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年初一作文

時間:2022-06-25 04:22:57 七年級作文 我要投稿

精選年初一作文集合十篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的年初一作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選年初一作文集合十篇

年初一作文 篇1

  童年的事情多得像天上的星星,五彩繽紛,耀眼多彩,但使我記憶猶新的事,還是正月放刮炮

  我和表哥從小賣部買來四盒刮炮和一個打火機,來到小溪邊,戴好了帽子,點燃了兩個刮炮,吹滅了火,趕緊扔進小溪里,只聽見:“啪,啪”兩聲,水花四濺,像一朵朵盛開的水晶蓮花,好看極了。還好我們有準備,沒濺到身上,然后就應這次“水花”的成功,我們便更加猖狂,連著幾個放,濺起的水花就像“百花爭鳴”,似乎在比聲音的高低。

  我們還在溪岸上放刮炮,就是把很多根刮炮圍成一圈,然后把幾根刮炮里的火藥取出,撒在圈內(nèi),再點燃一根刮炮往圈里一扔,隨后便走得遠遠的,只聽見:“啪啪。噼。啪”著聲音,個會兒像天女散花,一會兒像槍林彈雨,一會兒像晴天霹靂,一會兒像流星追月。特別過隱。

  在奶奶家,有好些小狗,我們也會來個“惡作劇”,趁它們不注意,突然刮一個“小導彈”放在小狗的身旁,一聲劇響,小狗嚇得尖叫起來,夾著尾巴落荒而逃,時而回頭看看我們,眼神中充滿恐懼,似乎在說:“是不是世界末日到了”。我們卻笑得前俯后仰。

  有時我們還會玩空中“飛人”,刮炮點燃后,往空中一拋,當然是沒有人的地方,就啪的一聲,出現(xiàn)了一圈白煙,徐徐上升,飄到空中,消失得無影無蹤。

  如果在晚上放的話,更是奇妙無比,刮一個往半空中一扔,一道亮光像星星眨著眼睛。它雖然沒有煙花那么炫爛,但它有一枝獨秀之美。

  雖然刮炮給我們帶來無限的快樂,但也沒少挨大人們的呵斥,告訴我們要注意安全,我們也明白,一定要在安全的情況下玩,也就禁不住它的.“誘惑”,每年的正月都會“執(zhí)迷不悟”玩幾次。

  童年的時光是美好的,像斑斕的彩虹,也是快樂的,更是幸福的。在我的成長道路上,我將享受童年,回憶童年。

年初一作文 篇2

  馬,自古以來是我們?nèi)祟惖暮门笥。馱人、馱東西樣樣都行。但未來的馬又會是怎樣?

  未來的馬的樣子是很奇特的。馬的兩側(cè)長出了金翅膀,不光脖子上長棕毛,背上也長棕毛,這樣使人們不用安裝馬鞍騎起來也很舒服。馬的眼睛是雙層的,但不是我們所說的“雙眼皮兒”,是在馬的眼睛外加了一圈,這樣馬會看得很遠。馬的四條腿上全是毛,這樣一般不會讓馬受傷,同時飛上天空不怕寒冷。尾巴上還會打一個中國結(jié)。

  未來的馬也十分美麗。他們有一頭長長的鬃毛,結(jié)實的肌肉顯出馬兒的.強健。馬尾如同少女的秀發(fā),踏風而馳時,一飄一飄得好似一陣煙從眼前溜過。馬身上的顏色因馬而異:最普通的是棗 紅馬,最名貴的是馳彩馬。這種馬身上的皮毛在光線的照耀下會呈現(xiàn)出彩虹的七色光,汗水如同鮮血般火紅,馬的體魄好比一頭雄獅,迎風而站就讓人膽戰(zhàn)心驚,不寒而栗。

  未來的馬還可以拉這我們?nèi)ド蠈W。在馬后面安一個車廂,我們可以叫它“馬車”了。我們還可以在馬背上安個遙控器,把遙控板拿在手上,我門就可以控制馬跑的方向了,我們還可以按一個時間調(diào)動器放在馬身上,我們把時間和速度調(diào)好后嗎兒就開始跑動了,馬跑的最快是一分鐘1500米啊!誰能夠讓那種風不吹感冒啊,你定下了車就打一個哈欠!那時,公共汽車場一定會變成公共停馬場了,汽車也不會再次出現(xiàn)了。因為汽車不光浪費油、污染環(huán)境,汽車還要出車禍啊!但馬車不會浪費油,不會污染環(huán)境,更不會出車禍了.這就是未來的馬,它已經(jīng)成了我離不開的好朋友了,我們在一起玩耍!一起茁壯地成長!

年初一作文 篇3

  星期天一大早,姥爺和姥姥到街上購物上,家里只留下我(當時上二年級)和妹妹。呆著真沒意思,干點什么呢?我望著姥爺那只小黃鸝出神。突然,我像發(fā)現(xiàn)了什么,拉著妹妹指著小鳥說:“這只黃鸝身上臟兮兮的,咱們給它洗個澡吧!”妹妹拍手叫好!“哥哥,用水管子洗太費水了,不如用噴水槍和針管吧!”我聽這個主意好,連忙吩咐:“你去準備‘武器’,我準備‘藥’!闭f完,我搬來了一盆水,準備“戰(zhàn)斗”。

  隨著我的一聲槍響,給鳥洗澡的戰(zhàn)斗打響了?墒屈S鸝太機靈,一躲,沒打著。我接著又打了一槍,還是不中。這回妹妹搶了先,沒等黃鸝站穩(wěn),開了一槍,結(jié)果打中了,她高興地喊:“打中了,哥,你真笨!”

  我不服氣,心里想著計策,目光移到了針管上,連忙把針管灌滿了水,在籠子四周架起來。我先朝小鳥虛打一槍,讓它進入我的一根針管的射程里,然后隨著一道光亮的`水線射出,小黃鸝終于被射中了。就在這一瞬間,我又扣動噴水槍的板機,小黃鸝又挨了一槍。

  一盆水用完了,小黃鸝成了“落湯雞”,全身發(fā)抖地蹲在籠子底下,一動也不動!翱,用吹風機把它吹干!泵妹谜鏅C靈,我趕緊拿出吹風機,插上電源,這一下,小黃鸝成了“小刺猬”了。

  就在這時,姥爺回來了。他趕緊對小黃鸝進行“搶救”。事后,姥爺哭笑不得地教訓我們:“有你們這樣做好事的嗎?真拿你們沒辦法,鳥兒不能這樣洗澡!以后可不許胡鬧了!”“這是胡鬧嗎?”妹妹還在不解地問,我和姥姥、姥爺都笑了。

年初一作文 篇4

  老師說,我們來玩一個游戲切記只是單純的游戲而以,我這個人,向來都是對游戲很敏感的老師剛落下,我身上就有了一股興奮的勁,極其的想快一點玩兒。

  老師說這個游戲有特殊,說它簡單,它的確容易,說它難,它確實很難!哦!有意思。―選擇,這時我心里就在想是選擇水果呢,還是零食呢等種種想法,浮現(xiàn)在我的腦海里。這不單單只是選擇而已,另一方面也是在考驗你的心理能力。先寫出你們認為最親的親人四位親人。

  一開始并不了解,一心以為只是普通的游戲,但從老師的一句話打破了這個想法,讓自己一個又一個刪去自己親人的名字直至剩下最后一個親人的名字,才結(jié)束。

  閑話不多說,話后我們立刻打起了精神,以最佳的狀態(tài)來應對老師的考驗,第一個考驗是刪去你第一個親人的名字刪去。

  這個問題也是我最擔心的一題,經(jīng)過苦苦的選擇我緩緩的.將筆尖指向了爸爸時,我憂慮了一會回想起以前的時光,他對我的好與壞我有一點想哭。我強制的忍住了別看他五大三粗的,其實他心也廷細的,默默地努力著去滿足我那所謂的夢想,為了生活默默扛起一個家。

  有的時候也想棄權,這個游戲太恐怖了,也太痛苦了無法逃避。最終我還是忍著痛去刪掉了“爸爸”的名字,我也曾懷疑過我這樣做是對還是錯。

  經(jīng)過第一輪之后,我以為老師就此罷休,也許是我異想天開了。老師不但收手而且還連本帶利的讓我們一次性去兩個人的名字—―這時我仿佛聽見一陣雷聲,在我心中回蕩。我默默的選擇著,最終我將尖尖的筆頭指了“媽媽”這個名字,我也曾想過我是不是瘋了,竟然能狠下心來去刪掉那個養(yǎng)我,生我,愛我,呵護我的人,心里腦子里都塞滿她的身影,隱隱約約心中閃過一陣痛,漸漸的勾勒出一副充滿愛的畫面。

  殘酷的現(xiàn)實逼迫我刪一個又一個的親人甚至連我可愛的弟弟也被我這個沒心沒肺的人給刪去了名字。最后只剩下奶奶一人的名字還在紙上。

  雖然這只是游戲而以,但是我們也要聯(lián)想到實際生活,現(xiàn)在還有機會去感恩親人去為他們做力所能及的事。

  還有,以后不要再出現(xiàn)這么“難”的問題了,或者我可以棄權。嘿嘿!

年初一作文 篇5

  我是一枚郵票,“媽媽”把我打扮得漂漂亮亮之后,把我送到了一家郵局里。在郵局里,我是多么想出去呀,可是,沒有人注意到角落里的我,一天,二天,三天,一年的時間就這樣悄悄地過溜走了……還好,我沒有發(fā)黃變脆,這時,一個人看到了我,說:“我要買這枚郵票!蔽乙宦,高興極了,順著他手指的方向,耶,他指的就是我,我更加高興,真想立即就蹦出去……

  幾分鐘過去了,我被投進了郵箱里,這時,我問信封:“你知道信里寫的是什么內(nèi)容嗎?”“我知道!”信封說:“只不過,我不敢告訴你,怕你傷心!钡降资鞘裁茨?于是,我充滿好奇地問:“信封,是什么呢,快告訴我吧!”“既然你想知道,那我就告訴你吧!”信封沉重地說:“這是一個壞人要威脅一個好人做她不想做的事情!

  我一聽,心里又著急又害怕,我翻來覆去的睡不著,便把一旁邊正在熟睡的信封搖醒,說:“信封,我們一起想個辦法吧!”“好”信封揉揉眼睛說道。于是我們就開始討論怎么樣逃跑。

  第二天,郵遞員來了,可是,我們在想逃跑的時候,卻被郵遞員的手抓得緊緊的,我們只能傷心地走上了路程。幾封信被寄出去了,輪到了我們了,我們又一次被投進了信箱里,我們難受得哭了,這時,信封發(fā)現(xiàn)了一旁的東西說:“郵票,你別哭了,我們還有一次可以逃跑的'機會了!蔽乙宦,擦了擦眼淚,問:“信封,你說,我們怎么逃跑呢?”信封說:“等到好人來了,我們就從她手上滑下去!薄拔颐靼琢恕蔽艺f,只聽到“咔嚓”一聲,信箱的門被打開了,一只手伸了進來,就在手伸進來的那一瞬間,我們從她手上滑了下去,哪知道,又一只手伸向了我們。我們驚恐地閉上了眼睛…。.,這時,聽到她說:“壞蛋,你別想能威脅我!庇谑,她把我們?nèi)舆M了一個大柜子里,柜子里有很多沒有拆開的信,都是那么個壞人寄來的,我們很開心,因為,壞人的計謀沒有得逞。

年初一作文 篇6

  “百年追夢,全面小康”,這是多少中華兒女的夙愿,凝聚了幾代人的心血……不少年來,許多人已經(jīng)實現(xiàn)了這個夙愿……

  本沒有娛樂精神的人們因為公園變得有事可忙,每天從早到晚,都在研究那“廣場舞”,小孩也有了去處……夜晚,各種聲音從公園傳來,音樂聲,嬉鬧聲……這樣,也沒有想過附近的人們有多厭惡這惹人的聲音,“廣場舞”可以鬧到很晚很晚……

  這是怎么了?這難道是“小康“的目的.嗎?為“小康”付出性命的中華兒女難道是想讓我們沉淪在這“天倫之樂”當中嗎?“花天酒地”就是“小康”的最終結(jié)果么?

  我望著那片飽經(jīng)風霜的湖面,沉思……

年初一作文 篇7

  “雖然天數(shù)三分定,神機妙算亦可圖。倘若奉孝仍安在,難容西蜀和東吳!”

  ——題記

  翻開厚厚的一本《三國演義》,便是展開了一本悠久的歷史畫卷,盡顯了一個風起云涌的時代,展現(xiàn)了一個個熱血男兒的英雄形象,而有的人并沒有長久的遺留在歷史的長河中,但是他們一樣值得我們敬佩,而鬼才郭嘉就是其中之一。

  郭嘉,滿腹經(jīng)綸,在眾多豪杰之中脫穎而出,被荀彧推薦給曹操,開始了他近乎傳奇的一生。然而,果真是天妒英才,鬼才郭嘉的身影早早地退出了歷史的舞臺,他的名字也漸漸地在史書上淡化,模糊了郭嘉那偉岸的身影,模糊了他那如同曇花一現(xiàn)般絢麗的一生。

  從他跨入曹營大門的.時候,他的心中早已經(jīng)擬定好了對未來的策劃,于是他淡然地面對曹操,以一篇《十勝十敗》震驚四座。“道、義、治、度、德、謀、仁、明、文、武”文章令所有人拍手叫絕。他不住的思量,以他的智慧算好了每一步。天下皆為棋子,天下蒼生一舉一動,盡在掌握之中。曹操感嘆:“成孤大事者,必此人也!

  郭嘉三大奇功令后世稱頌:計呂劉而破;離二袁而勝;遺計而定遼東,幾乎曹軍每一次勝利,功勞與郭嘉密不可分。

  他為一介書生,卻跟隨曹操軍隊同行,在行軍路上,因水土不服而病倒,幽幽的嘆息,可惜不能看到主公統(tǒng)一天下。

  他不甘,不甘心自己一屆英才,今天就要死在這里;他抱怨,抱怨老天為什么要讓他死去;他無奈,無奈自己謀略驚人,也不能使自己回天。

  于是,她的手顫抖著,寫下了他生命中最后的思量——定遼之大計,那是他生命中的最后一計。

  有多少人在回憶中嘆息,嘆息他還未能盡的才華,嘆息那無比短暫的一生。冥冥之中,我仿佛能聽到一個聲音:“哀哉奉孝!惜哉奉孝!痛哉奉孝!”

  后人“

  身養(yǎng)韜略志彌堅,潁川有才伴桑田。

  伶心臥硯識今古,傲氣秉筆繪忠奸。

  計解袁曹十勝敗,慧覷遼東一悠然。

  荒冢何堪收偉士,空余青史頌機玄。

  天生郭奉孝,豪杰冠群英。

  腹內(nèi)藏經(jīng)史,胸中隱甲兵。

  運籌如范蠡,決策似陳平。

  可惜身先喪,中原棟梁傾。

  緯地經(jīng)天實可夸,少年才學冠中華。

  曹公深識真梁棟,脫難猶自想郭嘉!

年初一作文 篇8

  成長是一杯茶水,需要我們慢慢品,細細飲,才能品出其甜蜜,飲出其苦澀……

  ——題記

  午后,捧著一杯綠茶,淡雅的茶香,讓我看到近日的一幕。

  她是經(jīng)常與我吵架的對象。不幸的是,這學期的座位恰好安排和她坐,真是不是冤家不碰頭。這日晨讀,她忘帶了英語書。她用可憐巴巴的眼神望向正在讀書的我。我看看她,她并沒有開口說話,可我心中早已覺察!耙灰杷黄鹂茨?”我默想,“她又沒問我借,為什么要給她一起看!逼饺盏拿艽偈刮曳磳@種作法。然而,我又想,書中的道理、老師的教誨到哪去了呢?難道“互相幫助”只是一個隨便喊的口號嗎?矛盾是有,互助倒真,友誼尚存。經(jīng)過一番心理斗爭,我終還是把書挪了過去,示意與她一同看。她撫過書,抬頭看著我,我倆傳遞了一個暖意的微笑。

  是啊,我長大了,也學會了微笑。

  夜晚,桌上擺著一杯紅茶,濃郁的味感沁入心脾,品上一口,澀澀的,亦令人感傷無窮。

  節(jié)假期間,我仰慕上了一位網(wǎng)友,從他的言談中,我迷戀上了這種感覺。然而,功課繁重,我不能沉迷于這種感覺。于是,我抑制自己不再上網(wǎng),盡管,有時忍不住,常會偷偷開啟電腦,但每當想起他對我說的話:“好好上課,好好考試!”我總又會回到現(xiàn)實中來,捧起書來,認真閱讀。

  每每關上房門,上床睡覺時,我總抑制不住自己的感情,也時常姍然淚下……

  是啊,我長大了,亦學會了思念與哭泣。

  如果說童真是無瑕的美,那么長大就更是一道亮麗的美。我學著享受其中,酸、甜、苦、辣,同樣縈繞著長大的我。

  我告別了充滿童趣的小學,踏入了充滿希望的中學。雖然,課程加了許多,作業(yè)的包袱重了幾分,但是,我時常在反思:“我,真的'長大了嗎?”

  我長大了,告別幼稚,走向成熟。我看問題的角度變了,變得更加客觀,全面;我常常反思,常常嘗試,努力依靠自己的力量,弄清某個事物的原理。

  我長大了,告別依賴,走向獨立。我不會再讓父母為我疊被子,收拾房屋,整理書包。當別人要給予我?guī)椭鷷r,我往往會自信的說:“I can do it !”我會在父母不在時獨自料理生活,會在父母忙時幫著做家務,陪父母聊聊天,解悶。我會用自己的能力創(chuàng)造出美好的每一天!

  我長大了,告別驕傲,學會謙虛。記得上小學時,一次考試,我意外考得很好,我十分自滿,驕傲極了,可是在又一個單元考試中,我卻馬失前蹄,“大意失荊州”。媽媽常說我驕傲,可我總改不了。但是,這學期期中考試,我考了年級11,我再不驕傲,而是虛心接受他人的意見,更加刻苦努力的學習,終于在期末考試時,取得了年級第一的好成績。我嘗到了謙虛的“甜頭”。

  我長大了,告別懶惰,走向勤奮。小學經(jīng)常睡懶覺的我,進了初中可“苦”壞了,早上7:25就得到校。一開始我還天天抱怨:晚上寫作業(yè)寫那么晚,早上還得早起,更痛苦的是星期六還要上課,星期日還要上奧數(shù)。可后來我發(fā)現(xiàn)天天早起也不是壞事,它鍛煉了我們的意志。我開始停止抱怨。不得不說,我勤奮了。 ……

  也許,這就叫做成長,成長的旅途是一段一段的……

  “我真的長大嗎”

  哦!是的,我長大了……

  你選一個吧!

年初一作文 篇9

  童年像一條船,裝滿了糖果,裝滿了玩具,也裝滿了歡樂。童年更像一條金色河流,它的每一朵浪花都裝著我們幼兒時的往事,這一朵浪花有驚無險,那一朵浪花快樂無比,總之,這條河流里承載著我的美麗夢想,飛翔著我幼稚的童真,但有一件事我至今仍記憶猶新。

  那是我五歲的時候,家里有一盆話很漂亮,五彩繽紛的花瓣,遙遠地看就像一只天真無邪的'蝴蝶。有時,我站在小板凳上久久地望著它。可是在不知不覺中,我發(fā)現(xiàn)它美中不足——缺少香味,為此我感到有點可惜。如果這盆花有種迷人的芳香,那不知道有多好。后來我發(fā)現(xiàn)媽媽的梳妝臺有幾瓶香水,于是我就有了一個好主意。

  有一天,我趁媽媽出去的時候,鬼鬼祟祟地來到了媽媽的梳妝臺里精挑細選了一瓶迷人的芳香,小心翼翼地拿了出來,搬了一個小板凳,我站在小板凳上,把香水蓋毫不費力地擰開了,把它倒在花里。不一會兒滿屋子的芳香撲鼻而來。

  下午媽媽回來了,聞到一陣陣迷人的芳香,就問我;“為什么家里有迷人的芳香撲鼻而來呢?”于是,我就一五一十地告訴媽媽,媽媽哈哈大笑,就對我說;“你真傻,自以為是地把香水倒在花盆里,你這樣做,不是幫它,反而像是在花盆里添鹽加醋,最后導致花白白地犧牲了!

  第二天,蝴蝶花瓣發(fā)黃了,過幾天,花不幸凋謝了。這時我才知道做事一定要想清楚,想明白才去做,要三思而后行,否則就會弄出笑話來,甚至犯錯誤。凡事都必須要想明白才去做,不能照著生搬硬套。

年初一作文 篇10

  十年的發(fā)展,讓五中漸漸崛起、成長。十年來,五中從開始建校的夢想逐漸成為了眼前充滿著書香的高大建筑物,經(jīng)歷了無數(shù)的風風雨雨,也培養(yǎng)出了一批批優(yōu)秀的人才,逐漸形成了一支優(yōu)秀的師資隊伍,帶領著全體同學創(chuàng)造一次又一次的輝煌,給我們后輩既帶來了壓力也帶來了動力。

  五中成立于20xx年8月,擁有多個多媒體教室、兩個計算機教室,學生宿舍、食堂、醫(yī)務室等配備齊全,并實行半封閉式管理。五中在各個方面爭取突破歷史,成立了“天使愛心基金會”“幫幫團”來幫助同學的`學習與生活。最近一段時間,唐仲英獎學金的獲得者們也聚在一起制作環(huán)保酵素,這一活動的展開,讓班級之間的互動也多了起來。

  我校的同學們也不負重望,為我校取得了優(yōu)異的成績,先后在市、縣級各項比賽中,連創(chuàng)佳績,獲縣級以上的各種獎項達多人次。我是一名剛?cè)胄=粋學期的初中一年級學生,當我走進這個美麗的校園,感到更多的是新奇和疑惑。剛開學不久的軍訓生活充滿了汗水和歡笑,但僅僅只維持了一個星期,在這一個星期中,大家都收獲良多。在我們的印象中,也對“軍訓”這個詞有了進一步的了解。

  軍訓過后,同學們又回到了以前緊張而又豐富的學習生活。各門功課的老師對上課的內(nèi)容進行了充分的備課,上起課來生動精彩,同學們也認真聽講,下課積極討論自己的疑惑,為中考一點一點鑄就基石。

  期中考過后,同學們松了一口氣,也在這次考試中汲取教訓,爭取期末能考出令人滿意的成績。隨著時間的流逝,我對這五中的學習生活更加熟悉,也更加向往了。五中將是我這三年生活的校園,我將一點一點看著它陪我一起成長三年。我是幸運的,我剛到這所中學,就迎來了這所中學的十歲大生日,并與它共同慶祝。

  五中,充滿著學習氣氛和歡樂的中學,必將帶我快樂地走完這三年的初中歷程。我相信五中會不斷的發(fā)展下去,再創(chuàng)歷史上的高峰!

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