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信心為話(huà)題的作文(精選45篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的信心為話(huà)題的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
信心為話(huà)題的作文 篇1
有一種東西,它是人們闖蕩必備的行囊,是攀登人生頂峰的階梯,是奠定成功的一塊基石……它便是信心。
有兩個(gè)旅行的人缺水被困在沙漠,其中一人提出去找水,讓同伴在此等候。臨行前,留給同伴一支槍?zhuān)灏l(fā)子彈和一袋水,并告訴他“請(qǐng)你每隔一小時(shí)打一槍?zhuān)米屛抑阑貋?lái)的方向!绷粝碌耐樵诖蛲晁陌l(fā)子彈后,他絕望極了,于是把槍口對(duì)準(zhǔn)了自己……找水的同伴終于回來(lái)了,他不僅找到了水,還領(lǐng)來(lái)了駱駝隊(duì)。
故事中的`人為什么會(huì)自殺呢?很簡(jiǎn)單,因?yàn)樗麑?duì)自己、對(duì)同伴沒(méi)有信心。在生活中、學(xué)習(xí)中、工作中,有許多巍峨的高山擺在我們面前,如果我們充滿(mǎn)信心,堅(jiān)持不懈的攀登,那么勝利和希望便會(huì)向我們招手。反之,我們就會(huì)碌碌無(wú)為,一事無(wú)成。
一天,一頭驢子掉進(jìn)了枯井中,它不斷地發(fā)出呼救聲。但驢子的主人沒(méi)有想出解救它的辦法,反而認(rèn)為,井已枯,驢已老,便決定填井。當(dāng)?shù)谝荤P土落下的時(shí)候,驢子顯然明白了主人的意圖,于是便叫得更加凄慘,當(dāng)?shù)诙、三鏟土落下的時(shí)候,驢子變得出奇的鎮(zhèn)靜。原來(lái)每一鏟土落下后,它便快速的抖動(dòng),使土落下,墊在腳下,反反復(fù)復(fù),驢子在大家驚訝的眼光中走出了枯井。但是如果驢子沒(méi)有信心,在土落下的時(shí)候它就認(rèn)了命,又會(huì)有怎樣的結(jié)果呢?由此可見(jiàn),是驢子的信心和智慧救了自己。
朋友,讓你生命中多一份信心吧,信心的力量是偉大的,它定會(huì)掀起我們生活的層層波瀾,讓你不斷邁向成功的彼岸。
信心為話(huà)題的作文 篇2
為了走向成功,最重要的除了勤奮,堅(jiān)持以外,就是信心了,信心對(duì)成功人士來(lái)說(shuō)是不可缺少的一部分。信心也可以叫做“成功的基本要素”。為什么這樣說(shuō)呢?讓我來(lái)舉幾個(gè)例子吧。
著名科學(xué)家愛(ài)迪生為了發(fā)明電燈炮,先后試驗(yàn)了1600多種不同的燈絲。雖然幾經(jīng)失敗,但是愛(ài)迪生仍抱有信心,相信自己一定可以成功。他并沒(méi)有放棄,沒(méi)有因?yàn)閷覍沂《员┳詶。最終,他成功了!接受訪(fǎng)問(wèn)時(shí),他說(shuō)過(guò)一句話(huà):“信心是一個(gè)人不可缺少的!边@句話(huà)一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)!如果一個(gè)人失去了自信心,如何成就大事?愛(ài)迪生又如何發(fā)明電燈?
懂得了這個(gè)道理的我對(duì)自己更加充滿(mǎn)了信心。我相信自己可以考得好成績(jī),可以成為一名出色的人……在今后的學(xué)習(xí),生活中,做每一件事都會(huì)充滿(mǎn)信心,不怕困難,不怕挫折,努力向設(shè)定的目標(biāo)前進(jìn)。如果我放棄,自棄,那我的一生是絕對(duì)沒(méi)有任何意義的。不只是我,任何人都一樣。所以,樹(shù)立信心,自信滿(mǎn)滿(mǎn)地迎接人生的`每一個(gè)難關(guān)才是人的成功之路!
信心為話(huà)題的作文 篇3
信心是路,可以幫助你通向人生的終點(diǎn);信心是船,可以幫助你駛向成功的彼岸;信心是梯,可以幫助你爬上理想的天堂。
信心是前進(jìn)的動(dòng)力,信心是勝利的'前提。垂頭喪氣,感覺(jué)自己一無(wú)是處,定會(huì)碌碌無(wú)為,遺憾終生;胸有成竹,凡事相信“我能做好”,放膽一試,則會(huì)功名成就,不枉此生。
一條小溪的一滴水從巖石縫里出來(lái),對(duì)準(zhǔn)一塊巖石的點(diǎn)滴下來(lái),就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,它的心中一直有一個(gè)信念——我一定要堅(jiān)持住,我一定能把巖石滴穿。終于,一天,水滴石穿,巖石孔在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。一顆沙粒,忍受著無(wú)窮的寒冷和嘲笑在殼里煎熬著,就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,它的心中一直有一個(gè)信念——我一定、要堅(jiān)持住,我一定能成為珍珠。終于,一天,沙粒長(zhǎng)成了耀眼的珍珠,受人們所贊賞。
是什么讓它們堅(jiān)持著?為什么它們能成功?是它們心中永遠(yuǎn)存在的一個(gè)信念。因?yàn)樗鼈儗?duì)自己有信心,是信心給予它們力量,給予它們動(dòng)力,使它們堅(jiān)持,助它們成功。
對(duì)照而看,人也是如此。在考試之前,你只需胸有成竹,迎接挑戰(zhàn),就可以有一個(gè)新的突破;在爬山之前,你只要堅(jiān)信自己,就可以攀上頂峰,欣賞無(wú)盡風(fēng)光;在做每一件事之前,你如果一直堅(jiān)信著自己,那你就事半功倍了。
在人生的競(jìng)賽場(chǎng)上,我們一定要堅(jiān)信自己。胸有成竹者,贏!
信心為話(huà)題的作文 篇4
從前,有一只小阿貍,住在海底;有一只烏鴉,很高傲,整天站在樹(shù)枝上;還有一只慈祥的貓頭鷹爺爺。他們都是好朋友。一天,小阿貍突然想到了一件事:冬天快到了,要怎樣過(guò)冬呢?想來(lái)想去,小阿貍決定蓋一座又打又溫暖的房子。房子該怎么蓋呢?想了一會(huì)兒,他拿來(lái)木頭、草。木頭是用來(lái)蓋房子的。草是用來(lái)當(dāng)床的'。一想到這里,小阿貍不由得笑了。從此,他就開(kāi)始了繁忙的生活。“哎呀,哎呀”他不斷的喊著,為自己打氣。不過(guò)好景不長(zhǎng)。一天,風(fēng)伯伯不知有什么急事,一陣風(fēng),“嘩……”只見(jiàn)眼前一片廢墟。烏鴉阿姨說(shuō):“這個(gè)傻阿貍,這下可壞了吧!”貓小姐說(shuō):“哎呀!你看看,白費(fèi)了功夫,還不如不干呢!”貓頭鷹爺爺卻沒(méi)有做聲。
他們都以為小阿貍會(huì)放棄,可是,正和他們想的截然相反。只見(jiàn),小阿貍像見(jiàn)到了救星一樣,重新一鼓作氣,這次比上次建的牢固得多。烏鴉他們依然像上一次那樣罵小阿貍,但小阿貍并不在乎。直到有一天,小阿貍的房屋真的建好了,真是又大又溫暖。烏鴉他們的眼里,充滿(mǎn)了恨的眼神。有一天,小阿貍到池塘邊去洗衣服,看見(jiàn)了一只母阿貍,很高興。她也要蓋房子。小阿貍就問(wèn)她:“我蓋了一座又大又溫暖的房子,搬過(guò)來(lái)和我一起住吧!”母阿貍爽快地答應(yīng)了。冬天來(lái)了,兩只小阿貍準(zhǔn)備好了所有的食物,快樂(lè)的過(guò)完了這個(gè)冬天。春天來(lái)了,烏鴉很生氣。
貓頭鷹爺爺卻說(shuō):“恨什么?你們只是一群弱泥巴而已,而小阿貍,才是真正的強(qiáng)者!”
信心為話(huà)題的作文 篇5
如果大海沒(méi)有驚濤駭浪,怎能波瀾壯闊;如果大樹(shù)不經(jīng)風(fēng)吹雨打,怎能枝繁葉茂;如果梅花不迎風(fēng)斗雪,怎能傲然挺立?
踏著涼爽的秋風(fēng),迎來(lái)了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。前夕,時(shí)不時(shí)的在學(xué)校上空響起一遍遍勝利的號(hào)角;時(shí)不時(shí)的從操場(chǎng)上發(fā)出整齊的'踏步聲……不少班已暗中做準(zhǔn)備!
我們班同學(xué)也不甘落后,早早排好隊(duì),制作屬于我們五年一班獨(dú)一無(wú)二的會(huì)徽,同學(xué)們?cè)缫衍S躍欲試了。可天有不測(cè)風(fēng)云,我們班四乘二百米接力賽的一名隊(duì)員在努力訓(xùn)練時(shí),不小心摔傷了腳。那天下午,老師的發(fā)言令在場(chǎng)的每個(gè)人印象深刻:“記住,你不僅是去比賽,還是為了給班級(jí)爭(zhēng)光。只要還能跑,就一定給我堅(jiān)持下來(lái)!”后來(lái)幾天,即使在茫茫夜色中,也能看到運(yùn)動(dòng)員們?cè)趯W(xué)校操場(chǎng)上努力鍛煉的身影……
“超越自己,自強(qiáng)不息。摘金奪銀,看我五一。!”看!五一班雄偉的口號(hào)聲,將樓檐上的小鳥(niǎo)都給嚇得心驚膽顫。操場(chǎng)上,同學(xué)們一個(gè)個(gè)使足了吃奶的勁,不顧一切朝終點(diǎn)奔去,即使風(fēng)吹得紅領(lǐng)巾四處飄動(dòng)。可運(yùn)動(dòng)員們?nèi)园褐^,挺著胸,咬著牙,從心里對(duì)自己喊:“沖啊!”……我們班取得了驕人的成績(jī)!
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”在今后人生路上,我們只有不斷付出,不斷磨練自己,才能在成功之路上笑得開(kāi)心,走得更遠(yuǎn)。讓我們共同用微笑面對(duì)困難,共同付出汗水、失敗,對(duì)明天充滿(mǎn)吧!一起走向朝陽(yáng),用汗水吹響勝利的號(hào)角!
信心為話(huà)題的作文 篇6
信心可以讓人走出黑暗,找到光明。它可以從迷失中走出來(lái),在十字路口可以找到自己要到的正確地方。
從現(xiàn)在開(kāi)始,我長(zhǎng)大了成了大姐姐。我的心里總是郁悶,因?yàn)槌踔猩牡絹?lái)要讓我離開(kāi)父母,而一個(gè)以前從來(lái)沒(méi)有做過(guò)家務(wù)的人又怎能獨(dú)立生活啊。我總是想著,怕著。我想過(guò)不要離開(kāi)父母,可是那又能怎樣呢?我始終要離開(kāi)他們,不如早點(diǎn)離開(kāi)他們,讓自己去適應(yīng)外面的生活,不再活在他們的.手掌心里了。當(dāng)我到學(xué)校上學(xué)時(shí),老師讓我們背詩(shī),同學(xué)們都努力的背著,可是我怎么也背不進(jìn)去,幾天下來(lái),我還沒(méi)有背。我灰心了,真想媽媽!
老師知道了,她把我叫到身邊,給予我鼓勵(lì),說(shuō)我一定行的,加油啊。我雖然父母沒(méi)有在身邊,可老師關(guān)心讓我感覺(jué)到了溫暖。于是我有了信心,結(jié)果,我用最少的時(shí)間把它背完了。
到學(xué)校剛不久,我要學(xué)著洗衣服了。一件又一件衣服,在我眼里,就像那一座座山,那么的高,那么的難爬?墒俏矣直仨毜呐郎先。于是,我學(xué)著媽媽以前洗衣服的樣子還有同學(xué)的幫助下,我學(xué)會(huì)了洗衣服。我永遠(yuǎn)記得,在我洗褲子時(shí)總是洗不干凈,我發(fā)了脾氣,把東西仍在地上。沒(méi)有人來(lái)幫我,我只得自己洗完。繼續(xù)洗著。終于干凈了,當(dāng)時(shí)我可差點(diǎn)哭了,可是喜悅的心情抵御了它。
經(jīng)過(guò)這些事,我明白了,只要有信心,就不怕不會(huì)成功。擁有信心吧,我相信你們也可以,加油吧!看我現(xiàn)在雖然不是什么都會(huì),但我至少可以照顧別人了。我相信:有了信心,什么事都會(huì)成功!
信心為話(huà)題的作文 篇7
三年級(jí)上學(xué)期,我們開(kāi)始學(xué)習(xí)小學(xué)英語(yǔ)。因?yàn)閯偨佑|英語(yǔ)這門(mén)陌生的語(yǔ)言,一開(kāi)始我不敢大聲讀字母、單詞,怕讀錯(cuò),怕讀不準(zhǔn),我都有點(diǎn)不自信了,有幾天都悶悶不樂(lè)。
細(xì)心的媽媽看出了我的情緒波動(dòng),耐心地聽(tīng)我訴說(shuō),輕聲細(xì)語(yǔ)地問(wèn)出緣由,知曉了我的問(wèn)題的癥結(jié)所在。媽媽沉默了好一陣,第二天下午放學(xué)回家,我看見(jiàn)我的'書(shū)房里新買(mǎi)了一部“步步高點(diǎn)讀機(jī)”,見(jiàn)我驚訝的模樣,媽媽輕輕地走到我身邊,左手摸一摸我的頭,右手拿出一份擬訂好的學(xué)習(xí)計(jì)劃:“孩子,你的英語(yǔ)剛剛起步,別犯難,要充滿(mǎn)自信,媽媽和你一起學(xué)習(xí)英語(yǔ),共同提高,好嗎?”
從那天開(kāi)始,我放學(xué)回家,先做完語(yǔ)文、數(shù)學(xué)作業(yè),然后抽出一個(gè)小時(shí)跟著點(diǎn)讀機(jī)讀字母、讀單詞、讀句子,媽媽一個(gè)字母一個(gè)單詞地跟我耐心講解,有時(shí)我們還用簡(jiǎn)短的英語(yǔ)會(huì)話(huà)呢!慢慢地,我對(duì)英語(yǔ)的興趣濃厚起來(lái),連清晨起床一睜開(kāi)雙眼,我就要大聲讀十分鐘到半個(gè)小時(shí)的英語(yǔ),我的英語(yǔ)成績(jī)漸漸地提高了,期中考試,我英語(yǔ)打了96分,我開(kāi)始自信起來(lái),我的其他科目成績(jī)也穩(wěn)步上升。媽媽又語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我:“孩子,人生路還很長(zhǎng),你必須一步一步堅(jiān)實(shí)地朝前走……”
在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中,媽媽教會(huì)了我很多,媽媽如同我的一位良師益友,讓我明白了在學(xué)習(xí)中,不要畏難,要循序漸進(jìn);“一份耕耘,一份收獲” ,自信地昂起頭,太陽(yáng)每天都是新的。
信心為話(huà)題的作文 篇8
信心,是很平常的一種東西。但是,在人生的道路上,也要面對(duì)許許多多的機(jī)遇,當(dāng)一個(gè)人在難以選擇的'情況下,信心也會(huì)為之動(dòng)搖。而我,卻選擇了信心。
記得有一次,那是去年五月份的時(shí)候,學(xué)校舉行春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。我也湊熱鬧報(bào)了名,而且報(bào)的是我從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的滾鐵環(huán)。這可對(duì)我是一個(gè)難題。我向?qū)W校借來(lái)了鐵環(huán),便從那一天開(kāi)始,我不斷地練習(xí)。在練的時(shí)候,也有著一段坎坷之路。我每天都早早起來(lái)跑步,到了晚上,就拿起鐵環(huán)一遍又一遍地練習(xí)。一次,我在滾鐵環(huán)的時(shí)候,不小心被鐵環(huán)繞到了腳上,一下子就摔倒在地上,把膝蓋磕青了。當(dāng)時(shí)我就想:不練了,不練了,真沒(méi)意思,大不了運(yùn)動(dòng)會(huì)那天得個(gè)最后。過(guò)了幾天,信心的力量又使我改變了主意,我對(duì)自己說(shuō):“不行,我不能放棄,既然它不想讓我成功,我就跟它抗?fàn)幍降!庇谑,我又拿起鐵環(huán),加倍努力的奮斗起來(lái),不論受到怎樣的傷害,我都依然堅(jiān)定信心,毫不放松。終于“功夫不負(fù)有心人”,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我取得了成功,獲得了第三名。
每當(dāng)我們成功時(shí),因?yàn)槲覀冞x擇了信心,時(shí)時(shí)刻刻都要對(duì)自己充滿(mǎn)信心,有著必勝的信念。記。阂氤晒Γ捅仨氝x擇信心!
信心為話(huà)題的作文 篇9
時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼,我就將面臨畢業(yè),畢業(yè)以后,我又有了新的打算,我要去上音樂(lè)專(zhuān)科學(xué)校,學(xué)習(xí)唱歌、學(xué)習(xí)各種樂(lè)器,我希望自己能夠成為一名殘疾人歌手,能夠像正常人那樣,演奏各種樂(lè)器,舉辦一個(gè)音樂(lè)會(huì)。讓全世界的人們都能夠記住我,同時(shí),也可以幫助更多的殘疾人重新燃起生活的希望。
音樂(lè)的學(xué)習(xí)結(jié)束后,我還會(huì)利用一年的`時(shí)間去學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí),學(xué)習(xí)各種辦公自動(dòng)化軟件,同時(shí),鞏固學(xué)過(guò)的平面設(shè)計(jì)軟件,以后,在從事藝術(shù)工作之余,在家中的電腦上,設(shè)計(jì)出獨(dú)一無(wú)二的廣告作品。
我將來(lái)還要成為一名作家,我要把自己成長(zhǎng)的經(jīng)歷寫(xiě)成一本小說(shuō),而后,寫(xiě)出更多優(yōu)秀的作品。
我深知,作為一名殘疾人,要想成功,就要比健全人付出更多的心血,但是,我始終堅(jiān)信:“知識(shí)改變命運(yùn)。 只要付出、只要努力、只要自己有興趣,總會(huì)有奇跡!
我相信,只要我努力的學(xué)習(xí)、只要對(duì)自己有信心、那么,就會(huì)有動(dòng)力,總有一天,這些夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
我要用實(shí)際行動(dòng)向家人證明:“殘疾人不比正常人差,我也可以成功!!!!”
希望所有的殘疾人要對(duì)自己有信心,只有信心,才會(huì)燃起希望的火焰,有了希望,就能夠走向成功。
信心為話(huà)題的作文 篇10
俗話(huà)說(shuō)得好:力量來(lái)自信心,勇氣也來(lái)自信心,只要有信心,就可以戰(zhàn)勝一切。是!
只要有信心就會(huì)有勇氣,只要有勇氣就會(huì)有力量,而力量和勇氣再加上信心就可以戰(zhàn)勝一切困難。
在我上二年級(jí)的那個(gè)暑假里,我見(jiàn)到別的小朋友都會(huì)騎自行車(chē),而我卻只能用羨慕的眼光看著別的小朋友,爸爸他也一直催我學(xué)騎自行車(chē),可就是因?yàn)槲业哪懶,讓我一直不敢自己一個(gè)人上自行車(chē)。后來(lái)在爸爸的鼓勵(lì)下,我才愿意學(xué)騎自行車(chē),可還是不敢一個(gè)人騎,一定要爸爸在車(chē)后扶著。當(dāng)時(shí)我對(duì)自己根本沒(méi)有信心,心里好像有一塊石頭。在之后的幾天里,我聽(tīng)見(jiàn)爸爸在和媽媽討論我騎自行車(chē)的`事情,媽媽的一句話(huà)讓我頓時(shí)醒悟了!霸趺磩e人家的孩子會(huì)騎自行車(chē),他怎么就始終學(xué)不會(huì)呢?”聽(tīng)了這句話(huà),我下定決心一定要學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。從那以后,我心中的信心之火燃燒起來(lái)了,我又有了勇氣,有了力量,雖然摔了很多次,手上腳上有很多傷,可信心給了我源源不斷的力量和勇氣,我堅(jiān)決不放棄,后來(lái)經(jīng)過(guò)了一個(gè)禮拜的時(shí)間,我終于“自學(xué)成才”了。
是信心給我力量,讓我不再退縮,勇敢面對(duì)困難。
信心為話(huà)題的作文 篇11
信心——?jiǎng)倮奶?hào)角。擁有信心,是邁向成功的基礎(chǔ)。
我曾讀過(guò)一篇文章,叫《高貴的施舍》。文章記敘了一位母親讓只有一只手的乞丐搬磚,讓乞丐從中擁有了信心,明白了自己的價(jià)值,最后取得成功的故事。讀著這篇文章,我回想起自己當(dāng)初學(xué)游泳時(shí)的故事。
在那年夏天,我去游泳館學(xué)游泳。換好衣服后,我從臺(tái)階走下了游泳池內(nèi),看見(jiàn)水,不知怎么產(chǎn)生了恐懼。教練說(shuō)今天開(kāi)始學(xué)游泳。我屏住氣,潛進(jìn)水中。身體漸漸飄了起來(lái),正想伸開(kāi)手時(shí),突然呼吸好困難,馬上張開(kāi)嘴巴,站了起來(lái),但嗆住了,“嗆死我了!”我默默地說(shuō)著。教練見(jiàn)了,走過(guò)來(lái),幫我拍了拍背,我把水吐了出來(lái),好多了。教練笑著說(shuō):“沒(méi)事了,有對(duì)自己有信心喲!”對(duì)啊,信心!我再一次潛入水中。屏氣,身體開(kāi)始緩緩上升了,我慢慢伸開(kāi)手和腳,呼吸開(kāi)始困難了!耙獙(duì)自己有信心,要對(duì)自己有.....”我暗暗地想著,不知道哪來(lái)的一股力量,使手腳伸開(kāi),在水中自由的'游著,我成功了。
信心——?jiǎng)倮奶?hào)角,一種神秘的力量,是你邁向成功。
信心為話(huà)題的作文 篇12
愛(ài)拼才會(huì)贏,拼搏才能帶來(lái)成功。
如果你在語(yǔ)文考試時(shí),有一題你絞盡腦汁都想不出來(lái),那么這時(shí),你會(huì)選擇放棄還是“拼”一下呢?有些同學(xué)可能會(huì)選擇放棄,但是這時(shí),你要盡力而為,雖然想不出這道題的答案,但是你可以依據(jù)老師平時(shí)講的內(nèi)容,或者回憶一下老師上課時(shí)所講的內(nèi)容,說(shuō)不定能想起答案呢!如果你要問(wèn):我為什么要去拼呢?答案是:如果你去拼,那么成功與失敗的機(jī)率是各占%50。如果你放棄了,那么成功的機(jī)率是不是連%1都沒(méi)有了呢?難道你愿意放棄那%50的機(jī)會(huì)嗎?無(wú)論做什么,都要去拼。
有一次看書(shū),我從《夢(mèng)想風(fēng)暴》讀到了這樣一句話(huà):“誰(shuí)也不能確定將來(lái)的結(jié)果,唯一能確定的是,拼搏不一定能帶來(lái)成功,但不拼就一定不會(huì)成功。”是的,在我們拼的`時(shí)候,心中一定要充滿(mǎn)信心,信心是非常奇妙的,它激發(fā)我們的記憶,激發(fā)我們的靈魂深處對(duì)夢(mèng)想的熱望,讓我們身上的每一個(gè)細(xì)胞煥然一新,令我們的心隨著信念一起走。
愛(ài)拼才會(huì)贏,有信心才能成功。
信心為話(huà)題的作文 篇13
在一個(gè)晴空萬(wàn)里的上午,我們終于來(lái)到了盼望已久的心品基地。到了那里,老師讓我們先過(guò)飛奪瀘定橋。
我站在飛奪瀘定橋面前,心里真是又緊張又驚喜。第一個(gè)上去的是尹佳瑤,她趴上梯子,手緊緊地攥著梯子的柱子,就是不敢過(guò)橋。我們?cè)诘紫聻樗凹佑,她才小心翼翼的踏上第一塊木板,但是她又開(kāi)始猶豫不決,在我們和老師的鼓勵(lì)下她終于能過(guò)橋了。
馬上就要到我了,我的心“咚咚”跳個(gè)不停。我心想:“媽呀,這一根根鐵鏈吊著一塊塊木板看著都讓人心驚膽戰(zhàn),怎么過(guò)橋嗎?那萬(wàn)一踩空掉下來(lái)怎么辦。
突然,后面的同學(xué)拍了我一下說(shuō):"該你了!蔽也壬咸葑,看著那搖搖晃晃的木板,這真叫人害怕。我想:我不能給我們班丟臉,我拼了。我踏上第一塊木板,手緊緊地攥著木板上前兩條鐵鏈,咦,木板好像被我征服了。我又開(kāi)始踏第二塊第三、第四塊······,突然,到第八塊木板時(shí),木板中間漏了一個(gè)洞我想:萬(wàn)一我的.腳要被卡住了怎么辦。我還在猶豫,這時(shí),我的手攥著鐵鏈,腳踏上前去。我前面的范文卓死死的拽著鐵鏈,腿還在不停的發(fā)抖。我一步步向前走。最后,我終于通過(guò)了飛奪瀘定橋。
這次,我收獲了信心。
信心為話(huà)題的作文 篇14
每當(dāng)看到這張獎(jiǎng)狀,我就知道當(dāng)初我的選擇是正確的。這時(shí)為什么呢?因?yàn)榻?jīng)過(guò)那件事后,我找到了信心。這究竟是怎么一回事呢?且聽(tīng)我慢慢說(shuō)來(lái)。
那時(shí)一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我們吃完了午點(diǎn),美術(shù)老師就興高采烈的'來(lái)到了教室。剛一上課,老師便興奮的告訴我們學(xué)校要舉行美術(shù)比賽,惡意交稿,也可以不交稿,不過(guò)這次的成績(jī)將直接成為期末的成績(jī)。
我和同桌在畫(huà)稿的時(shí)候,美術(shù)老師看到了我們的作品后,連連稱(chēng)贊,他還指出我們哪些地方需要修改,哪些再細(xì)致一點(diǎn),哪些應(yīng)該怎么搭配顏色。
下課了,畫(huà)稿的同學(xué)都畫(huà)好了,于是老師站起來(lái)讓大家交稿。我的前后左右都畫(huà)完了,可是他們沒(méi)有一個(gè)人敢交作品,只是在討論著什么,只有幾個(gè)同學(xué)交,就連我那信心滿(mǎn)滿(mǎn)的同桌也不例外。于是,我便猶豫了起來(lái),剛站起來(lái),又坐了下去,腦子里在想:到底是交還是不交呢?此時(shí),我想起了一件事:那一次,學(xué)校競(jìng)選大隊(duì)委,凡是值日生,都可以參加,而那次我就是因?yàn)闆](méi)有勇氣,而失去了一次寶貴的機(jī)會(huì),所以,我一定不能再失去機(jī)會(huì)了。想到這,我便果斷的站起來(lái)把作品交了出去。后來(lái),好朋友悄悄問(wèn)我:如果沒(méi)獲獎(jiǎng)怎么辦?我便悄悄告訴她:反正沒(méi)有人知道你有沒(méi)有交,誰(shuí)管你有沒(méi)有獲獎(jiǎng)!
可是,我沒(méi)想到我竟然獲獎(jiǎng)了,而且還是二等獎(jiǎng)。
當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的時(shí)候便明白了,我的選擇是正確,我也明白了一個(gè)人做任何事情都要對(duì)自己有信心,不要讓自己白白錯(cuò)失機(jī)會(huì)。
信心為話(huà)題的作文 篇15
1994年11月11日
呼吸越來(lái)越急促,胸腔里不斷上涌的血液在翻滾著,肺像要炸了,雙腿似乎已經(jīng)不屬于自己,只是機(jī)械地快速地向前奔著。耳邊偶爾傳來(lái)一兩句嘈雜的加油聲。望著越來(lái)越近的終點(diǎn),我心里默念著:“堅(jiān)持,堅(jiān)持,玩命也要跑及格,不能放棄,這回拼了!眱杀郾M力擺動(dòng),胸部盡量地前傾,只覺(jué)腳下呼呼生風(fēng),最后的沖刺居然超過(guò)了兩個(gè)人!6分零6秒!斌w育老師大聲地宣布成績(jī)。1500米長(zhǎng)跑及格了。
晚上洗過(guò)澡之后,心情特別舒暢,回想上幾個(gè)學(xué)期長(zhǎng)跑項(xiàng)目總是補(bǔ)考后及格,這一回居然一次通過(guò)。這使我深刻地體會(huì)到:“困難并不可怕,可怕的是自己首先缺乏信心。”
當(dāng)一個(gè)人在筋疲力盡之后,心中如果仍能燃起哪怕一丁點(diǎn)的`希望,樹(shù)立哪怕一丁點(diǎn)的信心,就有可能走出困境,因?yàn)楫?dāng)時(shí)離成功只有一步之遙。
美國(guó)作家亨利曾在他的小說(shuō)《最后一片葉子》里,講述了這樣一個(gè)故事:女孩瓊西因肺炎已經(jīng)奄奄一息了。醫(yī)生告訴她只有十分之一恢復(fù)的可能,而這還要取決于她是否有活下去的信心。老畫(huà)家貝爾為鼓勵(lì)瓊西特意畫(huà)了一幅畫(huà),老人在完成了夙愿之后離開(kāi)了人世,然而他的作品卻令瓊西大為感動(dòng),并使她樹(shù)立起頑強(qiáng)活下去的信心,結(jié)果這個(gè)女孩子真的神奇般地活了下來(lái)。
這篇小說(shuō)可能是虛構(gòu)的。但它說(shuō)明一個(gè)真理:對(duì)生活、對(duì)自己要充滿(mǎn)信心。
信心,是一切走向成功者手中必須把持的一柄利劍,擁有它才可能迎接人生路上的一切挑戰(zhàn)。
信心為話(huà)題的作文 篇16
這一段時(shí)間,面對(duì)一次次的考試,一次次掉在中間的成績(jī),我根本不知道我在干什么,明明可以是一張又一張的高分試卷,可以在班里排上很高的名次,但每一次總是事與愿違。原來(lái)的躊躇滿(mǎn)志一下子被澆滅了,一種無(wú)力感澆上心頭,難道我就只能這樣嗎?
我坐在窗前,望著遠(yuǎn)方,心里空蕩蕩的,風(fēng)吹在身上像刀刮一般,風(fēng)過(guò)樹(shù)叢,發(fā)出“刷刷”的響聲,似乎在向我發(fā)出譏諷的笑聲。天上烏云越結(jié)越厚,四處一片寧?kù)o,有種暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)的感覺(jué),心里陰沉沉的`。
余光所到之處,無(wú)不充盈死生,無(wú)不一片昏沉,直到看到那個(gè)柜子,我的腦子里閃過(guò)一個(gè)念頭。我走過(guò)去,打開(kāi)柜子,柜子里一股木頭屑腐朽的氣味刺激我的鼻子,一下子連打了好幾個(gè)噴嚏,實(shí)在是出于好奇,我忍著味道拉開(kāi)抽屜,把那一疊照片迅速地拿出來(lái),又把門(mén)關(guān)上。這疊照片一部分被一種特殊處理的紙包著,還散發(fā)出一種微弱的香味。我打開(kāi)了那層紙,里面的照片沒(méi)有泛黃,只是卷起了角,拿出照片一看,盡是小時(shí)候的各種獎(jiǎng)狀和當(dāng)時(shí)比賽結(jié)束時(shí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的照片。
我回憶著當(dāng)時(shí)的一切,當(dāng)時(shí)是多么的光彩,現(xiàn)在是多么的落寞,我不知為何心中的火焰又燃起來(lái)了,比當(dāng)時(shí)的更旺更強(qiáng)。
我暗下決心,一次的失落并不能代表一切,只要能重拾信心,就一定能再次登上頂峰。
心里的陰霾散去了,天上的烏云也散去了。陽(yáng)光從窗照在了我身上,照進(jìn)了我的心里,溫暖著我,讓我重拾信心。
信心為話(huà)題的作文 篇17
在人生的學(xué)習(xí)道路上,老師——我們?nèi)祟?lèi)靈魂的工程師,給了我們不少的幫助,但其中,老師給我的多是信心,現(xiàn)在讓我從頭講起吧:
老師給了我信心。記得一次數(shù)學(xué)周考,我考砸了,只有64分,而且還是倒數(shù)第三名,我傷心極了,可是我小學(xué)時(shí)的數(shù)學(xué)也不怎么好,正在我傷心悲嘆時(shí),數(shù)學(xué)劉老師走過(guò)來(lái)說(shuō):“不要喪氣,下次一定行。”劉老師的這番話(huà)和那張每天掛著笑容的臉讓我的信心大增,我下決心下次一定考好。
聽(tīng)了老師給我們?nèi)嘟馕隽祟}目后,我懂了我的題為什么錯(cuò),原來(lái)我來(lái)也這么多道理沒(méi)弄明白,看來(lái)下周的課,我一定要認(rèn)真聽(tīng)了……就這樣,第二周的課,我聽(tīng)得很仔細(xì),而且回家做作業(yè)是都要先看一遍數(shù)學(xué)書(shū),我還買(mǎi)了數(shù)學(xué)的練習(xí)書(shū),每天做一點(diǎn),希望能有一些提高……一轉(zhuǎn)眼,這一周新學(xué)的分?jǐn)?shù)已經(jīng)教完,明天就是考試了,我躍躍欲試,回家有做了些題目。這一天總算來(lái)了,到了數(shù)學(xué)課,看到別人胸有成竹的.樣子,我的心有點(diǎn)慌,但是一想到劉老師對(duì)我的鼓勵(lì),我的信心又上升了?荚囬_(kāi)始了,我對(duì)著題目過(guò)關(guān)斬將……終于做完了,我交了考卷,輕松地下課了。
報(bào)成績(jī)那天到了,我期盼能獲得好成績(jī)。老師發(fā)下了試卷,我一看87分,提高了23分,又看了名次,提升了23名,真是和上次有天壤之別。雖然沒(méi)到90分,但是我進(jìn)步了。分析試卷時(shí),老師朝我笑了笑,我高興極了。
老師,你給了我信心,然我在成長(zhǎng)的道路上又又了拼搏的信心,我感謝你——靈魂的工程師,我們敬仰你。
信心為話(huà)題的作文 篇18
程老師是我們班的語(yǔ)文老師,也是我們的班主任。他的個(gè)子中等,戴著一幅眼鏡,他的皮膚是黑黑的,夏天他最?lèi)?ài)穿一件格子襯衣,看起來(lái)非常精神。
他是一個(gè)非常嚴(yán)厲的老師,我既怕他又喜歡他。怕他是因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)上對(duì)我們非常的嚴(yán)格,作業(yè)完成的不好他會(huì)讓你重寫(xiě)上3遍,考試考得不好,他會(huì)叫你重做,并且還得聯(lián)系家長(zhǎng)。
我喜歡他是因?yàn)樗谡n后會(huì)和我們一起聊天,還會(huì)和我們一起玩,無(wú)論是羽毛球還是乒乓球,他都打得很好。甚至他還會(huì)和我們一起玩“老鷹捉小雞”的游戲,我們常常覺(jué)得他不是我們的老師,而是我們的朋友。
有一次,我的單元測(cè)試得了90分,他當(dāng)著全班同學(xué)的面表?yè)P(yáng)我,說(shuō)我是個(gè)有潛力的學(xué)生,只要認(rèn)真學(xué)習(xí),就一定能取得更好的成績(jī)。當(dāng)全班同學(xué)都向我投來(lái)贊許的.目光時(shí),我感覺(jué)自己心里充滿(mǎn)了一種從未有過(guò)的自豪感。
我想對(duì)程老師說(shuō):“謝謝您老師,從您來(lái)到我們班后,我的作業(yè)本上每天都會(huì)有您對(duì)我的鼓勵(lì),從我的作業(yè)本中,媽媽爸爸也看到了我的學(xué)習(xí)情況。我也漸漸從一個(gè)愛(ài)逃課、愛(ài)打人的調(diào)皮學(xué)生變成一個(gè)上課認(rèn)真、團(tuán)結(jié)同學(xué),在同學(xué)的口中有了好評(píng)價(jià)的同學(xué)。
這一切改變都?xì)w功于程老師的鼓勵(lì),是它的鼓勵(lì)給了我信心,我會(huì)永遠(yuǎn)記住他!
信心為話(huà)題的作文 篇19
學(xué)習(xí)的道路坎坎坷坷,一不留神就會(huì)跌跤,馬虎的我怎能不摔跤呢?在以往,堅(jiān)強(qiáng)的我總是跌倒了又起來(lái)?墒牵谏蠈W(xué)期,我真的,真的感覺(jué)到自己失去了一樣寶貴的東西——自信。
在上學(xué)期,有一段時(shí)間我的數(shù)學(xué)成績(jī)總是不太理想。我開(kāi)始緊張,開(kāi)始害怕考試,我的信心也漸漸地消失。一聽(tīng)到“考試”這個(gè)詞我就心驚膽寒,生怕又會(huì)考70幾分。一次數(shù)學(xué)考試后,老師批完試卷把我叫到身邊,遞給我試卷。我驚呆了,不敢相信自己的眼睛。這試卷不是挺簡(jiǎn)單的嗎?我怎么,怎么……我看著一個(gè)又一個(gè)紅叉叉想著。老師帶著責(zé)備的`語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“張杰,這次考試這么簡(jiǎn)單,你怎么只考了79分啊!”我低下了頭,不敢吱聲。接著,教師又給我看了幾張?jiān)嚲恚瓦B平時(shí)成績(jī)不太好的同學(xué)都考了90分。“張杰,你平時(shí)不是挺懂的嗎?怎么一到考試……”邱老師接著說(shuō),“張杰,你知道嗎?你這樣下去別說(shuō)考90多分,連考70分都有困難!”我不敢抬頭看老師,不敢望著他那嚴(yán)肅的眼神。我的眼眶潤(rùn)濕了,眼淚就快滴落下來(lái)了,但我強(qiáng)忍著,我不能哭!因?yàn)槲也](méi)有放棄。就在此時(shí),我下定決心,我要努力,我要找到自己的信心!
在我的努力下,接下來(lái)的考試我終于考出90分以上。我的信心又回來(lái)了,我的心里又燃起了一把為學(xué)習(xí)而奮斗的熊熊烈火。讓我用這顆來(lái)之不易的信心在學(xué)習(xí)的跑道上沖刺吧!
信心為話(huà)題的作文 篇20
不要放棄信心,信心是人生當(dāng)中自信心的源泉,是人生當(dāng)中的一盞明燈,是人生當(dāng)中的方向盤(pán)。信心,它使我們有信心,讓我們重新開(kāi)始人生。
不要放棄信心,信心使人正視困難與失敗。困難與失敗并不可怕,可怕的是一個(gè)人失去信心,失去與之斗爭(zhēng)的勇氣。屈原愛(ài)國(guó),“上下而求索”;一旦楚國(guó)滅亡,他便失去了信心,只剩跳入汩羅江這條絕望之路了。
不要放棄信心,信心使人憧憬美好的未來(lái)。有了信心,才會(huì)產(chǎn)生未來(lái)的向往,才會(huì)產(chǎn)生對(duì)美好生活的追求。德高詩(shī)人海涅在一首詩(shī)中動(dòng)情地寫(xiě)道:“嚴(yán)冬劫掠去的一切,新春會(huì)給你還來(lái)!
不要放棄信心,信心使人增添前進(jìn)的動(dòng)力。古今中外,有多少仁人志士,為了實(shí)現(xiàn)自己的理想而不懈奮斗。雙耳失聰?shù)呢惗喾野l(fā)出“我要勒住命運(yùn)的喉嚨”的壯語(yǔ),譜寫(xiě)不朽的《英雄》樂(lè)章。
有句話(huà)說(shuō)的好:“鳥(niǎo)要緊的是翅膀,人要緊的是理想!笔茄剑恳粋(gè)人都有信心,只不過(guò)自己沒(méi)有去把握。傳說(shuō)有一個(gè)人信心能找到一份好工作?墒且恢睕](méi)有達(dá)成,于是他放棄了。父親讓他去觀察已經(jīng)枯萎的一棵樹(shù),而樹(shù)的根卻深深的泥土中。到了春天,這棵樹(shù)又長(zhǎng)出了綠葉,于是他悟出了道理,找到了一份很好的.工作。這個(gè)故事雖然語(yǔ)言樸素,但卻蘊(yùn)涵著深刻的道理。
不要放棄信心,它使生活繁多的事中折射出許多人生哲理。即使所有的枝條都枯條也不要緊,只要樹(shù)根不曾枯死,就不愁不出新枝。是呀,只要有信心,不放棄信心,把握住信心,你的夢(mèng)想就不會(huì)飛遠(yuǎn)。
信心為話(huà)題的作文 篇21
我愛(ài)我的老師,因?yàn)樗屛覙?shù)立啦信心,讓我能談笑自如。每當(dāng)我看到我的班主任,我就會(huì)想起她關(guān)心我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
那是一堂很普通的課。同學(xué)們發(fā)言都不是很積極,我也心不在焉的!坝姓l(shuí)能說(shuō)說(shuō)這篇文章的主要內(nèi)容?”老師問(wèn)道。剎那間,教室里安安靜靜,大家都你看著我,我看著你。為了挽回這尷尬的局面,我舉起了手!澳銇(lái)回答吧!”老師叫了叫我。我慢悠悠地站起來(lái),我慢悠悠地站起來(lái),吞吞吐吐地說(shuō)“這篇文章講啦……恩…。講啦鄧肯……”剛講啦一半,我就因?yàn)橹v得失敗而坐下啦。我還以為老師會(huì)說(shuō)我,但是老師卻給我一些鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)。我很慚愧,因?yàn)槲易屇闶。這是,重新站上講臺(tái)的信心在我的'心中萌芽啦,我想:老師對(duì)我這么好,我不能辜負(fù)她對(duì)我的期望。一坐下,我又認(rèn)認(rèn)真真地讀了幾遍,重新舉起了手。這一次,我不再像剛剛那樣忐忑不安,而勢(shì)在必得。“好,你來(lái)吧,我很佩服你的勇氣。”老師說(shuō)。我鼓起勇氣,一口氣把這篇文章的主要內(nèi)容說(shuō)完啦。
這一次,我說(shuō)話(huà)不再吞吞吐吐,而是很流暢地把它講完。還沒(méi)說(shuō)完,老師的臉上就露出了燦爛的笑容,帶頭鼓起了掌,同學(xué)們送給了我一陣陣響亮而整齊的掌聲。我的心里比吃了蜜還甜上幾百倍。我恨不得馬上飛回家告訴爸爸媽媽這個(gè)好消息。
信心為話(huà)題的作文 篇22
星期四,學(xué)校舉行了期中考試。中午放學(xué)時(shí),我偷偷告訴呂一凡和崔煜韜,騙他倆說(shuō)我有一些吃了能變聰明的東西。誰(shuí)都想變聰明,他倆也不例外,但我光這么說(shuō)是不足以讓他們相信的,為了讓他倆更相信我,我說(shuō):“我在網(wǎng)上買(mǎi)了一包吃了能變聰明的藥粉,我親自嘗過(guò),真的.聰明了!
他倆聽(tīng)后,十分高興,因?yàn)橄挛邕有數(shù)學(xué)考試。但他倆半信半疑,認(rèn)為我在騙他們。我說(shuō):“咱都是哥們兒,騙你們干啥?而且我自己都吃過(guò)了!
我經(jīng)過(guò)一番“狂轟濫炸”,終于把他倆說(shuō)服了。我們約好時(shí)間、地點(diǎn),就差我來(lái)分糖了。
快上學(xué)的時(shí)候,我?guī)Я藘蓧K普通的糖果出門(mén)。見(jiàn)到他們,我就將糖果給了他們。這時(shí),呂一凡不解地問(wèn):“不是藥粉嗎?怎么是糖果?”我神秘地說(shuō):“為了遮人耳目唄!
崔煜韜則拿著糖果就往嘴里噻,我連忙阻止了他,說(shuō):“這藥效很短,現(xiàn)在吃的話(huà)上考場(chǎng)就沒(méi)效了!贝揿享w連忙停下來(lái),看來(lái)他倆很想考高分啊。
吃下糖后,我以囑咐他們說(shuō):“吃了這藥,不代表你不用動(dòng)腦,你自己也要用心,這樣一來(lái)......”我說(shuō)一大堆連我自己也不明白的東西。
考完試,我就詢(xún)問(wèn)他倆我的糖效果如何。他倆都說(shuō)神奇,以前不會(huì)的題有了糖的幫助一下子就解決出來(lái)了。第二天發(fā)成績(jī)時(shí),他倆的成績(jī)都有所提升。
下課時(shí),他倆一塊兒來(lái)謝我,我呵呵一笑,說(shuō):“我給你們的不是糖,也不是神奇藥粉,是你們對(duì)自己的信心!”
信心為話(huà)題的作文 篇23
可是我就是無(wú)法堅(jiān)持下去。我想念我家的電腦,一個(gè)人只有不失去信心,只是緩緩地看風(fēng)景。我們只要有肯定能夠上山的信念,無(wú)暇看四周美麗的風(fēng)景,它可以幫助我們更好地去面對(duì)困難。
我不斷地催促我媽媽快點(diǎn)跟上來(lái)。你看,步伐也慢下來(lái)了,難道會(huì)輸給這幾十米,雖然離山頂不遠(yuǎn),山頂只是在不遠(yuǎn)處。”
媽媽說(shuō)。
列寧說(shuō)過(guò),如果我相信自己可以登上山頂,我們肯定成功的。
可是母親對(duì)我說(shuō),就沒(méi)有失敗,慢慢地一步一步往山上走,我就一定會(huì)登上山頂……
找到我想要的自信,我非常興奮:“自信是走向成功的第一步,我的腿酸死了,如果一個(gè)人要找到自信信心是一個(gè)人的精神支柱,我不想再繼續(xù)了。這就是自信的來(lái)源,你從山下走了幾百米到這里,就會(huì)有信心堅(jiān)持下去,我就明顯力有不遞,就有扭轉(zhuǎn)困境的機(jī)會(huì),必須從增強(qiáng)承受挫折的能力開(kāi)始、空調(diào)和汽水,就能看到希望。
可是走到中途?你要記住。
一開(kāi)始,可是到后段。也不過(guò)是幾十米的'路程,只是一心想往上爬!
雖然對(duì)母親的話(huà)不是很理解:“一個(gè)人沒(méi)有信心就不能經(jīng)受生活中遇到的各種困難,也會(huì)以更加積極的心態(tài)去擺脫困境,而媽媽則亦步亦崔地慢慢跟在我后面,可是媽媽根本不理會(huì)我,可我還是繼續(xù)堅(jiān)持著,所以步伐也非常輕快。
所以,我像母親投降了,我今天被媽媽帶到白云山去登山,對(duì)前景也就更加樂(lè)觀,跟媽媽慢慢地往上走……
因?yàn)槲乙蚕嘈,就不?huì)再有前進(jìn)的動(dòng)力和希望
信心為話(huà)題的作文 篇24
有一個(gè)年輕人,好不容易獲得一份銷(xiāo)售工作,他勤勤懇懇地干了大半年,非但毫無(wú)起色,反而在幾個(gè)大項(xiàng)目上連接失敗。而他的同事,個(gè)個(gè)都干出了成績(jī)。
他實(shí)在忍受不了這種痛苦,于是來(lái)到總經(jīng)理辦公室,慚愧地說(shuō),可能自己不適合這份工作。
老總沉默了一會(huì)兒,然后平靜地說(shuō):“你就這樣走了?以失敗者的身份離開(kāi),你真的甘心?”年輕人沉默不語(yǔ)。
“安心工做吧,我會(huì)給你足夠的時(shí)間,直到你成功為止。到那時(shí),你再要走我不留你。”老總的寬容讓年輕人很感動(dòng)。
過(guò)了一年,年輕人又走進(jìn)老總的辦公室。不過(guò)這一次他是輕松的,他已經(jīng)連續(xù)七個(gè)月在公司銷(xiāo)售排行榜中高居榜首,成為當(dāng)之無(wú)愧的業(yè)務(wù)骨干。他想知道,當(dāng)初,老總為什么會(huì)將一個(gè)敗軍之將繼續(xù)留用呢?
“因?yàn),我比你更不甘心!崩峡偟幕卮鹜耆龊跄贻p人的意料。
年輕人大惑不解,老總解釋道:“記得當(dāng)初招聘時(shí),公司收下一百多份應(yīng)聘材料,我面試了二十多個(gè)人,最后卻只錄用了你一個(gè),如果接受你的辭職,我無(wú)疑是非常失敗的。我深信,既然你能在應(yīng)聘時(shí)得到我的認(rèn)可,也一定有能力在工作中得到客戶(hù)的`認(rèn)可,你缺少的只是機(jī)會(huì)和時(shí)間。與其說(shuō)我對(duì)你有信心,倒不如說(shuō)我對(duì)自己有信心,——我相信我沒(méi)有用錯(cuò)人。”
從老總那里,年輕人懂得了只要給自己一份信心,那么迎接自己的也許就是一個(gè)全新的局面。
信心為話(huà)題的作文 篇25
信心是人在生活中必不可少的一部分,比賽,學(xué)習(xí),都需要信心,信心能帶給人力量,今天我就給大家講一個(gè)我的一次象棋比賽。
那一天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,我去少年宮參加象棋比賽。這場(chǎng)比賽可是全市的,我不免有一點(diǎn)緊張,我想:要是輸了怎么辦,可別輸?shù)锰珣K。我喪失了信心,聽(tīng)說(shuō)全市的高手很多,我的程度只能算中級(jí),怎么辦?
比賽馬上就要開(kāi)始了,我的心里好像有十五個(gè)吊桶,七上八下,我的手心里都是汗,不知道怎么辦才好。比賽開(kāi)始了,我看到我的對(duì)手是一名初中生,我的心里一下子涼了半截,完蛋了,輸定了。
我開(kāi)始下棋,下了不一會(huì)兒,她將了我的軍,這下子我手無(wú)足錯(cuò),隨便下了一個(gè),應(yīng)付了一下。我想:不行,在這樣子下去,我一定會(huì)輸?shù)。于是,我找了一個(gè)機(jī)會(huì)也將了他的軍,我一下子信心大增,想:其實(shí)贏她也沒(méi)有什么難的。我又吃了她幾個(gè)重要棋子,她開(kāi)始不知所措,開(kāi)始慌張了,而我卻信心十足。雖然后面的比賽我因?yàn)橐粋(gè)小失誤輸?shù)袅,不過(guò),我有信心可以在接下來(lái)的比賽中發(fā)揮出我的實(shí)力。接下來(lái)的比賽,因?yàn)槲艺一亓宋业?信心,所以就下的很輕松,在我心里,輸贏已經(jīng)不重要了。信心能帶給人力量,在這次象棋比賽中,我找到了我的信心,在我心里,信心就像一把金鑰匙,打開(kāi)了我心靈的窗戶(hù),讓我輕松看待每一場(chǎng)比賽,讓我有信心發(fā)揮出我的實(shí)力。
信心為話(huà)題的作文 篇26
一個(gè)人在遇到困難時(shí),可能會(huì)選擇退縮,也可能會(huì)選擇勇氣;一個(gè)人在遇到拿不準(zhǔn)主意的時(shí)候,可能會(huì)選擇相信別人,也有可能會(huì)選擇相信自己。
我在遇到拿不準(zhǔn)主意的時(shí)候,從來(lái)都會(huì)選擇相信自己,因?yàn)槲抑,只有一個(gè)人相信自己,才能干成大事。
那是一個(gè)令我心潮起伏的下午,那天,我們班舉行第三單元數(shù)學(xué)考試,可做著做著就到了應(yīng)用題,一下可把我給難住了,當(dāng)時(shí),我心里打起了小鼓,我是應(yīng)該借鑒別人的答案,還是靠自己做出來(lái)呢。于是,遞過(guò)紙條后,便開(kāi)始按上面的答案寫(xiě)了起來(lái),可是寫(xiě)著寫(xiě)著,總覺(jué)得不太對(duì),于是我猶豫了,這次,我選擇相信自己,因?yàn)橹挥邢嘈抛约,別人的答案都是不可靠的.。最后我堅(jiān)定地把自己的答案寫(xiě)了下來(lái),最后是卷發(fā)下來(lái),我一看竟然對(duì)了,我欣喜至極,此時(shí),我更相信了了相信自己的真理。
還有一次,我們學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),當(dāng)時(shí)我在由于自己是否報(bào)名,有許多同學(xué)建議我別去。這時(shí),我想退縮,但是一股莫名的力量在我心里告訴我,不能放棄,要相信自己,一定能夠勝利的。終于,我選項(xiàng)餓了相信自己,在比賽中,我超常發(fā)揮,最終勝利了。
有時(shí),失敗與成功之間只是一步之差,可見(jiàn)他們的結(jié)果相差那么大。在我看來(lái),相信他人就是失敗,相信自己就是成功。
從今往后,不管遇到多困難的事,多難的題,我也要堅(jiān)持一個(gè)真理——相信自己!
信心為話(huà)題的作文 篇27
不到3個(gè)星期的時(shí)間,中考如期而至,F(xiàn)在的同學(xué)們都在挑燈夜讀為中考而奮戰(zhàn)著,都在披星戴月為中考而準(zhǔn)備著,都在早出晚歸為中考而努力著。這時(shí)候,千萬(wàn)不要忘了,給自己一個(gè)信心。
過(guò)度緊張
畢竟是我們?nèi)松缆返牡谝粋(gè)重大轉(zhuǎn)折點(diǎn),怎能和平時(shí)的小測(cè)驗(yàn)一視同仁呢?必須高度重視。同學(xué)們的普遍心聲,晚上不睡了,拼了命的開(kāi)夜車(chē),甚至連上廁所的時(shí)間都要看書(shū),一切日常生活的生理時(shí)鐘都掉了個(gè),學(xué)習(xí)的氛圍也濃郁起來(lái),有時(shí)還有“煙火”味,同學(xué)們這種緊張的心理壓的人們喘不過(guò)氣來(lái),不如稍微調(diào)整一下,給自己一個(gè)信心,相信自己一定可以,不要把自己武裝成一個(gè)管事知識(shí)的機(jī)器,要有信心,勝利的'光芒就在想你招手。
不相信自己
月考的考場(chǎng)上,總會(huì)有人耍些小聰明,明明自己做出了答案,還要“聽(tīng)聽(tīng)”別人的意見(jiàn),統(tǒng)一答案,確保萬(wàn)無(wú)一失。與其像防小偷一樣防著老師,還不如賭自己一把,給自己一個(gè)信心,相信自己的實(shí)力,自己的答案就是對(duì)的。寧可相信自己。也不相信別人,這是明智者的選擇,你說(shuō)呢?給自己一個(gè)信心,大膽試一下。
無(wú)窮的擔(dān)心
每天總是擔(dān)心自己考不上重點(diǎn)高中怎么辦,下一站的路該怎么走,想得到是挺遠(yuǎn),為自己想好未來(lái)的一切。可是何不著眼于當(dāng)前想一想,給自己一個(gè)信心,車(chē)到山前必有路,既然自己是金子,那么在哪兒也會(huì)發(fā)光,不用每天給自己背上一個(gè)沉重的包裹,讓自己活得好累。
給自己一個(gè)信心,做一個(gè)迎戰(zhàn)中考的樂(lè)天派。
信心為話(huà)題的作文 篇28
做家具的是木材,懂詩(shī)詞的是秀才,眾人想的是錢(qián)財(cái),被培養(yǎng)的是人才,女人要的是身材,發(fā)消息的是天才,看消息的是蠢才!
不回避窄的路,把窄的路拓寬,不斷創(chuàng)造人生的新境界,這就是我們?nèi)松牡缆贰?/p>
不要忘記自己走過(guò)的`路,那些灑著汗珠閃著光彩的路,那些驚心動(dòng)魄披荊斬棘的路,那些崎嶇不平倍嘗艱辛的路,那些浸透淚水充滿(mǎn)痛苦的路……自己走過(guò)的路,是自己最寶貴的財(cái)富。只有記住這些路,才能走好以后的路。
孤獨(dú)是最意味深長(zhǎng)的贈(zèng)品,受此贈(zèng)禮的人,從此學(xué)會(huì)愛(ài)自己,也學(xué)會(huì)了理解別人孤獨(dú)的靈魂和深藏于他們之中的深深的愛(ài)。
桃花誘人,用它裸露在外的艷色;梅花招人,以它凝聚漸發(fā)的芬芳。希望你的前途實(shí)而不華。
如果林子里有兩條岔路:一條芳草萋萋,不曾被踐踏;一條足跡斑斑,有許多人走過(guò)。朋友,你將選擇哪一條?我相信你會(huì)去踩出一條新路來(lái)。
社會(huì)是一部書(shū),讓我們刻苦地去攻讀它,去領(lǐng)會(huì)它的深切含意,再去續(xù)寫(xiě)它的新篇。
沉著、堅(jiān)韌,是駱駝的精神。讓我們也像這大漠的跋涉者,一步一個(gè)腳印地,一步一個(gè)腳印地,永遠(yuǎn)昂首闊步,永遠(yuǎn)滿(mǎn)懷信心!
秋天的碩果不屬于春天的賞花人,而是屬于春天的耕耘者,你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子,必將迎來(lái)金色的生命的秋天。
如果你面對(duì)洶涌的波濤,不必驚怕,更不用自認(rèn)渺校一旦你有了博大的胸懷,你的人生將會(huì)像大海一般壯闊。
信心為話(huà)題的作文 篇29
天空下著小雨,我獨(dú)自徘徊在鄉(xiāng)間的小路上。泥水肆意地濺在我的褲角上,我也毫不在乎。我走走停停,我抬頭望望天,灰蒙蒙的,正如我的心情一樣。
一陣微風(fēng)吹來(lái),似輕撫過(guò)我,我,卻覺(jué)得如鞭子抽打一般。
風(fēng),卷起我的衣服,我下意識(shí)地縮了下脖子——真冷!我的腦海里浮現(xiàn)出我埋頭苦寫(xiě)的情景,但我還是沒(méi)考好,三好生也與我擦肩而過(guò)。我想起了媽媽的.叮嚀,我難過(guò)得不敢往家走。我低頭慢慢走著……
忽然,一抹綠色掠過(guò)我的眼眶。啊,是一棵小樹(shù)苗,它的樹(shù)干也就我半個(gè)拳頭那么粗吧,經(jīng)過(guò)雨水的沖刷,它顯得那么柔弱。一顆顆晶瑩圓潤(rùn)的水珠從樹(shù)葉上慢慢滾落到地上,都把枝條壓彎了。但如此弱小的樹(shù)卻堅(jiān)強(qiáng)地挺立著,依舊生機(jī)勃勃地迎接雨水給它的洗禮;蛟S它堅(jiān)信即使它再弱小,只要有足夠的陽(yáng)光和雨露,將來(lái)也一定會(huì)長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。一定會(huì)綻放出絢麗多彩的生命之花,并且結(jié)出豐盛的果實(shí)。
我傻傻地對(duì)著小樹(shù)發(fā)呆,猛然發(fā)現(xiàn)天空已經(jīng)晴朗。太陽(yáng)柔柔地在我和小樹(shù)之間射來(lái)一束光。我的心間也仿佛射進(jìn)了一束光,柔柔的,暖暖的。
小樹(shù)能在風(fēng)雨中挺立,我為什么不能有一點(diǎn)信心?我的身體里響起了這樣的聲音。
我的內(nèi)心在吶喊。轉(zhuǎn)瞬間,之前的憂(yōu)愁已煙消云散。我飛快地往家跑去。
何以解憂(yōu),唯有信心!我以后不會(huì)再哭泣,不會(huì)再猶豫,我相信只要自己有足夠的信心,任何困難我都能夠戰(zhàn)勝!
信心為話(huà)題的作文 篇30
信心在生活中的每一處都絕不可以 缺少。在比賽中他不可缺少,缺少就贏不了比賽;在演講中信心也不可缺少,缺少就贏不了掌聲。
前幾天我參加了主持人大賽,抽號(hào)時(shí),我抽到了倒數(shù)第一個(gè),老師覺(jué)得我手氣不好,抽了一個(gè)倒數(shù)第一,怕前面的人殺了我的銳氣。
比賽剛開(kāi)始,我很緊張,因?yàn)榍懊娴娜酥v得實(shí)在太好了,看著看著手心就出了一把汗,我感覺(jué)到自己的心咚咚直跳,他們一個(gè)個(gè)講的活靈活現(xiàn),仿佛他們已經(jīng)是資深主持人了。
望著人一個(gè)個(gè)少去,我心中有著說(shuō)不出的滋味兒。下一個(gè)就輪到我了,我甚至想回班,躲避過(guò)這一現(xiàn)實(shí)?删妥谠u(píng)委眼皮底下,能逃到哪兒去呢?涌入我心頭的是忐忑不安,坐立不定,我甚至有種沖動(dòng)想跑上臺(tái)去說(shuō)一聲:“主持人大賽結(jié)束,退場(chǎng)!”這樣我就不用不了?墒腔孟胧腔孟耄遣荒艹蔀楝F(xiàn)實(shí)的,一切還照常進(jìn)行。天呀!地哪!我的媽媽呀!李詩(shī)琪快好了!來(lái)救救我吧!HELP ME。但我轉(zhuǎn)念一想,老師不是說(shuō)要自信嗎?
李詩(shī)琪好了,我理直氣壯地走了上去,猶豫跑的無(wú)影無(wú)蹤,聚攏了我身體所有的'信心,我開(kāi)始講了,比在家講得好多了,這讓我自己都有點(diǎn)兒吃驚,最終我殺入了決賽。
我知道我贏了!我戰(zhàn)勝了最強(qiáng)大的敵人——自己。鄭歌我為你有自信心而驕傲!
信心為話(huà)題的作文 篇31
前幾天,學(xué)校舉行了體質(zhì)測(cè)試。其中我最不擅長(zhǎng)是跑步。
發(fā)令槍一響,正如我預(yù)料的那樣:我跑的最慢,和我同時(shí)跑的還有一位胖子。他可是我們班最胖的人了,可惜呀可惜,我竟然連他都跑不過(guò),旁邊有很多人。見(jiàn)此情景立刻為我吶喊助威,希望我能跑過(guò)他,讓他成為全班最后?墒俏以趺匆布硬豢炷_步,反倒更慢了,呼吸也變得越來(lái)越急促。最后關(guān)頭我還摔了一跤,使我跑得最慢,足足花了兩分多鐘的'時(shí)間。
這次體質(zhì)測(cè)試給了我沉重的打擊。我還聽(tīng)到周?chē)泻芏嗳嗽谧I笑我:連
那位大胖子都跑不過(guò),你真慢。這讓我失去了自信。
后來(lái),我懂得了只要努力,你就能成功。于是我之后每天都堅(jiān)持體育鍛煉,慢慢的,我的跑步等各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)的成績(jī)都越來(lái)越高了。尤其是跑步,我進(jìn)步的最明顯,因?yàn)槲冶戎白阕憧炝?0多秒,如果把他們拍成視頻,你可能會(huì)覺(jué)得,這是兩個(gè)不同的人在跑步。這個(gè)巨大的進(jìn)步是我又恢復(fù)了自信。
雖然我進(jìn)不了,但依然堅(jiān)持體育鍛煉,因?yàn)槲抑廊绻也贿\(yùn)動(dòng),我的體育成績(jī)就會(huì)漸漸下降。最后回到原來(lái)的樣子。等于什么付出都白費(fèi)了,而且堅(jiān)持體育鍛煉,我的體育成績(jī)也許還能提高,而且抵抗力也能加強(qiáng)。
如果能再來(lái)一次體質(zhì)測(cè)試,我一定能得到高分,一定不會(huì)再出現(xiàn)第一次測(cè)試的失誤,一定不會(huì)讓大家失望。
信心為話(huà)題的作文 篇32
秋風(fēng)颯颯,落紅片片。走在小路上,撿起一枚枯黃,放入空蕩的心。面對(duì)著那寫(xiě)有鮮紅叉叉的卷子,我無(wú)法堅(jiān)強(qiáng),只覺(jué)得希望渺茫。
試卷上的分?jǐn)?shù)仿佛也在無(wú)情地呵斥我、嘲笑我,兩滴晶瑩的名為淚水的東西滴在上面。果然如媽媽所說(shuō):“好成績(jī)只是暫時(shí)的,等到考試時(shí),你就原形畢露了。”我不禁露出一絲苦笑。
腳上好似掛了鉛球,走也走不動(dòng)。環(huán)顧四周,楊柳再無(wú)春日的得意,百花也沒(méi)了昔日的芳華?耧L(fēng)中,小草被它毫無(wú)忌憚地吹倒了。呵,不過(guò)一棵卑微小草,也就這點(diǎn)能耐。可當(dāng)我再次轉(zhuǎn)身時(shí),卻看到了不同的景象。
一抹綠色!一抹生機(jī)勃勃的綠色,一抹與狂風(fēng)作斗爭(zhēng)的綠色,一抹幾秒之前我還認(rèn)為可憐得不能再可憐的綠色!那是足跡踏遍天涯海角的小草。它不肯被狂風(fēng)按捺住,被吹倒,再起來(lái),一次、兩次……即使身份卑微,也要為自己的生命綻放出最美的光彩!
這不也如同生活中的我嗎?困難猶如狂風(fēng),一次次想將我擊倒。我應(yīng)該從摔倒的地方站起來(lái),而不是無(wú)助地淪陷。一次考試并不能代表什么,我得努力、堅(jiān)持,才是一個(gè)人的根本。重要的是,我成長(zhǎng)的路還很長(zhǎng)很遙遠(yuǎn),望望后面的.坎坷,不都是慢慢走,一次次嘗試和努力創(chuàng)造出來(lái)的嗎?
我找回了信心,找回了自己,還找到了一個(gè)成長(zhǎng)的道理。楊柳枯了有再萌芽的時(shí)候,百花謝了還有再盛開(kāi)的時(shí)候。失敗了不要怕,因?yàn),成長(zhǎng)的路無(wú)止境,只要有信心,就能創(chuàng)造出更美好的明天!
信心為話(huà)題的作文 篇33
在生活中身邊的人大多認(rèn)為我性格較溫和可親,但我認(rèn)為自己仍然在某些公共場(chǎng)合需要變得膽大心細(xì),更加有魄力和自信才好。比如一些辯論賽當(dāng)眾演講等,我就需要增強(qiáng)自己的口才技能與現(xiàn)場(chǎng)邏輯思維與反應(yīng)敏捷性了。歸根結(jié)底,我的第一步要做的就是建立自信心。自信心是一切成功的.基石。只要讓自己相信自己的才干能力,才有可能激發(fā)內(nèi)在潛能和取得勝利的果實(shí)。那么如何才能讓自己擁有自信力呢?我試圖在智慧書(shū)海中尋求想要的答案,以下就是我自己閱讀過(guò)后總結(jié)的重要兩點(diǎn)。
第一點(diǎn),從外在自信開(kāi)始建立自信心。人們都認(rèn)為光鮮亮麗的外在形象要比邋遢的形象讓自己感覺(jué)更加有信心,也大大增加了成功的機(jī)會(huì)。事情確實(shí)如此,因?yàn)槲覀兊耐庠谛蜗蟮暮脡呐c否,是會(huì)影響我們對(duì)自己內(nèi)在能力的肯定或懷疑。所以說(shuō)讓自己保持一個(gè)成功者的積極外在形象,就會(huì)慢慢增加我們對(duì)自己信心的認(rèn)知:我看上去是個(gè)成功人士,而我肯定也是個(gè)成功人士啦。
第二點(diǎn),通過(guò)與人交流、閱讀、旅游等開(kāi)闊視野、知識(shí)內(nèi)涵的提升來(lái)慢慢建立自信心。正是因?yàn)閮?nèi)在世界的豐富充實(shí)讓我們變得更加自信,我們通過(guò)閱讀量的積累,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的豐富,與人交流的深刻體驗(yàn),我們自然而然地由無(wú)知變成有知再到全知的狀態(tài),這是我們的心態(tài)更加理性積極,人也就更加自信了。
信心為話(huà)題的作文 篇34
鮮花要感謝雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)鮮花茁壯成長(zhǎng);雄鷹要感謝藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它在天空中學(xué)會(huì)翱翔……,而我要感謝小學(xué)班主任,以及其他老師們,因?yàn)樗麄冏屛覍W(xué)會(huì)了勇敢、自信和堅(jiān)強(qiáng),同時(shí)也傳授給我豐富的知識(shí)。讓我從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟;從膽小變得勇敢。老師就像一把通向知識(shí)之門(mén)的鑰匙,為我們打開(kāi)知識(shí)的道路。
記得班里競(jìng)選小組長(zhǎng)時(shí),我非常想?yún)⒓,這樣可以更多的幫助組員解決一些問(wèn)題,還可以去管理組員的作業(yè)、背誦以及其它,讓組員熱愛(ài)學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)提高上去。老師好似看出了我的心思,于是就讓我當(dāng)了組長(zhǎng),您一定是要我為一件小事而去更好的超越自己,同時(shí)也更好的鍛煉了我的細(xì)心與責(zé)任心。每次選人跳舞、繪畫(huà)比賽時(shí)都有我,這說(shuō)明您信任我,在“挑戰(zhàn)過(guò)程中,我覺(jué)得并沒(méi)有輸給別人。”。
在您一次次的鼓舞和自己的努力后,我又擔(dān)當(dāng)了科學(xué)委員的擔(dān)子。后來(lái),我當(dāng)上了板報(bào)上組里的一名副組長(zhǎng)。事實(shí)證明,我能行。我可再也不是以前那個(gè)膽小怕事的小朋友,而是一名能寫(xiě)繪畫(huà)的小學(xué)畢業(yè)生了。
老師,不久我們就要告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,進(jìn)入多夢(mèng)的時(shí)代,正準(zhǔn)備到新的'學(xué)校,去迎接團(tuán)徽的召喚。我們馬上就要分別了,敬愛(ài)的老師,是您教會(huì)我做人的道理,為我們開(kāi)啟智慧的門(mén)窗,您的教育深情,將永遠(yuǎn)的銘刻在我的心上!我也一定不會(huì)讓您失望,好好學(xué)習(xí),天天向上,成為一名更優(yōu)秀的學(xué)生,這位就是讓我深受著的?∠祭蠋煛
信心為話(huà)題的作文 篇35
說(shuō)到梅花,大多數(shù)人應(yīng)該都會(huì)想到這是一種花的品種?蛇@普通的梅花,卻成了我在迷失自己時(shí)最明亮的一盞導(dǎo)路燈,在我失落時(shí)最后的一絲希望!
每當(dāng)我成績(jī)考的不理想時(shí),我總會(huì)無(wú)精打采地扒在桌上,希望能在甜美的夢(mèng)境中求得一絲安慰,可都無(wú)濟(jì)于事。但當(dāng)我抬起頭,看見(jiàn)窗邊那朵朵梅花在寒風(fēng)中依然抬頭挺胸,精神抖擻,我不禁感到羞愧,小小的梅花竟有如此堅(jiān)強(qiáng)的毅力,哪像我因?yàn)橐淮涡⌒〉氖,就失去了自信,就這樣泄氣了。于是我暗暗發(fā)誓,一定要像梅花那樣!
每當(dāng)我遇到作業(yè)難題時(shí),我總會(huì)鬧脾氣,抱怨老師作業(yè)布置太多,在床上鬧得翻天覆地,可到頭來(lái)還是不會(huì)做。直到我轉(zhuǎn)過(guò)頭的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn),那一盆朵朵冷艷、縷縷幽芳的梅花,只剩下了一朵,其余的都凋謝了,剩下的那朵梅花卻依然沒(méi)有低下頭,即使已枯萎了幾片花瓣,根部還是枯中綻綠,那不畏嚴(yán)寒、永不放棄的'精神品質(zhì),讓我刮目相看。梅花呀梅花,我一定要像你一樣!
每當(dāng)我受傷時(shí),梅花,你就像我的創(chuàng)可貼。每當(dāng)我為傷口的疼痛而哇哇大哭時(shí),你仿佛已經(jīng)站在窗邊朝我揮手,讓我的痛苦立馬煙消云散。
謝謝你,梅花!你的陪伴讓我擁有快樂(lè)的時(shí)光。你就像我的精神導(dǎo)師,時(shí)時(shí)刻刻提醒我做人的道理,使我能笑對(duì)挫折,勇于攻關(guān)克難!
信心為話(huà)題的作文 篇36
這家伙弓著腰,像一只大龍蝦似的坐在書(shū)桌前,他夜以繼日地坐在書(shū)桌前,別以為他對(duì)在學(xué)習(xí),可憐他。其實(shí)他的腦子里整天胡思亂想,雖然思路飛出銀河系,但總停留在無(wú)聊的思想中。整天就知道什么“神探福摩斯”“名偵探柯南”“衛(wèi)斯理”想當(dāng)偵探嘛,卻整天總攻讀《世界未解之謎》《懸案》,跟同學(xué)討論時(shí)總是滔滔不絕,誰(shuí)也說(shuō)不過(guò)他,做起事來(lái)他只不過(guò)是夸夸其談,紙上談兵而已。唉,大哥想當(dāng)偵探也得從最基本的學(xué)起呀!
說(shuō)他長(zhǎng)大要當(dāng)偵探,我有幾點(diǎn)相信他確實(shí)是這塊料,也有幾點(diǎn)表示懷疑。
我相信他的原因:
其一,他能與同學(xué)高談闊論?谌魬液,為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事,非爭(zhēng)個(gè)你低我高不可。他那條三寸不爛之舌由于汲取了法庭上律師們的'“唇槍舌劍“,練成了生活中的必殺絕技――強(qiáng)詞奪理。
其二,因?yàn)樗习质莻(gè)擅于觀察,推理的智多星,所以他利益于老爸的遺傳,成了一個(gè)小智多星。
但糟糕的是他粗心大意不是蓋的。語(yǔ)文學(xué)習(xí)上,能把老師寫(xiě)成“老虎”數(shù)學(xué)中,32會(huì)等于5;英語(yǔ)里,foreigener能譯成外星人,就是因?yàn)橐粋(gè)“國(guó)”和一個(gè)“星”,可能會(huì)引起戰(zhàn)爭(zhēng)。還有,他爸肚子痛叫他去柜子里拿點(diǎn)止痛藥,他居然能把放在眼前的東西都當(dāng)透明的,沒(méi)找著。天啊,將來(lái)尋找失蹤的人該是怎么的結(jié)果!
總而言之,他就是認(rèn)定自己注定了要干一番大事業(yè)。福爾摩斯第二非他莫屬。
那個(gè)人和我長(zhǎng)
得一模一樣,時(shí)常在鏡中出現(xiàn)。
信心為話(huà)題的作文 篇37
什么是自信心?自信心就是自己的愿望或理想。一定能實(shí)現(xiàn)的一種心理狀態(tài),F(xiàn)實(shí)生活之中,有些人認(rèn)為自信是自負(fù)才高,一切,因而自信沒(méi)有什么的好處。但我不同意這種意見(jiàn),我認(rèn)為自信還是有益處的。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)的攀登中,總要越過(guò)險(xiǎn)峻的高山,渡過(guò)茫茫的闊水。而自信心就是登山的云梯,渡水的飛舟。
人,只要有自信,才能自強(qiáng)不息,才能使人為自己的愿望或理想而努力奮斗。只有自信,才可能使人在的事業(yè)中保持必勝的美好,才能使人有勇氣攀登科學(xué)的高峰。
人,如果缺乏信心,就會(huì)對(duì)自己的美好理想放棄爭(zhēng)取,會(huì)使人昏昏噩噩,碌碌無(wú)為。人如果缺乏要干成一番事業(yè)的信心,通往成功之船就要在沙灘上擱淺,終生也拖不起成功的'巨輪。
在現(xiàn)實(shí)生活中,自信心是大力神,它能使弱者變強(qiáng),使強(qiáng)者變得更強(qiáng)。鐳的發(fā)明者——居里夫人,當(dāng)初穿著沾滿(mǎn)灰塵和油污的工作服,翻動(dòng)礦石,攪動(dòng)冶鍋,從堆積如山的含鈾瀝青中尋覓鐳的蹤跡時(shí),條件非常艱苦,但她卻信心百倍,毫不。成功之后她對(duì)她的朋友說(shuō):“無(wú)論做什么事情,我們都應(yīng)該有恒心,尤其是自信心!庇纱丝梢(jiàn),事業(yè)上的成功固然由很多因素促成,但自信心是成功者的必備的大特征。
當(dāng)然,自信心是受條件所制約的,要了解需要,要了解自己能為貢獻(xiàn)什么,正確估計(jì)自己的能力。
自信心的基礎(chǔ)應(yīng)是豐富的知識(shí),科學(xué)的態(tài)度,而不是,妄想。不怕自己的愚味,敢于正視自己的不對(duì),則是自信小強(qiáng)的表現(xiàn),成功的希望正重這里開(kāi)始。
信心為話(huà)題的作文 篇38
最近我們班要選拔跳高和跳遠(yuǎn)優(yōu)秀的同學(xué)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。老師說(shuō)沒(méi)被選上的同學(xué),運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天要在教室抄書(shū)。我可不想抄書(shū),要努力爭(zhēng)取被選上。
同學(xué)們都說(shuō)我是大長(zhǎng)腿,一定能跳過(guò)繩子。因?yàn)榇蠹业腵話(huà)我有了信心,可是輪到我跳時(shí),我的腿腳卻開(kāi)始發(fā)軟,心想繩子那么高,我能跳得過(guò)去嗎?我覺(jué)得自己可以,結(jié)果我一跑到繩子前面,就傻呆呆地站在那里,不知道該先抬左腳還是右腳。這樣試了幾次,始終沒(méi)跳過(guò)去,我失去了信心,再也不想跳了。
可是,我又想幫助班級(jí)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得好成績(jī),就鼓起勇氣再試了幾次,這幾次稍微比之前好了一些,但還是沒(méi)成功。我決定最后再試一次,如果再跳不過(guò)去,我就真沒(méi)信心了,但仍然沒(méi)有跳過(guò)去。我默默地走開(kāi)了,帶著傷心的心情走開(kāi)了,就這樣,我把跳高選拔這事給甩到九霄云外去了。
昨天,老師帶著我們又進(jìn)行了跳遠(yuǎn)比賽的選拔。同學(xué)們下了樓,老師說(shuō):“你們跑到這條白線(xiàn)的時(shí)候,踩一下白線(xiàn),然后奮力往到沙坑里跳!蓖瑢W(xué)們接二連三地跳進(jìn)沙坑,可沒(méi)有一個(gè)人踩準(zhǔn)白線(xiàn)。輪到我時(shí),我飛快地跑過(guò)去踩在線(xiàn)上,用力一跳,跳進(jìn)了沙坑中,我覺(jué)得自己跳得不錯(cuò),能被選上。可是沒(méi)想到鞋子里面都是沙,我本想把跳遠(yuǎn)練好,但鞋子里的沙子實(shí)在太硌腳了。因?yàn)榕律匙樱覍?duì)跳遠(yuǎn)也失去了信心。
信心為話(huà)題的作文 篇39
以前上課老師提問(wèn)時(shí),我總是坐在座位上一聲不吭,我知道做題方法,我不敢說(shuō),總害怕說(shuō)錯(cuò)了,同學(xué)們會(huì)嘲笑我,是張老師的一句話(huà),讓我有了信心,我終于敢發(fā)言了。
每次上課,身邊的同學(xué)們都敢于積極回答問(wèn)題,而我總是在那坐著聽(tīng),一句話(huà)都不敢說(shuō),我也想侃侃而談,可是我沒(méi)有勇氣站起來(lái),我怕說(shuō)錯(cuò)了。
上課鈴響了,那是一節(jié)數(shù)學(xué)課,老師來(lái)到了教師,同學(xué)們做好后,開(kāi)始上課了,老師講了三位數(shù)除以二位數(shù)的例題后開(kāi)始做練習(xí)題了。老師出了題,讓同學(xué)們講思路。同學(xué)們都在積極舉手,爭(zhēng)先恐后。我知道做題方法,可是又不敢回答,但又不甘心,于是,猶豫片刻,我把僵硬的手臂慢慢的舉起來(lái),突然腦海中浮現(xiàn)出同學(xué)嘲笑我的場(chǎng)景,又放下了手。
看見(jiàn)其他同學(xué)在講述,我非?释l(fā)言,但自己總是害怕說(shuō)錯(cuò),這可怎么辦啊?在猶豫不決的時(shí)候,我看到了老師關(guān)切我的目光,“中晴,你來(lái)說(shuō)說(shuō)吧,不怕你說(shuō)錯(cuò),就怕你不說(shuō)啊!”聽(tīng)了老師這番話(huà),我站了起來(lái),開(kāi)始結(jié)結(jié)巴巴地講過(guò)程了,誰(shuí)知越講越流暢。最后我充滿(mǎn)信心地講完了這道題,同學(xué)們不由自主地送給了我掌聲。
我高興極了,之前不敢發(fā)言,很擔(dān)心說(shuō)錯(cuò),是老師的.一句話(huà)讓我有了發(fā)言的勇氣,今天,我收獲了發(fā)言的信心,更收獲了一份喜悅。
信心為話(huà)題的作文 篇40
“雨桐,我和你一起去報(bào)舞蹈班吧!”只聽(tīng)媽媽洪亮的聲音從院子里飄來(lái)。我聽(tīng)后,一臉不耐煩,大聲回應(yīng):“媽媽?zhuān)也幌肴。”?huà)音剛落,媽媽就大步向我走來(lái),雙手拽著我的手把我硬是托到了車(chē)上,雖極不情愿但也無(wú)可奈何了。
到了舞蹈班,舞蹈老師允許我先體驗(yàn)一天,媽媽欣然答應(yīng),臨走前還特意交待我要聽(tīng)老師的話(huà),不能怕苦,怕累……
伴隨著老師有節(jié)奏的喊聲,訓(xùn)練開(kāi)始了,可我什么都不會(huì)呀!心頭被郁悶的烏云籠罩著,老師讓同學(xué)們做搬腿練習(xí),我也只好濫竽充數(shù)起來(lái),可無(wú)論我怎樣努力都搬不上去,真是丟死人了。同學(xué)們看見(jiàn)我笨拙的'樣子,都不由地哈哈大笑起來(lái),有的同學(xué)甚至還十分不友好地嘲笑我說(shuō):“笨死了!蹦且豢,我真后悔沒(méi)有和媽媽斗爭(zhēng)到底!一遍又一遍千辛萬(wàn)苦的練習(xí)之后,我的動(dòng)作依然沒(méi)有起色,最終還是搬不上去。
就在我心灰意冷準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,老師溫柔鼓勵(lì)的聲音傳來(lái):“加油雨桐,老師相信你一定可以的!边@時(shí)我突然又有了信心,克服恐懼認(rèn)真練習(xí)了起來(lái)。
之后,我小心翼翼一次次地嘗試,不斷摸索著老師講解的竅門(mén),終于把腿給搬上去了。那一刻,開(kāi)心的笑容掛在了臉龐……
想想剛才同學(xué)們嘲笑的話(huà)語(yǔ),心里雖然傷心,但不再郁悶。因?yàn)槲以谑『笾厥白孕,?jiān)強(qiáng)地成長(zhǎng)了起來(lái)……
信心為話(huà)題的作文 篇41
西塞羅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“自信是一種感覺(jué),為了這種感覺(jué),人們才能懷著堅(jiān)定的信念和希望,開(kāi)始偉大而光榮的事業(yè)!睕](méi)錯(cuò),自信就是讓我們勇于直面一件事的“梁柱”,沒(méi)有它,就無(wú)法完成一件事。
以前,我總是不敢做超越自己能力的事情,所以,經(jīng)常為此而煩惱?墒,經(jīng)過(guò)一個(gè)鋼琴比賽,改變了自己。
記得那一次,我參加了一個(gè)鋼琴比賽,要被一首曲子,我已經(jīng)被的滾瓜爛熟了,可是,就在比賽前的5分鐘出事了!
在我前面的選手,個(gè)個(gè)都彈的`優(yōu)美極了,仿如一絲春風(fēng)吹來(lái)?煽斓轿視r(shí),我的心卻像懷著一只兔子一樣,不停地跳動(dòng)著,似乎快要跳出來(lái)一樣!突然,主持人報(bào)道:“請(qǐng)10號(hào)選手上臺(tái)比賽!蔽乙惑@,不知所措,完全不知道該怎么辦,心想:天!如果我把曲子彈錯(cuò)了怎么辦?主持人又催了一遍,這時(shí),我突然想起了一篇文章,《唯一的聽(tīng)眾》。這篇文章的主人公和我一樣,都喜愛(ài)音樂(lè)。而他卻因?yàn)槔√崆倮貌缓,受到別人的嘲笑,可是,他有自信心,刻苦努力,終于考上了當(dāng)時(shí)的音樂(lè)學(xué)校。對(duì)!應(yīng)該向這位主人公學(xué)習(xí),充滿(mǎn)自信,不在乎別人的看法!
后來(lái),我充滿(mǎn)著自信地走上舞臺(tái),彈出《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》這首曲子,讓所有的觀眾和評(píng)委都進(jìn)入這首曲子里。在復(fù)賽和決賽中,我都獲得了優(yōu)秀的成績(jī)!
一個(gè)人只要有了自信心,就會(huì)變得充滿(mǎn)活力,不管在多大的困難面前,都可以克服。所以,我們一定要對(duì)自己充滿(mǎn)自信心!
信心為話(huà)題的作文 篇42
信心是一個(gè)人走向成功的標(biāo)志,信心是一個(gè)人發(fā)奮圖強(qiáng)的結(jié)果,信心是一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)勇敢的后盾……
韓信者,有信心也。韓信才華橫溢,有過(guò)人之處,如果他沒(méi)有信心相信自己能夠成就一番偉大的事業(yè),他堂堂七尺男兒怎么忍受胯下之侮。如果他沒(méi)有信心相信自己能決戰(zhàn)天下的雄心,他怎么會(huì)撐過(guò)項(xiàng)羽不重用的打擊。如果韓信沒(méi)有信心,信心自己能名垂千古的事跡,他怎么在遭人白眼,忍受饑餓中堅(jiān)定不移。因?yàn)樗麑?duì)自己有著絕對(duì)的信心,相信自己會(huì)有用武之地。
居里夫人者,有信心也?粗永锓蛉擞眯腋5男θ莩休d滿(mǎn)含淚水的眼睛,發(fā)現(xiàn)鐳元素的喜悅,愉快的心情,誰(shuí)可曾知道,居里夫人在垃圾堆里不斷地實(shí)驗(yàn)調(diào)查,當(dāng)垃圾的臭味滿(mǎn)天飄飛的時(shí)候,是信心引領(lǐng)居里夫人繼續(xù)實(shí)驗(yàn),因?yàn)樗嘈,機(jī)會(huì)是留給有信心的人;當(dāng)一次次的.實(shí)驗(yàn)爆炸,居里夫人眼里含著淚水,但卻有著信心;當(dāng)其他同齡女士穿著花哨華麗的衣服跳舞,穿梭在各種舞會(huì)上,居里夫人反復(fù)的做著實(shí)驗(yàn),枯燥而又單調(diào),但是信心在血液里沸騰。
看著從古至今的成功人士,他們哪一個(gè)不是因?yàn)橛行判亩鴪?jiān)持下來(lái),也許你會(huì)說(shuō)有信心也不會(huì)成功,但沒(méi)有信心一定不會(huì)成功。
信心就像是冬日里的陽(yáng)光,照亮前進(jìn)的道路;信心就像是沙漠里的溫泉,滋潤(rùn)干涸的心靈;信心就像是懸崖上的小草,堅(jiān)韌不拔的站立。
相信自己完事皆有可能,機(jī)會(huì)是留給有信心的人!
信心為話(huà)題的作文 篇43
信心可以帶給人力量;信心可以帶給人希望;信心可以帶給人精神。所以一個(gè)人不能沒(méi)有信心,可有時(shí)一句話(huà)就會(huì)讓一個(gè)人消失信心,我就不例外。
班主任肖老師給我們舉行了一次演講會(huì),每個(gè)人都要演講,我早早寫(xiě)稿、背稿,大功告成,我先給經(jīng)驗(yàn)豐富的媽媽表演了一下,媽媽贊不絕口,又告訴我哪需要修改一下,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地早早準(zhǔn)備好了。
到了演講會(huì)時(shí),先從第一排輪流演講,到我時(shí),我又激動(dòng)又害羞地走向講臺(tái),開(kāi)始演講:“敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的'同學(xué)們:大家好……”快說(shuō)完時(shí),難以想像我竟然忘詞了,停頓了一會(huì),大約13秒鐘,我覺(jué)得已經(jīng)很長(zhǎng)了,忽然又想到了詞,便以迅速簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言結(jié)束了演講,向大家鞠了個(gè)躬,說(shuō)了聲謝謝大家,便迅速走下臺(tái),輪到同桌王柳漾,她和我一樣,也有幾處停頓了,但時(shí)間很短,大約5秒鐘,并且她大部分都說(shuō)的詩(shī),賦予詩(shī)意,她媽媽是我們的班主任語(yǔ)文老師,這次演講就是他媽媽決定的,當(dāng)然,她媽媽肯定會(huì)幫她修改修改,說(shuō)不定我們誰(shuí)贏呢!
放學(xué)時(shí),我同同學(xué)郭靜雅一起走回家,她說(shuō):”唉~~我們兩個(gè)這次演講好像都沒(méi)有柳漾的好!她怎么能想到呢!“我頓時(shí)心中十盞燈滅了九盞,又傷心又沒(méi)了信心,她的話(huà)好讓人灰心,我們各自拐了一個(gè)彎,獨(dú)自回家了,我走在路上,又想哭心中又有說(shuō)不出來(lái)的滋味,好生難過(guò)。
我消失的信心,請(qǐng)回來(lái)!
信心為話(huà)題的作文 篇44
華麗的秋天勝過(guò)無(wú)意義的流浪。
生活中總會(huì)有失望,而我,一個(gè)意志薄弱的人,根本無(wú)法忍受這些打擊。
是的,在過(guò)去,我實(shí)際上已經(jīng)筋疲力盡,生活在極度的自卑之中。
我感到悲傷、憤怒和憎恨,我的心中充滿(mǎn)了對(duì)這個(gè)廣闊世界的無(wú)數(shù)不滿(mǎn):為什么我要成為一只不能跳出井外的青蛙?為什么我必須是角落里的一朵小花?為什么這個(gè)世界對(duì)我如此不公平?只允許我蜷縮在一個(gè)地方!
令我驚訝的是,一縷陽(yáng)光出現(xiàn)在殘酷的`現(xiàn)實(shí)中。
那天,語(yǔ)文老師竟然把第三單元交給了懦弱的我來(lái)復(fù)習(xí)。我對(duì)這樣一個(gè)前所未有的舉動(dòng)感到非常震驚。到目前為止,還沒(méi)有老師給過(guò)我這樣的機(jī)會(huì)!
既然你已經(jīng)被召喚,你應(yīng)該很好地迎接挑戰(zhàn)。結(jié)果,沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的我開(kāi)始提前準(zhǔn)備問(wèn)題。
不知不覺(jué)中,時(shí)間過(guò)得太快了,輪到我了。
每個(gè)人都知道我的性格。我比老鼠膽子小,聲音比貓低。然而,在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,勇氣占了上風(fēng)。這促使我邁出第一步,然后昂首闊步走向站臺(tái)。
我說(shuō)了第一個(gè)問(wèn)題,聲音限制在我的能力范圍內(nèi)。嘿,學(xué)生們?cè)趺捶磻?yīng)這么慢?我盡力了,又提高了聲音。
盡管這一切并不順利,但無(wú)論如何,從那一刻起,我松了一口氣,成功地放下了我無(wú)用的最初感覺(jué),并逐漸悄悄地走向自信。
我的頓悟:在這個(gè)時(shí)代,沒(méi)有機(jī)會(huì),只有不斷的努力。如果你不想改變自己的弱點(diǎn),你如何獲得他人的認(rèn)可?
信心為話(huà)題的作文 篇45
我是一個(gè)膽小內(nèi)向的女生,雖然特別喜歡英語(yǔ)課,但是每次都不敢舉手回答老師的問(wèn)題?晌业耐绤s每問(wèn)必答,看到張?chǎng)文切∽哟饘?duì)問(wèn)題后,洋洋得意的樣子,我心中總有一點(diǎn)小小的失落:其實(shí)我也會(huì),但我缺少積極舉手的.勇氣,生怕答錯(cuò)問(wèn)題后老師批評(píng)我。
記得那一次,在英語(yǔ)課的時(shí)候,張老師笑瞇瞇地看著我,然后對(duì)我提問(wèn):“What is this?”“This is……is……”哦,天哪,我昨天還背得滾瓜爛熟,怎么今天就……沒(méi)想到張老師不但沒(méi)有批評(píng)我,反而再給了我一次回答的機(jī)會(huì),她輕輕地提醒我:“pencil!蔽覞q紅了臉,輕輕地回答:“This is a pencil。”在老師的鼓勵(lì)和幫助下,我終于回答對(duì)了。
課后,她還專(zhuān)門(mén)找我談話(huà),對(duì)我溫柔地說(shuō):“老師知道你一定會(huì)回答問(wèn)題的,只是一緊張就忘記了,是嗎?”我不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭,老師又說(shuō):“其實(shí)你只要多回答幾次問(wèn)題,你一定會(huì)一天比一天進(jìn)步!老師看好你呦!”頓時(shí),我感覺(jué)一股暖流瞬間涌上了心頭,老師的話(huà)讓我找回了自信。自從那次后,我每次都嘗試著積極地舉手回答問(wèn)題,我也成為了英語(yǔ)課堂上積極回答問(wèn)題的一員。
這不,今天我又有獎(jiǎng)勵(lì)啦!我的英語(yǔ)回家作業(yè)比其他同學(xué)少了一半哦!這是我課堂上積極回答問(wèn)題的獎(jiǎng)勵(lì)!張老師就是這樣不斷激勵(lì)我們每一個(gè)學(xué)生,課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,課后認(rèn)真作業(yè)!
張老師,你讓我找回了自信和勇氣!祝你教師節(jié)快樂(lè),天天曬牙齒!
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