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戰(zhàn)勝自己話題作文

時間:2022-06-28 11:10:54 話題作文 我要投稿

戰(zhàn)勝自己話題作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的戰(zhàn)勝自己話題作文,歡迎閱讀與收藏。

戰(zhàn)勝自己話題作文

戰(zhàn)勝自己話題作文1

  這個世界上沒有任何一個人是完美的,七情六欲,只要稍微那么的一動念,就有可能走向的是最后的深淵。戰(zhàn)勝自己,首先戰(zhàn)勝的不是別的,自己心中的那份欲念,是堅(jiān)持走下去,還是……退縮。只在一念之間。

  如把我們?nèi)粘K?jīng)驗(yàn)過的種種痛苦煩惱,仔細(xì)分析一下,你會發(fā)現(xiàn),這痛苦的來源有一大部分都是戰(zhàn)不勝自己。但是戰(zhàn)勝這許多矛盾的名詞------勇敢、軟弱,灑脫、執(zhí)迷,勤奮、懶惰,寬大、淺狹,廉潔、貪欲,公正、偏私,……幾乎經(jīng)常同時占據(jù)著我們。

  其實(shí),當(dāng)我們每天的煩惱從腦海中一一的被列出來的時候,你就會發(fā)現(xiàn),這些問題根源的所在,就是欲念,我們無法戰(zhàn)勝自己的欲念,不喜歡聽人在旁邊對自己兇兇的說著自己的八卦,那嘲諷語氣十足,最后對方還厚顏無恥的說自己是在說笑話。

  這種羞辱,讓人不得不忍住,但是煩惱的根源,總是讓人想拔出,可怎么也做不到。我們可以戰(zhàn)勝自己,我們可以告訴自己,欲念為何,但是我們戰(zhàn)勝自己的方式總是不對。

  我們每一個人都是千面的,在學(xué)校保持著一個青春面孔的人,誰也不敢肯定一轉(zhuǎn)身的他,就會變成兇殘的惡魔。戰(zhàn)勝自己,這是我們每一個人的信念,生活在這個世界上的我們,不是用來跟別人比較成為別人陪襯品的工具,我們活著的唯一對手就是自己。

  這個世界上不存在完美的人,沒有真正的享樂至上、完美無缺的人,最多也就是十全九美。世界上沒有高貴到人見到他一定要仰望,頂禮膜拜,也沒有病入膏肓,無可救藥的人。只要那絲絲的`改變,就可以戰(zhàn)勝自己。

  面對一個新的場面,必然有不適應(yīng),我們每個人的千面孔就能發(fā)揮作用。就愛對方的裝腔作勢,其實(shí)有時候這樣也可以進(jìn)步,不要退縮的安于現(xiàn)狀,并不是每個人都是這樣的,這主要就是一個最直接導(dǎo)致不能戰(zhàn)勝自己的原因。

  懶惰的自己,只想安于現(xiàn)狀,不求進(jìn)取的人,如何戰(zhàn)勝自己?這是一個問題,但是卻并不難解決。

戰(zhàn)勝自己話題作文2

  沒想到,老師竟然要我站上演講臺,為我們班的演講播放PPT。

  說實(shí)在的,平時別說是上這么大的演講臺,就是在課堂上站起來回答老師的問題,我都會心發(fā)慌腿發(fā)抖。可老師的話不能不聽呀,猶豫片刻,我只能硬著頭皮上了。

  當(dāng)我站上演講臺,看到臺下黑壓壓的全是人,心里不由地打起了鼓,雖然我不是主角,但整個背景都是我操縱的,如果出了個什么差錯,放錯了PPT,后果可就不堪設(shè)想了。

  演講開始的時候還順利。當(dāng)我放到第三張PPT的時候,長舒了一口氣,心想,看來,不會出什么事了。哪知一分神,猛然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不知道搭檔講到哪里了。我心里一驚,心房里好像住進(jìn)了一只活潑的小兔子,在里面又是蹦又是跳。好不容易我才鎮(zhèn)定下來,我仔細(xì)尋找著搭檔講到哪里,可是一緊張,手不小心按了下去,PPT已經(jīng)切換到了下一張,這一下全亂套了。我不知所措,惴惴不安地看著臺下我們班的老師和同學(xué),按在鼠標(biāo)上的手已經(jīng)不自覺地顫抖起來。

  但是,我發(fā)現(xiàn)老師和同學(xué)們的`眼神里不是責(zé)怪,而是鼓勵。我頓時覺得自己不能辜負(fù)老師和同學(xué)們對我的期望,也在心中為自己加油打氣。于是,我挺直了腰桿,放在鼠標(biāo)上的手也不再顫抖,原本提到嗓子眼的心也放回了原位。鎮(zhèn)定下來的我很快就捕捉到搭檔講到的地方并果斷地切換了PPT,一切恢復(fù)了正常。我又一次看了看臺下,我已經(jīng)不再懼怕大家對我的目光了。我繼續(xù)播放起了PPT,從此沒有再犯任何錯誤。

  老師常常對我們說,從某種意義上說,人生最大的敵人往往就是自己,我們的成長、進(jìn)步,實(shí)際上就是我們一次又一次戰(zhàn)勝自己。

  我暗自慶幸:我又一次戰(zhàn)勝了自己!

戰(zhàn)勝自己話題作文3

  現(xiàn)在的父母個個都望子成龍,望女成鳳,他們在溫室里培養(yǎng)孩子,希望自己的子女能茁壯成長。可是結(jié)果如何呢?有個故事不知道能否告訴你這個答案。

  星期天上午,小明剛從少年宮上完奧數(shù)課回到家,書包還沒有放下,她媽媽便從廚房里走出來,一邊詢問小明上午認(rèn)真聽課沒有,一邊催促小明快去做作業(yè),小明嘆了一口氣,無奈地走進(jìn)自己的房間,在自己的小書桌旁打開作業(yè)本。

  吃過午飯,小明本想看看動畫片,可媽媽又急忙把往自己的書房里推:時間不早了,快去學(xué)習(xí),抓緊時間把老師布置的作業(yè)完成。小明茫然地走進(jìn)書房,門一下子被關(guān)上了。原來是媽媽怕小明趁她不注意偷偷出去玩,把門給鎖上了。

  小明慢悠悠來到書桌前,挪開桌子上的一大堆參考書,拿出作業(yè)本。老師讓同學(xué)們這個星期寫篇作文,題目是《快樂的星期天》。小明思考著,但他怎么也寫不出來。在他的映象里,似乎最缺少的就是開開心心、快快樂樂。沒有快樂,何談寫快樂。

  小明嘴里咬著筆尖,兩眼癡癡地望著窗外的天空。天,蔚藍(lán)蔚藍(lán)的.,不時有一兩只小鳥嬉戲著飛過。小明望著飛翔的小鳥,陷入了深深的沉思。他多么希望自己也能像小鳥一樣,在天空中自由自在地飛翔啊!他想起了以前,每逢周日,父母總會帶他去郊外踏青,去公園游玩,去花園賞花?涩F(xiàn)在呢?他除了要花大量時間應(yīng)付大堆作業(yè)、試卷外,還要參加各種課外培訓(xùn)班,他多么希望回到從前,跟爸爸媽媽一起出去放松一下呀!

  小明望著天空深深地嘆了一口氣:唉,現(xiàn)在的獨(dú)生子女受到的關(guān)愛太多,可失去的也不少。

戰(zhàn)勝自己話題作文4

  那日大雪紛飛,密密匝匝砸在臉上、身上,仿似渲染這將是一個不尋常的讓人興奮的日子。

  第一次穿上笨重的滑雪鞋,踩上滑雪板,抓穩(wěn)滑雪桿。從出發(fā)口那一個小坡道出發(fā)時,只是學(xué)著旁人的樣子,大膽出發(fā)。哪曾想速度和感覺已經(jīng)不受控制,短短的坡道就把我打敗了,四腳朝天,所幸還在工作人員的保護(hù)范圍內(nèi),將我提起來。安慰說:不要怕,大膽往前,重心向前,摔也要往側(cè)面摔,不要直直地摔個四腳朝天。

  可還是有害怕膽怯的情緒在揪扯,硬著頭皮跟著大部隊(duì)上魔法帶,來到半路的.平臺,一個個沒滑過的同伴唰唰唰就一個接一個出發(fā)了,而且還沒摔,可我還是害怕。一旁負(fù)責(zé)魔法帶的工作人員打氣說,不要怕,只管將自己交給這滑雪板,盡量保持他們的平行。好,我也不管了,就這么沖下去吧。誰知,半路,滑雪板已經(jīng)不受控制了,我還是直直地四腳朝天了。掙扎好久才爬起來,不管,繼續(xù)向下滑吧。

  滑雪板停下時,都能感覺到自己的手和腿抖個不停?汕f不能讓人感覺到自己發(fā)顫抖和膽怯,繼續(xù)上魔法帶,我已經(jīng)找到感覺了。第二次站在那個平臺的時候,膽怯已經(jīng)消去半數(shù),還有丁點(diǎn)興奮。好,這次定要戰(zhàn)勝自己,千萬不摔跤。哈哈,果然,這次掌握住了不摔跤的要領(lǐng),重心前傾,滑雪板保持平行。

  又這么滑2次后,果斷被慫恿上更高的平臺,角度更大,坡道更長了。啥也不用管,直接開始。掌握住要領(lǐng),重心前傾,滑雪板控制平行。速度越來越快,雪花用力砸在眼睛上,還必須要努力睜開,否則更沒有安全感了。所幸,隨著速度的減小,自信慢慢戰(zhàn)勝了膽怯,終于順利到達(dá)平地。再來一次的期待感遠(yuǎn)勝過了害怕。原來學(xué)會一項(xiàng)活動的成就感就是治療膽怯害怕的良藥。

  最后一次感受完全就只為享受刺激感而去,終于勝利了。戰(zhàn)勝自己的強(qiáng)大成就感裝滿了整整一天的心情。

戰(zhàn)勝自己話題作文5

  人的一生有許多對手,可你們知道誰是最難戰(zhàn)勝的對手嗎?不是學(xué)習(xí)中的對手,也不是生活上的對手,更不是事業(yè)上的對手,而是自己!

  我是比較瘦小的一個女生,對體育可以說是漠不關(guān)心,可想而知,我的體育成績常常達(dá)不到“優(yōu)秀”的標(biāo)準(zhǔn)。

  “叮鈴鈴!碑(dāng)刺耳的鈴聲(其實(shí)是動聽的音樂,但這節(jié)是體育課,所以我感覺鈴聲變得難聽)響起的時候,一陣恐懼涌上了心頭——這節(jié)體育課要跳“山羊”!一想到要從高大的“山羊”身上跳過去,我就變得六神無主了。

  “快排隊(duì)去操場!”體育委員扯著大嗓門拼命地喊著。我也恍恍惚惚地跟著隊(duì)伍走向操場。

  “男生先跳,女生準(zhǔn)備。”當(dāng)體育老師嚴(yán)肅地高喊時,我松了一口氣:還好,不用馬上出丑?墒菚r間似乎故意和我作對,流逝得特別快,一會兒工夫就輪到了女生跳了。我排在最后焦急不安地徘徊著!班!”只見帶頭跳的.“女強(qiáng)人”快速地跑了過去,兩腳有力地一蹬,兩手一托,只見一個矯健的身姿越過了那只“山羊”。所有人都為她的勇氣喝彩。我多么希望那就是我,被喝彩的我!

  “下一個,孫孟媛!”到我了。我忐忑不安地走上前去。我學(xué)著她們的樣子,快速地跑動,可速度就是快不起來,接著腳一蹬,腿上如灌了鉛,上不去,手一松,摔了下來。不出所料,我失敗了。

  此時,我真想放棄。這時老師鼓勵我再跳一次。我想:平時我是一個好強(qiáng)的人,我就不信,一個小“山羊”就能難倒我。我鼓足勇氣,一次,兩次,三次。一次次的失敗,一次次地站起來,終于在第N次,我跑,蹬,托,跳,成功完成了一系列的動作,我終于戰(zhàn)勝了自己!

  淚水,從我的臉上流了下來,這——應(yīng)該就是喜悅的淚吧!

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