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保護(hù)地球愛護(hù)環(huán)境作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的保護(hù)地球愛護(hù)環(huán)境作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
保護(hù)地球愛護(hù)環(huán)境作文1
今天，我在學(xué)校里看見有一個(gè)人把瓜果皮扔在地上，我就對(duì)他說：“哥哥，請(qǐng)你把地上的垃圾撿起來。”他卻說：“小弟弟，你管得著我嗎?”我又說：“愛護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人都要做的，我這樣做難道不對(duì)嗎?”他聽了我的話，低著頭、臉紅了，就把垃圾撿起來了。
過了一會(huì)兒，我在教室里看到有一位同學(xué)把廢紙扔在教室里，就對(duì)他說：“你怎么能把廢紙扔在地上呢?”他扔的.那張廢紙?jiān)诘厣暇韥砭砣�，仿佛在說：“小主人，你把我扔錯(cuò)地方了，我應(yīng)該睡在果皮箱里的�！边@位同學(xué)看見了，馬上把廢紙扔進(jìn)了果皮箱里了。
同學(xué)們，如果世界上的人都愛護(hù)環(huán)境，那世界豈不是更完美了?希望大家行動(dòng)起來：為綠色家園出一份力量吧!
保護(hù)地球愛護(hù)環(huán)境作文2
在我們?nèi)粘Ｉ钪�，環(huán)境衛(wèi)生對(duì)人類的健康十分重要，但有的人卻不把環(huán)境衛(wèi)生當(dāng)回事，養(yǎng)成了隨地扔垃圾的壞習(xí)慣。
我們周圍的.環(huán)境中，一片片綠色的草坪上，開著美麗的花，但我們可以看到亂扔在草坪中的塑料袋和果皮;夏天還有許多小蟲子在草坪上飛來飛去，不但影響了小草的美麗，還對(duì)人們的健康產(chǎn)生了不利的影響。
記得有一次，在我們的社區(qū)里，許多人隨地亂扔垃圾，到處一片狼藉，空氣中還彌漫著一股臭味。社區(qū)的工作人員來為我們清理垃圾時(shí)，很累很辛苦，我真心疼他們。在上學(xué)的路上，也有許多環(huán)衛(wèi)工人在打掃大街、馬路，為我們美好的生存環(huán)境做出貢獻(xiàn)。我心想：要是人人都從身邊做起，不亂扔垃圾，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，那么工作人員就不會(huì)這么辛苦了!
我作為一名少先隊(duì)員，更應(yīng)該做到保護(hù)環(huán)境。我在此呼吁大家：一起積極行動(dòng)起來，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)大自然，讓我們明天的生活更加美好!
保護(hù)地球愛護(hù)環(huán)境作文3
一天下午，太陽(yáng)火辣辣的烤著大地，沒有一絲風(fēng)。在外面玩的麗麗和媽媽買了一個(gè)大西瓜，準(zhǔn)備解解暑。她們把西瓜拿到了路邊的長(zhǎng)登上，劈開西瓜，一人一半，大口大口的吃了起來，吃得津津有味。不一會(huì)兒，她們就吃完了，只剩下西瓜皮了。媽媽站了起來，拉著麗麗轉(zhuǎn)身就要走�！皨寢專瑡寢�，西瓜皮還沒有丟的`呀!看，那里有果皮箱�！丙慃愐贿呏钢鞴掀ひ贿厡�(duì)媽媽說�！皼]事沒事，扔在這里會(huì)有人來打掃的�！闭f著說著，她們就一溜煙的走了。
愛護(hù)環(huán)境，愛護(hù)衛(wèi)生，人人有責(zé)，這樣我們的家園才會(huì)變得更美好，如果我們都像麗麗和媽媽一樣，那我們的生活環(huán)境，衛(wèi)生會(huì)變得很糟糕。
保護(hù)地球愛護(hù)環(huán)境作文4
愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，從我們身邊的小事做起。
不要亂砍、亂伐樹木，樹木會(huì)吸收二氧化碳、能凈化空氣。如果樹木越來越少的話，那我們的空氣就會(huì)越來越不好，我們還要少開汽車，汽車排出的尾氣對(duì)我們的身體很不好，小孩子吸多了汽車尾氣會(huì)造成鉛中毒。汽車尾氣還會(huì)污染環(huán)境，所以我們要提倡少開汽車，多種樹，這樣我們的空氣就會(huì)越來越好，不要亂丟垃圾，要分開可回收垃圾和不可回收垃圾，現(xiàn)在我們很多小孩子都知道垃圾要丟在垃圾筒里，但是有很多大人卻反而會(huì)亂丟垃圾，有好幾次我都看見這有的'大人把垃圾隨地亂丟，他們?cè)谖覀冃『⒆用媲斑@樣做不覺的慚愧嗎？所以我們一定要記住垃圾要丟在垃圾筒里。
地球是我們共同的家園，只有家的環(huán)境好了，那我們的生活才會(huì)更美好。所以我要大聲告訴人們，為了你們的子孫后代，請(qǐng)愛護(hù)我們的環(huán)境吧！
保護(hù)地球愛護(hù)環(huán)境作文5
親愛的同學(xué)們；
地球是人類賴以生存的家園，科學(xué)家已經(jīng)證明，至少以地球?yàn)橹行牡?0億千米的范圍內(nèi)，沒有適合人類居住的第二個(gè)星球，所以，我們的`家園只有一個(gè)。如果我們破壞了我們的家園，我們就別無去處。因此，保護(hù)地球，是全人類的責(zé)任，也是我們小學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)�，F(xiàn)向大家提出幾點(diǎn)建議：
1、不殺、食用珍惜和保護(hù)動(dòng)物、植物；植樹造林，愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一片樹木。
2、盡量少使用一次性用品。
3、不亂丟棄電池；將垃圾分類投放。
4、節(jié)水為榮；隨時(shí)關(guān)上水龍頭。
5、節(jié)約用電，離開教室時(shí)，隨手關(guān)好電燈、風(fēng)扇。
6、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣，樹立勤儉節(jié)約的美德。
保護(hù)地球，愛護(hù)環(huán)境，從我們身邊做起，讓我們的家園更加美麗。以上建議希望同學(xué)們能夠執(zhí)行采納。新圩鎮(zhèn)約場(chǎng)小學(xué)；張家材
保護(hù)地球愛護(hù)環(huán)境作文6
大家知道嗎，我們的地球現(xiàn)在已經(jīng)是被嚴(yán)重污染了，這是為什么呢?
因?yàn)槲覀內(nèi)祟惒粣圩o(hù)地球環(huán)境，導(dǎo)致現(xiàn)在的地球不斷地被污染，怎么才可以不讓地球受這么嚴(yán)重的污染呢?只有愛護(hù)地球，不亂砍亂伐，多多種植樹木，少開汽車，少亂丟垃圾、塑料袋和一次性餐筷，因?yàn)樗芰洗粫?huì)被土壤腐爛，只會(huì)更加的.污染環(huán)境，還會(huì)造成空氣的干凈等等還會(huì)污染土壤!
多多種植樹木不僅僅可以凈化空氣，還可以吸收二氧化碳;可以抵擋風(fēng)沙，抵擋洪水讓我們?nèi)祟惪炜鞓窐返纳�，有了他們我們的很多的自然�?zāi)害會(huì)減少很多的!可是有一些人偏偏不愛護(hù)我們的地球，隨地亂吐痰;而且一點(diǎn)路都要開車都不肯自己走路，這樣是不行的，多走路可以有益人體的健康，還可以減少汽車排放有毒的尾氣!
所以我們要會(huì)愛護(hù)我們的地球，因?yàn)楸Ｗo(hù)地球，人人有責(zé)!
保護(hù)地球愛護(hù)環(huán)境作文7
大家都知道，由于人類向自然界過度的索取，已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無情的報(bào)復(fù)：颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到2025年達(dá)到1億人。
慘痛的生態(tài)教訓(xùn)，已經(jīng)引起世界各國(guó)和全人類的重視，國(guó)際奧委會(huì)評(píng)估團(tuán)視察申奧城市，就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我國(guó)高度重視環(huán)保工作臺(tái)，先后出臺(tái)了許多保護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī)，開展了許多保護(hù)環(huán)境的`工作和活動(dòng)。
我國(guó)同時(shí)也非常重視保護(hù)環(huán)境的教育，“綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)”就是其中重要的內(nèi)容之一，我校的環(huán)境保護(hù)和綠化工作已取得豐碩的成果。
我們經(jīng)�？吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中，不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。
保護(hù)地球愛護(hù)環(huán)境作文8
愛護(hù)環(huán)境保護(hù)地球地球的資源是有限的，所以我們要保護(hù)它們，不讓他們受到破壞。暑假的一天爸爸媽媽帶我去龍?zhí)逗⻊澊覀兊攘撕冒胩觳派狭舜�，我們就劃著小船向小島駛?cè)�。我們劃著劃著看見遠(yuǎn)處湖上有一個(gè)人拿著網(wǎng)在撈東西，我轉(zhuǎn)過頭問：“爸爸他們?cè)诟墒裁茨��！卑职只卮鹫f：“他們使這里的工作人員，在清理湖面上的垃圾，這些垃圾都是一些不自覺的.人隨手扔到湖里的。
還有一些人把紙和塑料袋隨手仍的到處都是，刮風(fēng)的時(shí)候漫天飛舞，就像一面面掛在小樹上的旗子，影響了周圍的環(huán)境�！蔽衣牶笊鷼獾卣f：“這些人太不自覺了，這麼不愛護(hù)環(huán)境，也不愛護(hù)別人的勞動(dòng)成果，如果外國(guó)游客來到這里看到這樣的環(huán)境會(huì)怎沒想呀！”
所以，我們一定要保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)這個(gè)地球就像愛護(hù)自己的家園一樣。這個(gè)世界就會(huì)變得更美麗。
保護(hù)地球愛護(hù)環(huán)境作文9
媽媽常常教育我：保護(hù)環(huán)境，從我做起。
元旦那天，我和媽媽一起到廣場(chǎng)上玩，看到有人在亂扔塑料瓶，路過的人都不理睬，還有人用腳踢來踢去，我本來也不想理，但媽媽教育我：“愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。”于是，我就從人群中走過去，把塑料瓶撿起來扔進(jìn)了垃圾桶。一位老奶奶走過來，拍拍我，說了一句：“好樣的!”我沖她笑了笑，開心的走開了。
媽媽告訴我，一個(gè)文明的城市是看不到垃圾的。她還告訴我，每天清潔工人從三四點(diǎn)起床，幫我們打掃城市的`各個(gè)角落，清潔了我們的城市，我們掙開眼才會(huì)看到這么美的城市，所以以后一定要從我做起，從一個(gè)小學(xué)生做起，保護(hù)環(huán)境，這樣我們的心靈也會(huì)越來越美麗!
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。我們應(yīng)該從小做起，從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。為了地球母親，讓我們爭(zhēng)做環(huán)境小衛(wèi)士吧，心動(dòng)不如行動(dòng)，馬上開始吧!
保護(hù)地球愛護(hù)環(huán)境作文10
通過學(xué)習(xí)《只有一個(gè)地球》和《宇宙生命之謎》這兩篇文章，我知道地球的資源正被人類逐年破壞！包括：森林資源的破壞、水資源的破壞、礦產(chǎn)資源的破壞及大氣資源的破壞等。如果人類在破壞下去，我們將別無去處。為了保護(hù)我們可愛的地球，我設(shè)計(jì)了一套保護(hù)地球資源的方案：
�。�1）大量植樹造林，綠化荒山，保護(hù)植被。
�。�2）保護(hù)水資源，各類工廠排放的污水需經(jīng)過處理才可排放，并且節(jié)約用水。
�。�3）有節(jié)制的開采礦產(chǎn)資源。
�。�4）少量排放汽車尾氣，保護(hù)大氣層，防止紫外線侵入。
（5）合理利用，開發(fā)土地資源。
作為少先隊(duì)員，我們更應(yīng)該節(jié)約用水、愛護(hù)身邊的`花草樹木，保護(hù)生態(tài)平衡，使我們可愛的地球，千秋萬世，運(yùn)轉(zhuǎn)不聽，造福于人類，造福于我們的子孫后代。
保護(hù)地球愛護(hù)環(huán)境作文11
地球，太陽(yáng)系中唯一的一個(gè)有著生命的星球，它經(jīng)歷了50億年的滄桑，才成了我們賴以生存的.地球。
海洋，生命的搖籃。它用藍(lán)色乳汁哺育著成千上萬個(gè)生命。海洋的面積約有36174.1萬平方千米。里面生長(zhǎng)的不同的種類的魚。海洋的水不能直接供動(dòng)、植物飲用，因?yàn)樗窒逃挚�，而�?dòng)物和人類能直接飲用的水只有世界總水量的50%，我國(guó)是60個(gè)缺水國(guó)的其中之一，然而，工業(yè)、日常的污染，也已經(jīng)讓大海給我們出示了黃色牌作為警告。
當(dāng)大海以大聲哭泣、當(dāng)大地用顫抖回答，人們感到太晚。所以，當(dāng)明天的太陽(yáng)從東方重新升起的時(shí)候，我們要保護(hù)地球。地球可能在100億年后會(huì)老去，……
所以，同學(xué)們、老師們、我們要呼吁全球的人們：
“保護(hù)環(huán)境，從自身做起！愛護(hù)地球，就是保護(hù)自己！”
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