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海底世界的優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-05-25 14:32:16 賽賽 優(yōu)秀作文 我要投稿

海底世界的優(yōu)秀作文(通用35篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的海底世界的優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。

海底世界的優(yōu)秀作文(通用35篇)

  海底世界的優(yōu)秀作文 1

  寒假里,為了躲避嚴(yán)寒,我被媽媽帶到了一年四季艷陽高照的海南三亞,三亞可是全國著名的避寒勝地。

  三亞的四周全是海,站在山頭上向遠(yuǎn)處眺望,只見海面上一個(gè)浪頭接著一個(gè)浪頭拍打著沙灘,用望遠(yuǎn)鏡還可以看到遠(yuǎn)處若隱若現(xiàn)的海島。

  隨著導(dǎo)游的帶領(lǐng),我們前往海南島最炎熱的地方——亞龍灣。在那里,還可以由教練帶領(lǐng)潛水。出于對海底世界的好奇,我毫不猶豫地拉著媽媽報(bào)名。教練讓我換上潛水裝備,背上氧氣瓶就可以下海了。

  一下海,我就不停地下降,也不知道降了幾米,看見了一只海參,便伸手去抓,誰知我一捏它就扁了。正當(dāng)我覺得惋惜時(shí),數(shù)不勝數(shù)的生物出現(xiàn)在我眼前,使我目不暇接。教練說有些生物有毒不可以直接用手觸摸,但我怎么也抑制不住內(nèi)心的激動(dòng),仍然躍躍欲試。

  海底有很多生物,例如?L在海底的石縫中,用手一碰就會(huì)收起來,好似陸地上的含羞草,用手一碰就會(huì)卷起來。海底最常見的植物非海草莫屬,它是餐桌上的`美味佳肴,抓起來好像棉花一樣軟,又有著橡皮筋一樣的彈性。

  海底的魚類也種類繁多,最常見的是色彩艷麗的熱帶魚,有黃的、有紅的,還有藍(lán)的,比公園里花的色彩還要豐富。環(huán)顧四周,一片片五顏六色的葉子圍著我旋轉(zhuǎn),伸手去抓時(shí),卻不見了蹤影,也許是幾條小魚吧?

  這次潛水讓我大開眼界,見到了從未見過的東西,也讓我感受到了大自然的神奇魅力!

  海底世界的優(yōu)秀作文 2

  昨天我和爸爸媽媽一起做了科普游藝節(jié)的板報(bào),我和爸爸都覺得畫海底世界很好,所以我們就選定了海底世界。

  下面我給大家介紹一下我畫的場景里有鯊魚、小丑魚、海星、海龜、海馬、鸚鵡螺、?、珊瑚和海草。鯊魚是肉食海洋動(dòng)物,它生活在深海區(qū),是海中的霸王。鯊魚早在恐龍出現(xiàn)前三億年前就已經(jīng)存在在地球上,至今超過四億年。小丑魚是一種熱帶咸水魚。因?yàn)槟樕嫌幸粭l或兩條的白色條紋,好像京劇中的丑角。所以叫“小丑魚”。小丑魚與?ㄓ忻懿豢煞值墓采P(guān)系,帶毒刺的?Wo(hù)小丑魚,小丑魚則吃?蟮臍?jiān)?/p>

  海星是海生無脊椎動(dòng)物,不是魚類。它們通常有五個(gè)腕,這些腕下的管足有吸盤,使海星能向任何方向爬行,甚至爬上陡峭的面。主要以浮游生物為食。海龜是存在了一億年的'史前爬行動(dòng)物,長可達(dá)1米多是一種雜食動(dòng)物,最獨(dú)特的地方就是龜殼。它可以保護(hù)海龜不受侵犯,讓它們在海底自由游動(dòng)。海馬因其頭部像馬頭而得名,屬于硬骨魚海馬通常喜歡生活在珊瑚礁的緩流中,因?yàn)樗鼈儾簧朴谟斡,一般將尾卷附在海藻上,過著固定的生活。有趣的小海馬是從海馬爸爸的幼兒囊里生出來的。

  鸚鵡螺是海洋軟體動(dòng)物,整個(gè)螺旋形外殼光滑如圓盤狀,好似鸚鵡嘴,故此得名“鸚鵡螺”。鸚鵡螺的身體結(jié)構(gòu)為人類造潛水艇提供了靈感,許多國家的潛水艇都以“鸚鵡螺”命名。

  海底世界的優(yōu)秀作文 3

  星期日,我和外婆外公以及舅舅一起去南京的海底世界游玩。

  坐著舅舅的車,我讓舅舅開快點(diǎn),我都迫不及待地想去看海豚和海獅了。我們一路上說說笑笑。我們終于到了南京了,我們是中午到的,要吃飯,就去吃了南京的海底撈。吃好了,我和外婆外公和舅舅去海底世界了。

  到了海底世界,一進(jìn)門,就就看見水母和小魚兒,都在自由地游動(dòng)著。我們?nèi)ズ5资澜缋锩媪,里面有像筷子一樣長的龍蝦和發(fā)呆的`小魚兒,非?蓯邸N覀冞M(jìn)了海底世界的第二層,我也不知道那是什么東西,所有的小魚和其它的動(dòng)物都在上面。我看到了魔鬼魚,像被壓扁的魚一樣,還有像課桌那么大的烏龜,我有點(diǎn)被嚇到了。這應(yīng)該是生活在海底上千年的海龜吧!

  到了看海豚和海獅表演的時(shí)候了,海豚先上場,我非常興奮,到了海豚身邊,我摸了摸它,和它親吻了一下,但我還是有點(diǎn)害怕。海豚游泳的時(shí)候非常好玩,海豚游著游著,猛地跳一下,摸到了上面吊著的球,表演很精彩。海獅上場了,海獅挑到了一個(gè)大姐姐,和它一起玩,大姐姐非常興奮,和我一樣。

  我覺得這是我最興奮的一次,我非常喜歡海底世界,我愛海底世界的生物。

  海底世界的優(yōu)秀作文 4

  記得在泰國和海南,我都曾經(jīng)坐過半潛艇下海去看水世界,半潛艇并不是真正的潛艇,而只是讓大家下到船的底艙去看魚。這次在巴厘島,我乘坐的才是真正的潛水艇。

  潛水艇停在離岸很遠(yuǎn)的海面,船艙里有兩排凳子,每個(gè)座位的前面都有一個(gè)圓形的窗戶。等我們魚貫而入的坐滿了船艙。工作人員就把圓形的進(jìn)口蓋子扣上了。船開始輕輕地晃動(dòng)起來,外婆告訴我:“我們起航啦!”

  “魚!魚!”不知道是誰先喊起來。!真的.,有幾條魚兒游到了我的窗前。魚兒越來越多,顏色也越來越艷。我最喜歡一種像箭一樣的魚,它的身上有兩條黃色的透明的條紋,游動(dòng)的速度很快,一大群從我的窗前游過,就像萬箭齊發(fā)……突然,一個(gè)龐然大物出現(xiàn)在我的窗前,嚇了我一大跳,仔細(xì)一看,原來是一個(gè)潛水員在向我招手,他像一塊巨大的吸鐵石,把許多各種各樣的魚吸引到了他的周圍……。『5渍媸且粋(gè)神秘世界! 短短的海底遨游中,我還看到了少量的海底生物和和沉船,卻沒有看到五彩繽紛的美麗珊瑚。

  我走出了船艙。望著藍(lán)天白云,看著船兒駛過的海面上掀起的波浪,不由得想大喊:大海呀!你究竟有多少奧秘在等待著我們?nèi)ヌ剿鳎?/p>

  海底世界的優(yōu)秀作文 5

  在蔚藍(lán)色的海洋里,棲息著許許多多的海洋生物,我雖說不出全部生物名字,但當(dāng)把我了解的介紹給你時(shí),相信你會(huì)同我一樣喜歡這些海洋里的動(dòng)物的。

  海洋里生活著許多美麗的水母,水母的形狀和顏色多種多樣,它們的外形就像透明的降落傘,游動(dòng)時(shí),會(huì)伸出很長的觸手,姿態(tài)優(yōu)美;而海底深處則是由五彩繽紛的珊瑚裝點(diǎn)的,其中,有些十分粗糙,像模樣奇特的石頭,有些伸展著身體,像一叢叢柳樹枝,它們都是由微小的珊瑚蟲創(chuàng)造的;在海洋中有兩種動(dòng)物,它們整天張牙舞爪地舞動(dòng)著長長的腕,能輕而易舉地捕獲獵物,這就是章魚和烏賊;但比起鯊魚它們又差遠(yuǎn)了,鯊魚是海洋中的“惡魔”。對血腥味十分敏感,其鋒利的牙齒不僅讓其他魚類懼怕,也令人類膽戰(zhàn)心驚,但,實(shí)際上,只有少量的鯊魚會(huì)攻擊人類,而且是在它們非常饑餓并聞到血腥味的時(shí)候,所以我們?nèi)祟惒灰鲃?dòng)攻擊并傷害這些鯊魚;在廣闊的海洋深處,生活著各種各樣的'魚類,其中有一類魚長相很古怪,它們的兩只眼睛竟然長在頭的同一側(cè),所以人們稱它們?yōu)椤氨饶眶~”;而奇特的動(dòng)物還有,它們高昂著駿馬一般的頭,一身堅(jiān)硬的皮膚仿佛刀槍不入的鎧甲,對了,它們就是海馬,相信所有小朋友都會(huì)喜歡它們;生活在海洋里的動(dòng)物還有海星、海參、海膽、海龜、藍(lán)鯨、海豚、海獅、海豹......所有這些海洋生物組建了一個(gè)奇特而美麗的海洋世界,我愛這藍(lán)色的海,五彩的魚、奇特的動(dòng)物、繽紛的海底世界,你------喜歡嗎?

  海底世界的優(yōu)秀作文 6

  我喜怪石嶙峋黃山,我喜歡波光粼粼的杭州西湖,我喜歡連綿起伏的長城。但我最喜歡的是鄭州的海洋館導(dǎo)航。

  海洋館里魚類繁多,新奇有趣。有身披豹紋外套的小魚在轉(zhuǎn)圈圈自娛自樂,有穿著天藍(lán)色服裝的小丑魚,好像在珊瑚中捉迷藏;有披斑馬衣的小魚好像要去比看誰找的食物最多;最神奇有趣的刀片魚,它們像棵棵碧綠的海草在隨風(fēng)搖擺,你像個(gè)犯了錯(cuò)的孩子在面壁思過。

  繼續(xù)往前走,就到了觀賞區(qū),會(huì)看到長著無數(shù)蜈蚣腳的海羽星,長的輕盈夢幻的水母,讓人覺得最驚奇的'是海馬,熊海馬負(fù)責(zé)生育、撫養(yǎng)小海馬。

  海洋生物不僅很可愛,而且很聰明。海豚可以像人一樣在水中散步,而且海豚還會(huì)讓主人騎上他的背帶著主人游泳呢。

  最引人注目的是海底隧道,只見一只鯊魚忽然張開了他的血盆大口像我游過來,我呆在那里,覺得我已經(jīng)成了鯊魚的盤中餐,過了一會(huì)兒我才想起來我有鯊魚隔著一個(gè)“鐵墻”。

  在海洋館的不僅可以看到美麗的海底世界,還能學(xué)到好多海洋知識,歡迎你來游玩。

  海底世界的優(yōu)秀作文 7

  我喜歡舉世聞名的萬里長城,我喜歡水平如鏡的杭州西湖,我喜歡風(fēng)景如畫的長江三峽,可是我最喜歡的就是鄭州海洋館。

  畢竟海洋館大門,我看到了水中的魚兒千姿百態(tài),有的身穿豹紋外套的魚兒在自娛自樂,有的身穿斑馬紋的魚兒在開游泳比賽,還有的穿著藍(lán)色西裝,準(zhǔn)備去開會(huì),最奇特的還是刀片,每條都像被爸爸媽媽說的小孩子在面壁思過這里的`魚兒,不但五顏六色,還各種各樣。

  繼續(xù)往前走,到了觀賞區(qū),看到了各種各樣的海洋生物,有打扮花枝招展的海羽星,有晶瑩剔透的水母,最奇特的就是海馬,雖說是與魚,但長相差遠(yuǎn)了,因?yàn)樗念^像馬,在海中生活,所以叫海馬。海馬最長不到25厘米,海馬都是爸爸養(yǎng)大的,所以一害怕就去爸爸那。

  海洋生物不僅可愛,還很聰明呢!瞧,海獅正在表演節(jié)目“跳馬舞”一會(huì)兒拍手,一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈,又用倒立來結(jié)束表演。觀眾們掌聲像在打雷一般,這些小海獅真是可愛呀!

  原來海洋館不僅能看到美麗的海底世界,還能學(xué)到海洋知識,緩解壓力。

  海底世界的優(yōu)秀作文 8

  夏天的一天,我和爸爸媽媽到南京去看海底世界。

  到了海底世界,我看到了各種各樣、奇形怪狀的魚類,有白鱘、中華鱘、熱帶魚……

  走著走著,我來到了水母館,水母館立刻引起了我的好奇。我先看了關(guān)于水母的介紹,水母分為很多類,其中箱水母是我不知道的',它是最小最毒的水母,可以把人咬成重傷,甚至死亡。我看完介紹后,立即走進(jìn)水母館里,看見了鐘水母、海月水母、彩色水母。

  剛看完水母館,媽媽說:“海豚表演要開始了,我們?nèi)タ纯础。我們一家人急匆匆地跑到海豚館。

  我們剛坐下,海豚表演開始了。水里出現(xiàn)了兩只小海豚,觀眾們大叫著:“哇!多么可愛的小海豚!”別看它倆小,它倆還會(huì)表演“雜技”呢!海豚館的半空掛著兩個(gè)汽球,它倆輕輕一跳,就把汽球撞破了。不但這些,它倆還會(huì)做數(shù)學(xué)題呢,有觀眾問“3+4=?”一只小海豚拉了8個(gè)鈴鐺,一只小海豚拉了7下鈴鐺。結(jié)果,做對的小海豚得到了主人的獎(jiǎng)賞。

  海底世界真好玩,有時(shí)間你也來看看吧!

  海底世界的優(yōu)秀作文 9

  寒假里,我和爸爸媽媽一起到海底世界觀賞海洋里的生物。

  我們走進(jìn)了海洋館,映入眼簾的是一只只柔軟的水母。有的水母跟頭一樣大,穿著一條“小裙子”,在燈光的照射下顯得十分美麗;有的水母像個(gè)小蘑菇,不停地變色,你剛看它還是深藍(lán)色,一轉(zhuǎn)眼它又變成了粉紅色,還有白色、紅色、深紅色、淡黃色……還有的水母站在另一個(gè)水母的頭上,好像在玩疊羅漢的游戲呢,又像一個(gè)個(gè)風(fēng)箏。

  我們繼續(xù)向前走去,看到前方有一叢叢美麗的珊瑚。聽媽媽說這些美麗的珊瑚一碰到空氣就硬邦邦的跟石頭一樣。有的珊瑚像一個(gè)個(gè)飽滿的豆芽,可愛的小魚在珊瑚中露出半個(gè)臉,像一個(gè)害羞的小姑娘;有的珊瑚像綻開的花朵,五顏六色;還有的珊瑚毛茸茸的,好像一件漂亮的衣服,一條小魚躺在那美麗的`衣服上睡大覺。還有很多形態(tài)各異,顏色不一的珊瑚。

  我們又繼續(xù)向前走去,來到了企鵝館,看到了有趣的企鵝。企鵝的肚子又胖又白,身子黑黑的。有的在水里游來游去,別看它胖乎乎的,游起泳來可機(jī)靈著呢。有的三個(gè)一群五個(gè)一伙像在開大會(huì)。還有的張開翅膀向人們炫耀著自己的美麗。

  海底世界還有很多大小不同、種類繁多,五彩繽紛的魚。

  海底世界多么有趣,多么神奇啊!

  海底世界的優(yōu)秀作文 10

  今天,我和爸爸媽媽興高采烈地去南通海底世界游玩。

  一進(jìn)門,我看見腳底下是一大片玻璃,便小心翼翼的扶著旁邊的墻走。媽媽看見了,笑著說“傻孩子,別怕,這玻璃結(jié)實(shí)著呢,就算你跳也是跳不壞的”。我這才敢往下看,只見一只紅黃相間的海星安詳?shù)靥稍诓A旅妫赃呥臥著一只紅蝦,不遠(yuǎn)處,一只海蟹舉著大鉗子一動(dòng)不動(dòng)地趴著......

  進(jìn)入館內(nèi),!里面的魚可真多呀!有小巧的射手魚,有絢麗多彩的.獅子魚,還有許多我連名字都叫不上的。

  聽到表演要開始了,我們急匆匆地去觀看“水中狼族”---食人魚的表演。只見它們的身子又小又黑,并不起眼,可它們的牙齒又白又亮,還特別鋒利。不僅它們的外表讓人看了心驚肉跳,它們的表演更讓人感到害怕。只見一條又肥又嫩的魚被放在吊鉤上,一條食人魚以迅雷不及掩耳之勢跳躍起來,張開血盆大口把魚咬掉,不等其它食人魚過來便狼吞虎咽地吃了下去。

  我們還看了人鯊共舞喝美人魚表演......

  海底世界不僅帶給我快樂,還讓我漲了見識,學(xué)了知識,希望下次有機(jī)會(huì)能去更多更好的地方玩。

  海底世界的優(yōu)秀作文 11

  今天我們?nèi)チ饲鄭u海底世界。

  里面的海洋生物、標(biāo)本和模型好多呀!第一個(gè)館里邊是有關(guān)生命起源的。有細(xì)胞、生物、蟲子什么的,還有化石,還有簡介,第一個(gè)是標(biāo)本,第二個(gè)是模型。

  有很多魚的模型,我看到了一個(gè)獨(dú)角鯨的角好長呀!這只角如果是金色的就好了。

  接著是一個(gè)是活體館。我們進(jìn)去以后就站在傳送帶上觀賞海洋生物,還有一個(gè)高高的圓形的大玻璃罩子,里邊有很多珊瑚礁,還有好多各種各樣的魚在游。

  我們?nèi)チ艘粋(gè)鯊魚灣,里面有好多好多鯊魚。

  我突然上了一個(gè)臺(tái)階,咦,這是什么呀?這是一個(gè)海龜灣,里邊有許多超大超大的海龜,而且海龜都不一樣。

  我又上了一層臺(tái)階,這是什么?

  我看見有好多人拿著奶瓶里面裝的水和魚食,在喂大錦鯉呢,我對媽媽說,我也想喂錦鯉,媽媽就給我了30塊錢,給我買一個(gè)奶瓶喂魚吃,玩完之后,最后一個(gè)房間是賣東西的`,他們里邊有很多魷魚絲,海鮮。

  海鮮吃起來脆脆的那種,我嘗了一個(gè)香辣蟹和一條小魚,還有一根魷魚絲,好辣呀!

  海底世界的優(yōu)秀作文 12

  我是一名潛水員。一天,我有幸到海底考察,進(jìn)入浩瀚的海洋,我看到了美麗的珊瑚叢,有紅的、白的、黃的……五顏六色,好看極了。魚兒們在珊瑚叢里自由自在的玩游戲,捉迷藏,非?鞓贰:5走生長著許多海草,細(xì)細(xì)的,長長的,隨著海水的流動(dòng),它們也不時(shí)地輕輕拂動(dòng)。在海草邊,海星在那里散步,海參在那里蠕動(dòng),還有那可愛的“多寶魚”正在那里產(chǎn)卵。啊,海底世界真美呀!

  我邊游邊看,這時(shí),過來一條又長又扁的魚,我仔細(xì)一看,哦,那是一條帶魚,跟在后面的還有五彩斑斕的熱帶魚,成群結(jié)隊(duì)的沙丁魚,還有那喜歡翻跟斗的翻車魚等等。

  不一會(huì)兒,我到達(dá)了海底。海底的光線很暗,突然,一道閃電從我身旁劃過,原來是一條閃電魚。它的身體是三角形的,背上有兩道粗黑的'線條,尾部也是三角形的,它的嘴小小的,游動(dòng)起來,身子一扭一扭的,好像是在跳肚皮舞。我游啊,游啊,突然“咚”的一聲,好像撞到了什么東西,抬頭一看,哈,原來是一只大水母,水母的身體是透明的,上半身像一個(gè)大蘑菇,上面還長著許多觸須呢!觸須輕輕地?cái)[動(dòng)著,水母不停地向前游去。我避開了水母,繼續(xù)在海底考察, 。∶利惛火埖暮5资澜,你真讓我大開了眼界,我喜歡這神奇的海底世界。

  海底世界的優(yōu)秀作文 13

  “嘩嘩嘩”我被一陣噪聲吵醒,睜眼一看,我還是躺我那舒適的大床上,看看四周,都是藍(lán)藍(lán)的的海水,并且能在水中呼吸了。

  我感到無比的神奇,撲通一下跳入水中,我看見了一個(gè)個(gè)五顏六色的礁石,一條小丑魚看見了我,害怕地躲進(jìn)了礁石中,時(shí)不時(shí)地出來偷看一眼我還在不在,我忍不住微微一笑,一條條小魚在我身邊不停地轉(zhuǎn)圈,細(xì)細(xì)的打量我,發(fā)現(xiàn)我并無惡意后,它們在我身邊不停地玩耍,在我面前擺出“海底世界歡迎你”七個(gè)字,又在我四周不停跳著舞蹈,小海星也跑來參加這場舞會(huì)了。正當(dāng)我被眼前的景象所迷住時(shí),突然一個(gè)龐大的`身影遮住了舞會(huì)場,小魚們嚇得四處逃竄,躲進(jìn)了礁石堆中,海星也躲進(jìn)了沙子中,我往后一看,不知何時(shí),一只大鯊魚早已在海草外面張牙舞爪地等候多時(shí),我嚇得臉色蒼白,多想挖一個(gè)坑把自己埋進(jìn)去啊。那條鯊魚對我似乎沒有想吃掉我的樣子,不停地在四周徘徊,沒經(jīng)過多久就走開了,正當(dāng)我疑惑不解時(shí),眼前突然一黑。

  當(dāng)我醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)自己正躺在床上,旁邊還放著我畫的海底世界。原來之前都是自己做的夢啊。

  海底世界的優(yōu)秀作文 14

  今天,我們?nèi)胰艘黄鸶吒吲d興的去游覽海底世界。

  一進(jìn)門,我們就看見了許多海洋植物標(biāo)本,有各種珊瑚、海草等。參觀完了植物標(biāo)本,我們又參觀了動(dòng)物、魚類標(biāo)本,蜘蛛蟹、大龍蝦、海狗、海獅、鯊魚……一只只鮮活逼真,有的強(qiáng)大兇猛,有的弱小溫順。

  走著走著,我的眼前一亮,一條海底隧道出現(xiàn)在面前。上面是弧形的`大玻璃,與四周的玻璃相連,不管在哪兒都能看到各種各樣的魚兒在自由自在地游泳?粗鼈兇┧笥诤2莩链g,我真想和它們一起歡快地游泳。最后我們又看了盼望已久的美人魚表演和人鯊共舞。美人魚表演的是一個(gè)美人魚過生日,兩個(gè)姐姐為她慶賀,還送給她一個(gè)漂亮的貝殼,里面有一顆閃閃發(fā)亮的夜明珠。人鯊共舞是一個(gè)叔叔冒著危險(xiǎn)給鯊魚喂食。四條大白鯊和一群大大小小的魚兒把叔叔團(tuán)團(tuán)圍住,搶吃叔叔手里的魚,我的心繃得緊緊的,生怕大鯊魚咬傷叔叔,緊張刺激的表演結(jié)束了,觀眾熱烈的鼓掌。我真佩服叔叔那么勇敢,敢和鯊魚一起跳舞。

  參觀完了我們依依不舍的離開了海底世界。今天我才真正體會(huì)到了大海的神奇與美麗。我想大海里一定會(huì)有更多更神奇的動(dòng)物等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),也一定會(huì)有更多更奇妙的事等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

  海底世界的優(yōu)秀作文 15

  今天爸爸給我買了一些并于海底世界的圖片,我認(rèn)真的看那些圖片上的東西,不知不覺地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

  在夢中,我背著沉重的氧氣瓶在呼吸。突然有一群人來到我面前,他們說:“隊(duì)長,我們現(xiàn)在去哪里探險(xiǎn)啊?”哦,原來我變成了隊(duì)長啊。我隱隱約約的好像看到了什么。原來是四海龍王來了,龍王們說:“齊天大圣讓我們來給你們每人各發(fā)一顆神奇的藥丸,這顆藥丸能讓你們在海底自由呼吸。”說完把藥丸給我們之后就走了。我們吃下藥丸,能在海底自由呼吸了,再也不用背著氧氣瓶了。

  我們繼續(xù)前進(jìn),海底越來越黑,但是我們看見了許多小星星在游動(dòng),我們一看,是帶有發(fā)光的深水魚在游動(dòng),我們借著光亮,看見章魚伯伯,我走上前問:“章魚伯伯,這是不是已經(jīng)到了海底的最深處?”章魚伯伯說:“不是,下面還有幾千米才是!蹦俏覀冊傧蛳伦咭恍,突然遇到了鯊魚,嚇得我們馬上跑了,這時(shí)我被嚇醒了,我想“雖然遇到了水,但有可能它只是想給我們打招呼,只是我們太害怕了,所以都跑了。

  原來海底的動(dòng)物有的很危險(xiǎn),還有的很可愛,我希望有機(jī)會(huì)的.話,到海底世界暢游一番,看看美麗的海底世界。

  海底世界的優(yōu)秀作文 16

  《海底兩萬里》是一部科學(xué)與幻想的杰作。今年暑假,我翻開了這本科幻書目,開啟了充滿傳奇的海底之旅。

  這本書使我增長了很多知識,我們一起周游了太平洋,印度洋,大西洋,北冰洋,紅海,地中海以及南極。并且我學(xué)習(xí)了很多科學(xué)知識,比如貝殼的條紋方向哪個(gè)稀有,哪個(gè)不稀有;珍珠的采集;海底洞穴;潛水艇的構(gòu)造......

  書中的尼摩艇長非常具有科學(xué)才華,他運(yùn)用自己的科學(xué)知識設(shè)計(jì)了一艘獨(dú)一無二,舉世無雙的“鸚鵡螺號”,他簡直就是海洋的精靈。在南極冰川海下,氧氣只有一絲絲了,尼摩艇長卻沒有去多吸一口氣,而是和所有人一起去挖冰川,好讓“鸚鵡螺號”去海上呼吸新鮮空氣,艇長這種以身作則的精神深深感動(dòng)了我。

  讀了這本書,我明白了要愛護(hù)海豹,鯨等海洋生物,要對科學(xué)有興趣和好奇心。黑夜無論怎樣漫長,白晝總會(huì)到來,科學(xué)是人類智慧的碩果,展望科學(xué)的`未來,人類將高舉科學(xué)的火炬,登上宇宙的天堂。遇到困難時(shí)候,一定要千方百計(jì)想辦法克服,堅(jiān)持到底才是成功的開始!

  海底世界的優(yōu)秀作文 17

  海底世界很熱鬧,不信我?guī)闳デ魄啤?/p>

  海底世界里的魚千姿百態(tài),奇形怪狀,各不相同。有的魚像瘋子一樣,披頭散發(fā),一游起來像一團(tuán)黑黑的垃圾在滾動(dòng);有的魚像一個(gè)紳士,它的舉手投足都讓人癡迷;還有的`魚整天像個(gè)小流氓,一看到自己心儀的魚就會(huì)不由自主地上去親兩口,天長日久,它的嘴都親成了香腸嘴。

  海思世界的魚不僅樣子奇特,行為更是讓人匪夷所思,其中最熱鬧要屬那次“1v1”的打架了。有一條混混魚正在散步,突然冒出一個(gè)親嘴魚,它二話不說,一上來就是一頓狠親;旎祠~被親得火辣辣的,心想:現(xiàn)在的魚都這么膽大妄為嗎?敢在這光天化日之下強(qiáng)親我,我讓你沒有好果子吃!接著混混魚便火冒三丈,張牙舞爪地向親嘴魚撲去。親嘴魚凌空一閃,完美地躲避了混混魚的進(jìn)攻,并且以牙還牙,狠狠地咬了它一下,混混魚氣急敗壞,它大聲地怒吼道:“今天我要給你點(diǎn)顏色瞧瞧!”說完,它便飛快地旋轉(zhuǎn)起來,像一陣龍卷風(fēng)一樣,用尾巴把親嘴魚打出三米多遠(yuǎn),最終混混魚獲得了勝利。

  海底可真是熱鬧非凡啊!

  海底世界的優(yōu)秀作文 18

  星期六的中午,我和媽媽去了科技文化廣場。買完票后,我興奮地沖進(jìn)海洋館,迫不及待地想看看里面有什么新奇有趣的東西。洋館里面展覽了各種各樣的海洋生物,有憨態(tài)可掬的豬鼻龜和長壽的 會(huì)游泳的大海龜,有形態(tài)各異的海螺和貝殼以及用貝殼做成的`精美的工藝品。

  海洋魚類就更多了,有豎著游泳的海馬,有五彩斑斕的獅子魚,有漂亮的蝴蝶魚,有像蛇一樣的海鰻,有可怕的鯊魚標(biāo)本, 還有不計(jì)其數(shù)叫不上名字的海洋魚。我還見到了紅色的海星、白色的水母、像鹿角一樣的珊瑚,滿身長刺的海膽和會(huì)“跳舞”的?麨踬\。

  我印象最深的是那只寄居蟹,他舉著兩個(gè)大鉗子,背著一個(gè)大 貝殼,時(shí)而把頭縮進(jìn)去,時(shí)而到處張望,像大海中的將軍,那樣子威武極了,很多人圍著它拍照。最后媽媽給我買了一個(gè)小螺號作紀(jì)念,我把它掛在脖子上,嘀嘀嘀地吹著,愛不釋手;貋淼穆飞,媽 媽對我說,以后要帶上照相機(jī)隨時(shí)攝像,還要帶上紙筆,把有趣的見聞隨時(shí)記錄下來。我還想把美麗的海底世界畫下來。今天我的收獲可真不小啊!

  海底世界的優(yōu)秀作文 19

  秋天到了,老師帶領(lǐng)著同學(xué)們?nèi)ス睦藥Z秋游。一來到鼓浪嶼,同學(xué)們就和老師一起滿懷喜悅地向海底世界跑去。

  一只銅雕大章魚張開八只大腳立在大門口,好像在跟我們招手說:“歡迎你們!”走進(jìn)海底世界,我們先去看海獅表演,然后,老師帶我們?nèi)タ戳强铸。它是稀有物種,長得很奇特,頭的兩邊各長著三個(gè)大角,尾巴像魚一樣擺來擺去,可是卻有四只腳,能行走也能游動(dòng),真神奇!六角恐龍站在一塊石頭上望著我們,有時(shí)偏偏頭,好像在說:“好好看看我吧!我跟別的魚不一樣!边M(jìn)入海底隧道,這里的魚真多!各種各樣,五彩繽紛。一群群水母結(jié)伴向我們游過來,它們都是一起變色的,能變成紅色、粉色、綠色,還有很多很多顏色。它們游動(dòng)的.時(shí)候,像一把柔軟的傘,一張一合的,真漂亮!往前走,我還看到了大鯊魚,它露著鋒利的牙齒,從上面游過,又在我們左邊和右邊來來回回地游,好像要攻擊我們。哼,我不怕你!

  海底有一個(gè)神奇的世界,讓我們怎么看也看不夠。今天玩得真開心!

  海底世界的優(yōu)秀作文 20

  神奇的海底世界,真神奇,不信你看。

  海底世界有鞭子魚,細(xì)細(xì)長長的像條鞭子;還有流氓魚,天天找魚親親,親完一個(gè)再親一個(gè),喜歡誰就親誰。還有紳士魚,天天穿得很紳士,它走起路來非常優(yōu)雅。

  海底世界還經(jīng)常舉行活動(dòng),有化妝舞會(huì),有摔跤比賽,還有潛水比賽和躲貓貓,其中最熱鬧的要屬摔跤比賽。摔跤比賽都是喜歡打架的魚參加的,比賽一開始,它們圍成一圈慢慢地轉(zhuǎn),都在觀察別的魚的弱點(diǎn)。突然,有一條魚迫不及待地向一條魚沖過去,那條魚也不示弱,也沖過去,其它的魚也都相互撞來撞去。有一只魚想了一個(gè)辦法,另一只魚一過來,那只魚就往旁邊一跳,而那只攻擊的魚還沒來得及停住,就因?yàn)閼T性沖了出去。有一只魚的.對手是一直非常強(qiáng)壯的魚,小魚撞了幾下就被大魚強(qiáng)壯的肌肉撞暈了。同伴們都嚇跑了,最后就只剩兩條魚了,有一條魚快要成功偷襲的時(shí)候,那只魚突然抖動(dòng)了它的尾巴,把想要偷襲的魚掃出了比賽場,最后贏得了勝利。

  海底世界真是神奇啊!

  海底世界的優(yōu)秀作文 21

  星期六,媽媽說要帶我們?nèi)ズ5资澜缤妗N姨貏e高興。雖然天氣很炎熱,可我們卻毫不在意。

  走到海底世界,!真像是一個(gè)世外挑桃源,多么涼快!我們仿佛進(jìn)入了大海,呈現(xiàn)在我們眼前的魚無奇不有:老鼠斑的身上有許許多多的黑斑點(diǎn),如果你看到很多老鼠斑聚在一起,你看了肯定會(huì)起雞皮疙瘩;鋸鰩魚有長長的`頭,就像一把鋸子;彩虹魚有各種各樣的顏色,就像彩虹一樣美麗……

  我們來到一個(gè)用很大的玻璃圍住的大魚,但我不知道它叫什么名字。我們又來到了一個(gè)用小玻璃圍住的水母,媽媽問我們水母像什么,我說像降落傘,弟弟說像一把水母形的雨傘,一百塊錢一把哦!我和媽媽聽了哈哈大笑。弟弟又說:“姐姐,這里有蜘蛛,難道蜘蛛也是在海里生活的?”我連忙裝成一位文質(zhì)彬彬的說理解說員,說道:“這位先生,這是蜘蛛蟹,并不是蜘蛛。是因?yàn)樗哪_像蜘蛛。明白了嗎?先生?”“哦,我其實(shí)早就知道了,只是想考驗(yàn)考你而已。”弟弟慢慢地說道。我們還看了企鵝、海豹、海龜、海馬、海龍、海星等,五花八門,應(yīng)有盡有,讓人看了眼花繚亂。

  最后,我們依依不舍地離開了海底世界。不過,我們玩的得很開心,不知道媽媽什么時(shí)候還會(huì)帶我們?nèi)ズ5资澜绨!我快等不及啦?/p>

  海底世界的優(yōu)秀作文 22

  暑假期間,我和父母一起去了海底世界。有很多人在度假,所以他們都來參觀。門口排著長隊(duì)。

  在入口處,有一個(gè)大池塘。水里有幾只海龜。它們游得很懶,一點(diǎn)也不怕人。池塘里有許多奇怪的彩色魚,我以前從未見過。

  其他玻璃罐里有水母、食人魚、中華鱘、殺手蟹。水母非常美麗多彩,在水中游來游去。有些水母像可愛的小蘑菇,有些像盛開的菊花,有些像美麗精致的雨傘,有些像真菌。在彩燈的`照射下,它們反射出不同的顏色。好美!

  食人魚很大,旁邊有很多小魚。食人魚為什么不吃小魚?可能是因?yàn)闈M了吧。食人魚的身體呈橢圓形,扁平,一點(diǎn)也不可怕,但是一開口就露出兩排鋒利的牙齒,非常嚇人。

  中華鱘是一種古老的生物,已有一億多年的歷史,極其稀有珍貴。它的頭很尖,尾巴像小扇子,很可愛。

  黑仔螃蟹非常像蜘蛛,但是它們比蜘蛛大得多。當(dāng)我們在遠(yuǎn)處時(shí),他們都露出牙齒,露出爪子。當(dāng)我們靠近時(shí),它藏了起來。原來是“紙老虎”。但是用它的大鉗子和長腳,看起來還是很厲害的。

  “水下世界”里好像有很多“好東西”是我以前沒見過的。一次記不住那么多,以后再來。

  海底世界的優(yōu)秀作文 23

  早就聽說青島的水下世界很出名。今年的“五年計(jì)劃”。最后來到青島,參觀了海底世界。

  進(jìn)入海底世界博物館,感覺自己置身于海洋生物的世界。里面的海洋生物讓我眼花繚亂。它們中的一些布滿了各種各樣的圖案,例如形狀奇特、直立行走的海馬,以及世界上最有毒的魚——有毒的魷魚。它們成群結(jié)隊(duì)的在珊瑚和洞穴之間游動(dòng),和諧相處,沒有戰(zhàn)爭,真的令人羨慕!其中,我最喜歡的是可愛的蜘蛛蟹!蜘蛛蟹也叫寄居蟹。蜘蛛蟹生長在淺海的.石頭下面。它有四對爪子。第一對爪子前面有一把鋒利的鉗子。它的殼不會(huì)隨著身體的生長而生長。當(dāng)它長大后,蜘蛛蟹會(huì)找到一個(gè)合適的殼來定居。

  然后我們又來到水母宮,你肯定會(huì)問,水母是什么樣的?請看下面的故事!一只“飛碟”加上幾根長胡須的線組成了一只可愛的水母。你知道完整嗎?水母也會(huì)發(fā)出七彩的光!之所以會(huì)發(fā)光,是因?yàn)樗w內(nèi)有一種叫aquiline的蛋白質(zhì),在水母體內(nèi)越多,發(fā)出的光就越強(qiáng)。

  青島的水下世界太美了!太神奇了!它不僅開闊了我的視野,也教會(huì)了我們書本上學(xué)不到的東西。

  海底世界的優(yōu)秀作文 24

  幾天前,美術(shù)老師通知我參加一個(gè)科幻畫主題繪畫比賽。我想畫一畫海底世界的樣子。海底世界是神秘的,現(xiàn)在人們不能在水下長時(shí)間生活。不過科技越來越發(fā)達(dá)了,也許將來有一天,人們也能夠到海底世界暢游,領(lǐng)略海底世界的美麗景色。

  看看我的海底世界吧!我幻想著,有一天,在海底建造海底公路,建立四通八達(dá)的海底交通網(wǎng),人們可以在海底公路開車到處游覽。建造一座座高樓大廈,這樣地球上可以居住的地方就更多了。還要建造一座章魚形狀的游樂園,小朋友們可以來這里愉快地玩耍。到那時(shí),海底的交通工具,可不僅僅是潛水艇和海底水陸兩用車。人們來到海底生活,和海底動(dòng)物們成為了朋友,還馴化了兇猛的鯊魚,現(xiàn)在鯊魚成了人們的'坐騎,可以載著人們到海底的任何地方呢。

  你看,海底那些漂亮的風(fēng)景,有珊瑚、水草等等。還不止這些呢,那邊成片茂密的生長著的,是科學(xué)家研究的海底水稻試驗(yàn)田,沉甸甸的麥穗隨著海水的撥動(dòng)在向人們招手。還有海底果園的各種新型瓜果,五顏六色的看上去十分誘人!

  也許就在不久的將來,這一切都會(huì)成為現(xiàn)實(shí)!

  海底世界的優(yōu)秀作文 25

  早上,我們吃過早飯,媽媽帶我到青島海底世界,檢票進(jìn)去以后,我們先來到鯨魚的標(biāo)本室,這一條大鯨魚好大啊!體長十多米,體重2噸多,媽媽說:“這條大鯨魚是1976年在膠州灣海岸捕捉到的。”

  媽媽又帶我來到另一個(gè)標(biāo)本室,里面陳列著有:珊瑚、企鵝、烏龜、海豚、以及各種魚類、貝類、澡類等。

  看得我眼花繚亂,應(yīng)接不暇,我們又來到海底世界,海底世界建在海邊的高山底下,媽媽、舅媽、舅舅和我坐著觀光電梯緩緩地向海底世界走去。

  一進(jìn)海底世界,進(jìn)入我眼簾的是用高級玻璃罩里面的大鯊魚、章魚、烏龜、潛水員還在里面和它們嬉戲。

  我們繼續(xù)往前走又來到南海魚類區(qū):這里的魚漂亮極了,五顏六色,有黃的、紅的.、藍(lán)的,還有:海馬、海馬的頭在上面豎著,我問媽媽:“這些小魚為什么這么多顏色,海馬為什么身子在下面頭在上面?”媽媽說:“你要好好學(xué)習(xí),長大了就知道了!

  我們在海底世界不知不覺逛到了下午一點(diǎn)才逛完,這天玩的真累!我心里想:值!因?yàn)槲覍W(xué)了好多知識。

  海底世界的優(yōu)秀作文 26

  我想象中的海底世界除了貝殼、海螺,底部全是沙,只有一點(diǎn)珊瑚和小魚吧,黑黑的,沒什么意思。可是事實(shí)與想象不同,海底可漂亮了。

  可以看見大海星,粉粉的,肥肥的,上面有一圈又一圈的白色花紋,還有紫色的海星,表面上有藍(lán)色的小豆豆,有的五只腳,有的四只腳。海底還有許多可愛的小魚,有小丑魚、泥彈魚、泡泡魚......以及許多不知名的小魚。

  小丑魚是一種生活在?锏男◆~,?谐鹊、粉的、紫的,把小丑魚映襯得格外可愛。這次潛水,我看到的.許多小丑魚,小的比我們的眼睛大一點(diǎn),大的和一個(gè)八、九歲小孩的手掌差不多大,它們時(shí)而在?镉螒,時(shí)而躲在?锊怀鰜,時(shí)而又小心翼翼地游離?荒鄰楐~躲在沙里是很難被發(fā)現(xiàn)的,我要用蛙鞋在沙里撥弄一下,就有一條泥彈魚游出來,慌忙游開,生怕我捉住它;泡泡魚是一種十分可愛的小魚,灰白色的,身上有毒刺,我們可千萬別動(dòng)它,它很容易生氣,有時(shí)太生氣時(shí)會(huì)把自己氣炸了。

  海底世界的奇妙必須要親身體驗(yàn),親眼所見。

  海底世界的優(yōu)秀作文 27

  盼星星盼月亮,終于盼到了這一天,我們江海小記者向著南通海底世界出發(fā)了!經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的路程,我們終于到達(dá)南通海底世界了。

  海底世界真是一個(gè)夢幻的地方。館內(nèi)分為熱帶雨林館,珊瑚海生物館,海獸表演館,深海隧道館,海洋歡樂劇場,美洲亞馬遜館六大館。

  首先我們參觀的是熱帶雨林館。里面的魚種可多了,讓人目不暇接、數(shù)不勝數(shù)。有圓嘟嘟的中華鱘,有中國二級保護(hù)動(dòng)物——娃娃魚,還有兇猛的'食人魚和魔鬼魚等等,真是讓我們大開眼界了!

  要說我最喜歡的就是深海隧道和海獸表演了。走進(jìn)隧道,眼睛突然一亮,只見在我們右側(cè)有一只大鯊魚,可真把我們嚇了一跳。哇,前方還有幾條魔鬼魚呢。瞧,它們自由自在地游著,多有趣啊!

  過了一會(huì)兒,海獸表演館的海獅表演開始了。樂樂和淘淘閃亮登場,它們真可愛!隨著指揮員一聲令下,它們一齊跳下水,在水中頂球,套圈,還會(huì)跳舞呢,它們真聰明!最后表演結(jié)束時(shí),樂樂和淘淘還向我們鞠躬致意,逗得大家捧腹大笑。

  返程的車上,同學(xué)們還在津津有味地討論今天的見聞呢!

  海底世界的優(yōu)秀作文 28

  一次星期六,媽媽帶我和小舅舅去了海底世界!

  我們買好門票,進(jìn)入了海底世界入口!巴!真像水簾洞!”一到里面,我便忍不住驚呼起來。入口是山洞的樣子,旁邊的水滴答滴答的流著,好像置身于《西游記》里的水簾洞似的。

  我們參觀了很多小魚,我很喜歡在海底隧道里參觀,鯊魚在我們頭頂上游過,張開大嘴巴,好像要吃了我們一樣。這時(shí),媽媽說了一句話:“如果反過來說,鯊魚在參觀我們,他有可能以參觀傻瓜的心態(tài)在參觀我們!甭犃诉@句話,我和小舅舅捧腹大笑。

  我們又往前走去,過了一會(huì)兒,跑在前面的小舅舅叫了起來:“快來!這里有雕塑!”我們跑了過去,我看見了一座精美的雕塑。我爬了上去,媽媽給我拍了很多照片。

  最后,我們?nèi)タ戳嗣廊唆~表演,我最喜歡粉紅色的那條,她們有時(shí)候在玩耍,有時(shí)候在舞蹈,美麗極了!媽媽一邊看,一邊用手機(jī)攝影,好帶回去給外婆外公看。

  不一會(huì)兒,我們的海洋之旅便結(jié)束了,我們戀戀不舍的回家了。

  這次海洋之旅,讓我明白了一些管于魚的'知識,也知道了現(xiàn)在,魚的品種,因?yàn)榄h(huán)境逐漸減少。讓我們行動(dòng)起來,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的地球母親。

  海底世界的優(yōu)秀作文 29

  2010年“十·一”假期,我決定去媽媽上大學(xué)的城市看看。2日,我們冒雨駕車前往青島。

  媽媽說:“現(xiàn)在的中國海洋大學(xué),最早叫私立青島大學(xué)、山東大學(xué)、青島海洋大學(xué)……”

  到了“海大”我忽然發(fā)現(xiàn),原來“青島海底世界”與“海大”有著極深的淵源。它的前身叫“青島水族館”,是在宋春舫、蔣丙然的倡議下,經(jīng)蔡元培、楊杏佛、李石曾等人支持,多方集資于1932年5月8日建成正式對外開放的。它是亞洲的第一座水族館,是中國現(xiàn)代水族館事業(yè)的'搖籃。幾經(jīng)擴(kuò)建成為了現(xiàn)在的“青島海底世界”。

  進(jìn)入海底世界,五顏六色海底動(dòng)植物立即引起了我的興趣。海藻、水母、珊瑚,各種魚、蝦、蟹、貝,還有海獸,真是琳瑯滿目。

  我最喜歡水母,看著他們大小不一,顏色各異,在水中一下一下游動(dòng)的姿態(tài),就像一把把打開又收起的漂亮的傘,又像一株株綻放的花朵,也像在水中跳躍的蘑菇……

  青島是一座美麗的海濱城市,海底世界鑲嵌在魯迅公園和第一海濱浴場的美景之中。我非常喜歡青島,我更喜歡青島海底世界。

  海底世界的優(yōu)秀作文 30

  海底世界可熱鬧了,不信你就跟我去看看吧。

  有風(fēng)度翩翩,神采奕奕的紳士魚;有靈活,神出鬼沒的黑白無常;還有細(xì)細(xì)長長,神氣活現(xiàn)的鞭子魚……紳士魚游起來,十分神氣,頭抬得非常高;而流氓魚游起來,十分霸道,頭也抬得很低,但一看到其他魚,它就馬上游過去親親……

  海底世界魚類很多,它們的活動(dòng)也很豐富。有的劍魚,十分兇猛,有的兩兩成群,在水中舞動(dòng)著它們那尖尖的嘴巴,就像在擊劍一樣,尋釁滋事。看,有一只劍魚,猛地往上游,繞到敵人后背,剛要刺過去,另一只劍魚連忙轉(zhuǎn)身,用它嘴巴把像偷襲的魚,猛地打倒在地,讓它毫無招架之力。

  還有的在玩躲貓貓,有一條小黑魚,一條小鯊魚,一條小白魚……首先是小白魚抓,小黑魚知道后,馬上游到一塊黑色的.大石頭旁邊去躲起來。小白魚最后抓到了許多小魚,但就是沒有抓到小黑魚。就在這時(shí),小鯊魚說:“你信不信我能抓到小黑魚?”小白魚不信,小鯊魚馬上就去抓小黑魚去了,它一直游啊游啊,游到了一個(gè)大石頭邊,最后,它利用靈敏的嗅覺抓到了小黑魚。

  海底世界可真熱鬧。

  海底世界的優(yōu)秀作文 31

  一天,我和爸爸媽媽去海底世界玩,剛到這兒,我和媽媽去買水,爸爸去買票。爸爸說:”我們一會(huì)去門口匯合。買完水,我們就去和爸爸匯合了,然后我們就進(jìn)去了。

  剛一進(jìn)去我就看到了鯊魚,我認(rèn)真的看了一下原來是虎鯊,它的'簡介是:“虎鯊”通常3.25——4.25米。最長6米。亮腭具銳呀,前方者呈門牙狀,兩側(cè)呈臼齒狀。以無脊椎動(dòng)物如海膽及甲殼動(dòng)物為食。

  我們看到了海馬,它的簡介是:海馬是一種小型海洋動(dòng)物,身長5——30厘米。因頭部彎曲與體近直角而得名,頭程馬頭狀而與身體形成一個(gè)角,吻呈長管狀,口小,背鰭一個(gè),均為鰭條組成。眼可以各自獨(dú)立活動(dòng)。

  我們還看到了海豚,海豚的簡介是:海豚、哺乳動(dòng)物。身體紡錘形,長達(dá)兩米多,鼻孔在頭頂上,緣細(xì)長,前面呈現(xiàn)鰭狀,背鰭三角形。背部青黑色,腹部白色。生活在海洋中,吃魚、蝦等......

  我們還看到了很多很多海洋動(dòng)物。最后我們從后門出來,就回家了。

  今天真開心,我認(rèn)識了很多很多海洋動(dòng)物。

  海底世界的優(yōu)秀作文 32

  上周末,我媽媽、我表妹和我叔叔一起去海底世界玩。一踏進(jìn)大門,就看到了鯊魚館、稀有貝殼館、珊瑚精品店館等十四個(gè)展區(qū)。

  剛進(jìn)隧道口,就看到了各種以前沒見過的魚。環(huán)顧四周,我看到幾條魚粘在玻璃上,我感到很奇怪。我立刻跑過去看了看這些魚的介紹圖,上面寫著:這種魚叫吸吮魚,身體和頭部有很強(qiáng)的吸引力。他們把三個(gè)貼在前面,三個(gè)貼在后面,整整齊齊,好像在歡迎我們,問候我們。過了一會(huì)兒,他們又玩游戲了,一條魚藏在假山后面?戳诉@條魚的介紹,它的名字叫“魔鬼魚”。雖然它的名字聽起來很可怕,它的內(nèi)心充滿了柔情,但如果有人打擊它,它就會(huì)散發(fā)出極強(qiáng)的毒素。它在我面前游來游去,仿佛在對我說:“你覺得我的舞蹈美嗎?”再往前走,發(fā)現(xiàn)一只大烏龜被鎖在網(wǎng)里。它不停地流淌,仿佛在對工作人員說:“快放我出去!把我弄出去!我也要表演我的`舞蹈,不能讓‘魔鬼魚’搶盡風(fēng)頭。”我們還欣賞了經(jīng)典表演:熱愛鯊魚、水下芭蕾和海獅表演。

  在這次訪問中,我也了解到動(dòng)物生命是非常脆弱的,所以我們應(yīng)該保護(hù)動(dòng)物,學(xué)會(huì)與自然和諧相處。

  海底世界的優(yōu)秀作文 33

  廈門是我們假期旅行里最多人去的地方,那有美麗的小沙灘,有無邊無際的大海,是個(gè)游玩的好去處。

  金黃色的小沙灘,在太陽的照射下,每一粒小沙子就像小星星一樣閃耀。光腳站在沙灘上,就像在做按摩一樣的,還分層次感。一些沙子軟綿綿的,一些沙子硬硬的。沙灘除了按摩,還是小朋友的玩耍天地,它們用大腦想象一些卡通圖案再用沙子堆成形,那是多么美好的一件事啊!

  藍(lán)色的大海,在太陽的'照射下海面上出現(xiàn)了許多光粼,這些光粼就像魚兒玩耍所留下的痕跡。一眼望去,那海水就像變臉一樣。一會(huì)變成深藍(lán)色、一會(huì)變成淺藍(lán)、一會(huì)變成湛藍(lán)。無邊無際的大海,在遙遠(yuǎn)的海域上會(huì)是同一種感覺嗎?口渴時(shí),身上沒帶水用雙手捧起一起海水,喝一口海水有一種咸咸的味道,就像喝鹽水一樣。

  海底世界是我覺得最好玩的地方,進(jìn)入海底世界就覺的自己變成了一條魚,在海底世界里亂竄。那些美麗的水母一會(huì)變成藍(lán)色,一會(huì)變成紅色,誰都不能預(yù)料水母下一秒會(huì)變成什么顏色。海底隧道里有很多種海底生物,在隧道里我們不需要走,只要抬頭看就可以看清所有的海底生物。

  聽完我的推薦,是不是很想去廈門玩啊!

  海底世界的優(yōu)秀作文 34

  一天夜里,我不知不覺的來到了海底世界,這里美麗極了!這里有碧綠的海草,有會(huì)發(fā)光的水母,有多彩的珊瑚,還有多得數(shù)不清的魚兒……

  我在海底像魚兒一樣游呀游,看到一條兇猛的大鯊魚,它非常龐大,張開大嘴就能吃掉好幾百條魚兒呢!我趕緊開溜了。

  我繼續(xù)游呀游,突然,身邊出現(xiàn)了一群形態(tài)各異的水母,哇!好漂亮啊,有紅色的,有黃色的,還有藍(lán)色的……有些水母還會(huì)發(fā)光呢!一閃一閃的.,就像星星一樣。別看水母這么漂亮,但大多數(shù)都是有毒的。想到這兒,我趕緊游走了。

  不一會(huì)兒,我就游到了一片碧綠的海草從里。只見一只渾身長滿軟刺的獅子魚正在水中翩翩起舞,還有慢悠悠的海參,它每小時(shí)只能前進(jìn)二十厘米。不過它可是珍貴的海洋生物,營養(yǎng)價(jià)值非常豐富。

  在所有的海洋生物中,我最喜歡的就是五彩斑斕的珊瑚了,它表面上看像是植物,其實(shí)它是動(dòng)物。它們長得形態(tài)萬千,有的像小樹,有的像小花,還有的像樹洞,真美啊!

  正在摘一朵美麗的珊瑚花帶回去送給媽媽,突然,聽見一個(gè)聲音:“寶貝,起床了!起床了!”我睜開迷糊的雙眼,哦,原來我在做夢呢!我真希望有一天帶上爸爸媽媽和妹妹一起到美麗的海底世界暢游。

  海底世界的優(yōu)秀作文 35

  “啪,啪啪”美麗的珊瑚又以拍手的方式叫我起床了,一束陽光射入五彩斑瀾的海底,我穿上魚鱗衣一搖一搖的游過去。“嘩”,金槍魚停到了我面前,我爬上了他那寬大的背,他一彈,游出了好遠(yuǎn),一眨眼就到了我的學(xué)校——好魚兒學(xué)園。我飛快的游進(jìn)了教室,紅紅的貝殼墻,一大片海帶制成的黑板……

  第一節(jié)課是語文課,陰沉的Mr章魚又板著臉來了,今天恐怕沒好果子吃嘍!他用沙啞而令人可怕的聲音講課,沒人敢不聽,又沒心聽,這就是我語文不好的原因。老師最近還給我安排了個(gè)同桌——發(fā)光魚姐姐,可她一閃一閃的,害的我老分心。終于下課了,我和朋友們比賽“咬尾巴”,看誰咬尾巴咬的時(shí)間長,結(jié)果上課了也沒比出來。

  我最喜歡上美術(shù)課了,我畫的畫常被老師表揚(yáng)哩!烏賊老師就是我的'繪畫老師,我可喜歡她了!她一噴顏料,就是五顏六色,她整天笑嘻嘻的,我心情一好,美術(shù)自然也就好了。這節(jié)美術(shù)課,老師讓畫一個(gè)小女孩,我刷刷刷畫好了,立刻給了老師,老師表揚(yáng)了我,我好開心呀!

  這里還有我愛上的射水魚教的射擊課,河豚講的魔術(shù),老海龜講的千年史。

  我愛我的家,我愛我的好魚兒學(xué)園,在光怪陸離的海底世界我幸福的生活著。

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