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小學生漂流作文
在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的小學生漂流作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生漂流作文1
烈日炎炎的暑假里，我待在家里仔細地看了幾遍《魯濱遜漂流記》。這本書的作者是18世紀英國的“現(xiàn)代小說之父”——笛福。笛福原來是個商人，后來就改為政府記者開始寫作生涯。因為這幾個世紀航海是一種時尚，于是笛福就寫了《魯濱遜漂流記》。這本書的'主人公魯濱遜從小就是個不安分的孩子，天天想著去航海。終于，在十九歲那一年，他上船在各個地方買東西、賣東西。一次，他漂流到了一個孤島上，生活了二十八年。最后，他又回到了家鄉(xiāng)。
魯濱遜，是一個不安分的冒險者。十九歲那一年，他就被一個朋友慫恿上了船，離開了自己那溫馨的家，在各地游走。
我認為，魯濱遜是一個勇敢的實踐者。在去幾內(nèi)亞的路上，他被土耳其海盜船長捉去做了仆人。但是，魯濱遜卻天天都在千方百計想逃走。終于有一天，他帶著一個叫佐爾的小男孩逃走了。
如果我是他，我就會永遠留在那里，因為我沒有他那么機智。而魯濱遜十九歲便實現(xiàn)了他小時候的夢想——航海。
小學生漂流作文2
8月，天氣雖然驕陽似火。我和媽媽卻向往青山綠水，今天我們要去臨海的江南大峽谷漂流啦！
我們及時趕上了1：10分的大巴車，一路上，我像只小鳥一樣嘰嘰喳喳，坐立不安希望快點到達。終于來到了大峽谷，工作人員讓我們換了漂流時穿的迷彩服，褲子和鞋子。上船前還戴上了頭盔，穿上了救生衣。帶上我我的“武器”――水槍。我們坐上充氣皮艇，一切已經(jīng)準備就緒。
出發(fā)了!我又是緊張又興奮，媽媽也很緊張不停叫我拉住兩旁的繩子。小艇慢慢地行駛著。忽然前面的`水流變得很急，媽媽看見了，嚇得大叫：“快抓住繩子！”只見小艇一會兒飛向浪尖，一會兒滑向浪底，把我打的暈頭轉(zhuǎn)向，這樣連續(xù)過了幾個險灘，我們笑著、叫著，享受著驚險之中的歡暢。
到了一段溪流慢慢地平緩下來，我們的皮艇灌進了很多水，我和媽媽趕緊用手往外潑，忙的不亦樂乎。這時周圍有許多人在打水仗。我也拿出“武器”水槍，趕緊上陣“打仗”。頓時笑聲、水聲、尖叫聲彌漫整個峽谷。
進間過得很快，我意猶未盡，皮艇卻已到了碼頭，大家你看我，我看你，一個個全身濕透像落湯雞一樣。
哈哈！這真是一次愉快的峽谷漂流��！
小學生漂流作文3
暑假，我讀了一本書，名字是《魯濱孫漂流記》。這本書的作者是笛福，寫得十分精彩，我一拿到這本書，就一口氣把它讀完了。
這本書寫的是魯濱孫流落到一座荒島上的故事。魯濱孫從小就喜歡坐船到別的.國家去玩，可是父母不允許。有一天，他知道自己的朋友要坐船去倫敦，他也坐上了船，他坐船沒多久船就翻了，一陣巨浪，把他掀到了一艘海盜船上，海盜船長讓他做自己的奴隸。有一天，海盜船長不在，他準備逃走，有一條鯊魚游了過來，把船咬破了，他帶著許多食物和幾把上步槍，漂到了一座荒島上，他在那里建房子，種糧食、打獵，還收到了一個小奴隸，便叫他“星期天”，他在那里度過了三十幾年，終于有一天，一艘大船開了過來，他終于回到了英國。
這本書讓我感受到了魯濱孫那種勇敢、不怕困難的精神，我也要像書中的魯濱孫那樣具有勇往直前的精神。我也想對那些害怕困難的同學說：遇到困難時，我們一定要想想魯濱孫的故事，要相信自己，這樣一切困難都會被我們嚇倒。
小學生漂流作文4
騎龍峽谷漂流讓我特別難忘。記得那是一個陽光明媚的早晨，我們坐著旅游車，經(jīng)過了幾個小時，來到了騎龍峽谷漂流的售票處。買了票，我們拿上救生衣和頭盔，又向漂流處出發(fā)了。
過了幾分鐘，我們下車了。呀！我被眼前的模樣驚呆了，這里山清水秀，鳥語花香，河水發(fā)出的聲音猶如一篇樂譜，正被所有生命給演奏出來，那聲音婉轉(zhuǎn)悅耳，鳥叫聲和水的聲音完美的融和在一起。
這兒的山被一件厚厚的'，綠色的外套給牢牢地包住了，不留一點兒空隙。
我們拉來一條船，船里有兩把木槳，我們小心翼翼地走上船，然后再把船慢慢地劃向河中心，我們在一個壩上，有一根大水管，從里面放出好多好多的水，讓壩上的水滿了，就可以開始漂啊漂，就像漂漂石一樣。
水快滿了，大家紛紛來到壩前，恐懼地看著一道像滑滑梯的東西。一條條船從那“滑滑梯”上滑下來，真刺激！
大概漂了一個小時了，這期間有的鞋子掉了，有的連人也翻下了船呢！
今天真開心��！
小學生漂流作文5
今天，我讀了英國作家丹尼爾。笛福寫的《魯濱遜漂流記》這本書，我被魯濱遜那堅毅性格深深地吸引了。
這本書主要講了魯濱遜不愿死守父親的家產(chǎn)，獨自出海航行。一次，漂到了一個荒無人煙的`海島上，憑著自己的生存技能，度過了28年的孤獨時光。二十八年，一個多么驚人的數(shù)字。如果我是魯濱遜，我不可能向魯濱遜一樣自信、大膽，與死亡較量；如果我是魯濱遜，我沒有能力面對災(zāi)難，積極自救；如果我是魯濱遜，當看到野人在吃自己同胞的肉時，我沒有那種膽量勇敢地站出來與野人們搏斗。與魯濱遜相比，我看到了自己性格中的軟弱無能：從小到大，我的生活可以說算是一帆風順，因為我習慣了遇到難題就叫爸爸、媽媽和奶奶來幫忙解決問題，我比魯濱遜幸福多了！
讀了《魯賓遜漂流記》后，令我感受最深的是，魯濱遜在造房子時，沒有那樣動土的工具就自己在森林里尋找材料，做那造房的工具。我受到了巨大的震撼，得到了極大的啟示：我們無論遇到何種困境，也不能放棄希望，有時候，希望往往就在眼前，比我們想象的還要近得多。
小學生漂流作文6
最近，我讀了英國作家丹尼爾．笛福的《魯濱遜漂流記》這本書。
故事主要說了：魯濱遜不顧父母反對，私自出海航行，可就在他踏上甲板的第一天起，就開始了他危險的命運之旅……他當過農(nóng)夫，做奴隸，最終失去同伴，流落到一個荒島上。但魯濱遜并沒有等待死亡的降臨，而是以他的智慧和驚人的毅力生存下來，后來，因援助一位英國船長，在離家三十五年后，回到了自己的家鄉(xiāng)。
魯濱遜是一個堅強、有毅力的人。
這讓我想起發(fā)生在我身上的一件事：有一次，我們一家來到東方綠洲，當爸爸讓我去玩一下趣橋世界的一個項目時，我頓時驚慌失措，那項目竟然讓你抓住一個把手，從橋的那頭，蕩到橋的這頭，我想：萬一我手出汗了滑了下去怎么辦？萬一我掉到了河里怎么辦？還是別玩了吧！但我看見媽媽和爸爸都順利地劃了過去，我也躍躍欲試，但想起我剛才那么多萬一，還是不敢，所以就從橋上走了過去。我就沒有像魯濱遜那樣的'毅力。
讀了《魯濱遜漂流記》后，我得到了極大的啟示：我們大家都要學習魯濱遜那樣堅強不屈的精神和的無比毅力。今后，我不能害怕了就放棄，要堅強的去面對任何困難，做一個堅強，有毅力的人。
小學生漂流作文7
俗話說，桂林山水甲天下。那桂林的山啊層巒聳翠，那桂林的水啊清澈見底。漓江的水是最美的，當然也是最美妙的'漂流之地！那個漂流，是令我印象最深刻的一次漂流！
那一天，我剛登上船的時候，我就問爸爸：“這次漂流有什么好玩的啊！看起來一點也不好玩嘛！”當然，我想錯了。
到漂流中間有一段水流里站的都是人。結(jié)果，我仔細一看：他們都在抓魚呢！那一片水很淺，很適合抓魚。只要把石頭翻起來，一般都會有螺絲或小魚，可好玩啦！我脫下鞋子，站到水里，站穩(wěn)，開始淌水抓魚，打水仗。我翻開一塊石頭，輕輕一抖，我的手心里就多了一條魚！我再次翻開一塊石頭，可惜，這次，石頭上沒有魚。我一直抓啊抓，抓啊抓……我的手中還拿著一個瓶子，瓶子里裝的都是魚！一條、兩條、三條……��！有十三條魚！我不禁在心里暗暗夸自己：我真棒！在那里，我還打了水仗。那是一件多么痛快的事��！直到最后，我的全身都濕透了。哈哈哈！
漓江漂流真好玩啊！我永遠也不會忘記這段“漂流——抓魚”之旅的！
小學生漂流作文8
幾天前，我們一家去安徽涇縣玩。
�。科囬_了大約3個小時才到?jīng)芸h，一下車我發(fā)現(xiàn)這里居然叫“月亮灣”，跟語文書上的一模一樣。我看到了一條清澈見底的小河，河里的小魚游來游去，河面上的'蝴蝶翩翩起舞。我和哥哥沖向小河玩了起來。
在水里玩了好一會兒才去吃飯。媽媽說這里沒有“海味”，只有“山珍”。我跑到餐桌看了一下，果然像媽媽說的一樣，有大大的黃鱔、鮮美的昂公和嫩嫩的山雞。這一頓午飯吃得很飽。
下午我們?nèi)プ穹て�。阿姨買好了水槍，我們坐上竹筏，艄公開始撐船了。竹筏漂過一個個浪口，浪花一個又一個爭先恐后地打在我的腳上，感覺真爽。我讓艄公讓我撐一會兒，我拿起竹竿，用力撐了好幾下，竹筏才漂了一點點遠。我說：“干這活可真累！”這時船正好漂到另一條船的旁邊，我用水槍抽起一槍水向他們身上射，他們個個都變成了“落湯雞”。他們也來射我們了，多虧媽媽用雨傘擋住，要不我們也變成了“落湯雞”。
這次多虧媽媽聰明，我打水仗才打了“勝仗”呢！
小學生漂流作文9
在我的記憶里，有許多第一次，它們就像無數(shù)半明半昧的星，點綴在我成長的天空中。就讓我摘下一顆讓你欣賞吧！
五一長假的一天，天氣特別好，爸爸帶我去錦江樂園游玩。我一下子就跑進了峽谷漂流的大門。我們乘著皮筏子在流水的.推動下沿著彎彎曲曲的水槽緩緩地前進著，我的心緊張得怦怦直跳。我坐在皮筏子里，環(huán)顧四周，忽然，我發(fā)現(xiàn)不遠處有個大旋渦，心一下子提了起來，嚇得一下子抓住了皮筏子，生怕被卷進旋渦里去。我仔細一看，原來旁邊有石頭圍著呀！正在這時，我發(fā)現(xiàn)前方有一個大波浪像要吞噬著一切的向我撲來。只聽“啪”的一聲波浪打向了我們，擊起了許多水花，濺在了我身上，這可真是透心涼�。“职止笮ζ饋�，我對他做了個鬼臉。隨后我們進入了一個山洞，里面黑乎乎的，涼絲絲的，時常能聽到波浪互相拍擊的聲響。只聽“啪”的一聲，那淘氣的波浪娃娃似乎又和某位倒霉鬼來了個擁抱，把他弄得濕淋淋的。出了山洞，我立馬笑了起來，問我為什么，爸爸變成了落湯雞了！
小學生漂流作文10
今天，剛上完英語口頭練習課的我，感到是分的無聊，我想：要不我先玩一下電腦？不行！對視力不好。那么要不畫一下漫畫，不行，那也是太無聊。要不看一下書，對！好，我便翻看了《魯濱遜漂流記》津津有味的閱讀了起來。
《魯濱遜漂流記》也被人們稱為《魯賓孫漂流記》，這本書的作者是大名鼎鼎的丹尼爾.笛福。
這本書講述的是魯濱遜在一次海難中意外生存了下來。這時的他來到了一個荒無人煙的小島上。他在那座小島上整整呆了二十八年。
他是一位敢于面對勇敢面對事實的.人。在島上的二十八年，他學會做了許許多多的東西，小到會種植小麥，大到會建造房屋。
他還把一名野人——“星期五”帶回他的家里。慢慢的教會他認字，教會他養(yǎng)殖……
直到二十八年后的一天，有一艘輪船經(jīng)過小島，才把魯濱遜帶了回國。
這個故事告訴我們：每當我們面臨困難時，我們不要退縮，我們要想辦法解決它。就像魯濱遜，如果他上了小島，沒有建房子，說不定他也不能回到自己生活的國家了；還有一點：勞動，如果魯濱遜在小島上什么也不干，再等輪船經(jīng)過的時候，他可能早就已經(jīng)去世了。
小學生漂流作文11
《魯賓遜漂流記》講的是魯濱遜從小就想在海上航行。稍大一些，便和好朋友一起出海，但每次都是死里逃生。一次，她從巴西出發(fā)，航海遇到了巨大的風暴和海嘯，除他以外，其它人全部已淹死，他又到了一個無人的荒島，經(jīng)過了一些又一些的挫折，在那小島上住了整整二十八年又一個月，才回到巴西。讀了了這部書，我感觸很深，一個普通人，怎能僅用幾支槍、一些數(shù)得清的大米、小麥，在這個荒島上生活了二十八年呢？他曾在一連幾天四肢無力的時候，他堅持到底，堅信自己的病一定會好。
他不因一些難辦的事而絕望的精神鼓舞著我。這些天，我常常思考一個問題：我們的`人生道路還很長很長，以后，我們應(yīng)該如何面對重重困難，克服重重困難，,魯賓遜已經(jīng)給了我們很好的答案，而且，這種生存的勇氣和經(jīng)驗，也給了我們一個很好的啟示。
小學生漂流作文12
我讀了《魯濱遜漂流記》這本書感受很深，人活著就要像魯濱遜不畏困難的精神。
這本書講述了一個具有冒險主義的英國人，不聽父母的勸阻，非要去海外歷險卻因為船壞了，被困在一個孤島上，孤苦伶仃，生存艱難。但他并沒有放棄希望，以非凡的`勇氣和智慧在那座小孤島上存活了下來，自己建了一間房子，做籬笆、挖洞捕捉動物撫養(yǎng)，繁殖后代……同時還發(fā)現(xiàn)扔掉的麥子發(fā)芽了，自己在荒島上耕種，并且在荒島上已經(jīng)有了自己的莊園……看到這里使我不禁想起了我們自己，因為我們連最起碼的家務(wù)活都不會做，我們現(xiàn)在不僅要讀好書，還要為父母分擔一些家務(wù)活。做自己力所能及的事。這樣兩全其美既可以為父母分擔壓力，又可以鍛煉自己。這也使我們明白了一個道理：“困難并不可怕只要用我們的雙手和智慧去面對它，它一定會向我們屈服。”
魯濱遜的離奇遭遇告訴我們當遇到困難挫折時，只要有勇氣有毅力并充分調(diào)動自己的智慧，就可以做出超乎自己想像的奇跡來，這也是《魯濱遜漂流記》這部著作吸引我們所在之處，使我領(lǐng)悟到了人生的真諦——困難重重，永不言��！
小學生漂流作文13
讀書之樂，樂在其中。書是如此重要，重要到已經(jīng)決定了人的命運。在不知不覺中，我們已經(jīng)讀了不少世界名著，另我印象最深的是《魯濱孫漂流記》。
這本書講述了一個叫魯濱遜.克魯索，熱愛海上航行，但遭到了父母的阻攔�？伤�是堅持自己的意志，開始了海上航行，結(jié)果被困在了孤島上。他歷經(jīng)千辛萬苦，頑強地生存了下來，并成為了孤島的島主，救助了野人“星期五”，具有大無畏冒險精神的他，不怕困難，竟頑強地活了28年！
這本書使我感受很深，它告訴了我：要學會生存，學會堅強，學生獨立面對困難不畏懼。讓我們做一個具有堅強毅力的人。
作者丹尼爾.笛福在書中說了一句名言：“害怕危險的.心理比危險本身可怕一萬倍。”確實，一個具有進取精神的人，即使在惡劣的環(huán)境下，也終將成為一個成功者，一個偉大的英雄。
為生存而奮斗的滋味。讀了這本書，你會發(fā)現(xiàn)原來困難如此容易被打敗。去努力，去拼搏，你的勝利就在不遠處。
小學生漂流作文14
有一位英國男孩，他的名字叫魯賓遜，他從小就夢想這航海探險，十九歲時，他不顧父母的反對，放棄了舒適安穩(wěn)的日子，一熱按踏上了漫長的航海征程。
魯賓遜在一次航海中，遭遇了大風暴，頓時，父親的勸阻和母親的哭泣在他的耳畔回響，最后魯賓遜乘坐的船被狂風巨浪卷入了大海，全船只有他一人僥幸保住了性命，可是，自身卻流落孤島。
島上荒無人煙，一片凄涼。在這座島上，沒有房子，他自己建，沒有食物，他自己嘗試這制作面包耕田種麥。在這座島上，他親眼目睹了食人宴，他親手戒酒了星期五和英國船長，他親口教會了星期五和一只鸚鵡說話，他親自環(huán)島旅行、轉(zhuǎn)移軍的火，任何事情都是他一人來完成的`。
魯賓遜在這座荒無人煙的孤島上足足生活了28年，28年呀，多么漫長的人生歲月，在這漫長的28年里，他一智慧的頭腦、勤奮的雙手、頑強的毅力、永不放棄的精神，與大自然展開了英勇卓絕的斗爭，在逆境中鍛煉了自己，創(chuàng)造了奇跡。
在人生道路上，要想成就一番事業(yè)，那就從現(xiàn)在開始奮斗吧！魯賓遜的精神在一直鼓舞著我奮斗向前，一直達到成功的彼岸。
小學生漂流作文15
到廬山的第三天，我們?nèi)ネ嫫鳌?/p>
我和爸爸坐一條小船，哥哥和媽媽坐一條小船。玩漂流的人很多，上了船等著出發(fā)的時候，大家就打起了水仗，開始是我和哥哥的兩條船打水仗，后來有別的船打我們，我就和哥哥聯(lián)合起來打別人了，最后就是混戰(zhàn)，水槍四處亂打，到處都是水槍的聲音，笑的聲音，還有被水噴到后尖叫的聲音。漂流還沒開始，我們的`衣服已經(jīng)幾乎濕透了。
閘門一開，小船兒就一個個向下沖去。水流很急，小船向下沖的很快。爸爸能用槳控制船的方向，所以在沖下去的時候，我可以自己選擇迎面沖下去，還是背對著沖下去。背對著沖下去的時候，看不到前面的東西，也不知道什么時候沖到底，有點害怕和緊張，所以我大部分都選擇迎面沖下去。迎面沖下去就不一樣了，兩邊的東西還沒看清楚，就飛快的退到后面去了，我們就小鳥飛過水面，又像魚兒躍出了水面，有一種飛起來的感覺。有時候，我們要停下來休息，等媽媽和哥哥，有時候又要去追趕他們。不知不覺一個多小時就過去了，我們依依不舍的上了岸。
漂流真是又好玩又刺激��！
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