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搭橋的作文
在日常生活或是工作學(xué)習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的搭橋的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
搭橋的作文1
星期一的早上,柔和的風吹拂著大地,拂過我的臉頰,又迎來了我們期待已久的春游。我們背上包,坐上車,一路歡歌笑語,窗外春意盎然。在歌聲的伴隨下,我們到達了目的地。
導(dǎo)游帶著我們來到一片空地上,我們好奇地張望著,旁邊放著幾只呆萌可愛的“毛毛蟲”氣囊,鼓鼓囊囊地朝我們笑。導(dǎo)游告訴我們,要玩的游戲是“毛毛蟲”和“搭橋”?鞓返摹懊x”游戲結(jié)束后,導(dǎo)游給我們每人發(fā)了一塊彩色的“橋”,開始介紹規(guī)則:小組成員要把一塊塊”橋”拼搭在一起,讓小球滾過,前面的人要在球滾過后跑到后面繼續(xù)“搭橋”,直到小球安全到達終點,速度快的獲勝。
聽起來很簡單,我們一個個躍躍欲試,信心滿滿。游戲開始了,我們把一塊塊“橋”拼搭在一起,五顏六色的“橋”像一條彩虹,好看極了。
小球出發(fā)了,它從第一個人那滾下去,像一個調(diào)皮的孩子,快速在我們前面跑過,大家的眼睛緊緊盯著小球!翱!快到后面接住它!”不知誰喊了一聲,大家回過神來,一群人慌忙往后跑,想去接住球,可手忙腳亂鬧成一團,球落在地上。
我們有些泄氣,但并沒有因此放棄,大家一起商量著球滾過面前,就快速跑到后面接,要配合默契,同時球的速度要控制好,不要太快了,球才不會掉地上,才能又快又好。
又一次游戲開始了,大家的精神高度集中,球一滾過,就快速往后接,顯得井井有條。我們小心地控制著球的速度,終于,在我們的.齊心合作下,小球順利到達了終點。
雖然這次的游戲沒有得到第一,但我們體會著合作的快樂,心里感到甜滋滋的,這看似簡單的游戲,卻讓我懂得了團結(jié)合作,團隊的重要性,真是受益匪淺。
搭橋的作文2
那是幾個月前的事了,那時我的補習班中流行起了“搭橋”的游戲。說是游戲,其實是補習班中一位同學(xué)的科學(xué)作業(yè),最近班中剛好教到“結(jié)構(gòu)”一單元。里面有一個“比比誰搭得多”的游戲,難度極高,為了刷新記錄,連老師也在不懈地玩著,似乎永遠不會停。
我的作業(yè)寫得很慢,所以常常一寫完,家長就到了。再要么就是一些寫到深夜,家長已經(jīng)恭候多時了。總之三個字:“沒時間”。我是個挺倔的人,常趁老師走后悄悄玩,我還偷學(xué)技術(shù)。記得有一次,我坐在那兒,在地上悄悄搭,竟答出了五根橫梁的好成績,但最后還是被趕來的老師一腳踹倒。在不斷的錯誤中逐漸找到秘訣就是:搭橋時,讓橋架滑進去,對橋的損傷較小。但這樣一來,反而更慢了,還會挨老師一頓罵,沒法,一天又一天,應(yīng)付來應(yīng)付去,還是這么遲,還遭同學(xué)笑,哎,說多了都是淚呀!本來約好的今天搭,推到第二天,一推再推,推到了第二周。
記得那天,老師發(fā)了點慈悲,作業(yè)布置得少了些,我和補習老師也是一頓狂趕。終于,作業(yè)在7:00多的'時候?qū)懲炅,我叫上幾個同樣剛剛寫完作業(yè)的同學(xué)興沖沖地玩起了搭橋游戲。
五根橫梁、六根橫梁、七根橋梁、八根橋梁……寫完了作業(yè)的我,心情好了就像開了掛一樣,瘋狂地搭,而且沒有一點點失誤,一口氣搭到了10根,10根!用光了所有木棍,而且一次性搭出了10根,我終于打破了搭橋記錄!雖然遲到了一周多。
此事以后,我認識到任何事都不能拖。像這次的搭橋,要是拖得再遲一些,估計科那個科學(xué)單元都結(jié)束了,記錄卻還只有七八根橫梁呢,沒有突破。
搭橋的作文3
一連下了幾天大雨。今天,公公孫終于露面了。小白兔和小刺猬想去拜訪小松鼠。他們唱歌,走到森林的另一邊。清新的空氣撲鼻而來,熟睡的小花張開笑臉。
他們一邊走,一邊來到小溪邊說:“。啃蛟谀睦铮俊卑淄脝柎题。小刺猬說:“小橋一定是被大風大雨沖走了!薄拔以撛趺崔k?小松鼠還在等我們!”小白兔說,小刺猬搖搖頭,小白兔傷心地哭了。
哭聲吸引了大象,大象跑了過來。它好奇地問:“小白兔,你怎么了?”小白兔哭著說,“小刺猬和我要去看望小松鼠,但是我們不能過河,嗚嗚,”
哭聲又吸引了長頸鹿,長頸鹿問小刺猬:“小白兔怎么了?”小刺猬告訴長頸鹿到底發(fā)生了什么。長頸鹿想了一會兒,高興地對大家喊道:“我有主意了!”所有人都驚訝地問:“什么事?”小白兔也不哭了。長頸鹿對大家說:“我的脖子和大象的鼻子都很長。我們可以和他們搭一座橋!”“可以!”大家都說。
首先,大象伸出一個長鼻子,長頸鹿伸出一個長脖子,一座小橋出現(xiàn)在他們面前!吧蟻戆!不要浪費時間!毙“淄煤托〈题洗笙蟮.長鼻子,小心翼翼地過河。河里的水更歡快了,鳥兒的歌聲也變了。小白兔和小刺猬對大象和長頸鹿說:“謝謝!”大象和長頸鹿說:“不客氣,這是我們應(yīng)該做的!边@時,小刺猬想起了什么。他對大家說:“我們今天過河了,但是其他小動物怎么過河呢?”好吧,明天讓我們在這里建一座橋!”大家高興地拍手喊道,“好主意!"
之后,小白兔和小刺猬急忙跑到小松鼠家!
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