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小猴學(xué)藝作文

時間:2022-06-24 04:12:47 優(yōu)秀作文 我要投稿

小猴學(xué)藝作文通用15篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的小猴學(xué)藝作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小猴學(xué)藝作文通用15篇

小猴學(xué)藝作文1

  美麗的大森林里住著許多可愛的小動物,它們每年都要舉行才藝大賽。小動物們都想得到才藝冠軍,所以大家都在非常努力地練習(xí)自己的才藝。

  小猴子今年也想?yún)⒓颖荣,可是它什么才藝都不會。小猴子想:“怎么辦呢?我也應(yīng)該去學(xué)一門才藝了!

  小猴子看到小兔子在學(xué)習(xí)寫作文就高興的說:“小兔子小兔子,我和你一起學(xué)習(xí)寫作文吧!毙⊥米诱f:“好啊,我們一起學(xué)習(xí)吧!咱們先從寫字和標(biāo)點(diǎn)符號開始。等練會這些再練唐詩三百首。”小猴子說:“好啊,咱們開始吧!笨墒菍W(xué)著學(xué)著小猴子堅持不下去了。它心想:“這個也太枯燥了,應(yīng)該不適合我,我去學(xué)習(xí)一個感興趣的才藝!庇谑切『镒泳蛯π⊥米诱f:“小兔子,你自己學(xué)吧,我要去學(xué)一個不枯燥的.才藝!毙⊥米诱f:“你還是堅持下去吧,堅持下去才能勝利!”可是小猴子頭也不回的走了。

  小猴子看到喜鵲在練習(xí)唱歌,覺得這個應(yīng)該很有趣就對喜鵲說:“喜鵲喜鵲,我和你一起練習(xí)唱歌吧。”喜鵲說:“好啊,我這里有喇叭,咱們一起唱吧!毕铲o和小猴子一起唱起了歌?墒浅『镒佑謭猿植幌氯チ。它心想:“這個也太難了,練得我頭昏眼花,嗓子也啞,我還是去學(xué)一個容易點(diǎn)的才藝吧!庇谑切『镒佑謱ο铲o說:“你還是自己練吧,我去學(xué)一個容易點(diǎn)的吧!毕铲o說:“你還是堅持下去吧,堅持下去才能勝利!笨墒切『镒宇^也不回的走了。

  小猴子看到小鹿在跑步,心想這個很容易。就對小鹿說:“小鹿小鹿,我和你一起跑步吧。”小鹿說:“好啊,我們一起跑吧。咱們先繞著大森林跑一圈吧。”于是小猴子又和小鹿一起練起了長跑?墒莿偱芰税肴π『镒右呀(jīng)累得口吐白沫了。它趴在地上再也不想起來了。它對小鹿說:“不行了!我實(shí)在跑不動了,你自己跑吧!毙÷拐f:“起來!別停下,堅持下去就是勝利!”小猴子想:“這個也太累了,我可不跑了,現(xiàn)在我得歇會兒了,誰也別想讓我起來。”

  一年一度的森林才藝大賽開始了。小動物們經(jīng)過刻苦練習(xí)終于收獲了大獎。小兔子

  得了作文冠軍,喜鵲是唱歌冠軍,而長跑冠軍當(dāng)然是小鹿。小猴子什么也沒學(xué)會,別提有多后悔了。它對自己說:“我以后學(xué)習(xí)再也不能半途而廢了,只有堅持下去才能最終勝利啊!

小猴學(xué)藝作文2

  小猴淘淘很浮躁,每天蹦蹦跳跳的,干什么都安靜不下來。淘淘學(xué)習(xí)過很多東西:數(shù)學(xué)、鋼琴、小提琴、圍棋、羽毛球……但每一樣淘淘都學(xué)一點(diǎn)點(diǎn)皮毛,碰到困難之后,就不愿意再學(xué)了。

  淘淘的爸爸媽媽一直想讓淘淘改掉浮躁的壞毛病,但淘淘不以為然地說:“我這么聰明,什么東西都一點(diǎn)就通,浮躁不浮躁的,有什么關(guān)系!”

  有一天,淘淘聽說森林中要舉行一次才藝競賽,高興極了,心想:“我會那么多東西,現(xiàn)在終于有機(jī)會展示自己的.才能了!庇谑,淘淘一下子報了許多項目。

  到了才藝競賽的那一天,淘淘一蹦一跳地來到了比賽地點(diǎn),穿著一身嶄新漂亮的衣服。

  首先,淘淘參加了圍棋比賽。淘淘想的時候抓耳撓腮,有時還搖椅子;每當(dāng)淘淘吃了對方幾個棋子,就高興得不得了,在椅子上大呼小叫,還“耶,耶”地叫,好一會兒才停下來。結(jié)果,淘淘很輕易就被對手打敗了。

  接下來,淘淘參加了鋼琴比賽。淘淘想到:“今天圍棋比賽失敗了,是因為我狀態(tài)不好,鋼琴可是我最拿手的,我一定能得獎,我就演奏我最拿手的‘夢中的婚禮’吧。”于是,淘淘開始演奏了。由于平時就不刻苦訓(xùn)練,剛開始演奏,淘淘彈得斷斷續(xù)續(xù)、磕磕巴巴;彈到后面,因為自己彈得不好,淘淘越來越急躁,最后完全彈不下去了,鋼琴比賽又以失敗而告終。

  淘淘還參加了其他好幾個項目,結(jié)果當(dāng)然沒得獎。

  比賽結(jié)束了,淘淘看著別的小動物上臺領(lǐng)獎,各個脖子上都掛著金光閃閃的獎牌。只有淘淘,孤零零地站在臺下,雙手空空如也。

  經(jīng)過這次才藝競賽的失敗,淘淘仔細(xì)地反思了一下。淘淘原以為浮躁是個小毛病,沒想到它給自己帶來了巨大的失敗,讓自己一事無成。

  從此,淘淘繼續(xù)學(xué)藝,仔仔細(xì)細(xì)地學(xué)每一樣?xùn)|西,把每一種本領(lǐng)都學(xué)得很精通。

小猴學(xué)藝作文3

  一天森林里的老虎大王說:“這個星期天上午,森林里要舉行一場才藝大比拼。所有動物都有參加!”小猴聽了,發(fā)現(xiàn)自己什么才藝都沒有,于是他決定去向別的小動物學(xué)才藝。

  小猴首先蹦蹦跳跳地來到小兔的`家。小猴一進(jìn)門就急急忙忙地問道:“小兔,你在干什么?”小兔說:“我在家寫作呢!毙『锫犃耍耄鹤鲎魉悴凰阋婚T才藝呢?不管了,我先學(xué)了再說。小猴馬上對小兔說:“我能不能和你學(xué)寫作?”小兔說:“可以呀!”于是他們兩就開始寫作了。但是不到一會,小猴就坐不住了,心想:這也太無聊了!于是他對小兔說:“我都會了!比缓笮『镆黄鹕砭团芰恕

  小猴剛跑出小兔的家門,就聽見了小熊家傳來了一陣美妙的聲音。于是他又跑到小熊家。他一進(jìn)門就問道:“小熊你在干什么?”小熊說:“為了參加才藝大比拼,我正在學(xué)吹喇叭呢!”小猴說:“那我能不能和你一起學(xué)吹喇叭呀?”小熊說:“可以呀。”于是他們兩就開始學(xué)吹喇叭了。小猴剛學(xué)了一會,就覺得自己會吹喇叭了,于是他對小熊說:“我會了!我會了!”說完,小猴也不管小熊還有話要說,一起身就一溜煙地跑了。

  小猴走到了森林里,他看到了小鹿正在跑步,他覺得這也是一個才藝,于是就跑過去說:“小鹿,小鹿,我能不能和你學(xué)跑步呀?”小鹿說:“可以呀!”但小猴剛跑了一會就叫累,而且他覺得跑步其實(shí)不需要學(xué)習(xí),于是小猴對小鹿說:“跑步太簡單了,隨便跑跑就行了。我不學(xué)了!闭f完,小猴一拔腿就跑了。

  星期天到了,才藝大比拼也如期進(jìn)行了。比賽過后,森林之王老虎宣布:“寫作比賽小兔第一名,吹喇叭比賽小熊第一名,跑步比賽小鹿第一名!毙『锫犃,不服氣地說:“為什么我沒得獎?”森林之王老虎聽了,語重心長地說道:“小猴啊,你看你寫作沒有小兔寫得好,喇叭也沒有小熊吹得好聽,跑步也跑不過小鹿,你說你該得什么獎呢?而且你學(xué)藝的事我也聽說了,學(xué)習(xí)是不能隨隨便便,敷衍了事的,不然你最終只會什么都學(xué)不會!”小猴聽了,紅著臉跑回了家。

  從此以后小猴改掉了壞毛病,變得認(rèn)真學(xué)習(xí)了,他決心要在下一年的才藝大比賽中奪得好名次。

小猴學(xué)藝作文4

  動物王國要舉行一年一度的特長大賽了。小猴貝貝心想:我們猴子家族世世代代都那么聰明,冠軍肯定非我莫屬嘍!

  這天貝貝閑得沒事,決定出去走走。貝貝走呀走,來到了小兔窗前。貝貝從窗戶往里一看,只見小兔正坐在書桌前,端端正正地寫著什么。小猴問:“兔妹妹,你在干什么呢?”小兔抬起頭認(rèn)真地說:“特長大賽要開始啦,我要當(dāng)個小作家,爭取獲得第一名。”貝貝一聽,覺得這個主意不錯,便一溜煙跑回家,找出紙和筆,學(xué)著小兔的樣子,坐在書桌前寫了起來。

  貝貝沒寫幾個字,就聽見窗外傳來一陣“嘀嘀嗒,嘀嘀嗒”的小號聲貝貝聽了,立刻放下手中的筆,向窗外看去,原來是熊貓弟弟在吹小號。貝貝問:“熊貓弟弟,你在干什么呀?”熊貓弟弟放下小號說:“我參加了特長大賽,正在練習(xí)吹小號呢!”說完又吹著小號走了。貝貝心想:“這個主意也不錯,我為什么不學(xué)吹小號呢?”想到這里,貝貝急忙跑到商店,買了一把小號,爬到樹上吹起小號來。

  貝貝吹得很努力,不一會他就滿頭大汗了。旁邊飛來一只小鳥,用翅膀給他扇風(fēng)。后來,貝貝累壞了,放下小號想休息一會兒。這時樹底下傳來一陣“噠噠噠”的跑步聲。貝貝往樹下一看,原來是梅花鹿阿姨在練習(xí)跑步。貝貝問:“梅花鹿阿姨,你在為什么要練習(xí)跑步呢?”梅花鹿阿姨停下腳步,說:“我要練習(xí)跑步,在特長大賽上取得好成績!闭f完便跑走了。貝貝覺得跑步也不錯,便丟下小號練習(xí)跑步去了。

  很快特長大賽開始了,貝貝什么特長也沒學(xué)好,結(jié)果得了最后一名。貝貝看著評委給小兔,小熊貓,梅花鹿他們戴上金燦燦的獎牌,傷心極了。這時,小兔,小熊貓和梅花鹿走到小猴跟前。小兔對小猴說:“你做什么事都半途而廢,所以什么都做不好!毙⌒茇堈f:“對呀,做什么事都要堅持,才能有成績。”梅花鹿阿姨說:“小猴,你可以去練習(xí)跳高,只要你堅持,就一定能取得好成績。”貝貝聽了感動的'熱淚盈眶。

  第二年的特長大賽上,貝貝通過自己的努力,取得了第一名。

小猴學(xué)藝作文5

  “特大好消息,特大好消息,兩年一度的森林王國才藝大賽開始了,歡迎所有的動物來參加!”一只松鼠正拿著大喇叭站在樹枝上喊著。

  猴媽媽對小猴說:“孩子,森林王國才藝大賽開始了,你也趁著假期去學(xué)點(diǎn)東西吧!”

  小猴背起行囊,戴著帽子出發(fā)了。草地上五彩繽紛的鮮花怒放著,粉的、黃的、紫的……美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

  小兔右手拿著一支筆,左手拿著一本作文本,蹦蹦跳跳地走著。小猴看見了,問道:“小白兔,你要去哪里呀?可以帶我去嗎?”小兔說:“我要去學(xué)寫作文,剛好我們一起!薄疤脟D!”小猴高興地和小兔一起去學(xué)寫作文?蓻]學(xué)幾天,小猴就抱怨道:“寫作文太麻煩了,既要讀課外書,又要摘抄,還要自己動腦構(gòu)思,我的手都麻了!唉,還是學(xué)其他的.吧!”

  第二天,小猴就偷偷地跑了,它歡蹦亂跳地來到樹林,看見一頭小熊正拿著喇叭吹得起勁,就說:“小熊,你吹得真好聽,可以教我嗎?”小熊說:“謝謝你的夸獎,我可以教你!薄疤脟D!”小猴又高興地跟小熊學(xué)起了吹喇叭。但沒學(xué)兩天,小猴又抱怨道:“太難了,吹得我嘴巴都麻了,我還是學(xué)其他的吧!”

  小猴漫不經(jīng)心地來到草原,忽然看到小鹿飛奔而過,小猴連忙大喊:“小鹿,你能教我跑步嗎?”小鹿停了下來,說:“好呀。”“太好嘍!”小猴又高興地跟小鹿學(xué)起了跑步。但是沒跑兩天,小猴就又報怨道:“學(xué)跑步太辛苦了,跑得我都喘不上氣來了,我不學(xué)了!

  才藝比賽開始了,小兔寫的文章得了作文第一名;小熊吹的喇叭得了演奏第一名;小鹿跑得最快,得了長跑第一名。而小猴什么都不會,連參加比賽的資格都沒有,它傷心地哭了。

  猴媽媽語重心長地對小猴說:“孩子,所有的榮譽(yù)都是用辛勤的汗水換來的,學(xué)習(xí)不能馬虎,不能半途而廢,要持之以恒,只要下定決心,你也會擁有自己的第一名!

  聽了猴媽媽的話,失落的小猴暗下決心,改掉了三心二意的毛病,終于在兩年后的比賽中得了徒手攀巖第一名。

小猴學(xué)藝作文6

  從前,有一片茂密的大森林,里面住著許多小動物,它們過著幸福而又快樂的生活。

  暑假時,小動物們在家吵得不可開交,動物媽媽和爸爸都要上班,沒時間照顧它們,最后只好拿著森林幣去給小動物找興趣班了。過了幾個星期后,小動物們都會一點(diǎn)本領(lǐng)了,可就剩小猴一個人沒上興趣班,整天在家吃喝玩樂,游手好閑,一會兒看電視﹑一會兒吃零食﹑一會兒玩玩具

  猴媽媽說:“你呀,也要去上興趣班呀!那個克雷洛夫寓言中的《池子與河流》看過嗎?”小猴把手叉在腰間,昂著頭得意地說:“當(dāng)然看過啦!”“那道理是一旦讓懶惰支配,以后你會跟故事中的池子一樣一無所為!別人會碩果累累,而你就跟人家形成了很大的差距的!”

  小猴覺得媽媽說得有點(diǎn)道理,就去找興趣班去了。

  走著走著,小猴看見了一個小木屋﹐里面有一只小兔子,仔細(xì)一看,原來是兔子妹妹在畫畫。小猴敲了敲門,彬彬有禮地說:“兔子妹妹,我能和你一起學(xué)畫畫嗎?”兔子二話不說,爽快地答應(yīng)了。小猴一進(jìn)屋,找個椅子坐下來,看見小兔的作品栩栩如生,不禁噴噴贊嘆。小猴也拿起一支筆和一張紙,毛手毛腳地畫了起來。不一會就畫出了一位又兇又丑的強(qiáng)盜,臉上像個丑八怪呢!小兔看了小猴的作品說不過關(guān),小猴就生氣地走了。

  剛沒走幾步,從遠(yuǎn)處傳來一陣美妙的.喇叭聲。小猴四處尋找吹喇叭的人是誰,最后在樹上發(fā)現(xiàn)了“百靈鳥”。小猴不管三七二十一,拿起一個喇叭就開始吹。可小猴吹得五音不全,像拉鋸一樣難聽。小猴覺得自己不是吹喇叭的料,干脆不學(xué)了。

  小鹿哥哥從身邊跑過,小猴見鹿哥哥跑步非?,像離弦的箭一樣,真是羨慕不已。

  小猴對鹿哥哥說:“我們能一起跑步嗎?”小鹿說:“可以!”可小猴只跑了二十多米就累得氣喘吁吁、大汗淋漓,兩條腿像灌了鉛一樣?陕垢绺鐓s一點(diǎn)不累,還是拼命地快速奔跑。這樣,小猴又一次放棄了。

  開學(xué)啦!小兔、百靈鳥、小鹿都有熠熠閃光的金牌,只有小猴在一邊哭泣。原來做任何事都不要半途而廢,要持之以恒。

小猴學(xué)藝作文7

  有一只小猴最近迷上了看《西游記》,他最喜歡里面的孫悟空,因為孫悟空有騰云駕霧、七十二變的本領(lǐng),小猴可崇拜孫大圣了。他幻想著自己也有孫悟空那么厲害的本事,所以他決定要學(xué)一身好本領(lǐng)。

  可是到底該向誰去學(xué)習(xí)好本領(lǐng)呢?它打算先去看看小動物們的本事。于是,它來到森林里,用雙腳倒鉤著樹杈掛在樹上,放眼一看,“呀,大家可都在練本事,小兔在寫字,小熊在吹號,小鹿在跑步,不錯不錯,我得去仔細(xì)看看。”

  于是,小猴先來到小兔身邊,看到小兔的字非常不錯,他對小兔說:“小兔,你寫的.字可真漂亮,我能跟你一起學(xué)書法嗎?”“當(dāng)然可以!”說完,小猴就跟著小兔一筆一劃地寫了起來?墒遣艑懥藥讉字,小猴就覺得手好酸,堅持不下去了,還哈欠連天。小猴想:練習(xí)書法肯定不適合我,我得另外找個本事才行。

  于是,小猴扔下筆和紙,來到小熊的身邊,聽到小熊的吹奏非常不錯,他對小熊說:“小熊,你吹的歌曲真好聽,我能跟你一起學(xué)吹號嗎?”“當(dāng)然可以!”說完,小猴就跟著小熊一個音一個音地吹了起來?墒遣糯盗藥追昼,小猴就覺得腮幫子好酸,堅持不下去了。他干脆躺了下來,用腳尖玩起了身邊的籃球,他一邊轉(zhuǎn)籃球,一邊想:練習(xí)吹號肯定不適合,我得另外找個本事才行。

  于是,小猴扔下小號,來到了小鹿的身邊,他見到小鹿如風(fēng)一般跑過,立馬趕上去對小鹿說:“小鹿,你跑步可真快,我能跟你一起學(xué)跑步嗎?”“當(dāng)然可以!”說完,小猴就跟著小鹿慢慢地跑了起來。可是才跑了沒多遠(yuǎn),小猴就氣喘吁吁,堅持不下去了。小猴想:跑步肯定也不適合我,我得另外找個本事才行。

  就這樣,小猴這也不學(xué),那也不學(xué),整天在森林里閑逛。日子就這樣在閑逛中溜走了,小猴還是什么本領(lǐng)也沒有學(xué)會。而其他的小動物們卻都學(xué)有所成,小兔成為了一名書法家,小熊成為了一名演奏家,小鹿成為了一名運(yùn)動員。

  看著身邊的朋友們都學(xué)了一身好本領(lǐng),小猴羨慕不已。此時的他終于想明白:不管做什么事情都要有恒心,都要堅持到底,這樣才能獲得成功。

小猴學(xué)藝作文8

  動物王國明天要舉行特長比賽,只要有什么本領(lǐng)都可以參加,沒有本領(lǐng)的小猴知道了這個消息,就想去學(xué)藝。

  小猴走啊走,看到了小兔在寫作文,就跑過去問:“小兔,你能教我寫作文嗎?”小兔說:“可以。 毙『锞土粝聦W(xué)寫作文了。小兔說:“不能寫一些廢話,要寫的有條理。”小猴說:“明白了!彼麄z就開始寫作文。過了一會兒,他倆就寫完了,小兔看了小猴的作文,皺了皺眉頭說:“不行,你這分明就是在抄我的作文,如果比賽了,你旁邊就會沒人寫作文,那你怎么辦?”小猴說:“不知道!毙⊥糜终f:“你的作文不一定是真實(shí)的,也可以寫幻想的。”說完,她又寫一篇作文,小猴也開始寫了。過了一會兒,他倆又寫完了,小兔看了小猴的作文,生氣地說:“你這篇“可愛的小狗”寫的.不錯,不過你寫小狗的臉這塊地方不好,你一會寫眼睛,一會寫嘴,然后又寫眼睛這樣不對!”小猴聽了怒氣沖沖的說:“我不學(xué)寫作文了!”然后走了。

  走啊走,小猴聽到小百靈在吹小號,就過去說:“小百靈,你能教我吹小號嗎?”小百靈說:“可以,我這正好還有一個小號!毙『锝舆^了小號開始學(xué)習(xí)。小百靈開始吹“嘟、咪、西、啦……”,小猴也開始吹“嘟嗚——”。小百靈說:“停!停!停!你的手指不要全都按住小孔,有幾個手指得放開。”小猴聽了又開始吹,結(jié)果小猴把全部手指都放開了,“呼——呼——”,小百靈又說:“不對!不對!你把所有的手指都放開了,那不就只有北風(fēng)呼呼的聲音了嗎?”小猴聽了生氣地說:“吹小號太難了,我才不學(xué)呢!”說完就走了。

  走啊走,小猴聽到了“一二一,一二一”的聲音,一看,原來小鹿在跑步,小猴走上前問:“小鹿,你能教我跑步嗎?”小鹿說:“可以,你站在那個跑道,我站在這個跑道。”他倆站好跑道,“預(yù)備,跑!”小鹿的速度真快,一眨眼兒的功夫,就到了終點(diǎn)。小鹿看到了小猴,就大叫:“小猴,你跑的不對,不是跳著跑,要規(guī)則的跑!”小猴聽了說:“我才不學(xué)跑步,我什么也不學(xué)了!就算我不學(xué),也會得第一!”說完,回家睡覺去了。

  第二天,比賽開始了,小猴寫作文寫得很爛,吹小號也不知道吹的是什么東西,跑步更慢。小兔、小百靈和小鹿都得了金牌,只有小猴一無所有,垂頭喪氣得離開了。

小猴學(xué)藝作文9

  在森林里,有一只可愛的小猴名叫皮皮,它長著棕色的毛,長長的尾巴。有一天,小猴看報紙的.時候,看到報紙上說下個月在森林要舉辦森林才藝大賽。小猴心想:我也想?yún)⒓颖荣愌!我可以學(xué)什么東西呢?于是,小猴就出發(fā)了。

  在樹林里,小猴找到了小兔老師,對它說:“小兔老師,您可以教我寫作文嗎?”小兔說:“可以呀!只不過你要認(rèn)真學(xué),不能放棄!毙『镎f:“好!庇谑,小兔就開始教它了……六十分鐘過去了,下課了,小猴對小兔說:“小兔老師,您辛苦了!”小兔老師說:“好,今天,只是我給你上的第一節(jié)課,我的課一共有十四節(jié),以后你每天早上八點(diǎn)半就來這里找我!毙『镎f:“啊,要上十四天呀!小兔老師我不來了,要上這么多天課,真是累死人了!”說完,小猴就跑了。

  小猴走著走著又找到了黃鸝鳥老師,小猴說:“黃鸝鳥老師,您能教我一下唱歌嗎?”黃鸝鳥說:“可以呀!不過你要認(rèn)認(rèn)真真學(xué)哦!”小猴說:“好的!我會的!庇谑牵S鸝鳥給它一個喇叭,吹了起來。剛開始小猴吹的不太好,但是,黃鸝鳥老師對它說:“沒關(guān)系,加油!要相信自己。”小猴聽了,更加努力吹了,它越吹越好,越吹越好……五十分鐘過去了,下課了,小猴說:“黃鸝鳥老師,您辛苦了!”黃鸝鳥說:“小猴,課程一共有二十天,今天只是第一節(jié)課,以后,你每天早上五點(diǎn)鐘就來找我!薄鞍。∫妩c(diǎn)鐘起來!毙『镄南耄罕茸魑倪要早呀!還是不學(xué)了吧!于是,小猴說:“黃鸝鳥老師,要這么早起床,真的是太累了,我不學(xué)了!闭f完,小猴又跑了。

  走著走著,小猴看見小鹿在跑步,就說:“小鹿老師,您可以教我跑步嗎?”小鹿說:“可以呀!”于是它們就開始跑了起來,才跑了半圈,小猴就說:“小鹿老師,跑步太累了,我不學(xué)了,我要回家了!闭f完,小猴調(diào)頭就往家里跑。

  回到家,小猴說:“媽媽,怎么辦,我今天沒有學(xué)到東西。”媽媽說:“你可以不參加呀!”小猴說:“可是我已經(jīng)報名了呀!”媽媽實(shí)在沒有辦法,所以小猴只好去參加比賽。

  才藝大賽結(jié)束了,因為小猴學(xué)什么東西都半途而廢,所以,最后拿了才藝比賽的倒數(shù)第一名。

小猴學(xué)藝作文10

  從前,有一片森林,里面住著許多小動物。一天,威風(fēng)凜凜的老虎大王說:“一個星期后,我們要舉行一場才藝大賽,贏家可以獲得很多獎品。參賽者需要展現(xiàn)出自己的本領(lǐng)!眲游飩兊玫搅讼⒑螅刻於荚缙鹁毩(xí)自己的本領(lǐng)。只有小猴皮皮不知道自己有什么本領(lǐng),他只能跟其他動物學(xué)本領(lǐng)。那你們知道他怎么學(xué)藝的嗎?那我們就來看下面的.故事吧。

  他來到他的朋友小兔家,他看見小兔在專心地寫作,還在思考著問題。他想:小兔平常的作文寫得很好,而且還常常被老師拿來當(dāng)范文呢!我可以向他學(xué)習(xí)寫作文啊!于是他就從家里拿來筆和本子,跟小兔學(xué)寫作?蛇不到三分鐘,小猴就叫了起來說:“我學(xué)會了!闭f完他就跑出了小兔家。小兔想:我學(xué)了好幾年才學(xué)會,他肯定沒學(xué)會。

  他跑出了小兔家,來到了小熊家。小猴看到小熊在認(rèn)真地吹喇叭,發(fā)出的聲音十分悅耳,連小鳥都來到他身邊為他伴奏。他又想:小熊從小就對樂器有很大興趣,而且他還受到了音樂老師的表揚(yáng),我可以向他學(xué)習(xí)吹喇叭啊!于是,他就從家里拿來了喇叭,跟小熊學(xué)吹喇叭。剛學(xué)完一段曲子,還不到三分鐘,他就說:“原來吹喇叭這么容易、簡單,我學(xué)會了!闭f完他就飛快地跑出小熊的家門。小熊看見他走了,搖搖頭,照樣吹自己的喇叭。

  接著,他來到森林里跟小鹿一起學(xué)跑步。只見小鹿起跑后一眨眼就不見了蹤影,于是他也跟著跑?墒遣坏饺昼,小猴就很渴了,幸好前面有條河,他連忙上去喝水。喝完水,他想:跑步太累了,我還是算了吧!然后小猴就走了。

  一星期后,小兔寫作文得了第一名,小熊吹喇叭得了第一名,小鹿跑步得了第一名,小猴卻什么也沒有得到。

  這個故事告訴我們:做事情不能三心二意,要一心一意,只有這樣我們才能學(xué)到真本領(lǐng)!

小猴學(xué)藝作文11

  “特大好消息,特大好消息,兩年一度的森林王國才藝大賽開始了,歡迎所有的動物來參加!”一只松鼠正拿著大喇叭站在樹枝上喊著。

  猴媽媽對小猴說:“孩子,森林王國才藝大賽開始了,你也趁著假期去學(xué)點(diǎn)東西吧!”

  小猴背起行囊,戴著帽子出發(fā)了。草地上五彩繽紛的鮮花怒放著,粉的、黃的、紫的……美麗的.蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

  小兔右手拿著一支筆,左手拿著一本本,蹦蹦跳跳地走著。小猴看見了,問道:“小白兔,你要去哪里呀?可以帶我去嗎?”小兔說:“我要去學(xué)寫,剛好我們一起!薄疤脟D!”小猴高興地和小兔一起去學(xué)寫。可沒學(xué)幾天,小猴就抱怨道:“寫太麻煩了,既要讀課外書,又要摘抄,還要自己動腦構(gòu)思,我的手都麻了!唉,還是學(xué)其他的吧!”

  第二天,小猴就偷偷地跑了,它歡蹦亂跳地來到樹林,看見一頭小熊正拿著喇叭吹得起勁,就說:“小熊,你吹得真好聽,可以教我嗎?”小熊說:“謝謝你的夸獎,我可以教你!薄疤脟D!”小猴又高興地跟小熊學(xué)起了吹喇叭。但沒學(xué)兩天,小猴又抱怨道:“太難了,吹得我嘴巴都麻了,我還是學(xué)其他的吧!”

  小猴漫不經(jīng)心地來到草原,忽然看到小鹿飛奔而過,小猴連忙大喊:“小鹿,你能教我跑步嗎?”小鹿停了下來,說:“好呀。”“太好嘍!”小猴又高興地跟小鹿學(xué)起了跑步。但是沒跑兩天,小猴就又報怨道:“學(xué)跑步太辛苦了,跑得我都喘不上氣來了,我不學(xué)了!

  才藝比賽開始了,小兔寫的文章得了第一名;小熊吹的喇叭得了演奏第一名;小鹿跑得最快,得了長跑第一名。而小猴什么都不會,連參加比賽的資格都沒有,它傷心地哭了。

  猴媽媽語重心長地對小猴說:“孩子,所有的榮譽(yù)都是用辛勤的汗水換來的,學(xué)習(xí)不能馬虎,不能半途而廢,要持之以恒,只要下定決心,你也會擁有自己的第一名!

  聽了猴媽媽的話,失落的小猴暗下決心,改掉了三心二意的毛病,終于在兩年后的比賽中得了徒手攀巖第一名。

小猴學(xué)藝作文12

  一年一度的特長大賽就要開始了,動物們都爭先恐后地報了名,小猴看見了,也趕緊報了名。

  等回到家里,他才想到自己還沒有特長呢,于是小猴就出門學(xué)藝去了。

  小猴先路過小白兔的家,看見小白兔端端正正地在寫作文。小猴心想:寫作文簡單,只要用手寫寫就可以了,小猴就有禮貌地敲了敲門。小白兔開了門說:“小猴你找我干嘛呀?”小猴說:“我看你作文寫得非常好,我就來跟你學(xué)些作文!毙“淄谜f:“沒有,沒有,我只不過是熟能生巧罷了,既然你想寫作文,你就做我的.徒弟吧。”可是,沒過幾天,小猴就感到了厭煩,心想:寫作文太枯燥了,還是不學(xué)了吧。它就告別了小白兔。

  小猴走出小白兔家的門,忽然聽到一陣優(yōu)美的歌聲,小猴一看,原來是百靈鳥在練習(xí)唱歌,小猴想:唱歌多簡單,只要動動嗓子就可以了,不像寫作文一樣,昨天一動不動地坐在那里。于是,小猴就走上前去對百靈鳥說:“百靈鳥小姐,您的歌聲真動聽呀!我能跟你學(xué)唱歌嗎?”開始學(xué)的幾天小猴都學(xué)得很認(rèn)真,可是又過了幾天,小猴子就覺得喉嚨都快啞了,嗓子也要冒煙了。小猴子想:唱歌還真累啊,還不如和小白兔一起學(xué)寫作文呢。他正要回家去,忽然看見小鹿像離弦的箭一樣從自己身邊沖了過去。小猴一拍腦袋,想:我怎么就那么笨呢,我們猴子天生腿腳就靈活,怎么還要去學(xué)寫作文和唱歌呢?

  小猴就和小鹿一起練習(xí)跑步了,前幾天,小猴跑步的時候都神氣活現(xiàn)的,可是到后來,小猴子就不想跑了,他覺得自己腿都要斷了。于是,他就放棄了跑步。

  特長比賽如期舉行了,小動物們都大顯身手,各展才藝。小兔得了“小作家”,百靈鳥得了“音樂家”,小鹿得了“運(yùn)動健將”,只有小猴在旁邊呆呆地看著。他后悔地想:如果我一心一意地學(xué)本領(lǐng),就不會一事無成了,小猴子垂頭喪氣地回家了。

小猴學(xué)藝作文13

  森林學(xué)校放暑假了,小動物都在家吵得不可開交,動物媽媽們煩惱極了,于是都給小動物們報了興趣班。只有小猴還在家,猴媽媽對小猴說“孩子,你也出去報個興趣班吧!”“好呀!”小猴一蹦三尺高。

  小猴連蹦帶跳的走出家門,它想看看小兔姐姐在干嘛。小猴走到小兔姐姐家門前,看見小兔姐姐正在寫作文,一句句生動的語言讓小猴不禁嘖嘖贊嘆。小猴敲了敲小兔姐姐的門,門開了,小兔姐姐問“怎么了?”小猴禮貌的說“小兔姐姐,你能教我寫作文嗎?”小兔姐姐眉開眼笑的說“沒問題。”開始寫作文了,小猴絞盡腦汁,冥思苦想半天,可是寫不出一個字來。它想:學(xué)作文太難了,十幾分鐘過去了,我還是想不出來,不學(xué)了不學(xué)了。于是,小猴向兔子姐姐告別了。

  小猴走著走著,聽到一陣悅耳動聽的喇叭聲。它心想學(xué)校下半年就要舉行藝術(shù)表演了,我如果學(xué)會了吹喇叭在藝術(shù)節(jié)上表演,那么同學(xué)們肯定會對我刮目相看的。于是小猴像風(fēng)一樣跑到了百靈鳥的家里。它彬彬有禮的對百靈鳥說“百靈鳥妹妹,你能教我吹喇叭嗎?”百靈鳥滿面笑容地說“行啊!毙『锺R上拿起了喇叭吹了起來,吹著吹著,小猴就覺得腮幫太疼了,還口干舌燥的`。于是它放下了喇叭,向百靈鳥告別了。

  小猴繼續(xù)走,它來到了小河邊,小河邊綠草如茵,百花齊放。一支梅花鹿在跑步,速度飛快,猶如一支離弦的箭。小猴又心想,如果我學(xué)會了跑步,那么下半年的跑步比賽我肯定可以拿第一名。于是小猴又禮貌的說“小鹿哥哥,你教教我跑步吧!”“行行行!”小鹿爽快的答應(yīng)了,可是還沒跑出一百米,小猴就氣喘吁吁,累得不行。然后它就又向小鹿告別了。

  開學(xué)了,小動物們胸前都掛著金光閃閃的獎牌,只有小猴什么也沒有得到。小猴難過的哭了,無精打采地回到家。猴子媽媽問小猴怎么了,小猴一五一十的告訴了媽媽,媽媽語重心長地說“學(xué)貴有恒,恒心是開啟成功大門的一把鑰匙,知道了嗎?”小猴點(diǎn)點(diǎn)頭,把媽媽的話記在了心里。

小猴學(xué)藝作文14

  森林里要舉行一場特長比賽,虎大王對動物們嚴(yán)肅地說:“你們要好好發(fā)揮自己的特長,如果贏了的話就有獎牌!眲游飩兌加凶约旱奶亻L,只有小猴沒有特長,所以它決定去學(xué)一門特長。

  小猴知道自己班上的'小兔作文寫得很好,就決定去向小兔學(xué)習(xí)寫作文。小猴來到小兔家對小兔說:“你能教我寫作文嗎?”小兔說:“當(dāng)然可以!辈贿^我要向你提一點(diǎn)兒要求:“首先不要寫得太快,字要寫端正,然后,寫作文時心一定要靜下來,再就是……”還沒等小兔說完,小猴就聽得有點(diǎn)兒不耐煩了,它隨便寫了幾行字,就不想寫了,然后對小兔說:“我有點(diǎn)事先走了,再見!

  小猴玩著玩著,突然聽到了一陣美妙的歌聲,它抬頭一看,原來是百靈鳥姐姐在樹上吹喇叭,它心里想:吹喇叭可比寫作文容易多了,我還是學(xué)吹喇叭吧!于是小猴就走過去對百靈鳥姐姐說:“百靈鳥姐姐,你能教我吹喇叭嗎?”百靈鳥姐姐說:“當(dāng)然可以!毙『镩_始學(xué)吹喇叭了,它第一次吹喇叭吹得非常難聽,百靈鳥姐姐對小猴說:“錯了錯了!吹的時候要把喇叭抬高,還要多加練習(xí)才能吹得好聽!贝祩喇叭還這么麻煩,真沒勁,我還是不學(xué)了,小猴嘴里嘀咕著。它趁百靈鳥不注意,偷偷地溜走了。

  小猴走在路上,突然一陣風(fēng)從它身邊刮過,小猴看了看,原來是小鹿在跑步呀!它急忙追上去說:“小鹿,我想跟你學(xué)跑步,行嗎?”“當(dāng)然行啦!毙÷拐f。不過你要有充足的力氣才行,小猴就跟著小鹿一起跑,漸漸的,小猴就累得筋疲力盡了,到最后它連招呼都沒打就跑走了。

  日子一天天過去了,比賽那天,動物們都展示了自己的特長,只有小猴沒有,比賽結(jié)果出來了,小兔、百靈鳥、小鹿都贏得了獎牌,小猴確什么也沒有,它傷心極了。

  這個故事告訴我們做事情不能半途而廢。

小猴學(xué)藝作文15

  時光飛速,動物王國里又要舉行一年一度、大家期盼已久的“特長生大賽”了。大家都忙前忙后、忙里忙外,有的捏泥巴,有的練高音,還有的做手工,都積極參與,精心準(zhǔn)備著。小猴貝貝也不例外,也想在比賽中露一手!露什么呢?貝貝絞盡腦汁,冥思苦想。

  這天,萬里無云,睛空朗朗,小猴貝貝來到小兔子的窗前,看見小兔子正在寫作業(yè)。想:咦!要不我參加寫作吧!說不定還能拿冠軍呢!走,去請教一下小兔子吧!小兔子說:“寫作文不是三言兩語就可以完成的,一定要多看書,摘入好詞好句;多認(rèn)字,增加詞匯量;多練習(xí),記記隨筆。還要有思路,展開豐富的想象,注意,一定不能記流水帳!甭犞犞,小猴感覺寫作太麻煩了,就悶悶不樂地離開了。

  剛走了幾步,就傳來了一陣美妙悅耳的聲音。它循聲而去,哦!原來是一只鴕鳥在吹喇叭,“咪哆——嗦發(fā)——啦——咪……”“啦、啦、啦”,小猴響起了雷鳴般地掌聲!傍r鳥,能教我吹喇叭嗎?”“好!”鴕鳥說:“首先,我來教你擺姿勢,先站直,然后手握喇叭,再……”還沒等鴕鳥說完,貝貝就一把搶過喇叭,“嗚——嗚——嗚——”,幾聲特別難聽的聲音從喇叭里冒了出來。它又試了幾次,一模一樣!鞍!難聽死了,不學(xué)了,不學(xué)了,哎!”貝貝悻悻不樂地走了。

  它又來到草地上,看見小鹿在跑步,哎!跑步不是我的.強(qiáng)項嗎?我可參加跑步比賽呀!小猴自以為這是它的強(qiáng)項,你瞧!是嗎?貝貝像模像樣地做了個熱身運(yùn)動,蹲在起跑線上!昂簟钡囊宦,沖出了起跑線。開始還跑得挺快,可是,沒幾步,就已經(jīng)累得氣喘吁吁了!安恍校恍,跑步太累了,我還是去學(xué)別的吧!”

  貝貝又去學(xué)了游泳、畫畫,可它不是嫌這個煩,就是嫌那個累,一件都沒學(xué)會。

  “特長生大賽”的日子到了,動物們都大顯身手。“小作家”、“樂器家”、“長腿冠軍”,各種頭銜數(shù)不勝數(shù)。它們的脖子上都戴上了金光閃閃的獎牌,而貝貝呢!只能坐在臺下繃著臉,傻傻地發(fā)呆。

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