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小木船作文(通用15篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的小木船作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小木船作文1
我和陳明是同班同學，我們兩家離得很近，每天都和他一起回來，一起溫習功課，我們成了不離不棄的好朋友。
有一天，我們把功課做完了，就把我們在手工小組做的小木船拿出來玩。陳明看了非常喜歡，非要我給他看不可，我把小木船給了他�？伤徊恍⌒陌盐业男∧敬牧�，爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船。
一轉(zhuǎn)眼幾個月過去了，有一天，放學回家，陳明跟在我后面，我看了他幾眼，看見他的右手攥在口袋里，鼓鼓的，不知裝的什么東西，忽然他又上前幾步，從兜里掏出來一只精制的`小木船，我驚訝的望著他，陳明對我說：“那天是我不好，不該急著看你的小木船，結(jié)果把你手工小組的小木船摔了個四不像。對不起，過幾天我就要搬走了，我把這只小木船送你作為紀念，希望你能原諒我�！边@時候，我熱淚盈眶。
陳明和爸爸搬到外地去了，那天以后，我們倆再也沒有見過面了，我非常想念他，每當我看到這只小木船，就像看到了我的好朋友陳明一樣了。
小木船作文2
我和陳明是好朋友。
一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小把我的小木船摔壞了。爭執(zhí)中，陳明又一不小心把它踩壞了。我的小木船受到的傷害是雪上加霜，整個都散了。
“叮——”上課了，我們不得不收起木船上課。下課后，我緊皺眉頭對陳明說：“你把我的小木船弄壞了，你要賠�！标惷髯隽斯砟樥f：“我偏不，況且我不是故意的�！闭f完我拿起陳明的木船重重往地上砸。從此，我倆的`友誼小船翻了。
回到家后，我悶悶不樂一直在想這件事。媽媽見狀，走過來問我：“你在發(fā)什么愣�！薄拔摇摇蔽疫t遲說不出口。媽媽摸了摸我的頭對我說：“沒事！有媽在�！敝�，媽知道了這事的前因后果對我說：“陳明也是不小心的，可你是故意的，這是你的錯了�！甭犃藡寢尩脑�，我明白了，馬上跑去陳明家，陳明打開門，很是驚訝。“對——對不起，陳明上次那件事是我的錯。”“我也對不起。”我倆握手言和，都開心地笑了。
最后，我和陳明決定去手工小組重新做船。
小木船作文3
我一把奪過他的小木船，也準備很狠地往地上捭， 哼，你把我心愛的小木船柊壞了，我也要讓你嘗一嘗失 去心愛東西的滋味。我高舉起手，還沒等我摔下地，陳 明一把奪過了小木船，還沒等我反應過來，他已經(jīng)迅速地離開了。
這件事后，我倆似乎被一堵厚墻隔開了，見了面， 誰也不理睬誰。每次我想打破僵局，想主動跟他打招呼， 但只要一想起我的小木船，想起小木船受傷的那一刻， 我就不想原諒他。
終于有一天，我永遠記得那一天，我早早來到學 校，一到座位上，便看到了一艘嶄新的小木船。我驚訝 極了，拿起來一看，不正是我的小木船嗎?我把它拿起 來，左摸摸，右瞧瞧，突然，我發(fā)現(xiàn)了一張字條：“對不 起，那天是我的'借，請你原諒我吧�！蔽沂指袆印Ｉ险n 時，我朝陳明的座位上望過去，他也正在朝我這邊看 呢，我朝他笑了笑，他也朝我笑了笑。
從此以后，在校園里，你總能看到兩個形影不離的 好朋友，一個是胖胖的我，另一個，不用說，就是他—陳明了。
我和陳明都決定把小木船保管好，讓它成為我倆 友誼的見證!
小木船作文4
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的小船摔壞了，爭執(zhí)中，他又把我的.小船踩了一腳。我非常生氣，一把奪過他的小船。他愣了一下，說：“呃……那這就當賠你的了，對不……”“切，我才不稀罕呢！”說著，我將他的小木船重重地摔在地上，“噔”的一聲，船上的桅桿斷了。他注視著我的目光也慢慢轉(zhuǎn)移到了木船上。“完了，嗚嗚嗚……”他哭了起來，手也開始抖了，眼中分明多了幾分怒氣。接著，他狠狠地說道：“劉默吾，你……你給我等著！”而我早已被憤怒沖昏了頭腦，頭也不回地走了。
后來等我冷靜下來，覺得自己簡直太過分了！
去向他道歉吧，但是我這張臉往哪兒擱呀！不去吧，又覺得愧疚。
日子一天天過去，我也不那么生氣了。在一次課堂上，老師埋怨他沒倒垃圾，大家也紛紛指責他，他急得都快哭了。我很生氣，因為我明明看見他倒過垃圾了，所以，我就站出來為他辯解，他感激地看了我一眼。
下課后，他走過來謝我。我鼓起勇氣對他說：“應該是我向你道歉才對，上次真的對不住你。”
就這樣，我們又和好了。在以后的相處中，我們都變得寬容了！
小木船作文5
我和陳明是好朋友。每天，我們都形影不離。到了學校，我把我辛辛苦苦做的小木船拿出來玩，一下子有好多人都圍上去。
陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭執(zhí)中，他不小心的又把我的小木船踩碎了，喊道：“這是我的心血��！辛辛苦苦做的小木船都被你毀了，我們再也不是好朋友了！” “對……不起，我……不是故意的�！标惷鞯�.聲音很低，好像是犯了大錯。
我還不解氣，一把奪過他的小木船，狠狠地扔在了地上，又用腳使勁地踩了好幾下。然后抓起書包，頭也不回地走了......
那一天，我們倆沒有一起去上學，望著這孤零零的羊腸小道，我的心里不免有些空空的，就像少了生活中很重要的一部分。
我一直在想怎樣和陳明道歉，我?guī)状喂钠鹩職庀蜿惷鞯淖蛔呷ィ墒敲看巫叩侥抢�，就是張不開口。
放學的路上，我叫住了陳明，“陳明，那……一天，真……對不起”“沒事，那一天我也有錯�！�
不該對你大吼大叫，也不應該跟你生悶氣，我們還能回到從前嗎？我們兩個之間的友誼還能挽救回了來嗎？我錯了，原諒我好嗎？”說著，我的淚水就滴答滴答地往下掉。
陳明的眼角閃過一滴眼淚。“其實我也在猶豫要不要給你道歉呢，這件事我也有很大的責任，我也要和你說聲對不起�！碑斘衣犕陼r，我已淚流滿面了，我抱住他，說：“我們還是好朋友，我們以后不分開�！标惷鞲吲d的點點頭，和我肩并肩地向家走去。
小木船作文6
我和陳明是好朋友，每天，我們都在一起玩鬧，一起吃飯，一起做作業(yè)……形影不離。
有一天，同學們回家了，只有我們倆在教室里打掃衛(wèi)生，我們便把在手工小組做的小木船拿出來玩。
“瞧，我做的小木船多漂亮��！”我得意洋洋地說。陳明接過我的小木船，看了又看，眼里滿是羨慕。正在陳明看得入迷時，忽然腳下一滑，摔在地上，小木船摔壞了，我氣得火冒三丈，說：“你為什么要摔壞我的小木船！”說著，便推了陳明一把，陳明往后退了幾步，腳踩在了摔壞了的小木船上，我心愛的小木船碎了，心也碎了。“我、我不是故意的！”“不是故意的？誰會相信，我不認你這個朋友了！”說完，我便拿起陳明的小木船，狠狠地摔在地上，背著書包回家了。
三天過去了，一個星期過去了，一個月過去了，一個學期過去了，我和陳明都沒有說話。放完暑假，我鼓足了勇氣和陳明道歉。可是，老師說，陳明轉(zhuǎn)學了，到了外國的`一所學校。聽到這個消息，我后悔極了。
幾年后的一天，我一個人走在街上，忽然，看見一個熟悉的面孔坐在車上，咦？那不是陳明的媽媽么？我一路跑，一路叫，沒想到那輛車竟駛到了墓園！我一路跟著陳明媽媽，她在一個墓碑前停了下來，��！是陳明的墓碑！陳明媽媽認出了我，說：“其實，幾年前明明就因為得了絕癥死了，他讓我告訴老師他出國了，不要大家傷心……”我再也聽不清阿姨又說了些什么，因為我看見在陳明的墓旁，一只精美的小木船正靜靜地躺著……
小木船作文7
我和陳明是好朋友。一天，我們把手工小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了。我非常生氣，一把奪過他的小木船，一邊踩一邊說；“讓你踩我的小木船，讓你踩我的小木船！”陳明看見我把他的小木船踩壞了，氣得火冒三丈說；“我又不是故意的.，你怎么可以這樣！”我霸道地說；“我才不管那么多呢！”陳明生氣地說；“哼，想不到你是這種人，今天可算是看懂你了！”說完氣呼呼地走了。
從此，我們之間那深厚的友誼就破碎了。一見面，誰也不理誰，誰也不肯向誰打招呼。玩游戲的時候，你玩你的，我玩我的。再也沒有一起上過一次學，也沒有一起寫過作業(yè)。
我們就這樣僵持了很久，誰也不肯拉下臉來向誰道歉。
后來，聽說陳明要轉(zhuǎn)學了。雖然我也認識到了那次是自己不對在先，但是我太愛面子了，始終拉不下臉來去向陳明道歉。
陳明轉(zhuǎn)學后，我才在后悔---要是在他轉(zhuǎn)學的那天，我鼓起勇氣去向他道歉，說不定還能挽回我們之間的友情呢！
小木船作文8
我和陳明是好朋友，我倆家住得很近，上學一起去，放學一起回來，成了一對親密無間的好朋友。
可有一天，發(fā)生了一件事。我和陳明一起寫作業(yè)，作業(yè)寫完后，我們拿出老師要求做的小木船來玩，陳明見我的小木船很精致，就拿過去看，不料他一失手，小木船掉到了地上，摔成兩半了。陳明羞愧地對我說："我把你的小木船摔壞了，我賠你一個，行嗎？""賠？你賠的起嗎？這可是我花了五個晚上才做成的.心血，你怎么賠？""我又不是故意的。"我推了陳明一把，陳明沒站穩(wěn)，后退了幾步，一腳踩在已經(jīng)摔得四分五裂的小木船上。我生氣極了，一把奪過她的小木船，恨恨地摔在地上，對她說："從此以后我們絕交！"然后拿著書包頭也不回地走了。從此以后，我們兩個上學、放學都不再一起走了，各走各的，各說各的。幾個星期后，我們上書法課，我的毛筆和墨水都在忘帶了，昨天晚上練字完沒有放回書包，我知道同桌陳明有多余的毛筆，可是……這時，陳明見我焦急如焚，對我說："你不生氣啦？給你，前幾天我摔壞了你的小木船，我?guī)湍阈藓昧恕?/p>
你毛筆和墨水沒帶吧，我借你。"我呆呆地望著她，他把毛筆和墨水放在了我的桌子上，開始認真聽課。這節(jié)課我大致都沒聽，可這件事卻牢記在我的心中。
小木船作文9
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的`小木船，他伸過手來搶。我看他這樣，更是氣不打一處來，便想：“你不是把我的小木船摔壞了嗎？那好，我不能玩兒你也別想玩兒！”就把陳明的小木船狠狠地摔在地上，還接著狠狠踩了好幾腳。陳明本以為我和他鬧著玩，一會就和好了，但是看到我把他的小木船摔在地上，也就不由分說的跑過來向我發(fā)起挑戰(zhàn)。
因為我正很生氣，一看他又來挑戰(zhàn)，所以走過去打了起來。
戰(zhàn)斗中，我愈戰(zhàn)愈勇，很快便占了上風。其他同學有的也加入進去，一會兒給我兩拳，一會兒給他幾腳；有的也跑進去，卻不是在人群中亂打，而是在拉，讓我們不要再打了，退一步海闊天空；有的去報告老師，讓老師來解決問題，卻被在人群中亂打的人攔住了，因為老師查起來時，他們也逃不了的；還有的人想多一事不如少一事，看到了也說沒看到，快步跑走了。
陳明不一會就被我打跑了，而我卻后悔了，不就是一個小木船嗎？不至于我把他的小木船也摔爛了。唉，怎么辦呢？還是改天再自己做一個小木船還給他吧。
過了幾天，我又做了一個小木船，我拿著他去陳明那兒�！皩Σ黄��！蔽艺f。“沒事兒，”陳明笑著說，“我早就忘了那件事了�！�
從今以后，我們又和好如初，在學習上互相幫助，取長補短，關系變得比從前更好了呢！
小木船作文10
下完課的教室亂哄哄的。同學們都互相稱贊自己在手工組制做的木船。
我找到好朋友陳明，他正拿著自己做的木船左看右看�！把�！你木船做工可真細，給我看看，吸取經(jīng)驗。”陳明笑嘻嘻地說。就在他接過木船的瞬間，一群在課室中嬉鬧的同學撞上了他�！芭荆 币宦曒p響，小木船掉在了地上。我急忙湊過去看，卻差點暈倒：我那費盡心血，用汗水凝結(jié)而成的小木船正安安穩(wěn)穩(wěn)地躺在地上，船頭已扭曲得不成樣子。頓時，淚水模糊我的雙眼。“我要你賠！”這句話迫不及待地從我口中蹦出。“對不起，我，我真不是有意的�！薄斑�有臉狡辯！”
我一個箭步?jīng)_上前，拽著陳明的衣服就要打�！澳氵@人怎么一點都不通情達理？哼！”陳明掙扎開我的'手，對著小木船就是幾腳。噢！不！我在心中呼喚。我生氣至極，臉脹得通紅，一把奪過陳明的木船，朝窗外扔去（我們的教室是在四樓）。然后我又搶在陳明前面，把掉落在地的木船踢飛出老遠。最后不再理會抱頭痛哭的陳明，昂首走了。
接下來的幾個月，我和陳明就像毫不相識，從不搭話。一天，我見陳明沒上學，心中還有些得意：哈！惡人有惡報，這小子沒準生病了。放學回家，看見門口端端正正地放著一只小木船，上面寫著：陳明還給最親密的朋友。
后來向老師打聽才知道，陳明和他的父母一起去國外生活了。
淚水涌上我的心頭，我強忍著，沒讓它流下來。
小木船作文11
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工課上做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，奮力向地上扔去，頓時他的小木船被摔得零七八碎。陳明也生氣了，我倆打了起來，結(jié)果有人告了老師，老師來了才勉強攔住我們。我倆臉上青一塊、紫一塊的，像霜打的茄子一樣。
第二天，我認識到了自己的錯誤，很不應該，有什么可打的呢？打完架后都兩敗俱傷，傷痕累累，還被老師吵了一頓，小木船也沒修好，真是一舉三不得。但是我又不好意思去道歉，那樣多沒面子呀，不行，我得等他來給我道歉。
就這樣，過去了一兩天，在這兩天里，什么事情在我眼里都是無趣的，干什么事情都不開心，連上課也一樣，有一次考試，在班里數(shù)一數(shù)二的我一下子考了72分&hllip；&hllip；
一天，陳明走到我面前，給我一艘做工精細的小木船，船上有兩個小孩在逗樂，上面還有陳明和我的名字。船的.尾端還有三個字：對不起�！霸趺礃�？我做的可以不？現(xiàn)在我把它送給你吧�！蔽业难蹨I不知不覺的掉了下來，真是淚如泉涌，陳明說：“嘿，別哭呀，走，咱倆踢球去�！蔽也粮闪搜蹨I，和陳明踢球去了。
到初中，我和陳明分開了，雖然已經(jīng)很久沒見到他了，但在我的寫字桌上仍有一個——小木船。
小木船作文12
我和陳明是形影不離的好朋友，一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，由于我做得十分精致，陳明把我做的小木船放在手里翻來覆去的看，總是舍不得放下，只聽“啪”的一聲，陳明一不小心把我的小木船摔壞了，爭執(zhí)中，我推了陳明一把，陳明又把它踩壞了，我生氣極了，一把奪過他的小木船摔到地上，踩得粉碎，哭著回家了。
到了家后，我把自己關在房間里痛哭起來。這可是我花了好長時間才做出來的小木船��！讓我再做一次我也不一定能做得那么好！這么漂亮的小木船卻被陳明踩壞了，哼！我以后再也不理他了！
以后的兩個星期里，我都沒有理陳明，即使他主動來找我。媽媽似乎看出了什么，走過來問我：“你最近怎么不和陳明玩了呀？以前你們倆可是天天在一起的�。 薄吧洗卧谑止ば〗M做的小木船被陳明失手摔壞了，那可是我花了好長時間才做出來的，我氣極了，一把奪過他的.小木船摔到地上把它踩得粉碎，我以后再也不理陳明了�！眿寢屜仁窍肓艘粫䞍海缓笪⑽⒁恍�，對我說：“其實這件事，錯的不是陳明，而是你�！薄拔�？怎么會是我呢？明明是陳明把到陳明手里，同時接過陳明做的小木船，陳明也哭了，但我們彼此都沒有說話。
從此，我和陳明又成了形影不離的好朋友。哪知小木船陪我珍惜的存放在一個小盒子中，打算把我們的友誼永久保留。
小木船作文13
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了。我非常生氣，一把奪過他的小木船，摔在地上，并用腳踩了個四分五裂，這才氣呼呼地走出教室。
整整一天，我都躲著他。
終于熬到了放學，我背起書包飛快地跑回家。
陳明家正好是我家的隔壁，平時我倆一起上學、放學，一起做作業(yè)、看動畫片、玩游戲。想起這些，我真有點兒后悔自己的一時沖動。
陳明家傳出熟悉的動畫片片頭曲。我正想去與他一起看那精彩的《虹貓藍兔七俠傳》，卻猶豫了。
他會原諒我嗎？
一陣敲門聲后，媽媽告訴我陳明來了。
他走進我的房間，手里捧著一個精致的小木船。
窗外，狗不叫了，孩子們的喧鬧聲也停了，西下的夕陽映紅了陳明那張漲得通紅的'臉。
“（我的小名），我，我……”陳明低著頭，艱難地吐出一個個字，此時的他臉漲得更紅了，“這個比你那個要漂亮，收……收下吧�！�
陳明把那個精致的小木船塞進我的手里。
我并有收下，而是又把它放回了陳明手中。
“陳明，我也摔壞了你的，我……”雖然那時我沒有照鏡子，但我知道，自己那時的臉色簡直可以和西紅柿媲美了。
“走，看動畫片去。”陳明對我莞爾一笑。
“好�！蔽倚χ酒鹕韥�。
樹上的小鳥喳喳叫，它們是在慶賀我倆重歸于好嗎？
小木船作文14
我和xx是好朋友。有一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，xx一不小心把我的小木船摔壞了。爭執(zhí)中，xx又把它踩壞了，我一氣之下，一把奪過他的小木船狠狠的摔在地上。從此，我們的友誼就破裂了。
轉(zhuǎn)眼幾個星期過去了，我們還是像不認識的人一樣。一天，全班同學背著書包興致勃勃地到美術小組做功課。到了美術小組，我把紙、毛筆拿起來，沒想到我把顏料忘在家里了。這時，xx拿著一盒顏料跑過來，塞給我，說“你忘了帶顏料了吧，我正好帶了兩盒，你就用著吧�！蔽蚁肫鹉翘斓氖拢业哪橆D時火辣辣的，說什么也不肯要。xx看我不肯要，就一把塞給我，然后跑去自己的`位置做美術功課了。那一天，xx給我的那一盒顏料使我順利地完成了功課。放學的時候，xx走在前面，我走在后面，我跑上去抓住他的手，說：“我們可以和好嗎�！眡x高興得答應了。他立刻從口袋里拿出一只精致的小木船塞給我，說：“這時我在手工小組做得小木船，你收下吧！”就這樣，我們又成了形影不離的好朋友。
一天，我們一起回家。這時候，xx哭著說：“明天我就要搬家了，我會想你的�！闭f著，它又從口袋里拿出一只精致的小木船來，說：“這只小木船代表我們的友誼，給你留個紀念吧。”第二天，xx搬家了。之后，我們就沒有再見面了。
每當我看見代表我們友誼的小木船時，我總會想起我的好朋友xx。
小木船作文15
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船……
“啪！”
陳明看著滿地的碎片，憤怒地瞪著我。其實我在摔壞他的小木船時，心中本有一些愧疚的，可是只要一想到我的小木船，那愧疚就消失的無影無蹤了，想到這，我也毫不猶豫地瞪了回去。他什么也沒有說，只是默默地把碎片收拾干凈后，頭也不回地走了。看著他遠去的背影，心中的酸楚感油然而生。
自從“小木船”事件發(fā)生后，我們倆之間再也沒有說過話，見面也很少。
一次，我們倆碰巧遇見了。我急忙轉(zhuǎn)身，匆匆的走著�！暗鹊龋 彼路鹪诮形�，但是，我沒有理他，仍自顧自的往前走�！暗鹊龋 蔽腋杏X好像有人拉住了我的手，轉(zhuǎn)頭一看，是陳明。他的臉紅彤彤的`，好像一個紅蘋果�！皩�，對不起……”什么？我沒有聽錯吧？陳明在向我道歉？我詫異的看著他，他迅速地從書包里拿出了一個精致的東西遞給我——是小木船！陳明撓撓頭，不好意思的說：“我，我前幾天做好的，原本想賠給你的，可是，你總是一看見我就走了……”面對陳明的道歉，我心中的愧疚如潮水般涌上來，“其實，我也有錯啦！這個小木船，我們倆一起玩吧！”“嗯！”
殷紅的夕陽照在我們倆身上，校園洋溢著歡笑。