學時，讓同學發(fā)現(xiàn)并告訴您時，是您那對我的教導，對我的信任，讓我流出了懺悔的淚。是您對我的教導，讓我成長的更快，在我錯誤的選擇時，您感到了好奇，但您卻選擇當時的沉默，事后，您詢問我原因，說出了您心中的好奇。
老師，是您那無私的愛，是您那對我無限的包容，是您那在我犯錯時的訓斥，讓我從離開隧道的青春回到了正常的軌道，讓我的青春更加美好。
老師，您可想起我所犯的錯誤？當我在紙上寫出同學的不好時，在紙上說他時，老師您知道了。晚自習時，您把我叫到了您的'面前，批著眼前的作業(yè)，詢問著我的錯誤。您用那平靜的語氣詢問著我，如同在面對一只迷茫的小羊，慢慢的指引著它回到屬于它的位置，當您詢問我是否想“造反”時，我否定了，您說您相信我，我的眼淚流在我的眼眶中。那是，我知道我不因去說那位同學。
老師，您的愛我將永記在心，您如一只蠟燭燃燒著，等待著燒盡。您把您的時間交給了學校，您把您的青春奉獻給我們，您把您的知識傳授給我們。
老師，您用您的汗水澆灌了一片土地，全心全力的為我們打造出一片藍天，您那慢慢生長出的白發(fā)，說出了時間的匆匆。
我身邊的人作文 篇28
在我身邊有著許多遇到困難不退縮，積極面對人。
比如說，在我家院里賣百貨的一位老奶奶，他跟我們不同的是，她失去了自己的右腿。但是她每天都過得很愉快，我也并沒有看見她因為失去了一條腿而不開心，不振作，每次我去她那里買東西，她都是笑容滿面，拄著拐杖一步一步的走到我旁邊。他經(jīng)常在小店旁邊的長椅上和小區(qū)里的叔叔阿姨，爺爺奶奶們聊天，有一天我看到她的腿上裝了假肢，我感覺戴在上面很別扭，很不自然，走起路來慢吞吞的，沒有正常人走的利索，但是總比沒有好一點，雖然會不舒服，但是他的表情卻那么自然，我甚至從來沒有看見他發(fā)過脾氣，她人就是那么和善。
當然，她有時也會有些悲傷，但一下子就又回到了快樂中。小區(qū)里有很多小朋友，他們對一切事物都充滿好奇，一個大概五六歲的小男孩騎著滑板慢慢地行駛，忽然，他的`大眼睛緩緩落在老奶奶失去在腿上，她單純地說：“奶奶，你這個腿怎么沒了？”他先是看了看這個男孩，然后說：“因為奶奶是個魔術師，把這個腿隱身了！”小男孩信以為真，高興的拍起手來。老奶奶失去腿的這個秘密，我沒有聽任何人提起過。
生活中處處都會有這些勇敢地戰(zhàn)勝困難的人，他們的精神值得我們學習，所以我們也要勇敢的面對自己的生活。
我身邊的人作文 篇29
在姥姥家吃完晚餐，我和爸爸一起開車回家了。我和爸爸正在回家的路上，爸爸說他要去加油站給汽車加油。我急忙說道：“我可以幫你給汽車加油，由我來提加油槍加油�！�
我們來到了加油站后爸爸先把小汽車停在一臺加油機旁，把加油卡插到機器里，不一會兒，機器又把卡吐了出來�！斑@臺加油機一定壞了。”爸爸自言自語說著。爸爸把卡又插入了另一臺加油機，和第一臺機器一樣加油卡又吐出來了。爸爸又試了別的機器都是一樣的.結果。
我讓爸爸給我，我想看看怎么回事？我看了看手里的加油卡，又看了看加油站的牌子，我笑著對爸爸說：“爸爸，你走錯加油站了，你的卡是中國石油，這里是中國石化啊。”
我們開車又來到中國石油的加油站。我們加好油后，我對爸爸說：“以后我?guī)湍憧醇佑驼景伞卑职中χf：“好�！�
我身邊的人作文 篇30
在我身邊有一個對我非常好的人，每在我有了困難時，他都會和我一起降伏困難。
有一天，在下課時候，我和我最要好的朋友一起玩老大老二，你追我趕的玩得開心。因為我跑的時候太快了，一不小心，我的腳就好象踩到什么東西似的，滑滑的一下子就好像飛了出去似的，直接倒在了地下。
當我才反應過來時太晚了，只見一個香蕉皮在地上。當時我非常的憤怒，非常想要找到這個不文明隨意扔東西的人，真是氣死我了。
這時候，我腿上有許多血流了出來，正當我想想怎么辦才好時，只見腿上的血比原來又多了。就在這個時候，我的好朋友來了，他直接把我的腿上的傷用手紙小心翼翼的擦拭，輕輕地把我的`腿傷簡單處理好了。然后，他把我的手放在他的肩上，把我扶到了教室里。又拿來消毒水往我的腿上噴了噴，又給我的桌上放了一本書，說：“痛的話你就看書。”
這就是我的好朋友，他是那樣的關心人，多么細心體貼��！在我的身邊，他就是一個在我困難時幫助我克服困難，在我受傷的時候給我療傷的知心朋友。
我身邊的人作文 篇31
他是一個最可愛的人
他是我弟弟，這么多年，我一直沒了解我弟弟是個什么樣的人。
他是一個調皮的人。有時，他跑下樓，媽媽不讓他下去，他就在屋里踢球，把杯子打壞了，還給媽媽擺了一個鬼臉。
他是一個勇敢的人。有一次，我在草坪上玩的時候，有只蝸牛爬到我的腳上，我告訴了弟弟，弟弟說了：“只是一個蝸牛，并沒什么可怕�！闭f完，弟弟把我腳上的`蝸牛用手弄了下來。
他是一個膽小的人。他什么也不怕，唯一怕的是黑，上樓和下樓必須要我陪，不然他就不上樓了。
他是一個有信心的人。他特別有信心，他很努力，堅持不懈，到了第一次月考數(shù)學，考了100分，語文考了98分。
他是一個活潑的人，有一次，他不聽話，老師罰他掃了一周的地，他還是快快樂樂的，不管發(fā)生了什么，都很樂觀，微笑面對。
他是一個好哭的人。只要輕輕的點他一下，他就會哇哇大哭，說一下也要哭。
他是一個可愛的人，他總是擺鬼臉給我看，把我逗得哈哈大笑，每天都必須讓他逗笑好幾次，誰叫他這么可愛呢！
他還是一個誠實有信的人。有一次，他把花瓶打碎了，主動給奶奶認錯，奶奶原諒了他。
我想他應該是世界上最可愛的人了。
我身邊的人作文 篇32
在我身邊有這樣一位老人，整天都穿著一件已很破舊的衣服，鞋常年也是一雙，她腳很小，背向下踏著，但身體十分硬朗。她滿臉皺紋的臉上時常堆滿了笑容，稀疏的頭發(fā)挽成了一個又小又亂的發(fā)髻，讓人一看，就莫名地有了一種親切感！她就是我的`鄰居，七十多歲左右，我每天上學時，都能遇到她在廣場上練著太極拳。雖然已年過古稀，但她仍天天早起鍛煉身體，日積月累，她好像越鍛煉越年輕—在朝霞的眏襯下，顯得她那頭銀白的發(fā)絲格外顯眼！那精神矍鑠，行動敏捷的她，絲毫看不出她已是年過古稀的老人。下午，天色暗了下來，我和媽媽買菜回來時，都能遇到老奶奶在那精挑細選著一些菜葉，我疑惑地問媽媽：“媽媽，她為什么要挑別人挑過了的菜葉？”媽媽嘆了一口氣說：“唉，那些都又臟、又亂又不新鮮，沒人要，所以價錢便宜�！边@使我聯(lián)想到“5.12”大地震時，爸爸給我說過，這位老奶奶姓孫，她省吃儉用，捐了1000元。這時，我又回過頭問媽媽：“媽媽，她不是5.12大地震捐了1000元嗎？拿一點，改善一下生活唄！”媽媽無奈地說：“人要懂得報恩，她就是唐山大地震中的一名孤兒，她一直靠政府的幫助才有了今天，所以她要去幫助人�！边@就是我的鄰居，無私的人，跟我相比，我簡直是看愧不如。我要珍惜現(xiàn)在好的環(huán)境，好好學習，為國家出一份自己的力量！
我身邊的人作文 篇33
妹妹每天都在成長，最近她在學走路。下面請聽我細細道來。
記得，她九個月的時候，有一天她爬著爬著，突然站了起來，又一松手，媽媽臉上笑開了花說道：“小小寶，雙手不用扶了！你再走兩步，就更好了！”妹妹好像聽懂了似的，走了起來�！耙�、二、三！”媽媽數(shù)著，妹妹竟然走了三步！媽媽高興地喊道：“小小寶會走路了！”外婆聽了，也聞聲趕來。這時妹妹又搖搖晃晃地走了兩步，可真像一個醉人呀！這時，媽媽告訴我：“你小時候也是這樣學走路的�！蔽倚南耄何乙郧翱刹皇窍褡砣艘粯幼吣兀�
三個月后，妹妹走得穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)牧恕Ｓ幸淮危夜室獍阉?玩具放在前面地上，只見她走到那邊，然后蹲下去，又撿了起來，然后再站起來。可有一次，她一不小心，摔了個大馬趴，接著還滾了兩圈，哭得那叫個慘呀！哄都哄不好。好不容易，在大家的安撫之下，才不哭了。她現(xiàn)在能走5米多了。我和媽媽看到妹妹會走路了，心里比吃了蜜還要甜。
妹妹每天都在成長，她會給我們帶來許多的驚喜、歡樂、快樂…
我身邊的人作文 篇34
我們班的“演員”有很多，就連女生也不例外，而最牛的影帝非馮一涵莫屬。
有一次，正在上課的時候，馮一涵偷偷粘了一個美少女的貼畫在我的背上。下課時，我沒發(fā)現(xiàn)，卻被別人發(fā)現(xiàn)了，一把給拽了下來，氣死我了，問她她還裝，說是我自己粘的，嫁禍給她，還說我不要臉。
我惱羞成怒，上去一下將她推到了樓下，自己也不小心撞到了墻上，真是善有善報，惡有惡報，她奸笑了一下跑了。
還有一次，她在上課時打了同桌一下，自己又裝起若無其事的樣子，認真聽起課來。
下課鈴如守時的軍號響了起來，馮一涵和同桌的'口水大戰(zhàn)開始了，你一言，我一語，吵得熱火朝天，可把我這個吃瓜群眾笑出了眼淚，馮一涵的同桌急了，上去踢了對方一腳，結果沒踢著，腳還了抽筋。那個馮一涵趁機逃走了。
這個影帝的身份已經(jīng)被她霸占了四個學期，誰知這一學期她又做了一件壞事。
期末考試前的一天，我正在玩耍，她突然跑過來，忽的推了我一下，我水泥地上一滑，倒在地上，結果就變成了跛腳。
這個影帝真是實至名歸，有時間我給你介紹一下吧！
我身邊的人作文 篇35
我身邊有一個“超級畫畫迷”，她就是我的同學——馮星瑤，別看她個子小小的，她畫的畫卻栩栩如生，惟妙惟肖。
有一次，下課時，同學們有的扔沙包，有的'跳繩，有的踢球……但她還在座位上，不知在干什么，我走過去對她說：“馮星瑤，我橡皮忘帶了，借我一個，好不好？”她頭也沒抬，原來她在全神貫注地畫畫，只見她先用鉛筆在紙上輕輕地畫出體型，然后用黑色記號筆一筆一畫地描邊，最后用五顏六色的水彩筆上色，好啦，一幅美麗的畫完成了。這時，她才回過頭來，不好意思地說：“我剛剛畫得太入神了，沒有理你�！薄皼]關系，對了，你畫的畫可真漂亮！”我羨慕地說。她告訴我：“畫畫并不簡單，卻也不難，只要用心、細心、專心就能取得成功，所以不管做什么事情，只要你盡心盡力了，就一定有所收獲哦�！�
看到馮星瑤對藝術認真的態(tài)度，對畫畫的癡迷，讓我由衷地敬佩。
我身邊的人作文 篇36
我爺爺是個名副其實的“報紙迷”。
一天上午，爺爺戴著眼鏡在陽臺旁的椅子上津津有味地看起了報紙。爺爺最喜歡看的是《報刊文摘》，每次看報紙，一定是把整個報紙從頭到尾看幾遍，不看完什么事都不會干。那天奶奶跑過去叫了他幾次：“快干活，快干活呀！”但爺爺看了太投入了，一點反應也沒有。奶奶火冒三丈，把爺爺?shù)亩渲刂氐鼐玖撕脦紫�，爺爺才知道奶奶讓他干活，但爺爺還是要把報紙看完才去干活。
一次我去上跳舞課，爺爺在外面等，等的時候他又從包里拿出了報紙看了起來。因為他看了太入迷了，直到我下了課他還在看，我大聲叫他，“走啦，走啦！”可是爺爺還是在聚精會神地看報紙，居然沒有聽見我在喊他，直到我走近他身邊，拉他的`衣服他才從書中醒來。我真是佩服我爺爺了，他完全被報紙著迷了。
還有一次，一家人外出游玩，他居然還帶著報紙，酒店里看，飯店里看，連在酒店里睡覺前也看報紙�！鞍�！他真是個報紙迷呀”
爺爺告訴我，報紙上有好多的新聞，多看報紙，不僅能增長自己的見識，還能跟上時代的步伐。
我爺爺是個名副其實的報紙迷吧！
我身邊的人作文 篇37
“吧嗒，吧嗒。”咦，這是什么聲音？哈！原來是鄰居家的小弟弟正津津有味地吃著三明治呢！
看，他的嘴上還有一圈白花花的沙拉醬和一些五彩繽紛的蔬菜渣子呢。
有一次，他媽媽出差把他寄住在了我家，快要吃中飯的.時候，他聞到了春卷的味道，像離弦的箭一樣沖進了廚房，趁媽媽不注意，拿了兩根飛快地跑進我的房間，爬到床底下吃春卷。媽媽發(fā)現(xiàn)少了幾根春卷大聲喊道：“沈雨涵，你有沒有偷吃春卷？”“沒有啊，可能是小弟弟吃掉了吧�！眿寢尯傲巳�，弟弟也沒有回答，媽媽的腦袋里畫了一個大問號。那么弟弟到底去哪里了呢？她走進我的房間，看到一個小腦袋在床底下，媽媽哭笑不得。
還有一次，大晚上弟弟鬼哭狼嚎，就是要吃糖，媽媽不讓，因為他已經(jīng)蛀牙了。弟弟說：“那我要喝牛奶�！眿寢屨媸欠怂�。
小弟弟真是個名副其實的吃貨。
我身邊的人作文 篇38
在生活中有許多形形色色的人，他們就像一群標點符號，有著不同的性格，瞧！在我的學校里面就有幾個活生生的“標點符號”。
感嘆號顧老師
“你們幾個作業(yè)不交，上課還調皮搗蛋，想讓我發(fā)飆是吧？”聽，那是誰在發(fā)火，原來是我們的語文老師在批評同學呢！顧老師長得和藹可親，但可別被他的外貌所欺騙了。一旦發(fā)起火來，那簡直就像一只雄獅在咆哮。那聲音可謂是“驚天地，泣鬼神”。聽聽，顧老師又開始發(fā)火了，“你們現(xiàn)在是怎么回事？學習態(tài)度不端正，五項常規(guī)得到的花也少了。你們看人家二班，三班，那得到的花都快貼滿了，再看看你們自己。紅領巾不帶，衛(wèi)生不打掃好。你們到底想干什么？”當然，顧老師的嘮叨和生氣都不是最可怕的.，可怕的是顧老師上課時說話的腔調。他的聲音時高時低，抑揚頓挫，有時聲音高起來，能把你嚇個半死，魂不附體，就算是上課經(jīng)常走神，調皮搗蛋的同學也會被這震耳欲聾的聲音，嚇得打的冷顫。每當上語文課時，同學們總會做好心理準備。
省略號錢老師
“叮鈴鈴”上課了，這節(jié)課是體育課，但因為下雨，我們都坐在教室里。教室里吵吵鬧鬧，同學們都在聊天、打鬧，我坐在座位上東張西望，不知道老師去哪兒了？突然，錢老師從后門“冒”了出來，嚇了我一跳。等錢老師走后，只見我的同桌興沖沖地拿出撲克牌，準備和其他同學玩斗地主。當同學們正在洗牌的時候，錢老師已經(jīng)悄無聲息地走到了他們的身邊，一把奪過同桌手上的牌。同桌又急又氣，生氣的嘀咕著錢老師太壞，走路還不發(fā)出聲音。下課一定要找他拼命。我在一旁偷偷暗笑，這時聽到一陣又輕又小腳步聲，不料，錢老師又過來了。我趕緊收起頑皮的笑容，開始專心致志地寫作業(yè)。果然如我所料，錢老師又來我們這里“巡邏”了。只見同桌又開始“嘮叨”了：哎，體育老師走路不出聲，簡直是“災難”呀！
在生活里，學校中，在任何地方都有這些活生生的“標點符號”。正是有了這些有個性的標點符號，才豐富了我們的生活，讓我們的生活變得充滿樂趣，多姿多彩。
我身邊的人作文 篇39
我家有個“地主”爺爺，你們猜猜是誰？對，就是我的爺爺。
我的爺爺有著高挑的個兒，瘦瘦的身子。此外，他還是“光頭強”呢！光禿禿的頭上滑溜溜的，還有點反光呢。
他非常喜歡斗地主。記得他第一次看到電視上斗地主的節(jié)目就來勁了，從那以后，他每天晚上一到點兒，就迫不及待的將電視調到斗地主的臺，興致勃勃的看了起來。現(xiàn)在，他不僅看電視上的斗地主，還開始玩起了斗地主。
他呀，還是一個愛開玩笑的`“老精怪”，時不時就從口中蹦出一個笑話來。有好幾次，他都把我和妹妹逗得哈哈大笑。
這就是我家童心未泯的“地主”爺爺。
我身邊的人作文 篇40
屈指算教過我的老師有很多，印象最深的是我的語文老師。他中等身材，短而密的頭發(fā)看起來格外精神。戴著一副眼鏡，透過厚厚的鏡片，可以看到那一雙很有智慧的眼鏡，似乎能看到我們所有人的.心思。
邵老師鼓勵同學們積極發(fā)言。記憶最深的是那次語文課上，我正走神想著媽媽做的美餐。忽然，老師叫我起來回答問題，我頭腦一片空白，一言不發(fā)的站在那兒。心想：“我完了”。可是，令我沒想到的是，他微笑著摸著我的頭說：“沒關系，把你的想法說出來不就行嗎？”我聽完后，鼓足勇氣回答了問題。雖然說得不流利，但老師還是表揚了我。
邵老師就是這樣一位既和藹可親又充滿吸引力的好老師，他的形象深深的印在我的心里。
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