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期中考試后的作文400字七篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的期中考試后的作文400字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
期中考試后的作文400字 篇1
前幾天，我閱讀了語(yǔ)文書上的《“精彩極了”》和《“糟糕透了”》這篇課文�？粗@篇課文的題目，我就被那奇特的命題深深地吸引住了。什么是“精彩極了”，什么又是“糟糕透了”？帶著疑問，我仔細(xì)地閱讀起來。
這篇課文主要講了美國(guó)作家巴德。舒爾伯格（又名巴迪），在七八歲的時(shí)候?qū)懗隽说谝皇自?shī)。母親看了以后，興奮得眼睛發(fā)亮，稱贊這首詩(shī)“精彩極了”；而專稿文學(xué)創(chuàng)作的父親卻評(píng)論這首詩(shī)“糟糕透了”。多年以來，這兩種聲音一直交織在巴迪的耳際。它們像兩堵墻，把巴迪緊緊地夾在中間，使巴迪始終沿著正確的方向前進(jìn)，不驕傲，不自卑，最后，終于成為了一名大作家。
讀了這篇文章，我感到巴迪是一個(gè)十分幸運(yùn)的孩子。因?yàn)椋扔幸粋�(gè)慈祥的母親，又有一個(gè)嚴(yán)厲的父親。有了母親的.鼓勵(lì)，他不自卑，增強(qiáng)了他繼續(xù)寫作的信心；有了父親的嚴(yán)厲的愛，使他不被表?yè)P(yáng)沖昏了頭腦，不驕傲。于是，不斷地寫出一篇篇出色的作品。這說明，一個(gè)人，在成長(zhǎng)的過程中，既需要鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)，又需要受到批評(píng)，得到指教，這樣才能不斷地提高自己。像巴迪父母那樣的家長(zhǎng)，培養(yǎng)出來的孩子才是優(yōu)秀的、出色的。
一個(gè)人如果因?yàn)楸頁(yè)P(yáng)而驕傲了，這個(gè)人會(huì)因此而失敗。
一個(gè)人如果因?yàn)榕u(píng)而倒下了，這個(gè)人也會(huì)因此而失敗！只有像巴迪一樣，才會(huì)獲得偉大的成就，這就是取得成功要跨過的兩道坎！
期中考試后的作文400字 篇2
星期三我們年級(jí)考完了試，我一直以為自己能考得很好。
星期四，第一節(jié)課，語(yǔ)文老師叫組長(zhǎng)發(fā)卷子時(shí)，我的心緊張得像十五只水桶打水――七上八下。我坐在座位上等了好長(zhǎng)一段時(shí)間可是卷子還沒發(fā)到我手上，我心急如焚。突然我的卷子被一個(gè)組長(zhǎng)放到桌子，我一看，大吃一驚，才考了83.5分。我在心中暗暗安慰自己說，不用怕，只是語(yǔ)文沒考好，數(shù)學(xué)和英語(yǔ)一定考得好。
第二節(jié)課，英語(yǔ)老師也叫組長(zhǎng)發(fā)試卷，我的心里比上節(jié)課更緊張了，我默默的坐在座位上，深吸了一口長(zhǎng)氣，卷子終于到了我手上，我屏息凝視，居然只考了89分啊?我現(xiàn)在越來越?jīng)]自信了。
星期五數(shù)學(xué)老師同樣叫組長(zhǎng)發(fā)卷子，我第這頭坐在那里。同桌碰碰我說：“低著頭干什么?你卷子掉地上了。"我撿起來一看雖然考了94分，可是沒達(dá)到老師說的分?jǐn)?shù)，這次我完全沒了自信，悶悶不樂的'。
媽媽見我無精打采的，一下子猜透了我的心思連忙過來說：“你不要為了考試沒考好失去自信，你只要認(rèn)真分析錯(cuò)誤的原因，知錯(cuò)就改、博覽群書，那么以后就不會(huì)犯這種小錯(cuò)誤了!”聽了媽媽的話我又恢復(fù)了以前的自信，看了一下錯(cuò)題，我才發(fā)現(xiàn)那些題都是自己會(huì)做的，語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)做得很好，只是閱讀做錯(cuò)了。數(shù)學(xué)題都是因?yàn)榇中拇笠�，除了英語(yǔ)有兩個(gè)空不會(huì)做其余的也是粗心大意才錯(cuò)的。
我反思了一下，在以后的學(xué)習(xí)過程中一定要認(rèn)真審題，仔細(xì)檢查，多看書，多做閱讀題，爭(zhēng)取期末考出好成績(jī)。
期中考試后的作文400字 篇3
今天，也就是星期六，育才學(xué)校六年級(jí)進(jìn)行了一場(chǎng)期中考試
這次考試之后我也知道做題的重要，此前我碰到簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題，認(rèn)為自己肯定會(huì)，便沒有去做，而往往，不做題便讓自己的大腦處在非思考狀態(tài)，這樣在做試卷時(shí)粗心的問題發(fā)生的'幾率就很高！可一旦自己每時(shí)每刻都在做題，那在做題時(shí)就可以做到又快又對(duì)，因?yàn)槭炷苌�！所以今后不能小看這些簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題，要把基礎(chǔ)打牢，一步一個(gè)腳印，把數(shù)學(xué)學(xué)好。
這次語(yǔ)文做的也并不夠好。其實(shí)語(yǔ)文的基礎(chǔ)得分不需要?jiǎng)邮裁茨X筋。只要多讀多記多默，基礎(chǔ)知識(shí)就不會(huì)有什么問題。而后面的閱讀和作文則重在平時(shí)。平時(shí)多積累，好詞好句積累的多了，文章自然能寫好。在此之前，我缺乏閱讀量，導(dǎo)致詞語(yǔ)積累不夠，今后應(yīng)多讀書，讀好書。語(yǔ)文成績(jī)就自然會(huì)上去。
科學(xué)這次的發(fā)揮屬于失常。 因?yàn)榭茖W(xué)老師就沒有上過幾節(jié)課。
英語(yǔ)這次考試基本發(fā)揮了正常水平。如果都會(huì)背，那問題就不會(huì)很大。而我在英語(yǔ)方面總認(rèn)為自己會(huì)，不用去多背，所以也嘗到了一些苦頭。
這次考試總體還是不錯(cuò)的！
期中考試后的作文400字 篇4
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼五年級(jí)上學(xué)期期中考試已經(jīng)過去了，成績(jī)已經(jīng)出來了，面對(duì)成績(jī)，我應(yīng)該總結(jié)一下，使下半學(xué)期考試考得更好。
我的成績(jī)是語(yǔ)文94，數(shù)學(xué)96，英語(yǔ)98，遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于我的目標(biāo)：語(yǔ)文95以上，數(shù)學(xué)100分，英語(yǔ)100分。哎，沒有一個(gè)達(dá)到我的目標(biāo)的。
通過這次考試，我知道了，很多都是馬虎、粗心大意造成的。
數(shù)學(xué)有一題是這樣的'：總面積是180平方米，寬是9米。如果長(zhǎng)增加60米，問現(xiàn)在總面積是多少平方米?哎，我看成寬增加60米，結(jié)果完全錯(cuò)了，扣掉四分。
英語(yǔ)考試失誤是因?yàn)槲因湴亮�。我錯(cuò)的那道題是聽力題，錯(cuò)的原因是：我以為很簡(jiǎn)單，加上老師讀得太快，我沒聽清楚，最最重要的是我太驕傲了!
語(yǔ)文錯(cuò)的很多都是我讀書太少，積累太少，才導(dǎo)致我失分太多。
通過考試的成績(jī)，能看出，馬虎和基礎(chǔ)不好的缺點(diǎn)，今后只有努力、刻苦、認(rèn)真的學(xué)習(xí)可以把我的缺點(diǎn)彌補(bǔ)，以后才能考出好成績(jī)，但是通過這次考試也能照亮我前方的路，我只有不斷地克服困難，才能走出這黑暗的叢林!
我知道老師和爸媽都對(duì)我有很大的期望，而我考得太一般般，我以后一定不馬虎，考完試以后一直認(rèn)認(rèn)真真的檢查，失敗是成功之母，只要認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤、改過自新，不斷努力，相信我我能行!
期中考試后的作文400字 篇5
期中考試結(jié)束了，成績(jī)雖然都上了90，但對(duì)我而言，考的并不理想，大多都是有馬虎引起的，還有平時(shí)努力程度不夠。通過這次考試，我悟出了一個(gè)道理：鍥而不舍是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵，只有鍥而不舍才能真正的掌握知識(shí)，豐富自己，提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。
滴水穿石就是鍥而不舍的一種體現(xiàn)。我們航行在沒有邊際的學(xué)習(xí)海洋上，只有憑借這種精神，才可能到達(dá)知識(shí)的彼岸。學(xué)習(xí)是一件苦差事，既不生動(dòng)，又不美麗，但是學(xué)習(xí)是有一定的重要性的.，只要你懂得學(xué)習(xí)的重要性，你就會(huì)愛上學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈地努力下去，才能羸得鮮花和掌聲。記住，沒有不勞而獲的美事。
幼年的李白因?yàn)榭吹揭晃焕掀牌庞描F棒磨繡花針而醒悟，從而發(fā)奮讀書，終于成為一代詩(shī)仙。同學(xué)們，我們一定要相信“只要功夫深，鐵杵也能磨成繡花針。”讓我們鼓足勇氣，鍥而不舍的鎖定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，奮勇前進(jìn)吧！
“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。”這句話充分的說明了在學(xué)習(xí)上，只有鍥而不舍地學(xué)習(xí)，才能達(dá)到金石可鏤的地步。同學(xué)們，讓我們發(fā)揚(yáng)這種精神，在學(xué)海上揚(yáng)帆，奮勇前進(jìn)吧！
期中考試后的作文400字 篇6
生命之中，其實(shí)我們需要等待的東西很多很多，仿佛一生都在不停的等待里度過著。小時(shí)候，我們等待某一天長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后我們又等待成人。成年后我們仿佛等待的就是老去的夕陽(yáng)，夕陽(yáng)西下后，我們仿佛等待著再次輪回與再生。
考試來臨，首先我們要確定好目標(biāo)。每個(gè)人都渴望成功，但有些時(shí)候卻難免誤入狹窄的小巷。
我這次半期考試語(yǔ)文、數(shù)學(xué)考得不太理想。不知道怎么了，考試的時(shí)候心里有點(diǎn)緊張，所以沒有認(rèn)真想題，結(jié)果沒考好。我覺得很對(duì)不起我的老師、媽媽、爸爸和奶奶，更加和我擔(dān)任的數(shù)學(xué)科代表的稱號(hào)不相稱，心里感到很慚愧。我認(rèn)為這次數(shù)學(xué)我沒考好的原因主要是平時(shí)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)得不扎實(shí)，加上粗心大意沒有認(rèn)真讀懂題目的要求，好多明明會(huì)做的`題都做錯(cuò)了，結(jié)果導(dǎo)致這次數(shù)學(xué)考試出現(xiàn)漏做題目和馬虎的現(xiàn)象。語(yǔ)文方面，考得不好的主要原因是平時(shí)課外書讀得不多，詞語(yǔ)積累少，因此這次考試一些詞語(yǔ)寫錯(cuò)了，如“準(zhǔn)確無誤“這個(gè)詞語(yǔ)我就差點(diǎn)寫錯(cuò)了；還有”遠(yuǎn)近聞名“我寫成了”天下聞名“等。
另外作文內(nèi)容單調(diào)，表達(dá)意思不準(zhǔn)確也是一大缺點(diǎn)。英語(yǔ)雖然這次沒有半期考試，但是我自我感覺學(xué)起來還比較輕松，沒有語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的壓力大，也許是因?yàn)槲移綍r(shí)堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)的緣故吧！通過這次半期考試，使我知道了自己語(yǔ)文和數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法上的不足，我一定要努力改正這些不足，爭(zhēng)取期末考試考出好成績(jī)！
期中考試后的作文400字 篇7
期中考試過后，老師帶領(lǐng)我們對(duì)于接下來的學(xué)習(xí)做了一個(gè)總結(jié)。每個(gè)組都闡述了組內(nèi)成員、小組的優(yōu)點(diǎn)和需要改進(jìn)的地方，學(xué)霸們也向我們敘述了他們學(xué)習(xí)生活的.日常。對(duì)比之下，我發(fā)現(xiàn)以下幾點(diǎn)我沒有做到，且需要改進(jìn)。
1、作業(yè)情況——我每次寫完作業(yè)都是隨手亂放，這很容易出現(xiàn)落作業(yè)、給小組扣分的情況。我應(yīng)該改掉壞習(xí)慣，認(rèn)真檢查作業(yè)，用袋子把作業(yè)裝好、數(shù)齊，給老師一個(gè)好的積極的態(tài)度。
2、小組團(tuán)結(jié)——在課堂上，我應(yīng)該和小組組員討論，不能置身事外，待在座位上不動(dòng)。一個(gè)小組應(yīng)該團(tuán)結(jié)，我認(rèn)為我們組在這方面做得不夠好，我們應(yīng)該加以改正。
3、作息時(shí)間安排——上課時(shí)要集中注意力聽講，即便不能聽進(jìn)百分百，也要認(rèn)真盡力聽講。下課趁知識(shí)還沒忘記利用課間寫些作業(yè)，同時(shí)給自己留出休息時(shí)間。對(duì)于不會(huì)的題，盡早問老師，課間或中午吃完飯都可以。晚上寫作業(yè)時(shí)，不能聽音樂，不能留手機(jī)。有不會(huì)的題可以用電腦查，保證題目的正確率，盡量不讓老師心塞。晚上11：00前睡覺，至少8小時(shí)睡眠，保證第二天不會(huì)上課睡著。
我相信，以上幾條改正后我的學(xué)習(xí)速度會(huì)加快，效率也會(huì)加強(qiáng)。期待改變后的自己，希望在這學(xué)期期末考試中考到滿意的成績(jī)。
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