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小學(xué)生傳統(tǒng)文化作文

時(shí)間:2023-02-06 18:36:06 宗睿 優(yōu)秀作文 我要投稿

小學(xué)生傳統(tǒng)文化作文(通用45篇)

  在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)生傳統(tǒng)文化作文,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生傳統(tǒng)文化作文(通用45篇)

  小學(xué)生傳統(tǒng)文化作文 篇1

  中國(guó)的傳統(tǒng)文化猶如一個(gè)巨大的寶庫(kù)。有中國(guó)結(jié)、書法、剪紙、瓷器······最使我感興趣的就是瓷器了。

  提起瓷器,我就想到了我們家的鈞瓷。這些鈞瓷是我爸爸收藏的,其中有一個(gè)鈞瓷像杯子一樣,它的表面光滑、漂亮、顏色豐富。

  我非常喜歡鈞瓷,我花了一個(gè)星期的時(shí)間,來(lái)了解鈞瓷背后的秘密。原來(lái),鈞瓷是我國(guó)著名的瑰寶,已經(jīng)有一千多年的歷史了。鈞瓷的造型以端莊、古樸、文雅而文明。鈞瓷始創(chuàng)于唐代,興盛于北宋。改革開放以來(lái),鈞瓷的'工藝與水平得到了提升,走向了世界。

  中國(guó)的傳統(tǒng)文化真是豐富多彩。我愛中國(guó)的傳統(tǒng)文化,也更愛智慧又勤勞的中華人民!我一定要多多了解傳統(tǒng)文化,好好研究傳統(tǒng)文化,知道更多的知識(shí),和大家一起分享。

  小學(xué)生傳統(tǒng)文化作文 篇2

  我們國(guó)家有很多很多的傳統(tǒng)文化,有剪紙、糖畫、皮影戲、泥人等?墒俏易钕矚g的是舞龍燈,每到春節(jié)人們就會(huì)敲鑼打鼓來(lái)舞龍燈。

  春節(jié)的時(shí)候我和爸爸媽媽來(lái)到夷陵廣場(chǎng)上看舞龍燈。表演馬上就要開始了,廣場(chǎng)上出現(xiàn)了兩條巨龍,有一條金光閃閃的金龍,另一條是火紅火紅的火龍,它們真是太漂亮了!舞龍開始了,第一個(gè)持著龍珠,另一個(gè)人舉著龍頭,其它的人舉起龍身的木棍,最后一個(gè)人舉著龍尾,在第一個(gè)人的.指揮下,沿著規(guī)定的路線和隊(duì)列奔跑。只聽見鑼鼓聲愈來(lái)愈大,龍也飛的越來(lái)越快,一會(huì)兩條龍盤成一個(gè)圓形,龍頭高高在上,好像在唱歌一樣。一會(huì)兒金龍撲向龍珠,拿龍珠的人穿過了龍身,龍頭也跟著穿過去了,玩的可精彩呢!龍就像活了一樣,在空中飛舞。

  舞龍燈,是中華民族的傳統(tǒng)文化活動(dòng),各民族都有舞龍的習(xí)俗,舞龍燈的故事都是不一樣。我喜歡看舞龍燈,因?yàn)槲椠垷魩Ыo我了無(wú)窮的快樂!

  小學(xué)生傳統(tǒng)文化作文 篇3

  今天下午最后一節(jié)課,老師讓我們講講中華美食,民族風(fēng)情等文化傳統(tǒng)。

  第一隊(duì)開始表演了,非常精彩。他們的節(jié)目是唱歌和圖片欣賞,那歌聲好動(dòng)聽,好美妙!

  第二隊(duì)為大家?guī)?lái)的是圖片欣賞和資料介紹。最讓我難忘的是他們的剪紙表演,從阮冰怡和崔欽堯手中剪出的蝴蝶,像真的一樣活潑可愛。

  輪到我們這一隊(duì)了,我很緊張,恐怕會(huì)漏字或說錯(cuò)。我悄悄的鼓勵(lì)自己,靜下心來(lái),認(rèn)真的講了一遍,沒想到一字不差。教室里鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們聽得都很認(rèn)真。我講完了,教室里立刻想起了雷鳴般的掌聲,我高興的真想跳起來(lái)。

  后面的節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩,同學(xué)們看的是不亦樂乎!

  走進(jìn)經(jīng)典,走進(jìn)傳統(tǒng)文化,我感受到了中華民族的`悠久歷史。

  結(jié)語(yǔ):我們中華的傳統(tǒng)文化多的數(shù)不勝數(shù),這些全都是我們每一個(gè)中華人的驕傲和自豪呀。以上就是小編整理收集的傳統(tǒng)文化作文全部?jī)?nèi)容了,希望對(duì)大家有所幫助,謝謝閱讀!

  小學(xué)生傳統(tǒng)文化作文 篇4

  春 節(jié) 我最喜歡傳統(tǒng)節(jié)日中的春節(jié),因?yàn)樗侵袊?guó)民間最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。在農(nóng)歷正月初一,又叫陰歷年,俗稱“過年”,“新年”。

  每年過年,街上掛滿了紅紅的燈籠,彩旗飄飄。商場(chǎng)更是人山人海,購(gòu)買年貨,可熱鬧了。

  我每年都是會(huì)回爺爺奶奶家陪他們一起過年,媽媽和奶奶準(zhǔn)備了豐盛的食物,聽著外面有許多“砰、砰、砰”的.鞭炮聲,每個(gè)小朋友都穿上了漂亮的新衣服,大人們露出了滿意的笑容。爸爸給我買了許多禮花和鞭炮,到了晚上,我就讓爺爺陪我放鞭炮,那心情別提有多美!到了晚會(huì)開始時(shí),媽媽他們?cè)诎溩,媽媽說過年就要守歲不許睡覺,我則一邊吃水果一邊觀看晚會(huì),精彩的表演把我們逗得哈哈大笑,心想:要是天天都過年該多好!

  中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日真是豐富多彩,它是中國(guó)的文化。

  小學(xué)生傳統(tǒng)文化作文 篇5

  我們國(guó)家的傳統(tǒng)文化豐富多彩,在生活中也能處處可見。

  老師說風(fēng)箏是我國(guó)的傳統(tǒng)文化的一種,外國(guó)沒有這種藝術(shù),我很喜歡放風(fēng)箏。有一次媽媽到山東濰坊出差,那里是著名的風(fēng)箏之鄉(xiāng),媽媽給我?guī)Щ匾恢Ш么蠛么蟮幕瘕堬L(fēng)箏,威風(fēng)極了,尾巴上還有兩個(gè)竹哨,風(fēng)一吹會(huì)發(fā)出古箏的聲音,非常動(dòng)聽,把小鳥都吸引過來(lái)了。

  我家還有一盒西游記的臉譜,也是傳統(tǒng)文化的一種。沙和尚的.胡子長(zhǎng)的像女生的頭發(fā),鼻子上有四個(gè)小紅點(diǎn)。豬八戒的鼻孔朝天,耳朵像大象的耳朵。孫悟空的頭上有一個(gè)金光閃閃的緊箍咒,戴了一頂虎皮做的帽子。唐僧戴了一頂五顏六色的帽子,漂亮極了。這些臉譜可真美麗。

  我還喜歡聽中國(guó)古代的神話故事,有后羿射日、嫦娥奔月、哪咤鬧海,好多好多,我最喜歡哪吒,他又聰明又勇敢。

  我覺得我們的國(guó)家是一個(gè)了不起的國(guó)家,我愛我的祖國(guó)。

  小學(xué)生傳統(tǒng)文化作文 篇6

  生活中的傳統(tǒng)文化有很多,比如:過年放鞭炮,重陽(yáng)節(jié)登高等。

  我們中國(guó)人最為重視的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日……對(duì),是新年。

  過新年的時(shí)候大家都要貼對(duì)聯(lián)、貼福字,還要倒著貼,意思是幸福來(lái)到了我們身邊。新年吃餃子。餃子是“交子”的.意思,是舊年向新一年的過渡和交替。古人以前還會(huì)包一個(gè)錢幣在餃子里面,誰(shuí)第一個(gè)吃到錢餃,誰(shuí)就會(huì)在新一年中有福氣,可現(xiàn)代人覺得錢幣太不衛(wèi)生了,就改為包糖了……

  過新年為什么要放鞭炮呢?原來(lái)在很久很多久以前有一只年獸每到過年就來(lái)吃人了,一次能吃一村子的人呢!大家可怕它了!有一年,年獸又來(lái)吃人了,大家都跑到昆侖山。這時(shí)一位年邁的老人卻拿來(lái)紅紙做春聯(lián),拿來(lái)稻草做鞭炮,還拿來(lái)蠟燭做燈籠,年獸一看見這些東西嚇得魂飛魄散。從此,年獸再也不敢到人間來(lái)了,但人們怕它再來(lái)人間吃人,便在大年初一放鞭炮。

  小學(xué)生傳統(tǒng)文化作文 篇7

  中國(guó)傳統(tǒng)文化是反映民族風(fēng)貌的文化,是民族的精神支柱。中華傳統(tǒng)文化有書法,對(duì)聯(lián),燈謎,詩(shī)歌,民族音樂,民族舞蹈……

  在我們陽(yáng)泉,對(duì)傳統(tǒng)文化比較重視。像春節(jié),端午節(jié),元宵節(jié)都用不同的方式來(lái)慶祝。

  下面,我詳細(xì)地介紹一下我們這里是怎樣過元宵節(jié)的'。作文

  這一天,我們本地人早飯吃元宵,元宵很好吃,包的餡不同,味道也不同。這時(shí)街上已經(jīng)掛滿了彩燈和大紅燈籠。道路兩旁的樹上掛滿了一閃一閃的小彩燈。

  上午,蔭營(yíng)廣場(chǎng)上有扭秧歌比賽。每個(gè)村都有自己的秧歌隊(duì)。他們穿著花花綠綠的衣服,在舞臺(tái)上快樂地跟著音樂扭來(lái)扭去,都想為自己村里爭(zhēng)光。作文

  最熱鬧的地方是一中門口的黃河陣。傳說是諸葛亮擺得陣法。在我們這里成了元宵節(jié)必須去得地方。奶奶說:“轉(zhuǎn)黃河陣可以祛百病,轉(zhuǎn)得快就一年順利!

  所以,每年全家人都要去轉(zhuǎn)一圈,以求平安和順利。

  這就是我們這里過元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化,體現(xiàn)出蔭營(yíng)人民的精神風(fēng)貌。

  小學(xué)生傳統(tǒng)文化作文 篇8

  春節(jié)、燈節(jié)、清明、端午,中秋、重陽(yáng),從小到大,我們都是伴隨著這些年年依舊的節(jié)日,和親人一起度過一年又一年的節(jié)日。

  這些節(jié)日,包含著豐富的民俗文化,凝聚這濃濃的血脈親情,在這眾多的節(jié)日中,我則獨(dú)情于春節(jié)。每年的春節(jié),家家戶戶的門前都掛起紅燈籠,親戚朋友都大老遠(yuǎn)的回到自己的家,為的只是吃上這一年才有一次的團(tuán)圓飯。飯桌上,大人們的講述則是這一年的.所有經(jīng)歷, 而孩子們則毫無(wú)忌諱的吃著、喝著、玩著、鬧著。我最喜歡的是大年三十的夜晚,等到十二點(diǎn)整時(shí),千家萬(wàn)戶會(huì)拿出早已準(zhǔn)備了許久的煙花,隨著“轟轟”響聲,天空中綻開了五顏六色的花朵,美麗極了!隨著著一陣陣聲響,舊的一年過去了,新的一年又開始了。瞧,這就是我家鄉(xiāng)的春節(jié),一個(gè)熱鬧,充滿了人情味的春節(jié)。

  啊!我愛我的家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的春節(jié)!

  小學(xué)生傳統(tǒng)文化作文 篇9

  中秋節(jié)是我最期待的節(jié)日,因?yàn)槊磕甑倪@一天到處都充滿歡慶和團(tuán)圓的氣氛,街上張燈結(jié)彩,人來(lái)人往,處處都籠罩在一片歡樂之中。

  在每年的這天我們?nèi)胰藭?huì)一起到外面吃團(tuán)圓飯。爺爺會(huì)給我挾美味可口的菜肴,奶奶會(huì)給我一個(gè)帶有祝福的紅包,爸爸會(huì)送我一只造型獨(dú)特的小燈籠,享受完一頓充滿歡笑聲的團(tuán)圓飯之后,媽媽會(huì)拿出精心準(zhǔn)備的月餅,有蓮蓉月餅、巧克力月餅、水果月餅,還有我最喜歡的`冰皮月餅。看著那些香噴噴的月餅,我早已垂涎三尺了!

  我給爺爺挾了一塊他最喜歡的蘋果味月餅。爺爺一邊吃一邊樂呵呵地說:“真好吃,真是甜到我心底啊!”聽到爺爺這么說,我的心里甜滋滋的。

  吃完飯回到家后,我和同學(xué)三五成群在樓下花園玩起了小燈籠,還做各種各樣有趣的游戲,像老鷹捉小雞、貓捉老鼠、傳足球等等。我們玩得不亦樂乎!

  真希望每天都是中秋節(jié)啊!

  小學(xué)生傳統(tǒng)文化作文 篇10

  我的爸爸媽媽都喜歡書法。我家的書房里擺放著一個(gè)硯臺(tái)和許多毛筆,只要有空,爸爸媽媽都會(huì)練習(xí)一會(huì)兒。爸爸最喜歡臨寫“柳體”。媽媽最喜歡臨寫古代著名書法家王羲之的《蘭亭集序》,媽媽告訴我這是天下第一行書,與我們語(yǔ)文課本中學(xué)過的《清明上河圖》一起被稱為“書畫雙絕”。

  著名書法家丁夢(mèng)周爺爺還專門為我爸爸媽媽題寫了一首《白梅》。有時(shí)爸爸媽媽還教我寫,要我從楷書寫起。一開始,毛筆在我手中一點(diǎn)也“不聽話”,寫出來(lái)的'字也東倒西歪,難看極了,爸爸媽媽就鼓勵(lì)我堅(jiān)持下去。當(dāng)我寫得好的時(shí)候,他們就為我鼓掌加油。漸漸地,我寫的字也有了進(jìn)步!

  今后,我要好好學(xué)習(xí),努力學(xué)好祖國(guó)的語(yǔ)言文字。指導(dǎo)老師:黃正平評(píng)語(yǔ):文章從遠(yuǎn)到近,從大到小,聯(lián)系自己的實(shí)際,寫得很精彩!老師仿佛看到了一個(gè)小小的藝術(shù)家.!

  小學(xué)生傳統(tǒng)文化作文 篇11

  我們國(guó)家每年都有許多傳統(tǒng)節(jié)日,最有趣的要算春節(jié)了。

  每年的春節(jié)都要進(jìn)行掃房、拜年、貼福字、貼春聯(lián)……我最喜歡掃房了,每年春節(jié)我都要大干一場(chǎng),先把沙發(fā)上的灰擦得一點(diǎn)也不剩,接著我就把地上的灰,床底下的'灰掃得一干二凈,就像搬了新家一樣。一到這時(shí)候,我們家就忙得不可開交。春節(jié)期間我還喜歡放鞭炮,每當(dāng)過春節(jié)的時(shí)候,小朋友們都會(huì)拿著鞭炮去放。轟隆隆的鞭炮聲響起了,每到那時(shí)你都會(huì)看見五光十色,形狀千奇百怪的鞭炮從空中一個(gè)個(gè)地劃過。

  我還特別喜歡中秋節(jié),每到中秋節(jié)都要吃月餅、賞月。我最喜歡的要算吃月餅了。每到中秋節(jié)的時(shí)候,我都和媽媽去商店買月餅。商店里的月餅各種各樣,五仁、鳳梨、草霉……,我最喜歡的非蛋黃味莫屬。這么多月餅,真可以稱得上是七滋八味呀!

  我以后要更多的了解生活中的傳統(tǒng)文化,學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。

  小學(xué)生傳統(tǒng)文化作文 篇12

  生活中的傳統(tǒng)文化有很多,比如:冬至餃子、中秋月餅、端午粽子、農(nóng)歷二月二、刺繡、麻將、足球(蹴鞠)、 旗袍 和放風(fēng)箏。

  其中,我最喜歡刺繡了。所謂刺繡,又稱絲繡,俗稱“繡花”。就是用針將絲線或其他纖維或紗線以一定圖案和色彩在繡料(底布)上穿刺,以縫跡構(gòu)成花紋的裝飾織物。它是用針和線把人的設(shè)計(jì)和制作添加在任何存在的織物上的一種藝術(shù)。刺繡,又名“針繡”,俗稱“繡花”。是中國(guó)優(yōu)秀的'民族傳統(tǒng)手工工藝品之一。以繡針引彩線(絲、絨、線),按設(shè)計(jì)的花樣,在織物(絲綢、布帛)上刺綴運(yùn)針,以繡跡構(gòu)成 紋樣或文字,是我國(guó)優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)工藝之一。古代稱“黹”、“針黹”。后因刺繡多為婦女所作,故又名“女紅”。

  中國(guó)的傳統(tǒng)文化真是博大精深!

  小學(xué)生傳統(tǒng)文化作文 篇13

  我們的中華傳統(tǒng)文化博大精深,淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)。今天,我要向大家介紹的就是中華傳統(tǒng)的.文化—剪紙。

  剪紙的種類有很多,比如:窗花、禮花、剪紙漢字、剪紙圖畫等等。剪紙的內(nèi)容包含著濃濃的生活氣息。魚、蟲、鳥、獸、花、草、樹、木、亭橋風(fēng)景這些人們熟悉而熱愛的自然景物成了人們剪紙的花樣。每逢過年過節(jié)或是喜事臨門,人們都要剪一些“!弊帧!跋病弊值,表示慶賀。

  剪紙圖畫就是在一張紙上剪出一副畫出來(lái)。你先看看這幅“書生”上面有一位正在拿著書在讀的先生,一看他的樣子就一位書生;再看看這幅,“鳳凰戲牡丹”上面有一只鳳凰在一朵牡丹上玩耍,像一個(gè)小孩子在玩!

  怎么樣,我們中華是不是有很傳統(tǒng)文化!

  小學(xué)生傳統(tǒng)文化作文 篇14

  中國(guó)有許多傳統(tǒng)文化,比如:對(duì)聯(lián)、書法、茶藝……。等等,今天,我就給大家介紹一種,中國(guó)結(jié)。

  我的中國(guó)結(jié)是一只五顏六色的蝴蝶,中間有金黃色的觸角,被一個(gè)紅角圓圈圍住。我想大家一定知道,紅色被認(rèn)為是吉祥、平安的象征。這個(gè)中國(guó)結(jié)很漂亮,我非常喜歡。

  中國(guó)結(jié)就像書法,對(duì)聯(lián),茶藝一樣,很能反映中國(guó),所以北京奧運(yùn)會(huì)還用它作為會(huì)徽呢!中國(guó)結(jié)代表著和諧、團(tuán)結(jié),它也分為好幾種類型,比如雙蝶結(jié)、平安結(jié)等。

  古代的時(shí)候,有的`人經(jīng)常把玉佩掛在身上,人們常說的玉佩就是我們知道的中國(guó)結(jié)的起源啦!外國(guó)人一下就會(huì)認(rèn)出來(lái)這是中國(guó)結(jié)的原因是它太有中國(guó)味了。

  我喜歡中國(guó)結(jié),它代表了中國(guó)從古至今幾千年的文化流傳!

  小學(xué)生傳統(tǒng)文化作文 篇15

  廣州的傳統(tǒng)工藝文化有許多。像刺繡、剪紙、扎花燈等。其中我最喜歡的就是廣式牙雕了。

  象牙與一般的牙齒不同。其表面沒有琺瑯覆蓋。非常怕酸。我曾經(jīng)產(chǎn)生過疑問,強(qiáng)酸一定可以將它腐蝕,那么弱酸呢?我跑去問爸爸,爸爸說:“弱酸亦可使其軟化!痹瓉(lái)是這樣,經(jīng)過處理的象牙,再用刀或其他工具,旋以雕刻加工,往往就事半功倍了。清朝宮廷牙雕重雕工,以鏤空、質(zhì)深雕刻聞名于世象牙球更是其中的代表作品。

  大新路牙雕藝術(shù)廠的李定寧師傅創(chuàng)造的`象牙球以前有四十五層,現(xiàn)在工藝已經(jīng)更新到六十層了。那一圈圈牙球卷進(jìn)去的層次,好像面包圈啊!

  廣式牙雕真有趣!我要認(rèn)識(shí)多一點(diǎn)的傳統(tǒng)工藝文化!

  小學(xué)生傳統(tǒng)文化作文 篇16

  我們國(guó)家有很多很多的傳統(tǒng)文化,有剪紙、糖畫、皮影戲、泥人等?墒俏易钕矚g的是舞龍燈,每到春節(jié)人們就會(huì)敲鑼打鼓來(lái)舞龍燈。

  春節(jié)的時(shí)候我和爸爸媽媽來(lái)到夷陵廣場(chǎng)上看舞龍燈。表演馬上就要開始了,廣場(chǎng)上出現(xiàn)了兩條巨龍,有一條金光閃閃的金龍,另一條是火紅火紅的火龍,它們真是太漂亮了!舞龍開始了,第一個(gè)持著龍珠,另一個(gè)人舉著龍頭,其它的人舉起龍身的.木棍,最后一個(gè)人舉著龍尾,在第一個(gè)人的指揮下,沿著規(guī)定的路線和隊(duì)列奔跑。只聽見鑼鼓聲愈來(lái)愈大,龍也飛的越來(lái)越快,一會(huì)兩條龍盤成一個(gè)圓形,龍頭高高在上,好像在唱歌一樣。一會(huì)兒金龍撲向龍珠,拿龍珠的人穿過了龍身,龍頭也跟著穿過去了,玩的可精彩呢!龍就像活了一樣,在空中飛舞。

  舞龍燈,是中華民族的傳統(tǒng)文化活動(dòng),各民族都有舞龍的習(xí)俗,舞龍燈的故事都是不一樣。我喜歡看舞龍燈,因?yàn)槲椠垷魩Ыo我了無(wú)窮的快樂!

  小學(xué)生傳統(tǒng)文化作文 篇17

  很久沒去剪紙了,我每天都嚷著要去張阿姨店里剪紙。今天,我終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望,爸爸媽媽帶我來(lái)到了紫陽(yáng)街的剪紙藝術(shù)館。

  我挑了一張青蛙圖案,又選了一張紅色的彩紙,把青蛙圖案放在彩紙上,剪出大小差不多的`一張彩紙,用訂書機(jī)把兩張紙訂在一起,然后我就開始剪了。

  我先把青蛙身體內(nèi)每一塊白色部分剪掉,我用剪刀的尖頭先戳一個(gè)小洞,再沿著邊線慢慢剪,每一個(gè)細(xì)小的地方都是這么剪的。我剪到青蛙肚皮的時(shí)候,有些空白太小,還是齒狀的,我心想:我肯定會(huì)剪壞的。我試了試,剪了一兩個(gè),覺得特別難剪,就請(qǐng)姐姐幫忙,姐姐咔嚓咔嚓就剪好了。接下去我沿著外邊線剪,剪到青蛙爪子的時(shí)候,又遇到了困難,爪子上大下小,試剪了兩個(gè),我覺得有點(diǎn)難,我又想讓姐姐剪,可又一想:不能總是請(qǐng)姐姐幫忙,我要靠自己剪。最后我終于把四個(gè)爪子都剪出來(lái)了。一個(gè)紅彤彤的青蛙出現(xiàn)了。

  從剪紙中我學(xué)到了有困難要想辦法自己解決,剪的時(shí)候要認(rèn)真仔細(xì),不能煩燥。

  小學(xué)生傳統(tǒng)文化作文 篇18

  中國(guó)是有獨(dú)具民族特色的傳統(tǒng)節(jié)日的文明古國(guó),向我們展示了一幅幅美麗畫卷。

  春節(jié),最團(tuán)圓的節(jié)日,像一首華麗樂章,富含著人們對(duì)新一年的美好向往,帶著人們過去一年的懷念,F(xiàn)在我們已經(jīng)步入文明社會(huì),不再迷信,至于鬼蜮,神荼,郁 壘,桃符的傳說已成為人們美好記憶了!氨衤曋幸粴q除,春風(fēng)送暖入屠蘇”。盡管過年的形式已經(jīng)發(fā)生了很大變化,然而響徹云天的爆竹聲仍然在我們耳邊回 響,大街小巷,紅彤彤的對(duì)聯(lián),成為春節(jié)一道亮麗的風(fēng)景線。春節(jié)里來(lái)喜洋洋,人們喜迎新春,正是“天地風(fēng)霜盡,乾坤氣象和;歷添新歲月,春滿舊山河”。

  元宵佳節(jié),熱鬧非凡,大大小小的花燈,五顏六色,精美絕倫,引得人們駐足觀看。熱情奔放的人們,歡笑在他們臉上盡情揮灑,幸福的'激情在人們中間燃燒著。古 代與現(xiàn)在一樣,元宵節(jié)是中國(guó)狂歡節(jié),東風(fēng)夜放花千樹,更吹落,星如雨。寶馬雕車香滿路,風(fēng)簫聲動(dòng),玉壺光轉(zhuǎn),一夜魚龍舞”。在這歡樂的夜晚,人們平添了一 份深情,“今年元夜時(shí),月與燈依舊,不見去年人,淚濕春衫袖”,有時(shí)也會(huì)得到一份驚喜,正是“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火欄珊處”。

  尊重自然是中華民族民族節(jié)日的又一旋律。最能體現(xiàn)尊重自然的就是端午節(jié)。清晨,霧靄漫漫,上山踏青的人們成群結(jié)隊(duì),“五月五日天晴好,江上早聞齊和聲”。 一切都那么優(yōu)雅,仿若仙境,就連荷包、葫蘆、燈籠也都那么神奇,“重五山村好,榴花忽已繁。粽包分兩髻,艾束著危冠”,人們來(lái)到山水間,欣賞自然,回歸自 然,心情格外清爽。

  中秋節(jié),一個(gè)多情的日子!在皎潔的月光下,家人團(tuán)聚,一起賞月,共敘美好,思念親人,月亮的淡淡清輝之中,總是飄灑著濃濃的情愫。“海上生明月,天涯共此時(shí)。情人怨遙夜,竟夕起相思”,月的靜華,月的凝波,無(wú)不美好!殘?jiān)聻槠喑,明月為圓滿,千里共嬋娟!

  這些節(jié)日傳遞著中華民族的美好愿望,承載古人濃濃的感情,古人情感的綢緞纏繞著幾縷思念,寄托在美好的傳統(tǒng)節(jié)日中!

  小學(xué)生傳統(tǒng)文化作文 篇19

  暑期的一天,我和爸爸、媽媽去舟山旅游。我們來(lái)到一處叫南沙的海灘。那里的山是那樣的青,那里的云是如此的潔白,那里的海是這般的蔚藍(lán),甚至迎面而來(lái)的海風(fēng)都是如此的清新。海灘邊的人們?nèi)宄扇,悠閑而自由地享受著陽(yáng)光與海風(fēng)的愜意。

  忽然,一陣凄厲的尖叫傳來(lái)!安缓茫腥四缢!”爸爸自語(yǔ)了一句,馬上朝著尖叫的地方奔去。令我意外的是,海灘上的許多人同時(shí)朝著那個(gè)出事的方向飛奔過去。我們循聲望去。果然,離海岸不遠(yuǎn)的地方,有一個(gè)紅點(diǎn)在撲騰著。不一會(huì),幾個(gè)年輕人架著一個(gè)十多歲的,穿著紅色泳衣的小女孩過來(lái)。那個(gè)女孩臉色煞白,嘴唇緊閉,已經(jīng)昏迷過去了!翱旖o她人工呼吸!”馬上,一位阿姨蹲下身子,給小女孩做起了人工呼吸。而一旁的人們雖然彼此都素不相識(shí),但臉上卻都滿是關(guān)切之情。過了好一會(huì),那女孩“哇”的一聲,終于醒了過來(lái)!疤昧!”人群馬上沸騰起來(lái),大家都顯得很激動(dòng)。

  清新的'海風(fēng)吹拂著我的頭發(fā),我感到如此的舒適。看著海灘上這群可愛的人們,我是如此的感動(dòng)。雖然這是我們旅行途中的一個(gè)小插曲,但它體現(xiàn)了我們中華民族的傳統(tǒng)美德。贈(zèng)人玫瑰,手留余香。但愿這種樂于助人的好風(fēng)氣能得到更多人的重視,讓我們這個(gè)美麗的世界處處充滿愛!

  小學(xué)生傳統(tǒng)文化作文 篇20

  “五十六個(gè)民族,五十六枝花,五十六個(gè)兄弟姐妹是一家”我們的祖國(guó)是一個(gè)多民族國(guó)家,每個(gè)民族又有著各自不同的節(jié)日,在云南傣族,每年清明節(jié)后的第七天,是他們盛大的潑水節(jié)。

  這一天清晨,傣族男女老少就穿上節(jié)日盛裝,挑著清水,先到佛寺浴佛,然后就開始互相潑水,互祝吉祥、幸福、健康。人們一邊翩翩起舞,一邊呼喊:“水!水!水!”,鼓鑼之聲響徹云霄,祝福的水花到處飛濺,場(chǎng)面十分壯觀。傣族人認(rèn)為,在節(jié)日里誰(shuí)被水潑得最多,他得到的幸福也最多。

  關(guān)于潑水節(jié),傣族人民有著這樣的傳說:在很久很久以前傣族居住的地方,有個(gè)惡魔做盡了壞事,百姓都很痛恨它。惡魔還霸占了7個(gè)美麗的姑娘做它的妻子,7個(gè)姑娘決心為民除害。一天,在惡魔酒醉的時(shí)候,用話套出了殺死惡魔的秘訣,趁惡魔熟睡的`時(shí)候,殺死了惡魔。不料,惡魔的頭一落地,大地就燃起了熊熊烈火,只有把惡魔的頭舉起來(lái),大火才會(huì)熄滅。于是7個(gè)姑娘不怕血污和疲勞,輪流舉著惡魔的頭,并相約在每年傣歷新年這一天交換。傣族人民舉行潑水節(jié)儀式就是紀(jì)念這7個(gè)姑娘為民除害并表示對(duì)她們的感激和祝福。

  潑水節(jié),讓我們來(lái)到西雙版納和傣族人民一起潑一盆吉祥、幸福的水,讓快樂浸透我們的每一個(gè)毛孔……

  小學(xué)生傳統(tǒng)文化作文 篇21

  舉世無(wú)雙的兵馬俑,是我國(guó)享譽(yù)世界的珍貴歷史文物。它出土于西安以東30千米的臨潼。馬俑規(guī)模宏大,已發(fā)掘的三個(gè)俑坑,總面積達(dá)到19120平方米,足有50幾個(gè)籃球場(chǎng)那么大,坑內(nèi)有兵馬俑7000多個(gè)。

  兵馬俑不僅規(guī)模宏大,而且類型很多,個(gè)性鮮明。將軍俑身材威武,頭戴金冠,身披盔甲,手握寶劍,昂首挺胸,站在隊(duì)伍前面,像是在指揮身后的軍和士兵前進(jìn)。那神態(tài)自若的.樣子,一看就知道是久經(jīng)沙場(chǎng),肩負(fù)重任的高級(jí)將領(lǐng)。車兵俑則分為yu手和軍士。yu手居中而立,駕駛著戰(zhàn)車,軍士分別列在戰(zhàn)車兩邊,保護(hù)yu手。馬俑跟真馬大小一樣,一匹匹形體健壯,肌肉發(fā)達(dá)。

  那躍躍欲試的樣子,好像一聲令下,就會(huì)撒開四蹄i,騰空而起,踏上征程。

  秦兵馬俑,惟妙惟肖地模擬車陣排,生動(dòng)地再現(xiàn)了中華民族的強(qiáng)大能力和氣概。

  小學(xué)生傳統(tǒng)文化作文 篇22

  我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日這個(gè)星期,我收集了許多中國(guó)傳統(tǒng)文化的資料:有對(duì)聯(lián)、十二生肖、剪紙,還有中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日的圖片和文字等。

  其中我最喜歡傳統(tǒng)節(jié)日的資料,因?yàn)槲覍?duì)傳統(tǒng)節(jié)日很感興趣。傳統(tǒng)節(jié)日中,我最喜歡的是春節(jié),因?yàn)樗侵袊?guó)民間最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。

  每年過年,街上掛滿了紅紅的燈籠,彩旗飄飄。商場(chǎng)是人山人海,購(gòu)買年貨,可熱鬧了。

  奶奶準(zhǔn)備了豐盛的食物,外面有許多“砰、砰、砰”的鞭炮聲。每個(gè)小朋友都穿上了漂亮的新衣服,大人們露出了滿意的笑容。

  爸爸給我買了許多禮花和鞭炮,到了晚上,我就拿出禮花下樓和小朋友一起放,我們玩得非常高興,到了晚會(huì)開始,我才戀戀不舍地回家,與家人一起一邊吃水果一邊觀看晚會(huì),精彩的表演把我們逗得哈哈大笑,心想:要是天天都過年該多好。∥疫喜歡過“重陽(yáng)節(jié)”,農(nóng)歷9月9日,是中國(guó)的一個(gè)古老的傳統(tǒng)佳節(jié)——重陽(yáng)節(jié)。重陽(yáng)節(jié),又有“老人節(jié)”,重陽(yáng)這一天,人們賞菊花,佩帶茱萸,攜酒登山,暢游歡愉。

  這一天放學(xué),我和爸爸媽媽準(zhǔn)備了一份禮物去看望爺爺奶奶,我心中非常開心,因?yàn)槲颐靼鬃鹄蠍塾资俏覀冎腥A的傳統(tǒng)美德。 “元宵節(jié)”也讓我難忘。

  每年農(nóng)歷的正月十五日,春節(jié)剛過,迎來(lái)的就是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié),這一天我們也放了許多煙花,還吃了元宵,猜了燈謎,還到公園里觀了燈。一家團(tuán)團(tuán)圓圓,那時(shí)的我心中充滿無(wú)比的幸福和歡樂。

  中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日真是豐富多彩!我了解的傳統(tǒng)節(jié)日還有:端午節(jié)、清明、七夕節(jié)、中秋節(jié)等。這些傳統(tǒng)節(jié)日同樣給我們帶來(lái)了幸福歡樂,所以我們要記住這些節(jié)日,并永遠(yuǎn)繼承下去。

  冬至吃餃子(冬至是北半球全年中白天最短、黑夜最長(zhǎng)的'一天,過了冬至,白天就會(huì)一天天變長(zhǎng)。)東漢時(shí)候,有個(gè)名醫(yī),叫張仲景。

  他的醫(yī)術(shù)高明,不管什么病,都能手到病除,人們稱他是醫(yī)圣。張仲景在長(zhǎng)沙做官,那年退休回鄉(xiāng),正值隆冬,一路上寒風(fēng)刺骨,雪花飄飄散。

  他看到那些為生活奔忙的人,衣著單薄,不少人耳朵都凍爛了,他心里很難受。張仲景回家后,心里總掛記著那些爛耳朵的人們,他叫他的弟子在南陽(yáng)找了一塊空地搭上大棚,砌上大鍋灶,用羊肉、辣椒和一些驅(qū)寒的藥材放在鍋里煮,等煮好后,把羊肉、藥物撈出來(lái)切碎,用面皮包成一只只耳朵形狀的東西,再放在鍋里煮。

  到冬至那天就專門送給凍傷的人吃。張仲景把這種治傷的藥叫“祛寒矯耳湯”,吃過以后的人只覺得渾身發(fā)暖,兩耳生熱,傷都治好了。

  以后,每到冬天,張仲景都做“祛寒矯耳湯”,到冬至那天,送給大家吃,預(yù)防和治療凍傷。過了好多年,又到了冬至那天,張仲景離開了人世。

  為了紀(jì)念他,每年冬至家家戶戶包餃子吃,并說冬至吃了餃子,耳朵就不會(huì)凍掉了。直到現(xiàn)在,有些地方餃子叫做餃耳呢。

 。o(wú)巧不成書,張仲景的忌日也正好是冬至,人們?yōu)榱思o(jì)念他,冬至包餃子成為風(fēng)俗。)。

  小學(xué)生傳統(tǒng)文化作文 篇23

  今天,我來(lái)為大家介紹一下剪紙吧!剪紙的內(nèi)容包含著濃濃的生活氣息。魚蟲鳥獸、花草樹木、亭橋風(fēng)景這些人們熟悉而熱愛的自然景物成了人們剪紙的花樣。

  每逢過年過節(jié)或是喜事臨門,人們都要剪一些“!弊、“喜”字等老表示慶賀。剪紙所刻畫的形象惟妙惟肖,栩栩如生。

  先來(lái)看看這張“仙女下凡”吧!四位仙女神態(tài)各異,舞姿翩翩,她們的手臂上纏繞著輕盈而柔滑的絲帶,正隨風(fēng)輕輕擺動(dòng)。再看這張“松鼠摘葡萄”。

  只見它搖著蓬松的大尾巴,小眼睛緊盯著紫瑩瑩的大葡萄,生怕被其他小動(dòng)物給搶走了。剪紙中還有有趣的民間故事呢!這幅剪紙講的就是“老鼠娶親”的故事。

  瞧!小老鼠們抬著大花轎,新郎得意洋洋,大花貓?jiān)谝慌粤w慕得不得了。原來(lái),故事是這樣的:鼠爸爸想給女兒找個(gè)好女婿。

  鼠媽媽說太陽(yáng)最棒,太陽(yáng)說云最棒,云說風(fēng)最棒,風(fēng)說墻最棒,墻說老鼠最棒。最好,小老鼠娶到了新娘。

  多么精美的剪紙。≌媪钊藧鄄会屖!過年了,民俗又火了:扭秧歌,掛花燈,貼窗花……在諸多民間藝術(shù)中,民間剪紙可算是最易讓人接受的一張“喜慶貼”了。每每看到那一張張剪紙點(diǎn)綴、美化著人們的生活,對(duì)剪紙的那份愛又涌上了心頭……我喜歡上剪紙,最早還得從美術(shù)熏陶說起。

  記得從四、五歲開始,多才多藝的爸爸經(jīng)常給我畫小動(dòng)物,寥寥幾筆就能將各種小動(dòng)物勾畫得活靈活現(xiàn),那時(shí),爸爸在我心目中真是棒極了。后來(lái),爸媽由于工作忙,將我送到奶奶那兒。

  奶奶有一雙巧手,常常是隨便幾剪子就能將一張紙鉸出不同的花樣來(lái),那泛黃的紙,失去光澤的剪刀,精致的圖案,都給我留下了深深的印象。也許從那時(shí)起,我就被藝術(shù)的魅力所征服,也許正是這種家庭氛圍,使我對(duì)美術(shù)有了最初的朦朧的認(rèn)識(shí)。

  在我上高中時(shí),偶然的一次機(jī)會(huì),美院的朋友送給我兩本關(guān)于剪紙的書。我被書里的內(nèi)容深深吸引住了。

  通過這兩本書,我比較全面地了解了剪紙,它那巧奪天工的表現(xiàn)手法徹底折服了我,于是我成了不折不扣的剪紙F(tuán)ans。因?yàn)槲矣忻佬g(shù)基礎(chǔ),學(xué)起剪紙來(lái)就如魚得水。

  不過剪紙是個(gè)細(xì)致活兒,心急的人做不來(lái),往往一件作品馬上就要完工了,卻因?yàn)橐徊恍⌒募魯嗔艘桓條而功敗垂成,讓人惋惜不已。所以要說起來(lái),這剪紙還能修身養(yǎng)性呢。

  只有用心去體會(huì)其中的奧妙,才能使作品順乎自然,質(zhì)樸清新,拙中見巧,粗獷處大刀闊斧,細(xì)微處行云流水。對(duì)我來(lái)說,剪紙是一種享受。

  雙眼盯著花樣,一剪一剪,像是用剪刀剪出心里的話兒,那剪刀鉸紙時(shí)發(fā)出的輕微的聲音像美妙的.音樂,在這美妙的音樂里,可愛的動(dòng)物“活”了,美麗的花“開”了……以前好動(dòng)的我總坐不住,自從喜歡上剪紙后,竟然可以頭也不抬地連續(xù)工作五、六個(gè)小時(shí),朋友說我有點(diǎn)兒“癡”了。時(shí)間長(zhǎng)了,家里人也受了我的影響。

  有一次,一件作品才完成一半,我放下忙別的事去了;貋(lái)后發(fā)現(xiàn)不知誰(shuí)動(dòng)了剪紙,而且將作品弄得不成樣了。

  逼問小妹,小妹不招,媽媽倒招了,她說她試著刻了刻細(xì)微處,沒想到?jīng)]有掌握好輕重,真是看起來(lái)容易做起來(lái)難啊!盡管心疼自己的作品被損,但看到家人也被剪紙感染,心中卻充滿了喜悅。我非常喜歡一首贊美剪紙的詩(shī):蔡候造紙蔚丹竹/巧女擇來(lái)繪錦圖/天地風(fēng)光皆展現(xiàn)/人間姿態(tài)盡留足/刻刀有韻勤裁入/畫筆凝神細(xì)剪出/撒下仙花一朵朵/彩云飛向萬(wàn)家屋。

  我想,人來(lái)到這個(gè)世界上,就要愛這個(gè)世界,你只要熱愛生活,生活總會(huì)是美好的。到目前為止,我已經(jīng)剪了不少作品,主要有《踏雪尋梅》、《晴雯補(bǔ)裘》、《孔雀女》、《猴子撈月》、《慶十·一》、《十二生肖》、《菊》、《鶴》、《捐贈(zèng)》、《秋天的童話》等,這些作品,有的被朋友要去了,有的又讓我送了同事,留在手中的很少了。

  眼下,一年一度的新春佳節(jié)又要來(lái)到了,在這鉆石昂貴的年代,我們不妨送朋友一幅精美的剪紙,看是不是一樣可以珍藏到地老天荒……剪紙你們可知道我最拿手的是什么嗎?讓我來(lái)告訴你們吧!我最拿手的是剪紙。只是你們不要以為我只會(huì)剪什么動(dòng)物、字、花等圖案,我是想要剪什么就能夠剪什么的,而且你們還不要說我還剪得有點(diǎn)像模像樣的,非常逼真。

  怎么樣,你想要看看我的手藝嗎?好吧,我就剪一個(gè)給你看一看。只是,不巧,你不能夠到我這兒來(lái)。

  現(xiàn)在我只能夠用文字告訴你,看了以后你一定也會(huì)感受到、欣賞到的。我先找來(lái)了一張白紙,裁成一個(gè)正方形。

  然后,我按照自己想剪圖形的樣子去折紙。我斜著對(duì)折,然后再斜著對(duì)折一次。

  好了,現(xiàn)在這一張紙成了一個(gè)三角形了,好象一座小山。接著,我就動(dòng)手剪了起來(lái)。

  我東邊一剪,西邊一剪,然后彎了下去,再翻過一個(gè)身來(lái)往中間剪過去。我又彎來(lái)彎去地剪了一會(huì)兒,很快我就把紙花給剪好了。

  然后,我把紙翻開。啊,這時(shí)你就可以看到一幅漂亮的剪紙呈現(xiàn)在你的面前了。

  當(dāng)然,如果你在現(xiàn)場(chǎng)看到我的剪紙的話,一定會(huì)更加興奮。而且還會(huì)立刻動(dòng)手也想自己親自剪一剪呢!不過沒有關(guān)系,你只要自己動(dòng)手試一試,多試試,就一定會(huì)摸索出一套經(jīng)驗(yàn)來(lái)的,而且會(huì)越剪越好的。

  好了,我不跟你多說了,你趕緊去按。

  小學(xué)生傳統(tǒng)文化作文 篇24

  我國(guó)是一個(gè)具有悠久歷史和燦爛文化的文明古國(guó),也是一個(gè)舉世聞名的禮儀之邦,中華民族在自己發(fā)展歷程中,形成了代代傳承的美德。這種美德具體表現(xiàn)為熱愛祖國(guó)、勤奮節(jié)儉、尊師重教、團(tuán)結(jié)友愛、尊老愛幼、禮貌待人等等。作為新時(shí)代的小學(xué)生我們要繼續(xù)傳承這一優(yōu)良傳統(tǒng),立志報(bào)效祖國(guó),爭(zhēng)做一名文明的小學(xué)生。

  同學(xué)們還記得諾貝爾獲得者楊振寧博士嗎?他在少年時(shí),由于他的`數(shù)學(xué)特別棒,父親說要給他找個(gè)老師,他覺得一定會(huì)給他找個(gè)數(shù)學(xué)家或物理學(xué)家,結(jié)果父親給他找了個(gè)國(guó)學(xué)老師。這位國(guó)學(xué)老師給他講了一個(gè)暑假,使他眼界大開。后來(lái)他多次回憶,說那一個(gè)暑假,中華民族傳統(tǒng)美德對(duì)他的熏陶,影響了他的一生。而今天,我們常常會(huì)看到一些與中華傳統(tǒng)美德不和諧的一面。從一些資料上可以看到,在國(guó)外的公共場(chǎng)所,大聲喧嘩、不遵守公共秩序的很多是中國(guó)人。東南亞很多地方用中文提示,不要大聲喧嘩,不要隨地吐痰,只有中文,沒有英文和日文。這實(shí)在是一種恥辱。在國(guó)外,很少有人會(huì)闖紅燈,而在我國(guó)這種現(xiàn)象每天都會(huì)出現(xiàn);在德國(guó),連醉酒的人都會(huì)去找垃圾箱,而我們的大街小巷垃圾隨處可見。

  同學(xué)們快快行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們一起來(lái)爭(zhēng)做文明的小學(xué)生。在校園里,自覺地彎腰揀起腳邊的紙屑;走在教學(xué)樓里,主動(dòng)地向迎面走來(lái)的老師問好;步行在大街上,認(rèn)真遵守交通法規(guī),與文明通行,坐在公共汽車上,真誠(chéng)地為身邊的老人讓座。其實(shí)“文明”并不遙遠(yuǎn),它時(shí)刻圍繞在我們身邊。如果你還沒有做到,就從現(xiàn)在開始。在家爭(zhēng)做孝敬父母的好兒女;來(lái)到學(xué)校爭(zhēng)做講文明、懂禮貌的好學(xué)生。真真正正做一名合格文明的小學(xué)生。

  小學(xué)生傳統(tǒng)文化作文 篇25

  我國(guó)的傳統(tǒng)文化有很多,春節(jié)放鞭炮,清明節(jié)掃墓,元宵節(jié)看花燈,做陶泥和泥塑,剪紙和貼窗花,寫春聯(lián)。但我最喜歡的是皮影戲了。

  皮影戲又稱“影子戲”或“燈影戲”。它始于戰(zhàn)國(guó),興于漢朝,盛于宋代,到現(xiàn)在已經(jīng)有兩千多年的歷史了。我之所以喜歡皮影戲是因?yàn)樗m然只需要一個(gè)人操作,但是要做好這看起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難的技術(shù),是要下很大功夫的,真是“臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功”呀!

  皮影戲的顏色絢麗多彩!有紅的',有黃的,有綠的,有黑的。它被分為皮影人物和動(dòng)物,動(dòng)物更是活靈活現(xiàn)呢!有栩栩如生的大公雞,逼真的站在世界的東方;有兇猛的“森林之王”,一吼震天響;有威武的神龍,騰云駕霧。

  去年元宵節(jié),我看了一場(chǎng)《武松打虎》。其中我最喜歡的是武松碰上了一只老虎,但他卻不畏懼,反而打了起來(lái)的情節(jié)。演得十分精彩,看的我目瞪口呆,心想:“這些操作者不但唱得好,而且都那么能干,各個(gè)都要文武雙全呀!”

  中國(guó)傳統(tǒng)文化真是博大精深!

  小學(xué)生傳統(tǒng)文化作文 篇26

  中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日豐富多彩。春節(jié),端午節(jié)、中秋節(jié)。有各種各樣數(shù)不清的傳統(tǒng)習(xí)俗。其中,我最喜歡的就是端午節(jié)做香包了。

  一般的香包都是用絲綢或花布的邊角零料做成的。有的像一只只栩栩如生的大公雞,有的像威武的.王老虎,還有的做成了愛心型、三角型。用紅綠絲線串起來(lái)后,五彩繽紛的,漂亮極了。

  我做的第一只香包是奶奶教我花了九牛二虎之力才做好的。先用花布剪二塊大小一樣的正方形。別小看用布剪正方形哦!剛開始的時(shí)候不是剪歪了,就是像狗咬過一樣的不整齊。后來(lái),我想出了一個(gè)好主意:先用筆在布上畫好兩個(gè)正方形才剪成了。然后要把這兩塊布的正面合在一起,用針線把布的三條邊縫起來(lái)。這枚小小的針拿在我手里,仿佛拿了一根鐵棍,是那么的重,我兩只手變得很僵硬,總是不聽使喚。奶奶見了,在一旁耐心指導(dǎo),一針,二針。慢慢地,我終于把它縫好了,還打了個(gè)結(jié)。此時(shí),我的手心已經(jīng)出汗了。哎,真不容易呀!接著,把這塊正方形布翻過來(lái),里面的變成外面,把一小堆軟綿綿的彈力絮和一小包香粉放進(jìn)布袋里,用針線密密地把口子縫好,用力地把線抽緊,使布袋的兩只角向中間合并后,再用針線縫牢。最后,裝上流梳,一只漂亮的香包完工了。

  雖然我做的第一只香包不是很精致,但它是我自己親手制成的,意義不一樣,所以呀,我的心里別提有多高興了!

  瞧!這就是我們中國(guó)獨(dú)特的傳統(tǒng)文化——做香包。聰明的你,想不想來(lái)試一試呢?

  小學(xué)生傳統(tǒng)文化作文 篇27

  中國(guó)有許多傳統(tǒng)節(jié)日,有中秋節(jié)、端午節(jié)、冬至節(jié)、臘八節(jié)、春節(jié)。

  可我最喜歡的就是過春節(jié)了。因?yàn)檫^春節(jié)可以吃年糕,守歲達(dá)旦,

  貼春聯(lián)。敲鑼打鼓,張燈結(jié)彩,舊迎親的活動(dòng)熱鬧非凡。另外,各地還有互相登門拜年,舞獅子,耍龍燈,演社火,逛花市,賞燈等習(xí)俗。每到除夕,家家戶戶闔家歡聚,一起吃年夜飯,然后一起守歲,敘舊話新,互相祝賀鼓勵(lì)。

  過春節(jié)時(shí),每到一戶人家中拜年,就會(huì)有熱呼呼的飯菜等著我們。吃完了可口的`美食,那屋里的主人就會(huì)把準(zhǔn)備好的壓歲錢塞入我口袋里,讓我非常興奮,連忙對(duì)屋主人說:“謝謝!謝謝!”過春節(jié)了,孩子們可以盡情地玩耍。等回家,奶奶點(diǎn)燃了煙花,一眨眼,天上出現(xiàn)了一朵朵花兒,有紅的、黃的、綠的、灰的。漂亮極了!晚上,大家又熱熱鬧鬧地在一起吃年夜飯。

  過春節(jié)可太開心了,我喜歡中國(guó)的這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)。

  小學(xué)生傳統(tǒng)文化作文 篇28

  今天是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié),每當(dāng)這時(shí)我的耳邊總會(huì)響起一首兒歌:“五月五,是端陽(yáng)。插艾葉,戴香囊,吃粽子,撒白糖,龍船下水喜洋洋!

  在我的家鄉(xiāng)天臺(tái),家家戶戶都要在端午節(jié)里包粽子、掛菖蒲、艾葉、噴黃酒……誘人的粽子最讓人垂涎三尺了,長(zhǎng)長(zhǎng)的米粒煮得泛黃,里面包了豆沙或紅棗餡料,一口咬下去,滿嘴便充滿了米香,我常常吃得是“滿嘴小胡子”。吃著香甜可口的粽子,我總會(huì)想起外婆教我包粽子的情形來(lái)。

  外婆有一雙巧手,她拿起兩片粽葉一卷,再放上糯米、棗子,接著三折兩疊,再拿起草條一綁,一個(gè)有4個(gè)棱角的粽子便展現(xiàn)在我們面前了。我看后贊嘆不已,一心想學(xué)這絕招。外婆細(xì)心地教我包起了粽子。

  雖然有了外婆的指導(dǎo),但我的`粽子卻沒有一個(gè)像樣的棱角,像只“丑小鴨”。外婆卻鼓勵(lì)我:“孩子,能做成這樣已經(jīng)很不錯(cuò)了,只要不放棄一定會(huì)更好的!甭犃送馄诺脑挘矣謱W(xué)著包起來(lái)。外婆邊教我包粽子,邊給我講了關(guān)于粽子的傳說,原來(lái)這粽子還和大詩(shī)人屈原有關(guān)呢!今天可學(xué)到了不少呢!

  我喜歡這滿滿粽香的端午節(jié)!

  小學(xué)生傳統(tǒng)文化作文 篇29

  春節(jié)是中國(guó)民間最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。

  春節(jié)起源玉殷商時(shí)期年頭歲尾的祭神祭祖,時(shí)間在每年的夏歷正月初一,又叫陰歷年,俗稱“過年”。

  過春節(jié)有豐富多彩的活動(dòng)。大年三十的'中午要貼春聯(lián),三十晚上稱為“除夕”,起這樣的名字含有辭舊迎新的意思。除夕晚上要守歲,就是一家人圍坐在一起,吃著熱騰騰的餃子,等待著新年的來(lái)臨。到了正月初一,人們就會(huì)一大早起來(lái),穿上準(zhǔn)備好的新衣服。“噼里啪啦”地放鞭炮。然后都走出家門,到鄰居親友家拜年,給鄰居親友送上新年的祝福。

  隨著時(shí)代的發(fā)展,古老的傳統(tǒng)節(jié)日也增加了新時(shí)代的內(nèi)容:大年三十晚上,收看節(jié)目繁多的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),隨著手機(jī)的普及,短信拜年已成了一種新時(shí)尚。

  春節(jié),能讓我們每一個(gè)人都收到祝福,感到人與人之間的友善。它真是一個(gè)美好的節(jié)日!

  小學(xué)生傳統(tǒng)文化作文 篇30

  中國(guó)是一個(gè)歷史悠久的國(guó)家,有許多傳統(tǒng)節(jié)日,比如春節(jié),端午節(jié),中秋節(jié),重陽(yáng)節(jié)……我最喜歡的節(jié)日便是春節(jié)了。

  奶奶告訴我“春節(jié)的.傳統(tǒng)是吃餃子,放煙花,貼春聯(lián)”!澳棠棠棠,可是我們家沒有餃子皮,沒有煙花,沒有春聯(lián)。”我大聲喊道。“會(huì)有的,會(huì)有的”奶奶讓說道。過了好一會(huì)兒,爸爸手里拿著餃子皮,還有一個(gè)包裹,我打開包裹,一看全是豐富多彩,顏色各異的煙花和火紅的春聯(lián)。

  我們開始做餃子,先把餃子肉剁碎,再把肉放到餃子皮中忙一點(diǎn),再把肉剁碎,把肉放在餃子皮中旁邊沾一點(diǎn)水涂一下哦,合起來(lái)按一下。再放到鍋里面去燒就好了。

  我們開始貼春聯(lián)啦!先用雙面膠在春聯(lián)后面粘然后思想撕上面那一層就可以了,貼在窗上門上都可以。

  到了晚上我們可以一邊吃餃子一邊放煙火,這一天我真開心。

  小學(xué)生傳統(tǒng)文化作文 篇31

  中國(guó)是一個(gè)歷史悠久的國(guó)家,有很多傳統(tǒng)節(jié)日,比如春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)……在這些節(jié)日中,我最喜歡是春節(jié)了。

  春節(jié)的臘月三十天氣晴,爸爸上街買點(diǎn)煙花、春聯(lián)。到了中午奶奶說:“我們包餃子吧!蔽艺f:“好的!蹦棠逃妹姘溩,先把面做成很薄很扁的圓形,再把肉末放上去,包一下就成了一個(gè)完整的餃子。包好了的餃子,放到燒開的水里煮。

  到了下午我和爸爸把春聯(lián)給貼好,我在旁邊幫爸爸拿春聯(lián),爸爸一邊貼一邊拿。爸爸說:“這個(gè)太高了我抱你貼,”我高興的.說:“好,”于是,爸爸把我抱起來(lái)我用手一貼就把最高頂?shù)拇郝?lián)給貼好了,我看了一下車?yán)镞有兩個(gè)燈籠了沒有掛,于是,爸爸和爺爺上屋頂把燈籠給掛好了。到了晚上爸爸拿出美麗的煙花出來(lái)放,就在爸爸要點(diǎn)煙花時(shí),我弟弟就連忙跑到屋子里把耳朵給堵上,就不會(huì)聽到煙花聲。

  我喜歡傳統(tǒng)節(jié)日,更喜歡春節(jié)。

  小學(xué)生傳統(tǒng)文化作文 篇32

  春節(jié)到了,千家萬(wàn)戶都把房子掛上了,桃符、燈籠。

  今天晚上奶奶要做一次年夜飯,我趁飯還沒有做好,就出去玩了一會(huì)兒,家家戶戶都在放鞭炮、貼春聯(lián)、吃年夜飯

  奶奶把年夜飯做好了,有餃子、紅燒魚……。我把我的小肚子吃的圓滾滾的,吃飽了以后,爺爺從倉(cāng)庫(kù)里拿出了一個(gè)道具,讓我們猜一猜是什么道具?我說猜不到”爺爺說:“是舞獅表演的.道具,我問:“有舞獅的表演嗎?爺爺說:“對(duì)。”

  爺爺帶我們?nèi)チ撕笤簠⒓营{子采青的項(xiàng)目,后院還有許多舞獅,每個(gè)舞獅都各有各自的表演項(xiàng)目。

  表演一開始我就喜歡上了獅子采青的表演。

  先爬上一個(gè)桿子,再把青菜吃掉,就表演完成了。

  春節(jié)是我最喜歡的節(jié)日,有美味的年夜飯,有精彩的表演。

  小學(xué)生傳統(tǒng)文化作文 篇33

  “爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符!弊x著宋代詩(shī)人王安石寫的詩(shī),我想起了過春節(jié)的情景!

  過春節(jié)也叫“過大年”,因?yàn)椤澳辍笔怯?jì)量時(shí)間的單位,表示地球繞太陽(yáng)旋轉(zhuǎn)了一周。舊的一年已經(jīng)過去,新的.一年又開始了。

  除夕那天早晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光從窗戶透進(jìn)來(lái)時(shí),我就聞到了一陣陣香味,原來(lái)媽媽已經(jīng)煮好了香噴噴的餃子!我趕快起床穿好衣服跑下樓,看到了滿滿一桌子的餃子!吃完餃子我們就開始貼春聯(lián)了,我和姐姐負(fù)責(zé)貼窗花,爸爸媽媽貼對(duì)聯(lián)!不一會(huì)就把我們的家裝扮的紅紅火火!

  晚上我們正吃著團(tuán)圓飯,忽然聽到門外響起“砰砰砰”的聲音,我馬上跑出門去看,原來(lái)鄰居們開始放煙花嘍!一朵朵五顏六色的煙花開放在黑夜的夜空中,真是美麗極了!

  我最喜歡的節(jié)日就是春節(jié),因?yàn)榇汗?jié)家家戶戶團(tuán)團(tuán)圓圓,熱熱鬧鬧,又有那么多好吃的!

  小學(xué)生傳統(tǒng)文化作文 篇34

  沈凡凡

  春節(jié)來(lái)了!春節(jié)來(lái)了!家家戶戶都貼上了春聯(lián),放起了鞭炮,掛起了紅燈籠,露出喜悅的笑容,我最喜歡年三十的晚上了。

  我們一家人忙碌起來(lái),我負(fù)責(zé)洗菜,我讓蔬菜洗了個(gè)干干凈凈的澡。媽媽負(fù)責(zé)切菜,他把菜切成一片一片的。爸爸呢,正忙著燒菜呢。

  豐盛的年夜飯上桌了,有白白的餃子,有香噴噴的東坡肉,有美味的紅燒魚……我們吃的津津有味。媽媽夾起一塊東坡肉放到我的碗里,對(duì)我說:“寶貝,這個(gè)菜爸爸燒的.很好吃,你多吃一點(diǎn)!蔽覍(duì)媽媽說:“媽媽,您這一年辛苦了,也多吃點(diǎn)!

  吃完飯后我們就去放鞭炮和煙花。煙花像一個(gè)精靈一樣飛了上去,在空中綻放開來(lái),變成了一朵朵五光十色的花朵,看起來(lái)美麗極了。我閉上眼睛,對(duì)著煙火許了個(gè)愿,祝新的一年里,父母身體健康。

  小學(xué)生傳統(tǒng)文化作文 篇35

  寒冬臘月,冰天雪地,大年三十夜我們?nèi)胰藲g聚一堂,圍坐在八仙桌吃年夜飯。

  豐盛的晚餐吃好后,我和爺爺一起走到門外,開始放鞭炮;鸸忾W閃,陣陣爆竹聲響,震耳欲聾。等煙消云散后,我仰望天空,只看到烏黑的天空中閃爍著無(wú)數(shù)的星星。過了一會(huì)兒,遠(yuǎn)處和近處各個(gè)地方都在放鞭炮和各種各樣的煙火。繁花如錦在空中開放。有的像仙女散花,有的像美麗的星星,有的.像火箭把這個(gè)天空照耀的像萬(wàn)花筒一樣變化萬(wàn)千,花樣百出,使人看得眼花繚亂。除夕夜的天空美麗非凡,使人難忘。但愿每年除夕夜煙花開放,爆竹聲聲,除舊迎新,合家團(tuán)圓,生活幸福美滿。

  小學(xué)生傳統(tǒng)文化作文 篇36

  過年啦!我和姐姐,歡天喜地地跳躍著。盼望已久的春節(jié),終于到來(lái)了,在這一天,我要和我的家人一起放鞭炮,一起天對(duì)聯(lián)一起吃年夜飯,一起做客……

  大年三十,原本愛睡懶覺的',我激動(dòng)的一早起床了。下樓我便看到媽媽在貼對(duì)聯(lián),我急忙迎上去對(duì)媽媽說,“媽媽我?guī)湍惆伞!媽媽樂呵呵地說“好的”。我準(zhǔn)備和媽媽合作一會(huì)兒,首先我拿起膠帶把膠帶貼在對(duì)聯(lián)上。然后媽媽踩在板凳上,我把對(duì)聯(lián)遞給她,她在門上找準(zhǔn)位置,撕掉了另一面交帶,把對(duì)聯(lián)貼在了門上,我看到門上的時(shí)候,字特別醒目寫著,張燈結(jié)彩迎新年,歡天喜地慶佳節(jié),。

  大年三十最重要是吃年夜飯了。媽媽,花一個(gè)下午的時(shí)間,做一桌子香噴噴的菜。到了晚上我們一家人圍在桌子旁邊,一邊享受美食,一邊開心的聊著天南地北,特別幸福。吃好了年夜飯,我們一起在電視機(jī)前看春晚,春晚的內(nèi)容豐富多彩!不知不覺12點(diǎn)的鐘聲敲響了,新的一年到來(lái)了。

  這一天是辭舊迎新的一天,我暗暗許下了心愿,希望家人們身體健康,我的學(xué)習(xí)能更上一層樓。

  小學(xué)生傳統(tǒng)文化作文 篇37

  中國(guó)是一個(gè)歷史悠久的國(guó)家,有很多傳統(tǒng)節(jié)日,比如春節(jié),端午節(jié),中秋節(jié)……。在這這些節(jié)日中,我最喜歡的節(jié)日便是春節(jié)了。

  早晨,我早早地起了床,下樓,看見奶奶在包春卷,春卷在年夜飯的菜中是我最愛的一個(gè),奶奶還沒做好,我就迫不及待的.想要嘗一個(gè)了。

  傍晚,奶奶煮好了年夜飯,年夜飯的菜可真豐富,有雞肉、豬蹄、老鴨湯、紅燒魚……大家津津有味的吃了起來(lái),最讓我開心的是,奶奶給我了我壓歲錢,我拿著壓歲錢趕緊跑到樓上把壓歲錢藏在了枕頭下,我和弟弟吃的最快,因?yàn)槲覀冃睦镏挥袩熁ǎ圆懦赃@么快,吃完了,我和弟弟喊著爸爸幫我們點(diǎn)煙花,煙花像展開的花朵一樣美麗。

  外面的鞭炮還在噼里啪啦的響著,燦爛的煙花,還在空中綻放著期望,新的一年,大家的日子就像這鞭炮和煙花一樣,火紅燦爛。

  小學(xué)生傳統(tǒng)文化作文 篇38

  中國(guó)是一個(gè)歷史悠久的國(guó)家,有很多傳統(tǒng)節(jié)日,比如春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)……在這些節(jié)日中,我最喜歡的節(jié)日是春節(jié)。

  “爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符!

  每條大街小巷,每個(gè)人的嘴里。見面第一句話就是恭喜恭喜你。大街上大紅燈籠高高掛,還有大紅的中國(guó)結(jié)家家戶戶貼看“倒!薄H藗兇┲(jié)日的盛裝,紛紛面帶微笑地走向大小商場(chǎng),有的購(gòu)物,有的游玩,這樣繁華喜慶的節(jié)日氣氛真是令人心湖澎湃呀。晚上全家人團(tuán)團(tuán)圓圓的相聚在一起吃年夜飯。大家歡聚一堂,在一片歡聲笑語(yǔ)中共享新春之樂。晚飯后就開始放五彩繽紛的煙花了,五光十色美麗極了,春節(jié)也是我們小朋友最喜歡的節(jié)日,長(zhǎng)輩們會(huì)給我們發(fā)紅包。

  外面鞭炮還在霹靂啪啦地想著燦爛的`煙花,也還在空中綻放著,期望新的一年大家的日子就像著鞭炮和煙花一樣紅火、燦爛。

  小學(xué)生傳統(tǒng)文化作文 篇39

  今天是農(nóng)歷八月十五,也是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。這是人們一直都喻為最有人情味、最詩(shī)情畫意的一個(gè)節(jié)日。有人說,每逢佳節(jié)倍思親。時(shí)至今天,中秋的原意也已經(jīng)沒有多少人知道,對(duì)于新的一代來(lái)說,中秋節(jié)最令人向往的是月餅和燈籠。

  今年的中秋之夜,月亮顯得格外圓,也特別亮。當(dāng)夜幕降臨時(shí),我和爸爸、媽媽來(lái)到了姥姥家,準(zhǔn)備和姥姥一起欣賞那八月十五的月亮。我們?nèi)胰俗谝黄穑贿叧,一邊說笑、聊天,家庭和睦、氣氛愈發(fā)融洽。據(jù)說吃月餅象征著合家團(tuán)圓,幾百年來(lái)我的家鄉(xiāng)一直有這一傳統(tǒng)風(fēng)俗。中秋夜,除了拜祭、還有就是應(yīng)節(jié)的月餅和燈籠。祭拜的當(dāng)然是在天上的嫦娥,也有人稱她為月娘。姥姥說,小孩子不可以用手指指月亮,要不然會(huì)被割耳朵 。

  我聽了將信將疑,把疑惑的目光投向天空,只見一輪金黃的圓月已經(jīng)高高地掛在天空中,向地上灑下皎潔的月光,像輕紗似的一般溫柔。天空中云很淡,風(fēng)很輕,月光很美,這構(gòu)成了一幅漂亮的畫。在深藍(lán)色的夜空里,月亮顯得更圓、更亮、更美了。這么美的月亮能不讓人心動(dòng)嗎?這圓月非常調(diào)皮,一會(huì)兒鉆進(jìn)云姐姐的懷里,一會(huì)兒和星星談話,一會(huì)兒唱歌跳舞……真拿它沒辦法。我完全被眼前的美景所陶醉。這時(shí)爸爸說:“其實(shí)月亮是不會(huì)發(fā)光的。它就像一面鏡子,把太陽(yáng)的光反射到地球上,所以這些光是不熱的!辈痪,月亮旁邊出現(xiàn)了一絲陰影。仿佛幾顆星星眨著懶散的眼睛擁抱著明月!斑?月亮上怎有依稀的背影?”我好奇地問。

  爸爸告訴我:“這黑影子是月亮上的‘!贿^里面沒有水。”!這皎潔的明月引起了我的'遐想。一定是吳剛叔叔在奮力地砍桂樹,桂花撒落一地,一定很香哦!玉兔在那蹦來(lái)蹦去,可它的主人呢?哦,也許就像姥姥說的那樣,嫦娥在今天和后羿難得一聚,正互訴衷腸呢!

  夜深了,我們吃著美味的月餅,大家圍坐在小桌旁,享受著微風(fēng)的清涼,空氣中彌漫著那誘人的香甜,夾雜著我們的歡聲笑語(yǔ)。中秋的夜晚真美呀!

  小學(xué)生傳統(tǒng)文化作文 篇40

  二月十四日,外國(guó)是情人節(jié)。但在中國(guó),火紅的玫瑰,精致的巧克力遍布大街,年輕的戀人們?cè)谶@一天互相贈(zèng)送禮物來(lái)表達(dá)愛意;然而七夕呢?中國(guó)傳統(tǒng)的“情人節(jié)”,牛郎與織女一年一次的相會(huì),卻被人拋在腦后,人們歡度著外國(guó)的'節(jié)日,卻忽視了中國(guó)的節(jié)日,這種現(xiàn)象難道不值得我們深思嗎?

  中國(guó)古代文化燦爛奪目,有著外國(guó)文化望而不及的價(jià)值,但流傳至今的還剩多少?我們是中國(guó)人,我們有責(zé)任傳承和發(fā)揚(yáng)這種文化。但低頭細(xì)想,我們又做到了多少,春節(jié),端午節(jié),中秋,這些傳統(tǒng)的節(jié)日所承載的文化,而今只剩下了餐桌上豐盛的宴席。美好的傳說也逐漸被人們所淡忘,甚至我們?yōu)榱搜芯孔约旱奈幕,還要高價(jià)去購(gòu)買他國(guó)的微縮膠卷,

  這是為什么?

  就是國(guó)為我們忽視了這些文化,我們沒有盡職盡責(zé)去保護(hù)這些文化。

  俗話說:“國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)”,保護(hù)中國(guó)文化我們?nèi)巳硕加胸?zé)任,我們不能讓中國(guó)的璀燦的文化消失在我們手中,洋人都知道搶奪的文化,我們中國(guó)人為什么不能珍惜。隨著時(shí)代的進(jìn)步,流入中國(guó)的外洋事物越來(lái)越多,但我們不能忘本,我們應(yīng)該明白哪個(gè)更重要。

  聯(lián)想到我們 自己,作為年輕的一代,我們更有責(zé)任去保護(hù)這種文化,想到前兩天歷史老師讓我們搜集童謠,我們沒有重視,僅僅是把它當(dāng)成一種作業(yè),卻沒有認(rèn)識(shí)到其實(shí)這是對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的一種認(rèn)識(shí),一種尊重。所以我們接受懲罰,其實(shí)這種懲罰使我們更深刻的明白中國(guó)的文化急需我們?nèi)ケWo(hù),去傳揚(yáng)。

  小學(xué)生傳統(tǒng)文化作文 篇41

  面對(duì)潮來(lái)潮去的現(xiàn)代文化,我們有太多的惘然。去年隨風(fēng)而來(lái)的“韓流”席卷中國(guó),一時(shí),韓國(guó)眾歌手的唱片專輯在國(guó)內(nèi)盛量發(fā)行。其發(fā)行量甚至超過最新修訂《新華字典》的兩到三倍!洞箝L(zhǎng)今》的收視率超過了四大名著電視劇中的任何一部。

  一股今人狂熱卻又冰涼的風(fēng)刮過來(lái),它迎面飛來(lái)的時(shí)候,我的心中泛起波濤洶涌的激情,臉上久已的燥熱被那種清涼所澆滅。等它離開后,心里變得那么空虛,臉上千瘡百孔,面目瘡痍,狼耤,狼耤,這種感覺無(wú)法讓你生存下去。

  精神文化的傳承,現(xiàn)代文化的'沖擊,何從?何去?

  現(xiàn)在部分學(xué)生過分崇尚過“洋節(jié)”,要過圣誕節(jié),要過平安夜,可是他們不明白,咱中國(guó)人除舊迎新的除夕之夜就是中華民族的平安夜,學(xué)習(xí)西方,平安夜吃蘋果,說實(shí)話,蘋果到處都是,但咱中國(guó)蘊(yùn)含親情的餃子,恐怕很難找到吧?

  有人過父親節(jié),有人過母親節(jié),我們不否定這種作法,但我們都要清醒地認(rèn)識(shí)到,父親節(jié)母親節(jié)是什么意思?為什么要過這個(gè)節(jié)日?告訴那么迷失方向的中國(guó)人,每天對(duì)父母付出自己的孝心,在外工作能常回家看看,那么天天都是父母的節(jié)日。

  我們有什么樣的文化,有什么樣的傳統(tǒng),有什么樣的風(fēng)俗,咱的老祖宗都給咱留下來(lái)了這樣那樣的叮囑。我們民族文化博大精深可謂世界一流,可如果你們放下祖宗的東西,仿效別人和你驢唇不對(duì)馬嘴的東西,是不是有一點(diǎn)上墳不帶紙——惹老祖宗生氣呢?

  小學(xué)生傳統(tǒng)文化作文 篇42

  曾幾何時(shí),外來(lái)文化的侵襲,讓無(wú)數(shù)中國(guó)人為之瘋狂。我們記住了英文,忘卻了漢語(yǔ);我們記住了圣誕、情人,忘卻了春節(jié)、七夕,我們崇拜韓星,冷落了自己的祖宗!

  我們的天空由藍(lán)變成了五顏六色,涂抺的卻是我們自己。

  曾幾何時(shí),李時(shí)珍成了韓國(guó)人,中國(guó)四大發(fā)明之一——印刷術(shù)要被韓國(guó)人推翻;端午節(jié)被申請(qǐng)為韓國(guó)的文化遺產(chǎn);孔子變成了高麗人;儒家經(jīng)典被搬到韓國(guó)去,就連我們的母語(yǔ)——漢語(yǔ)也成為了韓國(guó)人的發(fā)明。

  我們的天空由群星兩璀璨變成了寒星料峭,忽視這些的也是我們自己。

  面對(duì)這些,我不由得想問一問:中國(guó)文化將何去何從?難道我們連自己祖先對(duì)我們的遺贈(zèng)都保管不好,看守不住嗎?難道我們真的要等到改名換姓的`那天嗎?不!我們不能,更不該。五千年的天空不能毀于我們的手中,我們本應(yīng)驕傲地把我們的天空創(chuàng)造地更輝煌,我們本應(yīng)大聲地對(duì)外國(guó)人的質(zhì)疑說不,因?yàn)槲覀兌际茄S子孫。

  同胞們,醒一醒吧!不要讓強(qiáng)盜搶走我們家中的東西后再后悔,我們應(yīng)該時(shí)刻警惕他們的到來(lái)和破壞。這片天空需要我們共同看守,我們應(yīng)因擁有這樣的天空而自豪。

  渴望擁有自己的天空,這里,湛藍(lán)依舊,燦爛依舊。

  小學(xué)生傳統(tǒng)文化作文 篇43

  伴隨著改革開放而來(lái)的還有文化思想的開放,越來(lái)越多的洋文化逐漸滲透到我們的生活中,并且在一步步的加深。

  中國(guó)文化難道就這么不堪一擊嗎?傳承了幾千的中華傳統(tǒng)美德難道不夠根深蒂固嗎?為何仍在“日潮韓流”來(lái)襲時(shí)表現(xiàn)得如此不堪一擊。原因何在,難道我們?nèi)鄙賰?yōu)秀文化的熏陶嗎?不,關(guān)鍵在人,因?yàn)槲覀內(nèi)鄙賹?duì)中國(guó)文化的熱情和責(zé)任感。

  我國(guó)有世上獨(dú)一無(wú)二的敦煌文化,那里曾是那么的繁華,而今它卻不在擁有婀娜的體態(tài),柔美的淺笑,留下的唯有慘白的墻壁,慘白的怪像和腦中慘白的世界。原本燦爛輝煌的.文化圣地就這樣毀于一旦,不是別人正是我們自己。

  人道是王圓箓是毀滅敦煌古物的元兇,我卻為他叫屈。如若人人可以有一些責(zé)任感,那么即使有十個(gè)百個(gè)王圓箓又能成什么氣候?地方上的官員你不管我不顧,任憑外國(guó)人一次又一次放肆地拿走我們的東西,而今卻要我們屈辱的從他們手中買回我們的東西,而且僅是文物的微縮膠卷?杀蓢@。換句話說,如果當(dāng)時(shí)有人能夠重視文物保護(hù),阻止王圓箓的行為,也許就會(huì)有另外一種可能,起碼不會(huì)像現(xiàn)在這么受盡屈辱。

  面對(duì)此起彼伏的文化浪潮,中國(guó)文化將何去何從?

  小學(xué)生傳統(tǒng)文化作文 篇44

  “走嘍,去貼春聯(lián)了!”我興致勃勃地拿起了春聯(lián)。

  爸爸邊貼邊問我:“遠(yuǎn)航,你知道為什么要貼春聯(lián)、放鞭炮呢?”

  爸爸給我講起年的傳說:有一只叫“年”的怪獸,它頭上有一只觸角,到除夕的晚上就到村子里吃人,人們只好上山躲避。有一個(gè)老婆婆來(lái)到村子里,人們告訴她“年”的事情,讓她快逃,她卻說她能制服“年”。“年”又來(lái)了,她用紅紅的春聯(lián)把“年”的眼睛刺得睜不開了,“年”只好用爪子捂著眼睛,接著老婆婆又燃起了鞭炮,噼里啪啦的'爆炸聲嚇得“年”抱頭鼠竄、逃之夭夭。

  “原來(lái)貼春聯(lián)、放鞭炮還有這么有趣的故事哩!”

  “現(xiàn)在人們還是習(xí)慣在春節(jié)貼對(duì)聯(lián)、放鞭炮,不僅僅是驅(qū)魔避邪,更重要的是借以歡慶節(jié)日,振奮精神!

  “往左一點(diǎn)!”我正聽得津津有味,爸爸的喊聲把我從沉醉中喚醒。我這才意識(shí)到該自己貼春聯(lián)了。

  晚上,人們盡情地燃起了鞭炮、放起了煙花:有的像綻開的花朵,有的像射出的子彈,有的像流星從天而降,一時(shí)間把天空裝扮得五顏六色,美麗極了!

  小學(xué)生傳統(tǒng)文化作文 篇45

  你知道有那些傳統(tǒng)文化嗎?讓我來(lái)給你們講講吧!

  中國(guó)的傳統(tǒng)文化有很多很多,比如:古文、詩(shī)、詞、賦、民族戲劇、節(jié)日等。我先給你們講一講關(guān)于傳統(tǒng)節(jié)日吧!

  傳統(tǒng)節(jié)日都有元旦、除夕、春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、七夕節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)。這些節(jié)日都有一些活動(dòng),例如:中秋節(jié)吃月餅、賞月亮、和家人團(tuán)圓;端午節(jié)吃粽子、賽龍舟、插艾葉等!

  從這些節(jié)日中我說說屈原投河自盡的故事吧!屈原投河自盡后,人們?yōu)榱瞬蛔岕~兒吃屈原的`身體,就往河里投粽子,讓魚兒吃粽子。后來(lái),人們就用此方式懷念偉大的愛國(guó)詩(shī)人屈原。

  中秋節(jié)我還看見小朋友拿月餅下來(lái)吃。除夕的時(shí)候各家各戶都在貼對(duì)聯(lián),貼對(duì)聯(lián)這個(gè)習(xí)俗是一個(gè)小孩兒拿著兩條紅布打年獸,打的年獸落花流水,讓后用鞭炮把年獸趕跑,這樣才有貼對(duì)聯(lián)、放鞭炮的習(xí)俗。

  這些節(jié)日我都很喜歡,中秋節(jié)的月餅很好吃,端午節(jié)的粽子也非常好吃,元宵節(jié)誒的湯圓也就更不用說了。我也非常喜歡端午節(jié)的賽龍舟。

  老師讓我們背的《三字經(jīng)》、《百家姓》、《千字文》等等也都是傳統(tǒng)文化。傳統(tǒng)文化是隨處可見的。

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